‫עיתון עמותת‬
‫"אחריי!" ‪ -‬נוער מוביל שינוי‬
‫אז‬
‫יו"ר‬
‫אלוף מיל‪ .‬יורם יאיר )ייה(‬
‫מנכ"ל‬
‫דני רוזנר‬
‫עורכת‬
‫בתאל אמסטר‬
‫חברי מערכת נטע כהן‪ ,‬מיכל סיידו‪,‬‬
‫נועה גפן‪ ,‬נעם חייקין‪ ,‬תומר כהן‪,‬‬
‫אלון ירושלמי‪ ,‬ברקן דהן‪ ,‬יוסי משש‬
‫יוצא לאור בשיתוף‬
‫ידיעות אחרונות‬
‫יום שישי‪ ,‬כ' בתמוז תשע"ג‬
‫‪28.6.2013‬‬
‫עשנות‬
‫חב שייה‬
‫רתית‬
‫אחרינו‪ ,‬אחריכם‬
‫היום‬
‫לצד החגיגות‪ ,‬יום הולדת ‪ 15‬ל"אחריי!"‬
‫הוא תזכורת למחויבות הגדולה כלפי‬
‫בני הנוער † ממשיכים בדרך‬
‫המנכ"ל שלנו‬
‫עשנות‬
‫חב שייה‬
‫רתית‬
‫שנדע להמשיך לעשות‬
‫עם רוח גבית כל כך חזקה ועם כמות כזאת של עשייה ומעורבים‪ ,‬אין לנו הזכות להיכשל במימוש יעודנו‪:‬‬
‫להעצים בני נוער וצעירים בישראל‪ ,‬לטעת בהם תחושת הצלחה ומסוגלות ולעודד נשיאה בנטל‪ ,‬לקיחת אחריות‪,‬‬
‫דוגמא אישית‪ ,‬רעות ומנהיגות‪" .‬אחריי!" חוגגת יום הולדת ‪ ,15‬הזדמנות טובה לסכם ולהודות לעוסקים במלאכה‬
‫דני רוזנר‪ ,‬מנכ"ל "אחריי!"‬
‫גיל ‪ 15‬הוא גיל מיוחד – "אחריי!" הגיעה לגיל חני־‬
‫כיה‪ .‬היא כבר יכולה להתחיל ב"אחריי! בשטח" ובעוד‬
‫שנה להצטרף ל"אחריי! לצבא"‪ ...‬גיל ‪ 15‬הוא גם גיל‬
‫סוער – אדרנלין‪ ,‬התבגרות ומרדנות – ו"אחריי!" בהחלט שם‬
‫– פועלת‪ ,‬מנסה להגיע לכל נער ונערה‪ ,‬בועטת וגם מתבגרת‪.‬‬
‫בשנה החולפת חלו נקודות ציון בהתפתחות "אחריי!"‪:‬‬
‫ראשית‪ ,‬אחרי ‪ 15‬שנה של התנדבות כיו"ר הוועד סיים עומר‬
‫בר־לב את תפקידו והמשיך לכנסת ישראל‪ .‬כיו"ר חדש נבחר‬
‫אחד ממייסדי העמותה‪ ,‬האלוף במיל' יורם )ייה(‪ .‬בהצלחה‪.‬‬
‫שנית‪" ,‬אחריי!" בחנה השנה עומק השפעתה על החברה וכתבה‬
‫תוכנית חומש חדשה ובה כיווני התפתחותה העיקריים‪ :‬הקמת‬
‫תנועת בוגרים התנדבותית‪ ,‬הגעה לקהלים חדשים‪ ,‬העמקת‬
‫העשייה עם הממשלה וכמובן המשך צמיחה‪.‬‬
‫"אחריי!" סימנה אבני דרך בחברה הישראלית‪ :‬הכרת ואהבת‬
‫הארץ‪ ,‬מעורבות בקהילה‪ ,‬תעודת הבגרות‪ ,‬תעסוקה והשכלה‪,‬‬
‫וכמובן – השירות הצבאי‪ .‬השירות הצבאי הוא אמצעי מצוין לה־‬
‫עצים את תחושת ההצלחה של הפרט‪ ,‬לגבש קבוצות באוכלוסייה‬
‫ולשמש קרש קפיצה לחיים האזרחיים‪ .‬בחברה מפוצלת עם‬
‫ניכור מתרחב‪ ,‬צה"ל הוא אחד החישוקים האחרונים הקושרים‬
‫את כולנו יחד‪.‬‬
‫תחת ההבנה כי להיות ב"אחריי!" זה לשאת באחריות‪ ,‬בשעת‬
‫מבצע "עמוד ענן" בו גוייסו המדריכים למילואים‪ ,‬הובילו הח־‬
‫ניכים פעילות התנדבותית בדרום‪ ,‬אירחו את חבריהם מהדרום‪,‬‬
‫סייעו בהשמשת מקלטים‪ ,‬איישו המוקדים העירוניים ועוד‪.‬‬
‫יישר כח‪.‬‬
‫אחרי עוד שנה של פעילות ערכית‪ ,‬אתגרים ומאמצים‪ ,‬בגאווה‬
‫גדולה ובהתרגשות זוכה עוד מחזור של בוגרי "אחריי!" לסיים‬
‫שנה ולצאת לדרכו כשהוא יודע כי ביכולתו לסמן מטרה ולהגיע‬
‫אליה‪ ,‬למרות כל המשברים שבדרך‪.‬‬
‫בשנת הפעילות תשע"ג פיתחנו פעילויות חדשות‪ ,‬לצד המשך‬
‫פעילות תוכניות החינוך בכל הארץ‪:‬‬
‫יחד עם הקרן לידידות בראשות הרב יחיאל אקשטיין פתחנו‬
‫את מכינת היום – "אחריי! בידידות" – תוכנית קדם צבאית‬
‫חצי שנתית‪ ,‬ללא לינה‪ ,‬העוסקת בהעשרה ערכית‪ ,‬הכנה לצ־‬
‫בא‪ ,‬התנדבות ותעסוקה‪ .‬אנו מקדמים בברכה כניסת הסוכנות‬
‫היהודית כשותפה אסטרטגית לפיתוח מכינות היום כענף ייחודי‬
‫בתחום‪.‬‬
‫הקרן לידידות המשיכה כמובן ללוות את שנת השירות ול־‬
‫תמוך בפעילות ביישובים עתירי יוצאי אתיופיה‪ .‬תודה למנכ"ל‬
‫הקרן מר ציון גבאי ולראשי התחומים‪ :‬דיאנה‪ ,‬אלה‪ ,‬מירי‪ ,‬איתן‪,‬‬
‫רובי‪ ,‬עדי‪ ,‬אווה‪ ,‬אופיר וכל צוות הקרן‪ .‬תודה למיזם פסיפס‪ ,‬לי־‬
‫צחק אלוני לרמי ויעל ליפטמן‪ ,‬לרמי לוי ולקרן מתנאל שסייעו‬
‫לפעילותן של תוכניות אלו‪.‬‬
‫בנוסף‪ ,‬בסיוע האגף הביטחוני חברתי במשרד הביטחון פיתחנו‬
‫את תוכנית "אחריי! באמונה" – הכנה לצבא לנוער חרדי‪ .‬תודה‬
‫מיוחדת לדוד הגר שסימן ראש חץ בנושא שילוב חרדים ולפ־‬
‫נימיית זוהרים בהובלת הרב גרוסמן‪ ,‬לרב משה זייבלד ולצוות‬
‫החינוכי – חלוצים בתחומם‪ .‬השנה גם זכינו לראשונה להכין‬
‫לשירות הצבאי את העולים מגרעיני "צבר"‪ .‬תודה לצוות האגף‪:‬‬
‫אודי דרור‪ ,‬חגי הרצל‪ ,‬חביבה סולומון‪ ,‬צוריאל ולפיני גנון המנחה‬
‫את העשייה במגזר הבדואית‪ ,‬פואד‪ ,‬פריד וחסון‪ .‬לדליה ינקו‬
‫ולצוותה בתחום ההכנה לצבא‪ :‬שרגא‪ ,‬אורן ואילנית‪ .‬לאהרון‬
‫לוי‪ ,‬ידיד אמת‪ ,‬לקלרה היקרה ולחיים דנה הנכונים לסייע‪.‬‬
‫נזכיר בגעגוע את ראש האגף חיים בן עמי ז"ל – שידע להגיע‬
‫לפריפריה הישראלית ונקדם בברכה את ראש האגף הנכנס מר‬
‫עמיקם סבירסקי‪ .‬בהצלחה‪.‬‬
‫מאז סימן המשנה לראש הממשלה והשר לפיתוח הנגב והגליל‪,‬‬
‫השר סילבן שלום‪ ,‬את נושא הצעירים קורים המון דברים טובים‬
‫בתחום בנגב ובגליל‪ .‬במסגרת כך הרחיבה "אחריי!" את פעילו־‬
‫תה בפריפריה‪ ,‬בעיקר במגזרים הבדואי והדרוזי‪ ,‬ורואה הישגים‬
‫אדירים‪ .‬תודה למנכלי"ת המשרד הגברת אורנה הוזמן־בכור‪,‬‬
‫לדרור סורוקה‪ ,‬לאיתן פטיגרו‪ ,‬לחשב המשרד עמנואל מודריק‪,‬‬
‫ליפעת קריב )בהצלחה בכנסת(‪ ,‬למשה בנימין‪ ,‬למוטי רובחאם‪,‬‬
‫לאסף דיין ולצוות‪.‬‬
‫הכרת תודה עמוקה על שותפות רבת השנים לבנק לאומי‪.‬‬
‫להנהלה‪ ,‬לדוד ברודט‪ ,‬לרקפת רוסק־עמינח‪ ,‬לדני כהן ולאבירם‬
‫כהן‪ ,‬ליהודה‪ ,‬לפנחס‪ ,‬ללאומי אחרי ובמיוחד לשרון‪ ,‬הדס וענבל‪,‬‬
‫לענת מורי‪ ,‬לוועד המנהל‪ ,‬ליואב דרעי‪ ,‬למירי רובינו‪ ,‬לשוש‬
‫ארגס‪ ,‬אורלי רז ולעשרות עובדי הסניפים המתנדבים על האמון‬
‫והסיוע בהכנה לצה"ל‪ ,‬בהכנה לבגרות‪ ,‬בהעצמת נוער יוצא‬
‫אתיופיה‪ ,‬בחניכת שנת השירות ובליווי הבוגרים‪.‬‬
‫זו השנה השלישית פועל בהנחיית משרד החינוך מיזם ה־‪101‬‬
‫להכנה לצבא בבתי הספר ובשכונות‪ .‬ברכת הצלחה לשר הנכנס‬
‫הרב שי פירון – שותף לדרך – ותודה גדולה לשר היוצא גדעון‬
‫סער‪ .‬תודה למנכ"לית המשרד דלית שטאובר‪ ,‬ולצוות המשרד‬
‫המלווה אותנו במיזם ובפעילות שנת השירות‪ :‬מנהל מינהל חב־‬
‫רה ונוער ארז אשל‪ ,‬דורית בר חי‪ ,‬אירית ברוק‪ ,‬איתן טימן‪ ,‬חיים‬
‫להב‪ ,‬יובל בנימין‪ ,‬שמעון שמעון‪ ,‬עפרי רביב‪ ,‬עופרה ליברמן‪,‬‬
‫קרן ליפשיץ זייתון‪ ,‬משה סיטבון‪ ,‬שולה כהן‪ ,‬ד"ר אילן שמש‪,‬‬
‫ולמפקחים המסייעים בליווי מקצועי‪.‬‬
‫לשמחתנו‪ ,‬לאור ההצלחות גם משרד הרווחה והקרן לביטוח‬
‫לאומי הרחיבו את הפעילות ל־‪ 12‬קבוצות הכנה לצבא במעונות‬
‫חסות הנוער‪ ,‬תוך מתן דגש על הכוון תעסוקתי‪ .‬תודה מיוחדת‬
‫לדורלי לבנסארט ואפרת בן חורין מהקרן לילדים ונוער בסיכון‪,‬‬
‫על ההכוונה המתמשכת והאמון‪ .‬תודה לחזקי ישראל‪ .‬ברכת‬
‫הצלחה לשר הרווחה הנכנס מר מאיר כהן ולצוות משרדו‪ :‬רחל‬
‫שרביט‪ ,‬טלי יוגב‪ ,‬ענת נגרי ומנהלי המעונות‪ .‬תודה לחברת‬
‫תדהר השותפה בפעילות‪.‬‬
‫גם משרד הקליטה נעשה שותף השנה לפעילות "אחריי!‬
‫בשטח"‪ .‬תודה לברהן מלידה‪ ,‬שרה כהן ולצוות המשרד‪.‬‬
‫בזכות כניסתה של פדרציית ניו יורק לתמיכה ב"אחריי!‬
‫לדרך" הצלחנו השנה להפעיל קבוצות שילוב עולים בכל אחד‬
‫מהיישובים עתירי העולים‪ .‬תודה לרוני רובינשטיין‪ ,‬אילן הל־‬
‫פרין‪ ,‬ארי סטורצ'‪ ,‬אורי לבנטר ויתר צוות הפדרציה על האמון‪.‬‬
‫מאמינים שזו תחילתה של דרך ארוכה‪.‬‬
‫תודה לקרן אימפקט ולאורנה פסח היקרה‪ ,‬לקרן הישג‪ ,‬אביב‬
‫בושינסקי וחנה הרשקוביץ‪ ,‬למפעל הפיס וידידים‪ ,‬לעתידים‪,‬‬
‫למסדר דורשי טוב )ללוני רפאלי ולשייק'ה( ולמכללת רופין‬
‫המאפשרים למאות סטודנטים ללמוד ולהתנדב כמדריכים‬
‫ב"אחריי!"‪ .‬בית ההשקעות פסגות יזם את הקמת ארגון הבוגרים‬
‫ואליו הצטרפה קרן גנדיר המלווה אותנו שנים רבות‪ .‬הארגון‬
‫מלווה את ‪ 23‬אלף הבוגרים בשירות הצבאי ובמעבר לאזרחות‪.‬‬
‫תודה ליהודית רקאנטי ולבנותיה דריה‪ ,‬נעה וגילי‪ ,‬לד"ר רונית‬
‫עמית ולדנה‪ ,‬לחגי בדש מנכ"ל פסגות‪ ,‬לקארין אופיר‪ ,‬מאיר שני‪,‬‬
‫אריאל היימן ועדי קופר מוועדת ההיגוי‪.‬‬
‫אנו שמחים על החיבור לתפוצות ולזהות היהודית במסגרת‬
‫"שותפות ‪ ."2000‬תודה לאנדריאה ארבל‪ ,‬למנהלי השותפויות‬
‫ובעיקר לג'ודי‪ ,‬חנה ואבי‪ ,‬לבנה‪ ,‬קרול‪ ,‬ערן‪ ,‬אמוץ‪ ,‬אליזה‪ ,‬יעל‬
‫וברניס‪ .‬לניר להב ודנה זקס‪ ,‬למרכזי הקליטה‪ ,‬לימית אזולאי‪,‬‬
‫לכפרי הנוער וליתר האמונים על שיתופי הפעולה עם הסוכנות‬
‫היהודית‪.‬‬
‫בשיתוף חברת צ'קפויינט אנו מפעילים מודל עירוני ייחודי‬
‫בערים רמלה־לוד‪ .‬תודה לגיל שוויד ולהנהלה‪ ,‬לאדם‪ ,‬דרור‪ ,‬ניצן‪,‬‬
‫ברק ויפעת ולצוות המעורב בפעילות‪ .‬באופן דומה יצרנו יחד עם‬
‫קרן ליכטאג ובשיתוף עיריית ירושלים‪ ,‬ראש העיר ניר ברקת‪,‬‬
‫ציפי אלבז‪ ,‬יוסי שרעבי‪ ,‬דורון נהרי‪ ,‬אילנה אמסלם‪ ,‬מנהלי המי־‬
‫נהלים ומרכז הצעירים‪ ,‬מודל עירוני רחב היקף בתחום ההכנה‬
‫לצבא והחינוך הערכי‪.‬‬
‫תודה מיוחדת לקרן פעמי תקווה‪ ,‬לזאביק פלדמן ולאייל היר־‬
‫דני על חזרתם למעורבות‪ .‬תודה לקרן לוי־לאסן ולחנן סארפוס‬
‫על ‪ 3‬שנות שותפות‪ .‬תודה לקרן לאוטמן‪ ,‬לקרן גלנקור ולאורנה‬
‫אלשייך על האמונה בתחום ההכנה לבגרות‪.‬‬
‫תודה מיוחדת למשפחת קרסו ובמיוחד לשרה‪ ,‬משה ויואל‬
‫אשר הקימו את מחוז הפנימיות של "אחריי!" ואף הרחיבו‬
‫עשייתו השנה‪ .‬תודה לחברת קרגו אמפורד‪ ,‬יוחנן פלץ ונועם‬
‫זולברג שנכנסו לשותפות בפנימיות ולחברת ‪) IBI‬עידו קוק‪,‬‬
‫אלה אלקלעי‪ ,‬עליה לניאדו ובן שפס( המעורבת אף היא‪.‬‬
‫מדרום לצפון נמצא המון שותפים ולכולם נרצה לומר ת־ו־ד־‬
‫ה גדולה‪ :‬בירוחם לאייל ולרונית פישמן יחד עם מיכאל ביטון‬
‫ויובל‪ .‬לורד רז‪ ,‬להום סנטר ובמיוחד לארן שדמי המסייעים‬
‫תמיד לתרומה לקהילה‪ .‬למכתשים אגן‪ ,‬וכפיר ארזי המסייעים‬
‫לפעילות בב"ש‪ .‬לאורי וליריב מ"להעז" באופקים‪ .‬לחברת‬
‫קצא"א ולאלוף )מיל'( יוסי פלד ולצדו אלעזר פלדמן שרואים‬
‫לטווח הרחוק בפעילות באשקלון‪ .‬לעיריית אשדוד ולמינהל‬
‫החינוך ובמיוחד לדני קליין על הבחירה ב"אחריי!" כמובילת‬
‫תחום ההכנה לצה"ל בעיר‪ .‬למזל שאלתיאל על הסיוע לפעילות‬
