1
‫מי היה "אסף הרופא"?‬
‫מרכז רפואי "אסף הרופא" נקרא על שם רופא יהודי ופילוסוף בשם אסף בן ברכיהו‪ ,‬שחי בבבל בסוף המאה השביעית‪.‬‬
‫יש חוקרים המייחסים את פרסומיו לאמצע המאה התשיעית‪.‬‬
‫אסף הרופא הוא מחברו של הספר הנקרא "אסף"‪" ,‬ספר הרפואות"או "מדרש רפואות"‪ .‬בספר זה מופיעה שבועת הרופא‪,‬‬
‫בדומה לשבועה המפורסמת של היפוקראטס היווני‪ ,‬בה נהגו אסף בן ברכיהו ויוחנן בן זבדא להשביע את תלמידיהם‬
‫הרופאים‪.‬‬
‫אסף הרופא האמין שרפואה הינה אמנות מדע שניתן ללמוד וללמד‪ ,‬לאמנות גבולות ועל הרופא לדעת אותן‪ ,‬הוא דורש‬
‫מהרופא תכונות מוסריות אתיות‪.‬‬
‫"אל תגלו את סוד האדם אשר האמין לכם‪ ,‬ואל תיקחו כל כופר לחבל ולהשחית ואל תקשיחו לבבות על דל ואביון‬
‫לרפא‪"...‬‬
‫פילוסופיה ומטרות ביה"ס‬
‫הפילוסופיה של מקצוע הסיעוד מציבה שאלות מקצועיות ומכריעות‪ ,‬והחינוך בסיעוד מתמודד במתן מענה לשאלות אלו‪.‬‬
‫אחת מזכויות היסוד של האדם בחברה דמוקרטית לשאוף להגיע לבריאות מירבית תוך שימוש במגוון השירותים‬
‫הבריאותיים‪.‬‬
‫בחברה המודרנית משתנים צרכי הפרט‪ ,‬המשפחה והחברה בגין ההתפתחויות הטכנולוגיות‪ ,‬הרפואיות והחברתיות‪.‬‬
‫השינויים הדמוגרפים‪ ,‬ריבוי האוכלוסיה ועליה בתוחלת החיים‪ ,‬הופעת גורמי מחלה בלתי מוכרים ושינויים בתודעת‬
‫הצרכנות הבריאותית‪ ,‬הביאו להרחבת התפיסה של מושגי חולי ובריאות ולהפיכתו של הפרט לשותף בתכנון וקידום‬
‫בריאות‪.‬‬
‫חובת מקצוע הסיעוד לתת מענה למניעת החולי והשגת בריאות‪ ,‬בתכנון ארגון והפעלת שירותי הבריאות על רצף החיים‪.‬‬
‫חובת החינוך בסיעוד להכשיר אנשים ברמת חינוך גבוהה שיתנו מענה למגוון הבעיות הבריאותיות‪ ,‬שמירת הערכים‬
‫החברתיים ושמירת זכויות המטופל לרבות מידע‪.‬‬
‫חובת הסיעוד להיות שותפים בתכנון מדיניות בריאות‪ ,‬פיתוח שרותים‪ ,‬הכשרה מקצועית לאור השינויים החברתיים‬
‫בארצנו‪ ,‬כגון‪ :‬עוני‪ ,‬הגירה‪ ,‬הארכת תוחלת החיים‪ ,‬אלימות חברתית וכו'‪.‬‬
‫הפילוסופיה של החינוך מתמקדת ב"אני מאמין" המקצועי‪ ,‬בצורכי החברה‪ ,‬הלומד והמורה‪.‬‬
‫ה"אני מאמין" המקצועי‬
‫מקצוע הסיעוד רואה באדם יישות אוטונומית ומתייחס לצרכיו הפיזיים‪ ,‬הרגשיים‪ ,‬החברתיים‪ ,‬התרבותיים והכלכליים‪.‬‬
‫ה"אני מאמין" המקצועי דוגל ב‪:‬‬
‫א‪ .‬ראיית האדם ומשפחתו חלק בלתי נפרד מהחברה‪ ,‬הקהילה והסביבה בה הוא חי ובמרכז העשייה הסיעודית‪.‬‬
‫ב‪ .‬הענקת שירותים מגוונים על פני רצף החיים‪ ,‬תוך מתן כבוד לפרט והתייחסות אישית ללא הבדל מעמד‪ ,‬גזע‪ ,‬דת‬
‫ולאום‪.‬‬
‫ג‪ .‬ראיית הסיעוד כספק שירותים בכל הרמות‪ ,‬במניעה‪ ,‬גילוי מוקדם‪ ,‬מניעת סבל‪ ,‬מתן טיפול וקידום בריאות‪.‬‬
‫‪2‬‬
‫השתלמויות על בסיסיות‬
‫קורסים על בסיסיים עוסקים בפיתוח והעצמה של המטפל ובהגדלת ארגז הכלים המקצועי בתחומים ייחודיים‪.‬‬
‫במהלך הקורסים הלומדים רוכשים כלים ועקרונות לביצוע אומדן‪ ,‬איבחון‪ ,‬טיפול והערכה עפ"י המודל הביו‪-‬פסיכו‪-‬‬
‫סוציאלי‪.‬‬
‫הקורסים מקנים ידע וסמכות לביצוע פעולות סיעוד ייחודיות בתחום ההתמחות הספציפי‪.‬‬
‫בתום הקורסים המשתלם‪:‬‬
‫‪ .1‬יפגין יכולת בתקשורת תוך ובין אישית‪ .‬תוך פיתוח מודעות עצמית לרגשותיו‪ ,‬להתנהגותו ולדרכי התמודדותו‬
‫במצבי טיפול שונים‪.‬‬
‫‪ .2‬יפגין כישורי עבודה ותקשורת בצוות רב מקצועי ורב תרבותי‪.‬‬
‫‪ .3‬יישם ידע תיאורטי ומיומנויות קליניות במצבים המייצגים השונים‪.‬‬
‫‪ .4‬יזהה ויטפל במאפיינים והיבטים ביופסיכוסוציאליים של פגיעות ומחלות שונות‪ ,‬והשלכות מצבים אלה על‬
‫החולה ומשפחתו‪.‬‬
‫‪ .5‬ינתח את הקשר שבין מחלה ואיכות חיים ומשמעותה על הדרכה והכוונה לשיפור וקידום איכות חיים‪.‬‬
‫‪ .6‬יבצע אומדנים בהלימה לבעיות הבריאות השונות‪.‬‬
‫‪ .7‬יישם התערבות והערכתה בהתבסס על האומדנים והבעיות שזוהו‪.‬‬
‫‪ .8‬יפגין יכולת טיפול והתערבות ברמות המנע השונות‪ ,‬בהתאם לתחום ההתמחות‪.‬‬
‫מבנה הקורס‪:‬‬
‫הקורסים מתקיימים בשתי מתכונות‪:‬‬
‫א‪ .‬מתכונת מודולרית‪ ,‬בה נלמדים חלק מהתכנים במשותף (מניעת זיהומים ומניעה וקידום בריאות)‪.‬‬
‫במתכונת זו שני שלבים‪:‬‬
‫‪ .1‬חטיבה משותפת לתחומים בעלי זיקה מקצועית‪.‬‬
‫‪ .2‬חטיבה ייחודית ממוקדת בתחום ההשתלמות‪.‬‬
‫עמידה בהצלחה בכל דרישות הלימודים בכל שלב‪ ,‬מהווה תנאי מעבר לשלב הבא‪.‬‬
‫ב‪ .‬תוכניות המופעלות כקורסים עצמאיים ללא חטיבה משותפת (חדר ניתוח)‬
‫תנאי קבלה‪:‬‬
‫‪ .1‬תעודה של אח‪/‬ות מוסמך‪/‬ת‪.‬‬
‫‪ .2‬חוות דעת מהממונה הישיר ומנהלת הסיעוד ‪.‬‬
‫‪ .3‬אישור על תואר בסיעוד או תואר אקדמי אחר המוכר ע"י משרד הבריאות‬
‫‪ .4‬מועמדים שה ם בשלב לימודי השלמה לתואר הראשון בסיעוד יציגו אישור על סיום מחצית מהלימודים במסלול‬
‫לתואר ראשון במוסד אקדמי מוכר‪.‬‬
‫‪ .5‬ציון של ‪ 77‬לפחות במבחן מיון (אשר תקף ל‪ 3 -‬שנים) או לחילופין ציון של ‪ 77‬לפחות במבחן רישום‬
‫ממשלתי (התקף ל‪ 4 -‬שנים)‪.‬‬
‫‪ .6‬פטור ממבחן מיון ינתן לבעלי תואר שלישי ולמסיימי קורס על בסיסי בחמש שנים אחרונות‪.‬‬
‫‪ .7‬החלטת ביה"ס על קבלה או אי קבלה של מועמד כוחה יפה רק לאותה שנת לימודים‪ .‬מועמד שהתקבל ולא מימש‬
‫זכותו ללימודים ומעוניין ללמוד בשנת לימודים חוזרת‪ ,‬חייב להציג מועמדותו שנית‪.‬‬
‫הערה כללית‪:‬‬
‫משתלמת בחופשת לידה נדרשת להציג אישור מביטוח לאומי בכל שלב לימודי‪.‬‬
‫דרישות סיום כלליות‪:‬‬
‫‪ .1‬עמידה בכל תוכניות הלימודים העיוניות והקליניות‪.‬‬
‫‪ .2‬מבחן רישום‪ /‬רישוי ממשלתי‪.‬‬
‫‪3‬‬
‫כלי הערכה‪:‬‬
‫‪ ‬בחנים‬
‫‪ ‬מבחני ידע‬
‫‪ ‬תרגילים‬
‫‪ ‬עבודות בכתב‬
‫‪ ‬פנקס מיומנויות קליניות‬
‫‪ ‬הערכה קלינית ע"י המדריך הקליני‬
‫דרישות סיום‪:‬‬
‫חטיבה ראשונה‪( :‬מודולה משותפת חטיבה מונעת)‬
‫יתקיים מבחן מסכם‪ ,‬ציון עובר ‪.67‬‬
‫הערה‪ :‬ציון עובר במבחן מהווה דרישת קדם למעבר לחטיבה הייחודית ולהגשת הסטודנט למבחן הרישום הממשלתי‪.‬‬
‫חטיבה ייחודית מניעה וקידום בריאות‪:‬‬
‫‪ .1‬יתקיימו ‪ 3‬מבחנים ידע‪ ,‬ציון עובר ‪ 77‬בכל מבחן‪.‬‬
‫‪ .2‬לפני כל סימולציה יתקיים בוחן‪ .‬ציון עובר ‪ 77‬בכל בוחן‪.‬‬
‫‪ .3‬מבחן מסכם ציון עובר ‪.77‬‬
‫חטיבה ייחודית מניעת זיהומים‪:‬‬
‫‪ .1‬יתקיימו מספר מבחני ידע פנימיים‪ ,‬ציון עובר ‪ 67‬בכל מבחן‪.‬‬
‫קורס על בסיסי חדר ניתוח‪:‬‬
‫‪ .1‬יתקיימו ‪ 2‬מבחני ידע פנימיים (לכל מודולה)‪ ,‬ציון עובר ‪ 77‬לפחות בכל מבחן‪.‬‬
‫‪ .2‬יתקיים בוחן ידע באנטומיה (בכל מודולה)‪ ,‬ציון עובר ‪.67‬‬
‫‪ .3‬השתתפות בסימולציות חובה‪.‬‬
‫‪ .4‬לפני כל סימולציה יתקיים בוחן‪ ,‬ציון עובר ‪.77‬‬
‫‪ .5‬הגשה והצגת תרחיש‪ ,‬ציון עובר ‪.77‬‬
‫מרכזות הקורסים‬
‫גב' יעל חסל‪-‬ויצמן – מרכזת החטיבה המונעת המשותפת (‪)78-7777481‬‬
‫גב' יהלומית ספרדי – מרכזת חטיבה ייחודית – מניעה וקידום בריאות (‪)78-7777251‬‬
‫גב' אולגה אמסלם – מרכזת קורס על בסיסי חדר ניתוח (‪)78-7777477‬‬
‫גב' לאה בן דוד‪ -‬מזכירת הקורסים (‪.)78-7777472‬‬
‫‪4‬‬
‫פריסת תוכנית הלימודים לשנת ‪0213‬‬
‫פריסת הקורס‪:‬‬
‫חטיבה מונעת משותפת‬
‫– ‪ 78‬שעות תחל בתאריך ‪ 12.1.2714‬עד ‪.6.4.2714‬‬
‫חטיבה ייחודית‪ :‬מניעת זיהומים‬
‫מניעה וקידום בריאות‬
‫– סה"כ ‪ 277‬שעות (פרטים בהמשך)‬
‫– סה"כ ‪ 434‬שעות (פרטים בהמשך)‬
‫קורס על בסיסי חדר ניתוח – מסלול א' – ‪ 514‬שעות מסלול ב' ‪ 714 -‬שעות‬
‫יחל בתאריך ‪ 12.1.2714‬עד ‪37.12.2714‬‬
‫בתום הקורס יתקיימו מבחנים לבדיקת ידע תיאורטי‪ .‬מועדי הבחינות יפורסמו במהלך הקורס‪.‬‬
‫התנסות קלינית‪ :‬חדר ניתוח –‬
‫מסלול א' (למשתלמים עם שנת ניסיון קליני בחדר ניתוח כולל פנקס פעילויות כנדרש – נספח ‪:)1‬‬
‫סה"כ ‪ 182‬שעות (‪ 23‬ימי התנסות) תאריכים יפורסמו במהלך החטיבה הייחודית‪.‬‬
‫מסלול ב' (למשתלמים ללא שנת ניסיון בתחום)‬
‫סה"כ ‪ 382‬שעות (‪ 48‬ימי התנסות) תאריכים יפורסמו במהלך החטיבה הייחודית‪.‬‬
‫מניעת זיהומים – סה"כ ‪ 87‬שעות (‪ 17‬ימי התנסות) תאריכים יפורסמו במהלך החטיבה‬
