פרקינתון - גיליון מס` 5 ינואר 2011

‫ביטאון עמותת פרקינסון בישראלל‬
‫גליון מס‘‘ ‪5‬‬
‫ל‬
‫ינואר ‪2011‬‬
‫טיפים לעזרה‬
‫בניידות לחולי פרקינסון‬
‫חמישה צעדים קטנים‬
‫ליצירת צעד אחד גדול‬
‫קצרצרים‬
‫מי ומה בעמותה‬
‫עמוק בתוך‬
‫המוח‬
‫אז‪...‬מה‬
‫רציתי לומר?‬
‫מעט החברים‬
‫בקריצה קלה‬
‫מראה מעל הגשר‬
‫מס‘ ‪5‬‬
‫מס‬
‫ס‬
‫גליוןן מ‬
‫גליו‬
‫יו‬
‫ליוו‬
‫גלי‬
‫ליי‬
‫גל‬
‫גל‬
‫שראלל‬
‫בישראל‬
‫בי שרא‬
‫סוןן ב‬
‫פרקינסון‬
‫קינ‬
‫רקינ‬
‫פרקינ‬
‫מותת ק‬
‫עמותת‬
‫מו‬
‫ביטאון ע מ‬
‫עמ‬
‫טאו ן‬
‫טאון‬
‫יטאון‬
‫ביי ט א‬
‫טא‬
‫ב‬
‫ינוארר ‪2 0‬‬
‫‪2011‬‬
‫ינוא‬
‫טיפים לעזרה‬
‫בניידות לחולי פרקינסון‬
‫ביטאון עמותת פרקינסון בישראל‬
‫ינואר ‪2011‬‬
‫גליון מס‘ ‪5‬‬
‫חמישה צעדים קטנים‬
‫ליצירת צעד אחד גדול‬
‫קצרצרים‬
‫מי ומה בעמותה‬
‫מי ומה בעמותה‬
‫עמוק בתוך המוח‬
‫‪20-21‬‬
‫‪ 6-7‬טיפים לעזרה‬
‫בניידות לחולי‬
‫‪ 8-11‬פרקינסון‬
‫אז‪...‬מה‬
‫רציתי לומר?‬
‫מעט החברים‬
‫בקריצה קלה‬
‫אז‪...‬מה רציתי לומר? ‪ 12-14‬חמישה צעדים‬
‫קטנים ליצירת‬
‫מעט החברים‬
‫‪ 16‬צעד אחד גדול‬
‫‪22-24‬‬
‫‪ 18-19‬קצרצרים מהעולם‬
‫‪25-26‬‬
‫בקריצה קלה‬
‫מראה מעל הגשר‬
‫רשימת טלפונים של סניפי העמותה‬
‫‪.ďčĘ ČĘ ĐĦČ‬‬
‫‪ĦđėĕČ ĦČ ĤĠĥĘđ ĐĘēĚĐ ĦČ čėĞĘ ěĦĕĜ ĦĕĜĠđĎ ĦđĘĕĞĠ ĕďĕ ĘĞ ĕė ęĕēĕėđĚ ęĕĤģēĚ‬‬
‫‪.ęĕĘĠđĔĚĐ Ęĥ ęĕĕēĐ‬‬
‫‪ĘčģĘ ,Ččĕĥ čĕĔģČ đĎ ěđďĞđĚč ĦĚģĥĚĐ ĦđĘĕĞĠĐ ĦĢđčģĘ ğĤĔĢĐĘ ĖĦđČ ęĕĜĕĚĒĚ đĜČ‬‬
‫‪ĕĚĕ ęĕĎĎđē ĤĥČ ěđďĞđĚč ęĕĠĝđĜ ęĕĘĠđĔĚ 25 ęĞ ĦĠĦđĥĚ ĦđĘĕĞĠĚ ĦđĜĐĕĘđ ĐėĕĚĦ‬‬
‫‪.ĐĘēĚĐ ĦđēĦĠĦĐ ĦČ ďēĕ ęĕčģĞĚđ đĒč ĐĒ ęĕėĚđĦ ,ďēĕ ęĕĎēđ ĦďĘđĐ‬‬
‫‪:Äď-đ ÄČ ęĕĚĕč ,Ğđčĥč ęĕĕĚĞĠ ĦĚĕĕģĦĚ ĦđĘĕĞĠĐ‬‬
‫‪(ĐģĕĚĕĚ ĘĞ ĐďđčĞ) Ęđģč ĘđĠĕĔ 13:00 -č‬‬
‫‪ĦĕĚđģĕĥ ĦđĘĚĞĦĐ 'ď ĕĚĕčđ ĐĕĠĤĦđĕĒĕĠ 'Č ĕĚĕč 14:00 -č‬‬
‫‪03-7361104 .ĘĔ čĘ ęđģĕĥ ĦĕĜđĘĚ ,ĤĚđĥĐ ĘĦ ,Ččĕĥ ĕČđĠĤ ęēĦĚ‬‬
‫שם הסניף‬
‫חיפה‬
‫ראש הסניף‬
‫דליה ניר‬
‫עפולה‬
‫עדי צימברליט‬
‫חדרה‬
‫נאווה צוריאל‬
‫השרון‬
‫שרי פורת‬
‫דן צפון‬
‫מריאן זיגנרייך‬
‫דן דרום‬
‫ציפי אלברט‬
‫חפץ‬
‫ורדה טל‬
‫רחובות‬
‫מרגלית שני‬
‫אשדוד‬
‫באר שבע‬
‫קריסטינה‬
‫צ‘רונגורה‬
‫קלוד מן‬
‫ירושלים‬
‫מרים חיות‬
‫מודיעין‬
‫ליאורה אבידן‬
‫מס‘ טלפונים‬
‫‪04-8242390‬‬
‫נייד‪054-4644729 :‬‬
‫‪04-6541981‬‬
‫נייד‪050-7244300 :‬‬
‫‪04-6261037‬‬
‫נייד‪052-3232250 :‬‬
‫‪09-7658708‬‬
‫נייד‪050-7797077 :‬‬
‫‪03-5529680‬‬
‫נייד‪050-9601177 :‬‬
‫‪03-5042271‬‬
‫נייד‪052-4377863 :‬‬
‫‪03-5404884‬‬
‫נייד‪054-7573277 :‬‬
‫נייד‪052-2741817 :‬‬
‫‪08-8551051‬‬
‫נייד‪052-8555930 :‬‬
‫‪08-6431395‬‬
‫נייד‪052-4236035 :‬‬
‫‪02-5361588‬‬
‫נייד‪050-2776062 :‬‬
‫‪08-9701210‬‬
‫נייד‪052-5666159 :‬‬
‫עמוק בתוך‬
‫המוח‬
‫דוא“ל‬
‫‪[email protected]‬‬
‫פקס‪04-8265595 :‬‬
‫‪[email protected]‬‬
‫‪[email protected]‬‬
‫בשער‪ :‬מראה מעל הגשר‬
‫צילום‪ :‬אשר גיבל‬
‫צלם רפרודוקציות וחבר העמותה‬
‫ביטאון עמותת פרקינסון בישראל‬
‫‪[email protected]‬‬
‫מייסדי העמותה‪:‬‬
‫אברהם מחרז ז“ל ורפי מידן‬
‫העורכת‪ :‬נילי רעם‬
‫ראש תחום הוצאה לאור‬
‫להצטרפות למנויי פרקינתון נא‬
‫להתקשר‪ 077-4181900 :‬או בדוא“ל‪:‬‬
‫‪[email protected]‬‬
‫‪[email protected]‬‬
‫עריכה לשונית‪ :‬דודו אורן‬
‫‪[email protected]‬‬
‫עמותת פרקינסון בישראל‬
‫טלפון‪ 077-4181900 :‬פקס‪153-77-4181900 :‬‬
‫מען למכתבים‪ :‬ת‪.‬ד‪ , 25418 .‬תל אביב ‪61253‬‬
‫‪[email protected]‬‬
‫‪[email protected]‬‬
‫‪[email protected]‬‬
‫‪[email protected]‬‬
‫‪[email protected]‬‬
‫‪www.parkinson.org.il‬‬
‫‪,Phone: +972-77-4181900‬‬
‫‪,Fax: +972-153-4181900, P.O.Box 25418‬‬
‫‪Tel-Aviv 61253, Israel‬‬
‫עיצוב‪ ,‬הפקה והבאה לדפוס‪:‬‬
‫הוצאת רותם הפקות בע“מ‬
‫‪[email protected]‬‬
‫‪www.rotemltd.co.il‬‬
‫‪[email protected]‬‬
‫מודעות‬
‫חני חיימוב‪ ,‬הוצאת רותם‪050-8430108 :‬‬
‫‪[email protected]‬‬
‫‪e-mail: [email protected]‬‬
‫אין המערכת אחראית לתוכן המודעות‪.‬‬
‫© כל הזכויות שמורות‬
‫ביטאון עמותת פרקינסון בישראל‬
‫גליון מס‘ ‪5‬‬
‫ינואר ‪2011‬‬
‫‪3‬‬
‫דבר העורכת‬
‫דבר היו“ר‬
‫חברים יקרים‪,‬‬
‫שלום חברים‪,‬‬
‫לצערי למרות מאמצינו הניכרים לא עלה בידינו‬
‫לאתר מועמד חיצוני שיסכים למלא את תפקיד‬
‫מנכ“ל העמותה‪ ,‬בהתנדבות‪ .‬כנראה שמועמדים‪ ,‬שאין‬
‫להם קשר למחלה‪ ,‬נרתעו מהיקף העבודה שיש להשקיע‬
‫בתפקיד )כ‪ 60%-‬משרה לפחות( ומן האחריות הכבדה‬
‫המתלווה לו‪.‬‬
‫המסקנה המתבקשת היא שרק אדם שיש לו זיקה ישירה‬
‫למחלה‪) ,‬חולה בשלבי המחלה המוקדמים או בן זוג של חולה(‬
‫יהיה מוכן אולי להירתם למשימה זו‪ ,‬של הנהגת המזכירות וניהול‬
‫שוטף של העמותה‪ .‬אני פונה אל מי מכם שיש לו כישורי ניהול‬
‫מתאימים‪ ,‬שיקום ויתנדב למען כלל חברי העמותה‪.‬‬
‫לעומת זאת‪ ,‬אני שמח לבשר כי פועלנו להקמת חוג ידידים‬
‫לעמותה‪ ,‬בהשתתפות אישי ציבור מוכרים ואנשי אקדמיה‬
‫בכירים‪ ,‬שיסייעו לעמותה להגשים את מטרותיה ‪ -‬נשא פרי‪ .‬עלה‬
‫בידינו לקבל את הסכמתם של מספר אנשים בכירים להצטרף‬
‫לחוג ידידי העמותה וביניהם הגברת בתיה מושיוף‪ ,‬האוהדת את‬
‫ענייננו‪ ,‬שהסכימה לרכז את פעילות חוג הידידים‪ .‬בתיה שימשה‬
‫במשך שנים רבות כמנהלת לשכתו של ד“ר עמנואל שרון‪,‬‬
‫במהלכן שימש כמנכ“ל קונטרול דאטה ישראל בע“מ ולאחר מכן‬
‫כמנכ“ל משרד האוצר‪ ,‬אשר הביא בזמנו לבלימת האינפלציה‬
‫התלת ספרתית‪.‬‬
‫ועניין אחר לגמרי ‪ -‬לאחרונה במהלך החלפת מחשב והעברת‬
‫הקבצים למחשב החדש‪ ,‬נתקלתי במכתב שכתבתי בחריזה‬
‫לילדי לפני שנים‪ ,‬המתאר את קשיי ההתמודדות עם תופעות‬
‫המחלה‪ .‬מאחר ומערכת הביטאון הביעה עניין לפרסמו ‪ -‬הריהו‬
‫לפניכם‪.‬‬
‫דניאל נוימן‬
‫יו“ר העמותה‬
‫צער גידול הורים )לילדי היקרים(‬
‫כותב אני שורות אלה בתקווה‬
‫שימצא בהקדם מרפא למחלה‬
‫ושלא אגיע לאיבוד שליטה‬
‫בכל מיומנויות ההוויה‬
‫אך ביודעי שאין הרבה תבונה‬
‫בלטמון את הראש באדמה‬
‫החלטתי להעלות את הרהורי בכתיבה‬
‫למקרה שתגבר עלי המחלה‬
‫אם אכן כזאת יקרה‬
‫ומצבי יהיה קשה‬
‫אל תתעצבו מן המראה‬
‫גם אם יהיה דוחה או מבזה‬
‫‪4‬‬
‫פרקינתון‬
‫חלפה שנה וגיליון זה שבידיכם הוא הראשון לשנת‬
‫‪ .2011‬מי ייתן ובשנה זו נזכה ונתבשר על מציאת‬
‫התרופה למחלתנו! בתחילת דרכי עם המחלה הזו שמעתי‬
‫מסביבי אנשי מקצוע וחברים לדרך האומרים‪” :‬בעוד‬
‫מקסימום ‪ 10‬שנים ימצאו תרופה שתמגר את המחלה“‪.‬‬
‫אם אכתים בגדי באכילה‬
‫אל נא תגיבו ברוגזה‬
‫וזכרו את התקופה‬
‫בה אתם נזקקתם לעזרה‬
‫אם אתקשה עם כפתורים‬
‫אל נא תזעיפו אלי פנים‬
‫וזכרו את הימים‬
‫בהם למדתם לכפתר בגדים‬
‫אם אחזור על דברי במפגשים‬
‫גלו נא אורך רוח ולא עצבים‬
‫וזכרו כמה פעמים‬
‫חזרתי לבקשתכם על סיפורים‬
‫אם אזיל מעת לעת קצת רוק‪,‬‬
‫או חלילה משהו חמור מזה יחמוק‪,‬‬
‫אל תתחילו עלי לצעוק‬
‫ומאחורי גבי אולי לצחוק‬
‫אם לא ארצה להתרחץ‬
‫ואנסה זאת לתרץ‬
‫אל נא תתחילו להתלוצץ‪,‬‬
‫ושכנעוני קצת להתאמץ‬
‫אם אשכח לרכוס את מכנסי‬
‫אל נא תלבינו את פני‬
‫ואם יתנתק לו חוט מחשבותיי‬
‫החזירוני בעדינות למסלול דברי‬
‫אם אתקשה בהבנה‬
‫אל תנודו בחמלה‬
‫וזכרו את התקופה‬
‫בה למדתם איתי קריאה‬
‫אם ייכשלו רגלי מלכת‬
‫הושיטו נא יד תומכת‬
‫כמו שלימדתי אתכם את מלאכת‬
‫העליה והירידה מן המידרכת‪.‬‬
‫לא יעזרו כל גערות או כעסים‬
‫גם לא טרוניות או לגלוגים‬
‫רק סבלנות וחיוכים‬
‫יסייעו לגבור על הקשיים‬
‫ולסיכום כל אלה הדברים‬
‫פשוט קבלו אותי ללא סייגים‬
‫כי לצערי נתקפתי בחוליים‬
‫הגורמים לכל אותם המפגעים!!!‬
‫מאז חלפו כבר ‪ 15‬שנה ודבר לא השתנה‪ .‬נכון‪ ,‬היו כמה פריצות‬
‫דרך לגבי תרופות נוספות לטיפול בסימפטומים או כאלו שיתכן‬
‫ומעכבות את ההידרדרות‪ ,‬או נספגות טוב יותר‪ ,‬אבל תרופה‬
‫שתרפא אותנו לגמרי ‪ -‬יוק‪ .‬נכון‪ ,‬יש כל מיני שיקויים ומיצויים‪,‬‬
‫ויטמינים וצמחים‪ ,‬שיש המוכנים להישבע לגבי יעילותם במיגור‬
‫תופעות שונות של המחלה‪ ,‬אבל אני חוששת שמעבר ליעילות‬
‫הרבה בה הם מצליחים לרוקן את חשבון הבנק שלי‪ ,‬אין בהם כדי‬
‫לרפא פרקינסון‪.‬‬
‫גם הקליניקות המתיימרות להשתיל לנו תאי גזע או להשתיל לנו‬
‫מוח חליפי או כל טיפול אחר שיפטור אותנו באחת מעונשו של‬
‫פרקינסון אינן באמת אופציה רצינית‪ .‬מה נשאר? נשאר לקוות!‬
‫להודות על האמת‪ ,‬בענייני תקווה אני קצת חלשה‪ .‬מעדיפה‬
‫בדרך כלל להשאיר לאלה המוסיפים תפילה לתקווה ומקווים‬
‫לטוב‪ .‬לא שאינני מקווה לטוב‪ ,‬דווקא כן‪ .‬טיפוס אופטימי מטבעי‪.‬‬
‫העניין הוא שכחילונית וקיבוצניקית לשעבר‪ ,‬קשה לי להאמין‬
‫שכאשר הדברים נמצאים בידיו‪ ,‬יש סיכוי רב יותר שהם יתגשמו‪.‬‬
‫אולי להפך‪.‬‬
‫מסיבה זו אני משתדלת לחיות לא מתוך תקווה אלא מתוך‬
‫השלמה‪ .‬לא מתוך השלמה שבכניעה אלא מתוך השלמה‬
‫שבשלמות‪ ,‬בבשלות‪ ,‬בשלווה‪ ,‬במלאות‪ .‬תאמינו לי שאלה אינן‬
‫סתם מילים שגיבבתי אלא יש בהן ממשות‪ .‬כחולת פרקינסון עם‬
‫קילומטראז‘ לא מבוטל‪ ,‬אני יכולה להעיד‪ ,‬שצריך הרבה כוחות‬
‫בשביל לחיות את החיים מתוך השלמה‪ .‬לא פחות מאשר לחיות‬
‫מתוך תקווה‪.‬‬
‫לא מזמן הוקרן בערוץ ‪ 2‬סרט על מחלת ה‪ ALS-‬הנוראה ועל‬
‫מאבקם של כמה מן החולים בה‪ ALS .‬היא מחלה הפוגעת‬
‫בשרירים ומשתקת אותם ותוחלת החיים של קורבנותיה עומדת‬
‫על כ‪ 2-4-‬שנים עם יוצאים מן הכלל‪ ,‬כמו הפיסיקאי הבריטי סטיבן‬
‫הוקינג‪ ,‬שאם כי מצבו נורא למדי הרי שהמחלה כנראה נעצרה‬
‫אצלו‪ .‬הנקודה היא שכאשר אתה עומד מול ‪ ALS‬הקוצב את‬
‫יתרת שנותיך בבת אחת‪ ,‬באיבחת אבחנה מקפיאת דם שכזו‪,‬‬
‫ברור שתצא למלחמת חורמה‪ ,‬תשתמש בכל התותחים שיש לך‪,‬‬
‫שהרי אין לך מה להפסיד‪ .‬אבל פרקינסון מביא לסוף הרבה‬
‫יותר לאט‪ ,‬ברכות ובהתמדה‪ .‬ולכן אין טעם לדעתי להילחם בו‪,‬‬
‫אלא צריך לגייס סגנון התמודדות אחר – איתו ולא מולו‪ .‬לאט‪-‬‬
‫לאט‪ ,‬ברכות ובהתמדה‪ .‬לפעמים אני מרגישה כאילו איזו זקנה‬
‫בלה מושיטה לי יד רזה וגרומה ומורה לי ללכת בעקבותיה‪ .‬אני‬
‫הולכת לאט‪-‬לאט‪ ,‬ברכות‪ ,‬בהתמדה‪ ,‬כי הרי היא כל כך זקנה‬
‫ושברירית שכל תנועה לא זהירה עלולה‪ ,‬חלילה‪ ,‬למוטט אותה‪.‬‬
‫אינני יודעת לאן היא מובילה אותי‪ .‬ברור לי שהזקנה הזו הרי‬
‫היא אני‪ ,‬אני מן העתיד האוחזת ביד של אני העכשוית‪ ,‬פוסעת‪,‬‬
‫משתרכת אל עבר עתידי‪ ,‬מי ישורנו‪ .‬אל איזה עתיד? אני מקווה‬
‫מאוד שאל עתיד טוב יותר‪ ,‬או לפחות לא גרוע יותר‪ .‬אתם רואים‪,‬‬
‫בסופו של דבר גם אני מקווה‪.‬‬
‫יהיה טוב!‬
‫נילי רעם‬
‫אבא שלכם‪ ,‬האוהב אותכם‬
‫ומודה לכם על תמיכתכם‬
‫אהבתם? רוצים לקרוא את תשובת הבת?‬
‫לכו ל“מעט החברים“!‬
‫ביטאון עמותת פרקינסון בישראל‬
‫גליון מס‘ ‪5‬‬
‫ינואר ‪2011‬‬
‫‪5‬‬
‫מי ומה‬
‫בעמותה‬
‫מי ומה‬
‫בעמותה‬
‫הודעות‬
‫העמותה מחפשת מנכ“ל‬
‫יום הפרקינסון‬
‫העמותה מחפשת מנכ“ל למשרה חלקית )כ‪ - (60%-‬בהתנדבות‬
‫ שיעמוד בראש המזכירות וינהל את ענייניה השוטפים של‬‫העמותה‪ .‬המועמד המתאים הוא חולה‪ ,‬בן זוג או ידיד‪ ,‬המוכן‬
‫להירתם למשימה ולקחת על עצמו את התפקיד והאחריות‪.‬‬
‫מדובר באדם בעל יכולת ניהולית וביצועית‪ .‬אם ידוע לך על אדם‬
‫מבין ידידיך‪/‬מכריך‪/‬משפחתך העשוי להתאים לתפקיד ומגלה‬
‫בו עניין ‪ -‬אנא הפנה אותו אלינו‪.‬‬
‫טלפון‪.03-6744398 :‬‬
‫יתקיים השנה‪ ,‬כמו בשנה שעברה על מדשאות געש )ובבריכות‬
‫החמות כמובן(‪ .‬בסוף אפריל‪ .‬התוכנית טרם נקבעה‪ .‬היום הזה‪,‬‬
‫שהפך כבר למסורת חביבה על כלל החברים אשר נהנים‬
‫להיפגש בו‪ ,‬מנוהל ע“י שרי פורת‪.‬‬
‫דרושים מתנדבים לעמותה!‬
‫עמותת פרקינסון בישראל משוועת לכוח אדם! אנו זקוקים‬
‫למתנדבים נלהבים לביצוע מגוון תפקידים ופעילויות‪ ,‬גם‬
‫כאלה שניתן לבצע מבלי לצאת מן הבית! הינכם מוזמנים‬
‫להתנדב ולקחת חלק בעשייה לשיפור איכות חייהם של החולים‬
‫והשירותים הניתנים לחברים בעמותה‪ .‬אנא הפנו פניה זו גם לבני‬
‫משפחותיכם וחבריכם !‬
‫לפרטים נוספים נא לפנות‪:‬‬
‫לטלפון‪ ,03-6744398 :‬בפקס‪15336744398 :‬‬
‫או בדוא“ל‪[email protected] :‬‬
‫סמינר החורף של העמותה‬
‫הסמינר יתקיים במלון ”דניאל“ בים המלח‪ ,‬מיום ראשון ‪20‬‬
‫בפברואר ועד יום חמישי‪ 24 ,‬בפברואר ‪ .2011‬אחת הפעילויות‬