‫הבלתי פורמאלית בעיר‪ .‬תודה לחברת ‪ ,Conduit‬ליגאל מזרחי‬
‫וגיטנה המלווים הפעילות בגדרה‪ .‬תודה לעמירם מנהל אמי"ת‬
‫פ"ת‪ ,‬למנהלי וצוותי כפר הנוער והפנימיות בכל הארץ ובמיוחד‬
‫ליחיאל שילה ולרון פרייזלר מהאגף לחינוך התיישבותי‪ .‬לחברת‬
‫‪ HP‬ביהוד‪ .‬תודה לאתי‪ ,‬לרון‪ ,‬לעירא‪ ,‬ליעל ולצוות העובדים על‬
‫התמיכה‪ .‬תודה לרב קרוב על הסיוע ברחובות ונתיבות ובהקמת‬
‫מכינת היום בירושלים‪ .‬לדבורה אתל ולמוריה בן דוד על ליווי‬
‫גרעין הנח"ל והפעילות בקריית מלאכי‪ .‬למשולם פרידמן‪,‬‬
‫איתמר גבתון‪ ,‬עדי פלמון‪ ,‬גד ארבל וכל אנשי בוקסנבאום נטע‬
‫השותפים‪ .‬אהבה גדולה למשפחת מורנו על ליווי הקבוצות‬
‫בכיכר ציון ובפ"ת‪ .‬תודה לרובי ניס על הסיוע בקריית מנחם‬
‫ועל מעורבותו במכינת היום‪ .‬לעירית ראשון לציון‪ ,‬דפנה שקו־‬
‫רי ולמכללה למינהל על מודל עירוני המודרך ע"י סטודנטים‬
‫משרתי מילואים‪ .‬תודה לדובי הלל ולגיא זוזות ולעיריית ת"א‬
‫על הכנסת קומונת שנת השירות לעיר‪.‬‬
‫תודה לבוריס ברודסקי ועיריית נצרת עילית על שותפות רבת‬
‫השנים‪ .‬תודה לעמי ראובן ולעיריית קריית ביאליק‪ ,‬ליעל ולעי־‬
‫ריית טירת הכרמל והקרן הקהילתית‪ .‬תודה לדניאל גולדמן על‬
‫המעורבות בבית שמש‪ .‬תודה למשפחת הר שושנים ולמשפחת‬
‫נבועני‪ .‬לאיריס לונדון ושלי מקרן שטינמץ על חשיבות הפעילות‬
‫בנתניה‪ .‬לפדרציית שרלוט על התמיכה בגבעת אולגה‪ .‬אהבה‬
‫רבת שנים לפניאל קריצ'מן על מעורבותו בקבוצת חדרה לזכר‬
‫בנו ניר‪ .‬גם העיר חדרה‪ ,‬בהובלת מנהלת אגף החינוך חני ויצמן‪,‬‬
‫ובתמיכת ראש העיר חיים אביטן בחרה ב"אחריי!" כמפעילת‬
‫מודל עירוני להכנה לצבא‪ .‬תודה לרם שמואלי ולדרור אביטל‬
‫ולתמר בלום מהקרן הקהילתית‪ .‬תודה למיכאל לוי‪ ,‬לרעיה הופמן‬
‫וליתר עובדי נילית במגדל העמק‪ .‬תודה לאייזיק דבאח ולהילה‬
‫היקרה מדלתא המלווים את קבוצת כרמיאל‪ .‬לדוד קוליץ וחברת‬
‫אלול על התמיכה במעלות‪ .‬שמחים מאוד על מעורבותה של קרן‬
‫גלילה בשלומי ובמעלות‪ .‬לשותפינו בעכו – ראש העיר שמעון‬
‫לנקרי ומנהלת אגף חינוך אורית אסייג וחברת מילועוף‪ .‬תודה‬
‫לאנג'ליקה ברי‪ ,‬לקרן ראסל ברי ולביני שליו ולצדם לפדרציית‬
‫ניו ג'רסי על התמיכה בנהריה וליובל והצוות העירוני‪ .‬לחברת‬
‫מקשלי ולמרדכי על הסיוע בחצור ולאיזי שרצקי ולאיתוראן על‬
‫התמיכה בקריית שמונה‪.‬‬
‫תודה מיוחדת לכל שותפינו בערים‪ ,‬ברשויות‪ ,‬ברווחה ובחי־‬
‫נוך‪ ,‬במרכזים הקהילתיים ובכל מקום בו פועלת "אחריי!"‪ .‬קצרה‬
‫היריעה מלמנות את כולם והערכה אמיתית שלוחה לכם‪.‬‬
‫תודה ענקית למריו ולמאיה סגל ותודה ענקית למשה ינאי‬
‫– מעורבותך ארוכת הטווח מעוררת השראה‪ .‬תודה לדן גבע‬
‫ולמשרד מיתר‪ .‬לחברת תעבורה ולבונדי‪ ,‬לחברת שטראוס‪-‬עלית‬
‫ובעיקר לגדי לסין ולדניאלה פרוסקי‪-‬שיאון על הליווי‪ ,‬הסיוע‬
‫והאוכל הטעים‪ .‬תודה לעו"ד עומרי ארז‪ ,‬לסטודיו השכונה‪,‬‬
‫לחברת ארסנל‪ ,‬לתוכנית הלאומית לנוער בסיכון ולעיר ללא‬
‫אלימות‪ .‬לאגודה למען החייל ולגלי צה"ל‪ .‬לאבי ולספי שפירא‬
‫ולאיתמר פטישי‪ .‬לליאור מטרסו מפלד ולחברת ‪ .UTI‬תודה‬
‫גדולה לחברת אלוני חץ ולנתן חץ – מייסד פרוייקט "אחריי!‬
‫בשטח"‪ .‬תודה לקובי רמות ולמרים פרץ היקרה על מעורבותה‬
‫בגבעת זאב‪.‬‬
‫תודה לאנשים שמלווים אותנו בחשיבה‪ :‬מייקל אייזנברג‪,‬‬
‫שלמה אפלנבאום‪ ,‬נועם לאוטמן‪ ,‬ארי אוריאלי‪ ,‬נפתלי בנט‪ ,‬ז'ק‬
‫להב ומיכל פרידמן‪ ,‬רן רבינר‪ ,‬עדי כהן‪ ,‬יעקב קדמי‪ ,‬יוסי רוזנר‪,‬‬
‫יורם יפה‪ ,‬יעקב אדרי‪ ,‬איתי רייס‪ ,‬קובי לוי‪ ,‬נתן גולן‪ ,‬יועז הנדל‪,‬‬
‫קמרון ועוד רבים וטובים‪.‬‬
‫לוועדות ההיגוי ערך רב בבחירת הנתיב החינוכי‪ .‬תודה לווע־‬
‫דת "אחריי! לדרך"‪ :‬דוד יאסו ממשרד הקליטה‪ ,‬חה"כ שמעון‬
‫סולומון‪ ,‬פנינה גדאי‪ ,‬אמיר סברהט‪ ,‬האיש והאגדה – דני לימור‪,‬‬
‫רס"ן הילה הלפרין‪ ,‬וודג'ה מולה והדס איתן מלאומי‪ .‬לוועד‬
‫מכינת גל‪ :‬בנצי וינר‪ ,‬דוביק תמרי‪ ,‬שרון דרור‪ ,‬גדעון טרן‪ ,‬רני‬
‫פלק ומנכ"ל קרן רש"י איציק תורג'מן‪.‬‬
‫תודה לשותפינו לדרך החינוכית‪ :‬למרכז מעשה על השותפות‬
‫במכינת גל‪ .‬מעורבות ראש העיר יונה יהב והמנכ"ל שמואל‬
‫גנץ והובלת אילנה טרוק תביא להקמת שלוחה נוספת בחיפה‪.‬‬
‫לעמותת נירים על קבוצה משותפת באור עקיבא‪ .‬למרכזי‬
‫הצעירים ולג'ויינט‪ ,‬לאנשי קידום המתנדבים בהעברת קורסי‬
‫פסיכומטרי לבוגרים ולקהילת קמה המסייעת בפיתוח קהילות‬
‫"אחריי!" סימנה אבני דרך בחברה‬
‫הישראלית‪ :‬הכרת ואהבת הארץ‪,‬‬
‫מעורבות בקהילה‪ ,‬תעודת‬
‫הבגרות‪ ,‬תעסוקה והשכלה‪ ,‬וכמובן‬
‫– השירות הצבאי‪ .‬השירות הצבאי‬
‫הוא אמצעי מצוין להעצים את‬
‫תחושת ההצלחה של הפרט‪ ,‬לגבש‬
‫קבוצות באוכלוסייה ולשמש קרש‬
‫קפיצה לחיים האזרחיים‬
‫הבוגרים‪ .‬למרצים המתנדבים בהם עמרם אקלום‪ ,‬זיווה מקונן‪,‬‬
‫מלקמו יעקב‪ ,‬מאיר אלון‪ ,‬נפתלי אברהם וטקלה מקונן‪ .‬לפרוייקט‬
‫"זינוק בעליה" על העבודה המשותפת‪ .‬לחטיבת גבעתי‪ ,‬לאל"מ‬
‫עופר לוי‪ ,‬למג"ד הבא"ח סא"ל איציק לוי ולסמג"ד איילון‪.‬‬
‫למערך מגל בצה"ל הנהנה מבוגרות "אחרייך!"‪ .‬לצביקה ואיילת‬
‫שחק על תחרות הכתיבה לזכר בתם‪ ,‬בת חן‪ .‬לממזרח שמש על‬
‫סדנאות התוכן‪ .‬ליחידות צה"ל השונות ובהן מיטב‪ ,‬אכ"א וב־‬
‫עיקר לתא"ל גדי אגמון ואל"מ אמיר ודמני‪ ,‬חיל החינוך‪ ,‬מערך‬
‫מגן בפיקוד אל"מ יעל הס‪ ,‬לחטיבות החי"ר‪ ,‬בסיסי הגדנ"ע‪,‬‬
‫בסיס אליקים‪ ,‬בא"ח צנחנים‪ ,‬גדוד ‪ 50‬ויתר היחידות הלוחמות‬
‫המסייעות לפעילות‪.‬‬
‫תודה מיוחדת לאבות המאמצים )ימי‪ ,‬יענקל'ה‪ ,‬מוטי ועוד(‪,‬‬
‫הג'יפאים )יחיאל וחובב(‪ ,‬הצלמים )גיורא פנחסי‪ ,‬עידן‪ ,‬ליאוניד‪,‬‬
‫אורנה‪ ,‬ליזי ואדם(‪ ,‬הרופאים המתנדבים )רוני צבר‪ ,‬ד"ר ליפשיץ(‪,‬‬
‫חונכי הקומונות‪ ,‬המתנדבים בסדרות ובקבוצות‪ ,‬שפועלים ללא‬
‫תמורה בכל הארץ‪ .‬אתם ערך מוסף עצום לפעילותנו‪.‬‬
‫ל"אחריי!" תשתית איתנה – תודה לצוות המטה המנהל‪,‬‬
‫לפסיכולוגים‪ ,‬לפרוייקטור‪ ,‬למחלקת השותפויות והכספים‪ ,‬לה־‬
‫סברה‪ ,‬למחלקת הדרכה ולכל מי שמאחורי הקלעים‪ .‬תודה לוועד‬
‫המנהל ‪ -‬המצפן ומתווה הדרך של ספינת "אחריי!"‪ :‬לעומר בר‬
‫לב וייה – היו"רים‪ ,‬לאב המייסד – דוביק‪ ,‬איטה‪ ,‬שלמה‪ ,‬איתן‪,‬‬
‫אריק‪ ,‬מריו‪ ,‬עופר‪ ,‬יוסי‪ ,‬יעל‪ ,‬ישראלה‪ ,‬חילי‪ ,‬רז‪ ,‬ספי‪ ,‬נירית‬
‫ולחברי וועדת ביקורת אסי הבר ויאיר נחומובסקי וכמובן לרואה‬
‫החשבון – דני זינגר‪.‬‬
‫אחרונה והכי חשובה – ה"אמא של אחריי!" וממייסדות הע־‬
‫מותה – רעיה שטראוס ובן זוגה האהוב שמואל בן דרור וכמובן‬
‫טל פריימן היקר‪.‬‬
‫לשמחתנו יש המון אנשים טובים המסייעים ל"אחריי!"‪ ,‬החל‬
‫מעצה טובה וכלה בתמיכה וסיוע‪ .‬מקווה שהכרתי טובה לכולם‬
‫)הסדר אינו מייצג חשיבות ומתנצל אם חלילה שכחתי מישהו(‪.‬‬
‫ומעל כל זה‪ ,‬בראש הפירמידה ב"אחריי!" עומדים החניכים‪.‬‬
‫למעלה מ־‪ 4,500‬נערים ונערות שלוקחים את עתידם בידם‪,‬‬
‫מתכוננים לשירות צבאי משמעותי‪ ,‬מתנדבים בשנת השירות‬
‫והנח"ל‪ ,‬מרחיבים אופקים במכינה‪ ,‬עוברים את הבגרות‪ ,‬מכירים‬
‫את הארץ ומהווים קבוצות מנהיגות בלמעלה מ־‪ 190‬מוקדים‬
‫בכל הארץ‪ .‬לכך נוסיף את ‪ 23‬אלף הבוגרים שעובדים‪ ,‬לומדים‪,‬‬
‫מתנדבים‪ ,‬משרתים וחוזרים ל"אחריי!"‪ .‬את הפעילות מובילים‬
‫בהשקעה‪ ,‬בצניעות ובמסירות‪ :‬המדריכים‪ ,‬המתנדבים‪ ,‬רכזות‬
‫ההדרכה‪ ,‬מערך הכושר הגופני והפדגוגיה‪ ,‬רכזי ומנחי המחוזות‬
‫ובראשם מובילי הפרויקטים – כולם אנשי מופת‪.‬‬
‫עם רוח גבית כל כך חזקה ועם כמות כזאת של עשייה‬
‫ומעורבים‪ ,‬ל"אחריי!" אין את הזכות להיכשל במימוש ייעודה‬
‫– להעצים בני נוער וצעירים בישראל‪ ,‬לטעת בהם תחושת‬
‫הצלחה ומסוגלות ולעודד נשיאה בנטל‪ ,‬לקיחת אחריות‪ ,‬דוגמא‬
‫אישית‪ ,‬רעות ומנהיגות‪ .‬במילים אחרות‪ :‬להבין כי המדינה היא‬
‫אנחנו‪ ,‬ומה שנעשה – הוא שיהיה!‬
‫שנדע להמשיך לעשות‪.‬‬
‫ידיעות אחרונות "אחריי!" | עורכת בת אל אמסטר | חברי מערכת נטע כהן‪ ,‬מיכל סיידו‪ ,‬נועה גפן‪ ,‬נעם חייקין‪ ,‬תומר כהן‪ ,‬אלון‬
‫ירושלמי‪ ,‬ברקן דהן‪ ,‬יוסי משש | צלמים גיורא פנחסי‪ ,‬עידן פלד‪ ,‬אורנה קלגרד‪ ,‬ליזי שאנן‪ ,‬אדם רובינשטיין‪ ,‬ליאוניד מן‪ ,‬אוריאל גיל‬
‫| עורכת אחראית ענתי גילעד | עיצוב גרפי אנג'לינה בן ג'ויה‬
‫מערכת "ידיעות אחרונות בתי ספר"‪ | 03-6082524 :‬דוא"ל‪ | [email protected] :‬כתובת‪ :‬רח' נח מוזס ‪ ,2‬תל־אביב‬
‫‪ 2‬ידיעות אחרונות |‬
‫"אחריי"! יום שישי‪ ,‬כ' בתמוז תשע"ג | ‪28.6.2013‬‬
‫יום שישי‪ ,‬כ' בתמוז תשע"ג | ‪ 28.6.2013‬ידיעות אחרונות | "אחריי!" ‪3‬‬
‫‪ 15‬שנה ל"אחריי!"‬
‫מילה שלי‬
‫ציטוטים של אנשי מטה‬
‫ומובילים‬
‫† דני רוזנר‪ ,‬מנכ"ל‪" :‬הכי אני אוהב‬
‫ב"אחריי!" את רוח העשייה‪ ,‬הצניעות‪,‬‬
‫האנשים‪ ,‬החניכים‪ ,‬האמונה בכל אדם‪,‬‬
‫ההוכחה המתמדת כי מותר וצריך לחלום‬
‫– ושאפשר להגשים חלומות"‪.‬‬
‫† לירון חמו‪ ,‬רכזת הכשרות והון אנו־‬
‫שי‪" :‬הכי מרגש אותי ב"אחריי!" חניכים‬
‫שהתגייסו ומגיעים לבקר‪ ,‬הכשרת פתיחת‬
‫שנה של מדריכי העמותה בה רואים את כל‬
‫המדריכים החדשים והוותיקים הכי טובים‬
‫שיש‪ ,‬שביל ארוך של "אחריי!ניקים" במסע‬
‫חנוכה"‪.‬‬
‫† ליאור איסלר‪ ,‬רכזת הדרכה "אחריי!"‬
‫לבגרות‪" :‬להעביר שיעור מתמטיקה במ־‬
‫ק'דונלדס‪ ,‬לגייס את השומר בכניסה לבדוק‬
‫מבחנים‪ ,‬ללמד הסתברות וסטטיסטיקה עם‬
‫פירות וירקות מהשוק – רק ב"אחריי!"‬
‫לבגרות!"‬
‫† ענבר גיטי‪ ,‬ראש פעילות מטה‪" :‬אל־‬
‫כסנדר הוא חניך שמגשים את "מה שנעשה‬
‫הוא שיהיה"‪ .‬החל מקבוצת צה"ל חדרה‪,‬‬
‫המשך בשנת שירות תמיר ‪ ,6‬וכלה בשירות‬
‫צבאי ארוך ומפואר‪ ,‬עם התמדה ומסירות"‪.‬‬
‫† הלל שליו‪ ,‬מוביל "אחריי! לדרך"‪" :‬הכי‬
‫מרגש אותי ב"אחריי!" – שחניכים רואים‬
‫ב"אחריי!" כבית שלהם‪ ,‬גם כשעברו ‪ 5‬שנים‬
‫מאז פעילותם בקבוצה"‪.‬‬
‫† רן לפלר‪ ,‬מוביל "אחריי!" לקהילה‪:‬‬
‫"פגשתי חניך שלי מלפני ‪ 8‬שנים שהיה‬
‫פטור מגיוס‪ .‬בעקבות "אחריי!" שי שירת‬
