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Quadratische Funktionen
http://www.geogebra.org/de/upload/files/dynamische_arbeitsblaetter/lwolf/quadratischeFunktionen/quadrat
ischeFunktionen.html
Auf diesem Arbeitsblatt kann man mit Hilfe der drei Schieberegler a, b und c eine quadratische Funktion in der
sogenannten Allgemeinen Form erstellen. Es werden automatisch der Scheitelpunkt sowie die beiden
Nullstellen der Funktion angegeben. Durch einen Hacken bei „Scheitelform“ formt das Arbeitsblatt weiterhin
die oben genannte quadratische Funktion in die sogenannte Scheitelpunktform um. (Die sogenannte
Punktform kann vernachlässigt werden.) Das Arbeitsblatt eignet sich, um die Ergebnisse einer Kurvendiskussion
zügig zu überprüfen.
http://tube.geogebra.org/student/m12410
Dieses Arbeitsblatt funktioniert vom Prinzip her genauso wie das vorhergehende Arbeitsblatt. Der einzige
Unterschied besteht darin, dass bei diesem Arbeitsblatt die Ergebnisse am linken Bildschirmrand stehen.
http://www.realmath.de/Neues/Klasse9/Parabel/scheitelform.php
Auf diesem Arbeitsblatt ist am linken Bildschirmrand jeweils eine quadratische Funktion gegeben. Durch das
richtige Setzen der Häkchen soll man der Verlauf der Parabel beschreiben werden. Wenn man zur Lösung
dieser Aufgaben eine Hilfe benötigt, kann man in der Mitte des Arbeitsblattes den Scheitelpunkt verschieben
sowie den Schiebregler a betätigen.
http://www.realmath.de/Neues/Klasse9/parabueb/parabelzeichnen.html
Genau wie auf dem vorhergehenden Arbeitsblatt befindet sich am linken Bildschirmrand eine quadratische
Funktion. Diese soll nun „gezeichnet“ werden. Dazu wird in der Mitte des Arbeitsblattes der Scheitelpunkt
verschoben sowie der Schieberegler a betätigt.
Lineare Funktionen
http://tube.geogebra.org/student/m27154
Auf diesem Arbeitsblatt kann man das Ablesen der Linearen Funktion üben. Durch einen Haken bei dem
Stichwort Lösungen wird die richtige Funktion angezeigt. Durch den Button „Neue Funktion“ wird eine neue
Funktion eingezeichnet.
http://www.realmath.de/Neues/Klasse8/linfkt/geradeablesen.html
http://tube.geogebra.org/student/m1534
Die beiden Arbeitsblätter funktioniert ähnlich wie das vorhergehende. Sie sind nur anders aufgebaut.
http://www.realmath.de/Neues/Klasse8/linfkt/geradezeichnen.php
http://www.realmath.de/Neues/Klasse8/linfkt/geradezeichnenneu.php
Bei diesen beiden Arbeitsblättern soll das Einzeichnen der Linearen Funktionen geübt werden. Dazu müssen die
Punkte A und B auf der Mitte des Arbeitsblattes an die richtige Position geschoben werden.