‫המתוכננות בסמינר תדרוש שימוש במחשבים אישיים‪ .‬חברים‬
‫שיש ברשותם מחשב נייד‪ ,‬מתבקשים להביאו עימם לסמינר‪.‬‬
‫ההרשמה לסמינר באמצעות חברת ”דגל“‬
‫טלפון‪.04 - 8708425 / 04 - 8735063 :‬‬
‫סמינר הקיץ יתקיים השנה בנצרת‪.‬‬
‫‪6‬‬
‫פרקינתון‬
‫סניף חדרה בטיול לאזור הגלבוע ולכפר קמה‬
‫קליפ וידאו על העמותה‬
‫הקליפ בהפקתו של דובר העמותה פרי עגור הוגש לתחרות‬
‫סרטוני העמותות של בנק לאומי ”מיליון סיבות טובות“‪.‬‬
‫נקווה לטוב!‬
‫סקר ‪ DBS‬בעמותה‬
‫מטרת הסקר לספק מידע חיוני מניסיונם של חברים שעברו את‬
‫הניתוח‪ ,‬לחברים העומדים בפני החלטה האם לעבור את הניתוח‪.‬‬
‫בראש הוועדה העורכת את הסקר עומדת ד“ר פליציה סיגל‪.‬‬
‫עד כה התקיימו כמה עשרות ראיונות בקרב חברי העמותה‬
‫שעברו ניתוח ‪ .DBS‬לאחר גמר איסוף המידע וניתוח נתוני הסקר‪,‬‬
‫ימסרו מסקנות הסקר לחברי העמותה העומדים בפני החלטה‬
‫ בתקווה שיגיעו להחלטה כשהם שלמים איתה‪.‬‬‫כל חבר עמותה שעבר ניתוח ‪ DBS‬ומוכן להשתתף בסקר‪,‬‬
‫וטרם עבר ראיון אישי על ידי הצוות המבצע את הסקר‪,‬‬
‫מוזמן ליצור קשר בטלפון‪) 03-6744398 :‬מיכאל(‪,‬‬
‫או בדוא“ל‪[email protected] :‬‬
‫אנו מבקשים ומצפים לשיתוף פעולה מלא עם וועדת הסקר‪,‬‬
‫כדי להשלים במהרה סקר חשוב זה !‬
‫חוג לתרפיה קולית‬
‫החוג נפתח במסגרת סניף השרון‪ ,‬בניצוחה המקצועי של רותי‬
‫רייניך‪ .‬החוג מתקיים בימי ד‘ בבוקר‪ ,‬פעם בשבועיים‪.‬‬
‫פרטים אצל שרי פורת בטלפון‪050-7797077 :‬‬
‫מה ומתי‬
‫• סניף חדרה‪-‬פרדס חנה מפגין פעילות עתירת ארועים‪ .‬הסניף‪,‬‬
‫בניהולן הנמרץ של חיה עגור ונאווה צוריאל‪ ,‬ארגן לחבריו בחודש‬
‫אוקטובר‪ ,‬טיול לאזור הגלבוע‪ ,‬כפר תבור וכפר קמה‪ .‬בכפר קמה‬
‫התארחו החברים אצל בני העדה הצ‘רקסית‪ ,‬שמעו על תרבותם‬
‫ואף יצאו במחולות עימם‪ .‬כמו כן התקיימה במסגרת הסניף‬
‫הרצאה של ד“ר נצח גורן‪ ,‬פסיכולוג קוגנטיבי התנהגותי‪ ,‬על‬
‫חרדות‪ ,‬לחצים ופרקינסון ‪ -‬הקשר ביניהם ודרכי ההתמודדות‬
‫• החפצ“ים )חולי פרקינסון צעירים( חגגו את פתיחת השנה‬
‫בפאנץ‘ ליין בתל אביב‪ .‬הארגון והיוזמה של שרה )קוקי( קצב‬
‫וורדה טל‪ .‬החברים סעדו את ליבם בארוחה טעימה ורקדו‬
‫בהתלהבות‪ .‬לא נרשמו )כמעט( היעדרויות‪ .‬כמו כן התכנסו‬
‫החפצ“ים בבית גלסקו )תודה לגלקסו!(‪ ,‬לשם מפגש בנושא‬
‫דימיון מודרך‪ ,‬בהנחייתה של אירית סמסון‪ .‬דווח על שניים‬
‫שנסקו על כנפי הדימיון ושכחו לנחות‪.‬‬
‫בתחילת ינואר ייצאו החברים לטיול במדבר יהודה‪ ,‬לאחר שיאזינו‬
‫להרצאתה של טובה בר‪-‬שאן ‪ -‬מומחית לפרמקולוגיה של המוח‬
‫‪-‬בנושא ”תזונה למוח“‪.‬‬
‫• יו“ר העמותה‪ ,‬דניאל נוימן‪ ,‬פנה לוועדה המייעצת של העמותה‬
‫בבקשה לחזור ולהדגיש בפני הביטוח הלאומי את טבעה ה“גלי“‪,‬‬
‫המשתנה‪ ,‬של המחלה )כלומר ‪ -‬און ואוף לסירוגין(‪ ,‬כדי לגרום‬
‫לרופאי הוועדות להבין שמצבנו משתנה בצורה דרמטית מרגע‬
‫לרגע ושה“גליות“ של המחלה מתעתעת‪ ,‬גם בנו‪...‬‬
‫מי ומי‬
‫• חברנו יעקב שגיא חגג את הולדת ספרו החדש בערב מרגש‬
‫בהנחייתה של הרעייה הנאמנה והמוכשרת ‪ -‬רחל‪ .‬הספר ”לעשב‬
‫את החיים“‪ ,‬הינו ספר שירים‪ ,‬העשירי במניין ספריו של יענק‘לה‪.‬‬
‫כה לחי‪ ,‬יענק‘לה!‬
‫• עליזה הוכברג‪ ,‬ציירת וחברת עמותה‪ ,‬ערכה תערוכה של‬
‫עבודותיה במושב קדרון‪ .‬חברם שנכחו באירוע ציינו את‬
‫התפעלותם מן הציורים שהוצגו ומן האירוח הנדיב‪ .‬שיהיה‬
‫בהצלחה‪ ,‬עליזה!‬
‫• יו“ר העמותה‪ ,‬דניאל נוימן‪ ,‬חוגג ‪ 70‬שנה ב‪ 27-‬לינואר‪ .‬לדניאל‬
‫מיטב ברכותינו! עלה וצלח בעבודתך המסורה למען העמותה‪.‬‬
‫ביטאון עמותת פרקינסון בישראל‬
‫גליון מס‘ ‪5‬‬
‫ינואר ‪2011‬‬
‫‪7‬‬
‫עמוק בתוך‬
‫עמוק בתוך‬
‫המוח‬
‫המוח‬
‫‪ //‬ישראל בנימיני ‪” -‬גליליאו“ *‬
‫תפקוד לקוי של גרעיני הבסיס של המוח‪ ,‬כך משערים‪,‬‬
‫האם אפשר‬
‫גורם להפרעות מוטוריות והתנהגותיות‬
‫להקל על התסמינים באמצעות גירוי חשמלי או מגנטי?‬
‫”מה באמת עושים גרעיני הבסיס?“ זוהי כותרתו של אחד הדיונים‬
‫המרכזיים בכנס האגודה הבין‪-‬לאומית לגרעיני בסיס )‪basal‬‬
‫‪ (ganglia‬שנערך ביוני ‪ 2010‬בניו‪-‬ג‘רזי‪ ,‬והיא ממחישה את הקושי‬
‫שבתחום‪ :‬גרעיני הבסיס‪ ,‬שהם צברים של תאי עצב בעומק‬
‫המוח‪ ,‬אינם צמודים פיזית אך מחוברים גם ביניהם וגם לחלקים‬
‫רבים אחרים במוח‪ .‬אף שגרעיני הבסיס נחקרים באינטנסיביות‬
‫כבר עשרות שנים ואף שנצבר ידע רב עליהם‪ ,‬מדענים מובילים‬
‫בתחום עדיין חלוקים בדעותיהם לגבי תפקידי גרעינים אלה‪ ,‬או‬
‫מודים שאינם יודעים מהם‪.‬‬
‫להתפתח בלי לב נקרא ”איש הפח“ )‪ ,(tinman‬מסיבה המובנת‬
‫לכל מי שקרא את ”הקוסם מארץ עוץ“‪ .‬ממצא זה מוביל להבנת‬
‫תפקידו של הגן הנורמלי בבקרה על בניית רקמות הלב‪.‬‬
‫אם נוירולוגים היו בוחרים שמות למבנים במוח בצורה דומה‪,‬‬
‫אולי היינו מוצאים במפות המוח אזורים בשם ”מחלת פרקינסון“‪,‬‬
‫”דיסטוניה“ ואפילו ”‪ .“OCD‬שמות כאלה‪ ,‬בעבור גנים או בעבור‬
‫מבנים במוח‪ ,‬אינם מסבירים את הפעולה התקינה אלא רק את‬
‫התוצאה הפתולוגית של הפרעה בפעולה התקינה‪ ,‬אך לעתים‬
‫זהו הרמז הראשון המוביל לפענוח התפקיד התקין‪.‬‬
‫הקשר בין מחלות להפרעות בגרעיני הבסיס‬
‫מבנים קטנים‪ ,‬תמיהות גדולות‬
‫העניין בגרעיני הבסיס התעורר כבר לפני כמאה שנה‪ .‬מנתחים‬
‫ראו בניתוחים שלאחר המוות נזק ב“חומר השחור“ )‪substantia‬‬
‫‪ ,(nigra‬אזור במוח התיכון הנכלל בקבוצת גרעיני הבסיס והמהווה‬
‫מבחינת נפחו פחות מאחוז מגרעיני הבסיס‪ ,‬שהם עצמם מהווים‬
‫כאחוז מהמוח כולו‪ .‬נזק זה‪ ,‬כך גילו‪ ,‬קשור למחלת פרקינסון‬
‫ המחלה השנייה בשכיחותה בין מחלות המוח הניווניות )לאחר‬‫מחלת אלצהיימר(‪.‬‬
‫מאוחר יותר התברר כי נזקים לאזורים קטנים אלה קשורים‬
‫גם למחלות נוירולוגיות אחרות המשפיעות על התנועה‪ ,‬כמו‬
‫דיסטוניה )‪ ,Dystonia‬המתבטאת בתנועות בלתי רצוניות‬
‫ובעוויתות שרירים( ומחלת הנטינגטון )מחלה ניוונית תורשתית‬
‫שהתסמינים הראשונים שלה כוללים תנועות לא‪-‬רצוניות‪,‬‬
‫ולאחר מכן מופיעות הפרעות קוגניטיביות ורגשיות(‪ .‬הגרעינים‬
‫קשורים גם לבעיות נוירו‪-‬פסיכיאטריות‪ ,‬כמו ליקוי טורדני‪-‬כפייתי‬
‫)‪ ,(OCD-Obsessive-Compulsive Disorder‬הפרעת קשב‪ ,‬ריכוז‬
‫טורט )המאופיינת ב“טיקים“‬
‫והיפראקטיביות )‪ ,(ADHD‬ותסמונת ֶ‬
‫של תנועות והשמעת קולות(‪.‬‬
‫הקשר של גרעיני הבסיס למחלות ולהפרעות אלו מסביר‬
‫את מאמצי המחקר המוקדשים להם‪ .‬מאמצים אלה מכוונים‬
‫למציאת טיפולים למחלות או לתסמינים של אותן מחלות‪.‬‬
‫במקביל‪ ,‬המחלות הן רמז לתפקידם של גרעיני הבסיס במוח‬
‫הבריא‪ .‬אפשר להשוות זאת לנוהג המקובל בגנטיקה‪ ,‬לפיו שמו‬
‫של גן עשוי להיקבע לפי הצורה שבה מתבטאות מוטציות באותו‬
‫גן‪ .‬כך‪ ,‬למשל‪ ,‬הגן שמוטציה בו גורמת לעוברי זבוב הדרוזופילה‬
‫ד“ר יזהר בר‪-‬גד‪ ,‬ראש מעבדת הממשקים העצביים‬
‫באוניברסיטת בר‪-‬אילן מזה כ‪ 15-‬שנה‪ .‬המעבדה עוסקת בחקר‬
‫האינטראקציה בין מערכת העצבים המרכזית ובין מערכות‬
‫ממוחשבות‪ ,‬כדי להעמיק את הידע על הפתופיזיולוגיה של‬
‫הפרעות עצביות וליצור את הבסיס לטיפול אלקטרו‪-‬פיזיולוגי‬
‫בסימפטומים של הפרעות אלה‪ .‬חוקרי המעבדה משלבים‬
‫שיטות מתחומים תיאורטיים‪ ,‬כמו מודלים ממוחשבים‪ ,‬עם‬
‫תחומים ניסויים כמו הקלטת פעילות עצבית באנשים העוברים‬
‫ניתוחי מוח ובחיות‪ .‬כרגע מתרכז המחקר בהפרעות מוטוריות‬
‫והתנהגותיות הקשורות בגרעיני הבסיס‪ ,‬ובהקלת הסימפטומים‬
‫באמצעות גירוי חשמלי או מגנטי‪.‬‬
‫ד“ר בר‪-‬גד מצביע על מאפיינים ייחודיים ומתמיהים של גרעיני‬
‫הבסיס‪ .‬השאלה שבה פתחנו ממחישה כי עדיין לא ידוע מדוע‬
‫פגיעה במבנים אלה גורמת לבעיות קשות כל כך‪ ,‬בהתחשב‬
‫בכך שהם אינם שולטים ישירות על תנועה או על הדיבור‪ ,‬אלא‬
‫משפיעים דרך חיבוריהם אל קליפת המוח‪ .‬תמיהה אחרת‬
‫קשורה להשפעות החמורות של נזק‪ ,‬ולו קטן‪ ,‬לגרעיני הבסיס‪.‬‬
‫לדוגמה‪ ,‬נזק לחומר השחור גורם לאיבוד קיצוני של יכולת‬
‫התנועה‪ .‬בחלקים רבים של המוח נזק בהיקף כזה לא יורגש‬
‫כלל או יגרום רק לפגיעה זעירה בתפקוד‪.‬‬
‫‪8‬‬
‫פרקינתון‬
‫גרעיני הבסיס ומיקומם במוח‬
‫מאפיין מפתיע אחר של גרעיני הבסיס הוא תבנית הפעולה‬
‫שלהם‪ .‬האותות החשמליים הנמדדים באזורים אלה מעידים‬
‫על פעילות בלתי פוסקת‪ .‬להשוואה‪ ,‬בכל רגע נתון רוב התאים‬
‫בקליפת המוח אינם פעילים‪ .‬פעילות אינטנסיבית דורשת‬
‫אנרגיה‪ ,‬ולכן אפשר לשער כי אף על פי שגרעיני הבסיס קטנים‬
‫כל כך‪ ,‬צריכת האנרגיה שלהם היא חלק ניכר מצריכת האנרגיה‬
‫הכוללת במוח‪ .‬נזכיר שאף שהמוח מהווה אחוזים בודדים‬
‫ממשקל הגוף‪ ,‬הוא זקוק לצורך פעולתו לכ‪ 20%-‬מכלל צריכת‬
‫החמצן בגוף‪.‬‬
‫מדוע אנו זקוקים לרמת פעילות גבוהה כל כך בגרעיני הבסיס?‬
‫סביר כי צריכת אנרגיה גבוהה תשתמר במהלך האבולוציה רק‬
‫אם יש לה תפקיד חשוב‪ ,‬ואכן כבר הושגה הבנה רבה לגבי‬
‫חשיבותם של חלקים רבים מהמוח ולגבי הצורך שלהם באנרגיה‪.‬‬
‫הישגים אלה מבליטים את הקושי בהבנת גרעיני הבסיס‪.‬‬
‫כדי להבין את הפעילות של מבנה מסוים‪ ,‬אפשר לנסות להקליט‬
‫אותה ולקשר אותה לתבניות הפעילות של חלקים אחרים‪.‬‬
‫במקרה של גרעיני הבסיס עדיין לא נמצאו קשרים כאלה‪ :‬לא‬
‫נמצאו מתאמים בין הפעילות החשמלית של אזורים שונים בתוך‬
‫גרעיני הבסיס‪ ,‬ולא נמצאה מחזוריות של פעילות של תאים‬
‫ספציפיים כאשר מקליטים אותם לאורך זמן‪ :‬הפעילות נראית‬
‫כאילו אינה מסונכרנת או מתואמת ‪” -‬רעש לבן“ במונחים של‬
‫ניתוח אותות‪.‬‬
‫להפריע‪ ,‬להבין ולטפל‬
‫דרך אחרת לפענוח תפקידו של חלק במוח היא לבדוק מה‬
‫קורה כאשר אותו חלק נפגע או כאשר פעולתו משובשת על‪-‬‬
‫ידי התערבות חיצונית‪ .‬מתברר כי לעתים נזק לגרעיני הבסיס‬
‫גורם דווקא לשיפור‪ :‬לפני כחמישים שנה היה מקובל להקל‬
‫על הרעידות והקושי בתנועה המופיעים במחלת פרקינסון על‪-‬‬
‫ידי ניתוח מוח שבו הומתו חלקים קטנים מגרעין בסיס הנקרא‬
‫”הגרעין החיוור“‪” Gpi-Globus Pallidus internus),‬הכדור החיוור‬
‫הפנימי“ בלטינית(‪ .‬גרעין זה שולח את הפלט של מערכת גרעיני‬
‫הבסיס‪ ,‬כלומר מעביר את האותות לשאר חלקי המוח‪.‬‬
‫ניתוח זה אינו נפוץ כיום‪ ,‬בגלל הסיכון הרב הכרוך בו‪ ,‬ובמקומו באו‬
‫טיפולים תרופתיים‪ .‬כאשר טיפולים אלה מאבדים את השפעתם‪,‬‬
‫מטופלים מקצת מהחולים בהתערבות ניתוחית אחרת‪ :‬החדרת‬
‫אלקטרודה דקה לגרעין התת‪-‬תלמי‪ ,‬ה‪STN (Sub-Thalamic-‬‬
‫‪ ,(Nucleus‬שמגרה את גרעיני הפלט של גרעיני הבסיס‪ .‬כאשר‬
‫מפעילים גירוי חשמלי בתדר גבוה דרך האלקטרודה‪ ,‬יש בדרך‬
‫כלל הקלה בתסמיניה של מחלת פרקינסון‪.‬‬
‫תופעה דומה מתרחשת עקב גירוי של ה‪ Gpi-‬בזמן דיסטוניה‪.‬‬
‫במקרה של דיסטוניה השיפור מופיע בהדרגה לאורך כמה‬
‫חודשים‪ ,‬מה שמרמז על תהליך הסתגלות של המוח‪ ,‬אך כאשר‬
‫מופסק הגירוי חוזרות מיד העוויתות בגפיים ובצוואר האופייניים‬
‫למחלה זו‪ .‬למרבה המזל‪ ,‬הפעלה מחודשת של הגירוי מקלה‬
‫במהירות את חומרת התסמינים‪ .‬טיפול זה‪ ,‬הנקרא ‪) DBS‬גירוי‬
‫בעומק המוח ‪ ,(Deep Brain Stimulation -‬פותח בעקבות מחקריו‬
‫פורצי הדרך בפרימטים של פרופ‘ חגי ברגמן )‪(Bergman‬‬
‫מהאוניברסיטה העברית בירושלים ויישומם בבני אדם על‪-‬ידי‬
‫פרופ‘ אלים בנאביד )‪ (Benabid‬בצרפת‪ .‬בעשור האחרון נמצא‬
‫טורט‪ ,‬אך בעבור‬
‫כי ‪ DBS‬הביא לשיפור גם בכמה מקרים של ֶ‬
‫מחלה זו‪ ,‬כמו גם בעבור הפרעה אובססיבית‪-‬קומפולסיבית‪,‬‬
‫הטיפול עדיין נחשב ניסיוני‪.‬‬
‫למרות הצלחתו של טיפול ה‪ DBS-‬בשיפור ניכר של איכות‬
‫החיים של עשרות אלפי חולים‪ ,‬לא ברור כיצד פועל הטיפול‪.‬‬
‫הניתוח שהורס חלקים מגרעין ‪ GPi‬עוצר את האותות העוברים‬
‫מגרעיני הבסיס אל קליפת המוח; טיפול ה‪ DBS-‬יוצר הפרעה‬
‫חשמלית המשבשת אותות אלה‪ .‬העובדה כי מושגת הקלה‬
‫בתסמינים עקב פעולות אלה מעלה תמיהה‪ :‬כיצד ייתכן ששיבוש‬
‫פעולתו של חלק אחד במערכת יכול להוביל לשיפור בתפקוד‬
‫שנפגע בגלל נזק לחלק אחר באותה מערכת )כפי שראינו‪,‬‬
‫מחלת פרקינסון קשורה לנזק בחומר השחור(? התשובה קשורה‬
‫כנראה לטבעם המורכב של תהליכי שליטה ובקרה‪.‬‬
‫המורכבות של שליטה ובקרה‬
‫באנלוגיה למערכות שליטה ובקרה בכלי רכב‪ ,‬נזכיר את אחד‬
‫ההסברים שהוצעו בחודשים האחרונים לתקלות שגרמו למכוניות‬
