Avri - lMai - Juin 2015 ARBOIS 94 JOURNAL DE LIAISON DU RELAIS * Les impôts pour les assistantes maternelles * DOSSIER : Les jeunes enfants et les écrans * La réforme de la formation continue Relais Assistantes Maternelles/Parents Bernadette COURGEY Maison de l’Enfance - Rue Saint-Roch 39600 ARBOIS  03.84.66.25.53 [email protected] Le Relais en images... CARNAVAL… Fabrication de clowns EDITO Et maquillage... Matinée Playmaïs au RAM Peinture au doigt…. Il neige ! C’est le printemps, avec le retour des beaux jours…. Et du calcul des impôts ! Retrouvez la marche à suivre dans la page suivante… Un article sera consacré dans ce numéro à l’usage des écrans auprès des enfants, soyons vigilants, surtout avant 6 ans! Et enfin, des explications sur le nouveau dispositif concernant la formation continue. La nouvelle organisation des temps d’accueil au RAM semble satisfaire, et a permis de nouvelles animations telles que la promenade dans les livres , l’éveil corporel, ou encore les animaux au RAM.... Pensez à vous y inscrire pour en profiter ! Bonne lecture et à bientôt Sommaire Crèpe party, on fabrique la pâte pour les crèpes… MIAM ! Calcul des impôts page 3 Les jeunes enfants et les écrans Prévention solaire pages 4 - 5 - 6 Brèves et annonces page 7 Les rendez-vous du RAM Atelier « fée en laine » pages 8-9 Animaux au RAM Réforme de la formation continue et projets page 10 Infos pratiques page 11 Et d’autres photos à l’intérieur…. Éveil corporel, lectures animées... 2 Actu Calcul des impôts Les assistant(e)s maternel(le)s agréé(e)s peuvent choisir de déclarer toutes les sommes perçues dans l'année ou uniquement leur salaire. Deux manières de déclarer : 1. Le régime de droit commun : Déclaration du salaire uniquement Vous pouvez aussi choisir de déclarer uniquement votre salaire sans tenir compte des indemnités perçues pour l'entretien, les repas et les frais de déplacement. Le montant est noté sur votre déclaration, car le centre national Pajemploi communique le montant de vos revenus déclarés par vos employeurs à l’administration fiscale. Attention : les salaires de décembre 2013 déclarés en janvier 2014 seront pris en compte dans votre déclaration fiscale 2015 (revenus 2014). Ce calcul peut parfois être plus intéressant car il vous donnera peut-être droit à la prime pour l’emploi. 2. Le régime fiscal particulier : Déclaration de toutes les sommes perçues Vous pouvez déclarer à la fois vos salaires et les indemnités perçues. Dans ce cas, vous êtes autorisé(e) à déduire une somme forfaitaire représentative des frais engagés dans l'intérêt des enfants.  Si cette méthode est préférable, il vous appartient de barrer la somme inscrite sur votre déclaration et de reporter le revenu réellement imposable, suite à votre calcul, dans la case prévue à cet effet. Montant de l’abattement forfaitaire A = Total des sommes perçues au titre des rémunérations imposables et des indemnités = salaire net imposable + indemnités de frais d’entretien, repas *, frais kilométriques B = Somme forfaitaire a. Pour 1 journée supérieure ou égale à 8 heures nbr jour d’accueil réels x 3 x montant SMIC horaire brut (9.53 € en 2014) - Somme portée à 4 SMIC horaire brut par jour lorsque l’enfant est en situation d’handicap ou porteur d’une maladie chronique . b. Pour une journée inférieure à 8 heures, l’abattement sera calculé au prorata du temps d’accueil soit nbr heures travaillées** x (3 x montant SMIC horaire brut (9.53 € ) / 8) Ou 4 SMIC par le nombre d’heures (pour accueil enfant en situation d’handicap) Le revenu imposable à déclarer est égal à la différence entre les 2 sommes A et B  Si A est inférieur à B : Aucun revenu n’est à déclarer. Noter 0.  