‫שירות מלא‪ ,‬והחיים שלו‪ ,‬כמו גם של‬
‫מאות ואלפי חניכים אחרים לאורך השנים‬
‫– השתנו"‪.‬‬
‫† אמיר כהן‪ ,‬מוביל "אחריי! לצבא"‬
‫צפון‪" :‬אלפי חניכים מכל המינים‪ ,‬העדות‬
‫והמגזרים יורדים מהאוטובוסים בסדרת חנו־‬
‫כה‪ ,‬כל כך דומים אבל כל כך שונים‪ ,‬כולם‬
‫באו לעבוד קשה ולצאת מסופקים משלושה‬
‫ימים של מדבר וארץ ישראל היפה"‪.‬‬
‫† יעל ביאלר‪ ,‬מנהלת שותפויות‪" :‬להיות‬
‫מדריכה ב"אחריי!" זה לכעוס על החניכים‬
‫כל השיעור‪ ,‬אבל לאהוב אותם כל כך כשהם‬
‫נותנים חיבוק בסוף‪ .‬זה ללמד אותם אינסוף‬
‫דברים אבל לדעת שאני זו שלומדת כל‬
‫כך הרבה"‪.‬‬
‫† אריאל ויזל‪ ,‬סמנכ"ל חינוך‪" :‬הדבר הכי‬
‫טוב ב"אחריי!" זה אנשי "אחריי!"‪ .‬בני הנוער‪,‬‬
‫המדריכים‪ ,‬הרכזים‪ ,‬המנחים‪ ,‬המתנדבים‪,‬‬
‫המובילים‪ -‬האנשים הכי טובים במדינת‬
‫ישראל"‪.‬‬
‫† שלומי קסטרו‪ ,‬ראש "מכינת גל"‪:‬‬
‫"מאות אנשים מתרוצצים בלילה חשוך וקר‪,‬‬
‫ואחת בשולי המדבר כבר מתייאשת‪ .‬לפתע‬
‫מופיעה חברתה ומחבקת‪ ,‬מושיטה יד ודור־‬
‫שת‪ .‬ואז זו שהבטיחה שלא תזוז מפה לעולם‬
‫– קמה‪ ,‬מנגבת את הדמעות – מחייכת‬
‫ומצטרפת"‪.‬‬
‫† ניצן אשבל‪ ,‬ראש תחום משאבים‬
‫ושותפויות‪" :‬הדבר הכי מרגש ב"אחריי!"‬
‫זה לראות בכל מפגש בני נוער מכל קצוות‬
‫הקשת החברתית משקיעים מזמנם ומרצם‬
‫מתוך ההבנה שהצלחה מושגת באמצעות‬
‫עבודה קשה ואמונה ביכולת להתגבר על‬
‫קשיים ומכשולים"‪.‬‬
‫‪ 4‬ידיעות אחרונות |‬
‫"אחרייך!"‬
‫"אחריי! לגבעתי"‬
‫שנות‬
‫עשייה‬
‫חברתית‬
‫"עם ברק ותקווה בעיניים"‬
‫המסלול שלי‬
‫יו"ר עמותת "אחריי!"‪ ,‬יורם )ייה( יאיר‪ ,‬מספר על החזון שלו‬
‫להמשך הדרך ועל חוויותיו עם החניכים‬
‫כך הפך הנער הביישן מקריית־גת ללוחם מלא בביטחון עצמי‪ .‬יומן אישי‬
‫תומר כהן‬
‫אלוף )מיל'( יורם )ייה( יאיר שימש במשך שנים כחבר הוועד המנהל‬
‫של העמותה והפך השנה ליו"ר העמותה‪ ,‬לאחר פרישתו של עומר‬
‫בר־לב לעשייה פוליטית‪" .‬אני מלווה את "אחריי!" כבר ‪ 15‬שנה‪,‬‬
‫ולא מרגיש שינוי במעמדי‪ ,‬למרות התואר הרשמי‬
‫המחייב"‪ ,‬הוא אומר על כניסתו לתפקיד החדש‪" .‬גם‬
‫לפני כן הייתי פעיל בעמותה"‪.‬‬
‫ייה לא מופתע מהצלחת "אחריי!"‪ ,‬וכבר מסמן‬
‫את הייעדים הבאים‪ :‬להגדיל את היקף הפעילות‬
‫ולהיכנס למגזרים חדשים‪" .‬הכוונה של "אחריי!""‪,‬‬
‫הוא אומר‪" ,‬היא להגיב לשינויים המתחוללים‬
‫בציבוריות הישראלית ולדרישה לשוויון בנטל‪.‬‬
‫אנו סבורים כי מגיעה הזדמנות שווה לכל המגזרים‬
‫להשתלב בחברה הישראלית ולתרום לה‪ .‬אני מקווה‬
‫שהפערים החברתיים בחברה הישראלית יצטמצמו‬
‫ולכן הצורך בפעילותה של "אחריי!" יקטן‪ .‬בנוסף‪,‬‬
‫יש לקוות שבעתיד הצבא כבר לא יהיה במרכז‬
‫ההוויה הישראלית‪ ,‬והשירות בצבא לא יהווה מבחן‬
‫מרכזי לחיים בישראל"‪.‬‬
‫האלוף יאיר‪ ,‬שהקדיש ‪ 35‬שנה מחייו למערכת הביטחון והצבא‪ ,‬משווה בין‬
‫התפקידים השונים‪" .‬אני מכיר את הנעשה בקרב הנוער‪ ,‬את התחושות והמ־‬
‫צוקות שהוא חווה‪ ,‬דרך פעילותי בצבא"‪ ,‬הוא מרחיב‪" .‬קיים הרבה דמיון בין‬
‫הצבא ל"אחריי!"‪ .‬בשתי המסגרות המטרה היא להקנות לבני הנוער ערכים‪,‬‬
‫יכולות‪ ,‬מיומנויות‪ ,‬דרכי התמודדות ואמונה ביכולת לעמוד בתפקידים ובא־‬
‫תגרים הניצבים בפניהם בהצלחה‪ .‬הניסיון שרכשתי בצבא בעבודה עם נוער‬
‫עוזר לי בעבודתי במסגרת "אחריי!"‪ ,‬ומסייע לי בבניית פעילות העמותה‪,‬‬
‫שמחזקת את החניכים ובונה אצלם מוטיבציה‪ ,‬נכונות‪ ,‬מקצועיות ויכולות‪.‬‬
‫"להשקפתי‪ ,‬הדרך הטובה ביותר לשנות‬
‫ולשפר את החברה היא לפעול עם הנוער‪ ,‬וזה‬
‫מה שעשיתי בשנותיי ב"אחריי!" ובפרויקטים‬
‫נוספים‪ .‬החוזק של המדינה הוא בחברה ולא‬
‫רק במערכת הביטחון"‪.‬‬
‫במהלך השנים בעמותה חווה ייה רגעים‬
‫מרגשים רבים‪ ,‬שמתרחשים לדבריו בעיקר‬
‫במסעות בסדרות השטח‪" .‬אני מתבונן בח־‬
‫ניכים ומקשיב להם ופשוט נפעם"‪ ,‬הוא אומר‪.‬‬
‫"אני מגיע בלילה כאשר לא רואים אותי ונ־‬
‫כנס מתחת לאלונקה עם החניכים‪ ,‬והם אפילו‬
‫לא יודעים שאני שם לידם‪ .‬אני זוכר מקרה‬
‫אחד כאשר סחבתי אלונקה יחד עם שלוש‬
‫ייה עם שאול מופז‬
‫בנות ממגדל העמק‪ .‬הן שאלו אותי האם אני‬
‫בכלל יודע איפה זה מגדל העמק ועניתי שכן ואני אפילו מכיר את ראש העיר‪.‬‬
‫הבנות התפלאו שאני מכיר את עירן ואת ראש העיר וסיפרתי להן שהוא היה‬
‫קצין אצלי‪ .‬אני מתרגש מהמפגשים עם בני נוער מכל הארץ – ערב רב של‬
‫בני נוער מכל רבדי האוכלוסייה‪ ,‬עם ברק ותקווה בעיניים"‪.‬‬
‫פגישה לאין קץ‬
‫עופראוגשהיההמדריךהראשוןומנכ"ל"אחריי!"‪.‬עדיזיתהיהחניךבקבוצההראשונה‪.‬‬
‫הפגשנוביניהםכדילהעלותזיכרונותולהראותאתהדרךהארוכהשעשינומאזועד‬
‫תחשבו על נער בן ‪ 17‬שמאוד רוצה‬
‫להתגייס לקרבי‪ ,‬אבל יש לו בעיה אחת‪:‬‬
‫הוא לא חושב שהוא מסוגל‪ ,‬וגם אם כן‬
‫יהיה לו מאוד קשה‪ ,‬מכיוון שלנער הזה יש ביטחון‬
‫עצמי נמוך‪ .‬הוא בקושי מדבר‪.‬‬
‫אותו נער שמע על קבוצת "אחריי! לצבא"‬
‫שמכינה אותו מבחינת כושר לצבא‪ ,‬וזה הדבר‬
‫היחידי שעניין אותו‪ .‬הוא חשב שזה יכול לעזור‬
‫לו מבחינת הכושר וגם‪ ,‬ובכן‪ ,‬המשקל‪ .‬הוא הת־‬
‫חיל ללכת לאימונים אבל לא נשאר עם החבר'ה‬
‫אחרי האימון קצת לצחוק‪ .‬פשוט היה בא והולך‪,‬‬
‫לפעמים לא היית מרגיש אותו‪.‬‬
‫לקראת הגיוס הוא הצטרף לפרויקט שנקרא‪:‬‬
‫"אחריי!" לגבעתי"‪ ,‬שבמסגרתו דחה את הגיוס‬
‫לנובמבר כדי להתגייס לגבעתי עם עוד חבר'ה‬
‫שהוא הכיר במהלך הפרויקט‪ .‬לאט לאט ניכר‬
‫שינוי בנער הזה‪ :‬הוא נפתח‪ ,‬צבר ביטחון והתחיל‬
‫לדבר יותר בקבוצה‪.‬‬
‫עכשיו‪ ,‬בואו נשים את הדברים על השולחן‪ ,‬הנער הזה הוא אני‪,‬‬
‫אסף שריקר‪ ,‬בן ‪ 19‬מקריית גת‪ ,‬משרת ב"גבעתי" בגדוד רותם‪ .‬כפי‬
‫שקראתם‪ ,‬הייתי מאוד שקט וביישן‪ ,‬ומאוד היה קשה לי לעמוד ולדבר‬
‫מול קבוצה של אנשים‪ .‬הייתי בקבוצת "אריות קריית גת" כשנתיים‬
‫והצטרפתי ל"אחריי! לגבעתי"‪ .‬נפגשנו פעם בחודש לסדרת שטח של‬
‫‪ 4‬ימים‪ .‬בסדרות התגבשנו‪ ,‬חווינו אוירה צבאית‪ ,‬ניווטנו והבנו לקראת‬
‫"אחריי"! יום שישי‪ ,‬כ' בתמוז תשע"ג | ‪28.6.2013‬‬
‫בנות מעיזות יותר‬
‫גל מן‪ ,‬רכזת "אחרייך!"‬
‫"יש לי מטרה ‪ -‬להיות מפקד בגבעתי"‬
‫מה אנו הולכים ומה המשמעות של זה‪ .‬התגייסתי עם חברים שהכרתי‬
‫בפרויקט לאותה מחלקה‪.‬‬
‫הפרויקט עזר לי באופן אישי בכך שפיתח לי את הביטחון‪ ,‬עזר לי לדבר‬
‫מול קהל‪ ,‬פיתח בי את היכולת להתבטא‪ ,‬נתן לי מושג לאן אני הולך‪,‬‬
‫בידיעה שיש לי מטרה ואני לא עוזב אותה – להיות מפקד בגבעתי‪ .‬מי‬
‫יודע‪ ,‬אולי גם קצין‪.‬‬
‫"אחריי! לבתי הספר"‬
‫לומדים לשרת‬
‫‪ 100‬מדריכים‪ 100 ,‬בתי ספר‪ 35 ,‬אלף חניכים‪ .‬מיזם בתי הספר מגיע אליכם‬
‫יוסי משש‬
‫אוגש עם הקבוצה הראשונה‬
‫עופר‪" ,‬ואני לעומת זאת רק דאגתי שיהיו חניכים באימון הבא"‪.‬‬
‫במהלך השיחה עופר ועדי מעלים סיפורים נוסטלגיים מתקופת "אחריי!"‪,‬‬
‫ועדי מספר על ריצת חייו‪" :‬ד"ר זוהר שדה חגג יומולדת באחד האימונים‪,‬‬
‫ולכבוד המאורע יצאנו לריצה מסביב לאצטדיון‪ ,‬ורצנו מספר סיבובים כמ־‬
‫ספר שנות חייו של זוהר‪ .‬רצתי כ־‪ 9‬קילומטרים – הריצה הארוכה בחיי"‪.‬‬
‫עופר מצטרף‪" :‬אני זוכר במיוחד את סדרת חנוכה הראשונה‪ ,‬שבמהלכה‬
‫לא ישנו בכלל‪ .‬זו הייתה סדרה קשה‪ ,‬גשם ירד במשך שלושה ימים‪ ,‬ואפילו‬
‫שלג"‪" .‬בדיעבד‪ ,‬האימונים ב"אחריי!"‪ ,‬שאליהם הגעתי במשך יותר משנה‪,‬‬
‫היו בעלי משמעות גדולה"‪ ,‬מצטרף עדי‪" ,‬היה לי קשה באימונים‪ ,‬אבל‬
‫בעזרתם התגברתי על כל הבעיות שהיו לי והגשמתי את החלום להתגייס‬
‫ליחידה קרבית בצה"ל ולשרת שירות מלא ומשמעותי‪ .‬מימשתי את עצמי‬
‫בזכות "אחריי!"‪ ,‬שנתנה לי כוח להמשיך גם כשהיה לי קשה‪ ,‬והפכה את‬
‫החלום למעשי עבורי‪" .‬אחריי!" נתנה לי כלים להתמודד עם קשיים פיזיים‬
‫ונפשיים‪ ,‬ואני מאוד שמח שהייתי חלק מהעמותה‪" .‬אחריי!" בשבילי היא‬
‫כמו בית‪ ,‬ועד היום כשאני רואה שלט של העמותה אני נזכר ומתרגש‬
‫ומאמין שאתרגש מכך גם בגיל ‪."70‬‬
‫"אחרייך" מכינה אתכן‬
‫לשירות משמעותי‪ ,‬ומציבה‬
‫את החניכות בתפקיד איכותי‪,‬‬
‫מעצים ותורם‪ .‬לעצמן ולחברה‬
‫אסף שריקר‬
‫תומר כהן‬
‫מי לא מכיר את הסיפור המיתולוגי על איך קמה "אחריי!"? בחור‬
‫צעיר רץ בשכונת התקווה וסוחף אחריו נערים מהשכונה‪ .‬עופר‬
‫אוגש‪ ,‬כיום חבר וועד ב"אחריי!"‪ ,‬היה המדריך הראשון ומנכ"ל‬
‫העמותה עד שנת ‪ .2005‬הפגשנו אותו עם עדי זית‪ ,‬שהיה חניך בקבוצה‬
‫הראשונה של "אחריי!"‪ ,‬בשנת ‪.1997‬‬
‫"פנה אליי אריק שוע ואמר שהוא רוצה לעשות משהו חברתי למען‬
‫הקהילה"‪ ,‬מספר עופר על האימון הראשון של "אחריי!"‪" .‬חשבנו שהשירות‬
‫הצבאי הוא מעין דלת לחברה הישראלית‪ ,‬והחלטנו להקים קבוצת הכנה‬
‫לצבא בשכונת התקווה‪ ,‬שם גר אריק‪ .‬הלכנו לבתי ספר‪ ,‬מועדוני נוער‪,‬‬
‫קידום נוער והתקשרנו לחניכים פוטנציאליים כדי לשכנע אותם להגיע‬
‫לאימונים"‪.‬‬
‫עדי משלים את התמונה ומספר איך הגיע לאימון הראשון‪" :‬תמיד הייתי‬
‫ציוני ופטריוט ורציתי להתגייס ליחידה קרבית‪ .‬יום אחד התקשר אליי‬
‫אריק והזמין אותי לבוא לאימונים בבית דני – שם נתפסתי לחיידק שנקרא‬
‫"אחריי!"‪ .‬באימונים היינו רצים בים‪ ,‬עם שקי חול ואלונקות‪ ,‬גם בגשם‪ .‬היה‬
‫לי קשה לרוץ‪ ,‬אבל כמו שעופר נהג לומר‪' :‬קשה זה טוב‪ ,‬כואב זה מצוין'‪ .‬אני‬
‫זוכר שבמסעות היינו מגיעים לנקודה שבה חשבנו שסיימנו את המסע‪ ,‬אבל‬
‫פתאום עופר אמר לנו להמשיך להתקדם‪ .‬זה חיזק אותנו מנטלית‪ ,‬וכאשר‬
‫נתקלנו בסיטואציה הזו בצבא היינו מוכנים לכך‪ .‬באימונים היינו גרעין חזק‬
‫של ‪ 11‬חניכים‪ ,‬כולל בנות שהשתדלו מאוד לעמוד במשימות"‪.‬‬
‫עופר מקשיב‪ ,‬ונזכר בקשיים של ההתחלה‪" :‬התחלנו מאפס והתקדמנו‬
‫מאימון לאימון‪ .‬הרבה קשיים נבעו מחוסר המודעות וההכרה של הפרויקט‪,‬‬
‫והיינו צריכים להוכיח את עצמנו בכל דבר שעשינו‪ ,‬כולל בשכנוע של‬
‫חניכים להצטרף ולהיות חלק מפרויקט שלא בדיוק היה ברור מהו"‪.‬‬