‫מתוצרת טויוטה להאיץ בלי שליטה‪ .‬לפי הסבר זה ‪ -‬שחברת טויוטה‬
‫פוסלת אותו לחלוטין ‪ -‬התקלה אירעה במערכת האלקטרונית‬
‫לבקרת האצה )‪ .(ETCS‬מערכת זו מחליפה את החיבור המכני בין‬
‫המצערת )הקובעת את כמות הדלק שמוזרם‬
‫דוושת ההאצה ובין ִ‬
‫למנוע( במעגלי שליטה אלקטרוניים הקובעים את מצב המצערת‬
‫לפי כמה פרמטרים‪ ,‬שכוללים כמובן את מצב דוושת ההאצה‬
‫אך גם את קצב סיבובי המנוע‪ ,‬מהירות הרכב ועוד‪ .‬לכן תקלה‬
‫במעגלים אלה עלולה לגרום לאיבוד היכולת לשלוט בהאצה‪.‬‬
‫מתברר כי לעתים נזק לגרעיני הבסיס‬
‫גורם דווקא לשיפור‪ :‬לפני כחמישים שנה‬
‫היה מקובל להקל על הרעידות והקושי‬
‫בתנועה המופיעים במחלת פרקינסון על‪-‬‬
‫ידי ניתוח מוח שבו הומתו חלקים קטנים‬
‫מגרעין בסיס הנקרא ”הגרעין החיוור“‪,‬‬
‫)‪GPi-Globus Pallidus internus‬‬
‫”הכדור החיוור הפנימי“ בלטינית(‪ .‬גרעין‬
‫זה שולח את הפלט של מערכת גרעיני‬
‫הבסיס‪ ,‬כלומר מעביר את האותות לשאר‬
‫חלקי המוח‪.‬‬
‫ביטאון עמותת פרקינסון בישראל‬
‫גליון מס‘ ‪5‬‬
‫ינואר ‪2011‬‬
‫‪9‬‬
‫אם כך‪ ,‬אפשר לדמיין מצב שבו‬
‫חלק מהאפקטים המסוכנים‬
‫של תקלה כזו ינוטרלו על‪-‬ידי‬
‫שיבוש פעולתו של חלק אחר‬
‫במעגלי ה‪ ,ETCS-‬כך שתימנע‬
‫ההחלטה השגויה שבתנאים‬
‫מסוימים מזרימה יותר מדי דלק‬
‫למנוע‪ .‬בדומה‪ ,‬ייתכן כי אחד‬
‫צילום אילוסטרציה מתפקידיהם של גרעיני הבסיס‬
‫הוא לדכא פעילות של חלקים אחרים במוח‪ .‬זוהי ”השערת‬
‫המעצור“ )‪ .(brake hypothesis‬אם תפקיד זה נפגע‪ ,‬נגרם שינוי‬
‫בפעילות של אותם חלקים‪ .‬לפי הסבר זה כך נגרמות תופעות‬
‫פתולוגיות של תת‪-‬פעילות כמו קיפאון )במחלת פרקינסון( בגלל‬
‫עודף עיכוב‪ ,‬פעילות יתר כגון ”מחול“ )במחלת הנטינגטון(‪ ,‬או‬
‫התנהגויות היפראקטיביות ואובססיביות‪-‬קומפולסיביות‪.‬‬
‫שלא כמו למהנדסי מערכות רכב‪ ,‬לרוע המזל אין למדעני מוח‬
‫גישה למסמכים הנדסיים שמסבירים את פעולת מנגנונים אלה‬
‫והם נדרשים לדמיון‪ ,‬יצירתיות‪ ,‬סבלנות ושילוב של כלים מחקריים‬
‫רבים כדי להתקדם בפתרון החידות שמציג להם המוח‪ .‬עקב‬
‫מאמצים של עשרות שנים‪ ,‬ידוע כי גרעיני הבסיס משתתפים‬
‫בשלושה מנגנוני בקרה עיקריים‪ :‬בקרת תפקידים מוטוריים‬
‫)תנועתיים(; בקרת המערכת הלימבית‪ ,‬הקשורה לרגשות‪,‬‬
‫להתנהגות‪ ,‬ולזיכרון לטווח רחוק; ובקרת הפונקציות הניהוליות‬
‫הקשורות להקצאת קשב‪ ,‬לתכנון‪ ,‬לבחירה באיזה מידע חושי‬
‫להתמקד ולהחלטה איזו פעולות מתאימות למצב הנוכחי‪.‬‬
‫החוקר הצרפתי ליאון טרמבלה )‪ (Tremblay‬פרסם בשנת‬
‫דומה למחקרו של טרמבלה‪ ,‬הוזרק לחלק המוטורי של גרעין‬
‫הסטריאטום )”הגרעין המפוספס“( חומר המנטרל את פעילותו‬
‫של ‪ ,GABA‬שליח עצבי )נוירוטרנסמיטר( המשמש במערכת‬
‫העצבים המרכזית לשידור של אות מעכב‪ ,‬כלומר אות המאפשר‬
‫לתא עצב אחד לדכא את פעולתו של תא עצב אחר‪.‬‬
‫אצל קופי המקוק ארוך הזנב )‪ (Macaca fascicularis‬שקיבלו‬
‫זריקות אלה‪ ,‬הופיעו תנועות לא רצוניות ‪” -‬טיקים“ ‪ -‬בעיקר‬
‫באזור הפנים‪ ,‬שהופיעו גם כאשר הקוף היה במנוחה וגם כאשר‬
‫עסק בפעולה שגרתית כלשהי‪ .‬טיקים אלה דומים לתסמינים של‬
‫טורט‪ ,‬וממצאים אחרים‪ ,‬כמו מחקרי ‪ MRI‬בחולי טורט שמקשרים‬
‫את המחלה לאותם אזורים במוח‪ ,‬תומכים בהשערה כי זהו מודל‬
‫מתאים למחלה זו‪ .‬התופעות החריגות פסקו כ‪ 90-‬דקות לאחר‬
‫הזרקת החומר‪.‬‬
‫החידוש העיקרי בניסוי זה היה הקלטת הפעילות החשמלית‬
‫המקומית של המוח בכמה אתרים במערכת גרעיני הבסיס כדי‬
‫לבדוק את שינוי הפעילות עקב ההזרקה ואת הקשר בין תבנית‬
‫הפעילות ובין הופעת הטיקים‪ .‬בזמן שבו נצפתה פעולה בלתי‬
‫רצונית‪ ,‬הפעילות החשמלית באתרים שהוקלטו בגרעיני הבסיס‬
‫הראתה כי התאים פעלו יחד‪ ,‬בצורה מסונכרנת‪ .‬לעומת זאת‪,‬‬
‫בפעילות תקינה של המוח‪ ,‬כאמור‪ ,‬אין מתאם או סינכרון בין‬
‫פעולותיהם של תאים שונים בגרעיני הבסיס‪.‬‬
‫עורכי העיתון המדעי היוקרתי ‪ Brain‬מצאו כי תוצאותיו של הניסוי‬
‫חשובות דיין כדי להצדיק פרסום בעיתון זה‪ ,‬אף שבדרך כלל‬
‫הם מפרסמים מחקרים רק על תפקודי המוח האנושי‪ .‬המחקר‬
‫מצביע לראשונה על מתאמים בין פעילות עצבית בעומק‬
‫המוח ובין הופעת תנועות לא‪-‬רצוניות‪ ,‬בצורה שדומה כנראה‬
‫להתבטאותן של מחלות נוירולוגיות באדם‪ .‬מחברי המאמר‬
‫מסיימים בהעלאת האפשרות כי ממצאים אלה יעזרו להבין את‬
‫המנגנון הגורם לטיקים‪ ,‬כמו גם את עקרונות הפעולה של גרעיני‬
‫הבסיס במצבם התקין‪.‬‬
‫עם זאת‪ ,‬גרעיני הבסיס ממשיכים להתעקש לשמור על המוניטין‬
‫שלהם‪ ,‬ולספק מסתורין חדשים עם כל תגלית‪ .‬לא ברור מדוע‬
‫פעילות מסונכרנת של ‪ 80%-70‬מהנוירונים בחלק התנועתי של‬
‫הסטריאטום גורמת לטיק באזור ממוקד‪-‬היטב של הפנים‪ ,‬כאשר‬
‫בפעולה תקינה נוירונים אלה קשורים לבקרת התנועה בכל הגוף‪.‬‬
‫קשה גם להבין מדוע טיפול כמו ‪ ,DBS‬הפועל על מחזורים של‬
‫גירוי חשמלי מסונכרן‪ ,‬אינו גורם בדרך כלל לתנועות לא‪-‬רצוניות‬
‫אלא מקל על תופעות כמו רעד )אם כי קיימים הבדלים רבים‬
‫בין הגירוי היזום ב‪ DBS-‬ובין ההופעה הספונטנית של פעילות‬
‫מסונכרנת בניסוי שתואר כאן(‪.‬‬
‫‪ 2004‬מחקר שהראה כי אפשר לשתק באופן זמני והפיך את‬
‫החלקים בגרעיני הבסיס האחראים לכל אחד ממנגנוני בקרה‬
‫אלה‪ ,‬על‪-‬ידי הזרקת חומר המשבש את פעולת התאים‪ .‬כאשר‬
‫פוגעים בבקרה המוטורית בקופים ירוקים‪ ,‬מופיעות תנועות לא‪-‬‬
‫הפרכסת )‪ (chorea‬שמהן סובלים חולי‬
‫ֶּ‬
‫רצוניות הדומות לתנועות‬
‫הנטינגטון‪ .‬פגיעה בבקרת המערכת הלימבית גורמת להתנהגות‬
‫קומפולסיבית‪ ,‬כמו חזרה מונוטונית על נגיעה באובייקט או‬
‫בחלק גוף מסוים‪ ,‬ופגיעה בבקרת הפונקציות הניהוליות גורמת‬
‫לתופעות המזכירות התנהגות היפראקטיבית אנושית‪ .‬לאחר‬
‫שהשפעת החומר חולפת נעלמים גם התסמינים‪.‬‬
‫מהו באמת תפקידם של גרעיני הבסיס?‬
‫גם הדיון בכנס בניו‪-‬ג‘רזי לא הביא לקונצנזוס בין המדענים‬
‫העוסקים בנושא‪ ,‬אך חשיבותה של השאלה והאתגרים המדעיים‬
‫שהיא מעלה מבטיחים כי המחקר יימשך‪ .‬במסע זה יש חלק‬
‫חשוב למדינת ישראל‪ ,‬שהיא מרכז מחקר חשוב בתחום גרעיני‬
‫הבסיס‪ .‬הכנס הבא של האגודה הבין‪-‬לאומית לגרעיני בסיס‬
‫ייערך בעוד שלוש שנים בישראל‪ ,‬בניהולם של פרופ‘ חגי ברגמן‬
‫וד“ר יזהר בר‪-‬גד‪ .‬אם העבר מנבא את העתיד‪ ,‬יתגלו עד אז‬
‫ממצאים חדשים מפתיעים שיענו על מקצת מהשאלות אך יעלו‬
‫חידות חדשות‪.‬‬
‫אחד המחקרים של המעבדה שבראשות ד“ר בר‪-‬גד נועד‬
‫לבדיקת השינויים בפעילות העצבית המופיעים עקב שיבוש‬
‫תהליכי הבקרה שעליהם אחראים גרעיני הבסיס‪ .‬בצורה‬
‫* הכותב עובד בחברת ‪ ClickSoftware‬בפיתוח שיטות‬
‫אופטימיזציה מתקדמות‪.‬‬
‫הכתבה המלאה התפרסמה במגזין גליליאו‪ ,‬ספטמבר ‪.2010‬‬
‫החוקר הצרפתי ליאון טרמבלה‬
‫)‪ (Tremblay‬פרסם בשנת ‪ 2004‬מחקר‬
‫שהראה כי אפשר לשתק באופן זמני‬
‫והפיך את החלקים בגרעיני הבסיס‬
‫האחראים לכל אחד ממנגנוני בקרה אלה‪,‬‬
‫על‪-‬ידי הזרקת חומר המשבש את פעולת‬
‫התאים‪ .‬כאשר פוגעים בבקרה המוטורית‬
‫בקופים ירוקים‪ ,‬מופיעות תנועות לא‪-‬‬
‫הפרכסת‬
‫ֶּ‬
‫רצוניות הדומות לתנועות‬
‫)‪ (chorea‬שמהן סובלים חולי הנטינגטון‬
‫מתאמים עצביים להתנהגות לא‪-‬רצונית‬
‫‪10‬‬
‫פרקינתון‬
‫פרקינתון‬
‫מגיע לך כסף מהביטוח הסיעודי‬
‫ולא משלמים לך?‬
‫חברת הביטוח מסרבת לשלם לך‬
‫פיצוי בגין אובדן כושר עבודה?‬
‫קופת חולים מקשה בגין‬
‫מימון תרופה או ניתוח בחו“ל?‬
‫הביטוח הלאומי מסרב‬
‫לאשר לך קצבת נכות?‬
‫ד“ר אודי פרישמן‬
‫יועץ לביטוח רפואי וסיעודי עומד‬
‫לרשות חברי עמותת פרקינסון‬
‫בישראל למתן חוות דעת‪.‬‬
‫בטלפון‪03-6002772 :‬‬
‫או באמצעות הפקס‪03-7518574 :‬‬
‫‪[email protected]‬‬
‫‪www.udif.co.il‬‬
‫שרו‬
‫ת‬
‫מ‬
‫ק‬
‫אמין צועי‪,‬‬
‫ומסור‬
‫‪y‬שרות וטיפול לזכאי חוק סיעוד מטעם המוסד לביטוח לאומי‬
‫‪y‬השמת עובדים זרים מחו"ל דוברי מגוון שפות‪ ,‬מורשה מטעם משרד העבודה‬
‫‪y‬מטפלים‪/‬ות לטיפול אישי‪ ,‬ליווי‪ ,‬השגחה וניהול משק הבית‬
‫‪y‬השגחה וטיפול בבתי חולים ע"י אחיות מוסמכות‪ ,‬מעשיות ומטפלים מוסמכים‬
‫‪y‬ייעוץ מקצועי לבני המשפחה בהתמודדות עם בעיות הגיל השלישי‬
‫מוקד פניות‪1-700-708-778 :‬‬
‫סניף קריות )ראשי(‪ :‬רחוב הגפן ‪ ,2‬קרית ביאליק טל‪ 04-8712222 .‬פקס‪04-8733491 .‬‬
‫סניף קרית טבעון‪ :‬רחוב החורש ‪ ,56‬טל‪ 073-2494444 .‬פקס‪04-9931112 .‬‬
‫סניף חיפה‪ :‬רחוב החלוץ ‪ ,55‬חיפה טל‪ 04-8666633 .‬פקס‪04-8665944 .‬‬
‫סניף נהריה‪ :‬רחוב הגעתון ‪ ,43‬נהריה טל‪ 04-9923222 .‬פקס‪04-9001994 .‬‬
‫סניף נצרת עילית‪ :‬רחוב העצמון ‪ ,5‬טל‪ 073-2494499 .‬פקס‪04-6017171 .‬‬
‫סניף כפר סבא‪ :‬רחוב ויצמן ‪ ,57‬טל‪ 09-7406969 .‬פקס‪09-7430022 .‬‬
‫‪www.m-s-d.co.il ; [email protected]‬‬
‫אז‪...‬מהמה‬
‫אז‪...‬‬
‫רציתי‬
‫לומר? לומר?‬
‫רציתי‬
‫‪ //‬ד“ר יהודית לוטבק *‬
‫צילום אילוסטרציה‬
‫הכושר לזכור דברים חשובים לנו דומה לשריר הדורש שיאמנו‬
‫נהוג להבחין בשלושה‬
‫אותו ללא הפסקה אחרת הוא מתנוון‬
‫מרכיבים של תהליך הזכירה‪ :‬קליטת וקידוד החומר החדש‪,‬‬
‫אחסונו במחסני הזיכרון שבמוח ולבסוף שליפתו מהם ברגע‬
‫הנחוץ‪ .‬מבחינתנו אין לחלוקה זו חשיבות רבה שכן במחלה‬
‫נפגעים כל ההיבטים האלו של הזכירה‪.‬‬
‫הכושר לזכור דברים חשובים לנו דומה לשריר הדורש שיאמנו‬
‫אותו ללא הפסקה אחרת הוא מתנוון‪ .‬כשם שאנו יודעים‬
‫היום שכדי למנוע מחלות בגיל המבוגר חשוב מאוד להמשיך‬
‫בפעילות גופנית גם בשלב זה של החיים‪ ,‬כך הולך ומתברר לנו‬
‫שגם השריר של הזיכרון דורש שימשיכו לתרגל אותו כדי שלא‬
‫יתנוון וכך גם נתייחס אליו מרגע זה ואילך‪ .‬במחקר הגדול מסוגו‬
‫שנעשה בתחום זה עד היום וכלל למעלה מאלפיים משתתפים‬
‫בריאים בגיל השלישי הראו שעשרה תרגולי זיכרון בני שעה‬
‫שניתנו במשך שישה שבועות שיפרו את התוצאות אצל ‪26%‬‬
‫מהמשתתפים‪ .‬על סמך תוצאות אלו ודומות ממשיכים חוקרים‬
‫בעולם בניסיון לגבש את ”תוכנית התרגילים“ האידיאלית שתאמן‬
‫את הזיכרון בפרט ואת כושר החשיבה בכלל בבני הגיל השלישי‪.‬‬
‫נהוג להבחין בשלושה מרכיבים של תהליך הזכירה‪ :‬קליטת‬
‫וקידוד החומר החדש‪ ,‬אחסונו במחסני הזיכרון שבמוח ולבסוף‬
‫שליפתו מהם ברגע הנחוץ‪ .‬מבחינתנו אין לחלוקה זו חשיבות‬
‫רבה שכן במחלה נפגעים כל ההיבטים האלו של הזכירה‪.‬‬
‫כמו בשיקום הפיזי כך גם בשיקום הקוגניטיבי נוכל להיעזר הן‬
‫בתרגול אישי שנועד לשפר את יכולת הזכירה באופן ישיר והן‬
‫באביזרי עזר ובהתאמת הסביבה למצבנו שייקלו על הסתגלותנו‬
‫למצב החדש‪.‬‬
‫נתחיל בהיבט השני‪ ,‬זה של השימוש באביזרי עזר והתאמת‬
‫הסביבה למצבנו‪ .‬דווקא היבט פשוט ויעיל זה אינו זוכה לתשומת‬
‫הלב הראויה לו‪ .‬הקצאת מקומות ברורים ומסומנים לחפצים‬
‫חשובים )המפתחות‪ ,‬המשקפיים וכדומה( היא צעד פשוט ומועיל‬
‫בכל גיל ובוודאי כשזיכרוננו בוגד בנו‪ .‬ניהול יומן שבו יירשמו כל‬
‫‪12‬‬
‫פרקינתון‬
‫התוכניות ליממה הקרובה כמו גם האירועים של היממה הקודמת‪.‬‬
‫הכנת רשימות מפורטות המכילות פרטים שבדרך כלל לא היינו‬
‫כוללים כמו הכתובת של הספר או הטלפון של הרופא ‪ .‬צעדים‬
‫אלו אינם ’משפרים‘ את הזיכרון אבל הם מקלים על תפקודו‬
‫באופן מאוד משמעותי והתוצאה הסופית עשויה להיות מועילה‬
‫אף יותר מתרגול ממושך לשיפור הזיכרון‪.‬‬
‫הזיכרון‪ ,‬אולם ישנם כאלו שמעדיפים לנצל את השמיעה )‪(30%‬‬
‫ושיעור קטן מהאוכלוסייה )‪ (5%‬מעדיף לנצל את המישוש‪ .‬על‬
‫מנת לתרגל את הדמיון שלנו אנחנו נעשה שימוש בכל שלושת‬
‫הערוצים האלו כשננסה ”לבנות“ תזכורת שאותה ”נקשור” לפרט‬
‫שאותו אנו רוצים לזכור ואחר כך ”נמקם“ בהקשר הגיוני כלשהו‪.‬‬
‫השימוש בדמיון לא יצטמצם לניצול הקשרים מתחום הראייה‪,‬‬
‫השמיעה והמישוש אלא גם יתבטא בכך שנחפש הקשרים שיהיו‬
‫במיוחד נעימים‪ ,‬משעשעים או חיים‪.‬‬
‫על מנת להסביר היבט חשוב מאוד של הניסיון לתרגל את‬
‫הזיכרון שלנו נזכור שכשאנו רוצים להתעמל אפשר לעשות זאת‬
‫באופן ספציפי על ידי תרגול שרירים אלו ואחרים ולא פחות‬
‫יעיל גם לעסוק בכל פעילות כללית המשפרת את הכושר כמו‬
‫הליכה או שחייה‪ .‬אותו עיקרון נכון גם בענייננו‪ ,‬יש לכל פעילות‬
‫מנטאלית בגיל המבוגר‪ ,‬קריאה‪ ,‬כתיבה‪ ,‬לימוד משחקי שולחן‬
‫)משחקי קלפים‪ ,‬שח‪ ,‬דמקה‪ ,‬דומינו( או משחקים עצמיים )פתרון‬