‫הייחודית‪.‬‬
‫רפואה מונעת – סה"כ ‪ 147‬שעות (‪ 17‬ימי התנסות) תאריכים יפורסמו במהלך החטיבה‬
‫הייחודית‪.‬‬
‫מבחן רישום ממשלתי יכלול בדיקת ידע תיאורטי ומיומנויות באמצעות תרחישים מדמי מציאות (סימולציה) של‬
‫תכני החטיבה הייחודית‪.‬‬
‫‪5‬‬
‫תאור תוכנית הלימוד‬
‫חטיבה משותפת במניעה‬
‫מספר שעות‬
‫יחידות לימוד*‬
‫שם הקורס‬
‫‪ .1‬אפידמיולוגיה יישומית‬
‫‪52‬‬
‫‪5.2‬‬
‫‪ .5‬אימונולוגיה‬
‫‪11‬‬
‫‪1‬‬
‫‪ .5‬המעמד המשפטי של האחות כמטפל‬
‫‪11‬‬
‫‪1‬‬
‫‪ .1‬אבחון קהילתי וקבוצות בסיכון‬
‫‪51‬‬
‫‪1.2‬‬
‫‪ .2‬ריאיון עומק‬
‫‪11‬‬
‫‪1‬‬
‫סה"כ ‪-‬‬
‫‪89‬‬
‫‪7‬‬
‫* יחידת לימוד שווה ‪ 11‬שעות לימוד‪.‬‬
‫‪6‬‬
‫השתלמות מוכרת מניעה וקידום בריאות‬
‫מספר שעות‬
‫יחידות לימוד*‬
‫‪ .1‬קידום בריאות וחינוך לבריאות‬
‫‪51‬‬
‫‪1.2‬‬
‫‪ .2‬התפתחות הילד ‪ -‬מיומנויות אומדן‪ ,‬הערכה וטיפול‬
‫בילדים ומשפחה‬
‫‪81‬‬
‫‪5.2‬‬
‫‪ .3‬קבלת החלטות קליניות במצבים מוגדרים‬
‫‪15‬‬
‫‪5‬‬
‫‪ .4‬ניהול הטיפול במצבי סיכון בילדים ומתבגרים עם צרכים‬
‫מיוחדים‬
‫‪25‬‬
‫‪1‬‬
‫‪ .5‬הכנה ללידה והורות‬
‫‪47‬‬
‫‪5.2‬‬
‫‪ .6‬הנחיית קבוצות משימה‬
‫‪28‬‬
‫‪5‬‬
‫סה"כ תוכנית עיונית‬
‫‪782‬‬
‫‪5..2‬‬
‫סה"כ תוכנית קלינית‬
‫‪142‬‬
‫סה"כ כללי ‪-‬‬
‫‪434‬‬
‫שם הקורס‬
‫*יחידת לימוד שווה ‪ 11‬שעות לימוד‪.‬‬
‫‪7‬‬
‫‪51‬‬
‫השתלמות מוכרת מניעת זיהומים‬
‫תיאור כללי‪:‬‬
‫התוכנית תקנה לבוגרת כשירות מקצועית ועצמאית בתחום מניעת זיהומים בשדה הקליני בו היא‬
‫מועסקת‪ .‬התוכנית כוללת‪ :‬יישום מיומנויות לסיקור וניטור אפידמיולוגי‪ ,‬ביצוע חקירות אפידמיולוגיות‪,‬‬
‫איתור חולים המהווים סיכון להדבקת אחרים‪ ,‬קביעת סוג הבידוד‪ ,‬הדרכת עובדים‪ ,‬פיתוח הנחיות‬
‫במניעת זיהומים‪.‬‬
‫מספר שעות‬
‫יחידות לימוד*‬
‫שם הקורס‬
‫‪ .1‬מחוללי מחלה‬
‫‪59‬‬
‫‪5‬‬
‫‪ .5‬מעבדה‬
‫‪11‬‬
‫‪1‬‬
‫‪ .5‬מחלות זיהומיות שכיחות‬
‫‪25‬‬
‫‪1‬‬
‫‪ .1‬קידום בריאות וחינוך לבריאות‬
‫‪11‬‬
‫‪1‬‬
‫‪ .2‬בקרת מחלות זיהומיות נרכשות במוסדות בריאות‬
‫‪77‬‬
‫‪2.2‬‬
‫‪ .5‬סיקור וניטור זיהומים נרכשים במוסדות בריאות‬
‫‪51‬‬
‫‪1.2‬‬
‫‪ .7‬ביוטרוריזם‬
‫‪7‬‬
‫‪..2‬‬
‫סה"כ תוכנית עיונית‬
‫‪517‬‬
‫‪12.2‬‬
‫סה"כ תוכנית קלינית‬
‫‪9.‬‬
‫סה"כ כללי ‪-‬‬
‫‪587‬‬
‫*יחידת לימוד שווה ‪ 11‬שעות לימוד‪.‬‬
‫‪8‬‬
‫‪51‬‬
‫השתלמות מוכרת קורס על בסיסי חדר ניתוח‬
‫שעות‬
‫שם הקורס‬
‫יחידות לימוד*‬
‫מודולה ראשונה‬
‫‪ .1‬מבוא לסיעוד סב ניתוחי‬
‫‪7‬‬
‫‪..2‬‬
‫‪ .5‬הטיפול הסיעודי ובטיחות המטופל במערך הסב ניתוחי‬
‫‪25‬‬
‫‪1.2‬‬
‫‪ .5‬סדנת תפירה‬
‫‪7‬‬
‫‪..2‬‬
‫‪ .1‬מניעת זיהומים בסביבה הסב ניתוחית‬
‫‪15‬‬
‫‪5‬‬
‫‪ .2‬המעמד המשפטי והחוקי של האחות בחדר ניתוח‬
‫‪11‬‬
‫‪1‬‬
‫‪ -ACLS .5‬החייאה מתקדמת‬
‫‪15‬‬
‫‪1‬‬
‫‪ .7‬מצבי לחץ בחדר ניתוח‬
‫‪11‬‬
‫‪1‬‬
‫‪51‬‬
‫‪1.2‬‬
‫‪ .8‬עקרונות הטיפול הניתוחי‬
‫‪11‬‬
‫‪1‬‬
‫‪ .1.‬כירורגיה כללית‬
‫‪59‬‬
‫‪5‬‬
‫‪ .11‬ניתוחי אורטופדיה‬
‫‪51‬‬
‫‪1.2‬‬
‫‪ .15‬ניתוחי גניקולוגיה ולידה‬
‫‪7‬‬
‫‪..2‬‬
‫‪ .15‬ניתוחי אורולוגיה‬
‫‪11‬‬
‫‪1‬‬
‫‪ .11‬כירורגיה פלסטית וכוויות‬
‫‪7‬‬
‫‪..2‬‬
‫‪ .12‬כירורגיה של כלי דם‬
‫‪7‬‬
‫‪..2‬‬
‫‪ .15‬כירורגית לב‪ -‬חזה‬
‫‪7‬‬
‫‪..2‬‬
‫‪ .17‬ניתוחי נוירוכירורגיה‬
‫‪7‬‬
‫‪..2‬‬
‫‪ .19‬ניתוחי מצבי טראומה‬
‫‪11‬‬
‫‪1‬‬
‫‪51‬‬
‫‪1.2‬‬
‫‪ 7‬כולל‪:‬‬
‫‪5‬‬
‫‪..2‬‬
‫‪ .9‬הרדמה סב ניתוחית וניתוחית‬
‫מודולה שנייה‬
‫‪ .18‬הטיפול הסיעודי הסב‪ -‬ניתוחי בילד‬
‫ניתוחים מורכבים בפנים‬
‫‪ .5.‬ניתוחי עיניים‬
‫‪5‬‬
‫‪ .51‬אף אוזן וגרון‬
‫‪5‬‬
‫‪ .55‬כירורגיה של פה ולסתות‬
‫סה"כ תוכנית עיונית‬
‫סה"כ התנסות קלינית – מסלול א'‬
‫סה"כ התנסות קלינית – מסלול ב'‬
‫‪ 551‬שעות‬
‫‪ 195‬שעות‬
‫‪ 595‬שעות‬
‫סה"כ כללי – מסלול א'‬
‫‪211‬‬
‫סה"כ כללי – מסלול ב'‬
‫‪711‬‬
‫*יחידת לימוד שווה ‪ 11‬שעות‪.‬‬
‫‪9‬‬
‫‪55.2‬‬
‫הגשה לבחינת רישום ממשלתית‬
‫זכאי לגשת לבחינת הגמר הממשלתית‪:‬‬
‫‪ .1‬עמד בתנאי קבלה‪.‬‬
‫‪ .2‬סיים את תוכנית הלימודים העיונית והמעשית המחייבת על פי קובץ הנחיות מינהל הסיעוד‪ ,‬אישור בחתימה ע"י‬
‫מרכזת הקורס ומנהלת ביה"ס‪.‬‬
‫‪ .3‬מילא את כל התחייבויותיו הכספיות בגין לימודיו‪.‬‬
‫‪ .4‬שילם דמי טיפול עבור הגשתו לבחינה הממשלתית וקבלת התעודה (התעריף נקבע ע"י משרד הבריאות)‪.‬‬
‫‪ .5‬חתם על הצהרת יושר והצהרת בריאות בטופס שאלון לעובדים מקצועיים בתחום הבריאות ‪.‬‬
‫‪ .6‬המציא תעודת אזרחות ישראלית‪.‬‬
‫הליך הרישום לבחינה ממשלתית (נספח ‪:)3‬‬
‫‪ .1‬האחריות לרישום לבחינה הממשלתית הינה על המשתלם בלבד‪ .‬את טפסי הבקשה לבחינת הרישוי הממשלתית‬
‫ניתן לקבל במזכירות ביה"ס‪ .‬הצלחה בבחינת הרישום מזכה את המשתלם בתעודת רישום כבוגר‪/‬ת השתלמות‬
‫מוכרת הניתנת ע"י משרד הבריאות)‪.‬‬
‫‪ .2‬מועדי הבחינה‪ :‬לבחינת הרישום שני מועדים בשנה‪ .‬מחלקת ההסמכה במינהל הסיעוד מודיעה על המועד המדויק‬
‫של הבחינה‪ .‬תאריך משוער‪ -‬חודש ינואר ‪-‬מרץ)‪.‬‬
‫‪ .3‬הגשת משתלם לבחינה חוזרת‪ :‬משתלם אשר נכשל במועד הראשון יוכל לגשת לבחינה חוזרת במהלך שנתיים‬
‫מיום סיום הלימודים בביה"ס‪ .‬זאת בתנאי‪ ,‬שניגש לבחינה הראשונה שהתקיימה בסמוך למועד סיום לימודיו‬
‫בביה"ס‪.‬‬
‫משתלם שסיים את תקופת הלימודים בביה"ס‪ ,‬עמד בכל הדרישות ולא ניגש לבחינת הרישוי הממשלתית יהיה זכאי לגשת‬
‫לבחינה זו לא יאוחר משנתיים לאחר סיום לימודיו‪( .‬תקנות בריאות העם ‪ ,1778‬סעיף ‪.)17‬‬
‫בריאות המשתלם‬
‫הצהרת בריאות‪-‬‬
‫תוקף תקנות בריאות העם (צוות סיעודי במרפאות) תשמ"א ‪ ,1781‬סעיף ‪ 13‬ותקנות בריאות העם (עוסקים בסיעוד‬
‫בבי"ח) תשמ"ט ‪ ,1788‬סעיף ‪ .17‬הסטודנט חייב להמציא הצהרת בריאות ‪.‬‬
‫חיסונים‪-‬‬
‫משתלם חייב להמציא עם תחילת הלימודים אישור לפיו חוסן בחיסונים המחייבים על ידי משרד הבריאות נוהל קבלת‬
‫חיסונים נספח מס' ‪ 3‬חיוב זה נובע משני עיקרים‪:‬‬
‫א‪ .‬שמירה על בריאותו של הסטודנט‪.‬‬
‫ב‪ .‬שמירה על בטיחות ובריאות המטופלים‪.‬‬
‫* משתלם המסרב לקבל חיסונים חייב להצהיר על כך בפני האחות האפידמיולוגית ולחתום בפניה על טופס סירוב‬
‫להתחסן‪ .‬לידיעתך‪ ,‬ישנם תחומים בהם תידרש להתנסות בקהילה או במוסדות בריאות אחרים‪ .‬במידה ובמוסדות‬
‫אלו‪ ,‬כתנאי להשתלבות בהתנסות הקלינית‪ ,‬נדרשת עמידה בתכנית החיסונים של משרד הבריאות‪ ,‬לא תוכל לסיים‬
‫את תכנית הלימודים ולא תוגש לבחינה הממשלתית‪.‬‬
‫משתלם שלא המציא אישור חיסונים\סירוב חיסונים חתום ע"י לשכת בריאות לא יוכל להתחיל התנסות קלינית‪.‬‬
‫מחלה‪ /‬אישפוז‪-‬‬
‫‪ ‬הסטודנט חייב לדווח על כל מחלה שלא מאפשרת לו השתתפות פעילה בלימודים העיוניים והקליניים‪ .‬הסטודנט‬
‫ידווח על היעדרותו למרכזת הקורס‪.‬‬
‫‪ ‬לידיעתך‪ ,‬במידה והינך חולה ומצוי בידך אישור מחלה מרופא‪ ,‬אינך רשאי להשתתף בלימודים‬
‫עיוניים\קליניים עקב העדר ביטוח רפואי‪.‬‬
‫‪ ‬סטודנט חייב להמציא אישור רפואי מרופא קופת חולים בעת היעדרות מבחינה עקב מחלה‪.‬‬
‫‪ ‬שירותי בריאות ינתנו ע"י הקופה המבטחת‪ .‬כל ביקור במרפאה או בחדר מיון ללא הפניית רופא‪ ,‬המשתלם ידרש‬
‫לשלם עבור השירות‪.‬‬
‫‪11‬‬
‫‪ ‬סטודנט חייב לעדכן את הנהלת ביה"ס לגבי מחלות ו‪/‬או מגבלות מעברו ולגבי שינויים החלים במצבו הבריאותי‬
‫במשך תקופת לימודיו‪.‬‬
‫‪ ‬במקרה של ארוע של דקירה‪ ,‬המשתלם יפנה לחדר המיון בביה"ח לצורך קבלת טיפול וימלא טופס אירוע חריג‬
‫בביה"ס‪.‬‬
‫‪ ‬משתלם שאינו עובד במהלך לימודיו חייב להסדיר ביטוח בריאות באופן עצמאי מול ביטוח לאומי בהתאם‬
‫להנחיות‪.‬‬
‫מחלה "מסוכנת"‪-‬‬
‫התגלה שהסטודנט חלה ב"מחלה מסוכנת" (תקנות צוות סיעודי במרפאות ‪ ,1781‬תקנה מס' ‪ ,13,14‬תקנות צוות סיעודי‬
‫‪ ,1788‬תקנה מס' ‪ )17,27‬נספח מס' ‪.4‬‬
‫‪ ‬הנהלת ביה"ס תדווח למינהל הסיעוד‪ ,‬כאשר קיים חשש לאי כשירות גופנית ו‪/‬או נפשית של הסטודנט‪.‬‬
