Acta2073 Septiembre 5 de 2006 Página 1 de 9 FACULTAD DE EDUCACIÓN CONSEJO DE FACULTAD Fecha: ACTA 2073 Septiembre 5 de 2006 Hora: Asistentes: Carlos A. Soto L. Carlos A. Sandoval C. Marta Luz Ramírez F. Ruth Ángela Ortiz 2:00 P.M. José Ramiro Galeano L. Decano Vicedecano Jefa Departamento De Pedagogía Jefa Dpto. de la Enseñanza de las Ciencias y las Artes Jefa Centro de Investigaciones Educativas y Pedagógicas Jefa Dpto. de Educación Avanzada Jefa Departamento de Extensión y Educación a Distancia Representante Profesoral Mauricio Ochoa C. Representante de los Egresados María Alexandra Rendón U. Fanny Angulo Jakeline Duarte Orden del día: 1. Balance del Congreso Internacional recién concluido 2. Consideración y Aprobación Actas 3. Informe del Señor Decano 4. Informe del Representante Profesoral 5. Consideración del Acuerdo que Reglamenta las Funciones de los Coordinadores de Programa 6. Asuntos Profesorales Solicitud de renovación de los contratos a los profesores ocasionales: Gabriel Murillo y Patricia Parra (Profesora Martha Luz Ramírez Franco, Jefe del Departamento de Pedagogía) 7. Consideración de las modificaciones al calendario académico para el periodo 2006-2 8. Asuntos Estudiantiles 9. Varios Acta2073 Septiembre 5 de 2006 Página 2 de 9 DESARROLLO DE LA REUNIÓN 1. Balance del Congreso Internacional recién concluido Todas las intervenciones planteadas resaltan el éxito del evento especialmente en lo académico. Se señala que fue una oportunidad excepcional para crear vínculos con la comunidad académica nacional e internacional, así mismo, se ponen de relieve los apoyos recibidos de la Rectoría, y las Vicerrectorías de Investigaciones y de Extensión de la Universidad de Antioquia; se relieva la excelente acogida personal y académica que tuvieron los conferencistas internacionales invitados. Otros aspectos que se comentaron hicieron alusión al gran apoyo encontrado en los docentes de la facultad que asistieron y se hace así mismo un reconocimiento muy especial al papel jugado como anfitrión, por parte del representante de los egresados al Consejo de Facultad profesor Mauricio Ochoa. Se informa que la delegación venezolana así como varios de los asistentes de México se ofrecieron a prestar su concurso para preparar la realización de la segunda versión del Congreso Internacional en el año 2008. Se acuerda que la jefe del Centro de Investigaciones y la Jefe del Departamento de Investigación presenten en una próxima sesión el informe detallado de lo logrado tanto en lo académico como en lo financiero con el Congreso. Finalmente se acuerda entregar una moción de felicitación al Comité Científico y Administrativo en la que se reconozcan los logros del evento que concluyó. 2. Consideración y Aprobación Actas 2069 y 2071. El señor decano somete a consideración las Actas en referencia y de consenso se llega a la conclusión que es necesario ampliar el tiempo para su revisión dado que varios de los miembros de la corporación no han concluido la lectura de las mismas. Se acoge la solicitud. 3. Informe del Señor Decano Acta2073 Septiembre 5 de 2006 Página 3 de 9 El profesor Carlos Soto inicia su intervención dando a conocer a la corporación que al día siguiente presentará un informe de gestión ante la Asociación de Profesores de la Universidad. De esta manera se espera poner en contacto directo a la Asociación con las realidades de la Facultad de Educación. El señor decano recuerda los detalles de la convocatoria del premio Francisca Radke y que está abierta hasta el día 15 de Octubre. Realiza luego una breve síntesis de lo tratado en el último Consejo Académico temático celebrado el 24 de Agosto pasado. De lo expuesto se destacan los siguientes puntos: • Las proyecciones de crecimiento de la Universidad dentro de lo que se ha incluido en el Plan de Desarrollo 2007-2016, requieren la creación de al menos 900 plazas docentes nuevas. Queda finalmente claro que esta determinación no depende de Bogotá sino específicamente de lo que la U de A tenga capacidad de pagar. Esto implicaría que parte de los recursos que van a la administración central por transferencias de las unidades académicas debería destinarse a crear un fondo para apoyar la ampliación de la planta docente. • No se tiene precisado aún cuanto cuesta el nuevo Plan de Desarrollo y este es un aspecto importante de resolver antes de aprobarlo. • Existen grandes dificultades en la recuperación de la cartera morosa que tiene la universidad, esta solo asciende al 20% del total. Tras su intervención el presidente de la Corporación da la palabra al Vicedecano para que presente los elementos más sustantivos tratados en el Consejo Académico al que él asistió en representación del señor decano, dado que el titular se encontraba asistiendo al Congreso Internacional organizado por la Facultad. El profesor Sandoval se refirió sucintamente a los siguientes aspectos: Acta2073 Septiembre 5 de 2006 Página 4 de 9 • El señor rector inició la Sesión del Consejo Académico haciendo un reconocimiento público al éxito del Congreso Internacional organizado por la Facultad de Educación y le pidió al vicedecano presente transmitirle su