suplemento 5 - El PaÃs de los Estudiantes
de los ESTUDIANTES Internacional 2 El difícil tránsito de Crimea a Rusia España 5 Los drones sobrevuelan el campo andaluz Opinión 8 Freno a la piratería Sociedad 9 Últimas noticias del fin del mundo LUNES 6 DE ABRIL DE 2015 NÚMERO 5. AÑO XIV Cultura 13 Bécquer se deshace de su leyenda Díaz ofrece al PSOE su triunfo como ejemplo para ganar las municipales La presidenta andaluza y el secretario general del PSOE, Pedro Sánchez, aparcan cualquier división ante las elecciones de mayo ACTIVIDADES 1. ¿Quiénes son los gobernantes de Alemania y Grecia? 2. Explica y define cuáles son los principales problemas que acucian a Grecia. 3. ¿Por qué la relación de estos países está deteriorada? 4. ¿Qué papel juega Alemania en la economía de Grecia? En un país con bajo índice lector —solo el 45% de los españoles lee libros con alguna frecuencia, según una encuesta del CIS—, un centenar de familias con hijos menores de cinco años acaba de es- Pekín alaba al régimen que combinó el capitalismo con el control político El gran legado de Lee Kuan Yew, “padre de la patria” de Singapur, fallecido el 22 de marzo, es un modelo de liberalización económica y paternalismo de Estado, combinado con control político, que ha convertido lo que hace 60 EE UU e Irán creen posible un histórico acuerdo nuclear a corto plazo Amar la lectura desde la infancia El modelo Singapur cautiva a China MACARENA VIDAL LIY Pekín LUIS DONCEL, Berlín La canciller alemana, Angela Merkel, recibió en Berlín al primer ministro griego, Alexis Tsipras, en una reunión marcada por la creciente falta de liquidez y fuga de depósitos en Grecia y en la que ambos trataron de reconducir sus dañadas relaciones bilaterales. ANABEL DÍEZ Madrid La presidenta andaluza, Susana Díaz, ofreció durante el Comité Federal del PSOE su reciente triunfo en las elecciones autonómicas andaluzas como ejemplo de que el partido puede ganar al PP y a Podemos en los comicios que se celebrarán en mayo para los Ayuntamientos y diversas comunidades autónomas, entre ellas Valencia y Madrid. En un encuentro en el que los dirigentes del partido respaldaron por una abrumadora mayoría las listas de candidatos, quedó patente el optimismo que esa reciente victoria del PSOE andaluz ha generado en la formación. La primera regla que se autoimpusieron fue mantener la paz interna y para ello nada mejor que orillar asuntos que les dividan. Eso hicieron, capitaneados por el secretario general, Pedro Sánchez, que asentó su intervención en las posibilidades de tener un buen resultado electoral si se sigue la estela de los Gobiernos socialistas de Andalucía, con Susana Díaz, y de Javier Fernández, en Asturias. El próximo día 24 de mayo los socialistas comprobarán si su partido ha empezado su recuperación o vive un espejismo producido por el triunfo en Andalucía. Grecia se acerca a Alemania para tratar de aliviar su asfixia económica años era uno de los puntos más atrasados del planeta en un boyante mercado financiero sin corrupción. Uno de los países que más se ha volcado en elogios a ese modelo ha sido China. Su presidente, Xi Jinping, alabó al hombre que persiguió a los comunistas en los años sesenta como “un viejo amigo del pueblo chino”. trenar en Madrid el programa Casas Lectoras, que busca estimular la lectura regular entre niños y padres, a través del préstamo gratuito de libros y sesiones de cuentos. claves Singapur es un país de Asia compuesto por 63 islas y situado en la península de Malaca. Ocupa un territorio de 697 kilómetros cuadrados. En este país habitan algo más de cinco millones de pesonas divididas en cuatro grupos étnicos, de los que el chino es el más numeroso. Singapur obtuvo la independencia de la Commonwealth en 1965 y en 1968 subió al poder Lee Kuan Yew. Económicamente ocupa la séptima posición en la clasificación del PIB per capita. Endesa patrocina El País de los Estudiantes hacer que tus ideas lleguen lejos ACTIVIDADES 1. ¿Cuál es el hecho que da lugar a esta noticia? 2. ¿Quién era Lee Kuan Yew? Busca y escribe una biografía suya. 3. ¿En qué dos ideas principales se basa el modelo político de Singapur? 4. ¿Por qué crees que China elogia este tipo de sistema? 5. Busca datos sobre la economía de Singapur (PIB, PIB per capita, inflación, tasa de paro) y compáralos con los de España. Contrasta también su tamaño y habitantes. hacer que las cosas sean posibles Kerry exige decisión mientras Rohaní dice que ve factible el pacto ÁNGELES ESPINOSA, Dubái A diez días de que venza el plazo que EE UU e Irán se dieron para lograr un acuerdo sobre el programa nuclear iraní, el ritmo de la negociación se acelera. El presidente Hasán Rohaní se declaró convencido de que el pacto es posible, y el secretario de Estado John Kerry subrayó que “es el momento”. El acuerdo facilitaría la lucha contra el Estado Islámico en Irak y Siria. ACTIVIDADES 1. ¿Qué negociaciones se están llevando a cabo? 2. ¿Por qué podría ser beneficioso este acuerdo? 3. ¿Cuál ha sido hasta ahora la política nuclear de Irán? hacer que las cosas sean posibles es posible hola, hola, 2 El País de los Estudiantes Lunes 6 de abril de 2015 internacional Ciudadanos de Crimea contemplan en Simferópol una performance titulada Dedicado a ti, Rusia, que celebra el aniversario de la anexión. / maxim shemetov (reuters) El difícil tránsito de Crimea a Rusia Un año después de la anexión, la población se reafirma en la unión con Moscú pese al aislamiento y la austeridad Las nuevas autoridades sofocan toda deslealtad PILAR BONET Simferópol Un año después de la anexión rusa, Crimea no ha finalizado aún su travesía entre dos mundos, aunque sus lazos con Ucrania, a la que, según el derecho internacional, pertenece, van siendo remplazados por otros con Moscú. Formalmente, Rusia ha integrado esos territorios (la república de Crimea y la ciudad de Sebastopol) del mar Negro, pero la adaptación es más compleja que el mero control institucional y militar. En Crimea, el abastecimiento de bienes de consumo es suficiente, pero irregular y está en parte a merced de la marejada en el estrecho de Kerch, por el que circulan los transbordadores con Rusia. El agua escasea desde que los ucranianos bloquearon el canal de Crimea del Norte, y el turismo se ha desplomado. Además, la crisis ha obligado a rebajar las inversiones presupuestarias prometidas por Moscú y las sanciones occidentales aíslan a los bancos locales. Las calles y carreteras de la península están en un estado lamentable y el número de coches ha aumentado, porque en Rusia son más baratos que en Ucrania. Sea como sea, los crimeos que votaron su incorporación a Rusia el 16 de marzo de 2014 no lamentan el paso dado en aquel plebiscito, posibilitado por los militares rusos enmascarados (infantes de marina y servicio de espionaje del Ejército, entre ellos) con apoyo de cosacos y milicianos. El 13 de marzo, el presidente de Rusia, Vladímir Putin, fue distinguido en Simferópol como primer “ciudadano de honor” de la península. El título fue otorgado también a Oleg Beláventsev por su “papel decisivo” en la “vuelta de Crimea a Rusia”. Beláventsev, hoy el representante de Putin en la península, fue enviado a Crimea por el Kremlin en febrero de 2014 para “salvar” al entonces presidente de Ucrania, Víctor Yanukóvich, y llevarlo a Rusia escoltado por la flota del mar Negro. Cumplida la misión, se quedó en Crimea y en la noche del 26 al 27 de febrero coordinó la toma del Parlamento en Simferópol y la ocupación de otros centros estratégicos. Procedente del ámbito militar e industrial, Beláventsev es considerado próximo al ministro de Defensa ruso, Serguéi Shoigú. La península está hoy más lejos de Occidente que hace un año. Ahora los ciudadanos de la UE necesitan un visado ruso para acceder a ella. Por avión, Crimea solo tiene comunicación directa con Rusia aunque, para volar al extranjero, algunas líneas aéreas recurren a trucos como escalas técnicas o desvíos (por el sur de Rusia) que borran el origen irregular del vuelo. En diciembre, Ucrania suprimió el servicio de ferrocarril a Crimea. Esta corresponsal necesitó 23 horas para ir de Kiev a Simferópol en una combinación de tren, autobús, taxi y dos kilómetros a pie en uno de los tres pasos fronterizos del continente a la actividades Lee 1. Indica dónde está tomada la fotografía, en qué contexto y qué bandera aparece. 2. ¿En qué año se produjo la anexión de Crimea a Rusia? 3. Busca el significado de los siguientes términos de carácter político: plebiscito, quórum y referéndum. 4. Subraya el nombre del primer ministro ruso y del de Crimea. Analiza 5. Explica cuál es la situación de Crimea desde el punto Moscú Jarkov RUSIA Kiev UCRANIA Lugansk Donetsk Zaporozhie UCRANIA Mariúpol ente: Mar de Azov CRIMEA (Anexionada por Rusia) Simferópol RUSIA Mar Negro EL PAÍS península. En el puesto de Armiansk, 608 camiones guardaban cola para entrar en Crimea, muchos de los cuales oreaban sobre la calzada patatas y manzanas. La oferta de bienes de consumo es más austera que hace un año, los precios se han disparado y la inflación ha neutralizado la subida de sueldos cuando estos pasaron a rublos. A maestros y profesores de universidad se les han rebajado de vista del derecho internacional. 6. ¿Cuál es la realidad económica de Crimea un año después de la anexión? 7. ¿Cómo fue el proceso seguido para que Crimea pasara a depender de Rusia? ¿En qué fechas tuvo lugar? 8. Escribe qué visión tienen los habitantes de Crimea de su relación con Rusia. 9. Recoge la composición y evolución de la población de Crimea en este último año. 10.¿Cómo son actualmente las comunicaciones de Crimea con el resto del mundo? los generosos salarios concedidos en la primavera de 2014. La población de Crimea era de cerca de dos millones de personas, en su mayoría (58%) rusos, seguida de ucranianos (24%) y tártaros (unos 300.000). Tras la anexión, una minoría emigró, pero el grueso se ha adaptado a la nueva realidad. Además, un contingente de desplazados procedentes del este de Ucrania se ha instalado en la península. Las autoridades locales están en guardia ante cualquier síntoma de deslealtad hacia el nuevo régimen. La OSCE ha denunciado la represión sobre los medios de comunicación y esta semana los órganos de seguridad han registrado los domicilios de dos periodistas críticas. Especialmente vigilados son los tártaros. Sus líderes, Mustafá Dzhemiliov y el jefe del Mezhlis (consejo de autogobierno), Rifat Shubárov, han sido vetados y residen en Kiev. Otros están en la cárcel, acusados de desórdenes ante el Parlamento local el 26 de febrero de 2014. Los estudios de la televisión tártara ATR han sido registrados y la compañía podría desaparecer 11.Comenta qué se dice respecto a la libertad de expresión en el mencionado territorio. 12.¿Qué versión da Rusia sobre las razones de la anexión de la zona? 13.Indica cómo era la relación de Crimea, antes y después de la anexión a Rusia, con Ucrania. 14.Explica qué significa que “Crimea no ha finalizado aún su travesía entre dos mundos”. Localiza 15.Sitúa en un mapa de Asia los lugares citados en el texto. ¿Entre qué países y mares se encuentra Crimea? si no le renuevan la licencia que expira el 31 de marzo, explica Lilia Budzhúrova, su directora, tras cuatro intentos fallidos de registrarse según la legislación rusa. Serguéi Axiónov, el primer ministro de Crimea, es un líder enérgico y a veces arbitrario que recuerda algo al líder checheno Ramzán Kadírov: ambos gozan de una amplia permisividad por parte de Moscú. Las autoridades de Crimea han nacionalizado numerosas empresas ucranianas, basándose en una ley local sin correspondencia a nivel del Estado. De compensar a los antiguos dueños nadie habla. Los implicados en la primavera de Crimea cuentan estos días diversas versiones. “Debemos subrayar al máximo nuestro propio protagonismo para minimizar los problemas de Moscú”, afirma un funcionario local. Putin divulgó su propia versión en un documental emitido por la televisión rusa. En él, el líder ruso afirma que no hubiera actuado en Crimea si la población local no hubiera querido, pero fuentes informadas insisten en que la sesión del Parlamento local del 27 de febrero fue “manipulada”, pues no hubo quórum suficiente para convocar el referéndum. Los militares al servicio de Ucrania con base en la península se dividieron. El jefe de la Marina ucraniana, Denis Berezovski, es hoy vicejefe de la flota rusa del mar Negro. Oficiales que creían asegurarse así el futuro en Crimea descubren ahora en destinos del Cáucaso y Siberia cuán vasta y variada es su nueva patria. Rusia ha prohibido viajar al extranjero a los funcionarios de Crimea, relacionados con seguridad o con el orden público. Ucrania está incluida en la prohibición. Muchos creen que el factor geoestratégico es la clave del comportamiento ruso, pero lo viven de formas diferentes. “Por fin estamos protegidos de la OTAN”, dice con orgullo la guía de un grupo de turistas rusos en las cercanías de Sebastopol. “Los misiles rusos controlan ahora toda la costa del mar Negro y Moscú ya no teme que echen a su flota de Ucrania”, constata un marino jubilado. “A Putin solo le importa la flota y ha dejado el resto en manos de bandidos”, dice un profesor universitario. “La gente se niega hoy a comentar abiertamente sus problemas y están dispuestos a soportarlos, porque piensan que es más importante estar en Rusia”, afirma Budzhúrova. El deterioro económico en Ucrania, combinado con la propaganda, acelera la travesía de Crimea hacia Rusia. Investiga 16.Investiga quiénes son los tártaros, cuál es su origen y su actual distribución. 17.Busca información sobre los países que formaron parte de la antigua URSS y su actual relación con Rusia. Valora 18.Observa el mapa y valora la importancia geoestratégica de Crimea para Rusia. Puedes leer sobre este asunto en: http://internacional.elpais. com/internacional/2015/03/14/ actualidad/1426363674_522607. html El País de los Estudiantes 3 Lunes 6 de abril de 2015 internacional Esta captura de vídeo, tomada de una red social el 26 de febrero, muestra a yihadistas destrozando una antigüedad en el museo de Nínive, en Mosul. / ap Las ‘antigüedades de sangre’ financian el yihadismo Interpol y la Unesco tratan de cerrar los mercados a objetos procedentes de territorios bajo control del califato GUILLERMO ALTARES Madrid Las fotos de satélite tomadas en ciudades milenarias de Siria no dejan lugar a dudas: el Ejército Islámico (EI) está saqueando yacimientos arqueológicos. Incluso algunos expertos creen que los destrozos filmados y difundidos por Internet no son más que una pantalla, ya que las antigüedades constituyen una forma muy lucrativa de financiación. “¿La destrucción de piezas es por motivos religiosos o para encubrir la desaparición de objetos que nadie va a buscar?”, se pregunta un miembro del equipo de Patrimonio Histórico de la Guardia Civil. “No sabemos lo que se está perdiendo, pero se está generando un volumen increíble de piezas”, prosigue este agente con 30 años de experiencia. Aunque sobre el terreno poco se puede hacer para frenar el desastre tras cuatro años de sangrienta guerra civil en Siria y 13 años de caos en Irak, la comunidad internacional se está movilizando para tratar de impedir que estas piezas, llamadas antigüedades de sangre, alcancen los mercados. Interpol ha celebrado esta semana un encuentro internacional sobre el tema, mientras que el Consejo de Seguridad de la ONU prohibió en febrero la exportación de antigüedades de Siria e Irak. Sin embargo, es muy difícil que estas medidas sean efectivas para impedir un tráfico tan rentable como el de armas o drogas. “Los objetos más pequeños están siendo exportados ya ilegalmente a Europa”, explica Arthur Brand, investigador de la empresa Artiaz, con sede en Ámsterdam, especializada en localizar arte robado, ya sean obras saqueadas por los nazis o por el EI. Brand fue uno de los primeros en denunciar este sistema de finan- Estatua de una mujer en Hatra, en una imagen de 2005. / a. c. (ap) actividades Lee 1. Describe qué hacen las personas de la fotografía superior y en qué lugar se desarrolla la acción. 2. Explica el significado de las siguientes expresiones relacionadas con la noticia: califato, yihadismo, talibán, excavación, mercado negro y blanquear. 3. Busca en el texto el significado de las siglas EI. 4. ¿Qué quiere decir, según la noticia, el término provenance? Analiza 5. ¿Qué está ocurriendo con los yacimientos arqueológicos en Siria y en Irak? ¿Qué enmascara el vídeo de la imagen? 6. Busca en la noticia qué posibles fines tienen estas actuaciones. 7. Recoge cuál es la situación actual en Siria y desde cuándo se prolonga la misma. 8. Explica por qué se habla de antigüedades de sangre y qué se pretende evitar en relación a ellas. 9. ¿Qué organismos internacionales han intervenido y qué medidas están tomando de momento? 