‫‪ ‬הנהלת ביה"ס רשאית לדרוש את בדיקת כושרו הנפשי ו‪/‬או הגופני של הסטודנט ע"י ועדה רפואית כתנאי להמשך‬
‫הלימודים‪ ,‬עם או בלי סייגים כפי שתקבע הוועדה‪.‬‬
‫‪ ‬ממצאי הועדה הרפואית יהיו סודיים ואין למסור כל ידיעה לגביהם‪ ,‬אלא להנהלת ביה"ס‪.‬‬
‫‪ ‬סירב הסטודנט להיבדק ע"י ועדה רפואית‪ ,‬הנהלת ביה"ס תדווח למינהל הסיעוד‪ ,‬המשך לימודי הסטודנט יהיו‬
‫בהתאם להנחיות מנהל הסיעוד‪.‬‬
‫תוכנית הלימודים‬
‫כללי‬
‫תוכנית הלימודים בקורסים העל בסיסיים כוללת לימודים עיוניים וקליניים‪ .‬תוכנית הלימודים תוצג באתר ביה"ס‪.‬‬
‫הלימודים העיוניים יתקיימו במתחם ביה"ס‪ ,‬הלימודים הקליניים יתקיימו בבתי חולים המוכרים ע"י משרד הבריאות‬
‫ובהלימה למטרות הקורס‪.‬‬
‫תוכנית הלימודים בקורס בנויה בהתאמה לתוכנית הלימודים להתמחות מוכרת של מינהל הסיעוד במשרד הבריאות‪.‬‬
‫תוכנית הלימודים מובנית ומילוי כל חובות הלימודים היא באחריות המשתלם‪.‬‬
‫חובת השתתפות בלימודים‬
‫לידיעתך‪ ,‬במידה והינך חולה ומצוי בידך אישור מחלה מרופא‪ ,‬אינך רשאי להשתתף בלימודים עיוניים\קליניים‬
‫עקב העדר ביטוח רפואי‪.‬‬
‫א‪ .‬לימודים עיוניים‪-‬‬
‫‪ .1‬חובת השתתפות בלימודים עיוניים‪ ,‬תרגילים‪ ,‬דיונים‪ ,‬ימי עיון מרוכזים‪ ,‬פגישות עבודה וכל מטלה עיונית אחרת‬
‫על פי תוכנית הקורס‪ ,‬היעדרות מלימודים מחייבת ידוע של מרכזת הקורס‪.‬‬
‫‪ .2‬היעדרות של למעלה מ‪ 27% -‬מהשיעורים העיוניים תמנע מהמשתלם לגשת לבחינה סופית בקורס הנלמד‪.‬‬
‫‪ .3‬היעדרות ו‪/‬או אי מילוי מטלות לימודיות ‪,‬יגרמו להארכת תקופת הלימודים וימנעו את הגשתו של המשתלם‬
‫לבחינת הרישוי הממשלתית במועד המתוכנן‪.‬‬
‫ב‪ .‬לימודים קליניים‪-‬‬
‫‪ .1‬עמידה בהצלחה בקורסים העיוניים מהווה תנאי מוקדם להתנסות קלינית‪.‬‬
‫‪ .2‬בלימודים קליניים נוכחות מלאה היא חובה‪.‬‬
‫‪ .3‬המשתלמים נדרשים להופיע ללימודים הקליניים‪ ,‬במדים מלאים ובצורה מסודרת‪.‬‬
‫‪ .4‬כל היעדרות‪ ,‬אפילו אם היא מוצדקת‪ ,‬יש להשלימה‪ .‬היעדרות מהתנסות קלינית חייבת להיות מדווחת למרכזת‬
‫הקורס‪ ,‬למדריך הקליני ו‪/‬או לאחראית המחלקה‪ .‬העדרות מהתנסות קלינית תביא להארכת משך הלימודים‪.‬‬
‫‪ .5‬קבלת ציון עובר בלימודים קליניים מותנית בעמידה במטרות ויעדים‪.‬‬
‫‪ .6‬על המשתלם להציג תיעוד על נוכחות מלאה בלימודים הקליניים ועמידה במטלות‪.‬‬
‫‪ .7‬התנסות קלינית מתבצעת בכל המשמרות על פי תוכנית הקורס‪ ,‬הצרכים הלימודיים של המשתלם ובהתאם לשעות‬
‫העבודה של המדריך הקליני‪.‬‬
‫‪ .8‬ההתנסות הקלינית עשויה להתפרס במהלך ימות השבוע א'‪ -‬ו'‪.‬‬
‫ג‪ .‬סימולציות‪ -‬נדרשת נוכחות חובה‬
‫‪11‬‬
‫היעדרות‬
‫א‪ .‬היעדרות עקב שירות מילואים‪-‬‬
‫‪ .1‬משתלם החייב בשירות מילואים פעיל‪ ,‬יכול להגיש בקשה לולת"ם‪ .‬האחריות לטיפול בדחיית המילואים מוטלת‬
‫על המשתלם‪.‬‬
‫‪ .2‬מכתב המלצה לדחיית המילואים‪ ,‬כזימון להגשת ולת"ם‪ ,‬יינתן ע"י מרכזת הקורס‪ ,‬עם קבלת צו הקריאה‬
‫למילואים‪ .‬באחריות המשתלם ליידע את המרכזת‪.‬‬
‫‪ .3‬במידה והצבא דחה את בקשת המשתלם‪ ,‬עליו להתייצב לשירות המילואים כמתוכנן‪.‬‬
‫* משתלם הזקוק לחופשה מיוחדת מסיבות אישיות או אחרות יפנה בקשה בכתב למרכז הקורס ובקשתו תובא לדיון‪.‬‬
‫התשובה תינתן בכתב‪.‬‬
‫הערכת הישגי המשתלם‬
‫‪ .1‬הערכת ההישגים בלימודים עיוניים‬
‫הערכת ההישגים תתבצע על סמך בחינות‪ ,‬בחנים‪ ,‬מטלות מונחות‪ ,‬דיונים קליניים וזאת בהתאם למשקלן היחסי של‬
‫מטלות אלו‪ .‬ציון עובר בחטיבה המשותפת – ‪ 67‬ובחטיבה הייחודית במניעת זיהומים – ‪ ;67‬ובחטיבה הייחודית במניעה‬
‫וקידום בריאות – ‪.77‬‬
‫‪ .7‬התנסות קלינית‬
‫ההערכה תתקיים בכתב ובעל פה‪ .‬ציון עובר ‪ .77‬ההערכה תתייחס לנורמות התנהגות מקצועיות‪ ,‬ידע‪ ,‬בטיחות ועמידה‬
‫במטרות משימות מובנות‪ .‬ה תנהגות שאינה הולמת את מקצוע הסיעוד יכולה להביא לכשלון בהתנסות והפסקת לימודים‪.‬‬
‫ההערכות תעשנה ע"י המדריך הקליני‪ ,‬באמצעות כלים מובנים‪ .‬ההערכה תכלול הערכה מעצבת במהלך ההתנסות‬
‫והערכה מסכמת בתום ההתנסות‪.‬‬
‫‪ .3‬הגשת עבודות ותרגילים‬
‫המשתלם נדרש להגיש תרגילים ועבודות ע"פ לוח זמנים שיקבע ע"י מרכזת הקורס‪ .‬אי עמידה בלוח הזמנים ללא אישור‬
‫תגרור אחריה ציון נכשל באותו קורס או התנסות‪.‬‬
‫משובי הוראה עיוניים וקליניים‬
‫המשתלם מתבקש להעריך את השיעור העיוני ואת ההתנסות הקלינית על גבי טופסי הערכה מובנים‪ .‬הטפסים יועברו לידי‬
‫מרכזת הקורס לעיבוד וזו תסכם מסקנותיה והמלצותיה ותעביר למנהלת ביה"ס‪.‬‬
‫הפסקת לימודים‬
‫‪ .1‬הפסקת לימודים ביוזמת ביה"ס‬
‫א‪ .‬משתלם שלא עמד בבחינות במועד א' ו‪ -‬ב'‪.‬‬
‫ב‪ .‬משתלם שלא עמד בדרישות הלימודים הקליניים‪.‬‬
‫ג‪ .‬משתלם שלא מילא את חובותיו בהתאם לתכנית הלימודים‪.‬‬
‫ד‪ .‬משתלם שהתנהג באופן שאינו הולם כללי התנהגות אישית ומקצועית‪.‬‬
‫ה‪ .‬משתלם שבריאותו עלולה לסכן את עצמו ואת המטופל (תקנות בריאות העם ‪.)1788‬‬
‫ו‪ .‬משתלם שלא עמד בתשלומי שכר לימוד ו‪/‬או מעונות‪.‬‬
‫ז‪ .‬כל הפסקת לימודים תדווח למינהל הסיעוד‪.‬‬
‫ח‪ .‬משתלם שהוחלט על הפסקת לימודיו רשאי לערער על ההחלטה בטופס עירעור תוך שבועיים מקבלת ההודעה‪.‬‬
‫‪ .7‬הפסקת לימודים ביוזמת המשתלם‬
‫א‪ .‬משתלם המבקש להפסיק את לימודיו‪ ,‬חייב להודיע על כך בכתב למרכז הקורס ומנהלת ביה"ס‪.‬‬
‫ב‪ .‬בקשת המשתלם תועבר לידיעת הנהלת ביה"ס‪.‬‬
‫ג‪ .‬בכל מקרה של הפסקת לימודים‪ ,‬על המשתלם להחזיר ספרים ששאל‪ ,‬מפתחות דירה במעונות וכרטיס מגנטי‬
‫ד‪ .‬משתלם שהפסיק לימודיו חייב להסדיר תשלומי שכר לימוד על פי שלב לימודיו‪ ,‬בהתאם להנחיות מינהל הסיעוד‪.‬‬
‫‪12‬‬
‫ה‪ .‬הפסקת לימודים יזומה על ידי המשתלם אינה מחייבת קבלתו חזרה לקורס הבא‪.‬‬
‫ו‪ .‬המשתלם יקבל מפרט לימודים שיכלול את תכנית הלימודים והישגיו לאחר הסדרת חוביותיו‪.‬‬
‫חזרה ללימודים לאחר לידה‬
‫באחריות המשתלמת להודיע בכתב על לידה במהלך הקורס למרכזי הקורס‪.‬‬
‫‪ ‬משתלמת רשאית להעדר מלימודים לאחר לידה למשך שלושה שבועות בלבד‬
‫‪ ‬האחריות להשלמת הלימודים העיוניים והקליניים בגין העדרותה מוטלת על המשתלמת ועלולה להאריך את משך‬
‫הלימודים‪.‬‬
‫נהלי בחינות‬
‫‪ .1‬מועדי הבחינות יקבעו ע"י מרכזת הקורס‪.‬‬
‫‪ .2‬לכל נושא יקבעו שני מועדי בחינות‪ ,‬מועד א' ומועד ב'‪.‬‬
‫‪ .3‬חובה לגשת למועד א' לבחינה‪ ,‬למעט מצב של מחלה‪ ,‬אבל ומילואים‪ .‬בנסיבות אלו יש להציג אישור מתאים‪.‬‬
‫משתלם שלא ייגש לבחינה ללא סיבה מוצדקת ייחשב ציונו נכשל‪.‬‬
‫‪ .4‬משתלם זכאי לגשת לבחינה‪ ,‬באם השתתף ב‪ 87% -‬לפחות מהשיעורים‪.‬‬
‫‪ .5‬למועד ב' רשאי לגשת משתלם שנכשל במועד א' או שקיבל שיחרור בכתב ממועד א' או שמעוניין לשפר ציון‪.‬‬
‫‪ .6‬משתלם המעוניין להיבחן במועד ב' נידרש להירשם אצל מזכירת הקורס הגב' לאה בן דוד ‪78-7777472‬‬
‫‪ .7‬משתלם שנכשל במועד א' ו ב' יועלה לדיון בפני וועדה ומסקנות הוועדה תובאנה לידיעתו בכתב‪.‬‬
‫‪ .8‬לכל בחינה ניתן להגיש הסתייגות כיתית בכתב על שאלות מהבחינה לא יאוחר מיומיים ממועד הבחינה‪ .‬באחריות‬
‫המרכזת לבדוק את ההסתייגויות ובסמכותה להחליט האם לקבל את ההסתייגות או לדחותו‪.‬‬
‫‪ .7‬כללי התנהגות במהלך בחינה – ראה נוהל השגחה על בחינות (נספח ‪)7‬‬
‫‪ .17‬תוצאות הבחינות תפורסמנה על לוח המודעות של מסלול הלימודים או לחילופין ישלח למיל אישי של המשתלם‬
‫או באתר הקורס‪.‬‬
‫ערעורים‬
‫למשתלם זכות לערער על ציונים של מבחנים ו‪/‬או עבודות והערכות מהתנסות קלינית‪ ,‬לשם כך עליו למלא טופס‬
‫"ערעור על ציון" ולהגישו למרכזת הקורס תוך שבוע מיום פרסום הציונים‪.‬‬
‫שירותים‬
‫ כתובת וטלפון‬‫ביה"ס האקדמי לסיעוד "אסף הרופא"‪ ,‬צריפין ‪.77377‬‬
‫מספרי הטלפון של משרדי ביה"ס‪ ,78-7777472/7 :‬פקס‪.78-7225111 :‬‬
‫ ארוחות‬‫משתלמים רשאים לאכול ארוחות בחדר אוכל בבית החולים‪ .‬תלושי אוכל ניתן לרכוש אצל מנהלת המעונות – גב' חיה‬
‫ברוך בימים א‪ ,‬ג'‪ ,‬ה' בשעות ‪ 77:37-77:45‬במזכירות‪.‬‬
