PROJEKT POPESTRIMO ŠOLO S partnersko šolo Osnovno šolo Juričevega Drejčka smo se v šolskem letu 2014/15 prijavili na razpis Javnega sklada Republike Slovenije za razvoj kadrov in štipendije za program Popestrimo šolo. Uspeli smo in tako se bodo lahko učenci obeh šol v tem šolskem letu udeleževali številnih aktivnosti, ki jih bo financiralo Ministrstvo za izobraževanje, znanost, kulturo in šport ter Evropska unija iz sredstev Evropskega socialnega sklada. Učencem nudimo različne aktivnosti in dejavnosti, ki temeljijo na novih pedagoških strategijah in oblikah dela ter prispevajo k razvoju ključnih kompetenc. Projekt »Popestrimo šolo« bo omogočal vsem prijavljenim učencem aktivno, ustvarjalno in zabavno preživljanje prostega časa. Vse aktivnosti potekajo izven šolskega urnika, tudi med prazniki in počitnicami. Vse dejavnosti so brezplačne. PROGRAM IZVEDBE: 1. UČINKOVITE METODE UČENJA Individualno delo z učenci oziroma delo v manjših skupinah učencev Dejavnost je namenjena učencem od 4. do 9. razreda. Učili se bomo urejanja zapiskov (s podčrtavanjem, dopisovanjem ipd.), iskanja bistva besedila oz. bistvenih podatkov iz besedila, izdelave miselnih vzorcev, matematičnih kompetenc (sposobnost in pripravljenost za uporabo matematičnih načinov razmišljanja (logično in prostorsko razmišljanje) in predstavljanja (formule, modeli, konstrukcije, grafi in razpredelnice), kompetenc tujega jezika (razumevanje, interpretacija, izražanje misli, čustev, dejstev, mnenj, tako v govorni kot pisni obliki), spoznavali bomo metode reševanja besedilnih nalog Dejavnost bo potekala enkrat na teden. Učenci se o tem, kdaj bodo potekale učne ure, z učiteljico dogovorijo individualno. Učiteljica: Barbara Čebulj 2. PRILAGOJENO UČENJE Individualno delo z učenci oziroma delo v manjših skupinah učencev Dejavnost je namenjena učencem od 1. do 9. razreda, ki nimajo odločbe, a imajo težave pri določenem predmetu, še posebej slovenščini, matematiki in tujem jeziku. Delo bo potekalo po prilagojenih metodah in oblikah dela s ciljem, da bodo učenci dosegli boljši uspeh. Spoznavali bodo različne načine učenja in izbrali tistega ki jim najbolj ustreza. Pomagali bomo učencem, ki prihajajo iz drugega jezikovnega ali kulturnega okolja in imajo težave s sporazumevanjem v slovenskem jeziku. Cilj aktivnosti je zmanjšati učne težave in dvigniti uspešnost učencev pri pouku. Dejavnost bo potekala enkrat na teden. Učenci se o tem, kdaj bodo potekale učne ure, z učiteljico dogovorijo individualno. Učiteljica: Barbara Čebulj Javni razpis delno financira Evropska unija, in sicer iz Evropskega socialnega sklada. Javni razpis se izvaja v okviru Operativnega programa razvoja človeških virov za obdobje 2007-2013, znotraj 3. razvojne prioritete: »Razvoj človeških virov in vseživljenjskega učenja«, 1. prednostne usmeritve: »Izboljšanje kakovosti in učinkovitosti sistemov izobraževanja in usposabljanja«, operacija »Spodbujanje izvajanja programov Popestrimo šolo v letih 2014, 2015«. 