‫תשבצים‪ ,‬חידונים(‪ ,‬השפעה מבורכת מאוד על תפקוד הזיכרון‬
‫שלנו‪ .‬הסוד יהיה להתאים את הפעילות הכללית לרמת היכולת‬
‫שלנו )עם קצת מאמץ( ולא לדרוש מעצמנו מטלה מנטאלית‬
‫שתהיה מעל ליכולתנו‪ .‬תתחילו במשחק מונופול עם הנכדים‪.‬‬
‫באותה מידה‪ ,‬זה לא יהיה מוגזם להגיד שחיי בטלה‪ ,‬חסרי‬
‫אתגרים‪ ,‬נוחים ככל שלא יהיו‪ ,‬מזיקים לזיכרון‪.‬‬
‫לבסוף‪ ,‬חשוב לציין גורם נוסף בעל חשיבות בזכירה והוא עד כמה‬
‫באמת חשוב לנו לזכור פרטים כאלו או אחרים‪ .‬מידת החשיבות‬
‫שאנו מייחסים לפרט מסוים משפיעה מאוד על יכולתנו לזכור‬
‫אותו‪ .‬חלקנו לא ממש מתאמצים לזכור פרטים רבים בחיי היום‬
‫יום שלנו וזוהי תכונת אופי שלא תשתנה גם אם נתקפנו במחלה‪.‬‬
‫מיותר לייחס חשיבות רבה מדי לקושי לזכור פרטים שבין כה וכה‬
‫אינם משמעותיים עבורנו וכדאי לנצל את כל האנרגיות לארגון‬
‫ושיפור הנושאים החשובים לנו באמת‪.‬‬
‫כל אחד בוחר את השיטה שלו‬
‫התרגול האישי של הזיכרון דורש הבנה מסוימת של תהליכי‬
‫הזיכרון‪ .‬הזכירה של פרטים חשובים אינה מתרחשת בחלל ריק‬
‫אלא בהקשר ברור של נושא מסוים‪ ,‬רצוי בעל חשיבות‪ ,‬המספק‬
‫לאותו פרט ”מיקום“ ו“קשרים“‪ .‬בגיל הילדות אנו לומדים הרבה‬
‫מאוד חומר חדש באמצעות שיעורים מובנים הניתנים במסגרת‬
‫של בית ספר‪ .‬בהמשך חיינו מגיע המידע החשוב אלינו בצורה‬
‫פחות מסודרת ויותר אקראית וזה הופך אותו ליותר קשה‬
‫לזכירה‪ .‬על מנת לשפר את הזכירה של פרטים חשובים אנו‬
‫צריכים ”להכניס“ אותם למיקום הגיוני ו“לקשור“ אותם לפרטים‬
‫אחרים ולשם כך אנו נעזרים בדמיון שלנו )עוד כושר ההולך‬
‫ומאבד מחיוניותו ככל שהשנים עוברות(‪ .‬שלושת המרכיבים‬
‫האלו‪ :‬המיקום )קונטקסט( והקישור )אסוציאציה( של פרט חשוב‬
‫באמצעות הדמיון הם המרכיבים העיקריים בתהליך הזכירה‬
‫שאותו נרצה לתרגל‪.‬‬
‫האסטרטגיות לשיפור הקידוד יכולות להיות אם כן מכמה סוגים‪:‬‬
‫שמיעתי‪-‬מילולי‪ ,‬חזותי‪-‬מילולי וחזותי לא מילולי‪ .‬כל אחד בוחר‬
‫את השיטה הקלה ביותר עבורו‪.‬‬
‫רובנו )‪ (65%‬משתמשים בעיקר בעיניים שלנו כדי לתרגל את‬
‫צילום אילוסטרציה‬
‫יומנים אלקטרוניים‬
‫ההרגל להשתמש ביומן כדי לארגן את סדר יומנו‪ ,‬להקל על‬
‫העומס המוטל על זיכרוננו‪ ,‬הוא סוד מקצועי של כל מנהל‬
‫מצליח‪ .‬כאשר אדם מבוגר מתחיל לסבול מהפרעות בזיכרון‬
‫הוא יכול להשתמש ביומן כזה גם כדי לציין תזכורות פשוטות אך‬
‫חשובות להצלחת יומו‪ .‬היום אנו יכולים לצעוד צעד חשוב קדימה‬
‫על ידי ניצול הטכנולוגיה המחשבית עם הרעיון הישן והטוב של‬
‫היומן‪ .‬מרפאה בעיסוק יכולה להדריך אותך כיצד להשתמש‬
‫ביומן כזה ואם אינך חפץ להשקיע מאמץ כזה או שהוא מעל‬
‫יכולתך היא תעזור לך למלא בו את כל התזכורות החשובות‬
‫)זמני נטילת תרופות‪ ,‬טלפונים חשובים‪ ,‬פעילויות שגרתיות‪ ,‬ימי‬
‫הולדת ומה לא בתוספת למנגנון של צלצולים והודעות קופצות‬
‫מעל מסך המחשב שיהפכו אותך שוב אדון לזמנך‪.‬‬
‫אמצעי חדש יחסית המשפר עוד יותר את היכולת של היומן‬
‫האלקטרוני הוא הבלוג‪) .‬ניתן לקבל חינם דרך הכתיבה‬
‫בכל שפה שתהיו מעוניינים ( ‪ .‬זהו למעשה פנקס אלקטרוני‬
‫המאפשר לרשום כל דבר חשוב העולה על הדעת‪ :‬תאריכים‪,‬‬
‫מידע אישי‪ ,‬היסטוריה רפואית‪ ,‬דברים לעשות‪ ,‬הדרכה איך‬
‫להגיע למקומות‪ ,‬יומן ועוד ‪ -‬כאילו היה נרשם בפנקס האישי‬
‫שלך‪ ,‬אלא שבניגוד לרשום בפנקס‪ ,‬שאינו מאפשר חיפוש‬
‫אחר פרטים שנרשמו‪ ,‬ניתן בבלוג ‪ -‬הפנקס האלקטרוני ‪ -‬לבצע‬
‫חיפוש ממוחשב שיאתר עבורכם‪ ,‬לפי מילות מפתח שתכניסו‬
‫‪ ,‬את המידע ברגעים ספורים גם אם נכתב לפני שנה‪ .‬עוד‬
‫יתרון לבלוג שהוא מאוחסן ברשת וניתן להגיע אליו מכל מקום‬
‫שיש בו מחשב המחובר לרשת וכך אתם יכולים לגשת למאגר‬
‫נרחב ואישי כזה של מידע בכל אשר תהיו‪ .‬בכניסתכם הראשונה‬
‫לבלוג זכרו להתאים אותו לצרכים האישיים שלכם‪ ,‬למשל ציינו‬
‫שזהו בלוג אישי שהקריאה בו מותרת רק לכם ולא לכל הצבור‬
‫ברשת‪.‬‬
‫הקצאת מקומות ברורים ומסומנים‬
‫לחפצים חשובים )המפתחות‪,‬‬
‫המשקפיים וכדומה( היא צעד פשוט‬
‫ומועיל בכל גיל ובוודאי כשזיכרוננו‬
‫בוגד בנו‪ .‬ניהול יומן שבו יירשמו כל‬
‫התוכניות ליממה הקרובה כמו גם‬
‫האירועים של היממה הקודמת‪ .‬הכנת‬
‫רשימות מפורטות המכילות פרטים‬
‫שבדרך כלל לא היינו כוללים כמו‬
‫הכתובת של הספר או הטלפון של‬
‫הרופא ‪ .‬צעדים אלו אינם ’משפרים‘‬
‫את הזיכרון אבל הם מקלים על‬
‫תפקודו באופן מאוד משמעותי‬
‫ביטאון עמותת פרקינסון בישראל‬
‫גליון מס‘ ‪5‬‬
‫ינואר ‪2011‬‬
‫‪13‬‬
‫חשוב לציין גורם נוסף בעל חשיבות בזכירה‬
‫והוא עד כמה באמת חשוב לנו לזכור פרטים‬
‫כאלו או אחרים‪ .‬מידת החשיבות שאנו מייחסים‬
‫לפרט מסוים משפיעה מאוד על יכולתנו לזכור‬
‫אותו‪ .‬חלקנו לא ממש מתאמצים לזכור פרטים‬
‫רבים בחיי היום יום שלנו וזוהי תכונת אופי‬
‫שלא תשתנה גם אם נתקפנו במחלה‪ .‬מיותר‬
‫לייחס חשיבות רבה מדי לקושי לזכור פרטים‬
‫שבין כה וכה אינם משמעותיים עבורנו וכדאי‬
‫לנצל את כל האנרגיות לארגון ושיפור הנושאים‬
‫החשובים לנו באמת‬
‫שימוש בקישורים )אסוציאציות( לשיפור הזיכרון‬
‫זכירת שמות של אנשים‪ :‬הסתכל היטב על פניו של האדם‬
‫המציג עצמו לפניך וחפש בהם קו מיוחד או בלתי שיגרתי ‪ -‬אוזניו‬
‫גדולות‪ ,‬עיניה יפות‪ ,‬לחייו אדומות‪..‬וכעת ”קשור“ תכונה זו לשמו‬
‫כחלק ממנו‪ .‬לדוגמה‪ :‬זוהי גב‘ שרה נחמה )שם בדוי( הנראית לי‬
‫צעירה מגילה או זהו מר יוסף קטנוביץ )שם בדוי( שבכלל איננו‬
‫קטן‪ ,‬גובהו לפחות מטר ושבעים‪..‬כעת ולפני שתעזוב את תהליך‬
‫זכירת השם החדש והתמונה הקשורה אליו עליך ”לשנן“ מספר‬
‫פעמים את הקישור שביצעת‪ .‬לאחר שנפרדת ממנו חזור מספר‬
‫פעמים על הקשר הדמיוני שיצרת במוחך והשתעשע בו כאוות‬
‫רצונך‪ :‬שרה נחמה הצעירה מגילה‪ ,‬שרה נחמה בת השבעים‬
‫עם הפנים של בת חמישים‪ ,‬שרה נחמה ה“ילדה“ וכולי‪ ,‬לפחות‬
‫שלושה‪ -‬ארבעה פעמים‪ .‬השינון הוא מרכיב עקרוני בכל תרגול‬
‫מאין זה ולבצע אותו פעם אחת אינו מספיק בשום פנים ואופן‪.‬‬
‫זכירת רשימה קצרה‪ :‬חזור על הרשימה ו“קשור“ כל מילה‬
‫בתוכה לחפץ כלשהו שימצא בקשר כלשהו עם החפץ אליו‬
‫קשור הפרט הבא‪ .‬לדוגמה‪ :‬משה‪ ,‬יוסף ונחמה‪ .‬משה ה“עגול“‪,‬‬
‫יוסף ה“ארוך“ ונחמה ה“נמוכה“‪ .‬לאחר שינון חזור ובחן את‬
‫עצמך לפשר הקישורים בסדר הפוך‪ :‬מי הוא ה“ארוך“ ‪ -‬יוסף‪ ,‬מי‬
‫הנמוכה“ ‪ -‬נחמה ומי ה“עגול“ ‪ - ” -‬משה‪.‬‬
‫רשימה ארוכה יותר‪ :‬סדר אותה לפי האלף‪-‬בית ו“קשור“ את‬
‫האות המתאימה לכל פריט באותה אות‪ .‬למשל חלב‪ ,‬לחם‪ ,‬קפה‪,‬‬
‫סוכר‪ ,‬מלח‪ .‬יהפוך ל‪ :‬ח‪-‬חלב‪ ,‬ל‪-‬לחם‪ ,‬מ‪-‬מלח‪ ,‬ס‪-‬סוכר וק‪-‬קפה‪.‬‬
‫אפשרות אחרת דמיין מסלול מוכר היטב כמו זה מהבית אל‬
‫קח את שיקומך‬
‫המכולת ו“מקם“ כל פריט בנקודה אחרת של המסלול‪ .‬אפשרות‬
‫שלישית חשוב על נוהל מוכר כמו הפעלת המכונית וקשור לכל‬
‫שלב בתוכו אחד מהפריטים שברשימה‪.‬‬
‫משחקי זיכרון‬
‫כמה מילים על ”משחקים“ ומצבנו הקוגניטיבי‪..‬לכאורה מדובר‬
‫ברעיון הגיוני‪ :‬אם את או אתה סובלים מבעיות של שכחה‬
‫והפרעות חשיבה אחרות כדאי לנסות לתרגל את ”השריר“ של‬
‫המוח בדיוק כמו שהייתם מתרגלים את שרירי הגוף לו סבלתם‬
‫מחולשה‪ .‬אבל האם יש לכך הוכחה מדעית? התשובה היום‬
‫חיובית! בשנה האחרונה פורסמו מספר מחקרים בהם מחקר‬
‫אנגלי שעקב אחר ‪ 18‬קבוצות של ”תרגול מנטאלי“ באנגליה‬
‫ומצא שתרגול של ‪ 45‬דקות פעמיים בשבוע עזר למשתתפי‬
‫הקבוצות האלו לשפר את מבחניהם הקוגניטיביים בשעה‬
‫שנבדקי הביקורת‪ ,‬כלומר אותם אנשים בני אותו גיל ובאותו מצב‬
‫שלא השתתפו בקבוצות הטיפוליות האלו החמירו במבחניהם‬
‫קוגניטיביים‪ .‬ההשפעה של התרגול הזה הייתה אמנם צנועה‬
‫ומדובר בתרגול קבוצתי ולא בתרגול אישי אולם בכל זאת‬
‫ממצאים כאלו מעודדים אותנו להציע לכם להתאמץ כדי לנסות‬
‫להפוך את השימוש במשחקים להרגל יום יומי‪.‬‬
‫טיפים כלליים לשיפור הזיכרון‬
‫השתמש בו! גרה את זיכרונך על ידי לימוד מיומנויות חדשות‪:‬‬
‫משחקים ‪ ,‬מחשב‪ ,‬כלי נגינה‪.‬‬
‫התרכז! התרכזות בנושא שבו מדובר והתנתקות מכל גירוי אחר‬
‫יכולה לעזור ”להגיע“ למידע הדרוש‪.‬‬
‫הרגע! קשה להתרכז כשלא רגועים‪ .‬נשום עמוק‪ ,‬החזק את‬
‫האוויר עשר שניות ושחרר אותו‪ .‬נסה לחבר מידע מילולי עם‬
‫תמונות‪ .‬כשאתה מנסה להיזכר בשם של מישהו נסה להיזכר‬
‫גם במראה הפנים של אותו אדם‪ .‬כשאתה רוצה לזכור שם של‬
‫רחוב נסה לזכור גם איך הוא נראה‪.‬השתמש באמצעי עזר ‪-‬‬
‫רשימות‪ ,‬יומן‪ ,‬מחשב‪.‬‬
‫שינה טובה ואכילה נכונה עוזרות לזיכרון‪ .‬עישון‪ ,‬אלכוהול )בכמות‬
‫מוגזמת( ותרופות מסוימות מזיקות לו )תרופות שינה והרגעה(‬
‫עלולות להזיק לו‪.‬‬
‫* ד“ר יהודית לוטבק ‪ -‬עורכת ומנהלת את המדור לבעיות שפה‪.‬‬
‫בוגרת אוניברסיטת תל אביב בבית ספר להפרעות בתקשורת‬
‫עם תואר והסמכה בהוראה‪ .‬מורה בחינוך המיוחד וקלינאית‬
‫תקשורת מזה ‪ 31‬שנה‪ .‬אחראית על היחידה להפרעות בתקשורת‬
‫באגף השיקום בבית חולים האוניברסיטאי הדסה הר הצופים‪.‬‬
‫מקור‪ :‬אתר פנאי ובריאות ‪www.pnaivebriut.co.il‬‬
‫מערכת הנדטיוטר‬
‫מערכת הנדטיוטר‪ ,‬הינה מערכת שיקומית מתקדמת לצורך שיקום כף היד‬
‫לשיפור התפקוד בגפה העליונה‪ .‬המערכת כוללת כפפה ארגונומית נוחה מאד‬
‫לשימוש ותוכנה מקצועית וידידותית המאפשרת להעריך‪ ,‬לטפל ולעקוב אחר‬
‫תהליך השיקום‪ .‬התוכנה מאפשרת הערכה אוביקטיבית וכמותית של המרכיבים‬
‫התנועתיים של הידיים כגון טווחי התנועה‪ ,‬מהירות התנועה‪ ,‬ודיוק התנועה של‬
‫אצבע‪/‬ות ושורש כף היד‪ .‬כמו כן ביצוע תרגילים אקטיבים ומאתגרים לשיפור‬
‫אנו נעשה כל שביכולתנו לשפר את איכות חייכם‬
‫השליטה המוטורית‪ ,‬בהתאם ליכולותיו של המטופל באופן פרטני‪ .‬סידרה של‬
‫מדיטצ‘ בע“מ‪ ,‬רח‘ המלאכה ‪ 45‬אזור תעשיה תרגילים מאתגרים ומעניינים מגבירים את המוטיבציה של המטופל להתמיד‬
‫פולג נתניה‪ .‬טלפון‪09-8637477 :‬‬
‫בשיקום היד בבית‪ .‬התוכנה השיקומית מאפשרת גם טיפול ומעקב בבית‬
‫באמצעות האינטרנט‪.‬‬
‫‪www.meditouch.co.il‬‬
‫בידיים‬
‫‪14‬‬
‫פרקינתון‬
‫מעט‬
‫החברים‬
‫‪ //‬תשובת בתו של דניאל נוימן למכתבו‬
‫)המופיע במדור ”דבר היו“ר“(‬
‫אבא היקר לי מאוד‪,‬‬
‫קראתי מכתבך בחיל ורעדה‬
‫ודמעות זלגו לי בלי עין הרע‪.‬‬
‫למן היוודע לי דבר המחלה‬
‫זעקתי על חוסר הצדק הנורא‪.‬‬
‫הייה סמוך ובטוח שמה שעשית למעני‬
‫לא אשכח לעולם ואנצור בלבבי‪.‬‬
‫תמיד אזכור אבא מייעץ‪ ,‬מכוון ותומך‬
‫שהפכני לבחורה עם מטרות ברורות‪,‬‬
‫ועם עקשנות שלעיתים עומדת לי לרועץ‪.‬‬
‫גם את ”הצעקות“ בלמודי המתמטיקה‪ ,‬הפיזיקה והמחשב‬
‫זוכרת אני עם חיוך‪ ,‬הרי בסך הכל אותך לא רציתי לאכזב‪.‬‬
‫ואיך אוכל לשכוח את הסח“ש המהולל‬
‫שממנו הצלתני ואת קורס הקצינות בכלל‪.‬‬
‫רוצה אני לעשות כל כך הרבה למענך‬
‫ולגמול ולו במעט על תמיכתך ועזרתך‬
‫אך איני יודעת‪ ,‬ואף מעט חוששת‪ ,‬שלא אקלע לרצונך‪.‬‬
‫אז הקל עליי והבטח לי‬
‫שלא תהסס את עזרתי לבקש‬
‫בדבר גדול או פעוט ככל שיש‪.‬‬
‫מכתב תודה במסגרת פרוייקט של‬
‫הפקולטה לרפואה באונ‘ תל אביב‬
‫שלום‪,‬‬
‫ברצוני להודות לך על ששיתפת אותי במחשבותיך וחוויותיך‬
‫האישיות‪ ,‬אשר סייעו בידי להבין טוב יותר את המשמעות של‬
‫”להיות חולה פרקינסון“‪ .‬הערכתי מאד את הזמן הרב ‪ ,‬את‬
‫ההשתדלות והסבלנות שהקדשת למטרה זו‪ ,‬מעל ומעבר‬
‫לציפיותיי‪.‬‬
‫צר היה לי לשמוע שלך אישית היה ניסיון טראומאטי בשעה‬
‫שהובחנת כחולה במחלה כרונית חשוכת מרפא ונאלצת‬
‫להתמודד גם עם דברים אחרים שקרו לך בו זמנית‪ .‬אך מניסיונך‬
‫למדתי שכן חיזקת בי את הדעה שיש לטפל קודם כל בחולה‬
‫ורק אחר כך במחלה‪.‬‬
‫אני מאמין שהזמן שהקדשת למטרה זו העשיר מאד את הבנתי‬
‫את המחלה מנקודת מבטו של חולה פרקינסון‪ ,‬עובדה שוודאי‬
‫תתרום להיותי רופא טוב יותר בעתיד‪.‬‬
‫יש בי הרבה כבוד והערכה לפעילותך ונכונותך לעזור ולחזק‬
‫חולים אחרים‪ .‬והזמן המוקדש על ידך לסטודנטים מתמחים‬
‫בבתי‪-‬חולים‪ .‬אין לי ספק שזה ישאיר את רישומו על הדור הבא‬
‫של הרופאים ועל יחסם לחוליהם‪.‬‬
‫ברצוני לחלוק עמך תקווה למציאת תרופה למחלה בעתיד‬
‫הקרוב‪ .‬אני יודע שמאמציהם של בודדים כמוך מהווה חלק‬
‫חשוב מכל תהליך למציאת מרפא‪ .‬תרומתי המעט תהייה בעצם‬