‫ ספריה‬‫בביה"ס קיימת ספריה ובה ניתן להשאיל ספרים מקצועיים‪ .‬ימים ושעות של פעילות הספרייה מפורסמים על לוח‬
‫המודעות‪ .‬המשתלם אחראי על הספרים שהוא משאיל וחייב לנהוג בהתאם לכללי הספריה‪.‬‬
‫ צילום‬‫מכונת צילום בתשלום נמצאת לרשות המשתלמים בספריה‪ .‬כרטיסי צילום ניתן לרכוש בספרית ביה"ס‪.‬‬
‫‪13‬‬
‫שכר לימוד‬
‫כללי‬
‫‪ .1‬שכר הלימוד נגזר מתמחור תוכנית הלימוד ומשתנה בהתאם לאילוצי התקציב של אותה השנה‪.‬‬
‫‪ .2‬סטודנט יהיה זכאי לגשת לבחינת רישום‪ /‬רישוי לאחר שמילא כל חובותיו‪ ,‬לרבות תשלומי שכר לימוד‪.‬‬
‫‪ .3‬סטודנט לא יהיה זכאי לקבל תעודת סיום קורס או תעודת רישום‪ /‬רישוי‪ ,‬לרבות רישום בפנקס‪ ,‬בטרם סיים‬
‫תשלומי שכר לימוד‪.‬‬
‫‪ .4‬סטודנט המפסיק לימודיו או שלימודיו הופסקו‪ ,‬ישלם שכר לימוד עד למועד הפסקת הלימודים‪.‬‬
‫תוכניות השתלמות מוכרת בסיעוד‬
‫עקרונות‬
‫תמחור על‪ -‬פי יחידות הוראה (מודולות)‪ -‬תוכניות ההשתלמות המוכרת מתומחרות על בסיס יחידות ההוראה בחלוקה‬
‫ללימודי‪:‬‬
‫ חטיבה משותפת‬‫ תחום קליני ייחודי‬‫שכר הלימוד‬
‫טבלת שכר לימוד עבור תוכניות השתלמות מוכרת בתחום מניעה וחדר ניתוח‬
‫שם התוכנית‬
‫שכר לימוד‬
‫שכר לימוד‬
‫מודולה ‪ - I‬משותפת‬
‫מודולה ייחודית‬
‫‪1,8..‬‬
‫‪1,8..‬‬
‫‪5,8..‬‬
‫‪2,2..‬‬
‫רפואה מונעת‬
‫מניעת זיהומים‬
‫חדר ניתוח‬
‫‪9,1..‬‬
‫חדר ניתוח‬
‫‪8,7..‬‬
‫ה‪.‬קלינית בת ‪195‬‬
‫שעות‬
‫ה‪.‬קלינית בת ‪595‬‬
‫שעות‬
‫פריסת תשלומים (נספחים ‪ 6‬א' – ‪ 6‬ג')‬
‫א‪ .‬לימודי חטיבה משותפת‪ -‬גביית תשלום עבור לימודי החטיבה תבוצע החל מחודש ינואר ‪ 2714‬ועד לחודש מרץ‬
‫‪( 2714‬עד ‪ 2‬תשלומים)‪.‬‬
‫ב‪ .‬לימודי תחום קליני ייחודי‪ -‬גב יית תשלום עבור לימודי תחום קליני ייחודי תבוצע החל מחודש מאי ‪ 2714‬ועד‬
‫לחודש אוגוסט ‪( 2714‬עד ‪ 4‬תשלומים)‪.‬‬
‫ג‪ .‬מעבר בין היחידות מותנה בהשלמת שכר הלימוד כנדרש‪.‬‬
‫ד‪ .‬קורס חדר ניתוח – גביית תשלום תתבצע החל מוחדש ינואר ‪ 2714‬ועד לחודש אוגוסט ‪( 2714‬עד ‪ 6‬תשלומים)‬
‫ה‪ .‬סטודנט שלא ישלם שכר לימוד במטעדים שנקבעו‪ ,‬יחוייב בתוספת הצמדה למדד‪.‬‬
‫‪14‬‬
‫עבירות משמעת‬
‫כללי‪:‬‬
‫א‪ .‬עבירת משמעת תעסוק בתלמיד אשר עשה מעשה או התנהג באופן שפגע בביה"ס ולא קיים את המוטל עליו‬
‫כתלמיד לסיעוד על פי נוהג או כללי התקנון בהתנהגות שאינה הולמת את תפקידו כתלמיד לסיעוד‪.‬‬
‫ב‪ .‬כל חריגה מכללי ההתנהגות של תקנון ביה"ס כגון‪:‬‬
‫‪ .1‬התנהגות הפוגעת בכבודם‪ ,‬גופם וברכושם של המטופלים‪ ,‬משפחותיהם ומבקרים והכבוד במוסדות בהם מתנסה‬
‫התלמיד‪ ,‬בכבודם‪ ,‬גופם ורכושם של עובדי מוסדות אלו‪.‬‬
‫‪ .2‬התנהגות שאינה הולמת את מקצוע הסיעוד‪ ,‬את האתיקה המקצועית ואת עקרונות המוסר והיושר‬
‫‪ .3‬התנהגות הפוגעת בכבודם‪ ,‬בגופם וברכושם של מוריו‪ ,‬עובדיו‪ ,‬אורחיו ורכוש ביה"ס‪.‬‬
‫‪ .4‬התנהגות שאינה הולמת תלמיד ביה"ס לסיעוד בהימצאותו בביה"ס ובמוסדות אחרים בהם מתקיימים הלימודים‬
‫העיוניים והמעשיים ובכל מקום אחר שבו יימצא בתוקף היותו תלמיד ביה"ס לסיעוד‪.‬‬
‫‪ .5‬פגיעה בכבודו‪ ,‬בגופו או ברכושו של תלמיד אחר בתחומי ביה"ס או בכל מקום אחר בו יימצא בתוקף היותו‬
‫תלמיד ביה"ס לסיעוד‪.‬‬
‫‪ .6‬מסירת ידיעה כוזבת ביודעין לביה"ס‪ ,‬הנהלתו‪ ,‬מוריו או עובדיו או הסתרת מידע ביודעין לשם קבלת זכויות‬
‫בביה"ס או בקשר ללימודים בביה"ס‪ ,‬אם לטובת מוסר הידיעה ו‪/‬או מסתיר המידע‪.‬‬
‫‪ .7‬חיבור מסמך כוזב והגשתו להנהלת ביה"ס‪ ,‬למוריו או לעובדיו לשם קבלת זכויות בביה"ס או בקשר ללימודיו‬
‫בביה"ס אם לטובת המחבר ו‪/‬או מגיש המסמך הכוזב או לטובת תלמיד אחר‪.‬‬
‫‪ .8‬מסירת ידיעה כוזבת בע"פ או בכתב ביודעין לביה"ס או לממונים במוסדות ההתנסות‪ ,‬או הסתרת מידע ביודעין‪,‬‬
‫אודות מטופל‪ ,‬טיפול או כל פעולה אחרת לשם הסתרת שגיאה או הפרת משמעת של מוסר הידיעה ו‪/‬או מסתיר‬
‫המידע או של תלמיד אחר או אדם אחר‪.‬‬
‫‪ .7‬הונאה בבחינה כולל הפרה של הוראות הנוגעות להתנהגות במשך הבחינה‪.‬‬
‫‪ .17‬הונאה בעבודת בית‪ ,‬בעבודה סמינריונית‪ ,‬בעבודת גמר או עבודה אחרת המוטלת על התלמיד בקשר ללימודיו‪,‬‬
‫כולל הפרה של הוראות הנוגעות לביצוע אותה עבודה וכן סיוע לתלמיד אחר לעשות מעשה כזה‪.‬‬
‫‪ .11‬מעשה תרמית אחר כל שהוא שנעשה לשם קבלת זכויות בביה"ס או בקשר ללימודים (עיוניים ומעשיים) אם‬
‫לטובת עצמו‪ ,‬אם לטובת תלמיד אחר וכן סיוע בעשיית המעשה‪.‬‬
‫‪ .12‬קבלת "טובת הנאה" לעצמו או לאדם אחר‪ ,‬במישרין או בעקיפין בתוקף תפקידיו כתלמיד בביה"ס‪ ,‬שתשפיע‪ ,‬או‬
‫שהיא עשויה להשפיע על מילוי תפקידיו וחובותיו כתלמיד בביה"ס לסיעוד‪ ,‬לרבות מתנה שערכה עולה על‬
‫הסביר והנהוג בנסיבות העניין‪.‬‬
‫הליך פתיחת ברור משמעתי‪:‬‬
‫א‪ .‬הגשת תלונה תהיה בפרק זמן סביר למועד התרחשות‪.‬‬
‫ב‪ .‬רשאים להגיש תלונה על פי תקנון זה כל אדם‪ ,‬תלמיד‪ ,‬מורה או עובד‪ .‬תלונה בדבר עבירת משמעת תוגש בכתב‬
‫לממונה על הטיפול בתלונות בביה"ס‪ .‬תלונה שתוגש בעל פה יש לבקש לקבלה בכתב‪.‬‬
‫ג‪ .‬תלונה תכלול את הפרטים הבאים‪:‬‬
‫ פרטי המתלונן וחתימתו‪.‬‬‫ תיאור הארוע‪ ,‬פרטי המעשים או המחדלים המיוחסים לתלמיד‪.‬‬‫ רשימת מסמכים שבדעת הקובל להגיש במהלך הברור‪.‬‬‫ רשימת האנשים המעורבים באירוע ע"פ דווח הקובל‪.‬‬‫ד‪ .‬הממונה על הטיפול בתלונות יעיין בתלונה מייד בקבלתה ויהיה רשאי לבקש הסברים מהמתלונן ומכל מקור אחר‪.‬‬
‫ה‪ .‬הממונה על התלונות יציג בפני מנהלת ביה"ס את המלצתו תוך ‪ 48‬שעות בנוגע לאופן הטיפול בתלונה תוך פרוט‬
‫עבירות המשמעת המיוחסות לתלמיד‪ ,‬ע"פ התקנון (ראה סעיף ‪.)3‬‬
‫ו‪ .‬מנהלת ביה" ס תחליט אם יש עילה לפתוח בהליך משמעתי או לסגרו בליווי הנמקה וחתימתה‪ .‬לצורך זה רשאית‬
‫היא לערוך שימוע לתלמיד נשוא התלונה‪.‬‬
‫ז‪ .‬קיבלה החלטה לפתוח בהליך משמעתי‪ ,‬תפנה התלונה לועדת המשמעת לא יאוחר מיום קבלת התלונה‪.‬‬
‫‪15‬‬
‫ח‪ .‬השעיה דחופה‪ :‬תלמיד שנפתח נגדו תיק פלילי בעבירה הנוגעת לעיסוק בסיעוד‪ ,‬או שהיה מעורב בטיפול לכאורה‬
‫רשלני בחולה שנפטר או שנגרמה לו חבלה חמורה בעקבות טיפול זה תהיה זכאית המנהלת להשעותו עוד לפני‬
‫התכנסות ועדת המשמעת‪ ,‬לתקופה שלא תעלה על חודש ובלבד שבמשך מועד זה הועדה תדון ותגיש את‬
‫המלצותיה‪ .‬המנהלת יכולה להאריך את תוקף ההשעיה במקרה שעיכוב במתן החלטת הועדה מעבר לחודש נגרם‬
‫ע"י התלמיד וללא צידוק סביר המנהלת תתעד הנסיבות להחלטתה‪ ,‬בחתימתה‪.‬‬
‫ועדת משמעת‪:‬‬
‫א‪ .‬מנהלת ביה"ס תמנה מבין הצוות הבכיר בביה"ס את חברי ועדת המשמעת ואת היו"ר‪ .‬רשאית המנהלת לקבוע‬
‫ועדה מיוחדת לעניין מסויים‪.‬‬
‫ב‪ .‬המינוי כחבר בועדת משמעת יהיה תקף לפחות לשנה ולא יעלה על ‪ 3‬שנים‪.‬‬
‫ג‪ .‬מנהלת ביה"ס תמנה את חבריה בכתב מינוי‪ ,‬ותגדיר את סמכויותיהם‪.‬‬
‫ד‪ .‬מספר חברי הועדה יהיה ‪ 3‬או ‪ 5‬חברים‪ ,‬על פי החלטת מנהלת ביה"ס‪.‬‬
‫עבודת הועדה‪:‬‬
‫א‪ .‬יו" ר ועדת המשמעת ישלח את התלונה לחברי הועדה מראש עם ציון סעיפי עבירות המשמעת‪ ,‬על פי התקנון‪,‬‬
‫המיוחסים לתלמיד ויקבע מועד לדיון אליו יוזמן גם התלמיד‪ ,‬ומי שהיה מעורב באירוע‪.‬‬
‫ב‪ .‬מועד הדיון של הוועדה ייקבע לא יאוחר משבועיים מיום קבלת התלונה‪.‬‬
‫ג‪ .‬יו"ר הוועדה יזמן לדיון‪ ,‬בכתב‪ ,‬את התלמיד הנחשד בעבירת המשמעת ויוודא קבלת הזימון‪.‬‬
‫ד‪ .‬בפתיחת הדיון בוועדה יוצגו בפני התלמיד‪:‬‬
‫ חברי ועדת המשמעת וסמכויותיה‪.‬‬‫ סיבת הזימון לועדה וזכויות התלמיד להשמיע כל טענה‪ ,‬להוכחת צדקתו‪.‬‬‫ במהלך הדיון חברי הוועדה יראיינו את התלמיד המעורב באירוע ועדים נוספים כפי שתמצא לנכון‪.‬‬‫ במהלך הדיון בוועדה ייכתב פרוטוקול‪ .‬התלמיד יתבקש לקרוא את הפרוטוקול ולאשר בחתימתו את קריאתו‪ ,‬על‬‫כל עמוד בפרוטוקול‪ .‬וחברי הועדה יחתמו בסוף הפרוטוקול‪.‬‬
