למצגת

‫נהול סכונים ארגוני‬
‫כי יש כסף על הרצפה‬
‫‪1‬‬
‫יעל קלו מור‪ ,‬מומחים בניהול סיכונים‬
‫‪.‬כשיודעים באמת לאן צריך להגיע‬
‫–‬
‫–‬
‫–‬
‫–‬
‫‪2‬‬
‫החברה הוקמה בשנת ‪2006‬‬
‫מוצר‪" -‬ארגון מנהל סכונים כשיגרה"‬
‫מתכנון ליישום בפועל‪ -‬מעברים בין קווי זינוק במסלול משתנה‪.‬‬
‫ליווי אפקטיבי של ארגונים‪ ,‬מנהלי סכונים‪ ,‬הנהלות‪ ,‬דרקטורים‪ ,‬מבקרי פנים‬
‫‪,‬מנהלים ועובדים בכל אחד משלבי התהליך‪.‬‬
‫יעל קלו‪-‬מור ‪ ,‬מומחים בניהול סיכונים‬
‫נהול סכונים אפקטיבי מכריח את הארגון להביט במראה‬
‫אנשים ‪ ,‬תהליכים ‪ ,‬מערכות‬
‫‪3‬‬
‫מה עלול למנוע מהארגון להשיג את יעדיו‬
‫יש כסף על הריצפה‬
‫יש כסף על הריצפה ‪1-‬‬
‫• ארועים קורים כל הזמן‬
‫• ארועים חוזרים על עצמם‬
‫יש כסף על הריצפה‪2-‬‬
‫• ארועים‪/‬כמעט ארועים לא מדווחים‬
‫• לא מבוצעים תהליכי הפקת לקחים‬
‫יש כסף על הריצפה‪3-‬‬
‫• לא מתבצעת חשיבה מובנת על סיכונים‬
‫בתהליכים‪ ,‬אנשים‪,‬מערכות‬
‫• ולא על מניעתם‬
‫‪4‬‬
‫יש כסף על הריצפה‬
‫יש כסף על הריצפה‪4-‬‬
‫• בחינת סיכונים של פעילויות חוצות ארגון‬
‫יש כסף על הריצפה‪5-‬‬
‫• יישום חסר של ממצאים סקרים וביקורות‬
‫יש כסף על הריצפה ‪6-‬‬
‫• הקצאה לא אפקטיבית של משאבים‬
‫יש כסף על הריצפה ‪7-‬‬
‫• אפקטיביות ויישום תוכניות עבודה‬
‫‪5‬‬
‫יש כסף על הריצפה‬
‫• שינויים בענף‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫‪6‬‬
‫שנויים ברגולציה‬
‫שנויים ארגוניים‬
‫שנויים במערכות המידע‬
‫שנויים אצל המתחרים‬
‫הספקים‪/‬הלקוחות‬
‫לנהל סיכונים באופן מובנה ושיטתי‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫‪7‬‬
‫כי יש בארגונים "כסף על הריצפה"‬
‫כי לא כל אחד רואה אותו‬
‫כי יש כאלה שזורקים אותו‬
‫כי יש כאלה שלא מרימים אותו‬
‫כי כל אחד סופר אותו אחרת‬
‫כי לא תמיד מדווחים עליו‬
‫כי אין "מי שמחליט עליו"‬
‫אז מה היה לנו?‬
‫ מנהל סכונים‬
‫ מפות סיכונים‬
‫ דרוג סכונים‬
‫ תוכניות הפחתה‬
‫ רפרנטים‬
‫ פורומים לנהול סכונים‬
‫‪8‬‬
‫יש נגנים‪ ,‬כלי נגינה‪ ,‬תווים‪ ,‬מנצח‪ ,‬במה‪,‬‬
‫אז למה לא שומעים מוסיקה?‬
‫‪9‬‬
‫נהול סיכונים ארגוני ‪Enterprise Risk Management-‬‬
‫תהליך מובנה אחיד חוצה ארגון שמאפשר לצמצם נזקים ולהגדיל ערך‬
‫•‬
‫‪10‬‬
‫הנה ֶאדּו‪.‬רְד הדוב‪ ,‬והנה הוא יורד במדרגות‪ .‬בום‪ ,‬בום‪ ,‬בום‪ ,‬נחבט בעורף‪,‬‬
‫טֹופר רֹוּבין‪.‬‬
‫ְריס ֶ‬
‫נגרר מאחורי ּכ ְ‬
‫זוהי‪ ,‬למיטב ידיעתו‪ ,‬הדרך היחידה לרדת במדרגות‪,‬‬
‫אבל לפעמים הוא מרגיש שמוכרחה להיות גם דרך אחרת‬
‫אילו רק היה יכול להפסיק לרגע לחטוף חבטות בראש ולחשוב עליה!‬
‫‪11‬‬
‫מה עלול למנוע מהארגון להשיג את יעדיו‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫‪12‬‬
‫תחרות‬
‫רעידת אדמה‬
‫רגולציה‬
‫עלות חומרי גלם‬
‫טעמי צרכנים‬
‫סכוני אשראי‬
‫סכוני שוק‬
‫‪…….‬‬