‫הידיעה שהדור הבא של הרופאים יבין טוב יותר את חוליו‪.‬‬
‫מילאת תפקיד חשוב ומרכזי בלימודיי כסטודנט לרפואה ואני‬
‫מקווה שאוכל לעזור לך בשעת הצורך‪.‬‬
‫תודה לך על כל שעשית למעני‪.‬‬
‫שאול פרידמן‬
‫ועל אף שכולי תקווה שסבלנותי לא תפקע‬
‫לאורך דרך החתחתים שלנו מצפה‬
‫השתדל לסלוח לי אם פה ושם אמעד או לא אקלע‬
‫לרצונך‪ ,‬לדרישתך‪ ,‬למחשבותיך באותה דקה‪.‬‬
‫שאול פרידמן‪ ,‬הינו בוגר אוניברסיטה בקנדה ‪ -‬בנושא פיזיקה‬
‫עבד כחוקר של פיזיקה של אור‪ .‬לומד בפקולטה לרפואה‬
‫באוניברסיטת תל אביב בתכנית לחילופי סטודנטים זרים‪.‬‬
‫תמיד הערצתי אותך גם בשל תכונתך המדהימה‬
‫להיות אופטימי ולראות את חצי הכוס המלאה‬
‫אז המשך להיות עצמך אתה‬
‫ושם לצידך אהיה‪ ,‬הנני מבטיחה!‬
‫פעילות גופנית ‪ -‬חומר למחשבה‬
‫בהה‬
‫אוהבת מאוד‬
‫בתך היחידה ורד‬
‫צילום אילוסטרציה‬
‫‪ //‬נשלח למערכת ע“י חבר פעיל ורזה‬
‫• אם ההליכה הייתה דבר בריא‪,‬‬
‫הדוור היה חי לנצח!‬
‫דגים‪,‬‬
‫גים‪,‬‬
‫• הלוויתן שוחה כל היום‪ ,‬אוכל רק ים‬
‫שותה רק מים ו‪....‬הוא שמן !‬
‫• השפן רץ וקופץ כל היום ו‪....‬חי רק ‪ 5‬שנים!‬
‫• הצב לא רץ‪ ,‬לא שוחה‪,‬לא קופץ‪ ,‬מגיע אחרון‪..‬‬
‫וחי ‪ 450‬שנה!‬
‫מסקנה‪ .......‬פעילות גופנית ודיאטה לא בריאים!!!‬
‫בישראל‬
‫פרקינסוןבישראל‬
‫עמותתפרקינסון‬
‫ביטאוןעמותת‬
‫ביטאון‬
‫מס‘‪55‬‬
‫גליוןמס‘‬
‫גליון‬
‫‪2011‬‬
‫ינואר‪2011‬‬
‫ינואר‬
‫‪15‬‬
‫טיפים לעזרה‬
‫בניידות של‬
‫חולי פרקינסון‬
‫בכלל‪ ,‬תרגול ביתי‬
‫פעילות גופנית מיטיבה מאוד עם מחלת פרקינסון‬
‫נמצא מועיל לחולי פרקינסון‪ ,‬במיוחד בתחום שיפור שווי המשקל‬
‫מחקרים שהשוו צעידה ותנועתיות אצל חולי פרקינסון‪ ,‬שקיבלו רמיזה‬
‫לצעוד במשך שלושה שבועות‪ ,‬הראו שפור מובהק ביחס לקבוצות ביקורת‬
‫‪ //‬מקור‪ :‬אתר פנאי ובריאות‬
‫טיפים לעזרה‬
‫בניידות של‬
‫חולי פרקינסון‬
‫ריקוד על כל סוגיו צריך‬
‫להיות בראש רשימת‬
‫פעילויות הפנאי‪ .‬מחקרים‬
‫בהם נוסו שיעורים קצרים‬
‫של לימוד ריקוד )משום‬
‫מה ריקוד הטנגו נמצא‬
‫מועיל במיוחד( הוכיחו שזו‬
‫השקעת זמן כדאית לחולי‬
‫פרקינסון שעסקו בה‪ .‬גם‬
‫ללא לווי מוסיקלי לומדים חולי‬
‫פרקינסון ובני זוגם שפקודה‬
‫קולית בנוסח ”קדימה‬
‫צעד“ או ”שמאל‪ -‬ימין“‬
‫יכולה להוציא אותם ממצב‬
‫של קיפאון וקושי להתחיל‬
‫בצעידה‬
‫צילום אילוסטרציה‬
‫התעמלות קבועות )ניתן לרכוש לבית‪ ,‬במהירות של ‪ 85‬סבוב‬
‫ראשית‪ ,‬פעילות גופנית מיטיבה מאוד עם מחלת פרקינסון‪ .‬כבר‬
‫לדקה כך שקצב הלב יהיה ברמה של ‪ 70%‬מהדרישה המקובלת‬
‫בשלבים המוקדמים של המחלה צריך לעבור לרמת פעילות‬
‫לגיל במאמץ( להשפעת מנת תרופות והתוצאה הייתה כאמור‬
‫גופנית מיטבית שתכין את החולה לקראת המשך המחלה‪.‬‬
‫זהה‪ .‬בכלל‪ ,‬תרגול ביתי נמצא מועיל לחולי פרקינסון‪ ,‬במיוחד‬
‫כמובן שאם לא עסקת בפעילות גופנית לפני כן לא תתחיל מיד‬
‫בתחום שיפור שווי המשקל‪.‬‬
‫בפעילות מאומצת אבל המטרה העומדת בפני חולה פרקינסון‬
‫תגלית מעניינת מאוד העלתה שחולי פרקינסון בשלב מתקדם‪,‬‬
‫שזה עתה אובחן‪ ,‬היא לשפר את הכושר הגופני שלו ולהרגיל‬
‫הסובלים מתופעת ה“הידבקות“‬
‫עצמו לפעילות גופנית יום‪-‬יומית‪.‬‬
‫במחקרים‬
‫הוכחה‬
‫הגופנית‬
‫הפעילות‬
‫של‬
‫השפעתה‬
‫לרצפה )‪ (FREEZING‬מסוגלים‬
‫צעידה היא הפעילות הבטוחה‬
‫והמועילה ביותר וחשוב להקפיד מבוקרים כשוות ערך להשפעה של מנת תרופות עדיין לרכב על אופניים לאורך‬
‫ק“מ ! עובדה זו פותחת אפשרות‬
‫על טלטול ידיים רחב במהלך מקובלות )דופיקר(‪ .‬במחקר זה השוו השפעה של‬
‫לשמור על הכושר הגופני גם‬
‫הצעידה‪ .‬מוצלחת במיוחד‬
‫קבועות‬
‫התעמלות‬
‫אופני‬
‫על‬
‫רכיבה‬
‫דקות‬
‫‪40‬‬
‫כאשר המחלה מתקדמת‪.‬‬
‫היא צורת התעמלות ‪ -‬צעידה‬
‫מיוחדת הנקראת צעידה נורדית )ניתן לרכוש לבית‪ ,‬במהירות של ‪ 85‬סבוב לדקה שנית‪ ,‬המרחב הפתוח מיטיב עם‬
‫הליכתו של חולה פרקינסון‪ .‬לפי‬
‫)סקנדינבית( בה משתמשים‬
‫מהדרישה‬
‫‪70%‬‬
‫של‬
‫ברמה‬
‫יהיה‬
‫הלב‬
‫שקצב‬
‫כך‬
‫השערה מסוימת‪ ,‬חלק מבעיות‬
‫בשני מקלות צעידה קלים‬
‫המחייבים הרמת הידיים גבוה המקובלת לגיל במאמץ( להשפעת מנת תרופות הניידות אצל חולי פרקינסון‬
‫בתפיסה‬
‫מהפרעה‬
‫נובע‬
‫בכל צעד‪ .‬מחקר הראה שגם והתוצאה הייתה כאמור זהה‬
‫המרחבית‪ ,‬הגורמת לחולה לחוש‬
‫צעידה במורד הרחוב )או‬
‫את המרחב כצר יותר מאשר הוא באמת‪ .‬כתוצאה מכך הוא‬
‫בהליכון בשיפוע הפוך אילו היה כזה‪ (...‬משפרת את הצעידה‪,‬‬
‫מתקשה להתחיל בצעידה‪ ,‬ממש כמו אדם העומד מול פתח צר‬
‫התנועתיות ומנח הגו של חולי פרקינסון‪.‬‬
‫ומאט את קצב צעידתו כדי לא להיתקל במעבר‪.‬‬
‫השפעתה של הפעילות הגופנית הוכחה במחקרים מבוקרים‬
‫בדירה שחדריה הקטנים נאלץ החולה לפגוש במבטו את‬
‫כשוות ערך להשפעה של מנת תרופות מקובלות )דופיקר(‪.‬‬
‫הקירות על כל שעל ולכן הופכת הליכתו לקשה יותר מאשר‬
‫במחקר זה השוו השפעה של ‪ 40‬דקות רכיבה על אופני‬
‫‪16‬‬
‫פרקינתון‬
‫בשטח פתוח‪ .‬הדבר נכון גם לגבי המעברים בדירה ‪ -‬פתחי‬
‫הדלתות והמעברים בין הרהיטים‪ .‬ככל שהדירה רחבה יותר‬
‫והמעברים פנויים ורחבים יותר‪ ,‬כך תקל על החולה הצעידה‬
‫בתוך מרחב הבית‪.‬‬
‫משום כך יש הגיון בהרחקת רהיטים מיותרים ואפילו הוצאת‬
‫דלתות מציריהן כדי להרחיב את רוחב המעבר בין החדרים‪.‬‬
‫עוד נובע מכך שאין להסיק מאופן הצעידה של החולה באולם‬
‫פיזיוטרפיה על אופן צעידתו הצפוי בבית ולהיפך‪ .‬צעידה לא‬
‫מיטבית בבית אינה מלמדת על הצעידה הצפויה באולם רחב‬
‫של הקניון השכונתי או ברחוב‪.‬‬
‫ובטהובן גם‬
‫השפעת התמונה החזותית על התנועה במחלת פרקינסון‬
‫מתבטאת לא רק בהיבט של המרחב הנשקף לעינינו אלא גם‬
‫בעוד היבט מעניין הקשור לקונטרסט‪ .‬כאשר חולה פרקינסון‬
‫עומד מול רצפה המכוסה באריחים שצבעם מתחלף לסירוגין ‪-‬‬
‫למשל משחור ללבן וחזרה ‪ -‬קל לו יותר לצעוד מאשר בעמדו‬
‫מול רצפה שצבעה אחיד! התופעה מנוצלת במכוני פיזיותרפיה‬
‫המטפלים בחולי פרקינסון על ידי כך שמציירים על הרצפה‬
‫פסים שחורים שביניהם מתבקש המטופל לבצע את צעדיו‪.‬‬
‫משקפיים מיוחדות שפותחו בטכניון בחיפה מאפשרות לחולה‬
‫לראות משבצות כאלו על הרצפה בכל כוון צעידה להקל לו‬
‫לבצע את צעדיו‪’ .‬הטריק‘ הזה חשוב במיוחד בשלב המתקדם‬
‫של המחלה כאשר החולה מתחיל לסבול מתופעות של ’קיפאון‘‬
‫שמקשות עליו להתחיל צעד וגורמות לו לחוש כאילו ’נדבקו‘‬
‫רגליו לרצפה‪.‬‬
‫בטהובן טען שמוזיקה חשובה מפילוסופיה וחולי פרקינסון מגלים‬
‫להפתעתם שריקוד לצלילי מוזיקה מוכרים הופכים את צעדיהם‬
‫לקלים ומהירים מאשר היו רגילים‪ .‬המנגנון לתופעה זו אינו מובן‬
‫דיו‪ ,‬אבל זה לא צריך להפריע לחולים לנצל אותו למטרותיהם‪:‬‬
‫תרגול גופני וסתם צעידה בבית וברחוב יכולים להיעשות קלים‬
‫ונעימים יותר לצלילי מוזיקה קצבית ואפילו מרשים קלאסיים‬
‫המושמעים דרך אוזניות ‪ MP3‬או רמקולים ברדיו‪.‬‬
‫ריקוד על כל סוגיו צריך להיות בראש רשימת פעילויות הפנאי‪.‬‬
‫מחקרים בהם נוסו שיעורים קצרים של לימוד ריקוד )משום‬
‫מה ריקוד הטנגו נמצא מועיל במיוחד( הוכיחו שזו השקעת‬
‫זמן כדאית לחולי פרקינסון שעסקו בה‪ .‬גם ללא לווי מוסיקלי‬
‫לומדים חולי פרקינסון ובני זוגם שפקודה קולית בנוסח ”קדימה‬
‫צעד“ או ”שמאל‪ -‬ימין“ יכולה להוציא אותם ממצב של קיפאון‬
‫וקושי להתחיל בצעידה‪.‬‬
‫השפעת הקצב מתבטאת לא רק במהלך השמעת מוזיקה‪,‬‬
‫אלא גם באופן בסיסי כאשר המטופל מקבל ”רמיזות“ )‪(CUING‬‬
‫קוליות לצעוד‪ .‬מחקרים שהשוו צעידה ותנועתיות אצל חולי‬
‫פרקינסון‪ ,‬שקיבלו רמיזה לצעוד במשך שלושה שבועות‪ ,‬הראו‬
‫שפור מובהק ביחס לקבוצות ביקורת והדעת נותנת שלא ירחק‬
‫היום בו לכל חולה פרקינסון יהיה צמוד מכשיר המספק לו באופן‬
‫עצמאי רמיזה קולית ”להתחיל לצעוד“‪.‬‬
‫ביטאון עמותת פרקינסון בישראל‬
‫גליון מס‘ ‪5‬‬
‫ינואר ‪2011‬‬
‫‪17‬‬
‫חמישה צעדים‬
‫קטנים ליצירת‬
‫צעד אחד גדול‬
‫אחת מאסטרטגיות הלמידה הנחקרות ביותר בתחום‬
‫המוטורי ובעולם הספורט היא אסטרטגיית חמשת‬
‫הצעדים‪ ,‬אשר שימוש בכל אחד מן הצעדים עשוי‬
‫משחק עם בלון‪,‬‬
‫לשפר את הביצוע המוטורי‬
‫שתנועתו באוויר איטית ומאפשרת לחולה זמן הכנה‬
‫גדול יותר לפעולה‪ ,‬מעלה את היכולת האירובית‪ ,‬משפר‬
‫את התחלת התנועה ומשמר יציבה זקופה‬
‫צילום אילוסטרציה‬
‫‪ //‬ליאור שניאור*‬
‫מבין הפרעות תנועה אלו‪ ,‬האיטיות בתנועה‬
‫)ברדיקינזיה(‪ ,‬היא הנפוצה ביותר ופוגעת‬
‫בכ‪ 80%-‬מחולי הפרקינסון‪ .‬תנועה איטית גם‬
‫פוגעת בהליכה‪ ,‬ביכולת הסיבוב במקום‪ ,‬או‬
‫סיבוב תוך כדי הליכה‪ ,‬קימה מישיבה וחזרה‬
‫לישיבה‪ ,‬סיבוב במיטה וקימה מהמיטה‪.‬‬
‫הפרעה זו נחשבת כאחד הגורמים העיקריים‬
‫לנפילות‪ ,‬מעידות והחלקות בקרב חולי‬
‫פרקינסון‪ .‬כ‪ 60%-‬מחולי הפרקינסון סובלים‬
‫מנפילות ושברים בעוד שבקרב האוכלוסייה‬
‫המבוגרת‪ ,‬שאינה לוקה במחלה‪ ,‬רק ‪29%‬‬
‫יסבלו מנפילות‬
‫הפנימית לתנועה‪ ,‬גם ללא שימוש ברמזים חיצוניים‪ ,‬וקבוצה‬
‫שנייה שלא נקטה באסטרטגיה זו‪ ,‬הדגים פוטנציאלי פעולה‬
‫גדולים יותר וזמני תגובה מהירים יותר באזורים קורטיקלים‬
‫בקרב הקבוצה שהשתמשה באסטרטגיות‪ .‬מחקר נוסף בחולי‬
‫פרקינסון‪ ,‬שהשווה בין שימוש באסטרטגיות קוגניטיביות‪ ,‬מיקוד‬
‫תשומת לב אל התנועה ושימוש ברמזים חיצוניים‪ ,‬לעומת טיפול‬
‫פיזיותרפי שכלל תרגילים לחיזוק מערכת השלד והשרירים‪,‬‬
‫שמירה על טווחי תנועה ויציבה איכותית‪ ,‬מצא שהשימוש‬
‫באסטרטגיות הקוגניטיביות היה עדיף על הטיפול הפיזיותרפי‪,‬‬
‫גם שלושה חודשים לאחר מתן הטיפול‪.‬‬
‫אסטרטגיות הלמידה‬
‫ש‘ ו‪-‬ח‘‪ ,‬שני מטופלים שלי‪ ,‬כבר עושים זאת במשך שנתיים‬
‫תמימות באופן פרטי בביתם‪ .‬ב‘‪ ,‬מ‘‪ ,‬ד‘‪ ,‬נ‘ ו‪-‬ע‘‪ ,‬עושים זאת‬
‫בקבוצה כבר ארבע שנים‪ ,‬עם הפסקות בחודשי החופש הגדול‬
‫ומדווחים על תחושה של ”אדם נורמלי“‪ ,‬בתום התרגול וגם יומיים‬
‫לפחות לאחר מכן‪ .‬אז מהו אותו תרגול שכל החבר‘ה האלה‬
‫מבצעים ומדווחים על שיפור מסוים בחייהם?‬
‫מחלת הפרקינסון גורמת להפרעות בתנועה‪ ,‬לירידה בקוגניציה‪,‬‬
‫דיכאון ופגיעה באיכות החיים של האדם‪ .‬הפרעות התנועה‬
‫הנפוצות בקרב חולי פרקינסון הן‪ :‬תנועה איטית )ברדיקינזיה(‪,‬‬
‫קושי בהתחלת תנועה‪ ,‬מצבים פתאומיים של ”קיפאון“ וחוסר‬
‫יכולת לנוע במרחב‪ ,‬קושי בשימור של יציבה זקופה ועמידה עם‬
‫בסיס תמיכה קטן בין כפות הרגליים‪ ,‬פעילות יתר של השרירים‬
‫ותנועות לא רצוניות )דיסקינזיה(‪ ,‬רעד במנוחה‪ ,‬נוקשות שרירים‪,‬‬
‫ירידה ביכולת האירובית ומיקרוגרפיה )כתב יד קטן ולא ברור(‪.‬‬
‫מבין הפרעות תנועה אלו‪ ,‬האיטיות בתנועה )ברדיקינזיה(‪ ,‬היא‬
‫הנפוצה ביותר ופוגעת בכ‪ 80%-‬מחולי הפרקינסון‪ .‬תנועה איטית‬
‫גם פוגעת בהליכה‪ ,‬ביכולת הסיבוב במקום‪ ,‬או סיבוב תוך כדי‬
‫הליכה‪ ,‬קימה מישיבה וחזרה לישיבה‪ ,‬סיבוב במיטה וקימה‬
‫מהמיטה‪ .‬הפרעה זו נחשבת כאחד הגורמים העיקריים לנפילות‪,‬‬
‫מעידות והחלקות בקרב חולי פרקינסון‪ .‬כ‪ 60%-‬מחולי הפרקינסון‬
‫סובלים מנפילות ושברים בעוד שבקרב האוכלוסייה המבוגרת‪,‬‬
‫שאינה לוקה במחלה‪ ,‬רק ‪ 29%‬יסבלו מנפילות‪.‬‬
‫אחת מאפשרויות הטיפול למניעה ולשיפור ברדיקינזיה‬
‫‪18‬‬
‫פרקינתון‬
‫ותפקודים מוטוריים פונקציונאליים‪ ,‬היא טכניקה של שימוש‬
‫ברמזים חיצוניים )‪ (external cues‬ובאסטרטגיות קוגניטיביות‪.‬‬
‫ב‘רמזים חיצוניים‘ הכוונה לגירויי תחושה‪ ,‬ראייה ושמיעה‪ ,‬או‬
‫לכאלה המעוררים תחושה עמוקה במפרקים‪.‬‬
‫דוגמאות לשימוש ברמזים כאלה‪ :‬מעבר מעל פסים על הרצפה‪,‬‬
‫הממוקמים במרווחים קבועים‪ ,‬כתיבה בין השורות וצעידה לפי‬
‫קצב של צלילים מוסיקליים‪ .‬אסטרטגיות קוגניטיביות כוללות‬
‫בדרך כלל מאפיינים כמו מיקוד קשב בביצוע מטלה‪ ,‬הימנעות‬
‫מביצוע שתי פעולות בו זמנית‪ ,‬פרוק רצף תנועות למרכיביו‬
‫וביצוע כל מרכיב תנועתי בנפרד‪ .‬האסטרטגיות כוללות גם‬
‫שחזור מנטאלי )הדמיה( של פעולה לפני ביצועה‪ ,‬כך שהחולה‬
‫”מתרגל“ את המטלה לפני ביצוע אמיתי שלה‪.‬‬
‫בעזרת הרמזים החיצוניים והאסטרטגיות הקוגניטיביות‪ ,‬נעקפים‬
‫המעגלים המשובשים כתוצאה מהמחלה )המעגלים היוצאים‬
‫מהגרעינים הבאזליים( ומתרחשת פעילות רבה יותר של‬
‫אזורים באונה הפרונטלית באזור הקורטקס המוטורי הראשוני‪,‬‬
‫דבר המאפשר הפעלה ושליטה על תנועה‪ .‬הרמזים החיצוניים‬