‫ סיכום הדיון והמלצות וועדת המשמעת‪ ,‬בחתימת כל חבריה‪ ,‬יוגשו לאישורה של מנהלת ביה"ס‪.‬‬‫ מנהלת ביה"ס תחליט אם לקבל או לדחות את המלצות הועדה‪ ,‬במידה ומחליטה לדחות‪ ,‬עליה לנמק בכתב‪.‬‬‫ החלטת מנהלת ביה"ס תובא לידיעת התלמיד בע"פ ובכתב ולידיעת חברי הוועדה‪ ,‬ויתויק יחד עם פרוטוקול הדיון‬‫בתיקו האישי של התלמיד ובמקומות נוספים ע"פ החלטת ביה"ס‪.‬‬
‫עונשים‪:‬‬
‫משנמצא תלמיד אשם בעבירת משמעת יוטלו עליו אחד או יותר מהעונשים הבאים‪:‬‬
‫א‪ .‬נזיפה‪ ,‬עם העתק לתיקו האישי‬
‫ב‪ .‬מניעת שימוש‪ ,‬לתקופה מוקצבת שתקבע‪ ,‬במתקני ביה"ס (כגון‪ :‬ספריה‪ ,‬מעבדת מחשבים וכו')‬
‫ג‪ .‬פסילת עבודת בית‪ ,‬עבודה סמינריונית‪ ,‬עבודת גמר‪ ,‬בחינה או עבודה אחרת המוטלת על התלמיד בקשר עם‬
‫לימודיו‪.‬‬
‫ד‪ .‬ביטול קורס מסויים שהתלמיד השתתף בו או ביטול תקופת התנסות קלינית‪.‬‬
‫ה‪ .‬איסור לגשת לבחינה או לבחינות במועד מסויים או במועדים מסוימים‪.‬‬
‫ו‪ .‬חיוב בפיצוי כספי בגין הנזק החומרי שגרם לרכוש ביה"ס ו‪/‬או של המוסד בו הוא מתנסה‪.‬‬
‫ז‪ .‬השעיה מהלימודים העיוניים ו‪/‬או מעשיים לתקופה שתיקבע‪.‬‬
‫ח‪ .‬עיכוב מתן תעודה או מתן אישור המעיד על לימודי התלמיד‪ ,‬למשך תקופה שתקבע‪.‬‬
‫ט‪ .‬ביטול זכויות או הישגים בלימודים כתוצאה ממרמה‪ ,‬הקשורה ללימודיו לרבות שלילת הזכות לקבל תעודה‬
‫המעידה על לימודים אלה‪.‬‬
‫טיפול באירוע חריג‪:‬‬
‫ראה נספח ‪ – 2‬טופס דיווח על אירוע חריג‪.‬‬
‫‪16‬‬
‫רשימת נספחים‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫נספח מס' ‪ – 1‬הצהרה של מנהלת הסיעוד על התאמה להתנסות קלינית במסלול א'\ב'\ג' ‪ +‬פנקס פעילויות חדר‬
‫ניתוח למשתלמים בעלי שנת ניסיון בחדר ניתוח‬
‫נספח מס' ‪ -2‬טופס דיווח על אירוע חריג (בריאותי\מינהלי\מקצועי)‪.‬‬
‫נספח מס' ‪ -3‬נוהל בקשה לתעודת רישוי‪/‬ם לבוגרי תוכנית השתלמות מוכרת בסיעוד‪.‬‬
‫נספח מס' ‪ -4‬תקנות בריאות העם (צוות סיעודי במרפאות) התשמ"א ‪.1781‬‬
‫תקנות בריאות העם (עוסקים בסיעוד בבתי חולים)‪ ,‬התשמ"ט ‪.1788‬‬
‫תקנות בריאות העם (מינהל הסיעוד ‪)1788 ,1781‬‬
‫נספח מס' ‪ -5‬אגרת לסטודנט‪ -‬תשלום לביטוח לאומי וביטוח בריאות‪.‬‬
‫נספח מס' ‪ 6‬א'‪ -‬כללי תשלום שכר הלימוד – רפואה מונעת‬
‫נספח מס' ‪ 6‬ב'‪ -‬כללי תשלום שכר הלימוד – מניעת זיהומים‬
‫נספח מס' ‪ 6‬ג' – כללי תשלום שכר לימוד – חדר ניתוח‬
‫נספח מס' ‪ – 7‬נוהל השגחה על בחינות‬
‫‪17‬‬
18
‫נספח מס' ‪1‬‬
‫‪19‬‬
‫נספח מס' ‪1‬‬
‫פנקס פעילויות למשתלמים בחדר ניתוח למסלול א' (בעלי ניסיון של שנת עבודה בחדר ניתוח)‪.‬‬
‫למלא לפני תכנון ההתנסות הקלינית‪.‬‬
‫העשייה הקלינית כוללת התנסות בפעילויות אחות רחוצה בניתוח ובפעילויות אחות מסתובבת בחדר ניתוח‬
‫על המפורט בטבלה הבאה‪:‬‬
‫חובה‬
‫כירורגיה כללית‬
‫רמת ביצוע‬
‫עצמאית‬
‫‪( HERNIA‬כל הסוגים)‬
‫‪LUMPECTOMY/ MASTECTOMY‬‬
‫‪THYROIDETOMY‬‬
‫‪PARATHYROIDECTOMY‬‬
‫‪LAP CHOLECYSTECTOMY‬‬
‫‪COLECTOMY‬‬
‫‪ANTERIOR RESECTION‬‬
‫‪21‬‬
‫הערות‬
‫חתימת המדריך‬
‫בחירה לפחות ‪ 3‬תחומים מתוך ‪ 6‬התחומים הבאים שלהלן‪ ,‬מתוכם ‪ 3‬סוגי ניתוחים ברמת ביצוע עצמאית‪ ,‬על פי‬
‫סוגי הניתוחים במוסד הספציפי‪:‬‬
‫תחום ‪ -‬כירורגיה כללית‬
‫רמת ביצוע עצמאית‬
‫צפייה‬
‫בפיקוח‬
‫הערות‬
‫עצמאית‬
‫חתימת‬
‫המדריך‬
‫‪HYDROCELLE‬‬
‫‪ORCHIECTOMY‬‬
‫‪SPP/RPP‬‬
‫‪CYSTOSCOPY‬‬
‫‪T.U.R. - P‬‬
‫‪NEPHRECTOMY‬‬
‫‪RADICAL‬‬
‫‪PROSTATECTOMY‬‬
‫תחום ‪ -‬גניקולוגיה‬
‫רמת ביצוע עצמאית‬
‫צפייה‬
‫עצמאית‬
‫בפיקוח‬
‫כל סוגי הלפרוסקופיות‬
‫‪TOTAL ABDOMINAL‬‬
‫‪HYSTERECTOMY‬‬
‫(‪) T.A.H.‬‬
‫‪TOTAL VAGINAL‬‬
‫‪HYSTERECTOMY‬‬
‫(‪)T.V.H.‬‬
‫‪L.A.V.H.‬‬
‫‪CYSTECELLE‬‬
‫‪RECTOCELLE‬‬
‫‪CONSERVATIVE‬‬
‫‪MYOMECTOMY‬‬
‫סקציות אלקטיביות‬
‫‪21‬‬
‫הערות‬
‫חתימת‬
‫המדריך‬
‫חתימת‬
‫המדריך‬
‫הערות‬
‫רמת ביצוע‬
‫עצמאית‬
‫בפיקוח‬
‫ אף אוזן גרון‬- ‫תחום‬
‫צפייה‬
ADENOIDECTOMY
TONSILLECTOMY
MYRINGOTOMY
‫כל ניתוחי האף‬
TYMPANOPLASTY
NECK DISSECTION
‫חתימת‬
‫המדריך‬
‫הערות‬
‫רמת ביצוע‬
‫עצמאית‬
‫בפיקוח‬
‫ עיניים‬- ‫תחום‬
‫צפייה‬
PLASTIC RETAIN OF
ENTROPION/ECTROPION
SURGERY OF
STRABISMUS
LACRIMAL DRAINAGE
SYSTEM
PTERYGIUM EXCISION
EXCISON BIOPSY
CATARACT EXTRACTION
22
‫תחום ‪ -‬אורטופדיה‬
‫צפייה‬
‫רמת ביצוע‬
‫בפיקוח עצמאית‬
‫הערות‬
‫חתימת‬
‫המדריך‬
‫ניתוחי כף יד‬
‫ניתוחי כף רגל‬
‫‪RICHARD’S‬‬
‫‪TOMPSON‬‬
‫‪CLOSSED/OPEN‬‬
‫‪REDACTION‬‬
‫‪INTERNAL FIXATION‬‬
‫‪ARTHROSCOPY‬‬
‫תחום ‪ -‬פלסטיקה‬
‫צפייה‬
‫רמת ביצוע‬
‫עצמאית‬
‫בפיקוח‬
‫הערות‬
‫חתימת‬
‫המדריך‬
‫ביופסיה של נגעי העור‬
‫הקטנת שד‬
‫הגדלת שד‬
‫‪SKIN GRAFT‬‬
‫‪ABDOMINOPLASTY‬‬
‫שאיבת שומן‬
‫‪T.R.A.M.‬‬
‫תאריך ______________‬
‫‪23‬‬
‫הערכה מסכמת‬
‫שם המשתלם‪/‬ת‪:‬‬
‫__________________________‬
‫ת ‪.‬ז ‪.‬‬
‫__________________________‬
‫כתובת‪:‬‬
‫__________________________‬
‫שם המוסד הרפואי (מקום ההכשרה)‪:‬‬
‫__________________________‬
‫המשתלמת עמדה בהצלחה בכל המטלות הנדרשות ‪:‬‬
‫(‪ )1‬כן‬
‫(‪ )5‬לא‬
‫מס' הניתוחים בהם עמדה באופן עצמאי על פי התחומים‪:‬‬
‫כירורגיה כללית‪:‬‬
‫__________________________‬
‫__________________________‬
‫__________________________‬
‫אחר‪:‬‬
‫הערות‪_____________________________________________________ :‬‬
‫_____________________________________________________‬
‫המדריך‪/‬ה הקליני‪/‬ת‪:‬‬
‫שם‪:‬‬
‫__________________________ חתימה‪:‬‬
‫__________________________‬
‫אחות אחראית חדר ניתוח‪:‬‬
‫שם‪:‬‬
‫__________________________ חתימה‪:‬‬
‫‪24‬‬
‫__________________________‬
‫נספח מס' ‪7‬‬
‫האוניברסיטה העברית‬
‫הפקולטה לרפואה‬
‫תאריך _______________‬
‫טופס דיווח על אירוע חריג תחום בריאותי‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫הדו"ח ימולא ביום האירוע ובמידת האפשר בסמוך להתרחשותו‬
‫בכל אירוע‪ ,‬יש להתייחס לסעיפים הרלוונטיים לאותו אירוע‪ ,‬בלבד‪.‬‬
‫חלק א' – ימולא ע"י הנפגע‬
‫שם הנפגע‪____________________ :‬‬
‫סמן את סווג האירוע‪:‬‬
‫□ חשיפה לנוזלי גוף‬
‫□ תאונת דרכים‬
‫ת‪.‬ז‪_______________________ :‬‬
‫□ נפילה‬
‫□ חבלה‬
‫□ הרגשה רעה – סחרחורות‪ ,‬כאבי בטן וכד'‬
‫תאור האירוע ע"י הנפגע‪__________________________________________________________ :‬‬
‫___________________________________________________________________________‬
‫___________________________________________________________________________‬
‫חתימת הסטודנט _____________________‬
‫תאריך ______________‬
‫חלק ב' – ימולא ע"י מדריך קליני\מרכזת לימודים קליניים\ מרכזת בריאות התלמיד‬
‫□ המלצה לפניה לרופא מטפל‬
‫□‬
‫שם ____________________‬
‫הפניה למיון במקרה של חשיפה לנוזלי גוף‬
‫חתימה __________________‬
‫תאריך _____________‬
‫חלק ג' – ימולא ע"י מרכזת בריאות התלמיד – במקרה של חשיפה לנוזלי גוף‬
‫תיעוד השיחה __________________________________________________________________‬
‫___________________________________________________________________________‬
‫___________________________________________________________________________‬
‫חתימה ________________________‬
‫תאריך ___________________‬
‫האוניברסיטה העברית‬
‫הפקולטה לרפואה‬
‫אירוע חריג מינהלי‬
‫סמן את התחום בו עוסק האירוע החריג ‪:‬‬
‫□ גניבה‬
‫□ הטרדה‬
‫□ אלימות‬
‫□ פריצה‬
‫□ העתקה‬
‫□ אחר‪______ :‬‬
‫חלק א'‪ :‬למילוי על ידי מגיש התלונה‬
‫תאריך‪________________ :‬‬
‫נושא התלונה‪__________________________________ :‬‬
‫שם המתלונן‪_______________________:‬‬
‫ת‪.‬ז‪__________________ .‬‬
‫תיאור האירוע‪:‬‬
‫_________________________________________________________________‬
‫_________________________________________________________________‬