3. IGRAJMO SE ANGLEŠČINO Individualno delo z učenci oziroma delo v manjših skupinah učencev Dejavnost je namenjena učencem od 1. do 3. razreda. Učenci skozi razne igre (družabne, miselne, kreativne …), ples, petje, izštevanke, dinamično in nezavedno usvajajo osnove angleškega jezika oz. se s tem pripravljajo na kasnejše redno učenje angleščine. Delavnice so popestrene s slikovnim gradivom ter avdio in video posnetki, z gibanjem, mimiko, petjem ter branjem pravljic. Dejavnost bo potekala enkrat na teden. Učenci se o tem, kdaj bodo potekale učne ure, z učiteljico dogovorijo individualno. Učiteljica: Barbara Čebulj 4. IGRE BREZ MEJA Individualno delo z učenci oziroma delo v manjših skupinah učencev Dejavnost je namenjena učencem od 1. do 5. razreda. Gre za odkrivanje in spoznavanje pozabljenih iger in izmišljanje novih, medgeneracijsko povezovanje z našimi babicami in dedki, iskanje literature z igrami, predstavitev iger drugim otrokom, pripravo pripomočkov, spoznavanje iger drugih kultur sveta. Cilji so spodbujanje radovednosti in zanimanja za druženje ob igri, spoznavanje sebe in drugih preko različnih iger, učenje komunikacije, strpnosti, izražanja čustev in reševanja konfliktov. Dejavnost bo potekala enkrat na teden. Učiteljica: Barbara Čebulj 5. MI, DRUGI IN DRUGAČNI Individualno delo z učenci oziroma delo v manjših skupinah učencev Dejavnost je namenjena učencem od 3. do 5. razreda. Povezali se bomo z medgeneracijskim centrom Ravne, gojenci CUDV (enota Javornik) in Vrtcem Ravne (enota Javornik). Skupaj bomo pripravili različne delavnice. Učenci se bodo navajali na dobre medosebne odnose (vzpostavljanje odnosov, spoštovanje sebe in drugih, izražanje lastnih čustev in sposobnost vživljanja v čustva drugih) ter razvijali komunikacijske spretnosti. Dejavnost bo potekala od januarja do junija. Učiteljica: Barbara Čebulj, zunanji sodelavci 6. SPOZNAVANJE MEDIJEV Individualno delo z učenci oziroma delo v manjših skupinah učencev Dejavnost je namenjena učencem od 7. do 9. razreda. Učenci spoznavajo šolski radio, obiščejo radijsko postajo ter spoznavajo delo novinarjev, snemalcev, montažerjev. V sodelovanju z učenci partnerske šole bodo pripravili skupno radijsko oddajo v živo. Prireditev z radiem bodo posneli in posnetek zmontirali. Dejavnost bo potekala od januarja do junija. Učitelji: Barbara Čebulj, Petra Podjaveršek, zunanji sodelavci Javni razpis delno financira Evropska unija, in sicer iz Evropskega socialnega sklada. Javni razpis se izvaja v okviru Operativnega programa razvoja človeških virov za obdobje 2007-2013, znotraj 3. razvojne prioritete: »Razvoj človeških virov in vseživljenjskega učenja«, 1. prednostne usmeritve: »Izboljšanje kakovosti in učinkovitosti sistemov izobraževanja in usposabljanja«, operacija »Spodbujanje izvajanja programov Popestrimo šolo v letih 2014, 2015«. 7. DRUŽABNI VEČERI Individualno delo z učenci oziroma delo v manjših skupinah učencev Učenci od 7. do 9. razreda se bodo igrali različne družabne igre, večer se bo zaključil s plesom. Učenci se navajajo na dobre medosebne odnose (vzpostavljanje odnosov, spoštovanje sebe in drugih, izražanje lastnih čustev in sposobnost vživljanja v čustva drugih) ter razvijajo komunikacijske spretnosti. Aktivnosti so namenjene izboljšanju šolske klime. Dejavnost bo potekala tri petkove večere. Učitelji: Barbara Čebulj, razredniki 7., 8. in 9. razredov 8. MATEMATIKA MALO DRUGAČE Individualno delo z učenci oziroma delo v manjših skupinah učence Dejavnost je namenjena učencem 4. in 5. razredov. Učenci se bodo seznanili s pravili matematične "igre" Tangram, izdelali bodo svojega in reševali naloge, povezane s tangrami. Učenci bodo spoznali geometrijo s prepogibanjem papirja - origami. Prav tako se bodo lotevali reševanja logičnih nalog malo drugače. V pomoč bodo logične igre na internetu oz. računalnikih. Dejavnost bo