10.Busca en el texto qué investigaciones están en marcha y si existe alguna fórmula para evitar los saqueos. ciación del yihadismo cuando los talibanes se apoderaron de Afganistán. De hecho, el semanario alemán Der Spiegel publicó que Mohamed Atta, el líder de los terroristas suicidas del 11-S, había tratado de vender antigüedades afganas en Alemania pocos meses antes de los atentados. La detective Claire Hutcheon, de la unidad de arte y antigüedades de Scotland Yard, explica que “actualmente existen cuatro investigaciones en curso” relacionadas con Siria. “Todas ellas requieren ayuda internacional. Una pieza saqueada en un país pasa por muchas manos. Esto significa que nuestra unidad tiene que trabajar con autoridades extranjeras durante investigaciones muy largas”. Lynda Albertson, presidenta de ARCA, una fundación dedicada a la investigación de los crímenes contra el patrimonio, cree que la clave está en dotar de recursos a las fuerzas de seguridad: “La única forma de impedir que se saqueen antigüedades es acabar con las redes que mueven los objetos desde los países de origen hasta los compradores. Eso solo se puede conseguir con más policías investigando”. Todos coinciden en que, por ahora, no está llegando a los mercados un número significativo de antigüedades de sangre. “Los objetos grandes los están guardando, porque ahora mismo no pueden colocarlos”, explica Arthur Brand. El guardia civil es de la misma opinión: “Ahora todo el mundo está muy alertado. Lo que sí me consta es que están desapareciendo piezas de museos y también la documentación que las acompaña, de tal manera que su origen se pierde”. Las piezas pueden venderse en el mercado negro o pueden tratar de blanquearse falsificando lo que se llama la provenance —el origen de la antigüedad—. “Pueden decir que estaba en una colección desde hace 100 años. Es muy difícil demostrar lo contrario”, asegura Brand. A diferencia de los cuadros, las piezas arqueológicas son mucho más difíciles de identificar. Primero, porque no se sabe lo que están sacando de Siria e Irak a través de excavaciones ilegales. Segundo, porque las fronteras del mundo antiguo no se corresponden con las actuales. La abogada Kimberly Alderman-Penix, experta en legislación sobre antigüedades, señala: “Por el objeto en sí mismo es casi siempre posible conocer el periodo y la cultura que lo creó, pero es una información que no siempre se puede asociar a un país”. Los yihadistas controlan un número enorme de yacimientos de muchas civilizaciones. Por algunas ciudades han pasado todas ellas, como Apamea, que fue helenística, romana y bizantina y en la que se han detectado cientos de agujeros recientes. Algo similar ocurre en Dura Europos, otro yacimiento importantísimo. También el EI tiene a su merced museos importantes en Mosul y Raqqa. “Las antigüedades representan una fuente potencial de enormes ingresos para el terrorismo”, señaló el secretario general de Interpol, Jürgen Stock. Lynda Albertson asegura que “es inútil tratar de cuantificar el dinero que está consiguiendo el EI con el mercado negro porque desde el saqueo hasta el vendedor pueden pasar años”. Esta experta cita el caso de antigüedades camboyanas de Angkor Wat que aparecieron en la sala de subastas Christie’s 40 años después del final de la guerra civil. Ahora el EI no está apostando tanto por su financiación presente como por su financiación futura. 11.Señala qué yacimientos están en poder de los yihadistas y qué problema plantea esta situación. 12.¿Qué otro caso de saqueo de obras de arte se cita en el texto y qué comparación se hace con la actual situación de las obras sirias? 15.En la noticia se mencionan los periodos helenístico, romano y bizantino. Busca su cronología y elabora un eje en el que reflejes estas etapas. 16.Investiga qué se sabe sobre la financiación que lleva a cabo el yihadismo actualmente en Siria e Irak. Localiza Valora 13.Sitúa en un mapa de Asia los países y las localidades que se citan en la noticia. Investiga 14.Busca información sobre el estilo artístico al que pertenece la escultura que aparece en la fotografía inferior. 17.Escribe tu opinión sobre lo que están haciendo los yihadistas respecto de las obras de arte. Infórmate sobre esta noticia en: http://internacional.elpais. com/internacional/2015/03/13/ actualidad/1426268040_906566. html 4 El País de los Estudiantes Lunes 6 de abril de 2015 internacional Chernóbil: enterrar la catástrofe Las obras del segundo sarcófago que cubrirá el reactor siniestrado en 1986 se están quedando sin fondos La cubierta es la mayor estructura móvil jamás construida ELENA G. SEVILLANO Chernóbil Han pasado casi tres décadas del mayor accidente nuclear de la historia, y Chernóbil, al norte de Ucrania, sigue siendo uno de los rincones más espeluznantes del planeta. No solo porque la zona de exclusión de 30 kilómetros a la redonda de la central atómica sea un paraje posapocalíptico de pueblos y carreteras abandonados, donde la naturaleza vuelve a abrirse paso entre casas deshabitadas, sino por la amenaza aún latente de una nueva catástrofe. El reactor número 4, que explotó en la madrugada del 26 de abril de 1986 y llevó una nube de radiactividad a media Europa, no dejará de ser un peligro hasta que quede sellado. Y el dinero para conseguirlo se está acabando. La comunidad internacional sufraga la construcción del llamado segundo sarcófago, una imponente obra de ingeniería que se ha convertido en la estructura móvil más grande jamás levantada. Una jaula para contener a la bestia que se esconde bajo el primer sarcófago, edificado a toda prisa en los meses posteriores al accidente y que arrastra un largo historial de reparaciones. La estructura de hormigón es frágil y tuvo que estabilizarse entre 2004 y 2008. Esta nueva cubierta de acero, de 260 metros de envergadura y 110 de altura, lo protegerá de las inclemencias del tiempo y, lo más importante, aislará herméticamente el reactor en caso de colapso. Un seguro para generaciones futuras. La singularidad de la obra, encargada al consorcio francés Novarka, es la razón del retraso en los planes iniciales para tener la coraza lista en 2015. Y también la causa del sobrecoste, según admiten tanto la Comisión Europea y el G-7 como el Banco Europeo de Reconstrucción y Desarrollo (BERD), los principales financiadores del proyecto. A finales del año pasado distintas auditorías mostraron que los 615 millones de euros extra que pedía Novarka estaban justificados. “La obra ha supuesto un desafío técnico impresionante y años de cuidadosa investigación. Nunca antes nadie se había enfrentado a tal complejidad”, asegura Vince Novak, director de seguridad nuclear en el BERD. El banco adelantó 120 millones de euros para que las obras no se detuvieran, y aportará otros 230 cuando el G7 y la Comisión pongan los 165 a los que se han comprometido. Aún harán falta 100 más, que se le pedirán a la comunidad internacional en una conferencia de donantes prevista para finales de abril en Londres. Fuentes comunitarias deslizan que algún país europeo se muestra reacio. “Terminar el proyecto en 2017 es extremadamente importante no solo para la seguridad en Ucrania, sino para toda Europa”, recordó el viceministro de Ecología ucraniano, Sergiy Kurykin, en una rueda de prensa en Kiev a la que fueron invitados medios de toda Europa, entre ellos EL PAÍS. Una solución monumental El reactor número 4 de Chernóbil explotó el 26 de abril de 1986. Todavía emite niveles peligrosos de radiación. Una enorme cúpula de acero la cubrirá durante los próximos 1oo años. Pared aislante de cemento CONSTRUCCIÓN DE LA CÚPULA Trabajadores protegidos con trajes especiales han construido una cúpula de acero cerca del reactor. A unos 500 metros. REACTOR 2 REACTOR 4 REACTOR 3 TURBINA Chernóbil CÚPULA Kiev UCRANIA Mar Negro SARCÓFAGO Después de la explosión de 1986, el reactor 4 fue cubierto por una estructura de hormigón, que está en peligro de colapso. COBERTURA DEL REACTOR Está previsto que a mediados de 2017 se termine la cúpula de acero y sea trasladada hasta el reactor para cubrirlo completamente. La estampa más alucinante quizá es la de Prípiat, hoy una ciudad fantasma que en su día se construyó como modelo de urbe soviética. En 1986 la media de edad de su población, trabajadores de la central y sus familias, no superaba los 30 años. Sus habitantes fueron evacuados en cuestión de horas en centenares de autobuses. “Les dijeron que era por tres días, pero se convirtieron en tres semanas, meses, años... Jamás pudieron volver”, dice Tatarchuk, que muestra en su dosímetro cómo la radiación se dispara en la plaza principal del pueblo solo con acercarlo al suelo. Tras el accidente se construyó otra ciudad fuera de la zona de exclusión, Slavutich, que es donde ahora viven la mayor parte de trabajadores. Una línea férrea les transporta los 55 kilómetros que la separan de la central. Algunos también viven dentro, en zonas descontaminadas, como el pueblo de Chernóbil, aunque solo pueden permanecer allí en turnos de 15 días. Y luego están los okupas, en su mayor parte jubilados que se niegan a vivir en otro lugar y con los que las autoridades hacen la vista gorda. Para ellos la zona muerta de Chernóbil es un hogar. actividades CÚPULA Lee REACTOR 4 1. Explica qué significa el término sarcófago y relaciona este significado con lo que aparece en la imagen. ¿Es una imagen real de la zona o está tratada? 2. Subraya en qué año se produjo la catástrofe de Chernóbil. Analiza Fuente: Novarka, The New York Times y elaboración propia. Un trabajador, el pasado 25 de febrero, ante el nuevo sarcófago del reactor accidentado de la central de Chernóbil (Ucrania). / sergey dolzhenko (efe) Pese al accidente, que obligó a evacuar a 200.000 personas, entre ellas las 50.000 de la vecina ciudad de Prípiat, Ucrania no cerró el último reactor de Chernóbil hasta el año 2000. Lo que sí hizo fue paralizar la construcción de un quinto reactor, cuyo inquietante esqueleto rodeado de grúas da la bienvenida al visitante que se adentra en la central. El lugar parece detenido en la era soviética. Apenas se ve actividad, salvo en las obras del almacén temporal que acogerá el combustible nuclear gastado —financiado también por la comunidad internacional y que debe terminarse en 2016— y en la construcción del nuevo sarcófago, donde han llegado a trabajar 1.200 personas. El estado del reactor es una incógnita para los científicos. Tras la explosión, el combustible —más de 200 toneladas de ura- nio— se fundió con centenares de toneladas de residuos, arena, plomo y ácido bórico que se lanzó desde los helicópteros para taparlo. El resultado es un amasijo incandescente, una especie de magma extremadamente radiactivo. Ucrania aún tiene que decidir qué hará con él. Así que el nuevo sarcófago básicamente ayudará a ganar tiempo, asegura Novak. Mucho tiempo. Está diseñado para resistir 100 años, señala Nicolas Caille, director del proyecto de Novarka. Cuenta con una doble piel con una cámara de aire y un sofisticado sistema de ventilación. “Monitorizaremos el aire y mantendremos la humedad siempre bajo el 40% para evitar la corrosión”, explica. La elevada radiactividad ha impedido construir la cúpula directamente sobre el reactor, así que se ha levantado a unos 300 EL PAÍS metros y después se moverá hasta que lo cubra. Los trabajadores han pasado de poder estar solo tres horas seguidas en la obra a hacer jornadas completas gracias a que se construyó un grueso muro de hormigón que les aísla de la radiación. Desplazar al gigante llevará entre uno y tres días, a razón de 10 metros por hora. El arco de metal se deslizará sobre unos raíles de teflón. “No hay ruedas en el mundo que soporten una estructura de 36.000 toneladas”, apunta Caille. Se equipará con dos grúas que soportan 50 toneladas. Una membrana especialmente diseñada para el proyecto lo sellará. Cuando sea necesario, se podrá introducir la maquinaria que en un futuro permita desmontar el reactor y retirar los materiales contaminados. Un proceso de décadas, coinciden los expertos. Buena parte de la zona que rodea Chernóbil nunca se podrá volver a habitar. Hay isótopos radiactivos con un periodo de desintegración de 24.000 años. Los acuíferos están contaminados. En algunos pueblos, como Kopachi, las casas fueron derribadas y enterradas, explica Yuri Tatarchuk, que trabaja como acompañante oficial de visitantes y turistas. Solo quedan montículos cubiertos de maleza sobre los que se clavaron carteles con el símbolo amarillo de la radiactividad. “En antigua lengua eslava el nombre del pueblo se traduce como enterrador. Es como si predijera su futuro”, relata. 3. Describe el paisaje que rodea Chernóbil, así como el del lugar donde se encuentra la central nuclear. 4. Explica qué características tiene el primer sarcófago y cuándo se construyó. 5. Indica la relación que hay entre el primer y el segundo sarcófago. Explica cuáles son las características del segundo sarcófago ayudándote de la infografía. 6. Explica por qué va a tener “una doble piel” este sarcófago y por qué se ha construido lejos del reactor. ¿Cómo se va a desplazar? 7. ¿Qué problemas está teniendo la construcción del segundo sarcófago y a qué son debidos? 8. ¿Qué organismos están financiando la obra? ¿Cómo se va a buscar más fondos? 9. Explica qué problemas tienen que afrontar los trabajadores que están construyendo la obra. 10.¿Quiénes son los okupas? 11.Indica cómo se encuentran las ciudades de Prípiat y Chernóbil. Investiga 12.Investiga cómo funciona una central nuclear. 13.Infórmate sobre el alcance que tuvo la nube de radiactividad tras la explosión del reactor de Chernóbil. Lee esta noticia en: http://internacional.elpais.com/internacional/2015/03/20/actualidad/ 1426877028_196436.html El País de los Estudiantes 5 Lunes 6 de abril de 2015 españa Los drones sobrevuelan el campo andaluz El sector agrícola se enfrenta al reto de la modernización para competir en una economía globalizada GUILLERMO ALTARES Madrid La concentración de historia en los olivares al sureste de Córdoba es impresionante. Allí tuvieron lugar batallas decisivas en la guerra civil romana que llevó al poder a Julio César; y allí, en la localidad de Espejo, tomó Robert Capa en 1936 la foto del miliciano caído con la que empezó el fotoperiodismo. Ya había olivos en la época de Roma y dominaban el paisaje el siglo pasado. Sin embargo, es un escenario que está a punto de sufrir la que puede ser la revolución más importante en siglos. Los viejos olivos centenarios están siendo reemplazados por el olivar superintensivo, arbustos unidos, sobrevolados por drones que ayudan a calcular el regadío necesario, y cuyos frutos se cosechan con máquinas. “La agricultura es cada vez más competitiva: o avanzas y te adaptas o desapareces”, explica Miguel Ángel Raso, ingeniero agrónomo de 29 años que representa a una generación que, en su mayoría, se ha alejado de la agricultura. El sector agroalimentario tiene un peso grande en el PIB andaluz (8%) y en el empleo (10%) y aporta un 25% de la producción agrícola española. Sin embargo, se enfrenta a un momento crucial, sacudido por un lado por guerras de precios, y, por otro, “Los avances no llegan al agricultor”, dice un investigador por un mundo globalizado que le obliga a ser cada vez más competitivo. Y su supervivencia pasa necesariamente por la modernización. “Es el sector en el que más se está investigando”, señala Elena Vívoras, consejera de Agricultura de la Junta. “Sin investigación no hay futuro, porque no hay rentabilidad. El sector privado tiene que hacer un esfuerzo y tiene que producirse una mayor empatía entre agricultores e investigadores”. Los problemas del campo andaluz no se centran tanto en la producción agraria como en su comercialización. Nathalie Chavrier, responsable del sector agroalimentario en la Corporación Tecnológica de Andalucía, una fundación apoyada por 150 empresas para promover el desarrollo de la I+D+i, cree que es “necesario un esfuerzo para profesionalizar la comercialización”. “El sector agroalimentario está acostumbrado a la política de la subvención, en su mayoría a través de la PAC [Política Agrícola Común]. La cultura de la innovación todavía no ha calado: hay muchos proyectos, pero muy puntuales. Hay que cambiar la dinámica, convencer de que la innovación no es un gasto, es una inversión”, afirma. El olivar —dos de cada cinco litros de aceite de oliva que se producen en el mundo proceden de Andalucía— puede servir para ilustrar esta dicotomía. Por un José Maria Serrano López, gerente de la Finca Duernas de olivar ecológico. / juan manuel vacas lado está la producción a granel, que apuesta por reducir los costes cambiando la forma de cultivo. El olivar ocupa 1,5 millones de hectáreas (en torno al 27% del total en la UE). El superintensivo representa todavía una pequeña parte, entre 50.000 y 100.000 hectáreas según las fuentes. Se recoge con máquinas y son suficientes tres personas en una cuadrilla: el coste de recolección se rebaja enormemente (en el olivar tradicional hacen falta 20 trabajadores para el mismo trabajo). Pero al final el precio es el mismo y las grandes cadenas imponen su ley. “La tendencia es el intensivo porque es mucho más rentable”, afirma Miguel Ángel Raso. “El olivar tradicional sobrevive por las ayudas europeas”. En el otro extremo está la agricultura ecológica que, con considerables inversiones, se abre camino en los mercados internacionales. Está dirigida a consumidores sensibles con el medio ambiente y dispuestos a pagar más por productos de calidad. “El mercado del aceite de oliva solo se va a salvar con la calidad”, asegura José María Serrano López, gerente de la finca Duernas, en Santa Cruz (Córdoba), mientras contempla como se embotella un aceite ecológico destinado a ser vendido en farmacias en Bélgica. Exportan el 90% de su producción a medio mundo y es la gran apuesta de futuro para esta finca centenaria. Las universidades andaluzas se han convertido en punteras, junto a las de Australia y California, en investigación aplicada a la agricultura. Las zonas de mayor producción, Almería y Huelva, están entre las más sofisticadas del mundo. Es imposible resumir todos los proyectos en marcha: drones con cámaras térmicas, aprovechamiento de residuos, selecciones genéticas, cambios en el sabor... José Enrique Fernández Luque, director del Instituto de Recursos Naturales Agrobiología de Sevilla, dependiente del CSIC, dirige un equipo que ha desarro- actividades 6. Señala el papel del sector agroalimentario en Andalucía y en España. 7. ¿Qué problemas tiene en la actualidad dicho sector y qué soluciones se proponen? 8. Explica las diferencias entre producción a granel y agricultura ecológica. 9. Indica las características del cultivo moderno y del tradicional. ¿Cuál de los dos es más rentable para el agricultor? ¿Por qué continúa el cultivo tradicional? 10.¿Qué propuesta hace José María Serrano sobre el aceite de oliva que produce? 11.Comenta el papel de la investigación en la agricultura. ¿Cuál ha sido la aportación de Luque y su equipo? Lee 1. Busca en la noticia el fragmento con el que se relaciona la fotografía. 2. Define las siguientes expresiones: drones, agroalimentario, subvención, producción a granel y selecciones genéticas. Analiza 3. Comenta a qué revolución se refiere la noticia y en qué campo se aplica. 4. ¿Para qué se están utilizando los drones en la agricultura? 5. Explica el significado de las siguientes frases: “O avanzas y te adaptas o desapareces” y “La innovación no es un gasto, es una inversión”. 