Si A est supérieur à B* : Faire A - B et déclarer la différence en revenus. ** L’abattement fiscal n’a lieu que sur les temps de présence réels de l’enfant : - Les heures complémentaires et supplémentaires font partie du temps de travail. - Ne sont pas pris en compte les jours de congés payés de l’assistant(e) maternel(le) et les jours d’absence où normalement l’enfant aurait du être confié même si le salaire a été maintenu. 3 RAPPEL : * le montant des repas fournis par les parents doivent être inclus dans le revenu Imposable. Lorsque l’employeur prend en charge le repas de l’enfant au lieu de verser une indemnité de repas, il s’agit d’une prestation en nature imposable comme les indemnités d’entretien et d’hébergement. Cette prestation doit être ajoutée avant de déduire l’abattement forfaitaire. Son évaluation peut se faire selon son montant réel journalier (noté sur le contrat de travail ou une attestation) ou en déclarant le forfait fixé par les impôts par jour ). II est néanmoins admis que la fourniture de lait maternel ne constitue pas une prestation en nature imposable. Renseignements Centre des Impôts ou impots.gouv.fr dossier L’enfant et les écrans Télévision, tablette, ordinateur, console, téléphone tactile… Impossible de passer à côté des nouvelles technologies numériques! Les écrans sont omniprésents et font partie intégrante des objets du quotidien. Les tentations sont nombreuses pour les enfants. Alors avec quels effets? Au cours de ces dernières décennies, les technologies numériques ont connu un fort développement et les enfants grandissent désormais en les maniant. Selon un sondage Médiamétrie, les enfants âgés de 4 à 14 ans passent en moyenne 2h15 par jour devant un écran. Regar der la télévision, jouer sur la tablette, sur le téléphone portable sont devenus des activités courantes pour les enfants. Et ceci n’est pas sans conséquence sur leur développement. Si très tôt les enfants semblent à l’aise avec l’utilisation de la tablette ou du smartphone, est-ce vraiment nécessaire à leur développement? Pour se développer, le toutpetit a besoin de manipulation. Il a besoin de toucher, goûter, sentir. Le développement de l’enfant passe par la motricité, le toucher, l’interaction avec les objets, les jouets. Avec une tablette, ou face à un écran, la manipulation est très limitée. «L’enfant a besoin de simulations multi-sensorielles, mais ce type de jeux ne stimule que l’audition, la vue et le toucher fin. Le bébé ne peut pas jeter son jouet par terre, ou le mettre à la bouche, ce qui est 4 important pour le développement du tout-petit», explique Serge Tisseron, psychiatre. En plein développement de son schéma corporel, le rapport au corps est totalement différent si l’enfant se contente de toucher une tablette du bout du doigt ou si il a le loisir de manipuler un jouet, le tourner, le porter à la bouche. Avec les écrans, l’expérimentation est incomplète. Toujours selon Serge Tisseron, «l’enfant a d’abord besoin de repères spatiaux (interactions impliquant ses différents sens) et temporels que seuls les jouets traditionnels et les livres lui permettent d’acquérir». Pour se construire, l’enfant a besoin de repères dans le temps et dans l’espace. Et un usage immodéré des écrans empêche cette construction. Avec un livr e, l’enfant peut tourner les pages à son rythme, la construction de l’espace temporel avec un avant, un pendant et un après se met en place. Ce qui n’est pas possible avec des images défilant sur les écrans : «Ceuxci nous introduisent à un présent éternel», dénonce Tisseron. Et la télévision alors? Un tout-petit qui se construit a besoin de rêver, d’inventer son monde par ses jeux, son imaginaire, par l’ennui, par le manque. Or , devant la télévision, l’enfant est totale- ment passif, il est «hypnotisé» par celle-ci. Il n’y a plus d’effort à faire pour aller vers autre