COLEGIO TOMÁS CARRASQUILLA IED PEI: COMUNICACIÓN-TECNOLOGÍA Y CALIDAD DE VIDA PLAN DE MEJORAMIENTO MATEMÁTICAS GRADO CUARTO JORNADA MAÑANA 2.015 DOCENTE: Sandra Patricia Castro Rodríguez. Primaria. Jornada Mañana. LOGROS:    Participa activamente en el desarrollo de destrezas matemáticas que requieren el manejo de operaciones básicas entre números naturales y lo aplica a la solución de problemas de su cotidianidad. Identifica, reconoce y clasifica rectas, semirrectas, segmentos y ángulos a través de actividades teórico - prácticas en clase de manera responsable y llevando al aula los implementos necesarios para su ejecución. Recolecta, organiza y analiza datos, mediante la construcción de tablas y gráficas que involucran situaciones de la vida cotidiana de forma responsable y ordenada. Apreciado estudiante y padres de familia, a continuación se encuentran algunas actividades de afianzamiento en el área de matemáticas, las cuales buscan fortalecer y nivelar algunas temáticas presentadas en el primer periodo académico, por favor solucionar en hoja anexa cuadriculada y entregar al docente para su revisión y prepare la sustentación. ACTIVIDADES: 1. Realizar la descomposición de los siguientes números, ubicarlos en una tabla de posición y escribirlos en letra.        345.876 235.321 2.134.546 321.430 12.345.654 15.000.111 7.320.130 2. Realizar 3 ejemplos de cada una de las propiedades de la multiplicación. (Asociativa, distributiva y conmutativa) 3. Resolver las siguientes divisiones en la hoja anexa, luego colorea de acuerdo al resultado en la sopa de números. 4.  32.242 ÷ 98 =  13.875 ÷ 75 =  46.944 ÷ 96 =  57.304 ÷58 =  50.375 ÷ 65 =  10.965 ÷ 43 = 3 9 6 2 1 4 8 7 8 8 9 4 2 7 3 2 9 3 3 7 3 1 2 8 9 4 8 3 4 2 1 5 9 8 7 9 5 8 7 3 2 3 5 5 6 2 7 2 9 5 7 6 8 1 4 1 8 2 5 9 1 5 5 5 3 1 8 5 9 3 1 5 Resolver las siguientes operaciones en la hoja anexa y unir con una línea de acuerdo al resultado. 35.534 X 125 76.589 ÷2 34.825 ÷20 1.234.567 X 6 967.345 x 9 178.430 X 56 1.741 4.441.750 38.294 7.407.402 9.992.080 8.706.105 5. Enrique lee una novela antes de dormir, si la novela tiene 308 páginas y cada día lee catorce páginas, ¿Cuántos días tardará en leerla? Realiza la operación anexa. 6. En una biblioteca hay 134 libros repartidos en estantes, si en cada uno caben 19 libros, ¿Cuántos estantes completos hay en la biblioteca?, ¿Cuántos libros tiene el estante por llenar?. Realiza la operación anexa. 7. Dibuja los siguientes ángulos y escribe qué clase de ángulo es. 150° 65° 45° 230° 130° 25° 195° 320° 8. Resalta en el dibujo rectas paralelas con color verde y rectas perpendiculares con color azul. 9. Completa la tabla con la información dada. Contesta. ¿Cuál es la frecuencia? Cantidad de libros leídos por 20 estudiantes durante el primer bimestre escolar: 3-4-5-1-3-5-4-3-2-3-5-3-5-5-3-3-1-5-3-2 Número de Libros Frecuencia ¿Cuál es la moda? _____________________ 1 2 3 4 5 CRITERIOS DE EVALUACIÓN. DESEMPEÑO SUPERIOR DESEMPEÑO ALTO DESEMPEÑO BÁSICO DESEMPEÑO BAJO Aplica los conceptos de las operaciones básicas entre números naturales correctamente y los utiliza para resolver situaciones reales. Maneja los conceptos de las operaciones básicas entre números naturales correctamente y los utiliza para resolver situaciones reales. Presenta un mínimo manejo de las operaciones básicas entre números naturales y los utiliza para resolver situaciones reales. No maneja las operaciones básicas entre números naturales, no resuelve situaciones reales. Interpreta, propone y resuelve operaciones en su contexto. Interpreta y resuelve operaciones en su contexto. Resuelve operaciones en su contexto. No resuelve operaciones en su contexto.