8% del PIB El sector agroalimentario representa el 8% del PIB andaluz y del 10% del empleo. --------------------------------------El valor de la producción agraria fue de 9.806 millones de euros en 2013 y de 10.938 millones en 2014, un 11,5% más, según datos facilitados por la Junta. --------------------------------------De enero a diciembre de 2014, el sector exportó más de 8.312 millones. El producto más exportado fue el aceite de oliva. llado técnicas para medir el agua que necesita un cultivo a través de sensores. Ahora mismo, con una aplicación de móvil, un agricultor puede conocer cuántas horas de riego son necesarias. Fernández Luque explica: “En Andalucía se ha producido un avance extraordinario pero que no acaba de llegar al agricultor. Existe un 12.¿Qué otros proyectos hay puestos en marcha y qué buscan? 13.¿A qué problema se refiere Luque y cómo intenta resolverlo la Junta de Andalucía? 14.Señala en qué consiste el proyecto de Pérez-Ruiz y qué fin tiene. Investiga 15.Busca información sobre la historia del olivar en la península ibérica. 16.Investiga quién fue Julio César y la guerra civil en la que participó. ¿Cómo afectó a la Península? 17.Busca la fotografía de Robert Capa que cita la noticia y explica por qué se dice que con ella comenzó el fotoperiodismo. claro problema”. La Junta de Andalucía ha puesto en marcha el proyecto Recupera2020, con 25 millones de euros de fondos europeos, para aumentar la transferencia tecnológica al campo. El equipo de agricultura de precisión de Manuel Pérez-Ruiz, profesor de la Universidad de Sevilla, es el máximo ejemplo del salto entre la universidad y el campo. Con proyectos financiados por diferentes instituciones, Pérez-Ruiz trabaja con drones que ayudan a identificar las zonas de malas hierbas para reducir la utilización de fitosanitarios o a trazar mapas para mejorar el riego. En el pequeño despacho que acoge a su equipo hay un simulador de un tractor que se conduce solo guiado por GPS. Sin embargo, son proyectos que llegan con cuentagotas a los agricultores. “En cualquier investigación siempre hay que preguntarse para qué sirve, qué aplicación tiene”, afirma Pérez-Ruiz. “Todo esto solo tiene sentido si llega al agricultor”. 18.Recoge datos en Internet sobre la importancia de la investigación en la agricultura y escribe un informe. Valora 19.Valora la afirmación de Pérez-Ruiz sobre los objetivos últimos de una investigación. Elabora 20.Calcula las hectáreas de olivar que hay en la UE. 21.Plantead en grupos algunas ideas que se podrían poner en marcha para mejorar la agricultura típica de vuestra Comunidad. Puedes leer esta noticia en: http:// politica.elpais.com/politica/ 2015/03/17/actualidad/1426610676 _564585.html ECONOMÍA Sopa de estrellas en losde hoteles Sopa estrellas españoles en los hoteles Cada autonomía impone exigencias distintas para las categorías hoteleras españoles 6 El País de los Estudiantes Lunes 6 de abril de 2015 españa CRISTINA DELGADO les puedan tener categorías distin- gar en su puerta el cartel de cinco estrellas DELGADO en Cataluña debe servir CRISTINA en el desayuno productos catalaMadrid nes, ofrecer a los huéspedes enseres de afeitar contar con serviUn hotel quey quiera conseguir cio de habitaciones horas, colgar en su puertalas el 24 cartel de entre otros muchos requisitos. En cinco estrellas en Cataluña debe Andalucía, hoteles que soliservir en en el los desayuno producciten la máxima categoría todas tos catalanes, ofrecer a los huéslas habitaciones pedes enseres de deben afeitar contar y conconcon bañera y ducha separadas, y tar servicio de habitaciones “el lavabo seráentre dobleotros y el bidé y el las 24 horas, muchos inodoro estarán independizados”, requisitos. En Andalucía, en los según un decreto de 2004. En Eshoteles que soliciten la máxima paña hay todas 17 regulaciones distincategoría las habitaciones tas. Y cada una esas normatideben contar condebañera y ducha vas incluyeyuna larga lista reseparadas, “el lavabo será de doble de los que imyquisitos el bidédiferentes y el inodoro estarán inpone la comunidad para dependizados”, segúnvecina un decreto obtener estrellas. El de 2004. las En mismas España hay 17 regulaberintodistintas. legislativo es ununa dolor laciones Y cada de de cabeza para los empresarios y, esas normativas incluye una larademás, a España acceder ga lista deimpide requisitos diferentes de a unque sistema estándar al que yavese los impone la comunidad han sumado 15 países europeos. cina para obtener las mismas esPau El Guardans acaba de inautrellas. laberinto legislativo es gurar en Madrid el Principal Houn dolor de cabeza para los emtel, el primer establecimiento de presarios y, además, impide a Escincoacceder estrellasade Gran Vía. La paña unlasistema estánarteria central dehan la capital tiene dar al que ya se sumado 15 un buen puñado de hoteles de lupaíses europeos. jo, Pau peroGuardans hasta ahora, ninguno osacaba de inautentaba la máxima categoría. gurar en Madrid el Principal HoGuardans tiene también otro hotel, el primer establecimiento de tel en estrellas Barcelona. estas Vía. dos cocinco de“En la Gran La munidades se valoran cosas disarteria central de la capital tietintas laspuñado categorías. Mane unpara buen de En hoteles drid se centran másahora en cuestiode lujo, pero hasta ningunesostentaba técnicas ylaenmáxima Barcelona, hay no categoun sistema que incluye unasotro coría. Guardans tiene también sas obligatorias y otras optativas hotel en Barcelona. “En estas dos que permiten sumar puntoscosas para comunidades se valoran subir de nivel”, resume el empredistintas para las categorías. En sario. En asegura, Madrid se ambos centrancasos, más en cuessiempretécnicas ha podido los retiones y cumplir en Barcelona hay un sistema que incluye unas cosas obligatorias y otras optativas permiten sumar puntos Laque disparidad para subir de nivel”, resume el legislativa impide empresario. En ambos casos, asegura, siempre haacceder podido cumplir a España a los requisitos, pero señala que un sistema europeo el sistema español no es lógico. “Para empezar, porque una vez te dan las estrellas ya nunca nadie Hay adiferencias vuelve revisar que te lasen sigues mereciendo”, advierte. las medidas de las “El sistema ni es bueno, ni es habitaciones, losdenuntransparente ni es justo”, cia Ramón Estalella, desayunos o elsecretario baño general de la Confederación Española de Hoteles y Alojamientos quisitos, pero señala que ellógica sisteTurísticos (Cehat). “No hay ma español no dos es lógico. ninguna en que hoteles“Para iguaempezar, vez te dan les puedanporque tener una categorías dislas estrellas ya nunca nadie vueltintas en Sevilla o A Coruña”, inve a revisar te las sigues siste. De lasque estrellas, dice,merecada ciendo”, advierte. vez se fía menos gente, porque sistema ni bueno, ni es no “El garantizan ni es una horquilla transparente justo”, denunde precios ni ni deescalidad. Estalecia recuerda Ramón Estalella, gella ademássecretario que España neral la Confederación no hade podido sumarse a Españouna inila de Hoteles y Alojamientos Tuciativa europea, llamada Hotelrísticos (Cehat). “No hay Stars, que ha impulsado unlógica sisteninguna en que dosdehoteles iguama estandarizado categorías. “Ya hay 15 países europeos que lo han adoptado. Y España no. ¿Por qué? Porque primero habría que lograr que se pusieran de acuerdo 17 comunidades. Y es imposible”, lamenta. La clasificación de HotelStars también ordena los hoteles en tizan ni una horquilla de precios ni de calidad. Estalella recuerda cinco categorías marcadas con además que no haestá podido estrellas. SinEspaña embargo, basumarse una iniciativa sado en aun sistema deeuropea, puntos, HotelStars, quecuestiones ha impulyllamada no solo suman las sado un sistema estandarizado de técnicas, sino también asuntos categorías. 15 países eurocomo que “Ya los hay conserjes hablen peos que lo han adoptado. Y Espaidiomas. Bruno Hallé, socio-diña no. ¿Por Porque primero rector de qué? Magma Hospitality habría que lograr que pusieran Consulting, trabajó a se petición de deCehat acuerdo comunidades. Y es la en 17 una posible incorpoimposible”, lamenta. ración de España a este sistema. La clasificación de HotelStars “Estudiamos las normas de las también ordena losNos hoteles en cin17 comunidades. reunimos co categorías marcadas con estrecon empresarios de toda Espallas.e Sin embargo, está basado en ña incluso elaboramos una poun sistema de puntos, y no solo sible normativa común”, recuersuman cuestiones técnicas, sida. No las sería tan difícil adaptar no también asuntos como que los todas las autonomías, opina. “Y conserjes hablen tener idiomas. así lograríamos unaBruno refeHallé, socio-director de al Magma rencia real con respecto resto Hospitality Consulting, ganando, trabajó a de Europa. Saldríamos peticiónlos de hoteles la Cehatespañoles en una posiporque tieble incorporación de España a esnen unos estándares de calidad te sistema. “Estudiamos las norsuperiores a los de la mayoría masEuropa”, de las 17resume. comunidades. Nos de Entonces, reunimos conprosperó? empresarios to¿por qué no “Eldeproda España e incluso elaboramos blema es político”, zanja. Las couna posible tienen normativa común”, munidades transferidas recuerda. No sería tan difícil adaplas competencias turísticas y no tar todasrenunciar las autonomías, quieren a ellas. opina. “Y así tener una lleva refeEl lograríamos Gobierno también rencia real con respectohomogéal resto años tras una normativa de Europa. ganado, nea. En 2010 Saldríamos se creó un grupo de porque para los hoteles tietrabajo “buscarespañoles una solución nen unos estándares de calidad al problema de la clasificación hosuperiores a los deque la mayoría de telera”. Concluyó era conveEuropa”, resume. ¿por niente adoptar unEntonces, sistema como qué prosperó?Y, “Eldeproblema el deno HotelStars. ahí, que es el político”, zanja. Las comunidades Ejecutivo de Mariano Rajoy intienen transferidas las el competencluyera el objetivo en Plan Incias turísticas y no quieren renuntegral de Turismo 2012-2015. Sin ciar a ellas. embargo, se acaba el plazo y no Gobierno también lleva hayEl avances. años una normativa “Yatras puedes tener las homogéestrellas nea. En 2010 se creó grupo de que quieras, que al un final quien trabajo es para “buscar una manda TripAdvisor consolulas ción al problema de ladeclasificaopiniones que recoge los viación hotelera”. Concluyó que era jeros”, avisa Ricard Santomà, diconveniente adoptar un Sant sistema rector de TSI-Turismo Igcomo vinculada el de HotelStars. Y, de ahí, nasi, a la Universitat que el Ejecutivo Mariano Ramon Llull. Estedeexperto en Racajoy incluyera el objetivo el lidad turística quita hierro en al jaPlan Integral de de Turismo leo autonómico las categorías. 2012-2015. Sin embargo, acaba “La clasificación tiene ensecuenta el plazo y no hay avances. cosas muy técnicas. Todos pagan “Ya puedes tener las marca estrellas el mismo IVA y tampoco ya queprecios, quieras, que al final, quien los porque hay hoteles de manda es Trip con que las dos estrellas que Advisor cobran más opiniones que recoge viajelos de cuatro, graciasde a los servicios ros”, cuidados”, avisa Ricard Santomà, muy recuerda. Aldirecfinal, tor de TSI-Turismo Sant concluye, lo que cuenta es Ignasi, la calivinculada a la Universitat Radad, no las estrellas. mon Llull. Este experto en calidad turística quita hierro al jaleo autonómico de las categorías. actividades “La clasificación tiene en cuenta cosas Leemuy técnicas. Todos pagan el1.mismo IVAqué y tampoco Describe hacen las marca persoya los porque yhay hotenasprecios, de la fotografía dónde se les de dos estrellas que cobran encuentran. más que los cuatro, gracias a 2. Busca ende el texto el significado servicios recuerde lasmuy siglascuidados”, Cehat. da. Al final, concluye, lo que cuentaAnaliza es la calidad, no las estrellas. Madrid autonomía impone tas en Sevilla o A Coruña”, insiste. Cada exigencias De las estrellas, dice, cada vez se distintas para lascol-categorías hoteleras fía menos gente, porque no garanUn hotel que quiera conseguir 3. ¿Cuál es el símbolo para la clasificación de los hoteles? ¿Cuántas categorías hay? Mira el gráfico para responder. 4. Resume cuál es la situación en España respecto a este sistema de clasificación. Piscina de delalaterraza terrazadel del hotel Índigo, un establecimiento de cuatro estrellas de Madrid. / julián rojas Piscina hotel Índigo, un establecimiento de cuatro estrellas de Madrid. / julián rojas Clasificación de los hoteles españoles Datos seleccionados de julio de 2014 (temporada alta) Número de establecimientos abiertos Personal empleado Tarifa media diaria (euros) Estancia media (días) Cinco estrellas de oro Cuatro estrellas de oro Tres estrellas de oro Dos estrellas de oro Una estrella de oro 270 2.361 3.024 2.171 1.382 26.704 180,64 3,71 111.116 90,63 4,05 65.152 68,39 4,36 12.909 55,78 2,72 5.348 53,71 2,33 Fuente: INE. EL PAÍS 17normativas normativas diferentes 17 Las Lascompetencias competenciasde de turismo turismo están estántransferidas transferidasaa las las comunicomunidades autónomas, porlos lo dades autónomas, por lo que que los Gobierno regionales Gobiernos regionales deciden deciden se clasifican los cómo secómo clasifican los hoteles. hoteles. Todos los utilizan los de Todos utilizan sistemas sistemas de estrellas, una a cinco una a cinco pero para estrellas, pero los para conseguirlas, conseguirlas, requisitos son los requisitos son lugar. distintos en distintos en cada cada lugar. ------------------------------------------Una habitación, muchas medidas. Una habitación, muchas Casi todas las medidas. Casi las mucho normativas se todas detienen normativas se detienen mucho en los metros cuadrados que en los metros cuadrados que deben tener las habitaciones. deben teneren lasCataluña habitaciones. Una doble debe Una doble contar conenalCataluña menos 14debe metros contar con estrellas. al menosEn 14 Canarias, metros en un tres en un tres estrellas. En Canarias, exigen 21 para esa categoría y exigen 21 para y en en La Rioja sonesa 16 categoría metros. Los Lapasillos Rioja son 16 metros. Losen también difieren: pasillos también difieren: encinco Andalucía, si el hotel es de Andalucía, si el hotel es al demenos cinco estrellas, deben medir estrellas, deben medir al menos 1,75 metros de ancho, mientras 1,75 de ancho, mientras quemetros en La Rioja se conforman que Rioja se conforman conen 1,65Lametros. con 1,65 metros. ------------------------------------------En Cataluña, ‘pa amb tomàquet’ En Cataluña, ‘paalmohadas. amb y dos tomàquet’ y dos almohadas. Más allá de las cuestiones técniMás allá de las cuestiones técnicas obligatorias, en Cataluña hay una lista de que de permiten 5.servicios Explicaoptativos el significado la a los hoteles subir delegislativo categoría. frase: “El laberinto Los quieran ostentar cuatro esque un dolor de cabeza para los y cinco estrellas deben servir empresarios”. “desayunos con se productos 6. Escribe cómo llama el de proximidad”, como que embutidos sistema estándar se está deaplicando la zona oen pan con tomate. Europa y explica Además, subir¿Por de tres en qué para consiste. qué a cuatro estrellas hay que ofrecer España no lo tiene? 7. ¿Cuántos países europeos forman parte de este estándar y qué ventajas aporta? 8. Señala cómo podría España adoptar este sistema. 9. Di cuál es el problema principal para poder adoptarlo, según Bruno Hallé. cas obligatorias, en Cataluña hay una lista de servicios optativos que permiten a los hoteles subir de categoría. Los que quieran ostentar cuatro y cinco estrellas deben servir “desayunos con productos de proximidad”, como embutidos de la zona o pan con tomate. Además, para subir de tres a cuatro estrellas hay que ofrecer al menos dos tipos de almohada, cepillo de dientes, enseres de afeitar o un kit para coser. ------------------------------------------En Canarias, el gran lujo pide algodón orgánico. Los hoteles canarios que no se conformen con las cinco estrellas, y aspiren a la categoría “gran lujo”, tienen requisitos especiales: disponer de gimnasio, peluquería y piscina. Los colchones deben ser “de alta densidad”, deben tener carta de almohadas y la opción de elegir sábanas de algodón orgánico. ------------------------------------------Baleares, estrellas a la DeEn arriba abajo, pan con tomate, carta del hotelero. sistemade apartamento turístico El y piscina un hotel de Mallorca. / ep / m. s. al menos almohada, 10. Explicados quétipos opinade Ramón Escepillo dientes, enseres de talelladesobre el sistema español afeitar o un kit para de clasificación de coser. los hoteles. En Canarias, el gran lujo Investiga pide algodón orgánico. 11.Busca información sobreLos hoteles canarios no en se TripAdvisor y suque papel conformen con las la clasificación decinco los hoteles. estrellas, y aspiren a laalcategoría 12.En el texto se alude IVA que tienen que pagar los clientes de los hoteles. Infórmate sobre su cuantía y si difiere según la categoría del hotel. Valora 13.Valora la importancia de los hoteles tanto para el sector “gran lujo”,pone tienen requisitos de las islas pocos requiespeciales: disponerde deposibigimnasio, sitos fijos y decenas peluquería piscina.puntos. Los Al lidades paraysumar colchones deben ser “de alta final, un hotel de cinco estrellas densidad”, tener de debe tener deben al menos 700carta puntos y lalujo, opción de elegir yalmohadas uno de gran 950 puntos. sábanas de algodón orgánico. Pero las combinaciones para llegar ahí son variadas. Que el En no Baleares, estrellas a la hotel tenga barreras arquicarta del hotelero. El sistema tectónicas para discapacitados, de las islas pone pocos por ejemplo, suma ocho puntos. requisitos fijos y decenas Prestar paraguas a los huéspeposibilidades paraa los sumar puntos. des, uno. Recibir clientes Al final, unfrescas hotel de con flores encinco la habitaestrellas tener al menos ción o undebe regalo es obligatorio 700 puntos y estrellas, uno de gran lujo, para los cinco y a los 950 puntos. Peroseis laspuntos. Las demás, les suma combinaciones para llegar ahí obras de arte originales en las son variadas. añaden Que el hotel no habitaciones diez puntenga barreras arquitectónicas tos extra. Y la piscina cubierta para discapacitados, por ejemplo, climatizada, otros 15 puntos. suma ocho puntos. Prestar ------------------------------------------paraguas a los huéspedes, uno. En Andalucía, categorías Recibir a los Esta clientes con flores especiales. comunidad frescasdistintivos en la habitación o un ofrece de hoteles “deregalo es —deben obligatorio paraentre los portivos” tener, cincocosas, estrellas, y a los deportidemás, les otras monitores suma seis puntos. Las obras de vos y menús dietéticos—, “famiarte originales en lasguardería y liares” —con piscina, habitaciones, añaden diez puntos menú infantil— y “de negocios” extra. Yservicio la piscina cubierta —con de secretariado, climatizada,y otros 15 puntos. despachos traductores—. En Andalucía, categorías especiales. Esta comunidad ofrece distintivos hoteles turístico como de para la econo“deportivos” —deben tener, mía de España. entre otras cosas, monitores deportivos y menús dietéticos—, Elabora “familiares” —con piscina, 14. Elabora una tabla comparativa guardería y menú infantil— y “de por comunidades de la normanegocios” —conenservicio de tiva aplicada las clasificaciosecretariado, despachos y nes de los hoteles. traductores—. 