chose, vers la création, vers le jeu. La télé fournit tout, plus besoin de penser ! Le développement sensoriel de l’enfant ne lui permet pas de comprendre que les images sont juste des images. Pour lui, ce qu’il voit est la réalité, c’est seulement à partir de 18 mois et jusqu’à 5 ans qu’il va commencer à distinguer fiction et réalité. La télévision affecte la capacité de représentation de l’enfant, altère sa faculté d’imagination. D’apr ès une étude du pédiatre allemand Peter Winterstein, plus les enfants passent du temps devant les écrans, plus leurs dessins s’appauvrissent en détails et perdent de leur relief. Très tôt, les enfants s’intéressent à l’écran, les mouvements, les couleurs, la richesse des images stimulantes captent très vite leur attention. Mais les tout-petits sont loin de comprendre le sens d’un dessin animé. Ils n’en comprendront le sens général qu’aux alentours de 5 ans. C’est d’ailleurs pour cela que dans la charte du Conseil supérieur de l’audiovisuel (CSA), tous les programmes de télévision en France s’adressent obligatoirement aux enfants de plus de 3 ans. Il n’est toutefois pas question de stigmatiser les écrans, mais plutôt d’apprendre à bien les utiliser. L’impor tant sera d’accompagner l’enfant devant ces écrans. Tout devient possible si un adulte est là pour mettre en mot et mettre du sens sur les images appréhendées. Avec l’accom- 5 pagnement, l’enfant va pouvoir exprimer ce qu’il perçoit, mettre des mots sur ses émotions face à l’image. Le bon usage de l’image est également une question de bon sens. Le psychanalyste anglais Winnicott a dit: «Lorsque la fiction soumise à l’enfant ne l’empêche pas de faire son «travail d’enfant» , elle ne peut pas être mauvaise». Devant cette multitude de sollicitations, aux parents, éducateurs, professionnels d’accompagner les 3-6-9-12 Pour ce faire, Serge Tisseron propose donc les balises 3.6.9.12, pour donner des repères aux adultes, dont vous trouverez le détail dans le tableau ci-dessous. Sources : - www.yapaka.be - www.sergetisseron.com - Les 10 commandements du bon sens éducatif, Didier Pleux - Psychanalyse des dessins animés, Geneviève Djénati - EJE journal n° 50 - Le journal des professionnels de l’enfance n° 57 - Assistantes maternelles magazine n° 35. dossier… suite Jeunes enfants et technologie 3D Attention, les enfants de moins de 6 ans ne doivent pas être exposés à la technologie 3D... Cette nouvelle recommandation émane de l’Agence nationale de sécurité sanitaire de l’alimentation, de l’environnement et du travail (Anses). Alors que de plus en plus de films ou jeux vidéo sont aujourd’hui proposés en trois dimensions, l’organisme estime que les enfants de moins de 6 ans ne doivent pas être exposés aux technologies 3D car leur système visuel est toujours immature. L’utilisation doit êtr e modér ée pour les moins de 13 ans. Une plus grande fatigue visuelle face à une situation non naturelle Rappelons que suite à un avertissement du fabricant Nintendo sur sa console 3DS en 2010, l'Anses s’était autosaisie pour évaluer les risques, notamment sur la vision, liés à l’usage de ces nouvelles technologies. Trois ans plus tard, les études montrent que «lors de la visualisation d’images en 3D, la fatigue visuelle apparaît plus vite et de manière plus intense qu’avec des images monoscopiques. En effet, dans le monde réel, pour percevoir la profondeur et le relief, les yeux convergent et accommodent à la même distance, c’est-à-dire à la distance de l’objet observé. La technique de la restitution stéréoscopique (en 3D) ne permet pas de respecter ce principe physiologique», explique l’agence. Cette fatigue visuelle se traduit souvent par des douleurs péri-oculaires, la sensation d’œil sec, des troubles de la vision (vision double, sensibilité