felicitación al Decano y a todo el equipo organizador del evento. • El señor rector destaca la importancia de mantener los Consejos Ordinarios y los Temáticos y plantea la importancia del Consejo de la Fecha que trata sobre la discusión que se viene dando sobre la financiación de la Educación superior en el mundo, tras lo cual cede el uso de la palabra al profesor Mauricio Alvear Decano de la Facultad de Economía quien hace una síntesis de un texto de publicación reciente que se ha ocupado del tema y que busca proporcionar insumos significativos sobre el estado actual de la cuestión. • El expositor del texto inicia su presentación marcando como contexto el que en la actualidad la mayor prioridad de la inversión no la constituye la inversión en Educación superior sino otros problemas como la lucha contra el SIDA, la Educación básica, el Saneamiento Básico y la Reducción de la Pobreza. Señala que en la Sociedad del Conocimiento se concreta una Economía del Conocimiento que implica entre otras cosa el trabajo en Red, el establecimiento de redes estratégicas. Tras esa introducción presenta un conjunto de cifras que dan pie para señalar que la nueva arquitectura administrativa de la universidad es un asunto académico que por ende debe ser discutido al interior de esta Corporación y no como un asunto separado en el SUGI. Entre los planteamientos que quedan para ser discutidos en cada una de las unidades académicas, está el que, tiene que ver con la oposición de un modelo de universidad organizado por disciplinas de estudios eruditos académicos frente a otro pensado desde unas disciplinas de estudio concebidas desde una perspectiva de autofinanciación comercial con un carácter claramente lucrativo. Otro asunto que queda esbozado pero sin mayor desarrollo es el de la oposición entre la rentabilidad social y la rentabilidad privada de la inversión estatal en estudios de educación superior. Se señala que lo que hoy se vive es una suerte de revolución copernicana con un desarrollo significativo de las Acta2073 Septiembre 5 de 2006 Página 5 de 9 comunicaciones y los medios informáticos aplicados a la creación, transformación y transmisión del conocimiento, lo que implica una inversión de recursos cuantiosos cuyo retorno en términos de beneficio no es muy claro. El Dr. Alvear queda con el compromiso de remitir las ayudas y las notas de su presentación a todas las unidades académicas para profundizar en los análisis correspondientes. El profesor Sandoval aclara que el Consejo trató otros varios asuntos pero decidió destacar los aquí consignados por la trascendencia y prioridad de los mismos. 4. Informe del Representante Profesoral El profesor Ramiro Galeano se refirió en su intervención a los siguientes puntos: • La elección de los representantes profesorales ante el Consejo Académico y el Consejo Superior, hasta el 19 de septiembre están abiertas las inscripciones ante la primera instancia. • Se une a los reconocimientos por lo alcanzado en el Congreso Internacional destacando la amplia asistencia y la significación del evento para la facultad Culminada su intervención uno de los miembros del Consejo le interroga si es cierto que la representante suplente ante el Consejo de Facultad renunció, ante lo cual, el profesor responde afirmativamente sin entregar mayores detalles ni explicaciones. Después de escuchar varios cuestionamientos a su silencio ante la Corporación frente a este hecho, se pasa al siguiente punto del orden del día. 5. Consideración del Acuerdo que Reglamenta las Funciones de los Coordinadores de Programa El presidente de la Corporación abre el primer debate al proyecto de Acuerdo que establece la reglamentación para el desempeño de las Funciones de los Coordinadores de Programas de Pregrado. Inicialmente se realiza un balance de los aportes recibidos a la fecha y del avance de los procesos de consulta realizados entre los propios Acta2073 Septiembre 5 de 2006 Página 6 de 9 coordinadores. Se incorporan a ese análisis de antecedentes las revisiones realizadas a otras normativas existentes en la universidad para responsabilidades afines y se reconstruyen los principales acuerdos recogidos en la reunión sostenida entre el equipo de coordinadores de la facultad y el equipo administrativo de la misma. Tras esta contextualización se realiza la lectura completa del texto redactado como proyecto de Acuerdo. Concluida la lectura se realizan algunas observaciones de forma y se plantea la necesidad de reagrupar el articulado con una lógica que permita poner juntos aquellos aspectos que tocan con elementos afines. Tras este proceso el señor decano delega a la profesora Martha Luz Ramírez para que prepare la versión que se presentará para el segundo debate. 