15.Escribe una redacción sobre tu estancia en un hotel en la que comentes los aspectos positivos, negativos y las mejoras que tú habrías hecho. Infórmate sobre esta noticia en: http://economia.elpais.com/ economia/2015/03/14/actualidad/1426355765_764176.html El País de los Estudiantes 7 Lunes 6 de abril de 2015 españa Desembalse de un pantano de la cuenca del Ebro. / jaume sellart (efe) El agua potable es un privilegio La mayor conciencia de que los recursos hídricos son limitados aviva el debate sobre la gestión del agua I. FARIZA El Imperio Romano, los egipcios, los omeyas... Desde el inicio de los tiempos, en las civilizaciones que han marcado el devenir de la historia, la presencia o ausencia de agua ha condicionado la decisión humana de establecerse en un punto u otro de la geografía. Y, aún más importante, la privación prolongada de agua se ha convertido, en todas las épocas, en el principal factor aniquilador de civilizaciones, por encima de plagas o epidemias. Hoy, el agua sigue siendo un recurso imprescindible para el desarrollo en todos los puntos del globo. Y, en lugares como la península ibérica, una de las áreas de Europa que menos precipitaciones anuales registra y en la que, por tanto, las tensiones hídricas son mayores, la gestión de los recursos se convierte en un asunto de primer orden. En torno a los retos en el ciclo del agua, EL PAÍS organizó un debate patrocinado por Acciona en el que participaron algunas de las voces más autorizadas del sector —científicos, representantes empresariales y consultores—, para abordar los desafíos a los que se enfrenta la gestión del agua en España. ¿Por dónde empezar a debatir una cuestión tan abierta? Antonio Martínez Dalmau, socio de la consultora PwC y coordinador del reciente informe La gestión del agua en España, radiografía de la situación actual del sector y retos futuros, lo tiene claro: el punto de partida debe ser la visión que el conjunto de la sociedad tiene sobre este recurso. Por un lado, la cuestión hídrica solo está encima de la mesa cuando arrecia la sequía. Por otro, tradicionalmente el agua ha sido considerado un recurso mal repartido y no tanto un recurso escaso. Y eso ha deri- vado, según Martínez Dalmau, en que casi todas las políticas relacionadas con el agua “han girado en torno a los trasvases y las presas”. En un momento en que la mayoría de modelos de gestión de agua empiezan a considerarlo un recurso escaso, España “debe cambiar” su enfoque, agrega. Y, para que este giro sea completo, se debe empezar por lo más básico en la provisión de agua: las infraestructuras. “Hay una creciente obsolescencia”, explica Martínez Dalmau. Las cifras no dejan mucho espacio a la duda: entre 2007 y 2010, y mientras las pérdidas en la red de distribución crecían a un ritmo del 2%, la inversión descendía casi un 20%. Alejandro Zarzuela, director técnico y de Innovación de Acciona Agua, filial de la multinacional española de promoción y gestión de infraestructuras, refrenda esta realidad española con sus propios datos: “el actividades Lee 1. Busca el significado del término desembalse y explica lo que se ve en la imagen a partir de esta información. 2. Define los siguientes conceptos: trasvase, presa, infraestructura hídrica. 3. Diferencia entre riego por inundación y riego por goteo. Analiza 4. ¿Qué importancia ha tenido el agua a lo largo de la historia? 5. ¿Quiénes han participado en el debate al que se refiere la noticia y quién lo ha patrocinado? ¿Quién no estaba representado? 35% de la red tiene 30 años y eso significa que las plantas empiezan a quedarse atrás en términos de calidad exigida”, explica, al tiempo que califica la situación actual de “círculo vicioso”. España es, además, uno de los países de la UE en los que hay que hacer frente a una mayor contaminación. “De por sí, la calidad del agua en origen es peor en los países mediterráneos”, apunta Miren López de Alda, investigadora del CSIC. “Y eso obliga a acometer inversiones más grandes y tratamientos mucho más exhaustivos”, explica. Sin embargo, España se encuentra, según la investigación de PwC, a la cola de la OCDE (el club de los Estados más industrializados del mundo) en casi los ratios de inversión en infraestructuras hídricas. Todo ello sucede, irónicamente, en un país que se precia de tener a varias empresas entre las líderes mundiales en materia de agua. “Quizá deberían empezar a preguntarse por qué invertimos en el extranjero y no en España. Nuestra tecnología es puntera, el problema es que al no haber ni dinero ni voluntad inversora, las tenemos que hacer fuera”, se lamenta Zarzuela. Crisis aparte, el origen de esta recurrente falta de inversión —cuyos efectos no se ven hoy, pero sí se dejarán sentir en un futuro cercano, según Martínez Dalmau— se encuentra, según la visión prácticamente unánime del sector, en la ausencia de un marco normativo que la incentive. “En España no te dejan invertir”, clama Zarzuela. “Los plazos de los contratos suelen ser demasiado cortos para recuperar la inversión y la convierten en poco atractiva para los bancos y para otros inversores”, se queja. Al debate no asistió ningún representante de la Administración pese a la invitación expresa de este diario. 6. Comenta qué se dice en el texto sobre las infraestructuras hídricas y sobre los problemas que plantean. 7. ¿Por qué se dice tradicionalmente que el agua es “un recurso mal repartido y no tanto un recurso escaso”? 8. ¿Cuál es el sector económico que consume más agua en España? ¿Qué soluciones se proponen para reducirlo? 9. ¿Qué situación vive la inversión en torno al agua en España y por qué? 10.¿Qué se dice en el texto del precio del agua? ¿Qué se propone? 11.Indica qué relación hay entre la organización autonómica y la gestión del agua. 12.Recoge cuáles son las herramientas a las que alude el texto para mejorar la gestión del agua. La falta de inversión se ve agravada por un problema igualmente crónico: el precio del agua, uno de los más bajos de la UE. Según Catarina de Albuquerque, primera relatora de Naciones Unidas sobre el derecho humano al agua y vicepresidenta de Sanitation and Water for All, las tarifas son “demasiado bajas” para garantizar el “equilibrio social” del sistema. “El precio debe aumentar y, a la vez, debe crearse una verdadera tarifa social para los colectivos más desfavorecidos”, subraya. “Debe reflejar, al menos, el coste real del agua”, esgrime Martínez Dalmau. El consultor de PwC y Albuquerque critican al unísono el “elevadísimo número” de Administraciones que tienen competencias en este ámbito, que provoca que poblaciones con una estructura de recursos hídricos similar, tengan tarifas muy diferentes. “Debe haber una metodología única común a todo el Estado, que establezca un precio justo”, reclaman. Para que la foto fija del agua sea completa, no podría quedarse fuera el sector económico que consume siete de cada 10 litros: la agricultura. José Miguel Mulet, profesor de biotecnología de la Universidad Politécnica de Valencia y experto en organismos genéticamente modificados, defiende los avances técnicos que han permitido, en menos de una década, rebajar a la mitad la cantidad de agua que se necesita para producir un melón, la sustitución del riego por inundación por el riego por goteo o que la producción de maíz se duplique sin necesidad de duplicar también el agua requerida. “Pero esta optimización del agua tiene un límite”, matiza. “Debemos mirar a las propias plantas y a los animales. Y ahí entramos en el territorio de los transgénicos”. Fiel defensor del modelo estadounidense, país en el que se ha implantado “con gran éxito” la única variedad de maíz transgénico parcialmente tolerante a la sequía, critica que Europa está siendo “demasiado exquisita” en este ámbito. “Y esta exquisitez cuesta dinero y agua”, dice. Sean o no sean los polémicos transgénicos la solución a los problemas hídricos, hasta que el día en que la tecnología pueda eliminarlo por completo, en lo que todos los ponentes están de acuerdo es en que solo quedan tres herramientas efectivas para hacer frente a la encrucijada del agua: la reducción del consumo, la mejora de la eficiencia en su uso y la modernización de las infraestructuras. 13.Valora la afirmación que se hace en el titular del texto. 14.Debatid en clase sobre qué medidas se pueden tomar en nuestro ámbito de actuación para ahorrar en el consumo de agua. ejemplos de civilizaciones desaparecidas por falta de agua. 16.Investiga qué es el balance hídrico y cuál es la situación de las principales cuencas hidrográficas al respecto. 17. En el texto se dice que España tiene varias empresas “entre las líderes mundiales en materia de agua”. Investiga cuáles son estas empresas. 18.Busca quién gestiona el agua en tu localidad. Investiga Elabora Valora 15.En el inicio de la noticia se cita a varias civilizaciones históricas. Busca en qué etapa de la historia destacaron e infórmate sobre el papel que tuvo el agua en su desarrollo. Busca 19.Realiza un mural sobre el ciclo del agua. Encontrarás esta noticia en: http:// economia.elpais.com/ economia/2015/03/20/actualidad/ 1426869978_345221.html 8 El País de los Estudiantes Lunes 6 de abril de 2015 opinión Freno a la piratería EL ROTO La Administración debe defender a la industria cultural, azotada por las descargas ilegales La sensación de que todo lo que circula por el ciberespacio es gratuito causa efectos devastadores en el mundo de la cultura. El informe de la Coalición de Creadores e Industrias de Contenidos, según el cual cerca del 90% de los consumos culturales que se realizan a través de la Red —¡el 90%!— es ilegal, pone de relieve la gravedad de un problema que, lejos de mejorar, va a peor. Los datos son escalofriantes: en 2014 se piratearon 877 millones de películas, 1.033 millones de capítulos de series y 139 millones de partidos de fútbol, cifras que sitúan a España en los primeros puestos de la clasificación mundial de países que vulneran los derechos de autores y creadores. Traducido a euros, estos accesos ilícitos suponen que las empresas afectadas han dejado de ingresar 1.700 millones de euros, y que al Estado se le han escamoteado 627 millones en concepto de impuestos y Seguridad Social. Luchar contra la piratería debe ser un objetivo esencial de la Administración si se quiere preservar una industria que, como la cultural, necesita de estímulos —y no solo económicos— para su desarrollo e incluso para su supervivencia. La nueva Ley CLAVES El término piratería, según la Unesco, “abarca la reproducción y distribución de copias de obras protegidas por el derecho de autor, así como su transmisión al público o su puesta a disposición en redes de comunicación en línea, sin la autorización de los propietarios legítimos, cuando dicha autorización resulte necesaria legalmente”. Esta piratería abarca obras protegidas por el derecho de autor que atañen a los libros, la música, las películas y los programas informáticos. Actividades Lee 1. ¿De qué institución son los datos que analiza el editorial? 2. Subraya las cifras presentadas. 3. Explica la expresión todo gratis a la que hace alusión el editorial. 4. Tras leer las Claves, define con tus palabras qué es la piratería digital. de Propiedad Intelectual, que entró en vigor en enero, es un buen instrumento para llevar a cabo esta tarea. Pero es necesario que se aceleren los trámites para bloquear los accesos y cerrar las páginas web ilegales. Demorar estos procesos durante seis meses, como ocurre en la actualidad, solo lleva a entorpecer su persecución. Aplicar con determinación la ley es la mejor medida para combatir estos delitos, como se ha visto en la reciente sentencia de la Audiencia Nacional que ha condenado a seis años de cárcel a los creadores de YouKioske por delitos contra la propiedad intelectual y pertenencia a organización criminal. En los últimos meses también han sido cerradas varias páginas de descargas ilegales de series de televisión. Además de perseguir judicialmente a los piratas de la web, es necesario que los poderes públicos desarrollen una labor pedagógica entre la población para combatir la idea del todo gratis que con gran éxito, sobre todo en las generaciones más jóvenes, se ha instalado en Internet. Porque acceder a contenidos web sin pagar es como entrar en una tienda y llevarse algo sin pasar por caja: sencillamente, un robo. Analiza 5. ¿A qué contenidos concretos de la piratería hacen referencia las cifras? 6. ¿Cómo se sitúa España en la lista de los países que menos respetan los derechos de autores? 7. ¿Qué pérdidas supone para las empresas y el Estado la piratería? 8. ¿Qué propone el editorial para luchar contra la piratería? 9. Explica qué critica de la nueva Ley de Propiedad Intelectual. 10.Resume cuál ha sido el caso de YouKioske. 11. Además de medidas legislativas di qué otra medida propone el texto. 12.Explica qué quiere decir que “la industria cultural necesita estímulos no solo económicos para su desarrollo”. 13.Lee la Carta al director y explica a qué otra piratería hace alusión. Valora 14.¿Crees, como dice el editorial, que es necesaria la educación para acabar con la piratería? ¿Por qué? 15.¿Te has descargado alguna vez una serie o película de Internet o has fotocopiado alguna vez un libro? Si es así, valora por qué lo hiciste y explícalo. 16.Proponed en clase otras medidas, además de las ofrecidas por el editorial, para acabar con la piratería digital. Investiga 17.Busca información sobre la nueva Ley de Propiedad Intelectual y recoge cómo va a luchar contra la piratería. 18.Además de la piratería de películas y series, también se piratean libros y música. Busca los datos que se barajan para estos otros sectores culturales sobre las descargas ilegales. Elabora una gráfica comparativa con esos datos y explica cuál de todos los contenidos culturales es el más afectado por la piratería. Puedes leer el editorial en: http://elpais.com/ elpais/2015/03/11/opinion/ 1426098457_363360.html CARTA AL DIRECTOR La piratería no solo es digital Hablan ustedes en su reciente editorial, titulado Freno a la piratería, constantemente de la piratería digital. Y suscribo el contenido en su totalidad. Pero se olvidan ustedes en esas líneas, así como en cualquier información publicada de este tipo, de otra piratería igual de grave que atenta contra los derechos del autor, del editor y del librero; y que causa igualmente un perjui- cio económico a estos agentes culturales, además de a distribuidores, repartidores, etcétera, como también a las arcas del Estado. Me refiero a la fotocopia ilegal de libros, especialmente del libro universitario. El 80% del material que utilizan nuestros estudiantes universitarios, muchas veces en connivencia con los profesores, es fotocopia de libros. La cifra es fácilmente comprobable. Lo peor es la impunidad con que se pasea este material, porque muchos de es- tos chicos no tienen conciencia de estar ante un robo. En una facultad como la de Derecho, donde se debiera enseñar esta materia, la fotocopia es la reina de los textos. Hay que perseguir la piratería digital, pero también a aquellas empresas que han hecho de la fotocopia del libro universitario un gran negocio. Los que menos invierten y menos impuestos generan son los que ganan.— Eduardo Merino. Madrid. EL ACENTO Registro vocal de timadores E n el mundo digital suplantar la identidad de otra persona es algo relativamente frecuente, sobre todo en las redes sociales. Usurpador puede ser todo aquel que crea un perfil ajeno e interactúa con otros usuarios haciéndose pasar por quien no es, independientemente de que lo haga para enviar mensajes inofensivos o para cometer fraudes, extorsionar o ejercer ciberacoso. El mundo digital tiene también sus contrapartidas: todos los usuarios, incluso los más avispados, dejan un rastro durante sus conexiones en la Red o sus llamadas telefónicas que puede ser seguido por los sabuesos funcionarios de las brigadas de delitos telemáticos. La tecnología permite seguir incluso las huellas vocales, a no ser que el delincuente actividades 1. ¿Cómo se puede usurpar la vida de otro en el mundo digital? 2. ¿Con qué fines se puede llevar a cabo? 3. Asimismo, ¿cómo se pueden detectar estos fraudes? 4. ¿Qué nueva técnica ha venido a luchar contra el fraude telefónico? 5. Explica qué es la biométrica vocal y en qué consiste. en cuestión posea el arte de modificar su voz de manera que parezca venir de lejos o que imite las de otras personas (lo que viene a ser un ventrílocuo). De la misma manera que la policía tiene fichados a los malhechores, existen también listas negras de voces asociadas a estafadores profesionales que usan el teléfono como herramienta de trabajo. timadores son custodiados en un archivo. Un sistema de reconocimiento de voz permite identificar en cuestión de segundos al estafador reincidente y rastreando esa huella telefónica se puede localizar ipso facto al autor. A ara establecer el registro de timadores se emplean técnicas relacionadas con la biométrica vocal, una ciencia que parece haber encontrado un verdadero filón. El mecanismo de funcionamiento es sencillo: las empresas —entidades financieras, seguros, eléctricas— suelen grabar las comunicaciones de sus clientes y los audios que corresponden a los medida que la banca telefónica se extiende entre los clientes, este tipo de delitos se han multiplicado. De ahí que los bancos se hayan convertido en los principales clientes de las compañías que prestan servicios de biometría vocal. Esta tecnología parece irrefutable. El DNI, el PIN de una tarjeta de crédito o la contraseña de una cuenta se pueden robar, pero los parámetros biométricos (huella dactilar, vocal, iris) no se pueden enajenar. De momento. 