‫קטגוריות סיכון‬
‫‪13‬‬
‫יעל קלו‪-‬מור ניהול סיכונים כולל‬
‫נהול סיכונים ארגוני ‪Enterprise Risk Management-‬‬
‫תהליך מובנה אחיד חוצה ארגון שמאפשר לצמצם נזקים ולהגדיל ערך‬
‫‪14‬‬
‫ועדיין יש כסף על הריצפה‬
‫‪15‬‬
‫אנחנו לא צריכים שיספרו לנו על מה שנמצא מתחת לפנס!‬
‫באמת?‬
‫סיכון תפעולי‬
‫‪16‬‬
‫ברבור שחור‬
‫• תאוריית הברבור השחור גובשה]‪ [1‬על ידי המסאי‪-‬הפילוסוף וסוחר ניירות הערך‬
‫נאסים טאלב‪ .‬ברבור שחור הוא אירוע יוצא דופן בעל השפעה גדולה מאוד‬
‫שלכאורה לא היה ניתן לצפייה מראש ‪ -‬אך מבחינה היסטורית‪ ,‬יש לצפות‬
‫שאירועים מסוג זה יקרו אחת לזמן מה‪.‬‬
‫• המושג ברבור שחור מגיע מהתפיסה המערבית העתיקה הטוענת כי "כל‬
‫הברבורים לבנים"‪ .‬בהקשר זה‪ ,‬ברבור שחור שימש כמטפורה למשהו בלתי‬
‫אפשרי‪ .‬משמעות המושג השתנתה במאה ה‪-17‬כשגילוי ברבורים שחורים‬
‫באוסטרליה הוכיח כי גם מה שנתפס כבלתי אפשרי עלול להתגלות כאמת‪.‬‬
‫‪17‬‬
‫והרי החדשות‬
‫•‬
‫ברבור שחור אפשר לחזות בעיקר לאחר מעשה‬
‫• רוב הברבורים השחורים נמצאים מחוץ למודל הזמין‪ ,‬הם מופשטים מידי –אנחנו‬
‫לא יודעים איך הם נראים ולא יכולים לדבר עליהם באופן מובן‬
‫• אנחנו משתמשים בנקודות ייחוס ומתחילים לבנות סביבן אמונות‬
‫‪18‬‬
‫אנחנו יודעים מה יש מתחת לפנס?‬
‫האומנות של להפוך ברבור לבן לברבור שחור‬
‫‪19‬‬
‫זה מה שאנחנו עושים כל היום‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫התפקיד של כל מנהל זה לנהל סיכונים‬
‫התפקיד של כל ארגון זה להבטיח שהוא מצמצם את הנזקים הצפויים‬
‫התפקיד של הדרקטוריון זה…‬
‫התפקיד של המנכל זה…‬
‫כולם בטוחים שגם בשביל זה הם באים לעבודה‬
‫אבל‬
‫‪20‬‬
‫דניאל כהנמן‪ ,‬זוכה פרס נובל לכלכלה‬
‫• אנשים אינם יודעים מה הם אינם יודעים‬
‫• אשליות קוגניטיביות עלולות ליהיות עקשניות יותר מאשליות חזותיות‬
‫• אם נציג לאדם מומחה בתחומו ‪ ,‬עובדות מוצקות הנוגדות את תפישתו ונעמת‬
‫אותו עם סוגיות שבאחריותו‪,‬כל עוד הנ"ל מאיים על מה שהוא מכיר‪ ,‬על מעמדו‬
‫ועל הערך העצמי שלו‪ -‬הוא עלול להתעלם‪.‬‬
‫דניאל כהנמן‪ ,‬זוכה פרס נובל לכלכלה‬
‫• הביטחון שאנו חווים כשאנו מבצעים שיפוט‪ ,‬אינו הערכה מושכלת של הסבירות‬
‫כי הדבר נכון‪.‬‬
‫• ביטחון הוא הרגשה‪ ,‬כזו שנקבעת בעיקר על ידי הקוהרנטיות של הסיפור ועל ידי‬
‫הקלות שבה הוא צץ בראש‪ ,‬אפילו כאשר הראיות לסיפור הזה הן מועטות ולא‬
‫מהימנות‪.‬‬
‫• הנטייה לעקביות מעדיפה את עודף הביטחון‪ .‬לאדם שמביע ביטחון רב בטח יש‬
‫סיפור טוב‪ ,‬שיכול להיות נכון או לא‪.‬‬
‫אנחנו מנהלים סיכונים כל הזמן!?‬
‫• אנחנו מפרשים כי זה קל ‪ .‬אנחנו לא מודעים שאנחנו עושים את זה‪ .‬אם צריך‬
‫ליהיות על המשמר לראות שעושים ולהפעיל מערכת חשיבה יותר מבוקרת זה‬
‫מתיש‪.‬‬
‫• אנחנו נוטים לדוגמטיות נטיה פסיכולוגית לודאות‬
‫• אמנות הפקפוק ‪ ,‬אדם לרוב נוטש את הפקפוק בטרם עת‬