réduite aux contrastes spatiaux, diminution de l’acuité visuelle et de la rapidité de perception). Des symptômes extra-oculaires (maux de tête, douleurs au cou, maux de dos, aux épaules, baisse de performances dans les activités mentales, pertes de concentration) peuvent également apparaître, détaille l’Anses. La vigilance est de mise chez les plus jeunes L’organisme alerte aussi sur la vigilance des plus jeunes et de leurs parents dès l’apparition de ces symptômes. «Chez l’enfant, en particulier avant l’âge de 6 ans, des effets sanitaires plus marqués pourraient apparaître, du fait du développement actif du système visuel pendant cette période et ce, d’autant plus que la qualité des contenus 3D, en matière de confort visuel, s’avère très hétérogène, malgré l’existence de recommandations techniques», note-t-il. Aussi, l’Anses déconseille l’exposition aux technologies 3D aux enfants de moins de 6 ans et r ecommande que les enfants de moins de 13 ans en aient un usage modéré. Les personnes sujettes à certains troubles visuels et de l’équilibre doivent également limiter leur exposition à ces technologies, notamment dans des contextes d’exposition professionnelle. Dans tous les cas, l’agence rappelle des règles de bon sens pour limiter la fatigue visuelle ou d’autres symptômes générés par des images en 3D : s’éloigner de l' écran, limiter autant que faire se peut le temps d'exposition et consulter un ophtalmologiste afin de dépister d’éventuelles pathologies. Source : Les Opticiens Mutualistes et internet Quinzaine de la prévention solaire Avis aux parents ÉTÉ 2015 Comme chaque année, la Mutualité Française Jura participe à la Quinzaine de la Prévention Solaire. Opticiens Mutualistes et le Réseau Petite Enfance Mutualiste s’associent pour vous informer sur la protection solaire des jeunes enfants et offrent aux parents : Un kit Prévention Solaire* pour les enfants de 0 à 6 ans, comprenant : - un bob, - une paire de lunettes de soleil, - un bracelet indicateur UV, - un dépliant «Prévention solaire» 1 / Retirez votre coupon (obligatoire) dans votre Relais Assistantes Maternelles 2 / Rendez-vous chez les Opticiens Mutualistes du Jura qui vous remettront votre kit gratuit *dans la limite des stocks disponibles, du 1er au 13 juin 2015, chez les Opticiens Mutualistes participant. 6 BRÈVES Paiement pendant la formation obligatoire des assistantes maternelles Jusqu’alors, les frais liés aux journées de la deuxième partie de formation obligatoire des assistantes maternelles leur étaient versés. À partir de maintenant, le remboursement des frais de garde sera versé directement aux parents, comme le prévoit la loi. Pendant ces journées de formation, les parents peuvent confier leur enfant à une autre assistante maternelle ou à une structure d’accueil collectif (haltegarderie, crèche...). Ils pourront obtenir auprès du Conseil Général du Jura le remboursement de ces journées sur justificatif. La rémunération de l’assistante maternelle qui part en formation reste due par l’employeur pendant son absence. ENFANCE ET PRODUITS CHIMIQUES Dans le dernier numéro de « Que choisir ? » (Fev 2015), vous trouverez tout un article sur l’exposition des enfants aux substances chimiques qui se trouvent dans leur environnement (jeux, jouets, produits d’hygiène, meubles et accessoires de puériculture, vêtements…) D’après le directeur général adjoint scientifique de l’agence nationale de sécurité sanitaire, Gérard Lasfargues, « Les neurotoxiques sont spécialement à risque pendant la première enfance. Tout comme les allergènes, qui s’attaquent à un système immunitaire encore partiellement incompétent. Quant à l’exposition aux perturbateurs endocriniens, elle est particulièrement critique pendant certaines périodes de l’enfance, notamment la