STI
2D
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SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE L’ INDUSTRIE
DEVELOPEMENT DURABLE
STI
2D
LE BACCALAURÉAT STI2D = 4 SPÉCIALITÉS
Architecture
et
Construction
Innovation
Technologique
Eco
Conception
Énergie et
Environnement
Système
d’Information
et Numérique
POURQUOI CHOISIR LE BAC STI2D ?
➜ Une pédagogie innovante axée sur le concret et
STI
2D
l’expérimental qui valorise le travail en équipe.
➜ L’acquisition d’un esprit d’analyse, inventif et
créatif grâce à la pédagogie de projets
➜ La maîtrise d’une culture scientifique en lien
avec les solutions techniques
➜ La prise en compte des enjeux liés à
l’environnement et au développement durable
➜ Des poursuites d’études diversifiées du bac + 2 au bac + 5 débouchant vers des
secteurs porteurs d’emplois
STI
2D
LES ENSEIGNEMENTS
Spécialité
5h
Un enseignement
technologique en
langue étrangère
avec 2 enseignants
Spécialité
9h
Enseignement
Transversal
7h
Enseignement
Transversal
5h
LV1 Techno 1h
LV1 Techno 1h
Enseignement
Général
19h
Enseignement
Général
17h
Un enseignement
de spécialité en
partie consacré à
la réalisation de
projet collectif
L’ENSEIGNEMENT TECHNOLOGIQUE TRANSVERSAL
Commun aux 4 spécialités du bac STI2D:
STI➜ Il permet d’analyser et de comprendre le fonctionnement des objets
2 D techniques dans leur environnement suivant 3 domaines.
➜ Il faut voir
l’enseignement
transversal comme
une introduction
aux différentes
spécialités, comme
une culture
d’ingénieurs
généralistes
Enseignement transversal pour les 4 spécialités
➜ Il porte sur l’étude des objets et produits
STI
2D
pluritechnologique (c’est-à-dire associant
différentes technologies comme
l’électronique et l’informatique, la
mécanique, etc.)
Les supports au lycée
- Vélo à assistance
électrique
- Portail Solaire
- Carte Microcontrôleur
Arduino
- Borne lumineuse de
sortie de secours
- Tondeuse automatique
- Dispositif
photovoltaïque de suivi
du soleil
- Scooter électrique
- Centrale photovoltaïque
autonome
- Eolienne
- etc …
STI
2D
Enseignement Technologique de Spécialité
Spécialité EE
Énergie
&
Environnement
Simuler à l’aide de
modèles
Comparer
Mesurer lors d’activités
pratiques
Acquérir les bases
scientifiques
Appliquer pour Comprendre
STI
2D
Enseignement Technologique de Spécialité
Énergie
&
Environnement
Les notions abordées
Première EE
Terminale EE
STI
2D
Enseignement Technologique de Spécialité
Énergie
&
Environnement
Energie et Environnement
Un enseignement basé sur des activités pratiques
Enseignement Technologique de Spécialité
STI
2D
Énergie
&
Environnement
Un projet collectif en terminale
Impliquant la réalisation d’une maquette ou d’un prototype
STI
2D
Enseignement Technologique de Spécialité
Innovation
Technologique
& Eco
Conception
Spécialité ITEC
5 heures en première
9 heures en terminale
Enseignement Technologique de Spécialité
STI
2D
Simulation mécanique
Innovation
Technologique
& Eco
Conception
Simulation d’injection plastique
Modélisation volumique 3D
Les Projets
STI
2D
Innovation
Technologique
& Eco
Conception
• 20 heures en première
• 70 à 90 heures en terminale
• Coefficient 12 évaluation en cours d’année et oral terminal
Cette année
•
•
•
•
Chalenge course en cours
Voiturette de golf
Avertisseur bouteille de gaz presque vide
Compacteur de canettes
STI2 D-
LES POURSUITES D’ÉTUDES SUPÉRIEURES
BTS : 44,7%
DUT : 24,4%
Universités : 12,3%
Autres : 5,6 %
CPGE : 3,8 %
QUELLE INSERTION PROFESSIONNELLE?
Dans les secteurs Scientifiques et Technologiques
STI94 % des ingénieurs trouvent un emploi dans les 2 ans après l’obtention du diplôme
2D
93 % des techniciens trouvent un emploi dans les 3 ans après l’obtention du diplôme
Situation 3 ans après la sortie de formation
Taux
Niveau maximum obtenu
de Chômage
Avec un BTS tertiaire
14%
Avec un BTS industriel
7%
Avec un DUT tertiaire
14%
Avec un DUT industriel
13%
Avec une Licence pro tertiaire
10%
Avec une Licence pro industrielle
5%
Avec une Licence générale
13%
Avec un Master pro
12%
Avec un Master recherche
12%
STI
2D
LES EPREUVES ET COEFFICIENTS
Épreuves terminales
LES EPREUVES ET COEFFICIENTS
Épreuves anticipées
STI
2D
Épreuves facultatives