‫_________________________________________________________________‬
‫_________________________________________________________________‬
‫_________________________________________________________________‬
‫_________________________________________________________________‬
‫חתימת המתלונן‪:‬‬
‫____________________‬
‫חלק ב'‪ :‬למילוי על ידי הסטודנט באחריות ס‪ .‬מנהלת ביה"ס\מרכזת המחזור‬
‫תיאור האירוע‪:‬‬
‫_________________________________________________________________‬
‫_________________________________________________________________‬
‫_________________________________________________________________‬
‫_________________________________________________________________‬
‫_________________________________________________________________‬
‫חתימת הסטודנט‪____________________ :‬‬
‫(ק‪ .‬תקנון‪-‬קורס על בסיסיים ‪)2714‬‬
‫עמוד ‪ 1‬מתוך ‪56‬‬
‫תאריך‪:‬‬
‫_____________‬
‫חלק ג'‪ :‬למילוי על ידי ס‪ .‬מנהלת ביה"ס\מרכזת המחזור‬
‫פעולות והמלצות‪:‬‬
‫_________________________________________________________________‬
‫_________________________________________________________________‬
‫_______ __________________________________________________________‬
‫_________________________________________________________________‬
‫_________________________________________________________________‬
‫_________________________________________________________________‬
‫חתימת ס‪ .‬מנהלת ביה"ס‪:‬‬
‫תאריך‪:‬‬
‫___________‬
‫________________‬
‫חלק ג'‪ :‬למילוי על ידי מנהלת ביה"ס‬
‫□‬
‫□ זימון הסטודנט\העובד לשיחה‬
‫אישור המלצת סגנית מנהלת ביה"ס‪.‬‬
‫תיעוד השיחה‪__________________________________________________ :‬‬
‫_________________________________________________________________‬
‫_________________________________________________________________‬
‫_________________________________________________________________‬
‫_________________________________________________________________‬
‫_________________________________________________________________‬
‫□‬
‫אחר _________________________________________________________‬
‫_____________________________________________________________‬
‫______________________________________________________________‬
‫תאריך ___________________‬
‫חתימת המנהלת‪__________________ :‬‬
‫מרכז רפואי "אסף הרופא" צריפין‪ ,‬דואר באר יעקב‪ ,07377 ,‬טל'‪ 08-9779470\1\2 :‬פקס‪08-9225111 :‬‬
‫‪ e-mail: [email protected]‬אתר ביה"ס‪www.asafschool.co.il :‬‬
‫(ק‪ .‬תקנון‪-‬קורס על בסיסיים ‪)2714‬‬
‫עמוד ‪ 2‬מתוך ‪56‬‬
‫האוניברסיטה העברית‬
‫הפקולטה לרפואה‬
‫תאריך _____________‬
‫לכבוד‬
‫_________________________‬
‫_________________________‬
‫שלום רב‪,‬‬
‫בעקבות האירוע מתאריך _____________ בנושא _____________________________________‬
‫להלן ההחלטות שהתקבלו‪:‬‬
‫________________________________________________________________________________‬
‫________________________________________________________________________________‬
‫________________________________________________________________________________‬
‫________________________________________________________________________________‬
‫בברכה‬
‫__________________‬
‫העתק‪ :‬מרכזת מחזור‬
‫תיק אישי‬
‫מרכז רפואי "אסף הרופא" צריפין‪ ,‬דואר באר יעקב‪ ,77377 ,‬טל'‪ 08-9779470\1\2 :‬פקס‪08-9225111 :‬‬
‫‪ e-mail: [email protected]‬אתר ביה"ס‪www.asafschool.co.il :‬‬
‫(ק‪ .‬תקנון‪-‬קורס על בסיסיים ‪)2714‬‬
‫עמוד ‪ 3‬מתוך ‪56‬‬
‫האוניברסיטה העברית‬
‫הפקולטה לרפואה‬
‫תאריך __________________‬
‫טופס דיווח על אירוע חריג – תחום מקצועי‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫הדו"ח ימולא ביום האירוע וכמה שניתן בסמוך להתרחשותו‬
‫בכל אירוע‪ ,‬יש להתייחס לסעיפים הרלוונטיים לאותו אירוע‪ ,‬בלבד‪.‬‬
‫פרטי המדווח‪:‬‬
‫שם התלמיד‪/‬ה‪ ____________________ :‬מחזור ‪ ________________ :‬שלב לימודי‪____________ :‬‬
‫שם המדריכה‪ ____________________ :‬שדה קליני‪______________________ :‬‬
‫א‪ .‬סווג האירוע עפ"י הקריטריונים הבאים‪:‬‬
‫‪ ‬התנהגות בלתי מקצועית ‪ ‬עבודה שלא לפי נהלים ‪ ‬טעות במתן תרופה ‪ ‬טעות בזיהוי מטופל‬
‫‪ ‬התנהגות בניגוד לכללי האתיקה ‪ ‬התנהגות בלתי מוסרית ‪ ‬התנהגות פוגעת במטופל‬
‫הפעולות שהסטודנט נקט בעקבות האירוע‪:‬‬
‫‪ ‬דיווח למדריכה הקלינית\ אחראית מחלקה‬
‫‪ ‬דיווח למרכזת לימודים קליניים‬
‫‪ ‬מעקב אחר המטופל‬
‫‪ ‬דיווח למרכזת המחזור‬
‫‪ ‬דיווח בטופס אירוע חריג של המוסד‬
‫הפעולות שהמדריך נקט בעקבות האירוע‪:‬‬
‫‪ ‬דיווח למרכזת המחזור ‪ ‬דיווח למרכזת תכניות לימודים קליניים ‪ ‬דיווח למנהלת ביה"ס‪ ,‬ס‪/‬מנהלת ביה"ס‬
‫ב‪ .‬תאור האירוע ע"י המדריך‪:‬‬
‫ימולא ע"י המדריך או האחראי אד‪ -‬הוק על התלמיד‪ .‬יש להתייחס לעובדות בסדר כרונולוגי בלבד‪.‬‬
‫___________________________________________________________________________‬
‫___________________________________________________________________________‬
‫___________________________________________________________________________‬
‫___________________________________________________________________________‬
‫___________________________________________________________________________‬
‫האירוע נתגלה ע"י ______________________________________________________________‬
‫האירוע היה בתאריך ___________________________‬
‫במשמרת _________________________‬
‫הטיפול המיידי שנעשה במסגרת מחלקתית‪______________________________________________ :‬‬
‫___________________________________________________________________________‬
‫___________________________________________________________________________‬
‫תאריך ____________‬
‫שם המדריך _______________‬
‫(ק‪ .‬תקנון‪-‬קורס על בסיסיים ‪)2714‬‬
‫עמוד ‪ 4‬מתוך ‪56‬‬
‫חתימת המדריך ______________‬
‫ג‪ .‬תאור האירוע‪ -‬ע"י הסטודנט (לאחר שיחה עם מרכזת התוכניות הקליניות או מרכזת תוכניות ההוראה)‪:‬‬
‫תאריך השיחה‪:‬‬
‫_______________‬
‫יש להתייחס לאירוע בסדר כרונולוגי ולהסביר את הסיבות (תאריך‪ ,‬שעת ההתרחשות‪ ,‬מעורבים נוספים)‪:‬‬
‫___________________________________________________________________________‬
‫___________________________________________________________________________‬
‫___________________________________________________________________________‬
‫___________________________________________________________________________‬
‫___________________________________________________________________________‬
‫תאור הרגשת הסטודנט לאחר האירוע‪:‬‬
‫___________________________________________________________________________‬
‫___________________________________________________________________________‬
‫___________________________________________________________________________‬
‫ניתוח האירוע‪ ,‬זיהוי הגורמים שהביאו להתרחשות האירוע‪ ,‬נהלים‪ /‬הנחיות שישנם או נדרשים למניעת הישנות‬
‫המצב‪:‬‬
‫___________________________________________________________________________‬
‫___________________________________________________________________________‬
‫___________________________________________________________________________‬
‫___________________________________________________________________________‬
‫הפקת לקחים לעתיד‪:‬‬