6. ¿Qué empresas lo emplean principalmente? 7. ¿Por qué la voz es difícil de imitar o trastocar? ¿Qué otras partes del cuerpo son únicas? 8. Busca información sobre esta nueva técnica vocal y explica su aplicación y los resultados que hasta ahora ha tenido. 9. Observa la viñeta cómica de la parte superior de la página y explica qué es lo que quiere reflejar. 10.En esta página se han recogido diferentes problemas y posibles soluciones que genera el mundo digital. Investiga y elabora un informe en el que reflejes cuáles son los principales problemas que produce la tecnología. Plantea algunas soluciones. Puedes leer este texto en: http://elpais.com/ elpais/2015/03/20/ opinion/1426873986 _121301.html P El País de los Estudiantes 9 Lunes 6 de abril de 2015 sociedad Últimas noticias del fin del mundo A las viejas amenazas capaces de desatar una hecatombe se unen nuevas, como la inteligencia artificial o la nanotecnología. La ciencia se enfrenta a los más graves riesgos para la humanidad MIGUEL ÁNGEL CRIADO El fin del mundo ha sido siempre patrimonio de la religión y, ocasionalmente, de Hollywood y sus películas de catástrofes. Sin embargo, la ciencia va acumulando datos y empieza a tomarse en serio los riesgos de que un fenómeno natural o provocado por los humanos pueda acabar con la civilización. Un reciente informe detalla los 12 grandes riesgos que podrían provocar el apocalipsis anunciado en los textos sagrados o en las salas de cine. “La mayoría de los guiones de Hollywood exigen heroicos esfuerzos para salvarnos y los grupos religiosos milenaristas le buscan un significado trascendente a estos desastres”, dice el investigador del Instituto para el Futuro de la Humanidad de la Universidad de Oxford (IFH) y coautor del informe, Stuart Armstrong. Sin embargo, para la ciencia, “estos riesgos son principalmente cuestiones que pueden reducirse a conceptos nada glamurosos, como la eficiencia energética, y la mayoría no tiene ningún significado o racionalidad detrás”. El IFH y la Fundación Retos Globales, con sede en Suecia, han recopilado lo que la ciencia sabe sobre estos posibles cataclismos con poco encanto. Una treintena de expertos repasaron centenares de libros y artículos científicos hasta obtener un listado con los eventos que podrían acabar con la civilización, incluso con la propia existencia de los humanos. El informe hace hasta un cálculo de la probabilidad de que alguno suceda en los próximos 100 años. Unos peligros, como el cambio climático o la guerra nuclear, llevan tiempo entre nosotros. Otros son tecnologías emergentes que podrían tener un lado oscuro, como la inteligencia artificial o la biología sintética. Y algunos siempre han estado ahí y en el pasado provocaron grandes extinciones sobre la Tierra, como el impacto de un gran asteroide o la erupción de un supervolcán. Además, entre varios de ellos podrían existir conexiones que agravaran el resultado final, haciendo imposible la vida sobre el planeta, al menos tal y como se conoce. Lo que enseguida llama la atención en la lista es que la mayoría de los enemigos de la civilización humana han nacido dentro de ella. Solo en dos eventos, el impacto de un gran asteroide o la erupción de un supervolcán, los humanos tienen poco que ver. Incluso en el caso de una pandemia global, hay un factor humano llamado globalización. “Los riesgos tecnológicos, especialmente la biología sintética, la inteligencia artificial y la nanotecnología, parecen suponer una mayor amenaza que los riesgos naturales, con la posible excepción de las pandemias”, dice Armstrong. “La guerra nuclear también es una gran amenaza y es un riesgo antropogénico aunque no sea estrictamente de origen tecnológico”, añade este experto en inteligencia artificial y riesgos globales. La colisión de un gran asteroide de cinco kilómetros liberaría, según los científicos, la energía de 100.000 bombas atómicas. La lista de los 12 jinetes del apocalipsis no ha sido elaborada siguiendo un orden jerárquico, según su mayor o menor probabilidad o intensidad. La encabeza el cambio climático, al que los investigadores le añaden el adjetivo de extremo. Es el prototipo de riesgo antropogénico o endógeno. El progreso humano no ha sido mayor en la historia como desde la Revolución Industrial y las revoluciones científicas asociadas a ella. Creación de riqueza, elevación del nivel de vida, mejora de las condiciones sanitarias... Pero cuando la máquina de vapor de James Watt echó a rodar, en la atmósfera había unas 300 partes por millón de dióxido de carbono, el principal gas que está calentando el planeta. En el verano de 2013 se superó la cifra de 400, algo así no había pasado en los últimos 800.000 años. Los distintos escenarios dibujados por los expertos climáticos mantienen que una subida de las temperaturas de no más de dos grados para final de siglo permitiría a los humanos vivir casi como si nada hubiera cambiado. Pero, como recuerda este informe, hay escenarios más extremos, donde la temperatura media global podría subir hasta seis grados. Una temperatura así provocaría una reacción en cadena: los países tropicales serían los más afectados, la sequía y la hambruna generarían caos social y emigraciones masivas a regiones más templadas, en las que también su industria agroalimentaria se hundiría... “Es improbable pero no imposible”, dice el informe. El estudio trabaja con situaciones que estadísticamente tienen pocas posibilidades, pero las tienen. “La probabilidad de que algún asteroide impacte sobre la Tierra es una certeza, la probabilidad de uno peligroso es mucho, pero mucho más baja”, recuerda Armstrong. Aquí no hay azar, hay certidumbre. ¿Qué acabó con los dinosaurios sino un meteorito? La colisión de un gran asteroide de cinco kilómetros o más de diámetro sucede cada 20 millones de años, millón arriba o abajo. Con esas dimensiones, el impacto podría liberar la energía de 100.000 bombas atómicas. Pero lo peor vendría después. A diferencia de las historietas contadas en películas como Deep Impact, el problema no es el impacto sino sus consecuencias posteriores. Ingentes cantidades de polvo se elevarían hasta las capas altas de la atmósfera e impedirían el paso de los rayos del Sol. Sería un invierno de decenios que afectaría a toda la biosfera. En 2013, la NASA calculó que las probabilidades de que el asteroide 2013 TV135, de unos 400 metros de envergadura, choque contra la Tierra en 2032 es de una entre 63.000. Una probabilidad similar a la de morir por la caída de un rayo y a nadie se le ocurre guarecerse bajo un árbol cuando truena. La idea del invierno es muy recurrente entre las consecuencias de varios de estos eventos que los científicos llaman impactos de consecuencias infinitas. Es el caso del invierno nuclear o el volcánico. Los traps siberianos (formaciones de basalto del norte de Siberia) son el fruto de una de las mayores erupciones volcánicas de la historia geológica del planeta, sucedida hace unos 250 millones de años. Miles de kilómetros cúbicos de material fueron proyectados a la atmósfera, generando un larguísimo invierno que provocó la extinción masiva que marca la transición entre el periodo Pérmico y el Triásico. Según los registros geológicos, una erupción con capacidad apocalíptica se produce en un rango temporal mínimo de cada 30.000 años y máximo de 700.000 años, según el informe. actividades 5. Busca el significado de las palabras endógeno y antropogénico. 6. ¿Cuál de estas amenazas tiene más probabilidades de ocurrir? ¿Cuáles son más hipotéticas? 7. ¿Cuáles son las que vienen de fuera de la Tierra? 8. Explica qué relación existe entre la globalización y la mayoría de estos riesgos. 9. ¿Desde cuándo se dice que comenzó el cambio climático? ¿Por qué se le ha añadido el adjetivo de “extremo”? 10.¿Qué consecuencias podría tener una subida de más de seis grados en la temperatura? 11.Explica qué efectos tendría el impacto de un gran asteroide sobre la Tierra. ¿Cada cuánto tiempo eclosiona uno de grandes dimensiones? 12.¿Cómo sería la vida tras una erupción volcánica? ¿Dónde se puede ver este efecto? ¿Cada cuánto tiene lugar? 13.¿A qué se refiere el texto cuando habla de la “singularidad”? ¿Cuándo tendrá lugar este hecho según Kurzweil? 1. ¿Qué institución ha elaborado el informe del que se hace eco la noticia? 2. Subraya y escribe una lista con los doce peligros que recoge el informe sobre los hechos que pueden acabar con el mundo. 3. ¿A qué denominan los científicos la “invisibilidad del problema”? 4. De las posibles causas del fin de nuestro planeta que muestra este texto, ¿cuál de ellas reflejaría la imagen? Las enormes magnitudes temporales explican en parte lo que los autores del estudio llaman invisibilidad del problema. Los humanos no se han enfrentado nunca al apocalipsis y psicológicamente lo ignoran, entre otras cosas porque no habría nadie para contarlo. “La gente entrena su sentido común de cada día sobre la experiencia e interacción con el mundo. Como los grandes desastres son afortunadamente raros, no desarrollamos una experiencia sobre ellos. Por eso sus impresiones sobre estas amenazas se basan a menudo en lo que encuentran en la cultura popular, como las historias de Hollywood y las profecías religiosas”, recuerda el investigador británico. En diciembre —poco antes de que un grupo de 17 galardonados con el Nobel adelantara dos minutos el reloj simbólico del apocalipsis, que desde 1947 pone en hora el Boletín de Científicos Atómicos de la Universidad de Chicago para alertar de la vulnerabilidad frente a un desastre a escala planetaria—, Stephen Hawking declaraba a la BBC que “el desarrollo de la inteligencia artificial plena podría significar el fin de la raza humana”. Para el físico, “los seres humanos, limitados por la lenta evolución biológica, no podrían competir, y serían reemplazados”. El momento en que la inteligencia artificial supere a la humana es lo que los robóticos llaman singularidad, y algunos científicos, como el filorrobótico y asesor de Google Ray Kurzweil, incluso le han puesto fecha: en algún momento de la década de los treinta, las máquinas superarán a los humanos. Hace unas semanas, una carta firmada por centenares de científicos y tecnólogos apostaba por un desarrollo responsable de la inteligencia artificial, donde, entre otras cosas, el avance en la ética de las máquinas vaya parejo con el tecnológico para que nunca sean una amenaza para sus creadores. Pero aún no hay iniciativas similares para otros dos campos emergentes, como son la biología sintética y su promesa de crear organismos artificiales o la nanotecnología sobre los que el informe advierte. El informe de Oxford no lo explicita, pero hay un decimotercer peligro: la ignorancia. Ya sea por la incapacidad para valorar económicamente un evento tan catastrófico, por su baja probabilidad a corto plazo o la psicología humana, tanto los políticos como un gran porcentaje de la comunidad científica no se toman muy en serio los riesgos. Y esa desidia es lo que, para los autores, explica buena parte de la imagen popular y acientífica del apocalipsis. 14.¿Cuál es el decimotercer peligro que puede acabar con la Tierra? 15.Busca películas que se hayan realizado sobre la temática del fin del mundo y explica si reflejaban alguna de las catástrofes que menciona el texto. 16.Idea y escribe un relato sobre el fin del mundo con alguna de las causas citadas en el reportaje. 17.Busca información sobre el reloj del apocalipsis. Lee esta noticia en: http://elpais.com/elpais/2015/03/14/ ciencia/1426352423_967749.html 10 El País de los Estudiantes Lunes 6 de abril de 2015 sociedad El número pi no es 3,14 actividades Los matemáticos celebran el día de esta constante conocida desde hace milenios que todavía genera fascinantes problemas MANUEL ANSEDE Madrid Pi no es 3,14, como aprendimos en el colegio. Ni siquiera es 3,141592653, la cifra que hizo que el 14 de marzo se celebrase el día de pi por representar, según la notación anglosajona, del mes 3, el día 14, del año 15, a las 9 horas, 26 minutos y 53 segundos. “Pi es la razón entre el perímetro de una circunferencia y su diámetro”, zanja Javier Cilleruelo, miembro del Instituto de Ciencias Matemáticas (ICMAT), en Madrid. Pi, por lo tanto, es eterno. “Cuando alguien escribe que pi es igual a 3,14 me lloran los ojos”, confiesa el matemático Cilleruelo, asombrado por los enigmas milenarios que oculta el número. En Internet, es sencillo encontrar a chavales con los ojos vendados recitando de memoria los 1.000 primeros decimales del número pi. “Pi es irracional. No sigue ningún patrón y tiene un número infinito de cifras”, explica Cilleruelo. Esto significa que el número de teléfono móvil o el DNI de cualquier persona que esté leyendo esto probablemente aparecerán entre los primeros millones de decimales de pi, como se puede comprobar en varias páginas web. El teléfono móvil que publicó Wikileaks del expresidente del Gobierno José Luis Rodríguez Zapatero, por ejemplo, aparece a partir del decimal número 85.711.627. En el colegio, los alumnos calculan cuánto tiene que medir una valla para rodear un jardín circular. Lo logran gracias a la famosa fórmula 2·pi·r, en la que la r es el radio, la distancia desde la valla al centro del jardín. Bastan 39 cifras decimales para calcular la longitud de una circunferencia capaz de abarcar todo el universo conocido, con un error más pequeño que el radio de un átomo de hidrógeno. Sin embargo, los científicos no se han conformado con averiguar 39 decimales de pi. En 2011, los ingenieros Alexander Yee, estadounidense, y Shigeru Kondo, japonés, calcularon los 10 primeros billones de decimales de pi. Su ordenador tardó casi un año en completar las operaciones y a punto estuvieron de fracasar, cuando el 11 de marzo de aquel año un terremoto y un tsunami golpearon la costa este de Japón, matando a unas 18.000 personas. La red eléctrica de medio país quedó destrozada, pero el PC que conquistaba un nuevo mundo matemático estaba conectado a otra red. “Los que intentan averiguar más decimales no son friquis exóticos. Para llegar a billones de dígitos tienes que utilizar algoritmos ingeniosos, desarrollar nuevas matemáticas que permitirán resolver otros problemas”, señala Cilleruelo. Pi es una prueba de fuego en el mundo de la computación. El nacimiento de pi se pierde en la noche de los tiempos. En el Antiguo Testamento (III Reyes, 7:23), aparece una aproximación de 3: “Hizo asimismo un mar de fundición [una concha grande para meter agua], de diez codos de un lado al otro, perfectamente redondo, y lo ceñía alrededor un Representación del símbolo del número pi y de sus primeras cifras. / getty cordón de treinta codos”. Y el matemático griego Arquímedes, célebre por haber supuestamente corrido desnudo por la calle gritando “¡eureka!” tras resolver un problema, calculó el valor de pi como 3,14 hace unos 2.265 años. Desde entonces, el número no ha dejado de fascinar a los matemáticos. Y todavía genera problemas sin resolver. “Si coges todos los números del listín telefónico de tu ciudad y los pones en fila, ese número larguísimo debería aparecer infinitas veces en el número pi, pero no sabemos si es cierto. Es muy difícil demostrarlo. Y el que lo demuestre se llevará una medalla Fields [el Nobel de las matemáticas]”, apunta Cilleruelo. Ante pi, bautizado con la letra griega p en el siglo XVII, los matemáticos se sienten como los europeos en Finisterre antes del descubrimiento de América. Más allá de los 10 billones de dígitos no se sabe lo que hay. “En el primer millón de dígitos de pi, el número 5 aparece 100.359 veces. El número 6 aparece 99.598 veces. Pero no sabemos si el número 5 aparece infinitas veces en pi”, recalca el investigador del ICMAT. El 5 po- dría desaparecer en algún punto de la infinita ristra de dígitos de pi. O no. “La magia de pi es que aparece en situaciones alucinantes, en los lugares más insospechados que te puedas imaginar”, sostiene Raúl Ibáñez, director del portal de divulgación científica DivulgaMAT, de la Real Sociedad Matemática Española. Ibáñez recuerda el problema de la aguja de Buffon, propuesto en 1777 por el científico francés Georges-Louis Leclerc, conde de Buffon. El enunciado es sencillo. Si dibujas en el suelo líneas paralelas y coges agujas de la misma longitud que la distancia entre las rectas, la probabilidad de que lances una aguja y caiga en una de las rayas es 2 partido por pi. No hay círculos en esta historia, pero ahí está pi. “La fórmula que calcula la probabilidad de que un grupo de personas siga con vida al cabo de un determinado número de días también implica al número pi”, añade Ibáñez con voz todavía sorprendida por las matemáticas de las empresas de seguros que aparecen en el libro Un presupuesto de paradojas, publicado en 1915 por el 1. Lee la noticia y explica qué es el número pi. 2. ¿En qué fecha se celebró el día de pi? 3. ¿Por qué cree Cilleruelo “irracional” recitar los decimales de este número? 4. ¿Cómo se relaciona pi con el DNI o el número móvil? 5. Explica qué hazaña lograron los ingenieros en 2011. ¿Qué pudo acabar con su experimento? 6. ¿Cuándo se cree que nació este número? ¿Quiénes lo citan? ¿En qué siglo fue bautizado? 7. ¿Qué misterios esconde el número pi? 8. Explica el problema de la aguja de Buffon y el papel del número pi en él. 9. ¿Qué relación hay entre un río y pi? 10.Busca más problemas o retos en los que esté incluido el número pi y redacta un texto con ellos. 