‫השנה מציינת"אחריי!" ‪ 15‬שנה להיווסדה‪ ,‬נתון מרשים בהחלט‪ ,‬ואת הח־‬
‫בר'ה שלנו הוא גם מפתיע‪" .‬כשהגענו לאימונים הראשונים עם ‪ 11‬חניכים‪,‬‬
‫לא תיארתי לעצמי ש"אחריי!" תצליח כל־כך ותגיע לסדר הגודל הנוכחי"‪,‬‬
‫אומר עדי‪" .‬אריק חשב כבר בתחילת הדרך שזה יהיה פרויקט ענק"‪ . ,‬מזדהה‬
‫כן‪ ,‬המפקדת‬
‫מיזם בתי הספר זו תוכנית תלת‬
‫שנתית להגברת הנכונות והמוכ־‬
‫נות לשירות משמעותי בצה"ל בקרב‬
‫תלמידי תיכון‪ ,‬לצד העשרה ערכית לתלמידים‬
‫בנושאי ציונות‪ ,‬מנהיגות‪ ,‬הגשמה עצמית‪ ,‬מו־‬
‫רשת מדינת ישראל ותרומה לקהילה‪ .‬התוכ־‬
‫נית מעוררת דיון ועיסוק בנושא הגיוס לצה"ל‬
‫ברחבי בית הספר באמצעות הדרכות וסדנאות‬
‫המועברות על ידי מדריכים מנוסים בכיתות‬
‫הלימוד ובחצר בית הספר‪ ,‬תוך מתן ידע וכלים‬
‫לקראת הגיוס ושירות משמעותי בצה"ל‪.‬‬
‫מיזם בתי הספר הוקם לפני ‪ 5‬שנים‪ ,‬בהובלתו‬
‫של ניצן אשבל‪" .‬הפרויקט הוקם בגלל שבתי‬
‫ספר רצו שתהיה פעילות של "אחריי!" גם‬
‫בתוך החינוך הפורמאלי וגם בגלל שרצינו‬
‫להגיע לכמה שיותר חניכים ברחבי הארץ"‪,‬‬
‫אומר המוביל הנוכחי‪ ,‬יאיר שרף‪ .‬כיום פועלים‬
‫בפרויקט כ־‪ 100‬מדריכים בכ־‪ 100‬בתי ספר‪.‬‬
‫בזכות מיזם משותף ביוזמת משרד החינוך‬
‫הכולל סדנאות בוקר ופעילות אחר הצהריים‬
‫הרחיב הפרויקט את פעילותו ומגיע כיום ל־‪35‬‬
‫אלף תלמידים מדי שנה‪.‬‬
‫התיכוניסטים כבר השתכנעו‪...‬‬
‫"אחרייך!"‪ ,‬פרויקט הדגל של מערך‬
‫"מגל" בשיתוף עמותת "אחריי!"‪ ,‬הוא‬
‫פרויקט העצמה נשי ייחודי לנערות בשנה‬
‫האחרונה לפני גיוסן‪ .‬הפרויקט הוקם לפני‬
‫כשלוש שנים כדי ליצור קבוצה ייעודית‬
‫לצבא לחניכות "אחריי!" בלבד‪ ,‬המכינה‬
‫לקראת שירות משמעותי וייעודה הצבת‬
‫החניכות בתפקיד איכותי‪ ,‬מעצים ותורם‪,‬‬
‫לעצמן ולחברה‪ .‬הוחלט כי תפקיד המפקדת‬
‫הוא התפקיד המתאים ביותר‪ ,‬והחלה‬
‫פעילות בשיתוף עם מערך מגל‪ ,‬המכין את‬
‫המפקדות לעתיד לקורס ולתפקיד עצמו‪.‬‬
‫מה בתוכנית? "אחרייך!" כוללת שבע‬
‫סדנאות לאורך כל השנה‪ .‬ביניהן סדרות‬
‫שטח‪ ,‬ביקור בבסיסי מגל וסדנאות‬
‫מנהיגות וערכים‪ .‬בסדרת השטח דאשתקד‬
‫ציינו הבנות כי "זמן השהות מחוץ לבית‪,‬‬
‫שכלל לינה‪ ,‬בישול עצמי וחיי שטח‪,‬‬
‫תרם לתחושת המסוגלות העצמית כאשר‬
‫נדרשנו להתמודד עם תנאי שטח וזמן‬
‫שינה מועט‪ ...‬סדרות השטח מאחדות‬
‫אותנו והופכות את כולנו לאחיות‪ ,‬התרומה‬
‫של כל אחת לקבוצה היא עצומה"‪.‬‬
‫הקבוצה מלוכדת ומגובשת כמו‬
‫משפחה‪ .‬החניכות שהו יחד בסדנאות‬
‫ארוכות ומאתגרות‪ ,‬עזרו אחת לשנייה‪,‬‬
‫בישלו‪ ,‬אכלו וישנו יחד‪ ,‬ובסופו של דבר‬
‫– התגייסו יחד לקורס שלם של כחצי שנה‪,‬‬
‫ולאחר מכן לעתים גם לשירות שלם יחד‬
‫באותה הבסיס ובאותה הפלוגה‪" .‬משפחת‬
‫"אחרייך!"‪ ,‬לדברי שרון‪ ,‬אחת החניכות‬
‫שהתגייסה לקורס מ"כים‪" ,‬היא משפחה‬
‫שאותה לא שוכחים‪ ,‬המלווה אותך לאורך‬
‫כל השירות‪ ,‬עוזרת ותומכת"‪ .‬גם לאחר‬
‫הגיוס‪ ,‬ממשיכות הבנות להיפגש‪ ,‬להתייעץ‬
‫וליהנות ביחד‪ .‬הסדרות חיזקו בכל אחת מן‬
‫הבנות את התחושה כי הפעולה במסגרת‬
‫קבוצה נשית בלבד עזרה להן מאוד ונתנה‬
‫תמיכה רבה‪" .‬כשזה רק בנות"‪ ,‬אמרה‬
‫אחת החניכות‪" ,‬קל יותר להעז ולעשות‬
‫דברים שבקבוצות מעורבות קצת יותר‬
‫קשה ופחות נעים"‪.‬‬
‫לסיכום‪" ,‬אחרייך!" היא הזדמנות ייחודית‬
‫לשרת בתפקיד משמעותי בצבא‪ ,‬לתרום‬
‫ולהשפיע דרך הפיקוד ולהפוך למנהיגות‬
‫המחר; הקבוצה מאפשרת לכל אחת מן‬
‫החניכות להגיע למקסימום‪ ,‬להוביל ולפקד‪,‬‬
‫ולבסוף להתגייס יחד למערך מגל‪.‬‬
‫יום שישי‪ ,‬כ' בתמוז תשע"ג | ‪ 28.6.2013‬ידיעות אחרונות | "אחריי!" ‪5‬‬
‫‪1997‬‬
‫על תחרות הכתיבה‬
‫על שם בת־חן שחק ז"ל‬
‫– "אני ישראלי"‬
‫‪2004‬‬
‫כותבים לחיים‬
‫‪2010‬‬
‫"אחריי!"‬
‫לצבא‬
‫קבוצה אחת של ‪ 11‬חניכים‬
‫עם עופר אוגש‪ ,‬רצים בשכונת התקווה‬
‫ומתכוננים לצבא‬
‫בהובלת מושיק וולף‬
‫פועלות כ־‪ 40‬קבוצות הכנה‬
‫לצבא ברחבי הארץ‬
‫הפרויקט מתחלק לצפון )מוביל‪ :‬אמיר כהן(‬
‫ודרום )מוביל‪ :‬טל פלוטקין(‪ ,‬כולל מחוזות חסות נוער ופנימיות‪ ,‬ובסה"כ‬
‫פועלות ‪ 94‬קבוצות ובהן כ־‪ 3,000‬חניכים‪ ,‬שמתאמנים‪ ,‬סופגים ערכים ומתנדבים‪,‬‬
‫לצורך הגברת מוכנותם לשירות משמעותי ולהצלחה בחיים האזרחיים‬
‫לזכרושלאלן‬
‫בחסות הנוער‬
‫סוגר שנתיים‬
‫מעורבים‬
‫שובל יצחק‪" ,‬אחריי!‬
‫לצבא" בית שאן‬
‫עדיה סממה‬
‫רון פילוס‪ ,‬צוות "שקנאי"‪ ,‬אשדוד‬
‫אגם וייס‪" ,‬אחריי!" קריית מנחם‬
‫השנה פתחתי קבוצת "אחריי!" לצבא במעון מסילה הממוקם במושב אורה‬
‫בסמוך לירושלים‪ .‬במעון שוהות נערות בסיכון שהגיעו בצו בית משפט‪ .‬בק־‬
‫בוצה מתאמנות ‪ 11‬נערות בגילאי ‪ 16-18‬שעברו ראיונות על מנת להתקבל‬
‫לתוכנית‪.‬‬
‫הפעילות של "אחריי!" מציעה לנערות אפשרות להשתחרר‪ ,‬להוציא אנרגיות‪,‬‬
‫לצאת מהמעון ובעיקר – להאמין בעצמן דרך פעילות פיזית מאתגרת כגון‪:‬‬
‫ריצות‪ ,‬אימוני בטן ומסעות אלונקה‪ .‬במהלך השנה יצאנו לשתי סדרות שטח‪,‬‬
‫בחנוכה ובפסח‪ ,‬ובהן גילו הנערות יכולת מדהימה להתמודד עם אתגרים פיזיים‪,‬‬
‫כשהתמודדו לראשונה עם לינה בשק שינה בשטח תחת כיפת השמיים ומסע‬
‫אלונקות ארוך ולא פשוט כלל‪.‬‬
‫מעבר לכך‪ ,‬יצאנו לשני סיורי תעסוקה שמטרתם לפתוח את הראש של הנערות‬
‫לאפשרויות תעסוקה לאחר שיסיימו את המסגרת‪ .‬הסיור הראשון נערך במשרדים‬
‫של בזק בינלאומי והסיור השני נערך במפעל 'פלסטופיל' בקיבוץ הזורע‪ .‬השנה‬
‫כבר הצלחנו לקצור פירות‪ ,‬ואחת מהחניכות תשתלב בשנה הבאה בשנת השירות‬
‫של "אחריי!"‪ .‬נראה לי שחוויותיה של אחת הנערות ימצו טוב יותר מכל תיאור‬
‫שלי את העוצמה והתרומה של הפעילות של "אחריי!" במעון‪" :‬אני יוצאת לריצות‬
‫ואימונים וכבר לא מתבכיינת גם אחרי שתי תאונות דרכים ואחרי שנדפקה לי‬
‫הברך‪ .‬קיבלתי צו ראשון והחלום שלי להתגייס לצה"ל‪ ,‬ופעם אחת לשם שינוי‬
‫להרגיש שאני עושה טוב לאחרים‪" .‬אחריי!" תורמת לי המון ומכניסה לי תקווה‬
‫חדשה ואופטימיות לחיים‪ ...‬כל כך התחזקתי בזכות "אחריי!"‪ ,‬אני כבר חודש וחצי‬
‫נקייה מסמים מאוד כבדים ומאלכוהול וזאת הרגשה מדהימה‪ .‬אף אחד לא יצליח‬
‫לשבור אותי‪ ,‬אני ממשיכה להתחזק ולעבוד עם עצמי ועל עצמי‪ .‬אני יודעת שאני‬
‫אמשיך להילחם‪ ...‬ורק בא לי לצעוק שטוב לי ושאני מאושרת"‪.‬‬
‫פעם לא האמנתי בביטוי "חוויה שמשנה חיים"‪ .‬חשבתי שזו סתם קלישאה‪ ,‬אבל‬
‫לפני שנתיים הבנתי שטעיתי‪.‬‬
‫בכיתה י"א התחלתי את הדרך שלי כחניך בעמותת "אחריי!"‪ .‬הגיעו לכיתתי בת־‬
‫חילת השנה כמה תלמידי י"ב מורעלים בחולצות אפורות והמדריך שדיבר על נושא‬
‫הגיוס לצבא‪ ,‬שעליו בכלל לא חשבתי לפני כן‪ .‬הוא שכנע אותי להגיע לאימונים‪ ,‬שם‬
‫התחלתי תהליך שאותו אני מסיים בסוף השנה הזאת‪ ,‬עם הגיוס לצה"ל‪.‬‬
‫השנה הראשונה הייתה שנת למידה‪ ,‬בה ספגתי מידע ותכנים באימונים ובפעי־‬
‫לויות המחוזיות‪ .‬כל כך הרבה חוויות נדירות – התנדבויות בגני ילדים ובבתי אבות‪,‬‬
‫ריצת ניווט עם לוחמי יחידת אגוז‪ ,‬ימי הכנה לגיבושים‪ ,‬הרצאות וחשיפה להזדמנות‬
‫שלנו לתרום לקהילה ולסובבים אותנו‪.‬‬
‫השנה האחרונה הייתה שנת היישום‪ ,‬שנת המעבר מה"תלמיד" ל"מורה"‪ .‬לאחר‬
‫הלמידה הייתה ביידי האפשרות לגייס עוד אנשים לצוות ולצרף אותם למשפחה‬
‫הגדולה שנקראת "אחריי!"‪ .‬בתור מי שקיבל כל כך הרבה‪ ,‬היה לי חשוב שכמה‬
‫שיותר אנשים ירוויחו את מה שאני ועוד רבים אחרים קיבלנו‪ .‬בשנה זו המשכנו‬
‫עם ההתנדבויות והפרויקטים שמבדילים כל כך את "אחריי!" מכל קבוצות הכושר‬
‫הקרבי למיניהן – איסוף "מתוקים לחיילים" והחלוקה בבסיסים ברחבי הארץ‪ ,‬מסע‬
‫אנדרטאות ברחבי אשדוד ביום הזיכרון לחללי צה"ל‪ ,‬סדרות השטח השנתיות ועוד‪.‬‬
‫עם סיום השנה הזו והמעבר מבית הספר ומ"אחריי!" למסגרת הצה"לית‪ ,‬קשה‬
‫לי להסביר כמה חשיבות יש ל"אחריי!" בחיי‪ .‬אני יכול לזקוף לזכות הצוות שלי‪,‬‬
‫המדריכים ומחוז שפלה‪ ,‬את הצלחותיי בלימודים‪ ,‬במיונים הצבאיים ובחיים‪ .‬כמסגרת‬
‫הכנה לצבא‪ ,‬אני יכול להגיד ש"אחריי!" מילאה את תפקידה במקרה שלי‪ .‬אני מתגייס‬
‫ליחידה קרבית באמונה שלמה שאני מגיע מוכן לשירות הצבאי שלי‪.‬‬
‫"אחריי!" לימדה אותי לשאוף להגיע לשמיים‪ ,‬והגעתי‪.‬‬
‫בשנתיים האחרונות החל מחוז ירוש־‬
‫לים של "אחריי!" להפעיל פורום מנהיגות‬
‫בשם "מעורב ירושלמי"‪ .‬בפורום חברים‬
‫נציגים מכל קבוצה במחוז‪ .‬לאורך השנה‬
‫נפגשו הנציגים כדי לחשוב יחד איך‬
‫ליצור שינוי בקהילה הסובבת אותנו‪ .‬את‬
‫המפגשים ליוו במסירות רכזים‪ ,‬ש"שינים‬
‫ומכיניסטים ממכינת היום‪.‬‬
‫במפגשים התגבשנו וגם דנו בעניינים‬
‫אקטואליים‪ ,‬כדי לחשוב איך אנו כנוער ב־"אחריי!" יכולים לפעול‪ .‬בדיון נחשפנו לדעות‬
‫שונות‪ ,‬ולעיתים הוא היה סוער‪ ,‬כמו בדיון בנושא הגזענות בכדורגל‪ .‬החלטנו שחייבים לשנות‪,‬‬
‫והתחלנו בתכנון פרויקטים מחוזיים שמטרתם העברת המסר לחניכים ולסביבה שהנוער הוא‬
‫לא כפי שהוא מצטייר פעמים רבות‪ ,‬חסר אחריות ונטול ערכים אלא נוער אכפתי‪ ,‬ערכי‪ ,‬פעיל‬
‫ועם רצון לשנות‪ ,‬לעזור ולהפוך את המדינה שבה אנחנו גרים למקום טוב יותר‪.‬‬
‫באירוע המחוזי הראשון שהפקנו כקבוצה‪ ,‬שמנו לעצמנו מטרה לגבש את המחוז‪ .‬רצינו‬
‫לעשות זאת בפעילות הכוללת משימת ניווט אשר נפרשה בכל רחבי ירושלים‪ .‬חברי ה"מעורב"‬
‫חולקו לצוותים כשעל כל צוות הוטלה אחריות אחרת שמטרתה להפוך את האירוע למוצלח‪.‬‬
‫האירוע היה מעולה‪ ,‬הצלחנו ליהנות‪ ,‬להתגבש ולפתוח לחניכים פתח להכיר חברים משאר‬
‫הקבוצות במחוז‪ .‬למרות שחווינו קשיים בדרך‪ ,‬הצלחנו להעביר את המסר‪ .‬הצלחנו אנחנו בתור‬
‫נציגים להראות מנהיגות ולהשפיע על הקבוצות‪ .‬לאחר האירוע ישבנו להפקת לקחים‪ ,‬כדי‬
‫שהאירוע הבא יהיה מוצלח יותר‪.‬‬
‫מפגשי ה"מעורב" תרמו לנו רבות בכך שהם גרמו לנו לראות שאנחנו יכולים לקחת אחריות‪.‬‬
‫שיש בנו רעיונות ויכולת לבצע אותם‪ ,‬ופתח לנו את הראש למקומות חדשים‪ .‬החברות בפורום‬
