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GUÍA PARA LA
REDACCIÓN DE UN TEXTO
Centro Cultural Biblioteca Luis Echavarría Villegas
Programa de Formación en Competencias Informacionales
2014
Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons ReconocimientoNoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia.
LA ESCRITURA
La escritura es un proceso creativo que requiere de un
esfuerzo significativo para transmitir lo queremos decir.
Sin embargo, a través de la práctica y adiestramiento
podemos desarrollar mayores y mejores habilidades
comunicativas que nos permitan enfrentarnos a un papel
en blanco sin temor a ser atrapado por él.
A continuación encontrarás unas pautas que te ayudarán
a encontrar nuevas formas de comunicación y que te
facilitarán este proceso.
CLAVES PARA LA REDACCIÓN
Una buena idea para comenzar a escribir es hacer
una lluvia de ideas que te ayudará a abrir la
mente, además te permitirá hacer una relación
entre las palabras que conoces sobre el tema a
escribir y así crear o ampliar tus propios
conceptos.
Daniel Cassany (2002, p. 59) sugiere, en cuanto a
este tema, escoger una palabra nuclear sobre el
tema y apuntarla en el centro de la hoja, en un
círculo. Luego, se debe apuntar todas las
palabras que asocias con ella, también
encerradas en un círculo, y asociarlas con una
línea a la palabra con la cual tiene una relación
más estrecha.
CLAVES PARA LA REDACCIÓN
 «El papel se convierte en la prolongación de tu mente y
en un buen material para iniciar la redacción» ( Cassany,
2002, p.59)
moderno
vintage
Diseño
web
publicidad
imágenes
Comunicar
efectivamente
Plantillas
colores
CLAVES PARA LA REDACCIÓN
 Otra clave útil, es el llamado torbellino de ideas el cual
consiste en reunir toda la información para el texto a través
del conocimiento que se tiene sobre el tema y lo que se
recuerde sobre este. (Cassany, 2002, p.63),
 Igualmente, asegura que «en la escuela no se nos enseña a
hacer borradores, esquemas o listas de ideas antes de
elaborar un escrito, de manera que puede resultar difícil para
algunos aprendices».
FASES DE LA ESCRITURA
(Sánchez, 2007, pp.59-60)
1. Proyecto escrito: todo escrito comienza con una idea
2. Redacción: se escribe un borrador o primera versión del
texto
3. Revisión: mejorar la calidad del texto, lo cual se consigue
evaluando y modificando el texto.
4. Edición: pasar a limpio el escrito, incluyendo
márgenes y presentación.
CUALIDADES DE UN BUEN ESCRITO
(Sánchez, 2007, p. 58)
Para que un escrito pueda ser considerado como
completo y bien hecho debe cumplir con estas cuatro
puntos:
1) Ser adecuado en relación con el contenido que se pretende
transmitir y para el destinatario al que se dirige.
2) Ser efectivo: tiene que lograr conseguir el objetivo por el que
fue escrito.
3) Ser coherente: debe transmitir el contenido con claridad, de
forma organizada y sin contradicciones.
4) Ser correcto: presupone no presentar errores de expresión
DECÁLOGO DE LA REDACCIÓN
(Cassany, 2002, pp. 237-241)
 No tengas prisa
Date tiempo para reflexionar sobre lo que
quieres decir y hacer. Dedica tiempo, antes de
empezar a escribir, a pensar en las
circunstancias que te llevan a hacerlo, en la
audiencia que te leerá, en lo que quieres
escribir, en tu propósito, en el estilo que
quieras dar al texto.
 Utiliza el papel como soporte
Al principio, concéntrate en el contenido.
Busca ideas, tesis, ejemplos, datos, etc.
Aprovecha las técnicas de búsqueda y
organización de la información: torbellino de
ideas,
palabras
clave,
estrellas,
cubos,
esquemas,
mapas,
etc.
Apúntalo
todo.
Cualquier detalle puede ser importante.
DECÁLOGO DE LA REDACCIÓN
 Emborrona
Haz todo lo que haga falta hasta que estés
contento y satisfecho de tu texto. Escribir es
reescribir, ¡recuerda!
 Piensa en tu audiencia
Escribir es hablar por escrito. Escribe para él
o ella y facilítale la tarea de comprenderte.
Usa palabras que comparta contigo, explícale
bien y poco a poco lo que sea difícil. Si lo
abandonas
tú,
mientras
escribes,
te
abandonará también él cuando te lea.
Bla bla bla
bla …
DECÁLOGO DE LA REDACCIÓN
 Deja la gramática para el final
Dedica tus primeros esfuerzos a lo que
de verdad es importante: al significado
global del texto, a la estructura, a
ordenar y aclarar ideas, a hacer más
comprensible tu mensaje.
 Dirige tu trabajo
Dedícate selectivamente a cada uno de
los procesos que componen la escritura:
buscar información, planificar, redactar,
revisar, etc.
DECÁLOGO DE LA REDACCIÓN
 Fíjate en los párrafos
Que se destaque la unidad de sentido y de forma,
que sean ordenados, que empiecen con una frase
principal. Cada oración matiza una idea, cada
párrafo concluye un subtema, y el escrito completo
agota el mensaje.
 Repasa la prosa frase por frase
Cuida que sea comprensible y legible. Dedica las
últimas revisiones a pulir la prosa. Busca un estilo
claro y llano. Poda las ramas que tapan el tallo
central, las palabras que sobran; deshaz los líos
sintácticos, escoge los vocablos más elegantes, los
más precisos.
DECÁLOGO DE LA REDACCIÓN
 Ayuda al lector a leer
Fíjate que la imagen del escrito sea
esmerada. Ponle márgenes: subtítulos,
números, enlaces…
 Deja reposar tu escrito
Déjalo leer de otra persona, si es
posible. El tiempo, ese juez lento e
implacable, te mostrará tu escrito con
unos ojos nuevos. Deja pasar dos días,
una semana, un mes, entre la
redacción y la revisión, y tus ojos
descubrirán cosas que no habían
notado antes.
LISTA DE REFERENCIAS
 Cassany, D. (2002). La cocina de la escritura . Barcelona:
Anagrama
 Sánchez Lobato, J. (2007). Saber escribir. Bogotá: Aguilar
 Reyes, G. (1998). Cómo escribir bien el español: Manual de
redacción. Madrid: Arco/libros
 Iconarchive (2013). Iconarchive Beta. Recuperado de:
http://www.iconarchive.com/
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