période périnatale, la prépuberté et la puberté. On pense que l’exposition à ces moments clés pourrait contribuer à l’apparition de certaines pathologies à l’âge adulte, comme le diabète, l’obésité ou encore des cancers hormono-dépendants ». Il est donc important d’être vigilant à l’environnement de nos enfants et de limiter les produits contenant du bisphénol ou des phtalates (perturbateurs endocriniens se trouvant dans les plastiques souples ou rigides), et autres substances décrites dans l’article de « Que choisir ? ». Vous aurez la description des principaux produits, avec leur toxicité, leur conséquences sur la santé, et les objets dans lesquels ils se cachent (lingettes, jeux en en plastiques, peinture, lait de toilette…) dans l’article. 7 ANNONCES Pour avoir les coordonnées des parents, contactez le RAM au 03.84.66.25.53 ou b.courgey@mutualité39.fr en précisant la référence de l’annonce (ex 2.15) 12.15 Naissance en juin 15, cherche accueil chez une assistante maternelle à partir de janvier 2016, les lundis, mardis, jeudis et vendredi de 8h30 à 18h. 6.15 Jules né le 3 janvier 15 cherche un accueil chez une assistante maternelle à partir de fin avril 15, du lundi au vendredi de 8h à 18h environ. 4.15 Nino né en août 12 (scolarisé) et naissance pour juillet 15, cherche accueil chez une assistante maternelle pour septembre 15, garde péri -scolaire et bébé 25h par semaine environ (horaires irréguliers). 14.15 En vue d’un repas de famille, un groupe d’enfants (nombre encore non défini) recherche deux ou trois babysitters pour le 19 septembre 2015. Horaires : de 15h à 18h et de 19h à 24h. Possibilité de faire qu’une tranche horaire. La fête se passe au château d’Artois à la Chatelaine. 15.15 Deux jumelles nées en novembre 12 et leur petite sœur née en mai 14, cherche un accueil chez une assistante maternelle à partir de septembre 15 (peut-être avant), environ 3 jours par semaine en alternance soir (17h à 21h30) et matin (9h à 14h30). Rendez vous Promenade dans les livres…. Le livre est un facteur de développement intéressant pour l’enfant, dès le plus jeune âge, et jouant sur plusieurs plans : le développement affectif, intellectuel et social. Pour favoriser ce contact, le relais travaille en partenariat avec la bibliothèque de la Communauté de communes Arbois vignes et Villages, l’association Atout livre, , deux assistantes maternelles, et la crèche. Deux séances de « Promenade dans les livres », ouvert aux enfants de moins de 6 ans, et aux adultes qui les accompagnent (parents, assistantes maternelles, garde à domicile…) ont déjà eu lieu en février et en mars. Raconte-tapis, livres animés et marionnettes ont ravi les petits et les grands. Prochaines « Promenade dans les livres » Eveil corporel Pour palier à l’arrêt de la babygym en 2015, le RAM a prévu 4 séances d’éveil corporel de février à juin 15. Ces séances sont animées par une intervenante à la fois institutrice et formatrice en technique de cirque. Elles se déroulent au relais, les mardis après-midis entre 15h et 15h30. Séances ouvertes aux enfants de moins de 4 ans et sachant marché accompagnés d’un adulte (AM, parents ou garde à domicile). Prochaines séances : Mardis 21 avril, 26 mai et 23 juin 2015. SUR INSCRIPTION UNIQUEMENT Places limitées Renseignements 03.84.66.25.53 [email protected] Jeudi 23 avril à 10h15 à la bibliothèque Jeudi 21 mai à 10h 15 au RAM Jeudi 18 juin à 10h15 au RAM Pour la séance à la bibliothèque, le square Sarret de Grozon sera ouvert pour que les participantes puissent garer leur voiture pendant l’animation et venir à la bibliothèque avec les enfants en toute sécurité. INSCRIPTION OBLIGATOIRE, places limitées 03.84.66.25.53 [email protected] Atelier manuel Réalisation D’une fleur en filtre à café posée sur une toile