‫___________________________________________________________________________‬
‫___________________________________________________________________________‬
‫___________________________________________________________________________‬
‫___________________________________________________________________________‬
‫תאריך‪_____________________ :‬‬
‫(ק‪ .‬תקנון‪-‬קורס על בסיסיים ‪)2714‬‬
‫חתימת הסטודנט‪_____________________ :‬‬
‫עמוד ‪ 5‬מתוך ‪56‬‬
‫ד‪ .‬למילוי ע"י סגנית מנהלת ביה"ס\מרכזת לימודים קליניים‬
‫תהליכים חינוכיים שננקטו בעקבות האירוע‪:‬‬
‫‪ ‬ברמת הלומד ‪ ‬ברמת קבוצת הלומדים ‪ ‬ברמת הצוות המעורב ‪ ‬ברמת ביה"ס‬
‫פרט‪______________________________________________________________________ :‬‬
‫___________________________________________________________________________‬
‫___________________________________________________________________________‬
‫הציגי את מסקנותיך לגבי האירוע‪____________________________________________________ :‬‬
‫___________________________________________________________________________‬
‫___________________________________________________________________________‬
‫פעולות נדרשות‪:‬‬
‫פעולה נדרשת‬
‫תאריך ____________‬
‫אחריות‬
‫לביצוע‬
‫שם _______________‬
‫תאריך‬
‫סיום טיפול‬
‫חתימה ______________‬
‫ה‪ .‬למילוי ע"י מנהלת ביה"ס‬
‫□‬
‫□ זימון הסטודנט\העובד לשיחה‬
‫אישור המלצת סגנית מנהלת ביה"ס‪/‬מרכזת לימודים קליניים‪.‬‬
‫תיעוד השיחה‪___________________________________________________________ :‬‬
‫_____________________________________________________________________‬
‫_____________________________________________________________________‬
‫_____________________________________________________________________‬
‫_____________________________________________________________________‬
‫_____________________________________________________________________‬
‫_____________________________________________________________________‬
‫_____________________________________________________________________‬
‫_____________________________________________________________________‬
‫□ אחר ______________________________________‬
‫____________________________________________________________________‬
‫תאריך _____________________‬
‫(ק‪ .‬תקנון‪-‬קורס על בסיסיים ‪)2714‬‬
‫חתימת המנהלת‪_______________________ :‬‬
‫עמוד ‪ 6‬מתוך ‪56‬‬
‫האוניברסיטה העברית‬
‫הפקולטה לרפואה‬
‫תאריך _____________‬
‫לכבוד‬
‫_________________________‬
‫_________________________‬
‫שלום רב‪,‬‬
‫בעקבות האירוע מתאריך _____________ בנושא _____________________________________‬
‫להלן ההחלטות שהתקבלו‪:‬‬
‫________________________________________________________________________________‬
‫________________________________________________________________________________‬
‫________________________________________________________________________________‬
‫________________________________________________________________________________‬
‫בברכה‬
‫__________________‬
‫העתק‪ :‬מרכזת מחזור‬
‫תיק אישי‬
‫מרכז רפואי "אסף הרופא" צריפין‪ ,‬דואר באר יעקב‪ ,77377 ,‬טל'‪ 08-9779470\1\2 :‬פקס‪08-9225111 :‬‬
‫‪ e-mail: [email protected]‬אתר ביה"ס‪www.asafschool.co.il :‬‬
‫(ק‪ .‬תקנון‪-‬קורס על בסיסיים ‪)2714‬‬
‫עמוד ‪ 7‬מתוך ‪56‬‬
‫נספח מס' ‪3‬‬
‫(ק‪ .‬תקנון‪-‬קורס על בסיסיים ‪)2714‬‬
‫עמוד ‪ 8‬מתוך ‪56‬‬
‫נספח מס' ‪4‬‬
‫(ק‪ .‬תקנון‪-‬קורס על בסיסיים ‪)2714‬‬
‫עמוד ‪ 7‬מתוך ‪56‬‬
‫(ק‪ .‬תקנון‪-‬קורס על בסיסיים ‪)2714‬‬
‫עמוד ‪ 17‬מתוך ‪56‬‬
‫(ק‪ .‬תקנון‪-‬קורס על בסיסיים ‪)2714‬‬
‫עמוד ‪ 11‬מתוך ‪56‬‬
‫(ק‪ .‬תקנון‪-‬קורס על בסיסיים ‪)2714‬‬
‫עמוד ‪ 12‬מתוך ‪56‬‬
‫(ק‪ .‬תקנון‪-‬קורס על בסיסיים ‪)2714‬‬
‫עמוד ‪ 13‬מתוך ‪56‬‬
‫(ק‪ .‬תקנון‪-‬קורס על בסיסיים ‪)2714‬‬
‫עמוד ‪ 14‬מתוך ‪56‬‬
‫(ק‪ .‬תקנון‪-‬קורס על בסיסיים ‪)2714‬‬
‫עמוד ‪ 15‬מתוך ‪56‬‬
‫(ק‪ .‬תקנון‪-‬קורס על בסיסיים ‪)2714‬‬
‫עמוד ‪ 16‬מתוך ‪56‬‬
‫(ק‪ .‬תקנון‪-‬קורס על בסיסיים ‪)2714‬‬
‫עמוד ‪ 17‬מתוך ‪56‬‬
‫(ק‪ .‬תקנון‪-‬קורס על בסיסיים ‪)2714‬‬
‫עמוד ‪ 18‬מתוך ‪56‬‬
‫(ק‪ .‬תקנון‪-‬קורס על בסיסיים ‪)2714‬‬
‫עמוד ‪ 17‬מתוך ‪56‬‬
‫(ק‪ .‬תקנון‪-‬קורס על בסיסיים ‪)2714‬‬
‫עמוד ‪ 27‬מתוך ‪56‬‬
‫(ק‪ .‬תקנון‪-‬קורס על בסיסיים ‪)2714‬‬
‫עמוד ‪ 21‬מתוך ‪56‬‬
‫(ק‪ .‬תקנון‪-‬קורס על בסיסיים ‪)2714‬‬
‫עמוד ‪ 22‬מתוך ‪56‬‬
‫(ק‪ .‬תקנון‪-‬קורס על בסיסיים ‪)2714‬‬
‫עמוד ‪ 23‬מתוך ‪56‬‬
‫(ק‪ .‬תקנון‪-‬קורס על בסיסיים ‪)2714‬‬
‫עמוד ‪ 24‬מתוך ‪56‬‬
‫(ק‪ .‬תקנון‪-‬קורס על בסיסיים ‪)2714‬‬
‫עמוד ‪ 25‬מתוך ‪56‬‬
‫(ק‪ .‬תקנון‪-‬קורס על בסיסיים ‪)2714‬‬
‫עמוד ‪ 26‬מתוך ‪56‬‬
‫נספח מס' ‪5‬‬
‫האוניברסיטה העברית‬
‫הפקולטה לרפואה‬
‫מרץ ‪2712‬‬
‫אגרת לסטודנט‬
‫תשלום לביטוח לאומי וביטוח בריאות‬
‫בכפוף להנחיות הביטוח הלאומי מתאריך ‪ 22‬בינואר ‪ ,2712‬יש לבטח כל סטודנט בהכשרה מקצועית בביה"ס רק‬
‫לענפים נפגעי עבודה ואמהות‪ .‬לגבי שאר ענפי הביטוח ודמי ביטוח בריאות על הסטודנט להסדיר באופן עצמאי‬
‫מול ביטוח לאומי‪.‬‬
‫סטודנטים הלומדים באקדמיה ומבוטחים דרך האוניברסיטה‪.‬‬
‫דמי הביטוח כולל‪:‬‬
‫‪ .1‬דמי ביטוח לענף נפגעי עבודה‪.‬‬
‫‪ .2‬דמי ביטוח לענף אמהות (רק עבור תלמידות)‪.‬‬
‫‪ .3‬דמי ביטוח בריאות ליתר ענפי הביטוח ומס מקביל‬
‫סעיף ‪ - 2 + 1‬ישולם ע"י ביה"ס לכל הסטודנטים‪.‬‬
‫סעיף ‪ – 3‬באחריות התלמיד לשלם באופן עצמאי בביטוח לאומי‪.‬‬
‫פטור מתשלום ‪ -‬תלמיד העובד כשכיר במקום עבודה עם משכורת (סעיף ‪ 3‬בלבד)‪.‬‬
‫ביטוח בריאות‬
‫חייבים בתשלום ביטוח בריאות‪:‬‬
‫‪ .1‬סטודנט‪/‬ית רווק\ה מעל גיל ‪ 18‬לא עובד\ת‪.‬‬
‫‪ .2‬משפחה חד הורית‪.‬‬
‫‪ .3‬סטודנט (זכר) לא עובד נשוי הלומד בביה"ס (גם אם אשתו עובדת)‪.‬‬
‫פטור מתשלום של ביטוח בריאות כולל‪:‬‬
‫‪ .1‬אישה נשואה‪.‬‬
‫‪ .2‬סטודנט שעובד במקום עבודה מסודר עם תלוש משכורת (כולל סטודנט שעובד בניקיון בית ומבוטח ע"י‬
‫מעסיקו)‪.‬‬
‫‪ .3‬המקבל דמי אבטלה או נכות‪.‬‬
‫בברכה‬
‫רחל אופיר‬
‫ס‪ .‬מנהלת ביה"ס‬
‫העתק‪ :‬גב' טובה גולן ‪ -‬גזברות ביה"ח‬
‫תקנון ביה"ס‬
‫תיק מחזור‬
‫תיק בריאות‬
‫תיק ביטוח‬
‫(ק‪ .‬תקנון‪-‬קורס על בסיסיים ‪)2714‬‬
‫עמוד ‪ 27‬מתוך ‪56‬‬
‫נספח ‪ 6‬א'‬
‫בית הספר האקדמי לסיעוד‬
‫מרכז רפואי "אסף הרופא"‬
‫צריפין‪ ,‬דואר באר יעקב‪77377 ,‬‬
‫טל' ‪ 78-7777477/1/2‬פקס‪78-7225111 :‬‬
‫‪e-mail: [email protected]‬‬
‫אתר ביה"ס‪www.asafschool.co.il :‬‬
‫ינואר ‪2714‬‬
‫משתלם‪/‬ת יקר‪/‬ה‬
‫הנדון‪ :‬שכר לימוד קורס על בסיסי – רפואה מונעת ‪7014‬‬
‫על פי הנחיית משרד‪-‬הבריאות לשנת ‪ ,2714‬שכר‪-‬לימוד לקורס רפואה מונעת הינו‪:‬‬
‫שכר לימוד‬
‫שם החטיבה‬
‫‪₪ 1777‬‬
‫חטיבה משותפת‬
‫‪₪ 6,777‬‬
‫חטיבה ייחודית – מסלול א'‬
‫החטיבה המשותפת‬
‫את הסכום ניתן לשלם במזומן או בשני תשלומים‪ ,‬בסך ‪ ₪ 757‬כל אחד לא יאוחר מהתאריכים הבאים‪:‬‬
‫‪15.3.2714 ; 15.1.2714‬‬
‫חטיבה ייחודית (ישולם רק אחרי עמידה בחטיבה המשותפת)‬
‫את הסכום ניתן לשלם במזומן או בארבע תשלומים‪ ,‬בסך ‪ ₪ 1725‬כל אחד לא יאוחר מהתאריכים הבאים‪:‬‬
‫תשלום ‪ ,15.5.2714 – I‬תשלום ‪ ,15.6.2714 – II‬תשלום ‪ ;15.7.2714 – III‬תשלום ‪15.8.2714 – IV‬‬
‫שכר הלימוד מועבר ישירות למשרד הבריאות באמצעות שובר מיוחד לתשלום בבנק הדואר‪.‬‬
‫את השובר ניתן לקבל במזכירות ביה"ס‪.‬‬
‫חובה להמציא למזכירת הקורס – לגב' לאה בן‪-‬דוד‪ ,‬את הספח שבו מצוין‪" :‬קבלה למשרד‪-‬הבריאות" כהוכחה‬