‫ממקדים את קשב החולה בהיבטים החשובים של הפעולה‪,‬‬
‫כמו גודל צעד‪ ,‬קצב קבוע או גודל אותיות‪ .‬יעילות השימוש‬
‫באסטרטגיה קוגניטיבית לשיפור תפקודי חולי פרקינסון‬
‫הודגמה במספר מחקרים‪.‬‬
‫כך למשל‪ ,‬מחקר שהשווה בין שתי קבוצות של חולי פרקינסון‪:‬‬
‫קבוצה אחת שהשתמשה באסטרטגיות של העלאת המודעות‬
‫במחקר נוסף דווח‪ ,‬שהשימוש באסטרטגיות קוגניטיביות משפר‬
‫מרכיבים רבים של הליכה בקרב חולי פרקינסון‪ .‬תוצאות המחקר‬
‫הראו שחולי פרקינסון שיפרו באופן משמעותי משתנים רבים‬
‫שקשורים בהליכה‪ ,‬כמו גודל הצעד‪ ,‬מהירות הצעידה‪ ,‬טווח‬
‫התנועה של הנפת הזרועות ומספר הצעדים המבוצעים ביחידת‬
‫זמן‪ ,‬בהשוואה לנבדקי קבוצת הביקורת‪ .‬ממצאים אלו מעידים‬
‫על כך שאסטרטגיות קוגניטיביות‪ ,‬כמו סדרה של הנחיות מובנות‬
‫מראש‪ ,‬יכולות לשפר את תבנית ההליכה של חולה פרקינסון‪.‬‬
‫אסטרטגיות הלמידה בתחום המוטורי ניתנות ליישום כאשר‬
‫סביבת הלמידה מאפשרת ללומד לארגן את מחשבותיו‪ .‬כאשר‬
‫התנאים בסביבת הלמידה הם קבועים‪ ,‬והלומד יודע בדיוק מה‬
‫עליו לעשות‪ ,‬ניתן ללמדו אסטרטגיה שתסייע לו לארגן את‬
‫מחשבותיו‪ .‬סביבות למידה כאלו כוללות מיומנויות מוטוריות‬
‫סגורות בעלות קצב פנימי‪ ,‬המבוצעות בסביבה יחסית קבועה‬
‫וצפויה מראש‪ ,‬שהלומד יכול לבחור מתי להתחיל את הביצוע‪.‬‬
‫דוגמאות למיומנויות מוטוריות סגורות בעלות קצב פנימי הן‪:‬‬
‫זריקת חיצים למטרה‪ ,‬קליעה למטרה ברובה ותרגיל קרקע‬
‫בהתעמלות‪.‬‬
‫אחת מאסטרטגיות הלמידה הנחקרות ביותר בתחום המוטורי‬
‫ובעולם הספורט היא אסטרטגיית חמשת הצעדים‪ ,‬אשר‬
‫שימוש בכל אחד מן הצעדים עשוי לשפר את הביצוע המוטורי‪.‬‬
‫אסטרטגיות אלו מיושמות לפני הביצוע המוטורי‪ ,‬במהלכו‬
‫ולאחריו‪.‬‬
‫חברים בעת שיעור לפעילות גופנית בפארק כפר סבא‬
‫חמשת השלבים של האסטרטגיה הם‪:‬‬
‫מוכנות לביצוע‪:‬‬
‫בשלב זה המבצע מודרך כיצד להתכונן לביצוע‪ ,‬פיזית‬
‫ומנטאלית‪ .‬יש להדגיש בפני המבצע את הצורך בסדר קבוע‬
‫של פעולות ובבנייה של דרך חשיבה חיובית‪ .‬כדי לעשות זאת יש‬
‫ליישם את הפעולות הבאות‪ :‬הכנת תכנית פעולה של המטלה‬
‫)אופן הביצוע(‪ ,‬הגעה לרמת עוררות קבועה וחשיבה חיובית על‬
‫הביצוע‪.‬‬
‫הדמיה‪:‬‬
‫תהליך חשיבתי שבו הלומד מדמיין עצמו מבצע את המטלה‬
‫בצורה הטובה ביותר‪ .‬קיימות שתי שיטות של הדמיה‪ :‬חיצונית‪,‬‬
‫המכוונת את הלומד להתמקד באובייקט חיצוני )דהיינו‪ ,‬הלומד‬
‫מדמיין כיצד ’גוף שלישי‘ מבצע את הפעולה(‪ ,‬ופנימית‪ ,‬המכוונת‬
‫את הלומד להתמקד בו עצמו מבצע את הפעולה‪ .‬כלומר‪,‬‬
‫חשיבה ב‘גוף ראשון‘‪ .‬מחקרים מראים ששתי השיטות יעילות‬
‫להשבחת למידה‪ .‬עם זאת שיטת ההדמיה הפנימית‪ ,‬כלומר‬
‫חשיבה ב‘גוף ראשון‘‪ ,‬יעילה יותר לצורך ארגון המחשבות לפני‬
‫הביצוע‪ ,‬שכן היא דורשת מהמבצע לחוש את מה שהוא עושה‪,‬‬
‫או עומד לעשות‪.‬‬
‫מיקוד קשב‪:‬‬
‫היכולת להתמקד במטרה ולמנוע השפעה שלילית של הפרעות‬
‫חיצוניות‪ ,‬כמו רעש של קהל והפרעות פנימיות וכמו מחשבות‬
‫שליליות שעולות בעת הביצוע‪ .‬בעת היישום של שלב זה על‬
‫המבצע להתמקד אך ורק בגירוי חיצוני אחד הקשור לסביבת‬
‫הביצוע ולחשוב רק על גירוי זה במשך הביצוע‪.‬‬
‫ביצוע‪:‬‬
‫המבצע נדרש לבצע את המטלה ברצף וללא חשיבה על‬
‫המתרחש )‪.(Just Do It‬‬
‫הערכה‪:‬‬
‫המבצע מעריך את איכות ביצועיו ומספק לעצמו משוב שיסייע‬
‫לו לתקן את שגיאותיו ולהמריצו לפעול טוב יותר בניסיון הבא‪.‬‬
‫אסטרטגיות קוגניטיביות‬
‫סדרת מחקרי מעבדה ושדה סיפקו תמיכה לשימוש באסטרטגית‬
‫חמשת הצעדים בתהליכי למידה של מיומנויות מוטוריות סגורות‬
‫בעלות קצב פנימי‪.‬‬
‫סדרה של הנחיות מובנות מראש כמו אסטרטגית חמשת‬
‫הצעדים‪ ,‬יכולה אולי לשפר את תבנית ההליכה של חולה פרקינסון‪.‬‬
‫השימוש באסטרטגיות קוגניטיביות‪ ,‬עוקף‪ ,‬כאמור‪ ,‬את המעגלים‬
‫בישראל‬
‫פרקינסוןבישראל‬
‫עמותתפרקינסון‬
‫ביטאוןעמותת‬
‫ביטאון‬
‫מס‘‪55‬‬
‫גליוןמס‘‬
‫גליון‬
‫‪2011‬‬
‫ינואר‪2011‬‬
‫ינואר‬
‫‪19‬‬
‫חמישה צעדים‬
‫קטנים ליצירת‬
‫צעד אחד גדול‬
‫המשובשים במוח כתוצאה ממחלת פרקינסון ומפעיל אזורים‬
‫אחרים במוח לתכנון וביצוע של תנועה‪ .‬השימוש באסטרטגיות‬
‫הללו מאפשר לחולה פרקינסון לייעל את מאפייני תנועתו כמו‬
‫מהירות‪ ,‬שטף ודיוק התנועה‪ .‬אסטרטגית חמשת הצעדים‪,‬‬
‫שנמצאה כיעילה וכמקדמת למידה בתהליכי למידה מוטורית‬
‫של נבדקים בריאים‪ ,‬נבדקה רק במחקר פיילוט על מספר‬
‫מאוד מצומצם של נבדקים כאסטרטגיה קוגניטיבית לטיפול‬
‫במחלת פרקינסון ונמצאה כיעילה‪ .‬אני מיישם אותה על מטופליי‪,‬‬
‫המדווחים על יעילותה‪.‬‬
‫אסטרטגיות הלמידה בתחום‬
‫המוטורי ניתנות ליישום כאשר‬
‫סביבת הלמידה מאפשרת‬
‫ללומד לארגן את מחשבותיו‪.‬‬
‫כאשר התנאים בסביבת‬
‫הלמידה הם קבועים‪ ,‬והלומד‬
‫יודע בדיוק מה עליו לעשות‪,‬‬
‫ניתן ללמדו אסטרטגיה שתסייע‬
‫לו לארגן את מחשבותיו‪ .‬סביבות‬
‫למידה כאלו כוללות מיומנויות‬
‫מוטוריות סגורות בעלות קצב‬
‫פנימי‪ ,‬המבוצעות בסביבה‬
‫יחסית קבועה וצפויה מראש‪,‬‬
‫שהלומד יכול לבחור מתי‬
‫להתחיל את הביצוע‪.‬‬
‫יחד עם זאת‪ ,‬חשוב לציין שכדי לחקור את השפעתה כראוי‬
‫ובהתאם לדרישות העולם האקדמי‪ ,‬יש צורך בקבוצת מחקר‬
‫גדולה יותר ובתנאי מחקר נוספים‪ .‬מחקרים עדכניים ומאמרי‬
‫סקירה מעידים על חשיבות מציאתם של אסטרטגיות‬
‫קוגניטיביות לטיפול מוטורי‪-‬קוגניטיבי בחולי פרקינסון‪ .‬בהקשר‬
‫זה‪ ,‬שלב מיקוד הקשב ושלב ההדמיה הכלולים באסטרטגיית‬
‫חמשת הצעדים‪ ,‬כבר נבדקו ככלי טיפולי בקרב חולי פרקינסון‬
‫‪20‬‬
‫פרקינתון‬
‫ונמצאו כיעילים‪ .‬שלבים אלו משמשים את החולה לפני‬
‫ובמהלך ביצוע של מיומנות מוטורית סגורה בעלת קצב פנימי‪.‬‬
‫אסטרטגיית חמשת הצעדים כוללת שלבים נוספים כמו הערכה‪,‬‬
‫שייתכן ויאפשרו לחולה פרקינסון ללמוד עוד יותר על המיומנות‬
‫לפני הביצוע‪ ,‬במהלכו ואחריו‪.‬‬
‫בניסיוני למצוא מטלה מוטורית שתוגדר כ“חצי סגורה“‪ ,‬משמע‬
‫שלא הכול ידוע מראש וסופה אינו קבוע‪ ,‬כי כך גם החיים‬
‫האמיתיים שלנו‪ ,‬חיפשתי מטלה שתותאם בקצב שלה לחולי‬
‫פרקינסון ובנוסף שתעניק לחולים צבע לחיים וחשיבה חיובית‪.‬‬
‫חיפשתי מטלה מוטורית שיהיו בה מרכיבים מאסטרטגית חמשת‬
‫הצעדים וגם שתעניק חיוך ומחשבות על ילדות בריאה ועל‬
‫תנועה צעירה ורעננה‪ .‬בחיפושיי אלה נתקלתי במשחקי כדור‬
‫עם מטופלי‪ ,‬בין אם אלו מסירות בכדור בידיים או מסירות זה‬
‫לזה ברגליים‪ .‬היתרונות שבמשחקי כדור ברורים‪ .‬במקביל גיליתי‬
‫את הבלון‪ ,‬פשוט במקרה‪ ,‬בלון מתוך שקית של ‪ 50‬בלונים שעולה‬
‫עשרה שקלים‪ .‬התחלנו לשחק עם בלון שתנועתו באוויר איטית‬
‫ומאפשרת לחולה זמן הכנה גדול יותר לפעולה‪ .‬הבלון מפחית‬
‫את התנועה האיטית ומעלה את היכולת האירובית‪ ,‬משפר את‬
‫התחלת התנועה ומשמר יציבה זקופה‪ ,‬רעד במנוחה ”פתאום“‬
‫נפסק והתנועה במרחב נראית מקסימאלית ונורמאלית‪ .‬כיום כל‬
‫מטופלי משחקים עם בלון בשילוב הצעדים של האסטרטגיה‬
‫והתנועה נראית נהדרת והחמרת המצב הפיזי מואטת‪.‬‬
‫כל מסקנותיי אלה הן רק בגדר השערות ולא הוכחו במחקר‬
‫גדול‪ ,‬אבל מי כמוכם יודע שההמצאות הגדולות ביותר במאה‬
‫האחרונה התחילו בהשערות ובניסיונות‪ .‬ש‘ ו‪-‬ח‘‪ ,‬שני מטופלים‬
‫שלי‪ ,‬כבר עושים זאת במשך שנתיים תמימות באופן פרטי‬
‫בביתם‪ .‬ב‘‪ ,‬מ‘‪ ,‬ד‘‪ ,‬נ‘ ו‪-‬ע‘‪ ,‬עושים זאת בקבוצה כבר ארבע שנים‬
‫עם הפסקות בחודשי החופש הגדול ומדווחים על תחושה של‬
‫”אדם נורמלי“ בתום התרגול וגם יומיים לפחות לאחר מכן‪.‬‬
‫אשמח אם נשחק בבלון ונלמד את שלבי האסטרטגיה‬
‫הקוגניטיבית בכדי ליצור איכות חיים טובה יותר‪ ,‬לכולנו ולבני‬
‫משפחתנו שעוטפים אותנו באהבה ובמסירות אין קץ‪.‬‬
‫*הכותב ליאור שניאור‪ ,‬הינו פיזיותרפיסט‪ ,‬מורה‬
‫בכיר לפילאטיס ומאמן אישי‪ .‬מנהל מכון שניאור‬
‫לבריאות הגוף ואיכות חיים ורכז מקצועי במכללת‬
‫וינגייט‪ .‬מתמחה בשיקום חולי פרקינסון‪.‬‬
‫נייד‪.050-7932020 :‬‬
‫קצרצרים מהעולם‬
‫קרן המחקר ע“ש מייקל ג‘יי פוקס תעניק ‪ 3.5‬מיליון‬
‫דולר לתשעה מחקרים שינסו להגיע לקידום ההבנה‬
‫של מוטצית הגן‬
‫קרן המחקר‬
‫‪Michael J. Fox Foundation for Parkinson’s‬‬
‫‪ Research‬הודיעה בנובמבר השנה על הענקת סה“כ‬
‫של ‪ 3.5‬מיליון דולר לתשעה מחקרים שכולם מנסים להגיע‬
‫לקידום ההבנה של מוטצית הגן )‪ 2LRRK (gene‬שהוא מטרה‬
‫תרפאוטית מבטיחה למחלת פרקינסון‪.‬‬
‫הקשר בין המוטציה ‪ 2LRRK‬למחלת‬
‫פרקינסון נעשה לראשונה בשנת ‪.2004‬‬
‫המחקר עליו התקדם מאז ועד היום‬
‫עד כדי כך‪ ,‬שהיום מאמינים שמוטציה‬
‫זאת הינה הגורם הגנטי העיקרי למחלת‬
‫פרקינסון‪ .‬ממצאים מעודכנים גם מראים‬
‫ששינוים בתוך המוטציה ‪ ,2LRRK‬מעורבים‬
‫אולי בצורה הנפוצה יותר של המחלה‪.‬‬
‫עטיפת ספרו‬
‫מסיבות אלה‪ ,‬זיהתה הקרן של ‪ MJFox‬את‬
‫החדש של מ‪.‬ג‘‪.‬‬
‫פוקס ”תמיד‬
‫הגן הנ“ל כמטרה בעלת עדיפות גבוהה‬
‫להביט למעלה“‬
‫במחקר ה‪ ,PD-‬מה שהביא להחלטה‬
‫להשקיע להשקיע סך של ‪ 17‬מיליון דולר עד היום‪ ,‬עבור‬
‫אסטרטגיה רחבה אבל אינטגרטיבית‪.‬‬
‫החוקרים יעזרו לברר את התפקיד של המוטציה ב‪ ,PD-‬תפקיד‬
‫שהיה מובן כיום רק בחלקו‪ .‬הבנה זאת תושג על‪-‬ידי חקר‬
‫התפקידים של המוטציה בתוך התא‪ .‬כמו כן‪ ,‬ינסו במחקרים‬
‫לזהות חלבונים אחרים שפועלים בתוך תא )ונקראים ”שכבות“(‬
‫כמקורות אפשריים למטרות תרפיות‪.‬‬
‫חברת בריינסווי דיווחה על קבלת תוצאות‬
‫ביניים מהמרכז הרפואי ”שיבא“‪ ,‬תל השומר‪ ,‬בניסוי בחולי‬
‫פרקינסון שנערך על ידי חוקרים במרכז הרפואי בראשות ד“ר‬
‫אורן כהן‪ .‬נמצא כי טיפול ‪ DEEP TMS‬שפותח בחברה לטיפול‬
‫בקורטקס הפרה‪-‬פרונטאלי והמוטורי‪ ,‬הינו בטוח ויעיל ומביא‬
‫לשיפור משמעותי בתפקוד המוטורי של חולי פרקינסון‪.‬‬
‫מטרת הניסוי הינה לבחון מה הם הפרמטרים הטובים ביותר‬
‫לטיפול בחולי פרקינסון באמצעות ‪ .DEEP TMS‬לצורך כך‪ ,‬חולקו‬
‫הנבדקים בניסוי לקבוצות משנה‪ ,‬כאשר בקבוצת הנבדקים‬
‫שקיבלו שילוב של טיפול על הקורטקס הפרה‪-‬פרונטלי‬
‫בתדירות גבוהה ועל הקורטקס המוטורי בתדירות נמוכה‪ ,‬נצפה‬
‫שיפור משמעותי ביחס למצבם טרם הניסוי‪ ,‬וכן ביחס לנבדקים‬
‫בקבוצות האחרות שטופלו בפרמטרים אחרים במערך ניסויי‬
‫דומה‪.‬‬
‫ניסוי זה הינו ניסוי המשך לתוצאות שהגישה בריינסווי לפני כשנה‬
‫בחולי פרקינסון‪ .‬אז הודיעה החברה כי היא מתכוונת להמשיך‬
‫ולנסות לאתר את אזורי הגירוי והפרמטרים שיביאו לתגובה‬
‫המרבית‪.‬‬
‫עוזי סופר‪ ,‬מנכ“ל החברה‪ ,‬ציין ‪” :‬ניסוי זה ותוצאות אלו ממחישים‬
‫את עוצמת הטכנולוגיה של ה‪ ,DEEP TMS-‬שיכולה להתמקד‬
‫באזורים שונים ולבצע טיפול בתדירויות שונות‪ .‬הטיפול יכול‬
‫להתבצע על ידי האצת הפעילות החשמלית‪ ,‬או דיכוי הפעילות‬
‫החשמלית עפ“י הצורך‪ .‬שכן‪ ,‬ביכולתנו לנסות פרמטרים שונים‬
‫באזורים שונים בעומק המוח על מנת להגיע לתוצאות הטובות‬
‫ביותר בכל אינדיקציה ואינדיקציה“‪.‬‬
‫פרופ‘ אברהם צנגן ממכון ויצמן‪ ,‬היועץ הנוירו‪-‬ביולוגי של החברה‪,‬‬
‫אמר‪” :‬בניסוי זה נעשה מאמץ מתמשך למצוא פרמטרים‬
‫של גירוי שיובילו לשיפור קליני משמעותי‪ .‬התוצאות החיוביות‬
‫מלמדות לא רק על הפרמטרים המיטביים לשיפור קליני‪ ,‬אלא‬
‫גם על הפתולוגיה של המחלה ברמת פעילות המוח“‪.‬‬
‫עד כה גויסו לניסוי ‪ 47‬חולים הסובלים ממחלת פרקינסון‬
‫בקבוצות השונות‪ .‬החולים קיבלו ‪ 12‬טיפולים במהלך תקופה‬
‫של ‪ 30‬יום‪ .‬השפעת הטיפולים על הנבדקים נבחנה בימים שונים‬
‫וכללה שימוש בבדיקות מקובלות להערכת התפקוד המוטורי‬
‫של חולי פרקינסון‪.‬‬
‫חולה בבריטניה דיווחה על הטבה משמעותית‬
‫במצבה לאחר שאימצה כלב‬
‫אשה בת ‪ ,38‬החולה בפרנקיסון מזה ‪ 10‬שנים‪ ,‬דיווחה על הטבה‬
‫משמעותית בסימפטומים של מחלתה מאז שאימצה כלב‪.‬‬
‫אמנדה אוסבורן‪ ,‬אימצה כלב מסוג ווסט‪-‬היילנד טרייר )הכלב‬
‫בפרסומת לוויסקי בלק‪-‬אנד‪-‬וויט( העונה לשם בנג‘י‪ .‬היא סיפרה‬
‫לעיתון הבריטי ”סאן“‬
‫כי מאז שהגיע הכלב‬
‫לביתה והיא החלה‬
‫לדאוג לצרכיו ולצאת‬
‫עימו לטיולם רגליים‪,‬‬
‫פחת במידה ניכרת‬
‫הדיכאון ממנו סבלה‬
‫וכן השתפרה הליכתה‪.‬‬
‫השיפור במצבה היה‬
‫כל כך מודגש ‪ -‬כולל‬
‫שינה טובה יותר‬
‫ווסט היילנד טרייר‬
‫בלילה‪ ,‬שיפור בניידות‬
‫וביחסים החברתיים שלה ‪ -‬שמומחים מאימפריאל קולג‘ בלונדון‬