de peintre. Mardi 26 mai 15 À 20h Au RAM Comment faire quelque chose de joli avec de la récup ? Venez découvrir la métamorphose des filtres à café en jolie fleur… N’oubliez pas vos lunettes et des ciseaux. Participation de 3 € Inscrivez vous au 03.84.66.25.53 ou [email protected] 8 CONFERENCE - DEBAT SORTIES FRUSTRATION RIME AUSSI AVEC CONSTRUCTION NON. Dès la naissance, l'enfant rencontre la frustration : comment l'aider, l'accompagner dans sa colère et le soutenir dans sa tristesse tout en maintenant l'interdiction ?... Avec Anne-Marie Carpentier, formatrice en relations humaines Mardi 14 avril 15 20h30 Château Pécauld ARBOIS Tous les ans le Ram vous propose une sorties à Royal Kids à Dôle. D’habitude, cette sortie était prévue le premier mercredi matin du mois de juin. Avec le changement des horaires scolaires, il n’est plus possible de faire cette animation un mercredi matin puisqu’il faut récupérer les enfants scolarisés à 11h30. Il est donc envisagé de faire cette sortie pendant des vacances scolaires, celles de la Toussaint plus précisément. Je vous tiendrai au courant de la date exacte et des horaires, mais retenez que pour l’instant il n’y aura pas de sortie Royal Kids en juin 15. TARIFS : 2€ Gratuit pour les assistantes maternelles Réservation au 03.84.66.25.53 [email protected] Mardi 19 mai 15 A 20h30 au RAM . Présentation du bilan de l’année 2014 et résultats de l’enquête de satisfaction sur le RAM soumise au public. Ouverte aux parents, assistantes maternelles, élus et partenaires Je compte sur vous ! Inscrivez vous…. 03.84.66.25.53 ou [email protected] 9 Une autre sortie est prévue en générale début juillet pour marquer l’été et le début des vacances. Cette année je vous propose de partir pique-niquer le jeudi 9 juillet 15 au Parc des Vernaux à Tavaux avec possibilité de rencontrer les animaux du parc avec le gardien du Parc, ou au parc des daims à Villeneuve d’Amont, entre Salins et Levier. Tout cela bien sûr s’il fait beau !Inscrivez vous en précisant quel endroit vous attire le plus, au 03.84.66.25.53 ou [email protected] info Réforme de la formation continue Au 1er janvier 2015, le Droit Individuel à la Formation (DIF) est supprimé au profit du Compte Personnel de Formation (CPF). Dispositif universel, le CPF est ouvert à toute personne âgée d'au moins 16 ans occupant un emploi ou à la recherche d'un emploi, jusqu'à son départ en retraite. À la fin de chaque année, un nombre d'heures de formation, calculé en fonction de la durée de travail, sera crédité sur le CPF de chaque salarié. Les heures comptabilisées sur le CPF demeurent acquises en cas de changement de situation professionnelle ou de perte d'emploi. Ce compte est attaché à la personne du salarié qui devient acteur de son parcours professionnel. Chaque titulaire aura connaissance du nombre d'heures créditées sur son CPF en accédant à un service dématérialisé géré par la Caisse des dépôts et consignations. Les heures DIF Les heures de DIF acquises et non utilisées par les salariés au 31 décembre 2014 ne sont pas perdues, mais transférées dans leur CPF. Ces heur es pour r ont être mobilisées pour suivre une formation jusqu'au 1er janvier 2021. Ainsi, tous les particuliers employeurs doivent informer par écrit, avant le 31 janvier 2015, chacun de leurs salariés du nombre d'heures acquises et non utilisées au titre du DIF au 31 décembre 2014. Cette information peut être indiquée soit sur une attestation spécifique de droits au DIF, soit sur le bulletin de salaire. Notons toutefois que les bulletins de salaires établis par le Cesu ou Pajemploi ne mentionnent pas les heures de DIF acquises par les salariés. Les particuliers employeurs déclarant les salaires 10 par le biais de ces outils, doivent par conséquent établir une attestation