‫עזרה לנו ללמוד איך להתנהל כקבוצה וגם לראות דברים בצורה יותר רחבה‪ ,‬והוכיח לנו שגם‬
‫קבוצה קטנה של אנשים יכולה להרים אירוע ופעילות לכמות גדולה של אנשים ברמה גבוהה‪,‬‬
‫בניגוד למה שחשבנו‪ .‬קיבלנו הרגשת סיפוק והנאה לראות שהצלחנו ליצור אירוע מוצלח עם‬
‫הרבה מאמץ ועבודה קשה‪ ,‬והתחלנו להוביל שינוי במציאות הקיימת‪.‬‬
‫"מעורב ירושלמי" היה חוויה גדולה וחיבר אותנו עם אנשים שלא יוצא לנו להכיר בדרך‬
‫כלל‪ .‬אנשים שלרוב אינם חלק ממעגל החברים הטבעי שלנו – אך הפכו להיות מחברינו הטובים‬
‫ביותר‪ .‬המפגשים נערכו באדיבות בית נחמיה‪ ,‬מרכז הכנה לצה"ל אשר משכן בתוכו גם את‬
‫מכינת ""אחריי!" בידידות"‪.‬‬
‫אלן היקר‪ ,‬מישהו למעלה החליט שאת תפ־‬
‫קידך סיימת‪ ,‬ואנחנו החניכים שלך מ"אחריי!"‬
‫רצינו להגיד לך שהיית לנו לדוגמא ולגאווה!‬
‫סללת בפנינו את הדרך להצלחה והובלת‬
‫אותנו למנהיגות‪ ,‬לימדת אותנו שאם לא‬
‫התעלפת אתה עדיין יכול לרוץ‪ ,‬היית לנו‬
‫לדוגמא שאין דבר העומד בפני הרצון‪ ,‬ועדיף‬
‫מאוחר מאשר אף פעם‪ .‬מוזר לדבר עלייך בזמן‬
‫עבר אבל אתה תמיד מלווה אותנו‪ ,‬בכל רגע‬
‫נתון‪ ,‬בין אם בקבוצה ובין בחיים הפרטיים של‬
‫כל חניך‪ .‬אוהבים‪ ,‬גאים וזוכרים תמיד!‬
‫לזכרו של אלן פרידזון ז"ל‪ ,‬מדריך בית שאן‬
‫שנהרג השנה בתאונת דרכים‪.‬‬
‫זוכרים את אלון‬
‫אהבה לכתיבה‪ .‬שחק ז"ל‬
‫רוצים לדעת מה היה השנה‬
‫ב"אחריי!" צפת‪ ,‬חדרה‪ ,‬נצרת‬
‫ועוד? כנסו לאתר "אחריי!"‬
‫אילת וצביקה שחק‪ ,‬הוריה של בת‬
‫חן שחק‬
‫בת חן שחק ז"ל נהרגה בפיגוע בדי־‬
‫זינגוף סנטר בפורים ‪ ,1996‬בדיוק ביום‬
‫הולדתה‪ ,‬והיא בת ‪ 15‬בלבד‪ .‬לאחר מותה‬
‫מצאנו את היומנים שכתבה‪ ,‬שחשפו‬
‫אותנו לעולמה העשיר‪ .‬זו השנה השבי־‬
‫עית שנערכת תחרות כתיבה ב"אחריי!"‬
‫על שמה‪ ,‬שפועלת לעידוד הכתיבה‬
‫בכלל וכתיבת יומנים בפרט‪.‬‬
‫לתחרות זו נשלחים טקסטים מחני־‬
‫כי‪ ,‬בוגרי ומדריכי אחריי! מכל הארץ‪,‬‬
‫שיוצאים לבסוף בספר "אני ישראלי"‪.‬‬
‫שלושת המקומות הראשונים זוכים בפ־‬
‫רס כספי צנוע וביומניה של בת־חן‪,‬‬
‫"לכתוב בשבילי זה דבר נהדר"‪ .‬פעילות‬
‫זו מעניקה לחניכים כלים להתמודד עם‬
‫קשיים בחיים‪ ,‬לפתור בעיות‪ ,‬או להפנים‬
‫דברים‪.‬‬
‫בכל שנה במסגרת ההכנה לתחרות‬
‫וחיבור החניכים לנושא הכתיבה אנו‬
‫מקיימים מפגשים עם הקבוצות של‬
‫"אחריי!"‪ ,‬במסגרתם אנו חושפים בפני‬
‫החניכים את אהבתה של בת־חן לכתיבה‬
‫ועורכים מסע ביומניה ובכתביה‪.‬‬
‫אנו רואים בפעילותנו זו תרומה צנו־‬
‫עה לחברה הישראלית‪.‬‬
‫‪ 6‬ידיעות אחרונות |‬
‫שנות‬
‫עשייה‬
‫חברתית‬
‫"אחריי"! יום שישי‪ ,‬כ' בתמוז תשע"ג | ‪28.6.2013‬‬
‫לפני‪ ,‬אחרי‬
‫חניכיםומדריכיםכותביםעלהדרךהארוכהועלהשינוישעברובזכות"אחריי!"‬
‫יודע מי אני‬
‫אור פוגל‪" ,‬אחריי! לצבא" כפר סבא‬
‫כשהיינו ילדים‪ ,‬רבים מאיתנו היו שומעים את "הכבש השישה של עשר" של‬
‫יהונתן גפן‪" .‬מי שמביט בי מאחור לא יודע מי אני"‪ ,‬נכתב באחד השירים‪ .‬היום‪,‬‬
‫אני חולק על דבריו של גפן‪ .‬מי שמביט מי מאחור בהחלט יודע מי אני‪ ,‬כי אני‬
‫לובש חולצה אפורה שכתוב עליה בגדול "אחריי!"‪.‬‬
‫"אחריי!" – אמנם את עמותה ולא בן אדם‪ ,‬אבל את מגוון רחב של אנשים‬
‫מוכשרים ובעלי תפקידים מקצועיים שנתנו לי ולאחרים כל כך הרבה וגם‬
‫ימשיכו לתת‪ .‬מזל טוב על יום ההולדת ה־‪ ,15‬כי בכל זאת ‪ 15‬שנה אתם רק‬
‫מפתחים בני נוער צעירים ומצליחים במשימה הקשה הזאת‪ .‬מאחל לכם ‪120‬‬
‫שנים ויותר‪ ,‬והכי חשוב – תודה על הכל‪.‬‬
‫)הקטע המלא מופיע בספר "אני ישראלי"(‬
‫שינוי מבפנים‬
‫אמירזובידאת‪",‬אחריי!לצבא"בסמתטבעון‬
‫אני מגיע לסוף שנתי השנייה ב"אחריי!" לצבא‪,‬‬
‫שנתיים בהן למדתי המון‪ ,‬בעיקר על עצמי‪.‬‬
‫התחלתי כל כך שקט ומופנם‪ ,‬בקושי מדבר‬
‫עם אנשים‪ ,‬בקושי משתתף בפעילויות‪ .‬לאט לאט‬
‫התחלתי להשתלב בקבוצה ובכל פעילות שהיינו‬
‫עושים‪ ,‬ובכל פעם שהמדריך הציב בפנינו אתגר‪,‬‬
‫חשבתי שזה יהיה בלתי אפשרי לבצע אותו – אבל‬
‫ניסיתי! ובכל ניסיון נוסף הייתי יותר קרוב להשיג‬
‫את המטרה‪ ,‬עד שבסוף הבנתי ‪ :‬אם לא תעשה – לא‬
‫תצליח‪.‬‬
‫בזכות המדריך שלי וחבריי לקבוצה צברתי ביטחון עצמי‪ ,‬אני יותר פעיל‪ .‬בזכות "אחריי!"‬
‫למדתי מהי מנהיגות ומהי רעות‪ .‬ב"אחריי!" למדתי את ערך האחריות שלי כלפי אחרים‪,‬‬
‫בקבוצה‪ ,‬בבית הספר ובכפר‪ .‬בזכות ההתנדבויות שביצענו בכפר אני מרגיש יותר שייך ומרגיש‬
‫שתרמתי באמת למקום שבו נולדתי וגדלתי‪.‬‬
‫הקשיים הגדולים שלי ב"אחריי!" לא היו פיזיים אלא מנטליים‪ :‬התביישתי לעמוד מול קהל‪,‬‬
‫או להוביל את המסע באימון‪ ,‬הרגשתי לא בנוח להנהיג‪ .‬אבל היום אני כבר יוזם בפעילויות‬
‫ולוקח אחריות‪ ,‬לדוגמא ביום כיף שיצאנו לעשות על האש – לקחתי על עצמי לארגן את כל‬
‫הקניות ולעשות רשימת מצרכים מסודרת‪ ,‬ויום לפני המסע יצאתי ביחד עם המדריך לוודא‬
‫שאין מפגעים במסלול ההליכה שלנו‪.‬‬
‫יום שישי‪ ,‬כ' בתמוז תשע"ג | ‪ 28.6.2013‬ידיעות אחרונות | "אחריי!" ‪7‬‬
‫אחריי! בפוקוס‬
‫שנות‬
‫עשייה‬
‫חברתית‬
‫התמונה הזוכה בתחרות צילומי חניכים‬
‫כיתוב כיתוב כיתוב כיתוב כיתוב‬
‫‪ 8‬ידיעות אחרונות |‬
‫"אחריי"! יום שישי‪ ,‬כ' בתמוז תשע"ג | ‪28.6.2013‬‬
‫יום שישי‪ ,‬כ' בתמוז תשע"ג | ‪ 28.6.2013‬ידיעות אחרונות | "אחריי!" ‪9‬‬
‫אלכסנדר משביצקי ז"ל‬
‫נתנאל חבשוש ז"ל‬
‫דוד סטרוגונין ז"ל‬
‫לי אקוניס ז"ל‬
‫ניר קריצ'מן ז"ל‬
‫עמנואל מורנו ז"ל‬
‫תמיר נבואני ז‪,‬ל‬
‫יואב הרשושנים ז"ל‬
‫י‬
‫ז‬
‫כ‬
‫ו‬
‫ר‬
‫עידן גדל עד גיל ‪ 8‬במושב‬
‫נתיב העשרה‪ .‬אחר כך עבר עם‬
‫משפחתו למושב ניר משה ולמד‬
‫בבית ספר מבועים‪ .‬משם המשיך‬
‫לתיכון בשער הנגב‪ .‬הוא למד‬
‫במגמות כימיה ופיזיקה‪ ,‬השלים‬
‫בגרות ב־‪ 5‬יחידות מתמטיקה‬
‫ואנגלית‪ ,‬וסיים עם ציונים טו־‬
‫בן גלובר ז"ל‬
‫בים‪.‬‬
‫בגיל ‪ 8‬התחיל עידן ללמוד קראטה והתמיד‪ ,‬כשבגיל ‪17‬‬
‫הוא זכה בחגורה שחורה‪ .‬הוא למד לצלול עם המשפחה וצבר‬
‫יותר מ־‪ 30‬צלילות‪ .‬ביסודי עידן התחיל ללמוד לנגן בפסנתר‬
‫והמשיך לנגן באולפן למוזיקה בשער הנגב‪ .‬בתיכון ניגן קלי־‬
‫דים בהרכבים ונהנה לאלתר בסגנונות שונים‪.‬‬
‫עידן התכונן לצבא במסגרת קבוצת "אחריי! לצבא" בש־‬
‫דרות‪ .‬הוא התגייס לצנחנים בנובמבר ‪ 2008‬והתקבל ליחידת‬
‫"מגלן"‪ .‬אחרי כ־‪ 11‬חודשים עבר לגדוד ‪ 50‬של הנח"ל‪ .‬הוא‬
‫מצא את מותו‪ ,‬כשנהרג בתאונה טרגית כששמר על חבריו‬
‫בבסיס כיסופים‪ ,‬על גבול עזה‪ .‬עידן אהב לטייל‪ ,‬לנגן‪ ,‬לצלול‪,‬‬
‫ולשחק‪ .‬הוא היה אדם ישר‪ ,‬עדין נפש‪ ,‬אוהב חיים‪.‬‬
‫בנובמבר ‪ 1998‬שכלה משפחת פרץ מגבעת זאב את בנה אוריאל‬
‫בקרב בלבנון‪ .‬במרץ ‪ 2010‬נהרג גם אחיו‪ ,‬רב־סרן אלירז‪ ,‬סגן מפקד‬
‫גדוד ‪ 12‬בחטיבת גולני‪ ,‬בתקרית אש בעזה‪ .‬לפני ‪ 15‬שנה ספד אלירז‬
‫לאחיו‪" :‬על הדרך הנכונה לפעמים משלמים מחיר‪ .‬את מחיר החיים"‬
‫– מחיר אותו שילם גם הוא‪ .‬על שמם נקראת הקבוצה בגבעת זאב‪.‬‬
‫"עם מכלול הקוצים והצמחים שנכנסו לי לגוף אפשר להקים ערוגה‬
‫של מטר על מטר"‪ ,‬אמר אוריאל פרץ הי"ד‪" ,‬אבל אלו לא סתם קוצים‬
‫– אלו קוצי ארץ ישראל"‪.‬‬
‫"אחריי"! יום שישי‪ ,‬כ' בתמוז תשע"ג | ‪28.6.2013‬‬
‫במסע המחוזי של "אחריי!" באר שבע‬
‫לזכרם של חללי מערכות ישראל עב־‬
‫רנו בין האנדרטאות בעיר‪ ,‬ושמענו את‬
‫סיפורם של הנופלים‪ :‬שי ז"ל ששירת בשריון‬
‫כמפקד פלוגה ונפל במלחמת לבנון השנייה‪.‬‬
‫אילן רמון ז"ל‪ ,‬עליו סיפר אחד מחבריו ב"כיכר‬
‫המטוס"‪ ,‬ולסיום נסענו לטקס העירוני‪.‬‬
‫המסע עורר בי גאווה‪ ,‬ואפילו הודפסו לכבודו‬
‫חולצות לבנות של "אחריי!"‪ .‬המסע היה עוצמתי‪,‬‬
‫וחיזק בי את הרצון לתרום ולהגן על המדינה‪,‬‬
‫ואת ההבנה שיש בנו כוח ונוכל להגיע רחוק!‬
‫אלכס משביצקי למד‬
‫בבית הספר שלי‪ ,‬ואפילו‬
‫קיבלתי מלגת הצטיינות‬
‫לפולין מהוריו‪ ,‬ולכן היה לי חשוב‬
‫לכבד את זכרו‪ .‬הוא אהב לטייל‬
‫בטבע ולנווט‪ ,‬ולכן לאחר שנהרג‬
‫בשירותו הצבאי חבריו עושים לז־‬
‫כרו בכל שנה ריצת ניווט‪ ,‬בה גם‬
‫מספרים עליו ולאחר מן מנווטים‬
‫בזוגות‪.‬‬
‫באתי לריצת ניווט כהתנדבות‪,‬‬
‫בשביל כושר ובשביל להוכיח לב־‬
‫נות שהן גם יכולות‪ .‬מתוך ‪11‬‬
‫נקודות ציון ביער להב השגנו ‪7‬‬
‫נקודות‪ ,‬לאחר שקצת נעזרנו במ־‬
‫דריך‪ ...‬בריצה היו גם סטודנטים‬
‫ואנשים מהדרום שבאו ליהנות‪.‬‬
‫הריצה הייתה מעייפת וקשה אך‬
‫הקציבו לנו שעתיים‪.‬‬
‫בדרך פגשנו גם חברים‪ .‬אני‬
‫ממליצה לכולם ללכת ליהנות‬
‫וללמוד לנווט‪ .‬חוויה כיפית שלא‬
‫עוברים כל יום!‬
‫"אחריי!" זו‬
‫דרך חיים‬
‫אורלי רז‪ ,‬מתנדבת ב"אחריי!"‬
‫מטעם בנק לאומי‬
‫שנות‬
‫עשייה‬
‫חברתית‬
‫נדב לוי‪ ,‬בית שמש‬
‫"צריך לתת הכל‪ ...‬אם אתה אוהב אז עד הסוף‪ ,‬אם אתה חבר‪ ,‬אז‬
‫עד הסוף‪ ,‬ואם אתה בצבא‪ ,‬אז אתה נותן את הכל‪ ,‬וגם אם אלו באים‬
‫על חשבונך האישי"‪ ,‬אמר רס"ן אלירז פרץ הי"ד‪" .‬אם זה על יציאות‬
‫בשבת מהצבא‪ ,‬ואם זה לא לישון ולהתקמצן בשביל שיהיה לך כסף‬
‫לקנות משהו לחברה‪ .‬זה מה שנקרא במילים גבוהות‪ ...‬מסירות נפש‪.‬‬
‫אתה נותן מהגוף שלך‪ ,‬מהכוח שלך‪ ,‬מהכסף שלך‪ ,‬מהלב שלך‪ ,‬למען‬
‫מישהו או משהו אחר שהוא לא אתה! המיוחד ביותר זה שאתה לא‬
‫עושה את זה מדי פעם‪ ,‬אלא כל הזמן‪ ,‬מדי יום ביומו‪ ,‬דקה דקה"‪.‬‬
‫אלירז פרץ ז"ל‬
‫כשאומרים לך היום "אחי בא לך ללכת‬
‫לאימון כושר פעמיים בשבוע"‪ ,‬כחרדי‪,‬‬
‫אתה ישר מסתייג ואומר "לא" במפורש‪.‬‬
‫אבל אני אדם סקרן מטבעי ‪ -‬אז אמרתי "כן"‪ ,‬לאחר‬
‫כמה הצעות שאמרו לי "תבוא זה כיף"‪ ,‬שאלתי את‬
‫עצמי "כיף?"‪ ,‬בחיי איזה כיף אפשר לעשות באימון‬
‫כושר?!‬
‫הייתי חייב לראות במה מדובר‪ ,‬הלכתי לאימון‬
‫ואני רואה שישה בחורים עושים "שכיבות סמיכה"‪,‬‬
‫חשבתי‪ ,‬מה זה‪ ,‬צבא? הרי יש פה חרדים‪ .‬התחלנו את‬
‫האימון יצאנו לריצה‪ ,‬מתיחות ואחר כך כולם יוש־‬
‫בים ומתחילים לדבר‪ .‬בינתיים בצד‪ ,‬הקפה מתבשל‪.‬‬
‫עשינו היכרות וקלטתי שזה לא סתם אימון כושר‪,‬‬