11.En la página web donde puedes leer esta noticia hay un enlace a un desafío con el número pi. ¿Te atreves a realizarlo? Puedes leer esta noticia: http:// elpais.com/elpais/2015/03/13/ ciencia/1426279728_452492. html matemático británico Augustus De Morgan. Ibáñez también recuerda otro ejemplo que deja los ojos como platos. Lo descubrió Hans-Henrik Stølum, geólogo de la Universidad de Cambridge (Reino Unido), en 1996. El investigador calculó la relación entre el doble de la longitud total de un río y la distancia en línea recta entre su nacimiento y su desembocadura. Y la relación era de aproximadamente 3,14. “Los matemáticos nos dedicamos a jugar con cosas como pi. Y, a veces, la tecnología avanza gracias a estos juegos”, afirma Ibáñez con una sonrisa. El ‘Curiosity’, convaleciente en Marte por un cortocircuito ALICIA RIVERA, Madrid Los ingenieros del robot Curiosity han identificado el origen del cortocircuito que mantiene el vehículo inmovilizado en la superficie de Marte. La avería se registró el pasado 27 de febrero, cuando el instrumento de perforación había tomado unas muestras e iba a verter el polvo en los dispositivos de análisis: un cortocircuito hizo que se disparara automáticamente el sistema de protección de los aparatos que detiene toda actividad de los mismos para evitar males mayores. Desde entonces, los expertos del Jet Propulsión Laboratory (JPL, California) han estado analizando los datos y han aislado el problema: “La causa más probable es un cortocircuito intermitente en el mecanismo de percusión de la perforadora; tras más análisis para confirmar el diagnóstico, estudiaremos cómo corregir el problema para realizar más perforaciones”, ha explicado Jim Erickson, jefe del Curiosity, un todoterreno autónomo del tamaño de un coche utilitario. Los responsables de la misión esperan reanudar la semana próxima las operaciones del robot, informa la NASA. El Curiosity, en los dos años y medio que lleva en Marte, ha obtenido datos que indican que ese planeta pudo ser habitable en el pasado y está caracterizando los grandes cambios del entorno que se han sucedido allí. Desde el lugar donde aterrizó el 6 de agosto de 2012, recorrió casi nueve kilómetros hasta llegar, el pasado septiembre, a las estribaciones del monte Sharp, en el centro del cráter Gale, que ahora está explorando. La avería del robot se registró el día marciano (24 horas y 37 minutos terrestres) 911 contando desde su llegada. Los ingenieros han investigado el origen del problema y han determinado que el cortocircuito es intermitente. El último se produjo el 5 de marzo, durante una prueba, y duró me- actividades 1. Explica en qué consiste la avería del robot Curiosity. 2. ¿Cuándo tuvo lugar? ¿En qué día marciano? 3. ¿Cuándo creen los científicos de la NASA que estará listo de nuevo? 4. ¿En qué planeta se encuentra este robot? ¿Cuándo llegó a él? 5. ¿Qué es el Curiosity? ¿Por qué crees que recibe este nombre? 6. Resume cuáles han sido los hallazgos que ha llevado a cabo. 7. Busca información sobre los diferentes robots que se han enviado a Marte y los descubrimientos que sobre este planeta han hecho. Puedes leer esta noticia en: http://elpais.com/elpais/ 2015/03/09/ciencia/ 1425917864_637613.html Autorretrato del Curiosity formado por 55 fotos. / nasa / jpl-caltech / malin nos de una centésima de segundo, suficiente para disparar el sistema de protección de los aparatos e inmovilizarlos, como sucedió el 27 de febrero. Ahora se quiere verificar si se repite el fallo cambiando la orientación del brazo articulado del vehículo donde va instalada la perforadora de toma de muestras. El País de los Estudiantes 11 Lunes 6 de abril de 2015 sociedad El calentamiento global altera el equilibrio climático de la Antártida provocando mayores nevadas pero acelerando el deshielo. / liam quinn / wikimedia commons El calentamiento causa más nevadas en la Antártida teranuales hacen muy complicado hacer proyecciones sobre el futuro antártico solo con información del presente. Por eso, los científicos se fueron 20.000 años atrás, cuando empezaba el fin de la última gran glaciación. Tal y como explican en Nature Climate Change, durante los siguientes milenios, los hielos se fueron retirando de grandes zonas del planeta. Los investigadores analizaron la información de seis bloques de hielo extraídos de otros tantos puntos de la Antártida en diferentes zonas. Comprobaron que hay una relación entre el calentamiento producido tras la glaciación y el aumento de la acumulación de nieve. Sobre esa información, corrieron varios modelos climáticos para hacer previsiones que se pudieran aplicar a todo el casquete polar y su evolución futura. 4. ¿Por qué se producirán más nevadas en el futuro en el interior del casquete polar? 5. Explica por qué se dice que la Antártida es el continente más seco del planeta Tierra. 6. ¿Qué han analizado los científicos para extraer sus conclusiones? 7. ¿A qué periodo de tiempo se han retrotraído? ¿Por qué? 8. Expón cuáles son las diferencias entre el modo en que el calentamiento global afecta a la Antártida, en el polo norte, y al Ártico, en el polo sur. 9. Resume qué otro estudio recoge la noticia. 10.¿Qué es un glaciar y cómo se forma? 11.Anota en tu cuaderno en cuánto aumentaría el nivel de las aguas de la Tierra si se derritiera por completo el glaciar Totten. 12.Realiza una búsqueda de información en Internet y averigua hasta qué punto podría subir el nivel del agua del océano si se confirmaran las peores previsiones en cuanto al aumento de las temperaturas. Puedes leer esta noticia en: http:// elpais.com/elpais/2015/03/16/ ciencia/1426518755_778587.html La alteración del equilibrio provoca un aumento de la humedad que acelera el deshielo y eleva el nivel del mar MIGUEL ÁNGEL CRIADO Madrid A mayor temperatura, más nieve en la Antártida. Esa es una de las paradojas del calentamiento global. Según un estudio, hay una segunda paradoja relacionada: la cantidad extra de hielo acelera el deshielo del casquete antártico, lo que eleva el nivel del mar. Así de complejo es el equilibrio que está alterando el cambio climático. Con todo el hielo que acumula, la Antártida es el continente más seco del planeta: allí solo nieva en las zonas costeras. En las elevadas mesetas del interior, el frío es tal que congela hasta la humedad impidiendo las precipitaciones. Sin embargo, el calentamiento global estaría llevando la nieve cada vez más adentro del casquete polar. La alteración del tradicional equilibrio de una masa de hielo tan gigantesca podría afectar a todo el planeta. Climatólogos europeos y estadounidenses han buceado en la historia climática de la Antártida escrita en el hielo. Aunque hay datos de temperatura y precipitaciones del último siglo, las variaciones in- actividades 1. Lee las dos noticias de esta página y redacta una entradilla común para ambas, en la que expongas, además de su contenido principal, la relación entre los dos textos. 2. ¿Qué vínculo han establecido los científicos sobre la nieve en la Antártida y el calentamiento global? 3. Explica, sin copiar las palabras del texto, cómo es posible que, a medida que aumenta la temperatura de la Tierra, aumenten también las precipitaciones en forma de nieve. El ecosistema de Doñana, en riesgo por el cambio climático actividades Las variaciones climáticas guiaron las sucesivas apariciones de la epidemia DANIEL MEDIAVILLA, Madrid Un grupo internacional de investigadores avisa en la revista Science del peligro al que se enfrentan muchos espacios naturales que son Patrimonio de la Humanidad y recalca la posibilidad de actuar a nivel local. Los lugares que sirven de ejemplo a los autores son la Selva Amazónica, la Gran Barrera de coral en Australia y Doñana, en España. En el último caso, explica Andrew Green, investigador del CSIC, la entrada de nutrientes en el parque por el uso de abonos y aguas residuales, combinada con el impacto de la extracción de agua subterránea, son una amenaza para el parque. “En Doñana, desde 2001, hay una nueva especie de helecho, una señal de eutrofización [el enriquecimiento de nutrientes], que se explica porque la cantidad de fósforo y fosfato se ha incrementado mucho durante los últimos años”, señala Green. Estas plantas flotantes perjudican a la biodiversidad, poniendo en peligro plantas y animales que vivían en el humedal. El incremento de la temperatura del cambio climático favorece la expansión de estos helechos “Por cada grado de calentamiento regional, la nieve caída aumenta en un 5%”, dice la investigadora del Instituto para la Investigación del Impacto Climático de Postdam (Alemania) y principal autora del estudio, Katja Frieler. La lógica de este incremento de las nevadas es simple: la elevación de las temperaturas hace que se evapore más agua de los océanos que rodean la Antártida y el extra de humedad provoca más precipitaciones cuando la circulación atmosférica lleva ese aire cálido y húmedo al interior. Aunque las precipitaciones serán más copiosas y frecuentes en las zonas costeras, los modelos muestran que, en términos relativos, el aumento será mayor en el interior antártico. En la enorme meseta, la nieve caída no supera hoy la media anual de 50 milímetros al año. En principio, esta aparente paradoja de un calentamiento que genera más nevadas ayudaría a contrarrestar uno de los fenómenos que más preocupan a los científicos: el aumento del nivel del mar por el deshielo. En el Ártico todo parece más sencillo. El cambio climático está provocando un acelerado deshielo de las zonas árticas, Groenlandia incluida, lo que acabará por elevar el nivel del mar en todo el planeta. En principio, la mayor acumulación de nieve en la Antártida podría compensar al menos en parte este peligro, al retirar de los océanos el agua deshelada en el norte. Sin embargo, aquí está la segunda paradoja: más hielo puede suponer mayor deshielo. En otro estudio realizado por investigadores del Imperial College de Londres y publicado también esta semana se muestra cómo el glaciar Totten, uno de los mayores de la Antártida, está acelerando su velocidad por el deshielo en la cabecera. Los científicos estiman que el Totten podría elevar el nivel del mar hasta 3,5 metros. “La elevación podría tardar varios siglos en completarse pero el proceso ya ha comenzado y quizás sea irreversible”, sostiene Martin Siegert, coautor del trabajo. El caso del Totten es similar al de otros glaciares. El agua del mar los va socavando por abajo, acelerando la descarga del hielo. Los humedales de Doñana acogen a miles de aves. / héctor garrido (csic) y de algunas algas tóxicas, pero una reducción de las concentraciones de nutrientes de un tercio puede compensar el efecto del aumento de un grado de temperatura sobre el riesgo de proliferación de las algas tóxicas. Marten Scheffer (Universidad de Wageningen, Holanda) destaca la necesidad de valorar los costes de mantener los tres ecosistemas citados dentro de unos límites de seguridad ecológica razonables. En el caso de la Gran Barrera de Coral, Australia debería tener en cuenta las consecuencias de dañar la reputación de un entorno que genera 6.000 millones de euros en turismo. En la Amazonia, se deberían valorar, además, las funciones de este gran pulmón como sumidero de CO2 . 1. Cita y localiza en un mapa dónde se encuentran los lugares sobre los que han alertado los científicos. ¿Por qué son importantes para el planeta estas zonas naturales? 2. ¿Cuáles son los mayores peligros que amenazan a Doñana, según Green? 3. ¿Qué es la eutrofización? 4. ¿Qué nueva especie ha llegado a Doñana? ¿Qué problemas causa en esta zona? 5. Explica la relación que existe entre el aumento de las temperaturas y los daños y cambios que sufre Doñana. 6. Investiga sobre el Parque Nacional de Doñana y por qué fue protegido con esta categoría. Lee esta noticia en: http://elpais. com/elpais/2015/03/18/ciencia/ 1426697641_252165.html 12 El País de los Estudiantes Lunes 6 de abril de 2015 sociedad Cada persona alberga un kilo de bacterias informática del EMBL (Laboratorio Europeo de Biología Molecular) ha encontrado en 146 pacientes una correlación entre su microbiota y el riesgo de progresión del tumor. En el cáncer de hígado las bacterias atraviesan la pared intestinal y llegan al órgano, expuso Robert Schwabe, de la Universidad de Columbia. Algunos antibióticos podrían ayudar. Otras relaciones que se han visto son que enriquecer la microbiota mejora la depresión en ratones, y que en niños autistas la variedad de las bacterias es muy in ferior. Muchos son estudios preliminares, pero apuntan al enorme campo que se abre con lo que los científicos califican como nuevo órgano del ser humano. Los organismos se han asociado a nutrición, cáncer y hasta autismo EMILIO DE BENITO Madrid Cada persona tiene en su interior alrededor de un kilo de microorganismos. Es lo que los científicos llaman microbiota, básicamente bacterias —ya hay descritas más de 1.200 especies—, explica Francisco Guarner, presidente del comité científico del congreso sobre microbiota intestinal que se celebró en Barcelona. De este conjunto de huéspedes, la mayor parte está en el colon. “Pesan tanto como nuestro cerebro”, expuso Daniel McDonald, del proyecto americano para el estudio del intestino. “Ahí es donde procesamos los alimentos vegetales. Nosotros no podemos extraer de ellos la energía, pero para las bacterias son la materia prima”, dice Guarner. Ellas predigieren la comida para que los seres humanos la aprovechen. Cada persona tiene una composición única de microbios. El estudio de su impacto en la salud del anfitrión está en auge y, como se vio en Barcelona, abarca no solo la digestión, sino procesos inflamatorios, inmunitarios, cánceres, e incluso depresión o autismo. El más obvio es el digestivo. Por eso cuando una persona toma antibióticos sufre diarreas: es una señal de que el fármaco ha alterado la microbiota. De hecho, indica Guarner, en EE UU ya se ha actividades Lee Las personas tienen una composición única de microbios en su organismo aprobado el trasplante de bacterias fecales para tratar un tipo de diarrea. Pero el uso de los antibióticos tiene otro efecto. Martin Blaser, de la Universidad de Nueva York, ha comparado el consumo de estos fármacos antes de los tres años, cuando la microbiota se estabiliza, con la obesidad. Basta con superponer los mapas de con- Colonia de Escherichia coli, una bacteria fecal. / reuters / cordon press sumo de antibióticos y los de obesidad para ver la relación. “Perturbar la microbiota en las primeras etapas del desarrollo tiene consecuencias duraderas”, concluye. Pero estos microorganismos también afectan el sistema inmune. “La superficie intestinal tie- ne muchos folículos linfoides que están en contacto con la microbiota”, explica Guarner. “Cuando esta tiene más variedad, entrena al sistema inmunitario, que comete menos errores”. En cáncer de colon, el alemán Peer Bork, líder del grupo de biocanos rurales actuales de Malaui y Burkina Faso y estadounidenses se puede observar cómo la mayor variedad se da en los cazadores-recolectores, seguido de las poblaciones rurales y, por último, los habitantes de ciudades occidentales. Esto es una clara muestra del influjo de las condiciones ambientales. Las colonias disminuyen con el paso del entorno rural al urbano Miembros de la tribu hazda de Tanzania, un grupo de cazadores-recolectores. / photostock-israel Un compañero adaptativo La microbiota evoluciona con el entorno de los humanos E. DE B., Madrid Las colonias de microorganismos que habitan el ser humano han evolucionado con él. “Son un importante socio adaptativo”, afirma Patrizia Brigidi, de la Universidad de Bolonia. La investigadora ha reconstruido la microbiota antes de la revolución del Neolítico, hace 10.000 años, cuando los humanos inventaron la agricultura, según expuso en el congreso de Barcelona. Para ello ha acudido a los hazda, una tribu de cazadores- recolectores del noroeste de Tanzania. “Son lo más parecido que hay a la vida del paleolítico”, dice. Las conclusiones de su trabajo, que comparó los microorganismos de los hazda con los de italianos sanos, son que los africanos tienen una mayor variedad y una composición muy diferente de microbiota. Por ejemplo, abundan los treponemas, que en Occidente se considera una infección oportunista, y no tienen bifidobacterias. Además, su composición es diferente en mujeres, que comen más tubérculos, y en hombres, con más carne. Dentro de las diferencias con los humanos actuales, la investigadora destaca que los hazda tienen más microorganismos relacionados con proporcionar energía, mientras que en los italianos son más frecuentes los que se encargan de digerir fibra. Cuando al estudio se le añaden otros colectivos se “observa una tendencia en el empobrecimiento de la microbiota”, señala la italiana. Al estudiar también a afri- Otro estudio, por ejemplo, ha comparado la microbiota de amerindios venezolanos, campesinos africanos y estadounidenses. Los dos primeros grupos tienen una composición más parecida, y hasta un 30% más variada que la de los americanos del norte. Francisco Guarner, presidente del comité científico del congreso, destaca que hay una relación clara con el empobrecimiento de la microbiota y los problemas de salud. Y que, por ello, “tenemos que recuperar bacterias. Eso puede hacerse mediante el alimento o por otras vías”, dice. Una opción sería el trasplante de bacterias fecales, pero salvo la excepción del tratamiento aprobado en EE UU, esta técnica ofrece bastantes dudas. “Aparte de las bacterias buenas, podemos transferir otras malas”, dice Guarner. Además, en trabajos como los de Peer Bork sobre cáncer de colon, se ha visto que muchas de las nuevas especies introducidas no se aclimatan y se pierden muy pronto. “Habrá que desarrollar el método”, concluye Guarner. 1. Tras leer estas dos noticias, explica en qué consiste lo que los científicos llaman la microbiota de nuestro cuerpo y cuál es su importancia. ¿Cuántos microorganismos presenta el cuerpo humano? 2. Anota cuántas especies de bacterias se han descubierto hasta la fecha. 3. ¿Por qué se habla de un nuevo “órgano del ser humano”? Analiza 4. ¿En qué parte de nuestro organismo se acumula la mayor cantidad de bacterias? Explica las razones de este hecho. 5. ¿Qué efectos puede tener alterar la microbiota? 6. ¿Cómo se relaciona la toma de antibióticos con la diarrea? ¿Y con los cambios en el sistema inmunitario? 7. ¿En qué otros aspectos afecta la mayor o menor presencia de bacterias? ¿Qué investigaciones se llevan a cabo al respecto? 8. ¿Han evolucionado los microorganismos en los seres humanos? ¿Qué estudio ha llevado a cabo Brigidi sobre esta cuestión? 9. ¿Qué conclusiones aporta este estudio? 10.Explica las diferencias que encontró entre los hazda y los italianos actuales. ¿Qué pasa cuando se incorporan otros colectivos? 