spécifique. Attention : L'attestation délivrée par l'IRCEM (organisme de prévoyance) ne suffit pas car elle n'est pas à jour au 31/12/2014. Les employeurs doivent donc ajouter les heures acquises en 2014 (24h) et soustraire les heures de formation faites, s'il y en a eu dans l’année. Il leur faut regarder sur le relevé DIF la date de mise à jour : si c'est en juin 2014, alors il faut rajouter 6 mois d'heures acquises, donc 12h seulement. Le salarié doit impérativement conserver le justificatif remis par son employeur car il lui sera demandé lors de la première utilisation de son CPF pour suivre une formation. Depuis le 5 janvier 2015, le salarié doit inscrire ses heures de DIF acquises et non utilisées sur son compte personnel de formation par le biais du site internet dédié au CPF : moncompteformation.gouv.fr Toutefois, le CPF ne sera en principe utilisé que pour des formations qualifiantes, diplômantes. Il concerne donc pour l’instant peu les assistantes maternelles. Les Branches professionnelles des assistants maternels et des salariés du particulier employeur mettent toutefois tout en œuvre pour le rendre opérationnel à cette profession. Le plan de formation D’ici sa mise en place, toutes les formations proposées aux assistantes maternelles par la branche professionnelle (www.iperia.eu), sont désormais accessibles par le plan de formation, que ce soit pendant ou en dehors du temps de travail / temps d'accueil. La formation continue est un droit dont le salarié bénéficie dès la 1ère heure travaillée. C’est automatique. Le plan de formation, ce sont 48 heures annuelles de formation continue possible pour les assistantes maternelles. Ce compte d’heures n’est pas cumulable et repart à 0 tous les ans. Vous pouvez même, sous conditions et pour certains modules, dépasser ce volume horaire. Sources : www.iperia.eu et www.fepem.fr Rémunération et frais - Si vous partez sur le temps d'accueil : grâce au plan de formation, votre salaire est maintenu. - Si vous partez en dehors du temps d'accueil : à partir du 1er janvier 2015, vous pouvez également utiliser le plan de formation. Vous percevez une allocation de formation égale à 3,46 € net / heure. - Pour tout départ en formation, vos frais de vie sont pris en charge : déplacements (0,221 € / km), nuitées, restauration (12 € / repas). En projet en 2015 - Favoriser la bientraitance les 6, 13 et 20 juin 2015 7 Personnes intéressées - Gérer les situations difficiles les 14, 21 et 28 novembre 2015 5 Personnes intéressées - Recyclage PSC1 à l’automne 15 personnes intéressées, hors formation continue donc payant tarifs Tarifs à compter du 1er janvier 2015 Au 01/01/2015 : + 0.8 % du SMIC, soit 9,61 € brut de l’heure Salaire horaire minimum légal pour les assistantes maternelles : Contacts utiles 2,70 € brut soit 2,09 € net de l’heure ********** Pour un contrat de travail pour votre assistante maternelle : contacter le relais pour un envoi par courriel : [email protected] Tout autre tarif peut être négocié entre les 2 parties ********** Conversion du net au brut disponible sur : www.pajemploi.urssaf.fr ********** Moyenne pratiquée sur la communauté de communes Arbois Vignes et Villages (janvier 2015) : 2,76 € net  CAF 0 810 25 39 10 Centre Pajemploi www.pajemploi.urssaf.fr 0 820 00 72 53 Indemnités diverses Attestation Pôle Emploi : www.pole-emploi.fr rubrique employeur 39 95 INDEMNITÉS D’ENTRETIEN À compter du 01/01/15  Convention Collective Nationale des Assistants Maternels : www.fepem.fr Jusqu’à 8h / jour : 2,65 € / jour minimum Pour 8 heures et + : 0,3333 € / heure minimum Le montant minimal des indemnités d'entretien est basé sur le minimum garanti (Ex : 10h x 0,3333 € = 3,333 €)  Direction du travail 39 39 ou 03 84 87 26 00 Conseil des Prud’hommes de Dole 03 84 