‫זה גם מפגש חברים פעמיים בשבוע‪ .‬כל אחד אומר‬
‫מה שבא לו‪ ,‬מדברים וצוחקים‪ .‬עבר חודש‪ ,‬אמרו לנו‬
‫"יוצאים לסדרת שטח"‪ .‬שזה בעצם טיול עם שק"ש‪,‬‬
‫בגדים חמים‪ ,‬נעליים טובות וכובע שמש‪ .‬מי שלא‬
‫מכיר עלול לחשוב שמדובר בטיול לקברי צדיקים‬
‫באילת‪ .‬נסענו דרומה לגבעות גורל‪ .‬התחלנו ללכת‪,‬‬
‫לרוץ‪ ,‬לזחול ולסחוב אלונקות עד שכולם כבר כמעט נשברים‪ .‬אתגר‬
‫רציני שנמשך ‪ 3‬ימים‪ .‬כבר אין לך כח לזוז‪ ,‬אתה רוצה להתייאש‪ .‬אבל‬
‫אז אתה מקבל מהמדריך שלך ‪ -‬פתק קטן שיכול להחיות מתים מלפני‬
‫אלפיים שנים‪.‬‬
‫רק ב"אחריי!"אתה יכול למצוא אנשים כאלו‪ ,‬שישנים בלילה רק‬
‫שעה‪-‬שעתיים ובכל זאת דואגים לחניכים שלהם‪ .‬אני אומר לעצמי‬
‫צועדים‬
‫לזכרם‬
‫יובל ארגמן‪" ,‬אחריי!" ו' באר שבע‬
‫"אחריי! באמונה"‬
‫אוריאל ואלירז פרץ ז"ל‬
‫‪ 10‬ידיעות אחרונות |‬
‫ריצת ניווט לזכר אלכס משיבצקי‬
‫נועה שמש "אחריי!" ו' ב"ש‬
‫עידן גפן ז"ל‬
‫אוריאל פרץ ז"ל‬
‫‪1997‬‬
‫אלעד כהן ז"ל‬
‫בנצ'י ברנרד לוי ז"ל‬
‫איגור קוואליק‬
‫אינה סלבדורוב ז"ל‬
‫‪2006‬‬
‫רב"ט בן )דיויד( גלובר‪ ,‬שהיה‬
‫חניך בקבוצת "אחריי! חולון"‪,‬‬
‫נולד בתאריך י"ז סיון תשמ"ד‬
‫)‪ ,(17/06/84‬אח לסיון בת ‪21‬‬
‫ולשחר בת ‪ ,7‬בן לליאורה ורוני‬
‫ז"ל גלובר‪ .‬בן שירת בבסיס גבע־‬
‫תי בהר קרן‪ ,‬וסיים קורס חובשים‬
‫בבה"ד ‪ .10‬כבר מגיל צעיר היה‬
‫בן גלובר ז"ל‬
‫זכור כילד שובב ומלא חיים‪ .‬הוא‬
‫גדל להיות בחור בעל קסם אישי‬
‫יוצא דופן‪ ,‬רגישות מדהימה ושמחת חיים מופלאה‪.‬‬
‫אלון‪ ,‬המדריך שליווה אותו במהלך ההכשרה לקראת הגיוס‪,‬‬
‫מציין‪" :‬אנחנו נזכרים באימונים כשהיית מגיע עם נעלי צבא‬
‫כל כך מורעל מצפה לשמוע כמה קילומטרים הולכים לגמוע‬
‫היום באימון‪ .‬אנחנו נזכרים בחברות האמיתית שהפגנת כלפי‬
‫החברים בקבוצה‪ ,‬באחווה ובנתינה‪ .‬כיצד היית שותף לאימונים‬
‫הקשים יחד עם חבריך‪ ,‬ונתת מעצמך עבור הקבוצה‪ .‬איך‬
‫בריצות קבוצתיות ארוכות רצת לאחור לבד ותמיד חזרת עם‬
‫מישהו ביד‪ .‬ידעת להעריך את חבריך לקבוצה‪ ,‬את החזקים ואת‬
‫החלשים‪ ,‬ולהקריב מעצמך עבור הצוות שהיית שותף אליו"‪.‬‬
‫בן היה חניך משקיען‪ ,‬אך בעיקר היה אדם שאפשר לסמוך‬
‫על המילה שלו‪ ,‬ערכי‪ ,‬מכוון מטרה‪ .‬בן היה בעל רגישות‬
‫חברתית‪ .‬לקח חלק בפעילות למען הקהילה מתוך אמונה שיש‬
‫בידו להשפיע ולשנות ולתרום בצורה הטובה ביותר‪.‬‬
‫עם הצטרפותו לפרויקט "אחריי! לגבעתי"‪ ,‬ניכר היה כי‬
‫בן יהיה סמן ימני בקבוצה שמתגבשת‪ .‬במהלך האימונים‬
‫המיוחדים של הקבוצה‪ ,‬בן בלט בכושרו הגופני ובנחישותו‪.‬‬
‫להכשרה הגיע לא פעם חולה והחליט על אף הקושי לנשוך‬
‫שפתיים ולהמשיך כדי לסיימה יחד עם חבריו‪ .‬אנחנו צפינו‬
‫לו גדולות‪.‬‬
‫‪2013‬‬
‫בן גלובר ז"ל‬
‫"אחריי!‬
‫לדרך"‬
‫מי חשב על‬
‫זה בכלל?‬
‫שלומי קסטרו מקים את הפרויקט‬
‫ונפתחתהקבוצההראשונהבקרייתמלאכי‬
‫– קבוצת הכנה לשירות משמעותי בצה"ל‬
‫והשתלבותבחברההישראליתבקרבישראלים‬
‫יוצאי אתיופיה ואוכלוסיות עולים‬
‫בהובלת הלל‬
‫שליו‪600,‬חניכים‬
‫מתאמנים ב־‪36‬‬
‫קבוצות‪ ,‬ובהן ‪5‬‬
‫קבוצות חרדים‬
‫באמונה שלמה‬
‫"וואלה‪ ,‬זו סיבה לבוא לאימון!"‪.‬‬
‫מחוז "באמונה" מאחלים לעמותת "אחריי!" שנזכה לקיים את עצותיו‬
‫של ר' נחמן מברסלב ‪ -‬למצוא את הנקודה הטובה שבכל אחד ובעצמנו‪.‬‬
‫שנזכור שאין שום ייאוש בעולם כלל ושאפשר להתחיל כל רגע מהתחלה‬
‫ממש! שתהיה בנו שמחה אמיתית ונזכה ללכת עם אמונה שלמה שהעולם‬
‫הזה הוא טוב ביסודו ושכל מאמצינו ב"אחריי!" יהיו לחשוף את הטוב‬
‫הזה‪) ...‬מאת שמעון שומרון‪ ,‬רכז מחוז חרדים ‪" -‬אחריי! באמונה"(‬
‫הכרתי את "אחריי!" לפני מספר שנים‪.‬‬
‫הצטרפתי למסעות כעובדת בנק לאומי‪,‬‬
‫לוקחת תיקים גדולים ומלאים ממתקים‬
‫ונהנית בכל מסע לפנק אתכם בדרך‪ ...‬אבל זו‬
‫היתה רק ההתחלה של ידידות מופלאה‪.‬‬
‫בשנה שעברה‪ ,‬מינו אותי להיות ״מובילה‬
‫חברתית״ האחראית על הקשר של הבנק עם‬
‫הקבוצות של "אחריי!" בלוד‪ .‬מהר מאוד "נפל‬
‫לי האסימון" שמדובר במשפחה‪ .‬משפחה של‬
‫חניכים ומדריכים שעושים לי ולחברה בישראל‬
‫הכי טוב שאפשר‪ .‬אני מגיעה לאימונים בקביעות‪,‬‬
‫הכרתי את החניכים והבנתי שמדובר בנוער‬
‫איכותי שרוצה לתת מעצמו למען המדינה‪ -‬בכל‬
‫הרבדים‪ .‬לקחת‪ ,‬לאמץ ולהפיץ ערכים‪ .‬לתרום‬
‫לקהילה ולעשות מאמץ למשוך בני נוער נוספים‬
‫שיקבלו את ההזדמנות והזכות להיות חלק מהפ־‬
‫עילות של "אחריי!"‪.‬‬
‫לא ברור מאליו בימינו‪ ,‬שבני ‪ 16-18‬יתנתקו‬
‫מהמחשב לפחות פעמיים בשבוע ויבואו לאימון‬
‫פיזי לא קל‪ ,‬ירתמו לפרויקטים קהילתיים לטובת‬
‫תושבי העיר ולטובת חיילי צה״ל‪ ,‬ועוד ישקיעו‬
‫ויתנו את כל כולם‪ .‬פשוט להצדיע להם! והמדרי־‬
‫כים‪ -‬אסופה של אנשים טובים‪ ,‬מושא להערצה!‬
‫חבר׳ה מדהימים שעסוקים בעבודת קודש של‬
‫חינוך‪ .‬כל הזמן הם חושבים איך עוד אפשר‬
‫להעשיר את החניכים‪ ,‬לעשות לטובת העיר‪ ,‬וכל‬
‫זאת‪ ,‬מתוך שלווה פנימית ורצון אינסופי לתרום‬
‫לכל חניך שמגיע לפעילות לפי צרכיו‪.‬‬
‫הערכים המועברים הינם ערכים של כבוד‬
‫הדדי‪ ,‬חתירה למטרה‪ ,‬רעות‪ ,‬כבוד למבוגרים‪,‬‬
‫גבולות ומשמעת‪ ,‬אחריות‪ ,‬שמחת חיים ועוד‪.‬‬
‫אני‪ ,‬באופן אישי‪ ,‬מחוברת לקבוצות עם כל‬
‫המשפחה שלי‪ ...‬הילדים שלי מגיעים איתי‬
‫לאימונים ולמפגשים‪ .‬כמובן‪ ,‬שהם חלק בלתי‬
‫נפרד במסעות‪ .‬הם מקבלים את כל הערכים‬
‫שהחניכים מקבלים‪ .‬הם מרגישים שזו זכות להיות‬
‫חלק מהקבוצה המדהימה הזו‪.‬‬
‫יום שישי‪ ,‬כ' בתמוז תשע"ג | ‪ 28.6.2013‬ידיעות אחרונות | "אחריי!" ‪11‬‬
‫‪1997‬‬
‫‪2003‬‬
‫‪2013‬‬
‫‪1997‬‬
‫‪2002‬‬
‫"אחריי!‬
‫לבגרות"‬
‫‪2013‬‬
‫"אחריי!‬
‫בשטח"‬
‫מי חשב בכלל‬
‫על חוגי סיור?‬
‫דני רוזנר מקים את‬
‫הפרויקט‪ ,‬עם קבוצה אחת‬
‫ובה ‪ 10‬חניכים‬
‫ברחבי הארץ פועלות‬
‫‪ 24‬קבוצות ובהן ‪550‬‬
‫חניכים ש"לומדים דרך‬
‫ארץ דרך הרגליים"‬
‫כן בטח‪ ,‬אחריי!‬
‫בכיתה‪...‬‬
‫קם פרויקט "אחריי!‬
‫לבגרות"‪ ,‬עם מרכז אחד‪,‬‬
‫בהובלת בן אנוש‬
‫בהנהגת חיים כהן‪ ,‬מתכוננים‬
‫לבגרויות )תוך כדי פעילויות כיף‪,‬‬
‫סדרות והתנדבויות(‬
‫כ־‪ 400‬חניכים ב־‪ 20‬מרכזים‬
‫דבר המוביל‬
‫חיים כהן‪ ,‬מוביל "אחריי! לבגרות"‬
‫האור במרכז הבגרויות נכבה‪ ,‬הלוח נמחק והחדר במתנ"ס נסגר‪...‬‬
‫זהו‪ ,‬נגמרה לה השנה! שנה של אינסוף אירועים‪ ,‬חלקם קשים וח־‬
‫לקם מרגשים – סדרות‪ ,‬פעילויות חברתיות‪ ,‬התנדבויות‪ ,‬מרתונים‬
‫מפרכים וכמובן הבגרות‪.‬‬
‫תודה לכל מי שלקח חלק בפרויקט‪ :‬אתם החניכים‪ ,‬שלקחתם את‬
‫האחריות על עתידכם ועל עתיד סביבתכם בידיים‪ .‬אני מאמין בכם;‬
‫הרכזים היקרים‪ ,‬שהובלתם‪ ,‬לימדתם‪ ,‬חינכתם והמשכתם להאמין‬
‫ולדחוף גם כשהיה לא קל; ואחרונים חביבים לצוות המוביל האדיר‪,‬‬
‫תודה על המסירות וההתגייסות‪ ,‬הפכתם את השנה הזו לשנת‬
‫עשייה משמעותית‪.‬‬
‫ניפגש בשנה הבאה כדי להדליק מחדש את האור בכיתה‪.‬‬
‫עושים למען קריית גת‬
‫טיול ט"ו בשבט‬
‫משנים את‬
‫הסביבה‬
‫בן עברון‪ ,‬רכז "אחריי! בשטח" דרום‬
‫כחלק מהתוכנית לשיפור פני העיר בקריית גת‪,‬‬
‫התחילו בבניית טיילת באזור התעשיה בעיר‪ .‬באחת‬
‫העבודת העפר שביצעו גילו הבנאים רצפת פסיפס‬
‫עתיקה‪ ,‬ולבסוף התגלתה באותו אזור התיישבות מלפני‬
‫כ־‪ 1,500‬שנה‪ .‬חניכי "אחריי! בשטח" שהיו נרגשים‬
‫מהידיעה התנדבו מיד לעזור בחפירות‪.‬‬
‫החניכים הגיעו לאזור לאחר הלימודים והחלו לחפור‬
‫על פי הנחיית נציגי הרשות העתיקה‪ .‬החניכים מספרים‬
‫שהם למדו רבות והיו גאים בממצאים שגילו‪ .‬התוכנית‬
‫היא לפתוח בעתיד את האתר למבקרים‪ ,‬והחניכים יכלו‬
‫להביא את המשפחות שלהם ולספר להם את אשר עשו‬
‫וגילו‪ .‬לקראת יום השואה שמעו חברי הקבוצה בבאר‬
‫שבע סיפור מרגש מפי ניצול שואה וראו בעיתונים את‬
‫המצב הכלכלי הקשה של חלק מניצולים‪ .‬החניכים חיפ־‬
‫שו ומצאו תרומה של דגלי ישראל‪ ,‬ויצאו למרכז המרכזי‬
‫בבאר שבע והחלו למכור את הדגלים‪ .‬את הכסף שאספו‬
‫תרמו לעמותה לסיוע לניצולי השואה‪ .‬בשנה שעברה‬
‫הם ביצעו התנדבות דומה ותרמו את הכסף לעמותה‬
‫למלחמה במחלת הסרטן‪.‬‬
‫החניכים שמחים שהם הופכים להיות חלק מהקהילה‬
‫שבה הם חיים ותורמים מזמנם למען מטרה זו‪ ,‬לדבריהם‬
‫הם לומדים הרבה ומקבלים סיפוק רק מעצם העשייה‪.‬‬
‫באחד האימונים הגיעו חניכי הקבוצה של שגב שלום‬
‫לפעילות וראו את המתנ"ס העירוני מלוכלך‪ ,‬והחליטו‬
‫לנקות את האזור‪ .‬בסוף הפעילות החניכים אמרו שהם‬
‫נפגשים עם הלכלוך הזה כמעט בכל מקום‪ ,‬ובהחלטת‬
‫הקבוצה כולם הלכו יחד לנקות את בית העלמין האזורי‪,‬‬
‫כדי שיהיה מקום נעים יותר להגיע אליו‪.‬‬
‫במעשים אלה ניתן לראות כי הקבוצות הופכות לחלק‬
‫אינטגרלי מהסביבה שבה הם חיים‪ ,‬הם לומדים להעריך‬
‫את השכונה והעיר והופכים את מקום המגורים שלהם‬
‫למקום נעים יותר לחיות בו‪ .‬החניכים שמחים לעזור‬
‫ועושים זאת באהבה‪ ,‬וכמעט בכל אימון הם שואלים מה‬
‫תהיה ההתנדבות הבאה שבה הם יקחו חלק וישפיעו על‬
‫הסביבה שלהם‪.‬‬
‫‪ 12‬ידיעות אחרונות |‬
‫שנות‬
‫עשייה‬
‫חברתית‬
‫ניווטים בפסח‬
‫משנים דרך‬
‫הרגליים‬
‫הם מטיילים‪ ,‬לומדים על עצמם ועל חבריהם ומתנדבים‬
‫למען הקהילה‪" .‬אחריי! בשטח"‪ ,‬תמונת מצב מהסניפים‬
‫השונים ברחבי הארץ‬
‫הגיבורים של לוד‬
‫אלון ירושלמי‪" ,‬אחריי! בשטח" לוד‬
‫הגענו ללוד‪ ,‬ענת ואני‪ ,‬בפעם הראשונה עם אלכס הרכז‪ .‬פגשנו את‬
‫אביתר המדריך וכבר הרגשתי שמשהו מיוחד הולך להתחיל‪ ,‬אבל לא‬
‫ידעתי עד כמה‪ .‬על לוד שמעתי דברים רעים‪ ,‬וכשהגעתי ראיתי גם‬
‫דברים שאני לא רגיל אליהם‪.‬‬
‫בפעילות הראשונה הגיעו ארבעה חניכים‪ .‬שתי בנות יוצאות הע־‬
‫דה האתיופית ושני בנים‪ ,‬אחד יהודי ואחד מוסלמי‪ .‬הפעילות הייתה‬
‫מצוינת‪ .‬עם הזמן הגיעו עוד חניכים‪ ,‬חלקם יהודים וחלקם ערבים‪.‬‬
‫היה מעניין לראות את התפתחות הקבוצה ואת התקשורת שנוצרה‬
‫בה‪ .‬במהלך השנה חניכים באו והלכו ולכולם הזרקנו את הערכים של‬