‫החליטו לפרסם את המקרה שלה בעולם‪.‬‬
‫אוסבורן אמרה לכתבי העיתון שבנג‘י הרגיל אותה לשגרת‬
‫יומו‪ ,‬הכוללת יציאה מן הבית והליכה מרובה וכי יש לו השפעה‬
‫תרפויטית עליה‪” .‬אנחנו יוצאים הרבה להליכות בפארק”‪ ,‬אמרה‬
‫אוסבורן ”ולעובדה זו יש חלק גדול בשיפור שחל בי‪ .‬זה מכריח‬
‫אותי לצאת מן הבית‪ ,‬להיות בתנועה וללכת וגם מסיע לי להכיר‬
‫אנשים חדשים תוך כדי הטיולים שלי עם בנג‘י“‪.‬‬
‫סיפור זה מתווסף לאוסף הסיפורים הגדל והולך של אנשים‬
‫שמחלתם הוקלה בשל אימוץ או קשר עם חיית חמד‪.‬‬
‫רמות גבוהות של מנגן ונחושת באוויר‬
‫תורמות לסיכון לחלות בפרקינסון‬
‫רמות גבוהות של מנגן ונחושת‪ ,‬המזהמות את האוויר‬
‫באזורים עירוניים‪ ,‬קשורות להעלאת הסיכון לתחלואה‬
‫בפרקינסון‪ ,‬כך עולה ממחקר שביצעו מדענים מביה“ס‬
‫לרפואה באונ‘ וושינגטון‪,‬‬
‫בסנט לואיס שבמהלכו בדקו ‪ 35,000‬חולים‪ .‬המחקר מצא‬
‫ביטאון עמותת פרקינסון בישראל‬
‫גליון מס‘ ‪5‬‬
‫ינואר ‪2011‬‬
‫‪21‬‬
‫שאנשים החיים באזורים בהם נמצא זיהום כזה באוויר‪ ,‬היו בסיכון‬
‫הגבוה פי ‪ 78‬אחוז לחלות בפרקינסון מאנשים שחיו במקומות‬
‫בהם היה האוויר נקי‪ .‬רמות גבוהות של נחושת מעלות את הסיכון‬
‫לחלות בפרקינסון ב‪ 11-‬אחוזים‪” .‬אנחנו מבצעים מעקב אחרי‬
‫חולים מסוימים ובודקים את היסטוריית החשיפה של האנשים‬
‫לזיהום‪ ,‬את התקדמות המחלה ואת התגובתיות לטיפול“‪ ,‬אמר‬
‫ראש צוות המחקר‪ ,‬פרופ‘ אליסון וויליס‪” ,‬אם המחקרים הללו‬
‫יאשרו שנמצאת התאמה בין רמות הזיהום למחלה נצטרך לבחון‬
‫מחדש את ההגבלות הקיימות לגבי מזהמי אויר”‪.‬‬
‫לדברי פרופ‘ וויליס מפעלי תעשייה רבים תרמו להצטברות של‬
‫המזהמים הכימיים באוויר‪ ,‬כך שלא ניתן להטיל את האשמה‬
‫על ממפעל מסוים‪” .‬המזהמים האלה נמצאים בכל מקום‪ ,‬ויש‬
‫צורך לבחון את‬
‫השפעתם עלינו‬
‫ביתר דקדקנות“‪,‬‬
‫קבע פרופ‘ וויליס‪.‬‬
‫מחלת פרקינסון‬
‫קשורה לחשיפה‬
‫הדברה‬
‫לחומרי‬
‫צילום אילוסטרציה ו ל כ י מ י ק ל י ם‬
‫הנמצאים בשימוש בחקלאות‪ ,‬כפי שהראו מספר מחקרים‪,‬‬
‫אולם עד כה היה מעט מאוד ידוע לגבי העלאת הסיכון לחלות‬
‫בפרקינסון לגבי אנשים המתגוררים באזורים עירוניים וחשופים‬
‫לאוויר מזוהם‪ .‬כדי להימנע מגורמים כמו חומרי הדברה‘ ‪ -‬על‬
‫מנת שלא לעוות את ההשוואה ‪ -‬התרכזו פרופ‘ וויליס ואנשי‬
‫המחקר אך ורק באזורים עירוניים‪ .‬הם בדקו ‪ 35,000‬איש ומצאו‬
‫כי באזורים בהם לא היה דווח על רמות חריגות של מנגן‪ ,‬נחושת‬
‫או בדיל‪ ,‬התגלו מדי שנה ‪ 274‬מקרים חדשים של פרקינסון על‬
‫כל ‪ 100,000‬איש‪.‬‬
‫לעומת זאת‪ ,‬באזורים בהם היה קיים זיהום של מנגן באוויר‪,‬‬
‫מספר החולים המאובחנים בשנה קפץ ל‪ 489.4-‬ובאזורים בהם‬
‫היה קיים זיהום של נחושת מספר המאובחנים עלה ל‪304.2-‬‬
‫לשנה‪.‬‬
‫חשיפה לרמות עודפות של מנגן אפשרית באמצעות שאיפת‬
‫אוויר מזוהם‪ ,‬במיוחד במקומות בהם המנגן משמש לתעשייה‪ ,‬וכן‬
‫באמצעות שתיית מים או אכילת מזון שנותרו בו משקעי מנגן‪.‬‬
‫חשיפה למנגן ברמות גבוהות עלולה לגרום נזק למוח‪.‬‬
‫כמה זמן יכול חולה פרקינסון לחיות?‬
‫מחקר חדש שנערך בארה“ב גילה קשר בין האופן בו מתפתחת‬
‫מחלת פרקינסון בחולה‪ ,‬מאז שהוא מאובחן לראשונה‪ ,‬לבין‬
‫תוחלת החיים שלו‪ ,‬או מספר השנים שהוא צפוי לחיות לאחר‬
‫האבחון הראשוני‪.‬‬
‫המחקר נמשך ‪ 12‬שנים וכלל ‪ 230‬חולי פרקינסון‪ .‬בסיומו של‬
‫המחקר ‪ 211‬מהמשתתפים נפטרו‪ .‬מועד המוות עבור אנשים‬
‫אלה היה בין שנתיים לשלושים ושבע שנים מאז האבחנה ‪ -‬טווח‬
‫זמן רחב למדי‪ ,‬המצביע על החשיבות הרבה שיש לזיהוי של‬
‫גורמי הסיכון המקרבים את הקץ‪ ,‬כדי שניתן יהיה להימנע מהם‬
‫ולהגדיל את תוחלת חיי החולים‪.‬‬
‫פרק הזמן הממוצע‪ ,‬מרגע גילוי הסימפטום הראשון ועד למוות‪,‬‬
‫היה ‪ 16‬שנה‪ .‬הגיל הממוצע למות היה ‪ 81‬שנה‪ .‬המחקר גילה כי‬
‫גורם הסיכון למוות עלה ב‪ 1.4-‬לכל ‪ 10‬שנות חיים מאז הופעת‬
‫הסימפטום הראשון אצל החולה‪.‬‬
‫המחקר מצא שחולים עם סימפטומים פסיכוטיים‪ ,‬כגון‬
‫‪22‬‬
‫פרקינתון‬
‫פרקינתון‬
‫הלוצינציות‪ ,‬הזיות ואבדן זיכרון‪ ,‬היו בעלי ‪ 1.5‬יותר סיכון למות‬
‫מוקדם יותר מאשר חולים ללא סימפטומים פסיכוטיים‪.‬‬
‫חולים שסבלו מחסרים קוגניטיביים ופיתחו דמנציה‪ ,‬היו בסיכון‬
‫כפול למוות מאשר חולים ללא חסרים קוגניטיביים‪ .‬גם לשיוך‬
‫המגדרי‪ ,‬מסתבר‪ ,‬יש חשיבות‪ :‬גברים נמצאים בסיכון של‬
‫‪ 1.6‬למוות מוקדם יחסית לנשים‪ .‬גם חולים אשר השיגו ציונים‬
‫נמוכים במבחני תנועה היו בעלי סיכון גבוה יותר מחולים שהשיגו‬
‫תוצאות גבוהות‪.‬‬
‫ממצאי המחקר מצביעים על כך‪ ,‬שטיפול תרופתי המסוגל‬
‫לדחות את מועד הופעת הפרעות התנועה‪ ,‬את הסימנים‬
‫הפסיכוטיים ואת הדמנטיה בחולי פרקינסון‪ ,‬עשוי לשפר את‬
‫תוחלת החיים שלהם‪.‬‬
‫תרקדו טנגו‬
‫‪ //‬ד“ר מיכל איזנשטט‬
‫מתוצאות מחקר שהוצג בכנס ה‪Movement Disorder-‬‬
‫‪ ,Society‬עולה כי שיעורי טנגו עשויים להוות שיטת שיקום‬
‫חדשנית עבור חולי מחלת פרקינסון‪.‬‬
‫לדברי החוקרים‪ ,‬אחד מהשלבים הקריטיים במחלת הפרקינסון‬
‫הינו כיפוף הגו‪ ,‬אשר כרוך פעמים רבות בהתחלת אובדן‬
‫הרפלקסים הקשורים ליציבה‪ .‬לאחר שלב זה‪ ,‬מופיעה נטייה‬
‫מוגברת לנפילות‪ ,‬הקשורה בסיכון מוגבר לשברים ואשפוזים‬
‫מרובים הדורשים זמני החלמה ארוכים‪.‬‬
‫שיפור ביציבה היה אחד מהיתרונות שהודגמו לאחר ‪ 5‬שבועות‬
‫של שיעורי ריקודי טנגו שבוצעו בקרב ‪ 10‬חולי פרקינסון בשלב‬
‫בינוני‪ .‬שיעורי הריקוד כללו שני שיעורים שנמשכו שעה בכל‬
‫שבוע‪ ,‬וכן אימונים ביתיים באמצעות הדרכה ב‪ .DVD-‬האימונים‬
‫הביתיים כללו תנועות שנבחרו ע“י ועדת נוירולוגים‪ ,‬מורי טנגו‪,‬‬
‫חולים‪ ,‬מהנדסי ביו‪-‬רפואה‪ ,‬פיזיותרפיסטים ופסיכולוגים‪.‬‬
‫לאחר חודש של הפרוטוקול שהוזכר‪ ,‬בנוסף לשיפור בהערכה‬
‫העצמית ובמצב הרוח‪ ,‬הוכח שיפור במדד המוטורי של סולם‬
‫ה‪ ,Unified Parkinson’s Disease Rating Scale-‬בייחוד עבור אלו‬
‫שהגיבו פחות טוב לטיפולים דופמינרגיים או טיפולים ניתוחיים‪.‬‬
‫החוקרים מוסיפים כי עבור חלק גדול מן החולים‪ ,‬במסגרת ניתוח‬
‫יציבה קינמטית תלת מימדי‪ ,‬נרשם שיפור משמעותי במקצב‬
‫מחזורי הצעדים ונרשמה ירידה במידת תנוחת הכיפוף בירך‬
‫ובאגן )‪ P < .05‬לכל הפרמטרים‪ ,‬לאחר ההתערבות(‪.‬‬
‫המומחים מציינים כי ממצאי המחקר הנוכחי תומכים בתצפיות‬
‫שהדגימו בעבר כי תרפיה באמצעות ריקוד הינה מועילה במחלת‬
‫פרקינסון‪ .‬המומחים מציינים גם שפותחו תוכניות ריקוד מיוחדות‬
‫עבור חולי פרקינסון ומטפליהם‪.‬‬
‫לדבריהם‪ ,‬טמון בריקוד הערך המוסף של צעדים ריתמיים‬
‫ולעתים בלתי צפויים‪ .‬ערך מוסף זה אינו ייחודי לסוג מסוים של‬
‫ריקוד‪ ,‬אלא לשפעול המשולב של שרירים‪ ,‬מפרקים ומערכת‬
‫רגשית‪ ,‬שיכול להיות מותאם עפ“י הסביבה או התרבות הקיימת‪.‬‬
‫מתוך כנס ה‪International Congress of Parkinson’s Disease and-‬‬
‫‪ Movement Disorders‬של ה‪,(MDS (Movement Disorder Society-‬‬
‫ארגנטינה‪.‬‬
‫רס‪ ,‬ארגנ‬
‫איירס‪,‬‬
‫ביוני ‪ ,2010‬בבואנוס א‬
‫שנערך ב ונ‬
‫קצרצרים משלנו‬
‫חברת בריינסווי דיווחה על קבלת תוצאות ביניים‬
‫מהמרכז הרפואי ”שיבא“‪ ,‬תל השומר‬
‫בניסוי בחולי פרקינסון שנערך על ידי חוקרים במרכז הרפואי‬
‫בראשות ד“ר אורן כהן‪ .‬נמצא כי טיפול ‪ DEEP TMS‬שפותח‬
‫בחברה לטיפול בקורטקס הפרה‪-‬פרונטאלי והמוטורי‪ ,‬הינו‬
‫בטוח ויעיל ומביא לשיפור משמעותי בתפקוד המוטורי של‬
‫חולי פרקינסון‪.‬‬
‫מטרת הניסוי הינה לבחון מה הם הפרמטרים הטובים ביותר‬
‫לטיפול בחולי פרקינסון באמצעות ‪ .DEEP TMS‬לצורך כך‪ ,‬חולקו‬
‫הנבדקים בניסוי לקבוצות משנה‪ ,‬כאשר בקבוצת הנבדקים‬
‫שקיבלו שילוב של טיפול על הקורטקס הפרה‪-‬פרונטלי בתדירות‬
‫גבוהה ועל הקורטקס המוטורי בתדירות נמוכה‪ ,‬נצפה שיפור‬
‫משמעותי ביחס למצבם טרם הניסוי‪ ,‬וכן ביחס לנבדקים בקבוצות‬
‫האחרות שטופלו בפרמטרים אחרים במערך ניסויי דומה‪.‬‬
‫ניסוי זה הינו ניסוי המשך לתוצאות שהגישה בריינסווי לפני כשנה‬
‫בחולי פרקינסון‪ .‬אז הודיעה החברה כי היא מתכוונת להמשיך‬
‫ולנסות לאתר את אזורי הגירוי והפרמטרים שיביאו לתגובה‬
‫המרבית‪.‬‬
‫עוזי סופר‪ ,‬מנכ“ל החברה‪ ,‬ציין ‪” :‬ניסוי זה ותוצאות אלו ממחישים‬
‫את עוצמת הטכנולוגיה של ה‪ ,DEEP TMS-‬שיכולה להתמקד‬
‫באזורים שונים ולבצע טיפול בתדירויות שונות‪ .‬הטיפול יכול‬
‫להתבצע על ידי האצת הפעילות החשמלית‪ ,‬או דיכוי הפעילות‬
‫החשמלית עפ“י הצורך‪ .‬שכן‪ ,‬ביכולתנו לנסות פרמטרים שונים‬
‫באזורים שונים בעומק המוח על מנת להגיע לתוצאות הטובות‬
‫ביותר בכל אינדיקציה ואינדיקציה“‪.‬‬
‫פרופ‘ אברהם צנגן ממכון ויצמן‪ ,‬היועץ הנוירו‪-‬ביולוגי של החברה‪,‬‬
‫אמר‪” :‬בניסוי זה נעשה מאמץ מתמשך למצוא פרמטרים‬
‫של גירוי שיובילו לשיפור קליני משמעותי‪ .‬התוצאות החיוביות‬
‫מלמדות לא רק על הפרמטרים המיטביים לשיפור קליני‪ ,‬אלא‬
‫גם על הפתולוגיה של המחלה ברמת פעילות המוח“‪.‬‬
‫עד כה גויסו לניסוי ‪ 47‬חולים הסובלים ממחלת פרקינסון‬
‫בקבוצות השונות‪ .‬החולים קיבלו ‪ 12‬טיפולים במהלך תקופה‬
‫של ‪ 30‬יום‪ .‬השפעת הטיפולים על הנבדקים נבחנה בימים שונים‬
‫וכללה שימוש בבדיקות מקובלות להערכת התפקוד המוטורי‬
‫סיכון מוגבר למלנומה‬
‫בחולי פרקינסון‬
‫צילום אילוסטרציה‬
‫של חולי פרקינסון‪.‬‬
‫‪ //‬דר‘ רויטל גנדלמן מרטון‬
‫מזה זמן רב קיים חשד לגביי קשר בין מחלת פרקינסון‬
‫למלנומה‪ ,‬אם כי לא ברור האם הקשר הוא עם הטיפולים‬
‫הדופאמינרגיים או עם המחלה עצמה‪.‬‬
‫למרות שלפני כ‪ 40-‬שנה הועלה חשד לגבי הקשר בין לבודופה‬
‫להישנות של מלנומה‪ ,‬לא נערכו מאז מחקרים מבוקרים שבדקו‬
‫קשר זה‪ .‬עד ‪ 1999‬דיווח יצרן התרופה על כ‪ 50 -‬מקרים בהם‬
‫קיים חשד לגביי קשר אפשרי עם הטיפול למלנומה‪ ,‬והסדרה‬
‫הגדולה ביותר תיארה ‪ 11‬מקרים חדשים‪ .‬בהתחשב בכך שיותר‬
‫מ‪ 200,000 -‬מקרים של מלנומה מאובחנים בארה“ב בכל תקופה‬
‫של ‪ 5‬שנים ויותר ממיליון אמריקאים נוטלים לבודופה‪ ,‬המספר‬
‫הכולל של המקרים קטן יחסית‪.‬‬
‫מטרת העבודה להעריך קיומו של קשר אפשרי בין מחלת‬
‫פרקינסון למלנומה בצפון אמריקה‪.‬‬
‫שיטות‪ 31 :‬מרכזים רפואיים גייסו חולים עם פרקינסון אידיופטי‪.‬‬
‫בביקור הראשון‪ ,‬נגבתה על ידי נוירולוג ההיסטוריה הרפואית‬
‫של החולה‪ .‬בביקור השני‪ ,‬חישב דרמטולוג את גורמי הסיכון‬
‫למלנומה‪ ,‬ערך בדיקה כל‪-‬גופית וביופסיה של נגעים החשודים‬
‫למלנומה‪ ,‬שנבדקו ע“י מעבדה דרמטו‪-‬פתולוגית מרכזית‪ .‬כמו‬
‫כן בוצעה השוואה בין היארעות מלנומה באוכלוסים הנבדקים‪,‬‬
‫לבין זו שחושבה מנתוני מעקב אפידמיולוגי של מקרי סרטן‬
‫בארה“ב ותכניות הסקר לסרטן עור של האגודה האמריקאית‬
‫לדרמטולוגיה‪.‬‬
‫תוצאות‪ 2106 :‬חולים )גיל ממוצע ‪ ,68.6‬משך מחלת פרקינסון‬
‫ ‪ 7.1‬שנים( השלימו את המחקר‪ .‬רובם )‪ (84.8%‬קיבלו לבודופה‪.‬‬‫בדיקות דרמטולוגיות גילו ‪ 346‬נגעים פיגמנטריים‪ ,‬וממצאים‬
‫דרמטו‪-‬פתולוגיים אישרו ‪ (0.9%) 20‬מלנומות ‪ in situ‬ו‪ 4-‬מלנומות‬
‫חודרות )‪ .(0.2%‬בנוסף לכך‪ ,‬אנמנזה זיהתה ‪ 68‬מלנומות קודמות‬
‫)‪ .(3.2%‬היארעות מחושבת ל‪ 5 -‬שנים של מלנומה חודרת בחולים‬
‫אמריקאים עם פרקינסון‪ ,‬הייתה גבוהה פי ‪ 2.24‬מהצפוי לאוכלוסיות‬
‫תואמות גיל ומין על פי נתוני מעקב אפידמיולוגי של מקרי סרטן‬
‫בארה“ב ויותר מפי ‪ 7‬מהצפוי על פי מקרים מאובחנים בתכניות‬
‫הסקר לסרטן עור של האקדמיה האמריקאית לדרמטולוגיה‪.‬‬
‫מסקנות‪ :‬היארעות מלנומה גבוהה יותר בחולי פרקינסון‬
‫בהשוואה לאוכלוסיה הכללית‪ .‬על אף הקושי בהשוואת מאגרי‬
‫נתונים אחרים עם אוכלוסיית מחקר זו‪ ,‬המחקר תומך בהגברת‬
‫הסקר למלנומה בקרב חולי פרקינסון‪.‬‬
‫ביטאון עמותת פרקינסון בישראל‬
‫גליון מס‘ ‪5‬‬
‫ינואר ‪2011‬‬
‫‪23‬‬
‫מעונן חלקית‬
‫בקריצה קלה‬
‫‪ //‬נילי רעם‬
‫אינסומניהאינסומניה‬
‫אינסומניה היא תופעה שכיחה עד כדי כאב בחייהם‬
‫עכשיו‬
‫של חולי פרקינסון‪ ,‬שפירושה‪ :‬הפרעת שינה‬
‫אתם יודעים למה חולי פרקינסון נראים מן כאלה ”בלתי‬
‫מודעים“ או ”לא נוכחים“ ‪ -‬זה בגלל שאנחנו נוטים לתפוס‬
‫איזה חרופ בשעות היום‬
‫לא‪ ,‬אינסומניה אינה איזו יבשת אקזוטית וגם אין זה שמה של‬
‫הפרעה נפשית נדירה‪ .‬אינסומניה היא תופעה שכיחה עד כדי‬
