COORDINACIÓN ESPAÑOL PRIMARIA ALTA MATUTINA CICLO ESCOLAR 14-15 GUIA DE ESTUDIO SEXTO GRADO UNIDAD 7 ESPAÑOL/GRAMATICA      Conjugación verbal: modo indicativo, subjuntivo, imperativo; cambio de modo indicativo a subjuntivo y viceversa. Perífrasis verbal: concepto, función, identificación y aplicación. Uso de voz pasiva y activa: concepto y aplicación. La conjunción: concepto, aplicación y clasificación: copulativa, disyuntiva, adversativas, condicional, causal; frases conjuntivas. Análisis de enunciados: sintáctico y por categorías gramaticales vistas. ESCRITURA: páginas 65 – 77 PROYECTOS SEP:   Producir un texto que contraste información sobre un tema, págs. 124-135 Escribir poemas para compartir, págs. 158-169 ORTOGRAFIA:    Usos de m, n, y, ll, r; homófonos con ll, y, págs. 179- 196. Signos de interrogación y de admiración, corchetes y otros signos, págs. 273- 275. Abreviaturas, siglas y acrónimos, págs. 276 – 279 MATEMÁTICAS  Números enteros hasta unidades billón 1 000 000 000 000: Lectura, escritura (dictado de cantidades), comparación de cantidades, antecesor, sucesor, notación desarrollada y compacta, valor relativo y absoluto; ordenamiento.  Números ordinales hasta 1000°: lectura y escritura.  Frecuencia absoluta y relativa.  Medidas inglesas: de capacidad (galón), longitud (milla terrestre, yarda, pie, pulgada) peso o masa tonelada, onza y libra): equivalencias y conversiones. Págs. Patria 100-102  Ángulos: complementarios y suplementarios; clasificación por su posición: adyacentes, correspondientes, opuestos por el vértice, alternos internos y alternos externos.  División con números denominados: afirmar suma, resta y multiplicación.  Área y Volumen de la esfera.  Operaciones combinadas.  Raíz cuadrada con decimales.  Suma y resta de números negativos y positivos.  Las cuatro operaciones básicas con enteros, decimales, fracciones y números mixtos.  Problemas aplicando: áreas y volúmenes vistos, números denominados, frecuencias y medidas inglesas.   Cuadernillo CEL ejercicios; págs. 171 – 184 Cuadernillo CEL razonamiento: págs. 71 - 82 CIENCIAS NATURALES: ¿CÓMO CONOCEMOS? Págs. 146-154  Conocimiento de las características del Universo: el universo, las galaxias, las estrellas, los planetas. HISTORIA: INICIOS DE LA EDAD MEDIA, págs. 108 - 119     El resurgimiento de la vida urbana y del comercio. La formación de las monarquías europeas: España, Portugal, Inglaterra y Francia. La caída de Constantinopla y el cierre de rutas comerciales. El humanismo, una nueva visión del ser humano y del mundo. GEOGRAFÍA: RETOS EN EL CONTEXTO MUNDIAL, Págs. 148 -163   La calidad de vida. Acciones locales para preservar el ambiente. FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA: ACONTECIMIENTOS SOCIALES QUE DEMANDAN LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA, págs. 160 - 179 • • • Proyecto de mejora de la convivencia. Los conflictos; componentes de la convivencia diaria. Corresponsabilidad en los asuntos públicos. VOCABULARIO UNIDAD SIETE SEXTO himno calumnia ambición amnesia gimnasia indemnizar hulla énfasis confesar conveniencia envilecer innato innovar huya innumerable convoy mamey excluir yelmo yema llanta disyuntiva yugular yacimiento yegua bullicio salpullido yanta tullido zambullida rosquilla forajido rival forraje valla parroquia gorrión arrojo abollar arrollo arroyar vaya halla haya callado cayado desmallar desmayar CUADROS DE EVALUACIÓN ESPAÑOL MATEMÁTICAS 70% Examen Libreta: portada 2% , formato 1%, letra 2% limpieza 2% y contenido 3% 10% Trabajo en clase y participación 10% Tareas: en tiempo y forma. 