potekala od januarja do junija. Učiteljica: Barbara Čebulj, Jana Krančan 9. NORČAVE ZIMSKE POČITNICE Počitniške dejavnosti Dejavnost je namenjena učencem od 1. do 5. razreda. Osnovni cilj je aktivno preživljanje prostega časa med počitnicami ter druženje s sovrstniki, navajanje na strpnost in ostale socialne veščine. Oblikovali – kiparili bomo snežne in ledene skulpture (če ne bo snega, bomo kiparili iz siporeksa, mavca, gline …). Aktivnosti bodo potekale v naravi in na snegu (kepanje, sankanje). Dejavnost bo potekala med zimskimi počitnicami. Učiteljica: Barbara Čebulj 10. POPESTRIMO PRVOMAJSKE POČITNICE Počitniške dejavnosti Dejavnost je namenjena učencem od 1. do 5. razreda. Osnovni cilj je aktivno preživljanje prostega časa med počitnicami ter druženje s sovrstniki, navajanje na strpnost in ostale socialne veščine. Odvilo se bo več dejavnosti, in sicer športne igre, štafetne igre, spoznavanje pomena rekreacije za naše telo, ustvarjanje na temo »Varujmo okolje« (izdelovanje uporabnih predmetov iz odpadne embalaže) ... Dejavnost bo potekala med prvomajskimi počitnicami. Učiteljica: Barbara Čebulj Javni razpis delno financira Evropska unija, in sicer iz Evropskega socialnega sklada. Javni razpis se izvaja v okviru Operativnega programa razvoja človeških virov za obdobje 2007-2013, znotraj 3. razvojne prioritete: »Razvoj človeških virov in vseživljenjskega učenja«, 1. prednostne usmeritve: »Izboljšanje kakovosti in učinkovitosti sistemov izobraževanja in usposabljanja«, operacija »Spodbujanje izvajanja programov Popestrimo šolo v letih 2014, 2015«. 11. VESELE POLETNE POČITNICE Počitniške dejavnosti Dejavnost je namenjena učencem od 1. do 5. razreda. Gre za počitnice z ustvarjalnim in aktivnim preživljanjem prostega časa. Aktivnosti, ki bodo potekale, so pohodništvo, športne in družabno-socialne igre, naravoslovne dejavnosti (urejanje vrta, skrb za živali in rastline v šoli), peka peciva, kruha, poslikava betona, sten (obnova starih slik na tleh, stenah in betonskih koritih), poslikava tekstila (učenci si z različnimi motivi s tekstilnimi barvami poslikajo svoje bombažne majice). Dejavnost bo potekala med poletnimi počitnicami (julija in avgusta). Učiteljica: Barbara Čebulj 12. ZIMOVANJE Počitniške dejavnosti Zimovanje je namenjeno učencem iz socialno ogroženih družin. Zimske počitnice bodo aktivno preživljali ob učenju angleščine in druženju s taborniki. Zgradili bodo iglu in se ukvarjali z zimskimi športi. Večerne aktivnosti: gost večera, socialne igre, pohod z baklami ... Dejavnost bo predvidoma potekala v mesecu februarju. Učitelji: Barbara Čebulj, Toni Tomažič, taborniki 13. RAZISKUJEMO … NARAVOSLOVJE Mentorske oblike dela z učenci na področju naravoslovja Astronomski večer: Dejavnost je namenjena učencem 3 in 4. razredov. Raziskovali bodo svoj položaj v svetu glede na različne relacije: jaz – Zemlja, Zemlja – Sonce in podobno ter opazovali luno. Iz različnih materialov bodo učenci izdelovali nebesna telesa, prav tako jim bo na voljo veliko različne slikovne in video literature, ki jo bodo poiskali na svetovnem spletu. Dejavnost bo predvidoma potekala v mesecu januarju. Zeliščarstvo: Dejavnost je namenjena učencem 3. razredov. Nabrali bodo zelišča, jih posušili, pripravili čajne mešanice in izdelali herbarij. Čajne mešanice bodo shranili v platnene vrečice, ki si jih bodo izdelali sami. Pripravili bodo čajanko ter bralno uro v maternem in tujem