‫כאב בחייהם של חולי פרקינסון‪ ,‬שפירושה‪ :‬הפרעת שינה‪.‬‬
‫השינה שלנו נודדת‪ .‬לא סתם נודדת בשכונה‪ ,‬אלא נודדת‬
‫למרחקים כאלה‪ ,‬שמממש בלתי אפשרי להחזיר אותה‬
‫למחוזותינו‪ .‬אני רואה את השעה על המיילים שאני מקבלת‬
‫מחברי בעמותה‪ ,‬וברור לי שגם הם ערים‪ ,‬כמוני‪ ,‬בשלוש לפנות‬
‫בוקר‪ .‬תחילתה של האינסומניה בכך שממש קשה לנו להסתובב‬
‫במיטה‪ .‬אותה תנועה הכרחית המביאה לשינוי תנוחת השינה‪,‬‬
‫שכל בן אדם בריא מבצע כלאחר יד ותוך כדי שינה‪ ,‬כרוכה‬
‫אצלנו בהתעוררות‪ ,‬שכן בשל המחלה פשוט אין אנו מסוגלים‬
‫להסתובב במיטה‪.‬‬
‫יש לכך כל מיני פתרונות יצירתיים‪ .‬למשל אני תליתי מעל למיטה‬
‫וו חזק אליו חיברתי חבל ומוט בקצהו‪ .‬בשביל להסתובב הייתי‬
‫תעשו בכאילו עד שהוא יירדם ואז נשלח אותו חזרה‬
‫למחלקה‪ .‬הניתוח הזה הוא בשביל אפקט הפלסבו בלבד‬
‫‪24‬‬
‫פרקינתון‬
‫האמת‪ ,‬בשנים הראשונות דווקא נהניתי‬
‫מעוררות עודפת זו‪ ,‬שכן יכולתי להספיק‬
‫הרבה מאוד דברים‪ .‬היה לי חצי לילה ולעתים‬
‫לילה שלם בשביל לכתוב‪ ,‬לתייק‪ ,‬להשלים‬
‫דברים ‪ -‬הרי ממילא הכל הלך כל כך לאט‪,‬‬
‫אז כמה טוב שיש עוד זמן!‬
‫נאחזת במוט ומרימה את עצמי למעלה קצת ואז מבצעת את‬
‫שינוי התנוחה המיוחל‪ .‬אחרים בועטים ומכים בידיהם‪ ,‬משל היה‬
‫עליהם לצלוח ים סוער‪ ,‬ויש המוותרים ונשארים באותה תנוחה‬
‫כל הלילה ‪ -‬ובבוקר נראים כמו מומיה יצוקה בבטון‪.‬‬
‫האמת‪ ,‬בשנים הראשונות דווקא נהניתי מעוררות עודפת זו‪ ,‬שכן‬
‫יכולתי להספיק הרבה מאוד דברים‪ .‬היה לי חצי לילה ולעתים‬
‫לילה שלם בשביל לכתוב‪ ,‬לתייק‪ ,‬להשלים דברים ‪ -‬הרי ממילא‬
‫הכל הלך כל כך לאט‪ ,‬אז כמה טוב שיש עוד זמן!‬
‫בהמשך‪ ,‬זה הפך להיות סיוט‪ .‬הייתי הולכת לישון בידיעה שזה לא‬
‫יימשך יותר משעה‪ ,‬מקסימום שעתיים‪ .‬וכמו שעון ‪ -‬אחרי שעתיים‬
‫אני ערה‪ .‬טלוויזיה‪ ,‬מקרר‪ ,‬מחשב‪ .‬מקרר‪ ,‬טלויזיה‪ ,‬מחשב‪...‬‬
‫השילוש הקדוש של שעות הלילה‪.‬‬
‫לפנות בוקר הייתי נרדמת מותשת ומתעוררת‪...‬כעבור שעתיים‪.‬‬
‫איזה מזל שבמשך שעות היום לא הייתי צריכה להפגין ביצועים‬
‫בעבודה כלשהי ויכולתי להשלים את החסר בנימנום פה‪ ,‬נימנום‬
‫שם‪ .‬עכשיו אתם יודעים למה חולי פרקינסון נראים מן כאלה‬
‫”בלתי מודעים“ או ”לא נוכחים“ ‪ -‬זה בגלל שאנחנו נוטים‬
‫לתפוס איזה חרופ בשעות היום‪ .‬תבינו‪ ,‬אנחנו פשוט כל כך‬
‫עייפיםםםםםםםםםם‪........‬‬
‫מעונן‬
‫חלקית‬
‫הרופאים טוענים שאנחנו בדיכאון‪ .‬לא‬
‫מדובר‬
‫סתם דיכאון‪ ,‬אלא דיכאון קליני‬
‫במצב מתמשך )חודשים רבים( המלווה‬
‫במוטיבציה ירודה‪ ,‬התכנסות בתוך עצמך‪,‬‬
‫קושי לתפקד בחיי היום יום ועוד‪.‬‬
‫הרופאים טוענים שאנחנו בדיכאון‪ .‬לא סתם דיכאון‪ ,‬אלא דיכאון‬
‫קליני‪ ,‬בניגוד לדיכאון חולף או דיכאון קל‪ ,‬או סתם מצב רוח ירוד‪.‬‬
‫מבחינה רפואית‪ ,‬מדובר במצב מתמשך )חודשים רבים( המלווה‬
‫במוטיבציה ירודה‪ ,‬התכנסות בתוך עצמך‪ ,‬קושי לתפקד בחיי‬
‫היום יום ועוד‪.‬‬
‫דיכאון קליני הוא אחד הסימפטומים המוקדמים‪ ,‬הקיימים‬
‫והמוכרים במחלת פרקינסון ולכן כולנו מדוכאים או כפי‬
‫שהתבטא הרופא שלי‪” :‬מעוננים“‪ .‬בשל ענני הדכדוך השורים‬
‫עלינו‪ ,‬אנו צריכים ליטול תרופות נוגדות דיכאון‪ ,‬שאחרי נטילתן‬
‫אנו אמורים להיות מרוממים משהו‪ ,‬או אפילו עולצים קלות‪.‬‬
‫יום אחד‪ ,‬כאשר הייתי מדוכאת באופן קליני במיוחד‪ ,‬הרגשתי‬
‫שאין טעם בחיים האלה‪ .‬אבל מייד אחר כך‪ ,‬אכלתי עוגת שוקולד‬
‫עם קצפת‪ ,‬וטעם החיים חזר אלי בגדול‪ .‬דיכאון זה לא צחוק‪.‬‬
‫קליני במיוחד לא‪ .‬אתה שוקע לך בתוכו עמוק יותר ויותר ואין‬
‫לך שמץ שימצו של מושג שאתה בדיכאון‪ ,‬או איך לצאת מתוכו‪.‬‬
‫זה ממש לא מסוג הדיכאונות שכל מיגדנייה‪ ,‬חנות הלבשה או‬
‫אפילו מחלקת ’עשה זאת בעצמך‘ באייס יכולים לבטל במחי‬
‫כרטיס אשראי אחד‪.‬‬
‫הכי באסה זה דיכאון מעורב באפתיה‪ .‬זה כאשר נראה לך שאין‬
‫טעם לחיים וגם לא אכפת לך בכלל‪ .‬לא אכפת לך מבן הזוג‪,‬‬
‫מן המשפחה‪ ,‬לא משום תחום עניין שבעבר היה לך‪ ,‬לא מעצמך‬
‫ולא מכלום‪ .‬לא בא לך לעשות כלום‪ ,‬לא בא לך לראות כלום‪ ,‬לא‬
‫בא לך להיות כלום‪ .‬הדבר היחידי שבא לך לעשות זה להיכנס‬
‫למיטה‪ ,‬למשוך את השמיכה מעל לראש ולישון‪ .‬ושלא יטרידו‬
‫אותך‪ .‬ושיעזבו אותך בשקט‪.‬‬
‫האמת היא ‪ -‬עתה ניתן להתרברב ‪ -‬שאני יצאתי מזה כבר‪.‬‬
‫לוקחת ‪ 2‬כדורים נוגדי ביום והשמש שוב זורחת לי בבוקר‪,‬‬
‫הציפורים מצייצות ועוגת השוקולד מצפה לי במקרר‪ .‬כמובן‬
‫שאחרי שאוכל אותה אכנס שוב לדיכאון ‪ -‬לא קליני הפעם‪ ,‬אלא‬
‫סתם דיכאון נפוץ שאחרי בליסת קלוריות אין ספור‪ .‬כי זאת יש‬
‫לדעת ‪ -‬העלייה במשקל הינה גורם מספר ‪ 2‬לדיכאון בלתי קליני‬
‫אצל חולי פרקינסון‪ ,‬או נכון יותר ‪ -‬אצל חולות פרקינסון‪ .‬אנחנו‬
‫נפגשות ומתחילות ישר לקונן ולבכות זו על כתפי זו‪” .‬יו‪ ,‬כמה‬
‫שמנתי“‪” ,‬בחייך‪’ ,‬סתכלי איזו בטן יש לי“‪ .‬בכך אנחנו מכלילות‬
‫את עצמנו מחדש בקרב אוכלוסיית הנשים באשר הן‪ ,‬בריאות‬
‫וחולות כאחד‪ ,‬ומרגישות הרבה יותר טוב‪.‬‬
‫חבר אמר לי פעם‪” :‬נראה לי שיש הרבה יותר נוירולוגים הסובלים‬
‫מדיכאון‪ ,‬מאשר חולי פרקינסון הסובלים מדיכאון“‪ .‬וואלה‪ ,‬חשבתי‪,‬‬
‫זה נכון! אתה קורא את הספרים והמאמרים שהם כותבים על‬
‫המחלה ומתברר לך שהם שרויים בדיכאון עמוק‪ ,‬המשפיע גם‬
‫עליך‪ .‬אתה זורק את הספרים הצידה ו‪-‬הופ! יצאת מן הדיכאון!‬
‫כמה פשוט‪.‬‬
‫האמת היא ‪ -‬עתה ניתן להתרברב ‪ -‬שאני‬
‫יצאתי מזה כבר‪ .‬לוקחת ‪ 2‬כדורים נוגדי ביום‬
‫והשמש שוב זורחת לי בבוקר‪ ,‬הציפורים‬
‫מצייצות ועוגת השוקולד מצפה לי במקרר‪.‬‬
‫כמובן שאחרי שאוכל אותה אכנס שוב‬
‫לדיכאון ‪ -‬לא קליני הפעם‪ ,‬אלא סתם דיכאון‬
‫נפוץ שאחרי בליסת קלוריות אין ספור‬
‫ביטאון עמותת פרקינסון בישראל‬
‫גליון מס‘ ‪5‬‬
‫ינואר ‪2011‬‬
‫‪25‬‬
‫אודות‬
‫העמותה‬
‫עמותת פרקינסון בישראל נוסדה בשנת ‪ 1993‬ע“י קבוצת‬
‫חולים ובני משפחותיהם מאיזור חיפה והקריות‪ .‬העמותה מונה‬
‫כיום ‪ 13‬סניפים ברחבי הארץ ומסייעת לחבריה‪ ,‬חולי פרקינסון‬
‫ובני משפחותיהם‪ ,‬בהתמודדותם עם קשיי המחלה ובפגיעתה‬
‫באיכות חייהם‪.‬‬
‫העמותה פועלת שלא למטרות רווח‪ ,‬ללא הבדל גזע‪ ,‬מין‪ ,‬דת‪ ,‬או‬
‫דעות פוליטיות ומנוהלת על ידי חבריה החולים‪ ,‬בני משפחותיהם‬
‫וידידים‪ .‬אין מקבלי שכר בין נושאי התפקידים‪ ,‬וכל פעילי‬
‫העמותה מבצעים את תפקידיהם בהתנדבות‪.‬‬
‫לצד הנהלת העמותה פועלת ועדה רפואית מייעצת‪ ,‬המורכבת‬
‫מבכירי הנוירולוגים בארץ‪ ,‬וכן חוג ידידים התומכים בפעולות‬
‫העמותה‪.‬‬
‫על עשייתה המבורכת והחשובה למען חולים במחלת פרקינסון‬
‫זכתה העמותה באות הנשיא למתנדב תשס“ב ויו“ר העמותה‬
‫הראשון‪ ,‬מר יצחק מחרז ז“ל זכה על פועלו למען חולי פרקינסון‬
‫בישראל‪ ,‬במגן משרד העבודה והרווחה למתנדבים מצטיינים‬
‫לשנת תשס“א‪.‬‬
‫מטרת העמותה‬
‫לסייע לחולים ובני משפחותיהם להתמודד עם קשיי המחלה‬
‫ולהקל מהנטל הכרוך בהתנהלות בצילה‪.‬‬
‫על מנת להשיג מטרה זו‪ ,‬פועלת העמותה במספר אפיקים‬
‫ובנושאים שאין להם מענה בממסד הרפואי‪ ,‬או שהמענה הקיים‬
‫הינו חלקי בלבד‪.‬‬
‫מידע‪:‬‬
‫העמותה מהווה מרכז מידע לחולים ולבני משפחותיהם‪ ,‬כמו גם‬
‫לסטודנטים מאוניברסיטאות ומכללות‪ ,‬בכל הקשור למחלה‬
‫ולדרכי ההתמודדות עם תופעותיה‪.‬‬
‫אתר האינטרנט‪:‬‬
‫אתר העמותה )בכתובת‪ (www.parkinson.org.il :‬מכיל מידע‬
‫עדכני רב על המחלה ודרכי הטיפול בתופעותיה‪ .‬באתר פועל‬
‫פורום כללי לחילופי ידע בין החברים וכן פורום ”שאלות לרופא“‪,‬‬
‫המאפשר קבלת תשובות מקצועיות על שאלות המטרידות את‬
‫החולה‪.‬‬
‫הרצאות‪:‬‬
‫מידי חודש מתקיימות בסניפי העמותה הפזורים ברחבי הארץ‬
‫הרצאות בנושאים הנוגעים למחלה ובדרכים להתמודד איתה‪.‬‬
‫בין המרצים‪ :‬רופאים‪ ,‬פסיכולוגים‪ ,‬עובדים סוציאליים‪ ,‬מרפאים‬
‫בעיסוק‪ ,‬נציגי המוסד לביטוח לאומי‪ ,‬יצרני התרופות‪.‬וכו‘‪.‬‬
‫ביטאון ”פרקינתון“‪:‬‬
‫העמותה מוציאה לאור את ביטאון ”פרקינתון“ )קדם לו ביטאון‬
‫”עמיתים“( המכיל מגוון של מאמרים מקוריים‪ ,‬פרי עטם של טובי‬
‫הרופאים בארץ‪ ,‬וכן כתבות מתורגמות‪ .‬כמו כן מפיקה העמותה‬
‫‪26‬‬
‫פרקינתון‬
‫פרקינתון‬
‫עלונים‪ ,‬פרסומים וחוברות הדרכה בנושאים ספציפיים‪.‬‬
‫פאנל מומחים ‪ -‬מבית ‪ /‬ומחוץ‬
‫תמיכה חברתית‬
‫העמותה‪ ,‬במסגרת הסניפים‪ ,‬מקיימת מפגשים‪ ,‬ימי כף ומסיבות‬
‫חג‪ ,‬כדי להוציא את החולה מבדידותו‪ .‬הפעילות אינטנסיבית‬
‫במיוחד בסניף חפ“ץ בו חברים חולי פרקינסון צעירים‪.‬‬
‫פעילות גופנית‪:‬‬
‫העמותה מסבסדת חוגים של פעילות גופנית לחברים‪ .‬מחקרים‬
‫מדעיים מבוקרים הוכיחו שפעילות גופנית מגוונת )כגון‬
‫פיזיותרפיה‪ ,‬הידרו‪-‬תרפיה וכד‘( היא בעלת השפעה חיובית על‬
‫תפקוד החולה לטווח ארוך‪.‬‬
‫קבוצות תמיכה‪:‬‬
‫העמותה תומכת פסיכולוגית בחולה ובן‪/‬בת זוגו באמצעות‬
‫קבוצות תמיכה‪ .‬מפגשי קבוצות התמיכה מתקיימים בסניפים‬
‫והם מונחים בידי אנשי מקצוע‪ .‬הפגישות פתוחות לחברים ובני‬
‫משפחותיהם והן נועדו ליצירת קשרים בין המתמודדים עם קשיי‬
‫המחלה‪ ,‬לחילופי מידע‪ ,‬ללימוד מניסיון הזולת‪ ,‬לפתיחות ולחיזוק‪.‬‬
‫פעילות יצירתית‪:‬‬
‫העמותה מעודדת כתיבה יוצרת של החברים ומפרסמת את‬
‫יצירותיהם באתר האינטרנט של העמותה‪ .‬בנוסף‪ ,‬מעודדת‬
‫העמותה ביטוי יצירתי בפיסול וציור ומארגנת תערוכות להצגת‬
‫יצירות החולים‪.‬‬
‫סמינרים‪:‬‬
‫העמותה מקיימת פעמיים בשנה‪ ,‬סמינרים בני ארבעה ימים‬
‫לחברי העמותה ובני משפחותיהם‪ .‬לחולים הממעטים לצאת‬
‫מביתם ניתנת האפשרות לשמוע הרצאות‪ ,‬להשתתף בחוגי תמיכה‬
‫מגוונים ‪ -‬זוגיות‪ ,‬פיזיותרפיה‪ ,‬הידרותרפיה‪ ,‬עבודות יד‪ ,‬ציור‪ ,‬פיסול‬
‫ועוד‪ .‬הפעילות החברתית הערה והמפגש עם עמיתים‪ ,‬השותפים‬
‫לאותן בעיות‪ ,‬תורמים לעידוד החברים ובני זוגם‪.‬‬
‫טיולים‪:‬‬
‫במסגרת הפעילות בסמינרים ‪ -‬כמו גם במסגרת הסניפים ‪-‬‬
‫יוזמת העמותה טיולים לחברים‪ .‬הטיולים נערכים בדרגות קושי‬
‫שונות והם מותאמים למצבם של החולים בשלבי המחלה השונים‪.‬‬
‫פעילות ציבורית‬
‫העמותה פועלת מול אמצעי התקשורת במטרה להגביר את‬
‫המודעות הציבורית למחלה‪ ,‬לחולים ולסבלם‪ ,‬ובמקביל להביא‬
‫לשינוי תדמיתם בציבור‪.‬‬
‫העמותה פועלת להרחבת סל הבריאות והכללתם בסל של‬
‫תרופות חדשות וטיפולים מתקדמים‪.‬‬
‫קשרים בינלאומיים‬
‫העמותה חברה בארגון הגג האירופאי של עמותות פרקינסון ‪.EPDA -‬‬
‫קח את שיקומך בידיים‬
‫תפקודן התקין של הידיים הינו מפתח עיקרי וחשוב ביותר‬
‫לביצוע פעילויות רבות ומגוונות בחיי היום יום‪ .‬מחלת פרקינסון‬
‫יכולה לפגוע ביכולות התנועתיות של הידיים וכתוצאה מכך‬
‫לגרום לפגיעה בביצוע משימות תפקודיות שונות‪.‬‬
‫מערכת ביתית הנדטיוטר )‪ (HandTutor‬משקמת‬
‫יכולות תנועתיות אלו של הידיים ובכך‬
‫משפרת את תפקודו היומיומי‬
‫מהי מערכת הנדטיוטר?‬
‫של המטופל‪.‬‬
‫מערכת הנדטיוטר‪ ,‬הינה מערכת שיקומית‬
‫מתקדמת לצורך שיקום כף היד לשיפור התפקוד‬
‫בגפה העליונה‪ .‬המערכת כוללת כפפה ארגונומית‬
‫נוחה מאד לשימוש ותוכנה מקצועית וידידותית‬
‫המאפשרת להעריך‪ ,‬לטפל ולעקוב אחר תהליך‬
‫השיקום‪ .‬התוכנה מאפשרת הערכה אוביקטיבית‬
‫וכמותית של המרכיבים התנועתיים של הידיים כגון‬
‫טווחי התנועה‪ ,‬מהירות התנועה‪ ,‬ודיוק התנועה של‬
‫אצבע‪/‬ות ושורש כף היד‪ .‬כמו כן ביצוע תרגילים‬
‫אקטיבים ומאתגרים לשיפור השליטה המוטורית‪,‬‬
‫בהתאם ליכולותיו של המטופל באופן פרטני‪ .‬סידרה‬
‫של תרגילים מאתגרים ומעניינים מגבירים את‬
‫המוטיבציה של המטופל להתמיד בשיקום היד בבית‪.‬‬
‫התוכנה השיקומית מאפשרת גם טיפול ומעקב‬
‫בבית באמצעות האינטרנט‪.‬‬
‫בטיחות השימוש במערכת‬
‫המערכת פותחה ע“י חברת ‪ MediTouch‬פיתוח‬
‫ישראלי עליו חתומים מיטב המומחים בתחום‬
‫השיקום והטכנולוגיה‪ .‬המערכת נחקרה בארץ‬
‫במשך שנים במסגרת תוכנית המדען הראשי של‬
‫ישראל‪.‬‬
‫המערכת מאושרת לשימוש ע“י ‪ FDA ,CA‬משרד‬
‫הבריאות הישראלי והנדסה רפואית‪ .‬המערכת אינה‬
‫פולשנית ואינה גורמת לתופעות לוואי ונמצאת‬
‫במרכזי שיקום גדולים בארץ ובעולם‪.‬‬
‫אנו נעשה כל שביכולתנו לשפר את איכות חייכם‬
‫מדיטצ‘ בע“מ‪ ,‬רחוב המלאכה ‪ 45‬אזור תעשיה פולג נתניה ‪09-8637477‬‬
‫‪www.meditouch.co.il‬‬