10 % TOTAL 100% ORTOGRAFÍA Examen 100 % ESCRITURA Examen Evaluación continua 70% 30% TOTAL 100% Examen 70 % Libreta: portada 2% , formato 1%, letra 2% limpieza 2% y contenido 3% 10% Libro de Patria completo 5% Cuadernillos CEL completos 5% Trabajo en clase y participación 5% Tareas: en tiempo y forma 5% TOTAL 100% Razonamiento: examen 100% Operaciones básicas: examen 100% CIENCIAS NATURALES Examen Libreta: portada 2% , formato 1%, letra 2% limpieza 2% y contenido 3% Laboratorio de ciencias: practicas completas, bata y material completo. Compendio sobre el Universo: Escrito a mano en letra cursiva, en hojas tamaño carta, engargolado, con las definiciones e ilustraciones correspondientes al Universo. Puntualidad 2%, contenido 3%, presentación 2%, ortografía 3% HISTORIA 60% Examen 60% 10% Libreta: portada 2% , formato 1%, letra 2% limpieza 2% y contenido 3% 20% 15% Trabajo en clase y participación 10% Tareas 10 % TOTAL 100% 10 % - Fecha de entrega: 19 de mayo de 2015. Tareas: en tiempo y forma TOTAL 5% 100% GEOGRAFÍA Examen Libreta: portada 2% , formato 1%, letra 2% limpieza 2% y contenido 8% Tríptico: sobre: Acciones para preservar el ambiente”. Realizar en computadora, en hoja de cualquier color, ilustrado, letra Century Gothic 11. Puntualidad 2%, contenido 3%, presentación 3 % ortografía 2%. FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 70% Examen 45% 10% Libreta: portada 2% , formato 1%, contenido 2% Tríptico: sobre: Acciones para preservar el ambiente”. Realizar en computadora, en hoja de cualquier color, ilustrado, letra Century Gothic 11. Puntualidad 2%, contenido 3%, presentación 3 % ortografía 2%. 5% 10% 20% Fecha de entrega: 18 de mayo de 2015. Fecha de entrega: 18 de mayo de 2015. Tareas: en tiempo y forma 10% TOTAL 100% Actitud: clases, homenajes y misas 10% Asistencia 10% Trabajo en clase y participación 5% Tareas: en tiempo y forma 5% TOTAL 100% COORDINACIÓN ESPAÑOL PRIMARIA ALTA MATUTINA CICLO ESCOLAR 14-15 PROGRAMA DE LABORATORIO SEXTO GRADO UNIDAD 7 PRACTICA 1 Título de la práctica: Galaxias con gises y sal Aprendizaje esperado: el alumno será capaz de comprender y describir los componentes básicos del universo con base en sus principales características. Materiales Individual • 1/8 papel cascaron o ilustración • Gises de colores • 100 gramos de sal • Diamantina de colores • Resistol blanco • Un pincel y una taparrosca • Un trapo para limpiar • Plumones de colores PRÁCTICA 2 (2 clases) Título de la práctica: Mapa estelar Aprendizaje esperado: Identificará las principales constelaciones y nombrará las características generales de las estrellas. Materiales Individual • 1/8 de papel cascaron • Regla y plumón negro muy delgado • Estrellas para pegar (más de cincuenta) PRÁCTICA 3 Título de la práctica: El Sistema Solar Aprendizaje esperado: el alumno será capaz de comprender y describir los componentes básicos del universo con base en sus principales características. Materiales Por equipo de 4 integrantes • Un rectángulo de pellón de 1m de ancho y 1.5 metros de largo • Crayolas de diversos colores • Decoraciones relacionadas con el Sistema Solar • El trabajo del mapa estelar • Una imagen realista del sistema solar y sus componentes NOTA • Los materiales se solicitarán como mínimo una semana antes de la clase. • Entre cada clase práctica habrá una de teoría donde se reforzará los aprendizajes para llevar a cabo la práctica • Es indispensable acudir al laboratorio con el material completo y bata.