6. Asuntos Profesorales • Solicitud de renovación de los contratos a los profesores ocasionales: Gabriel Murillo y Patricia Parra (Profesora Martha Luz Ramírez Franco, Jefe del Departamento de Pedagogía) La profesora Ramírez presenta la evaluación y planes de trabajo de los dos profesores y solicita el aval para remitir la solicitud de contratación a las instancias pertinentes. El Consejo examina los detalles de la información presentada y concede el aval requerido. • Situación de la Contratación de la Profesora María Paulina Mejía. Se informa que a la fecha no se ha decepcionado aún una respuesta de la oficina jurídica frente a las observaciones realizadas por un grupo de profesores de la facultad al proceso de vinculación de la profesora Mejía, se le solicita al secretario de la Corporación enviar una comunicación oficial a la Dirección de la Oficina Jurídica para que a la mayor brevedad posible se respondan de manera integral las inquietudes planteadas por los profesores y la solicitud de información requerida por el Consejo. Acta2073 Septiembre 5 de 2006 Página 7 de 9 • Traslado de la profesora Hilda Mar Rodriguez. El señor decano le solicita al Secretario del Consejo escribirle una comunicación a la Facultad de Medicina reiterando la solicitud de aval al traslado de la profesora Rodriguez de esa dependencia a la Facultad de Educación. 7. Consideración de las modificaciones al calendario académico para el periodo 2006-2 (En función de los resultados de la consulta adelantada con el profesorado acerca de la fecha para salir a vacaciones). Se informa que solo la profesora Martha Luz Ramírez logró hacer a la fecha una consulta sistemática entre los profesores a cargo encontrando un clima favorable para solicitar el aplazamiento de la fecha para iniciar las vacaciones colectivas y por ende la modificación del calendario para el periodo 2006-2; se anota sin embargo, que los otros profesores no han sido aún consultados como tampoco el personal administrativo por lo que se decide no realizar ninguna modificación todavía al calendario en cuestión, hasta tanto se tenga información sobre el conjunto de la Facultad 8. Asuntos Estudiantiles de Pregrado • Aprobación de la relación de los estudiantes acreedores de la Matrícula de honor. El secretario de la corporación presenta la relación que contiene el nombre de los estudiantes de los diferentes programas de la Facultad, que se hicieron acreedores a la mención matrícula de honor en el semestre 2005-2. El Consejo tras verificar que se ha seguido el procedimiento establecido para recibir observaciones y no habiéndose formulado objeción alguna le da su aprobación para continuar con el trámite correspondiente. • Solicitudes estudiantiles (Se adjunta relación en los anexos) . 9. Varios • El representante de Egresados Mauricio Ochoa plantea que el 22 de agosto resultó electo al Consejo Superior el egresado Dr. Francisco Zuluaga Tobón y como suplente el Dr. John Florez; Acta2073 Septiembre 5 de 2006 Página 8 de 9 plantea que uno de los proyectos que el Dr. Zuluaga defenderá ante esa alta corporación es el atinente a la eliminación de la exenciones como las que vienen afectando la parte presupuestal de los programas de postgrado de la facultad de Educación. Se acuerda invitar al Dr. Zuluaga a la próxima sesión de Consejo para tener un diálogo más directo y conocer en detalle su posición, el profesor Mauricio hará el contacto correspondiente. • Lectura de una comunicación dirigida al representante profesoral Ramiro Galeano por 26 profesores de la Facultad en la que le solicitan convocar a un claustro de profesores para que responda a un conjunto de interrogantes y de asuntos que comprometen las actuaciones del profesor Galeano a título de representante profesoral. El profesor representante no hace comentario alguno, pero varios de los miembros del Consejo solicitan al profesor atender la solicitud de los profesores que suscriben la comunicación, el profesor elude asumir cualquier compromiso. • Se informa que se ha sostenido una conversación con el contratista y con la interventoría de las obras que actualmente se adelantan en el primero y cuarto piso del bloque 9. De ese diálogo se concluye que, la obra física del primer piso está concluida y ahora se procede con la parte de dotación; en cuanto al cuarto piso restan entre tres y cuatro semanas pero se busca que el trabajo concluya a la mayor brevedad posible para evitar más contratiempos en la ubicación de los profesores que han tenido que ser desplazados por la realización de las obras y porque además se vienen ocupando 8 aulas que es necesario liberar para la iniciación de clases. Tras analizar la situación se instruye a la administradora para que el mobiliario y elementos distribuidos en algunas de las aulas actualmente ocupadas como bodegas transitorias se concentren en un solo espacio, así mismo se determina que provisionalmente los profesores ubicados en el cuarto piso y ubicados provisionalmente en aulas se concentren en la nueva sala de profesores de cátedra y que a estos se les comunique que dicho espacio estará disponible para ellos una vez se concluyan las obras del cuarto piso; finalmente se determina emplear las aulas del bloque 5 que no habían sido programadas pues allí también se acometerán obras de readecuación, esto Acta2073 Septiembre 5 de 2006 Página 9 de 9 con el fin de atenuar el impacto de los espacios que se eliminaron con la intervención del bloque 9. Siendo las 6:20 PM se dio por culminada la sesión Carlos Arturo Soto L. Presidente Carlos Arturo Sandoval C Secretario