79 44 88 REPAS Repas midi ou soir 0 - 1 an : 1,68 € 1 - 2 ans : 2,44 € 2 - 4 ans : 3,20 € + 4 ans : 3,51 € Bordereau de demande d’indemnisation en cas d’arrêt de travail de l’assistante maternelle: www.ircem.fr. 0 980 980 990  Journal «CABRIOLES» - www.mutualite-39.fr (rubrique service à la personne) - www.champagnole.fr ( rubrique : enfance ) Service «PMI» Champagnole 03 84 52 13 35 20 av Edouard Herriot - BP 82 Tarifs proposés et à négocier INDEMNITÉS KILOMÉTRIQUES Goûter ou petit déjeuner 0,76 € Complément de libre choix du mode de garde Nbre d'enfants à charge Revenus 2013 Inf. à Ne dépassant pas Supp. à 39303 CHAMPAGNOLE cedex 1 enft 20 427 € * 45 393 € * 45 393 € * CPAM : www.ameli.fr 2 enfts 23 326 € * 51 836 € * 51 836 € * 3 enfts 26 226 € * 58 279 € * 58 279 € * + de 3 enfts + 2 899 € + 6 443 € + 6 443 € Jura Enfance à Protéger 0 800 119 039 (du lundi au vendredi de 9h à 17h) SAMU social : 115 Âge de l'enfant Moins de 3 ans De 3 à 6 ans Montant mensuel de la prise en charge 460.93 € 290.65 € 174.37 € 230.47 € 145.34 € 87.19 € * Montant majoré de 40 % si vous élevez seul(e) votre (vos) enfant(s). 11 Tarifs au 01/04/2014 Barème administratif 5 CV : 0,25 € 6 CV : 0,32 € 7 CV : 0,32 € 8 CV et + : 0,35 € ********** Barème fiscal 5 CV : 0.540 € 6 CV : 0,565 € 7 CV et + : 0,592 € Le montant maximal des indemnités kilométriques est dorénavant plafonné à 7 CV (soit 0,592 €). mémo-frigo Horaires d’ouverture PERMANENCE : Mardi de 14h à 17h Jeudi 2 TJ : Atelier de Pâques Jeudi 9 TJ : Chasse à l’oeuf Mardi 14 Conférence débat « Frustration rime aussi avec construction » 20h30 Jeudi 16 Relais fermé : réunion Mardi 21 Eveil corporel de 15h à 15h30 SUR INSCRIPTION Jeudi 23 TJ : Promenades dans les livres 10h15 à la bibliothèque SUR INSCRIPTION 27/04 et 28/04 Relais fermé : CP Jeudi 30 TJ : Patouille Du 1 au 11 Relais fermé mai inclus Réouverture mardi 12 mai 15 Jeudi 14 FERIE, Relais fermé Mardi 19 Bilan 14 et résultats de l’enquête de satisfaction à 20h30 au Relais Jeudi 21 TJ : Promenade dans les livres Au Relais à 10h15 SUR INSCRIPTION Mardi 26 Atelier manuel 20h au RAM Jeudi 28 TJ : Atelier fête des mères JUILLET Jeudi 2 TJ : Peinture Jeudi 9 Sortie pique-nique Lundi 13 Relais fermé : pont 14/07 Jeudi 16 Jeux extérieurs, sable Jeudi 23 TJ :peinture avec les pieds Du 27/07 au 24/08 Relais fermé CONGES ANNUELS JUIN Jeudi 4 TJ : fête des AM Mardi 9 Temps de paroles Jeudi 11 TJ : Atelier fête des pères Jeudi 18 TJ : Promenade dans les livres à 10h15 au RAM SUR INSCRPTION Mardi 23 Eveil corporel de 15h à 15h30 au Relais Jeudi 25 TJ : Comptines et Musique ou jeux extérieurs Abonnement au journal Si vous souhaitez recevoir le journal du RAM à votre domicile pendant 1 an (soit 4 numéros), retournez au Relais, le couponréponse ci-dessous accompagné de la somme de 4 € par chèque, libellé à l’ordre de la Mutualité Française Jura. Vous pouvez aussi retirer le journal dans les points dépôts : Relais - CCAS - PMI - CAF - Mairie - Bibliothèque... Nom …………………………………… Prénom …………………………………… Adresse …………………………………… …………………………………… Tél................................. Mail …………………………… @……………………………… o Parent Fermeture du RAM Établissement accessible aux personnes sourdes et malentendantes : connectez-vous sur mutualite-39.fr 12 TEMPS DE RENCONTRE : Récréass’mat le mardi entre 14h30 et 17h00 Temps de jeux le jeudi entre 9h et 11h30 o Autre, précisez : …………………………………… o Renouvellement d’abonnement Souhaite recevoir le journal du Relais à compter du mois de juillet 2015. Imprimerie Estimprim 39300 Champagnole. Directeur Publication : A. DUFLOT. Rédactrice : B. COURGEY - Dépôt légal : 01/04/2015 - N° INSSN : 1638 _ 6361. Photos du relais et source Internet. AVRIL RENDEZ-VOUS : Lundi et jeudi à partir de 13h30 Mardi à partir de 9h  MAI