jeziku. Dejavnost bo predvidoma potekala v mesecu maj Analiza okoliških potokov: Dejavnost je namenjena učencem 7., 8. in 9. razredov. Otroci bodo pri tej podaktivnosti opravili biološko in kemijsko analizo okoliških potokov. Za to vrsto analize morajo preveriti zastopanost indikatorskih vrst v potoku ter odvzeti vzorce. Pridobljene podatke bodo analizirali in grafično prikazali. Dejavnosti bodo predvidoma potekala v mesecu maju. Učitelji: Barbara Čebulj, Katja Krivec, Mojca Berložnik, Olga Natlačen, Romana Finžgar Javni razpis delno financira Evropska unija, in sicer iz Evropskega socialnega sklada. Javni razpis se izvaja v okviru Operativnega programa razvoja človeških virov za obdobje 2007-2013, znotraj 3. razvojne prioritete: »Razvoj človeških virov in vseživljenjskega učenja«, 1. prednostne usmeritve: »Izboljšanje kakovosti in učinkovitosti sistemov izobraževanja in usposabljanja«, operacija »Spodbujanje izvajanja programov Popestrimo šolo v letih 2014, 2015«. 14. RAZISKUJEMO … TEHNIKO IN UMETNOST Mentorske oblike dela z učenci na področju tehnike in umetnosti Sketchup: Dejavnost je namenjena učencem 8. in 9. razredov. S programsko opremo SketchUp bodo modelirali predmete v 3D tehniki. Iz pravokotne projekcije bodo učenci pretvarjali v izometrično 3D projekcijo (tehniško risanje). Narisali in izdelali bodo hotel za žuželke. Različne tehniške zbirke z gradniki ali materiali, ki so na razpolago: Z zbirko učenci konstruirajo ter utrjujejo in uporabljajo znanje s področij mehanike, statike in elektrike. Dopolnjujejo projekta Spoznavanje domačega kraja in okolice (konstruiranje objektov nizkih in visokih gradenj) ter Formavive (konstruiranje formaviv). Šola mozaika: Nadarjeni učenci bodo spoznali tehnike izdelave mozaikov. Pripravili bodo načrt mozaika ter ga tudi izdelali. Dejavnosti bodo potekale od januarja do junija. Učitelji: Barbara Čebulj, Janja Spanžel, Jana Krančan, Irena Černovšek 15. RAZISKUJEMO … JEZIK, ZGODOVINO IN UMETNOST Mentorske oblike dela z učenci na področju jezika, zgodovine in umetnosti Šolsko partnerstvo: Učenci od 7. do 8. razreda OŠ Koroški jeklarji in Gimnazije AlpeJadran iz Velikovca bodo spoznavali dela koroških literatov in likovno poustvarjali. Pripravili bodo razstavo s kulturnim programom, v katerem bodo sodelovali tudi učenci OŠ Juričevega Drejčka, in fotografsko razstavo. Spoznavanje domačega kraja in okolice: Dejavnost je namenjena učencem od 7. do 9. razreda. Učenci spoznajo zgodovino domačega kraja, kulturne znamenitosti ter geografske in naravne posebnosti. Gradovi Kralja Matjaža: Dejavnost je namenjena učencem od 7. do 9. razreda. Učenci bodo pripravili idejno zasnovo in zgradili grad v parku Kralja Matjaža. Litopunkture Marjana Pogačnika: Dejavnost je namenjena učencem od 7. do 9. razreda. Učenci si bodo ogledali razstavo v parku ter izdelali lasten simbol. Dejavnosti bodo potekale od januarja do junija. Učitelji: Barbara Čebulj, Tina Čapelnik, Irena Černovšek Javni razpis delno financira Evropska unija, in sicer iz Evropskega socialnega sklada. Javni razpis se izvaja v okviru Operativnega programa razvoja človeških virov za obdobje 2007-2013, znotraj 3. razvojne prioritete: »Razvoj človeških virov in vseživljenjskega učenja«, 1. prednostne usmeritve: »Izboljšanje kakovosti in učinkovitosti sistemov izobraževanja in usposabljanja«, operacija »Spodbujanje izvajanja programov Popestrimo šolo v letih 2014, 2015«.