‫"אחריי!" עד כמה שיכולנו‪ .‬ראינו שלאט לאט הקבוצה הופכת מפאדיחה‬
‫לחניכים‪ ,‬למקור גאווה עבורם‪ .‬יצאנו לטיולים ולסדרות ועברנו רגעים‬
‫מרגשים‪ .‬היו גם התמודדויות כמו בכל קבוצה והתמודדויות שייחודיות‬
‫לנו‪ .‬כמו המורכבות של לנהל דיון אינטלקטואלי בזמן מבצע עמוד ענן‪.‬‬
‫ערכנו ערב "המגזר הערבי" עם פיתות עם זעתר‪ .‬עשינו פעילות מיוחדת‬
‫לחנוכה‪ ,‬פעילות ליום העצמאות‪ ,‬פעילות של הכרת הארץ ועוד‪.‬‬
‫השיא מבחינתי היה כשאחד החניכים‪ ,‬עומרי‪ ,‬החזיר לנער את אופניו‬
‫הגנובות‪ ,‬כשהמקרה קרה מול עינינו במהלך אימון‪ ,‬בלי לפחד מהמון‬
‫הילדים הקטנים שרדפו אחריו‪ .‬עומרי זכה להרבה כבוד ומחיאות כפיים‪.‬‬
‫בעיניי זה היה הזוי לגמרי‪ .‬בעיניי עומרי הוא גיבור אמיתי‪ .‬אני רואה במקרה‬
‫הזה הצלחה של "אחריי!" בכלל ושל הקבוצה שלנו בפרט‪.‬‬
‫אביתר אומר לפעמים שהוא מעריץ את החניכים רק על יכולתם להתמו־‬
‫דד עם ההתבגרות בעיר המורכבת הזאת‪ .‬עם הזמן אני יותר ויותר מסכים‬
‫איתו‪ .‬החניכים עצמם אומרים‪" :‬אחריי! בשטח לוד – אימפריה!"‪ .‬זאת אימ־‬
‫פריה שנבנתה בתוך פחות משנה‪ ,‬והיא הולכת להתקיים גם בשנים הבאות‪.‬‬
‫אנחנו מלאי תקווה שהיא תצליח להוביל את לוד למקום טוב יותר‪.‬‬
‫"אחריי"! יום שישי‪ ,‬כ' בתמוז תשע"ג | ‪28.6.2013‬‬
‫המשפחה‬
‫הגדולה‬
‫רן לוי‪" ,‬אחריי! בשטח" גדרה‬
‫"אחריי! בשטח" גדרה זאת קודם כל משפחה‪,‬‬
‫שאני פוגש פעמיים בשבוע‪ .‬המשפחה המצומצ־‬
‫מת שלי ו"אחריי! בשטח" בכלל זאת המשפחה‬
‫הגדולה‪.‬‬
‫"אחריי! בשטח" גדרה זאת לא סתם עוד קבוצה‪.‬‬
‫יש בין החניכים אצלנו חיבור מטורף‪ .‬כל אחד אוהב‬
‫את השני וזה ניכר בפעולות‪ .‬המדריך שלנו‪ ,‬טספיה‪,‬‬
‫הוא כמו האבא התומך שלנו‪ .‬אצלנו בקבוצה יש‬
‫גם דברים שונים מקבוצות אחרות‪ .‬אנו מעבירים‬
‫פעולות בנושאים כל כך שונים‪ ,‬כמו אוכל עדתי‪,‬‬
‫קרב מגע ואפילו כדורעף‪ .‬כל אחד מגיע מרקע‬
‫שונה וזה מה שיפה בקבוצה‪ ,‬שמראה שילוב מדהים‬
‫בין כולם‪.‬‬
‫במשך השנה החולפת התנסינו בנושאים שונים‬
‫כמו אחריות‪ ,‬ניווט ומנהיגות‪ .‬למדנו על עצמינו‬
‫המון וגם על החברים שבקבוצה‪ .‬המורל אצלנו כל‬
‫כך גבוה בזכות החברות בין כולנו‪ .‬אנחנו עוזרים‬
‫אחד לשני בכל מה שאפשר‪ ,‬תומכים בטיולים‬
‫ומתחברים עם אנשים אחרים‪ .‬הטיולים עוררו בכל‬
‫אחד מאיתנו‪ ,‬גם גדול העצלנים שתוכלו לדמיין‪,‬‬
‫את החשק לצאת החוצה עם תיק ומים ולצעוד‬
‫בארץ‪ .‬אין ספק בכלל שבשבילי "אחריי! בשטח"‬
‫גדרה זו משפחה‪.‬‬
‫לתת ולקבל‬
‫שירן איסקוב‪ ,‬קרין כהן‪ ,‬נטלי מוזס‪,‬‬
‫"אחריי! לבגרות" רמלה‬
‫"אחריי! לבגרות" עבורנו זאת משפחה אחת גדולה‪ ,‬כולם בשביל‬
‫כולם‪ .‬ב"אחריי! לבגרות" למדנו לקבל וגם לתת לאנשים אחרים‪,‬‬
‫ועל החשיבות שבעזרה לזולת‪ .‬ביקרנו אצל חיילים בפורים‪ ,‬שימחנו‬
‫ילדים בבית עדן‪ .‬עברנו הרפתקאות‪ ,‬טיולי שטח‪ ,‬לינה באוהלים‬
‫ובישולי שדה עם כל הקבוצה‪.‬‬
‫שלוש פעמים בשבוע אנחנו נותנים את הנשמה כדי להגיע‬
‫להצלחה‪ ,‬וגם הגענו להישגים גבוהים בזכות עצמנו‪ .‬למדנו לכבד‬
‫אחד את השנייה‪ ,‬לתת אוזן קשבת‪ .‬למדנו לשתף פעולה‪ ,‬לעבוד‬
‫כקבוצה אחת מאוחדת‪ .‬אנו מודים על תקופה יפה עם קבוצה‬
‫מדהימה ומדריכים שנותנים את הלב והנשמה‪.‬‬
‫אנו מודים שזכינו להיות חלק מקבוצת "אחריי! לבגרות"‪.‬‬
‫הגביע שלנו‬
‫מתבגרים‬
‫בהצלחה‬
‫מרכזי הלימוד למתמטיקה‬
‫מגישים לבחינת הבגרות‬
‫בני נוער נושרים כדי ליצור‬
‫אצלם תחושת מסוגלות‬
‫עצמית‪ .‬בסיום השנה‪,‬‬
‫החניכים כותבים על "אחריי!‬
‫מראם פאלח הייב‪" ,‬אחריי! לבגרות" בית זרזיר‬
‫לסדרות השטח לא רציתי לצאת בהתחלה‪ ,‬כי יש יהודים ודרוזים‬
‫שאני בכלל לא מכירה‪ ,‬ולא רגילה להיות איתם בטיולים‪ .‬אבל‬
‫הרכזת שלי סברין עודדה אותי מאוד לצאת והחלטתי להשתתף‬
‫בסדרה‪.‬‬
‫בסדרת פסח עשינו מסע הליכה משותף ותחרות בין הקבוצות‪ .‬היה‬
‫מדהים ומרתק‪ .‬שרנו‪ ,‬רקדנו והרגשתי שעשינו שמח בכל הפרויקט‪.‬‬
‫הרגש הכי חזק היה כשרקדנו‪ ,‬כל החניכים של "אחריי! לבגרות"‪ ,‬ביחד‪.‬‬
‫יהודים‪ ,‬דרוזים ובדואים‪ .‬אז הבנתי עד כמה אני רוצה לעשות הכול‬
‫ביחד‪ ,‬בלי שנהיה מפולגים‪.‬‬
‫הדבר הכי מקסים בסדרה היה שקיבלנו‪ ,‬מרכז זרזיר‪ ,‬את המקום‬
‫הראשון במסע הכרמל‪ .‬זאת הייתה ההרגשה הכי כיפית‪.‬‬
‫לא לוותר‬
‫טלי לז'בה‪" ,‬אחריי! לבגרות"! חיפה‬
‫למישהי שלא הייתה מאמינה בעצמה וביכולת שלה להגיע להצלחה‬
‫ולהישגים גבוהים‪ ,‬שלא הייתה מצפה להגיע אליהם כל כך בקלות‪,‬‬
‫ההרגשה כיום היא שאני יכולה ומאמינה וכן מסוגלת להגיע למה שלא‬
‫יכולתי וזלזלתי‪ .‬עכשיו הצלחתי ויש לי אמון בעצמי‪" .‬אחריי! לבגרות"‬
‫זו משפחה אחת גדולה שמאמינה בך‪ ,‬ושומרת שלא תוותר בקלות‪.‬‬
‫עדן סמאי‪" ,‬אחריי! לבגרות" רחובות‬
‫את המדריכים ב"אחריי! לבגרות" אלוהים שלח לי במתנה "שיצילו"‬
‫אותי מהמתמטיקה הזאת‪ ,‬ועכשיו מספרים עבורי הם לא כאב ראש‬
‫– הם אתגר‪ .‬ב"אחריי! לבגרות" הבנתי כמה חשוב לא לוותר לעצמי‪,‬‬
‫כמה זה חשוב לא להגיד לעצמי "אני לא יודעת"‪ .‬כי לחזור הביתה‬
‫אחרי שיעור בידיעה שלא וויתרתי לעצמי שווה את כל השנה הזאת‪,‬‬
‫והלוואי שכל אחד היה יודע מה זה "אחריי! לבגרות"‪.‬‬
‫כמו בבית‬
‫ויקה קוזאק‪" ,‬אחריי! לבגרות" חיפה‬
‫סדרת פסח בבית זרזיר‬
‫אם תרצו‬
‫"אחריי! לבגרות" מג'אר‬
‫אנחנו קבוצה שמורכבת מאחד עשר תלמידים מבית ספר מקצועי‬
‫)"מפתן"(‪ ,‬שמוגדר כבית ספר לתלמידים מוגבלי יכולת יחסית‪ .‬לא‬
‫מעט מאיתנו גם נחשבים לתלמידים "מופרעים"‪.‬‬
‫במהלך השנה עבדו איתנו אנשי הצוות בחריצות ובנאמנות‪ ,‬כדי‬
‫להוביל אותנו – שמוגדרים כתלמידים חלשים‪ ,‬ואף אחד לא ציפה‬
‫מאיתנו לסיים ‪ 12‬שנות לימוד – בדרך הנכונה‪.‬‬
‫לא היה קל לשבת שלוש פעמים בשבוע ארבע שעות רצופות‬
‫וללמוד מתמטיקה‪ .‬זה הרבה יותר מדי מתמטיקה! אבל בזכות "אח־‬
‫ריי! לבגרות"‪ ,‬ובעיקר בזכות חנין הרכזת הנפלאה‪ ,‬התגברנו‪ .‬ראינו‬
‫את הצוות שנותן את כל כולו למעננו ומעביר את המסר‪" :‬תאמינו‬
‫בעצמכם ויהיה בסדר‪ ,‬אין דבר העומד בפני הרצון"‪.‬‬
‫עבדנו קשה והתוצאות שקיבלנו בסופו של דבר היו כל כך‬
‫מרשימות‪ :‬כל תלמידי הקבוצה קיבלו ציונים מצוינים‪ .‬אנחנו גאים‬
‫בעצמנו שהצלחנו לעשות מהפך בתוצאות שלנו‪ .‬זו האמת‪ .‬אם‬
‫תרצו אין זו אגדה!‬
‫מתנה מאלוהים‬
‫אחריות‪ ,‬מחויבות‬
‫עבורי‪" ,‬להיות חלק מ"אחריי! לבגרות" זה רצון‪ ,‬אחריות‪ ,‬מחוייבות‬
‫וגם כיף‪" .‬אחריי! לבגרות" זה לא רק מתמטיקה‪ ,‬זה למידה בכל תחום‬
‫– מתרבות ועד חברה‪ ,‬וזה משהו שאני מחכה לו מידי יום‪.‬‬
‫צעירי רמלה המהממים‬
‫מנאר עיר כרמל‬
‫אושר סנדרוסי‪" ,‬אחריי! לבגרות" בית שאן‬
‫"אחריי! לבגרות" בית שאן היא המשפחה השנייה שלי‪ ,‬אני נמצא‬
‫כאן בערך אותו מספר שעות כמו בבית‪ .‬אחרי שתי סדרות – )ואני‬
‫לא מדבר על חשבונית והנדסית – אנחנו כבר מגובשים לחלוטין‪.‬‬
‫אני עד לפני שנה וחצי לא שמעתי על "אחריי!" ועכשיו‬
‫אני חלק בלתי נפרד ממנה ולא מתחרט על שנייה אחת מהיום‬
‫שנכנסתי לקבוצה‪ .‬אנחנו לומדים מתמטיקה‪ ,‬אבל יותר מזה‬
‫– אנחנו מגלים על עצמנו דברים חדשים‪ :‬מה זו אחריות‪ ,‬מה‬
‫זו מנהיגות‪ ,‬מה זו התנדבות‪ ,‬מה זה לשמח חיילים ומשפחות‬
‫שקשה להם לחיות‪.‬‬
‫מתמטיקה‪ ,‬המקצוע השנוא עליי ביותר‪ ,‬הפכה למקצוע השני‬
‫האהוב עליי בזכות הצוות שלי‪ ,‬ובזכות כוח הרצון שלי‪ .‬היום אני‬
‫מבין שאסור אף פעם להתייאש‪ ,‬כי "כשמתרגלים – מתרגלים!"‬
‫יום שישי‪ ,‬כ' בתמוז תשע"ג | ‪ 28.6.2013‬ידיעות אחרונות | "אחריי!" ‪13‬‬
‫‪2001‬‬
‫‪2005‬‬
‫‪2013‬‬
‫‪1997‬‬
‫‪2006‬‬
‫מכינת גל‬
‫הכנה לצבא‬
‫עושים בכיתה‬
‫י"ב‪ ...‬או שלא?‬
‫שתהיו מוכנים‬
‫‪2013‬‬
‫"אחריי!‬
‫לקהילה"‬
‫מוקמת שנת השירות‪,‬‬
‫עםשתיקומונות–בי‪-‬ם‬
‫וב"ש‪,‬עם‪10‬ש"שינים‪,‬‬
‫בהובלת נירית גילוץ‪.‬‬
‫מתנדבים‪,‬מתעצבים‪,‬חיים‬
‫יחד ועושים חיים‬
‫השם "גרעין תמיר"‬
‫והחולצות הצהובות‬
‫מגיעות‪.‬יוצאגרעיןהנח"ל‬
‫הראשון‪.‬יש‪7‬קומונותעם‬
‫‪ 35‬ש"שינים‬
‫גרעיןתמיר‪12‬מונה‪55‬מתנדביםב־‪7‬‬
‫קומונות‪.‬בנוסףפועליםגרעינינח"ל‪,‬‬
‫שחלקםבחרולהמשיךאתהחיים‬
‫הקהילתייםגםלאחרהשחרור‪.‬כמוכן‪,‬‬
‫מכינת"אחריי!בידידות"‪,‬תוכניתקדם‬
‫צבאית עירונית בירושלים‬
‫שלומיקסטרומקיםאתמכינת‬
‫גלהקד"צלהכשרתמנהיגות‪,‬‬
‫בשיתוףעם"מרכזמעשה"‪.‬‬
‫במחזורהראשוןפעלוכ־‪30‬‬
‫מכיניסטים‬
‫בהנהגתשלומיקסטרו‬
‫והצוותהרחבפועלות‪2‬‬
‫קבוצותבעכו‪.‬בתשע"ד‬
‫תיפתחשלוחהנוספת‬
‫בחיפה‬
‫‪60‬חניכיםשלומדים‪,‬מטייליםומתנדבים‪.‬שנייםמבוגרי‬
‫"מכינת גל" מספרים על שנה בלתי נשכחת‬
‫העצמה ועוצמה‬
‫ברכבת הרים‬
‫ספיר ארועתי‬
‫מכינת יום‬
‫"גרעין שמשון‪ ,‬גרעין הנח"ל הראשון שמקיים חיים‬
‫בוגרים משותפים בירושלים בעמותת אחריי!"‬
‫כוללשירות‬
‫ברקן דהן‪ ,‬קומונת נתניה‬
‫עשרות חניכים ב"אחריי!" דוחים את השירות בצה"ל‬
‫כדילהמשיךלעשותולשנותאתהחברהבמהלךשנתהשירות‬
‫ואחריה בצבא‪ .‬כך זה נראה מבפנים‬
‫עוזעופרי‪,‬גרעיןפשו"ש‪,‬פרקמשימה‪,‬‬
‫קריית מלאכי‬
‫דמיינו לכם שירות בצבא ההגנה לישראל‪ :‬שמירות‪ ,‬שטיפת כלים‪,‬‬
‫אימונים‪ ,‬אקשן‪ ,‬אדרנלין‪ .‬גרעין פשו"ש התחיל שירות צבאי מאוד‬
‫"רגיל"‪ .‬מהר מאוד היה ברור ששנת השירות ב"אחריי!" נגמרה‪ .‬הגענו‬
‫לצבא‪.‬‬
‫שנה וחצי עברה‪ ,‬וכל אחד עבר חוויות ביחד ובנפרד‪ .‬כי גרעין נח"ל‬
‫בצבא למוקדים מפולג‪ .‬היה זה אתגר לא פשוט‪ ,‬אבל לבסוף יצאנו‬
‫‪ 7‬חברי גרעין פשו"ש לפרק משימה בקריית מלאכי‪ .‬קשה לתאר את‬
‫החוויה הראשונית הזאת‪ .‬הריחוק מהבסיס הצבאי‪ ,‬מהמפקדים‪ ,‬מהר־‬
‫ס"ר‪ ...‬אבל אל תטעו‪ ,‬יש חוקים‪ .‬עלו על א' – אלו הם המדים‪ .‬נגמרה‬
‫תורנות מטבחים מתישה – מעכשיו אתם אדוני המטבח‪ ,‬בהצלחה!‬
‫נגמרו טלפונים וזמן אישי לבד‪ ,‬גרעין פשו"ש – גרעין מאוחד‪.‬‬
‫החוויות מאוד דומות לשנת שירות‪ :‬ריבים על הכלים‪ ,‬ומי על‬
‫השולחן שם רגליים‪ ,‬מי שכח לסגור ארון‪ ,‬ומי לא מוריד ת'מים‪.‬‬
