La novela es una obra literaria en prosa en la que se narra una acción fingida en todo o en parte y cuyo fin es causar placer estético a los lectores con la descripción de sucesos, así como de caracteres, pasiones y costumbres. La novela se distingue por su carácter abierto y su capacidad para contener elementos diversos en un relato complejo. Este carácter abierto ofrece al autor una gran libertad para integrar personajes, introducir historias cruzadas o que dependen unas a otras, presentar hechos en un orden distinto a aquel en el que se produjeron o incluir en el relato textos de distinta naturaleza: cartas, documentos administrativos, leyendas, poemas, etc. Todo ello da a la novela mayor complejidad que la que presentan los demás subgéneros narrativos. Se llama NOVELA CONTEMPORÁNEA al tipo de relato novelesco (novela) que surge después de la Revolución Francesa, en 1789 y llega hasta nuestros días. 1. Elabora PORTADA CREATIVA del SEGUNDO PERÍODO, empleando en la decoración, imágenes que hagan referencia a la novela contemporánea. 2. Pega en el cuaderno de LENGUAJE (gramática), el listado de logros del Segundo Período. (Última página de este mismo documento). Con base en la información de las páginas 62 a 65 de Zoom, responde: 3. CONTEXTO HISTÓRICO: ¿Qué cambios sociales y políticos se dieron desde la llegada de la Novela Contemporánea? 4. DEFINICIÓN: a. ¿Qué aspectos son importantes en el nuevo concepto de novela? b. ¿En qué aspectos centra la historia la novela contemporánea? 5. CARACTERÍSTICAS: De acuerdo con la nueva conciencia surgida en los siglos XVIII, XIX y XX, surgen características específicas de la novela contemporánea. Explica las características relacionadas con: a. b. c. d. e. lenguajes y técnicas Narrador que surge en contraposición al que se empleaba antes. Temas que abordan Críticas que hacen Personajes que aparecen 6. ESTRUCTURA: ¿Qué cambios sufre la estructura narrativa de la Novela Contemporánea? Explícalos. 7. ELEMENTOS: ¿Cuáles son los 4 elementos de la Novela Contemporánea? Menciónalos. 8. PERSONAJES: Explica cómo pueden ser los personajes de la Novela Contemporánea. Pega imágenes como ejemplo de personajes de la novela contemporánea. 9. LUGAR Y TIEMPO: Explica cómo pueden ser el lugar y el tiempo de la Novela Contemporánea. Presenta ejemplos, por medio de imágenes, de posibles lugares y posibles épocas, para desarrollar una novela contemporánea. 10. TEMAS: Elabora un listado con los temas de la Novela Contemporánea que se presentan en la página 65 del libro y pego imágenes de tres de las novelas que se mencionan ahí como ejemplo. Explica BREVEMENTE de qué trata (el argumento) de las tres novelas seleccionadas). RECORTA EL RECUADRO Y LO PÉGALO EN EL CUADERNO, DESPUÉS DE LA PORTADA DE SEGUNDO PERÍODO SEGUNDO PERÍODO 1. Reconocimiento y análisis de las principales características que identifican y definen a la novela contemporánea como subgénero narrativo. 2. Reconocimiento de la estructura de la oración, identificando en ella los complementos. 3. Comprensión y aplicación de normas ortográficas referentes a las grafías ll – y y a la utilización de sufijos. 4. Redacción de textos de variada extensión, clase y estructura, haciendo correcta aplicación de signos de puntuación y las normas de acentuación. 5. Lectura crítica de textos gráficos, orales y escritos, reconociendo su estructura, tesis, género y características.