‫• לנהל סיכונים באופן אוביקטיבי עם יכולת להרחיב את גבולות החשיבה לא בא‬
‫לנו טבעי ובטח לא כשאנחנו נדרשים לעשרות משימות במקביל!‬
‫‪23‬‬
‫הסינדרלה של קטגוריות סיכון‬
‫חשיפות‬
‫תפעוליות‬
‫‪24‬‬
‫יעל קלו‪-‬מור ניהול סיכונים כולל‬
‫נתחיל עם מה שכן רואים‬
‫קווים לדמותם של הברבורים הלבנים‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫‪25‬‬
‫מי אחראי‬
‫מי שותף‬
‫תהליכים עקריים‬
‫מה החשיפה‬
‫מה ההשלכות‬
‫מה גורמי הסיכון‬
‫מה רמת החשיפה שמוכנים לקחת‬
‫איך מגיעים לשם?‬
‫‪The joy of ignorance‬‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫‪26‬‬
‫דווח הגנתי‬
‫מדווחים על מה שמאמינים‬
‫סבתיות מדומה‬
‫התגוננות‬
‫זכרון ארגוני‬
‫תרבות ארגונית‬
‫חיפוש אשמים‬
‫הטית התוצאה השלילית‬
‫לא מפצלים בן רמה רגשית לתבונתית‬
‫מפת סכונים‪-‬פתאום רואים‬
‫• מה יש? מה חסר? מה מתאים? מה לזרוק? למסור? להשלים?‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫‪27‬‬
‫אפשר להעריך‬
‫אפשר לבחור‬
‫אפשר לשנות דיעה‬
‫אפשר להחשף לראשונה‬
‫אפשר להשוות‬
‫לחזק את היסודות של הבנין‬
‫‪28‬‬
‫לסיכום‬
‫• נהול סכונים ארגוני נועד לאפשר לארגון להתבונן החוצה ופנימה כל הזמן ולאתר‬
‫מה עלול לעמוד בדרך להשגת יעדיו‬
‫• ארגון שמטמיע תהליך אפקטיבי לנהול סכונים צריך לאתגר‪,‬לשאול שאלות‬
‫"קשות" פנימה ולהטיל ספק במובן מאליו‬
‫• בתהליך אפקטיבי לנהול סכונים‪ ,‬נשאלות שאלות ומי שעונה‪ ,‬יענה בקול רם…‬
‫• לא נוכל לפתור בעיות באמצעות אותה צורת חשיבה שהשתמשנו כשיצרנו אותם‪.‬‬
‫אלברט אינשטיין‬
‫• בתהליך אפקטיבי לנהול סכונים –מרימים כסף מהריצפה‬
‫‪29‬‬
‫תודה רבה‬
‫מומחים בנהול סכונים‬,‫מור‬-‫יעל קלו‬
[email protected]
www.calomor-erm.co.il
052-3699206
30
‫כזה פשוט‬
‫‪31‬‬
‫כזה מורכב‬
‫מפות סכונים‬
‫סולמות הערכה‬
‫תעדוף חשיפות‬
‫תרבות נהול סכונים‬
‫תוכניות הפחתה‬
‫תעוד ודווח‬
‫שגרות נהול סיכונים‬
‫טפול בארועים‬
‫מערכת מידע‬
‫‪32‬‬
‫מתודולוגיה‬
‫סקרי סכונים‬
‫דרישות רגולטוריות‬
‫‪SOX‬‬
‫אחראי‬
‫מבנה ארגוני‬
‫תכנון ומדידת הפרויקט‬
‫בקר וביקורת‬
‫שילוב‬
‫אחרי שהחלטנו שכדאי ושיוצאים לדרך‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫‪33‬‬
‫כדאי שננהל את זה ולא שזה ינהל אותנו‬
‫כדאי שנייצר ערך לארגון כמעט מהרגע הראשון‬
‫כדאי שהתהליך יהיה יעיל ואפקטיבי‬
‫כדאי שהוא יבוא כדי להשאר‬
‫כדאי שנזכור שיש הרבה דרכים להגיע‬
‫כדאי בעיקר שנדע מה לשאול!‬
‫האםזה יעבוד‪ ,‬האם זה עובד‬
‫‪---------‬‬‫אפשרויות‬
‫בארגון שלנו‬
‫• להבין מה קיים ‪ ,‬איך זה נראה‪ ,‬מה‬
‫השלב הבא‬
‫• מה כבר קיים‪ ,‬במה אפשר‬
‫להשתמש‪,‬מהלא מתאים‪ ,‬מה לא‬
‫עכשיו‬
‫‪34‬‬
‫תודה רבה‬
‫מומחים בנהול סכונים‬,‫מור‬-‫יעל קלו‬
[email protected]
www.calomor-erm.co.il
052-3699206
35