11.¿Qué relación se establece entre la microbiotica y las condiciones ambientales de las personas? 12.¿Cómo se pueden recuperar las bacterias? ¿Qué consecuencias puede tener el trasplante de bacterias fecales? Investiga 13. En la televisión se anuncian varios productos alimentarios destinados a mejorar la flora bacteriana del intestino. ¿Cuáles son estos productos? Busca información sobre ellos en Internet, contrasta algunas opiniones y explica si te parece que tienen una utilidad real y en qué consiste. Puedes encontrar esta noticia en: http://elpais.com/ elpais/2015/03/16/ciencia/ 1426518109_839591.html El País de los Estudiantes 13 Lunes 6 de abril de 2015 cultura Bécquer se deshace de su leyenda La vida y obra del escritor es clarificada en un libro Más allá del imaginario de autor malogrado y emblema romántico fue un periodista que soñó con la gloria WINSTON MANRIQUE SABOGAL Madrid “Los invisibles átomos del aire / en derredor se agitan y abrillantan (No, “en derredor palpitan y se inflaman,”) / el cielo se deshace en rayos de oro, / la tierra al respirar arroja llamas (No, “la tierra se estremece alborozada”) / Oigo flotando en mares de armonía”. (No, “Oigo flotando en olas de armonía”. No, “Oigo vibrar en olas de armonía”. No, “Oigo flotando en olas de armonías”). Silencio. Es Bécquer, domando las palabras. Vuelve para aclarar su verdadera vida envuelta en mitología romántica y malentendidos que lo ungieron en escritor maldito, para susurrar sus rimas en el orden en que él las quería pero que sus amigos cambiaron creando la idea falsa que se ha popularizado, y para contar lo que esconden sus leyendas en prosa con las cuales abrió una ruta para la literatura contemporánea. Gustavo Adolfo Domínguez Bastida Bécquer (1836-1870) es el gran poeta del tardorromanticismo español e iniciador de la modernidad que desde muy pequeño tiene de su parte la leyenda de artista malogrado (él y su hermano Valeriano quedan huérfanos de padre a los 6 años y de madre a los 11). Pero ya de joven sueña con el éxito literario. Y lo que hace, en realidad, es ser un buen periodista que siembra su gloria en los recreos que le dejan su oficio, sus dibujos y sus embelecos políticos. Así aparece en Rimas. Leyendas y relatos orientales, un volumen crítico bajo la edición de María del Pilar Palomo y Jesús Rubio Jiménez, que publicará la Fundación José Manuel Lara. Aquí se desmonta la imagen de creador atormentado, al ser un compendio de diversos estudios y biografías que aspira a ser la edición canónica sobre el escritor sevillano. Deja claro qué es vida-verdad y qué es literatura-mito en los 34 años, 10 meses y 5 días que vivió. Un tercio del tomo son estudios preliminares que esclarecen ese fin. Le siguen las 79 rimas con pie de página que rastrean cada una de sus variantes e incluso, algunas, dan cuenta del soplo de inspiración: “Rumor de besos y batir de alas... (No, “rumor de besos y batir de alas;”) / Mis párpados se cierran... —‘¿Qué sucede? / ¿Dime?’... —’¡Silencio! ¡Es el amor que pasa!”. Eso exclama Bécquer en la rima 46, que condensa su concepción de la vida y de la literatura, y una de las que sirvió para alentar su mito de autor bohemio, pobre, infeliz y en desencuentro con la existencia, la suerte y los sentimientos. Una imagen que no lo refleja ni como escritor ni como hombre, según Ignacio F. Garmendia, editor del libro. Lo fundamental es que “con él empieza la modernidad. Juan Ramón dejó claro que Bécquer es el iniciador entre nosotros de la poesía contemporánea, y Cernuda destacó su papel como creador del poema en prosa”. sciammarella Ese gran salto en pos del sueño de gloria lo da en otoño de 1854, cuando viaja de Sevilla a Madrid. Tiene 20 años. Allí se casará con Casta Esteban en 1861, tendrá dos hijos, se separará y trabajará en diferentes periódicos. Esa es su vida. “Un periodista respetado en medios como El Contemporáneo y La Ilustración de Madrid que cuando es nombrado censor de novelas consigue un trabajo bien pagado y de cierta importancia política que le permite moverse entre la clase de buenas condiciones”, cuenta Rubio Jiménez, catedrático de Literatura Española en la Universidad de Zaragoza y autor de La fama póstuma de Gustavo Adolfo y Valeriano Bécquer. Algo de su sueño atisba en vida con la publicación de varias rimas y leyendas en diarios, pero lo cierto es que no logra recopilar en un volumen toda su obra, recuerda Pilar Palomo. Lo intenta en 1868 con Libro de los Gorriones, que entrega al ministro Luis González Bravo; con la mala suerte de que se pierde cuando la casa de su protector es asaltada en los disturbios que derrocan a Isabel II. Quedan dos años para que nazca la leyenda. En su entierro, sus amigos deciden cumplir su deseo de publicar su obra. Lo hacen en 1871 alterando el orden de las rimas. Las reordenan en un ciclo biográfico que confunde vida y literatura al crear una historia artificial de teoría, amor, desengaño y muerte. Es la versión que se populariza y contribuye a la falsificación y angelización de Bécquer. La fuerza del mito es tal que no importa que en 1914 Franz Schneider diera a conocer Libro de los Gorriones, del cual Pilar Palomo hace una de sus ediciones en 1977. En este volumen ella insiste en presentar las rimas como Bécquer las concibió. Una sucesión que refleja el pulso natural de la vida, “los avatares sin un orden preestablecido”. Para él, como para los grandes, el poeta es el amante y la poesía la amada, afirma Palomo: “Siempre es una amada imposible. Si Bécquer, Petrarca o Dante no la tienen, se la inventan, porque necesitan apresar ese amor”. Ahí está para desmontar parte de esa leyenda el celebérrimo: “¿Qué es poesía? Dices mientras clavas / en mi pupila tu pupila azul; / ¡Qué es poesía! ¿Y tú me lo preguntas? / Poesía... eres tú”. La gente cree que está inspirado en alguien pero es una metapoesía, explica Palomo. Nadie dice que él no fuera proclive a enamorarse, pero esos primeros poemas son metaliterarios, de lo contrario no sería el creador de la poesía moderna, en la línea de los simbolistas franceses, asegura la experta. Recuerda que “lo primero que tiene que hacer el poeta es sentir la poesía, y quien la escribe tener una mente lúcida porque es un problema del lenguaje. Se escribe con la razón”. Bécquer lo dice en Cartas literarias a una mujer: “Yo cuando siento no escribo”. Y cuando lo hace se libera de prejuicios: “¡Llora! No te avergüences / de confesar que me has querido un poco. / ¡Llora! Nadie nos mira. / Ya ves; yo soy un hombre... y también lloro”. Desmitificación y modernidad El libro de Bécquer de la Fundación José Manuel Lara se basa en documentación administrativa para fijar con precisión los datos, y en la correspondencia, que ofrece aportaciones de los últimos años. Por ejemplo ayudan, según Jesús Rubio, uno de los autores, a aclarar cuál fue su relación con Julia Espín, “más allá de suposiciones imaginativas. Se añade la mención del último hallazgo becqueriano: su trabajo como libretista junto con Luis García Luna en la zarzuela inacabada El talismán, que ofrece la particularidad de que el músico fue el padre de Julia Espín, Joaquín Espín”. Si las Rimas recuperan el orden concebido por Bécquer, para las Leyendas se ha procurado tener a la vista todas las que salieron en prensa de la época y alguna que no se ha tenido en cuenta, 15 más tres relatos orien- tales. El libro proporciona claves de lectura que inciden en la modernidad del autor sevillano: “Que radica en su carácter fantástico y en el diálogo que establece con las artes. Escribe como un pintor, cuidando la plasticidad y la musicalidad. Prosa que se acerca al poema, que es más del dominio de la lírica”, dice Rubio. La tarea pendiente sobre Bécquer, dice Pilar Palomo, es su faceta de periodista. Dos años después de los disturbios de 1868, con el libro soñado perdido, en medio de vaivenes políticos y económicos y ya divorciado, muere su hermano en septiembre de 1870. Desolación. Llega el otoño, y Bécquer ejerce de reportero con la ruta de tranvías tirados por caballos que pone a Madrid en el futuro, y a él, camino de la muerte. Es un día polar. Va a la Puerta del Sol, toma un tranvía y se sienta en la terraza descubierta de uno de los coches rumbo a su casa, en la calle de Claudio Coello. Madrid moderno. Modelo de los coches del tranvía que ha de cruzar la población, titula un artículo el 12 de noviembre. Cae enfermo de una bronquitis, él, que padeció de tuberculosis y reforzaba sus pulmones en los mares del Cantábrico. El 20 de diciembre quema su correspondencia. Dos días después hay un eclipse total de sol. Hacia la una de la tarde, dicen que sus últimas palabras fueron: “Todo es mortal”. Nace la leyenda. actividades 1. Justifica el titular de la noticia. 2. ¿Cuál es el título del libro que sobre Bécquer se publica ahora? 3. Explica cuál es su objetivo y cómo se han documentado para realizarlo. 4. ¿A qué hacen alusión las expresiones vida-verdad y literatura-mito? 5. Analiza las ideas de Bécquer sobre la poesía y la metapoesía, según el texto. 6. ¿Qué se sabe del Bécquer periodista? 7. ¿Qué pasó con la obra que quería publicar Bécquer en 1868? 8. ¿De qué enfermedad murió el poeta? 9. ¿Por qué se le consideraba a Bécquer un “escritor maldito”? 10.Explica por qué es Bécquer precursor de la poesía moderna. 11.¿Qué se alteró en la publicación de sus rimas? ¿Quiénes lo hicieron y por qué? 12.Investiga sobre el tardorromanticismo español: características, situación política y social, estilo literario y principales escritores. 13.Busca información sobre Bécquer, su vida y su obra, y contrasta esta información con lo que cuenta la noticia. 14.Analiza literariamente los distintos versos de Bécquer que se recogen en la noticia, valorando sus correcciones. Indica su tema, estructura y recursos literarios empleados. ¿Por qué crees que esos versos alentaron su mito de poeta bohemio? Puedes leer esta noticia en: http://cultura.elpais.com/ cultura/2015/03/14/actualidad/ 1426342897_002540.html 14 El País de los Estudiantes Lunes 6 de abril de 2015 cultura Pompeya resucita sus misterios La rehabilitación del yacimiento romano restituye el esplendor de la ciudad sepultada por el Vesubio y permite visitar íntegramente su edificio más célebre PABLO ORDAZ Nápoles La buena noticia es doble. Lo es en primer lugar porque desde el 20 de marzo se puede visitar en su totalidad la Villa de los Misterios, uno de los lugares más bellos del yacimiento arqueológico de Pompeya, la ciudad romana sepultada por la erupción del Vesubio en el año 79, redescubierta en 1748 y declarada Patrimonio de la Humanidad en 1997. Y lo es también porque, por primera vez en mucho tiempo, Pompeya no da que hablar por su mal estado de conservación o por el saqueo constante de la Camorra, la mafia napolitana, sino por la conclusión de unos trabajos que han durado dos años y han logrado devolver la luz a los muros y pavimentos de las más de sus 70 salas. Durante la presentación de la rehabilitación, el ministro italiano de Cultura, Dario Franceschini, se mostró exultante: “Hoy es un día verdaderamente importante para Pompeya. Italia restituye al mundo el esplendor, las maravillas de la Villa de los Misterios. Si me preguntáis si ya hemos resuelto todo, os digo que no. Si por el contrario me preguntáis si estamos resolviendo las cosas, os diré que sí. Italia hoy ha pasado página en su relación con Pompeya”. La alegría del ministro, que lleva en el cargo los dos años escasos del Gobierno de Matteo Renzi, se explica en muchos meses de desesperación. Algunos de los primeros visitantes que el pasado 20 de marzo pasearon por Villa de los Misterios. / mario laporta (afp) La historia reciente de Pompeya refleja en toda su crudeza la impotencia de Italia para conservar su inmenso —por no decir infinito— patrimonio arquitectónico. Al mal estado de conservación, agravado temporal tras temporal, había que unir los frecuentes robos, la mala administración, las huelgas del personal y la omnipresente sombra de la Camorra, cuyo combate por parte de las autoridades provocaba otro desastre añadido. Los numerosos filtros establecidos por la administración para evitar que las obras de restauración terminaran siendo adjudicadas a empresas controladas por el crimen provocaban un hecho insólito: Italia no era capaz de gastar en tiempo y forma —antes de diciembre de 2015— los 105 millones de euros destinados al Gran Proyecto Pompeya; de ellos, 27 proceden de las arcas italianas, pero la mayor parte tiene su origen en los Fondos para el Desarrollo Regional (Feder) de la Unión Europea (UE). El ministro Franceschini empieza a estar convencido de que “la segunda destrucción de Pompeya” —así se le llamó al veloz deterioro de un espacio arqueológico que ocupa 66 hectáreas a las afueras de Nápoles— ya no se llegará a producir. Y que dos de los fantasmas que más le pre- ocupaban han sido de momento espantados. Uno de ellos es la incapacidad de sacar provecho a los fondos. “A nuestras espaldas”, explicó, “tenemos un año extraordinario de trabajo. Hemos concluido tres obras, otras 13 están ya ejecutándose, nueve licitaciones están comenzando y hemos contratado a 85 personas. Además, el número de visitantes ha aumentado en 200.000 personas [en la actualidad recibe 2,3 millones de visitas anuales] y tenemos previstas muchísimas actividades que se enmarcarán en la Exposición Universal de Milán”. El segundo fantasma era la posibilidad, que en algunos momentos se sintió muy cercana, de que la Unesco retirara a Pompeya de la lista de los lugares Patrimonio de la Humanidad. “Los inspectores de la Unesco”, aseguró Franceschini, “han estado aquí unos días y al final nos han enviado un informe que en modo claro señala que no existe el riesgo de exclusión del sitio de Pompeya. El informe reconoce que hay mejoras tangibles en el estado de conservación y que Italia se ha esforzado mucho en adaptar las recomendaciones de la Unesco y que la gestión ha sido reorganizada”. El acto de inauguración —el ministro llegó a cortar una cinta, lo que no deja de tener su aquel en un lugar con más de 2.000 años de antigüedad— hay que encuadrarlo en el intento del Gobierno de Matteo Renzi de llamar la atención hacia un país que, pese a todos los pesares, vuelve a funcionar. De hecho, la Villa de los Misterios nunca ha estado cerrada al completo, y sus salas se iban abriendo al público conforme se terminaba la restauración. La villa, situada a las afueras de la ciudad principal de Pompeya, fue de las zonas que menos sufrieron el impacto de la erupción del Vesubio y por ellos sus frescos —que en algunos casos representan costumbres romanas ya desaparecidas y sobre las que los expertos no se ponen de acuerdo— resultaron poco dañados. En la Villa de los Misterios están representadas las bodas de Dioniso y Ariadna. actividades 1. ¿Dónde está Pompeya y qué tiene de especial esa ciudad? 2. ¿Qué problemas ha tenido la ciudad durante los últimos años? 3. ¿Cuáles eran sus “fantasmas” según Franceschini y qué se ha ido haciendo para superarlos? 4. ¿Qué zona se ha rehabilitado ahora y qué peculiaridades presenta? 5. ¿Cuánto dinero se destinó a la rehabilitación y de dónde proceden esos fondos? 6. Investiga sobre Pompeya y su importancia cultural. 7. Busca otros lugares italianos que sean Patrimonio de la Humanidad y su estado de conservación. Puedes leer esta noticia en: http://cultura.elpais.com/ cultura/2015/03/20/actualidad/ 1426851580_275524.html La eterna belleza de la Alhambra El Arqueológico confronta las fotos de Laurent del XIX con las tomadas por Fernando Manso con cámara de placas MANUEL MORALES, Madrid En un ambiente de intimidad, con muy poca luz, la obra de dos fotógrafos muestra en el Museo Arqueológico Nacional la belleza y quietud de una Alhambra alejada de los ruidos y prisas de los turistas, que solo en 2014 fueron 2,4 millones. Es el retrato que ofrecen 22 imágenes realizadas a mediados del siglo XIX por el francés Jean Laurent (1816-1886) —pionero de la fotografía en España— junto a 35 del madrileño Fernando Manso (1961), que 150 años después de su colega ha recorrido, también con una cámara de placas, la fortaleza nazarí que Muhammad I empezó a levantar en la colina de la Sabika en 1238. Manso subraya que hasta hace unos días no quiso ver las fotos de Laurent elegidas para esta exposición, organizada por el Ministerio de Cultura y el Patronato de la Alhambra, que pertenecen a una colección particular: “No quise que me influyeran”. Laurent fue un todoterreno que reprodujo obras públicas, retrató a personalidades, se desplazó en ferrocarril por la Península y llegó a ser designado como el fotógrafo de la reina Isabel II. Afincado en Madrid desde 1843, se españolizó hasta el punto de que cuando fue enterrado en el capitalino cementerio de la Almudena, su mujer quiso que en el epitafio no pusieran Jean, sino Juan. Una visión inédita de la Alhambra Jean Laurent y Fernando Manso, que se podrá ver hasta el 17 de mayo, reúne en una sala, a modo de gabinete, las imágenes en tono sepia, de 24 por 30 centímetros, tomadas por Laurent décadas después de que el escritor estadounidense Washington Irving escribiera Cuentos de la Alhambra inspirado en su periplo granadino. Este documentalista tomó unas 400 imágenes del conjunto monumental: las torres bermejas, la Alcazaba, los jardines del Generalife, la suntuosidad de la sala de Embajadores o el apogeo del sultanato nazarí: el patio de los Leones. Las que se exhiben ahora muestran los pies de foto originales y su firma, J. Laurent. A continuación, las fotos de gran formato (1,50 por 2 metros) de Manso, fruto de casi un año de trabajo. “Me iba una semana al mes a Granada, y al final he pasa- Lucernarios del baño de Comares. Abajo, el jardín de Lindaraja, en la Alhambra. / fernando manso / jean laurent do en la Alhambra unas 500 horas”. Llegaba antes del amanecer y recorría una y otra vez el recinto: “Al principio, iba muy deprisa, como los turistas, pero no era lo que debía hacer”. Asegura que el murmullo del agua corriendo por las acequias le ayudó a encontrar la tranquilidad. “Estaba tan metido en el ambiente que a veces pensaba que iba a salir de un rincón el sultán”. Con el privilegio de poder acceder “a bastantes lugares no visitables”, este fotógrafo esperaba con paciencia la deseada luz suave —“el sol era el enemigo”— para jugar con los reflejos y conseguir unas instantáneas del exterior en las que predominaran los verdes de los árboles y del agua de las fuentes. En las de interior, con una textura pictórica y “un tiempo de exposición que ha oscilado entre 30 y 45 segundos”, destacan los tonos ocres de las paredes. En algunos rincones especiales, Manso esperó al cambio de estación para disparar, consciente de que con los meses “se mimetizarían los colores”. Horas antes de la apertura de la muestra, subraya que su objetivo es que “el público vea una Alhambra distinta de la que ha conocido”. Un ejemplo es la imagen de la fuente del Patio de los Leones captada desde arriba para mostrar la herrumbre de la pileta. Los organizadores de este gran homenaje a la Alhambra, que tendrá próximas paradas en Granada y París, resaltan la confrontación entre ambos autores. Laurent estuvo al día de los mayores avances tecnológicos y era el dueño de un gran estudio con varias personas a sus órdenes. Mientras, Manso se mantiene en la fotografía analógica: “La cámara digital es demasiado hiperrealista”, opina. El madrileño ha publicado en paralelo un libro con un centenar de imágenes de este paraíso de palacios, torres, jardines y fuentes que el rey Boabdil el Chico tuvo que entregar el 2 de enero de 1492 a los Reyes Católicos. actividades 1. ¿Qué recoge la exposición del Museo Arqueológico Nacional? 