‫לתשלום‪ ,‬במועד הנקוב‪.‬‬
‫מצ"ב כתב התחייבות לתשלום שכר לימוד‪ ,‬נא לחתום ולהחזירו לגב'‬
‫לאה בן דוד – מזכירת הקורס לא יאוחר מתאריך ‪.31.1.14‬‬
‫באחריותו של המשתלם‪/‬ת לדאוג לקבלת שוברי תשלום ממזכירת הקורס‪.‬‬
‫אי תשלום במועדים שנקבעו‪ ,‬יחייב הפרשי הצמדה‪.‬‬
‫מעבר בין יחידות הלימוד מותנה בהשלמת שכ"ל כנדרש‪.‬‬
‫זכאות לגשת למבחן ממשלתי‪ ,‬מותנה בסיום כל התשלום במועד‪.‬‬
‫בהצלחה‬
‫מזכירת הקורס‬
‫(ק‪ .‬רפואה מונעת ‪ – 2714‬שכ"ל )‬
‫(ק‪ .‬תקנון‪-‬קורס על בסיסיים ‪)2714‬‬
‫עמוד ‪ 28‬מתוך ‪56‬‬
‫נספח ‪ 6‬ב'‬
‫בית הספר האקדמי לסיעוד‬
‫מרכז רפואי "אסף הרופא"‬
‫צריפין‪ ,‬דואר באר יעקב‪77377 ,‬‬
‫טל' ‪ 78-7777477/1/2‬פקס‪78-7225111 :‬‬
‫‪e-mail: [email protected]‬‬
‫אתר ביה"ס‪www.asafschool.co.il :‬‬
‫ינואר ‪2714‬‬
‫משתלם‪/‬ת יקר‪/‬ה‬
‫הנדון‪ :‬שכר לימוד קורס על בסיסי – מניעת זיהומים ‪7014‬‬
‫על פי הנחיית משרד‪-‬הבריאות לשנת ‪ ,2714‬שכר‪-‬לימוד לקורס מניעת זיהומים הינו‪:‬‬
‫שם החטיבה‬
‫חטיבה משותפת‬
‫חטיבה ייחודית‬
‫שכר לימוד‬
‫‪₪ 1777‬‬
‫‪₪ 5577‬‬
‫החטיבה המשותפת‬
‫את הסכום ניתן לשלם במזומן או בשני תשלומים‪ ,‬בסך ‪ ₪ 757‬כל אחד לא יאוחר מהתאריכים הבאים‪:‬‬
‫‪15.3.2714 ; 15.1.2714‬‬
‫חטיבה ייחודית (ישולם רק אחרי עמידה בחטיבה המשותפת)‬
‫את הסכום ניתן לשלם במזומן או בארבע תשלומים‪ ,‬בסך ‪ ₪ 1375‬כל אחד לא יאוחר מהתאריכים הבאים‪:‬‬
‫תשלום ‪ ,15.5.2714 – I‬תשלום ‪ ,15.6.2714 – II‬תשלום ‪ ;15.7.2714 – III‬תשלום ‪15.8.2714 – IV‬‬
‫שכר הלימוד מועבר ישירות למשרד הבריאות באמצעות שובר מיוחד לתשלום בבנק הדואר‪.‬‬
‫את השובר ניתן לקבל במזכירות ביה"ס‪.‬‬
‫חובה להמציא למזכירת הקורס – לגב' לאה בן‪-‬דוד‪ ,‬את הספח שבו מצוין‪" :‬קבלה למשרד‪-‬הבריאות" כהוכחה‬
‫לתשלום‪ ,‬במועד הנקוב‪.‬‬
‫מצ"ב כתב התחייבות לתשלום שכר לימוד‪ ,‬נא לחתום ולהחזירו לגב'‬
‫לאה בן דוד – מזכירת הקורס לא יאוחר מתאריך ‪.31.1.14‬‬
‫באחריותו של המשתלם‪/‬ת לדאוג לקבלת שוברי תשלום ממזכירת הקורס‪.‬‬
‫אי תשלום במועדים שנקבעו‪ ,‬יחייב הפרשי הצמדה‪.‬‬
‫מעבר בין יחידות הלימוד מותנה בהשלמת שכ"ל כנדרש‪.‬‬
‫זכאות לגשת למבחן ממשלתי‪ ,‬מותנה בסיום כל התשלום במועד‪.‬‬
‫בהצלחה‬
‫מזכירת הקורס‬
‫(ק‪ .‬מניעת זיהומים ‪ – 2714‬שכ"ל )‬
‫(ק‪ .‬תקנון‪-‬קורס על בסיסיים ‪)2714‬‬
‫עמוד ‪ 27‬מתוך ‪56‬‬
‫נספח מס' ‪ 6‬ג'‬
‫בית הספר האקדמי לסיעוד‬
‫מרכז רפואי "אסף הרופא"‬
‫צריפין‪ ,‬דואר באר יעקב‪77377 ,‬‬
‫טל' ‪ 78-7777477/1/2‬פקס‪78-7225111 :‬‬
‫‪e-mail: [email protected]‬‬
‫אתר ביה"ס‪www.asafschool.co.il :‬‬
‫ינואר ‪2714‬‬
‫משתלם‪/‬ת יקר‪/‬ה‬
‫הנדון‪ :‬שכר לימוד קורס על בסיסי – חדר ניתוח ‪7014‬‬
‫על פי הנחיית משרד‪-‬הבריאות לשנת ‪ ,2714‬שכר‪-‬לימוד לקורס חדר ניתוח הינו‪:‬‬
‫שם החטיבה‬
‫מסלול א' ( ה‪ .‬קלינית בת ‪ 187‬שעות) –‬
‫בעלי שנת ניסיון קלינית בחדר ניתוח ‪+‬‬
‫אישור פנקס מיומנויות כנדרש‬
‫מסלול ב' (ה‪ .‬קלינית ‪ 387‬שעות) –‬
‫ללא שנת ניסיון בחדר ניתוח‬
‫שכר לימוד‬
‫‪₪ 8,177‬‬
‫פירוט תשלומים‬
‫שישה תשלומים בסך ‪₪ 1357‬‬
‫(כל אחד)‬
‫‪₪ 7,777‬‬
‫תשלום ‪₪ 1657 – I‬‬
‫תשלומים ‪₪ 1617 – VI – II‬‬
‫(כל אחד)‬
‫את הסכום ניתן לשלם במזומן או בשישה תשלומים‪ ,‬לא יאוחר מהתאריכים הבאים‪:‬‬
‫תשלום ‪ ;15.1.14 – I‬תשלום ‪ ;15.2.14 – II‬תשלום ‪;15.3.14 – III‬‬
‫תשלום ‪ ;15.4.14 – IV‬תשלום ‪ ;15.5.14 – V‬תשלום ‪15.6.14 – VI‬‬
‫שכר הלימוד מועבר ישירות למשרד הבריאות באמצעות שובר מיוחד לתשלום בבנק הדואר‪.‬‬
‫את השובר ניתן לקבל במזכירות ביה"ס‪.‬‬
‫חובה להמציא למזכירת הקורס – לגב' לאה בן‪-‬דוד‪ ,‬את הספח שבו מצוין‪" :‬קבלה למשרד‪-‬הבריאות" כהוכחה‬
‫לתשלום‪ ,‬במועד הנקוב‪.‬‬
‫מצ"ב כתב התחייבות לתשלום שכר לימוד‪ ,‬נא לחתום ולהחזירו לגב'‬
‫לאה בן דוד – מזכירת הקורס לא יאוחר מתאריך ‪.31.1.14‬‬
‫באחריותו של המשתלם‪/‬ת לדאוג לקבלת שוברי תשלום ממזכירת הקורס‪.‬‬
‫אי תשלום במועדים שנקבעו‪ ,‬יחייב הפרשי הצמדה‪.‬‬
‫מעבר בין יחידות הלימוד מותנה בהשלמת שכ"ל כנדרש‪.‬‬
‫זכאות לגשת למבחן ממשלתי‪ ,‬מותנה בסיום כל התשלום במועד‪.‬‬
‫בהצלחה‬
‫מזכירת הקורס‬
‫(ק‪ .‬חדר ניתוח ‪ – 2714‬שכ"ל )‬
‫(ק‪ .‬תקנון‪-‬קורס על בסיסיים ‪)2714‬‬
‫עמוד ‪ 37‬מתוך ‪56‬‬
‫נספח מס' ‪2‬‬
‫בית הספר האקדמי לסיעוד‬
‫מרכז רפואי "אסף הרופא"‬
‫צריפין‪ ,‬דואר באר יעקב‪77377 ,‬‬
‫טל' ‪ 78-7777477/1/2‬פקס‪78-7225111 :‬‬
‫‪e-mail: [email protected]‬‬
‫אתר ביה"ס‪www.asafschool.co.il :‬‬
‫נוהל השגחה על בחינות‬
‫‪ .1‬על התלמיד להיות בכניסה לאולם הבחינות ‪ 15‬דקות לפני תחילת הבחינה‪.‬‬
‫‪ .2‬תלמיד המאחר לבחינה למעלה מ‪ 37-‬דקות‪ ,‬לא יורשה להיבחן בה‪.‬‬
‫‪ .3‬תלמיד יישב באולם הבחינה בהתאם להוראות המשגיחים‪ .‬המשגיח רשאי‪ ,‬לפי שיקול דעתו‪ ,‬להעביר תלמיד‬
‫ממקומו למקום אחר בכל עת‪.‬‬
‫‪ .4‬לפני תחילת הבחינה‪ ,‬המשגיח יבדוק נוכחות‪.‬‬
‫‪ .5‬אין להשתמש בבחינה במחברות ובספרים‪ .‬כל החפצים ירוכזו באולם הבחינה בהתאם להוראות המשגיחים‪.‬‬
‫‪ .6‬חומר עזר‪ :‬לקראת הבחינה יודיע המורה מהו חומר העזר המותר בבחינה‪ ,‬וכן ירשום זאת בשאלון הבחינה‪.‬‬
‫חומר עזר יותר לשימוש בתנאי שאין בו כל רישומים‪ ,‬פתקים וכיו"ב‪.‬‬
‫‪ .7‬משקלו היחסי של כל פרק או שאלה בבחינה‪ ,‬יופיע בטופס הבחינה‪ .‬אם לא נקבע המשקל‪ ,‬יהיה משקלן של כל‬
‫השאלות שווה‪.‬‬
‫‪ .8‬תלמיד לא יורשה לעזוב את אולם הבחינה מסיבה כלשהי‪ ,‬אלא כעבור ‪ 37‬דקות לפחות אחרי חלוקת השאלונים‪.‬‬
‫בכל מקרה לא יהיה רשאי לחזור לאולם‪ .‬יהיה עליו להחזיר למשגיחים את השאלון ואת מחברת הבחינה והוא‬
‫ייחשב כמי שהשתתף בבחינה‪.‬‬
‫‪.7‬ככלל‪ ,‬אסור לתלמיד לצאת לשירותים במהלך הבחינה‪ ,‬אלא אם כן בהפסקה מתוכננת (בחינה מפוצלת)‪.‬‬
‫הפקולטות תקבענה סידורים למקרים חריגים בהתאם לאפשרויותיהן‪.‬‬
‫‪ .17‬אסור לנבחנים לשוחח ביניהם או להעביר חומר כלשהו זה לזה‪.‬‬
‫‪ .11‬יש לכתוב את התשובות בעט‪ ,‬בכתב ברור ונקי‪ ,‬על עמוד אחד של כל דף‪ .‬אין לכתוב בשוליים‪ .‬טיוטה‬
‫תיכתב רק על צדו השני של הדף ותימחק בצורה ברורה לפני מסירת הבחינה‪ .‬בראש עמוד הטיוטה יכתוב‬
‫התלמיד בבירור "טיוטה"‪.‬‬
‫‪ .12‬אסור לתלוש דפים ממחברת הבחינה‪.‬‬
‫‪ .13‬במקרה של הפרת ההוראות והתקנות‪ ,‬יגיש המשגיח תלונה לוועדת משמעת על גבי טופס אירוע חריג בזמן‬
‫בחינה (ט‪.‬פד‪176‬חריג‪.‬מינהלי)‪ .‬בכל מקרה לא רשאי המשגיח להפסיק את כתיבת הבחינה ע"י התלמיד‪.‬‬
‫‪ .14‬עם סיום הבחינה‪ ,‬יש למסור למשגיח את המחברת (ובכלל זה את שאלון הבחינה אם יידרש) ולעזוב בשקט‬
‫את אולם הבחינה‪.‬‬
‫‪ .15‬נוכחות המורה באולם הבחינה – המורה האחראי יהיה באולמות הבחינה ככל הדרוש להבהרת שאלות‬
‫הבחינה‪ ,‬ויהיה זמין בקרבת מקום במהלך הבחינה כדי להשיב על שאלות התלמידים‪ .‬אם נבצר מהמורה לעשות‬
‫זאת‪ ,‬מחובתו למנות ממלא מקום ולהודיע על כך למזכירות‪.‬‬
‫‪ .16‬משך הבחינה ‪ -‬משך הזמן המוקצב לבחינה יצוין על גבי שאלון הבחינה ולא יעלה על ‪ 3‬שעות‪ .‬בחינה‬
‫שאורכה עולה על ‪ 3‬שעות תפוצל‪ ,‬והחלק השני יתקיים לאחר הפסקה‪ .‬הבחינה לתלמידים שאינם דוברי עברית‬
‫ולתלמידים לקויי למידה‪ ,‬תוארך כמפורט בתקנון ביה"ס‪.‬‬
‫‪ .17‬תלמידים בעלי התאמות מיוחדות למבחנים יצטיידו באישור המתאים (ט‪.‬פד‪24‬הארכת זמן) מהמזכירות‬
‫ויציגו אותו למשגיחים‪.‬‬
‫‪ .18‬חל איסור על שימוש בטלפונים סלולאריים‪ ,‬מחשבי כף‪-‬יד ומחשבים נישאים באולם הבחינה‪.‬‬
‫‪ .17‬בתום הבחינה‪ ,‬התלמיד ימסור למשגיח את דף הפתיח של הבחינה ודף התשובות ויחתום על כך‪.‬‬
‫‪ .27‬במבחן אמריקאי‪ ,‬שאלוני הבחינה יושארו בידי התלמידים ובמבחן פתוח‪ ,‬יימסרו השאלונים למשגיח‪.‬‬
‫(ק‪ .‬תקנון‪-‬קורס על בסיסיים ‪)2714‬‬
‫עמוד ‪ 31‬מתוך ‪56‬‬