‫עזבו אתכם מהאח הגדול בדירה מפוארת עם תקציב בלתי מוגבל‬
‫– כאן בקרית מלאכי יש אקשן לא רגיל בכלל! בלי הדחות‪ ,‬בלי חדר‬
‫פסיכולוג פרטי‪ .‬כולם פה ממש כמו אחים – מציקים זה לזה‪ ,‬אבל‬
‫בפנים אוהבים‪.‬‬
‫במסגרות תגלו שהשתניתם‪ .‬פתאום זה לא רק להיות החבר‬
‫המחבק‪ ,‬אלא גם איש חינוך בוגר‪ .‬תגלו שהאג'נדה החינוכית שלכם‬
‫משתנה‪ ,‬שלא פשוט להיות חייל וגם חלק מהקהילה‪ .‬שיש יותר חוקים‬
‫ומגבלות‪ ,‬שלא תמיד הכל "זורם" ולא מכל דבר אפשר ליהנות‪ .‬אבל‬
‫יחד עם זאת יש סיפוק שונה‪ .‬כי עכשיו אנחנו "אנשי חינוך"‪ ,‬וכל‬
‫דבר שקורה הוא עוד חיזוק למי שבעתיד נהיה‪ .‬כי יש משהו במדים‬
‫הירוקים שעושה אותך סלב כאן בקהילה‪.‬‬
‫ברצוני גם להוסיף דחיפה לסקרנים – זה לא כמו שנדמה לכם‪,‬‬
‫ובגלל זה זה שווה את זה‪ .‬לגרעין שורש שנמצא בבסיסים – אזרו‬
‫אומץ וחרקו שיניים‪ ,‬פרק משמעותי עוד רגע מגיע אליכם לידיים‪.‬‬
‫"אחריי"! יום שישי‪ ,‬כ' בתמוז תשע"ג | ‪28.6.2013‬‬
‫טניה לומטבה‪ ,‬מכינת יום‪,‬‬
‫"אחריי! בידידות"‬
‫איך אפשר לסכם חצי שנה מדהימה במכינת "אחריי!‬
‫בידידות" ירושלים? הגעתי השנה למכינת "אחריי!‬
‫בידידות" בירושלים‪ ,‬הנתמכת בעזרתה האדיבה של‬
‫"הקרן לידידות"‪ .‬גיליתי השנה משהו גדול ומדהים‬
‫שנקרא "אחריי!" ומאוד שמחה על היותי בו‪.‬‬
‫במכינת היום הכרתי את המשפחה השנייה שלי‬
‫– קבוצה מצומצמת של אנשים מירושלים שבחרו‬
‫לעשות משהו משמעותי לפני הצבא ובלי לדחות את‬
‫הגיוס לשנה שלמה‪.‬‬
‫עברנו תהליך מיוחד כקבוצה וכפרטים‪ .‬אני למדתי‬
‫להתמודד עם קשיים פיזיים ומנטליים‪ ,‬שספק אם הייתי‬
‫מצליחה להתמודד איתם בלי המכינה‪ .‬איזו תחושת‬
‫גאווה זו לספר לחברים מה אנו עושים במכינה‪ :‬לומדים‬
‫בשביל הידע הכללי שלנו ונהנים מהתנדבויות‪ ,‬סיורים‪,‬‬
‫טיולים וסדרות "אחריי!"‪ ,‬לומדים להיות מובילים בכל‬
‫מיני תחומים ועושים בשביל עצמנו‪.‬‬
‫זכור לי במיוחד שבוע ההישרדות שלנו‪ ,‬ארבעה‬
‫ימים בדרום בקור מטורף שחודר לעצמות‪ ,‬ללא יכולת‬
‫לתפקד‪ ,‬אני מוצאת את עצמי בשטח‪ ,‬מבצעת תרגילי‬
‫חולייה‪ ,‬מקשיבה להדרכות המדריכים‪ ,‬מעבירה הד־‬
‫רכות בעצמי )מי היה מאמין?!(‪ ,‬ובלילה עושה מסע‬
‫מטורף עד לפנות בוקר‪ .‬אין לתאר את תחושת הסיפוק‬
‫שהייתה בי‪ ,‬מעבר להנאה הגדולה עם כולם‪.‬‬
‫אין ספק שאלו היו חודשים משמעותיים עבורי‬
‫ואני מאחלת את זה לכל אחד ואחת‪ .‬כל הירושלמים‬
‫שמעוניינים לעשות משהו משמעותי לפני הצבא – זה‬
‫המקום!‬
‫"אחריי!‬
‫לפסגה"‬
‫‪1997‬‬
‫משימת חייכם‬
‫המקוםהנכון‬
‫קודם נראה‬
‫אותנומסיימים‬
‫את השנה עם‬
‫החניכים‪.‬‬
‫חוויה קנדית‬
‫אלי בלושבסקי‪ ,‬בוגר "אחריי!" ב"ש‬
‫קבוצת מש"ב )מובילים שינוי בבאר שבע ובני שמעון( היא קבוצת‬
‫סטודנטים בני העיר באר שבע והסביבה הנתמכת על ידי ארגון הבו־‬
‫גרים של "אחריי!"‪" ,‬שותפות ביחד" של הסוכנות היהודית וארגון‬
‫"סטרט־אפ" המקדם צעירים בעיר באר שבע‪ .‬במהלך הקיץ אירחה‬
‫הקבוצה קבוצת סטודנטים יהודים ממונטריאול‪ .‬יחד התנדבנו וגם‬
‫בילינו‪ ,‬הפכנו חברים טובים ובעקבות זאת בפסח יצאנו למשלחת‬
‫גומלין בקנדה‪.‬‬
‫מהרגע שנחתנו הרגשנו בבית‪ ,‬וכבר התחלנו באריזת מזון לפסח‬
‫למשפחות נזקקות בקהילה היהודית‪ .‬למדנו שאולי אנחנו לא כל‬
‫כך שונים אחרי הכל‪.‬‬
‫כשנפגשנו בערב עם קבוצת "אחריי!" הקנדית הרגשנו שאנו‬
‫מתאחדים עם חברי ילדות‪ .‬קיבלנו את השבת ביחד‪ ,‬שבת בסימן‬
‫חגיגות בר מצווה מאוחרות לאחד מחברי "מש"ב"‪ .‬מיותר לציין‬
‫שחוק בן ‪ 50‬שנים האוסר זריקת סוכריות בבית הכנסת לא עצר‬
‫אותנו‪ .‬בליל הסדר התארחנו כולנו אצל משפחת סילברמן‪ ,‬שנתנה‬
‫לנו חוויה בלתי נשכחת‪ ,‬שירת "התקווה" בסיום קריאת ההגדה‬
‫הותירה עלינו רושם עמוק‪ .‬ביקרנו במוסדרות נוספים של הקהילה‬
‫וגילינו שיש לנו מה ללמוד על סולידאריות חברתית‪.‬‬
‫לפעמים צריך לעוף הכי רחוק בעולם כדי לראות שקוף‪ ,‬החג הזה‬
‫רחוק מהבית נתן לנו הזדמנות נדירה לבחון את עצמינו כיחידים‪.‬‬
‫מכינת גל‬
‫‪2003‬‬
‫‪ 14‬ידיעות אחרונות |‬
‫גרעין של אמת‬
‫הגעתי למכינה בכדי להרחיב את האופקים שלי ולהגיע לצ־‬
‫בא לשירות משמעותי ולחיים בכלל‪ .‬המכינה העצימה אותי הן‬
‫בתחום האישי והן ברמה החברתית‪.‬‬
‫הייתי עושה את המסע הזה שוב‪ ,‬מכיוון שהתבגרתי‪ ,‬החכמתי‬
‫והתפתחתי בצורה משמעותית ואני בטוחה כשאגיע לצבא יותר‬
‫מוכנה מבחינה פיזית‪ ,‬מנטלית ונפשית‪.‬‬
‫החוויה הזו‪ ,‬היא חוויה מיוחדת‪ ,‬ושונה מאוד מלהיות בתוך‬
‫פנימייה שבה גדלתי גם מחוץ לבית‪ .‬זה לקבל דעות שונות‪,‬‬
‫להתווכח‪ ,‬לחיות בשיתוף פעולה מלא בין ‪ 29‬מכיניסטים ולקבל‬
‫את השריטות העמוקות של כל אחד‪.‬‬
‫הטיפ שלי הוא לבוא עם ראש פתוח‪ .‬בשנה הזו אתה מגלה המון‬
‫דברים על החברה הישראלית ועל עצמך‪ .‬אתה נופל וקם‪ ,‬אבל בסופו‬
‫של דבר אתה הולך עם ראש מורם וגאה שבחרת ללכת בדרך שונה‬
‫מחבריך‪ .‬המכינה היא בית לכל דבר‪ ,‬יש בה צוות מדהים שהולך‬
‫איתך כל הדרך‪ ,‬איתך בכל מצב‪ ,‬נותנים סטירה ומלטפים‪ .‬החבר'ה‬
‫כאן הם חברים להמשך הדרך‪ ,‬אתה לומד מהם והם לומדים ממך‪ ,‬זוהי‬
‫חוויה שלא תשכח לעולם ואני ממליצה לכל אחד לפני הצבא לעבור‬
‫שנה זו בכדי להעצים את עצמו ולשנות משהו קטן בחברה!‬
‫עדן כץ‬
‫פתיחת‪3‬מרכזים‬
‫ורכזתליוויחיילים‪.‬‬
‫עדיקופרהמוביל‬
‫בוגרים ובוגרים‬
‫כךתשמרועלקשרעםבוגרי‬
‫העמותהותלוואותםבמהלך‬
‫השירותהצבאיואחריובתחומי‬
‫תעסוקה‪,‬השכלהומעורבות‬
‫חברתית‪" .‬אחריי! לפסגה"‬
‫"מכינת גל" היא מכינה קדם צבאית למנהיגות בעכו‪ .‬מגיעים‬
‫נוער מכל הארץ‪ .‬במכינה יש ‪ 5‬מעגלים עיקריים שמאפיינים את‬
‫המכינה‪ :‬מעגל ההתנדבות‪ ,‬מעגל הלמידה‪ ,‬מעגל ניהול משותף‪,‬‬
‫מעגל שטח והכרת הארץ‪.‬‬
‫אחת החווית המשמעותיות שלי הייתה בתחילת המכינה‪,‬‬
‫כשאחראי דירות היו צריכים לארגן מסע אלונקות בהפתעה‬
‫לשאר המכיניסטים‪ .‬בוגר המכינה‪ ,‬איבגני‪ ,‬כינס אותנו וחילק‬
‫תפקידים‪ .‬הוא רשם את התפקידים על הלוח‪ ,‬ואני ביקשתי רק‬
‫לא להיות המנווטת כי אני גרועה בזה‪ .‬הוא עצר הכל ואמר‬
‫"עדן היא המנווטת שלנו"‪.‬‬
‫במכינה לא נותנים לנו לוותר לעצמנו ומלמדים אותנו‬
‫להתמודד עם הקשיים‪ .‬מחזקים בנו גם את הדברים הטובים‬
‫וגם את הפחות טובים‪.‬‬
‫אני מסכמת את החוויה הזאת כ"רכבת הרים"‪ ,‬ירידה וע־‬
‫לייה‪ .‬מכינה זו זכות ולא חובה‪ .‬רק מי שמגיע למכינה מבין את‬
‫העוצמה של החוויה הזו‪ ,‬מכירים חברים חדשים מכל הארץ‪.‬‬
‫‪2013‬‬
‫אם הייתם מספרים לי לפני שנה וחצי שאני‬
‫אגור בנתניה‪ ,‬עם עוד ‪ 7‬אנשים שונים מכל הארץ‪,‬‬
‫סביר להניח שהייתי צוחקת‪ .‬אם הייתם אומרים‬
‫לי שאעבוד עם נערים בסיכון‪ ,‬חניכים ב"אחריי!"‪,‬‬
‫ילדים וזקנים‪ ,‬כנראה שלא הייתי מאמינה‪ .‬אם‬
‫הייתם שואלים אותי אם אוכל לאהוב את "אחריי!"‬
‫יותר ממה שאהבתי בתור חניכה‪ ,‬הייתי חושבת‬
‫שאין סיכוי‪.‬‬
‫לא רציתי להגיע לשנת שירות‪ ,‬הראש שלי היה‬
‫במקום אחר‪ ,‬אך אני מאמינה שמישהו מלמעלה כיוון‬
‫את הדברים כך שאהיה בשנה הכי משמעותית בחיי‪.‬‬
‫היום אני מבינה‪ ,‬אחרי שנה מדהימה בשנת שירות‬
‫של "אחריי!"‪ ,‬שהכל אפשרי‪.‬‬
‫בשנה הזו חוויתי מה שלא חוויתי בשום מקום‬
‫בחיי וסביר להניח שלא אחווה‪ .‬להפוך לחלק מה־‬
‫צוות של העמותה המדהימה הזו רק גרם לי להבין‬
‫עד כמה אני רוצה לחזור ולהיות בה גם בעתיד‪,‬‬
‫אחרי הצבא‪ .‬אני לוקחת את כל שלושת שנותיי‬
‫בעמותה‪ ,‬שנתיים בתור חניכה ב"אחריי!" מגדל‬
‫העמק‪ ,‬ושנה אדירה בתור ש"ש‪ ,‬וממשיכה הלאה‪,‬‬
‫לצבא – פרק משמעותי ובלתי נפרד מ"אחריי!"‪.‬‬
‫לוקחת את כל החוויות ואת כל האנשים המדהימים‬
‫שפגשתי בדרך‪.‬‬
‫תודה ל"אחריי!" על כל מה שעשתה עבורי‪ ,‬בעי־‬
‫קר בשנת שירות‪ .‬אני סבורה ובטוחה שגם כל חבריי‬
‫לגרעין עברו חוויה דומה לשלי‪ ,‬חוויה מעצימה‬
‫ומחשלת‪ ,‬חוויה שתיקח אותם הכי רחוק שאפשר‬
‫בעתיד‪ .‬אני מסיימת היום פרק מדהים בחיי‪ ,‬פרק‬
‫שאני אוהבת לקרוא לו "אחריי! שלי"‪ ,‬אך מיותר‬
‫לציין שהפרידה היא זמנית‪ ,‬אני עוד אחזור ואנסה‬
‫להחזיר על כל הטוב שעשו עבורי‪.‬‬
‫אסיים בכך שאאחל לכל נער ונערה בני גילי‬
‫לצאת לשנה הזו‪ .‬אין משהו שדומה לה או משתווה‬
‫לה בשום קנה מידה‪ ,‬במיוחד לא בגיל ‪.18‬‬
‫עם אחריי! בשטח‬
‫שנות‬
‫עשייה‬
‫חברתית‬
‫יש‪11‬מרכזיבוגרים–אחדמהםלבוגרי‬
‫הקהילההדרוזית‪,‬מערךליוויחיילים‪,‬ליווי‬
‫ישראליםיוצאיאתיופיהומיזםקהילות‪.‬‬
‫המובילה‪-‬טליאהרנטל‪.‬כיוםמלוויםכ־‬
‫‪1,500‬בוגריםבשנה‪,‬מתוך‪23‬אלףבוגרים‬
‫חלקינו גילינו בתוכנו צד יהודי שלא הכרנו קודם‪ ,‬חלקינו חווינו‬
‫חוויות של אהבה ופרידה וחלקינו זכינו להתגעגע מעט ולהעריך‬
‫את כל הטוב שהשארנו בבית‪.‬‬
‫קיבלנו גם הזדמנות נדירה לבחון את עצמנו כקבוצה‪ ,‬למדנו‬
‫שיעורים חשובים של נתינה מכל הלב‪ ,‬למדנו כמה רחוק אפשר‬
‫להגיע עם מעט אמונה וקיבלנו תמונה מעט ברורה יותר של המקום‬
‫אליו אנו רוצים להפוך את באר שבע וישראל‪ ,‬בתקווה שדרכינו שוב‬
‫תצטלב בדרכה של "אחריי!" בהמשך הדרך‪.‬‬
‫פסיכומטריב"אחריי!"‬
‫מורן יקותיאל‪ ,‬בוגרת "אחריי!"‬
‫אחריי!ניקים יקרים! עשיתי השנה את קורס הפסיכומטרי של‬
‫"אחריי!" בשיתוף עם "קידום"‪ .‬הקורס‪ ,‬שהיו בו חבר'ה צעירים בני‬
‫בערך אותו גיל היה‪ ,‬מעבר לחוויה הלימודית‪ ,‬חוויה כיפית ומהנה!‬
‫המדריכים שלנו היו שפיצים מהשורה הראשונה‪ ,‬או כמו שאומרים‬
‫בשפת הפסיכומטרי "חוד החנית"‪ .‬המגוון של המדריכים נתן לנו‪,‬‬
‫באופן ייחודי לקורס זה‪ ,‬נקודת מבט לפסיכומטרי מכיוונים שונים‪,‬‬
‫ואפילו טיפים ועצות למכביר‪.‬‬
‫ההתנדבות שעשינו במהלך הקורס בבית איל"ן הייתה מגבשת‬
‫ומעשירה‪ .‬עבדנו עם אנשים שסבלו מנכויות או שיתוק מוחין וניוון‬
‫שרירים‪ .‬העבודה איתם גורמת לך להסתכל על החיים שלך במבט‬
‫קצת אחר‪ ,‬ולהעריך את מה שיש לך‪.‬‬
‫יום שישי‪ ,‬כ' בתמוז תשע"ג | ‪ 28.6.2013‬ידיעות אחרונות | "אחריי!" ‪15‬‬
‫אחריי!‬
‫לפייסבוק‬
‫ידיעות אחרונות‬