2. ¿Qué podemos saber sobre Jean Laurent leyendo esta noticia? 3. ¿Cómo estudiaba Manso las condiciones lumínicas de la Alhambra? 4. ¿Qué diferencias hay entre Manso y Laurent? 5. Describe con precisión las dos fotografías que se muestran teniendo en cuenta el momento y la técnica empleada en cada una de ellas. 6. Busca información sobre las zonas de la Alhambra que se citan en el texto y explica sus características. Lee esta noticia en: http:// cultura.elpais.com/cultura/ 2015/03/13/actualidad/ 1426252539_365199.html Lunes 6 de abril de 2015 El País de los Estudiantes 15 cultura Las verdades del Photoshop tan en nosotros los avances tecnológicos. La ingenuidad de pensar que toda fotografía es un documento fiel del original que retrata no es mayor que la de pensar que toda fotografía es ella misma una obra de arte original del retratista, y la democracia estética no consiste exactamente en poner al alcance de todos los mortales el taller de Photoshop. La tecnología digital aumenta nuestra capacidad de engañarnos a nosotros mismos al aumentar nuestras posibilidades de manipular imágenes. Si esta misma idea tiene sentido ha de ser porque hay algo que manipular y, por tanto, algo que no es manipulación en sí mismo. Aunque seamos nativos de un mundo previamente convertido en fotografía por los medios de comunicación, si alguien tiene interés en manipular las noticias o en retocar las imágenes es porque esos medios tienen aún —por muy abollados que estén— un carácter persuasivo, y solo pueden tenerlo si pensamos que comunican algo que no es simplemente una imagen prefabricada, que la imagen es imagen de algo y no más bien de nada. Ayer nos preocupaba que las imágenes pudieran engañarnos. Lo que hoy nos inquieta es que, pese a todo, también conservan la capacidad de decir, a veces, la verdad. El programa que universalizó el retoque cumple 25 años. Un tiempo en el que las imágenes han perdido su función documental para entrar en la categoría, hoy tan abultada, del simulacro JOSÉ LUIS PARDO En los inicios del pop art, los primeros artistas y críticos británicos que intentaban explicar el movimiento en el que se habían visto envueltos utilizaban un argumento que hoy nos resulta familiar: nosotros —venían a decir— somos nativos de una cultura nueva con respecto a la de nuestros antecesores, nos hemos alimentado visualmente de unas imágenes que, por primera vez en la historia, no son ni pretenden ser imágenes tomadas del natural, sino que han sido producidas industrialmente y con fines comerciales, las imágenes de la cultura de consumo de masas, del cine, la televisión y la publicidad, que se convirtieron en la década de 1960 en la atmósfera iconográfica dominante en las sociedades del capitalismo avanzado. Como escribió alguna vez Gilles Deleuze, la imagen fotográfica así producida a escala masiva no tenía la pretensión de competir con la pintura en la representación de la realidad, aspiraba a algo más: quería reinar sobre la vista, colonizarla enteramente. Y, sin duda alguna, lo ha conseguido, aunque este imperio se haya vuelto un poco ambiguo hoy, cuando se cumplen 25 años del nacimiento de Photoshop, el programa informático que puso el retoque fotográfico al alcance de cualquiera. La fotografía conquistó históricamente su prestigio documental a fuerza de humildad: mientras que la pintura requería la mano magistral del sujeto y la interpretación del espíritu artístico, ella se conformaba con ser una simple reproducción mecánica de lo visible, y por ello se presentaba como una garantía de objetividad que permitía captar lo que pasaba inadvertido al ojo, y por eso tuvo enseguida aplicaciones técnicas y científicas. Pero también las tuvo propagandísticas y comerciales, y gracias a ellas hemos aprendido que ese supuesto prestigio debe ser matizado. Igual que nuestros antepasados creyeron en algún momento que la escritura era una prueba de fidelidad, hasta que comprendieron que todo lo escrito puede falsificarse, y que, según la definición de signo acuñada por Umberto Eco, la escritura puede ser utilizada para decir la verdad con igual facilidad que para mentir, nosotros hemos perdido la ingenuidad de confundir simplemente la fotografía con la realidad, y hemos comprobado la eficacia política y periodística que pueden tener, no ya los fotomontajes, sino incluso la simple decisión de un enfoque o la elección de un plano a la hora de interpretar una determinada realidad en el sentido elegido por el observador. Cuando las imágenes se han vuelto digitales se ha subido un peldaño en su artificiosidad y, por tanto, en su manipulabilidad, es- pecialmente cuando no se necesita ni siquiera imprimirlas para que surtan efecto, y la pantalla de cristal líquido les proporciona una homogeneidad que hace casi imperceptibles los retoques. Ya tenemos algunas generaciones que son nativas de la cultura digital, y que por tanto han crecido en una atmósfera tan fotorrealista como la de los jóvenes de 1960, pero con esta diferencia: la imagen fotográfica sigue imperando sobre la mirada, no representa una realidad natural, sino un mundo ya previamente convertido en imagen, en fotografía. Ahora las imágenes nacen ya manipuladas, no se entregan al público sin haberse sometido a un tratamiento previo que antes estaba solo al alcance de los grandes laboratorios, de los jefes de Estado o de los estudios cinematográficos, y que hoy está a disposición casi de cualquiera. Las imágenes ya no son solamente sospechosas de una posible manipulación. En la actualidad estamos seguros de que han sido manipuladas antes de distribuirse, puesto que su confección forma parte del proceso de su construcción tan legítimamente como el clic de la toma fotográfica, que ya no es más que una concesión mimética a los nostálgicos de lo analógico. Los defensores a ultranza de las nuevas tecnologías sugieren que con ello ha desaparecido la necesidad de fotógrafos profesionales (porque ahora todo el mundo es fotógrafo “profesional”, es decir, todo el mundo puede no solamente hacer fotos, sino retocarlas o montarlas a su gusto), que la fotografía ha perdido ya enteramente su condición documental y ha pasado a engrosar la categoría, en nuestro siglo tan abultada, del simulacro, es decir, de aquella imagen que no remite a ningún original externo, que es originariamente copia y manipulación en un sentido no peyorativo. De esta manera, además de ser fotógrafos profesionales, todos seríamos fotógrafos artísticos, mezcladores y productores de imágenes todas ellas originales, por lo que el propio concepto de lo original se habría venido abajo. Pero también en esto hemos de depurar las ilusiones que despier- Arriba, montaje realizado por el fotógrafo Brian Walski, de Los Angeles Times. Combinó con Photoshop las dos primeras imágenes, originales, en las que un soldado británico habla con civiles durante la guerra de Irak, para crear la tercera. Fue despedido. Abajo, la foto de la derecha muestra el retoque realizado en 2007 por Paris-Match del michelín del entonces presidente francés, Nicolas Sarkozy. actividades 1. Explica qué es Photoshop. ¿Cuántos años se cumplen desde su invención? 2. ¿Qué significa el neologismo manipulabilidad que se emplea en el texto? 3. Mira las fotografías y explica en qué consistió el montaje del fotógrafo Brian Walski y qué pretendía con esto. ¿Qué elementos se han juntado? 4. ¿Qué cambios se hicieron en el expresidente francés Sarkozy? 5. Explica qué quiere decir que una generación es nativa de la cultura digital. de los años 60 para describir a los fotorrealistas de hoy? 7. Explica las diferencias que, en sus orígenes, tenían la pintura y la fotografía. ¿Cuál era el objetivo de esta última? 8. ¿Por qué dice el texto que, en realidad, la fotografía no es objetiva? ¿De qué depende? 9. ¿Qué ha supuesto la tecnología digital para la fotografía? 10.¿Por qué ya no hacen falta los fotógrafos profesionales? ¿Es la fotografía y su tratamiento, hoy en día, algo accesible a todo el mundo? 11.¿Qué opina José Luis Pardo del Photoshop? ¿A qué “verdades” sobre este programa se refiere el titular? Analiza Valora Lee 6. ¿Qué similitudes se emplea con la generación del pop art 12.Reflexiona sobre si la tecnología digital aumenta la capa- cidad de engañarnos a nosotros mismos. 13. ¿Crees que la creación del Photoshop ha revolucionado la fotografía? 14.¿Qué diferencia hay entre la fotografía como arte hoy y hace veinticinco años? Investiga 15.Investiga sobre retoques famosos creados por Photoshop y explica dónde se realizaron y con qué objeto. Elabora 16.Realizad dos fotografías, una original y otra manipulada, y haced que los compañeros encuentren las diferencias. Puedes leer esta crónica en: http://cultura.elpais. com/cultura/2015/03/06/ actualidad/1425645866_273017.html 16 El País de los Estudiantes Lunes 6 de abril de 2015 de los ESTUDIANTES Directora editorial: Teresa Grence Ruiz. Coordinadora de edición: Gabriela Martín Bermejo. Composición y montaje: Juan M. González y Lourdes González. Selección de noticias y actividades didácticas: Fermín Asensio Chapapría, Fernanda Dean Bermejo, Inmaculada López Fernández y Ana María Sánchez-Ramal. Dirección técnica: Jorge Mira Fernández. Coordinación técnica: Marisa Valbuena Rodríguez. Corrección: Nuria del Peso Ruiz y Marta Rubio Aguilar. Proyecto original: José Antonio Almodóvar, José Manuel Cerezo, Enrique Ferro, Teresa Grence, Alberto Martín y Estrella Molina. De muñeca sexi a niña buena El mar Una AUSTRALIANA lava la cara a las bratz de segunda mano y las vende por cientos de euros su proyecto reabre el debate sobre la hipersexualización de los juguetes LEILA GUERRIERO PATRICIA GOSÁLVEZ, Madrid dicen todas las niñas. Y añaden: “Barbies ya tengo muchas”. “Lo que quieren las niñas sobre todo es jugar con cosas nuevas y diferentes”, explica la pedagoga María Costa, del Instituto Tecnológico del Juguete. “No hay nada malo en jugar con una muñeca muy maquillada, el problema es jugar solo a eso”. Sexis, exageradas, horteras... Según Costa, estos significados los ponemos los adultos. Donde una madre preocupada ve una estríper, “las niñas solo ven fantasía, muñecas que se parecen a las mujeres que ven en la tele y las revistas”. “Las Tree Change Dolls responden más a lo que buscan las madres que a lo que quieren las niñas”, dice Costa. Las relaciona con dos tendencias sociológicas: active paren- ting, “progenitores implicados que buscan valores alternativos”, y mumpreneurs, “mamás emprendedoras con hobbies en torno a la crianza”. ¿Por qué no desmaquilla Mattel a Barbie para contentarlas? “Porque Mattel vende a las niñas, no a las madres”, dice la pedagoga. “Las muñecas realistas tienen su público, pero son un segmento”. La británica Lottie es una de las mejor posicionadas en él: desde 2012 ha vendido 300.000 muñecas en 30 países (Bratz vendió 125 millones en sus primeros años). Lottie tiene pecas y el cuerpo de una niña de nueve años. “Muchos padres sentían que las otras muñecas forzaban en las niñas una agenda para crecer demasiado deprisa”, explica por correo su creadora, Lucie Follet. Donde antes solo había gruesos labios perfilados, ahora caben los dientes de una inocente sonrisa. Sin maquillaje, los ojos de las muñecas parecen más pequeños, pero miran de frente, no de seductor soslayo. Y el atuendo... tan distinto como el de una estríper y el de una catequista. El cambio es obra de la madre australiana Sonia Singh, que tras ser despedida del CSIC de su país decidió “rescatar y rehabilitar” viejas muñecas Bratz para darles un estilo más “sensato”, según explica en su cuenta de Tumblr, Tree Change Dolls, donde empezó a colgar fotos del antes y el después a mediados de enero. En cuestión de días sus muñecas se hicieron virales. Vendió las 20 primeras en segundos. El 8 de marzo, Día de la Mujer Trabajadora, subastó una por 1.334 euros. Prensa de todo el mundo se hizo eco. Tanto, que Sonia ya solo habla con medios australianos. “Estoy sobrepasada”, se disculpa por correo electrónico. No para de trabajar: el pasado sábado puso a disposición de sus fans 20 nuevas muñecas. Su hobby ya es un pequeño negocio. De tanto en tanto, surge una muñeca maniquí “normal” que reabre el debate sobre la hipersexualización de los productos para niñas. A la eterna Barbie, las Bratz en su momento (hace 10 años eran las divas del sector) o las Monster High después, les han surgido rivales más realistas. En 2013, el diseñador Nickolay Lamm dibujó la “Barbie normal”, con las proporciones de la americana media de 19 años. Tantos padres preguntaron dónde se podía comLa misma muñeca, antes y después de ser transformada por Sonia Singh. / tree change dolls prar que Lamm empezó a fabricar la hasta entonces virtual Lammily. “En En el debate alrededor de estas muñeun diseñador ganó 2014 tuvimos 1,3 millones de euros de becas realistas también hay críticas. Algunos 1,3 millones de euros neficios”, explica por correo. “Lo más difícil blogs feministas dicen que simplemente se del sector es darse a conocer”. Para hacerlo ajustan a un estándar distinto: menos loco, en 2014 fabricando rodó un vídeo en un colegio: niñas con una más doméstico, que trata de fijar lo que es barbies “normales” Lammily y una Barbie en cada mano. “Esuna “niña normal”. “Lavarle la cara a una ta no es tan flaca”, “se sostiene de pie porBratz en pro del realismo”, dice una bloque no lleva tacones”, “se parece a mi guera, “es como cortarle el cuerno a un hermana”... ¿Cuál quieres? “La Lammily”, unicornio”. actividades Para la noticia 1. Explica qué ha realizado Sonia Singh y con qué objetivo. 2. Observa las fotografías y explica la diferencia entre las dos muñecas. 3. Define los siguientes conceptos y explícalos: active parenting y mumpreneurs. 4. ¿Qué quiere decir que algo o alguien se “hace viral”? 5. ¿Qué peculiaridad tenía la muñeca Lammily? ¿Y Lottie? 6. Según los psicólogos, ¿con qué les gusta jugar a las niñas y por qué ? 7. ¿Qué diferencias presenta el texto entre lo que les gusta a las niñas y lo que les gusta a las madres? 8. ¿Qué dicen las críticas de este tipo de muñecas realistas? 9. ¿Por qué crees que han tenido tanto éxito las muñecas como las de Sonia Singh? 10.Busca imágenes de las muñecas que se mencionan en el texto y compara cómo son unas y otras. 11.Elabora dos carteles publicitarios en los que vendas cada Endesa patrocina El País de los Estudiantes Tu único límite es la imaginación uno de los dos tipos de muñecas. ¿Qué recalcarías en ellos? Para el artículo 1. ¿Qué experiencia de su infancia cuenta la articulista? 2. ¿Qué diferencia presenta con la infancia del niño en la actualidad? 3. ¿Crees que los medios de comunicación han cambiado la Ayer conocí a un niño que no conocía el mar. Era un niño pequeño, de seis o siete años, que en dos días más marcharía a la costa. Cuando le pregunté si estaba contento —¡el mar, el mar!—, me dijo: “¿Por? Si ya lo vi mil veces por la tele”. Hoy llueve una lluvia fina que se descuelga de un cielo gris y lácteo. Hace calor. Hay una luz verde y serena. De pronto, recordé una tarde exactamente igual a esta, con esta misma luz. Con una luz que da, a la vez, ganas de morirse y de amasar un pan. Una tarde de cuando yo tenía nueve años y era una niña que no había visto nunca el mar, y formaba parte de una familia que tampoco lo había visto nunca. Por esa época, mi padre hizo un viaje de trabajo a una ciudad de la costa. No recuerdo el día en que se fue, pero recuerdo perfectamente el día en que volvió. Llovía. Y había, como hay hoy, una luz verde y serena. Yo estaba tejiendo un macetero en la cocina, los hilos ásperos y gruesos anudados a la falleba de la ventana —porque la lluvia no me permitía hacerlo afuera, como lo hacía siempre, descalza y debajo de la higuera, descalza y debajo de la parra—, cuando de pronto escuché un auto que se detenía. Segundos después, se abrió la puerta y, en medio de la luz suave de la tarde, apareció mi padre: el primero de todos nosotros (mi hermano, mi madre, mis abuelos, yo) en conocer el mar. Corrí, lo abracé, le pregunté: “¡¿Cómo es, cómo es?!”. Él no me respondió. Solo levantó la mano, la acercó a mi cabeza, me dijo “escuchá”, y me apoyó un caracol blanco y enorme, como un alien de yeso, sobre la oreja. Y yo escuché. Pasaron todavía muchos años hasta que pude conocer el mar. Pero durante todos esos años tuve algo mucho mejor: tuve a mi padre, que me lo contaba. A veces preguntan por qué uno escribe. Supongo que por cosas como esas. percepción y el conocimiento que tenemos de las cosas? 4. Describe a tus compañeros algún lugar o experiencia que hayas vivido, de tal manera que la sientan como en tu recuerdo. Puedes leer estos texto en: http:// elpais.com/elpais/2015/03/16/ estilo/1426504890_937600.html y http://elpais.com/elpais/2015/03/10/ opinion/1426008591_827852.html
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