1 OB ZAČETKU ŠOLSKEGA LETA

OSNOVNA ŠOLA Bakovci
LETNI DELOVNI NAČRT
ZA ŠOLSKO LETO 2014/2015
Bakovci, september 2014
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI
LETNI DELOVNI NAČRT
KAZALO VSEBINE
OB ZAČETKU ŠOLSKEGA LETA ................................................................................................................ 3
OPREDELITEV POMENA DOKUMENTA ................................................................................................... 3
VIZIJA ŠOLE ................................................................................................................................................... 4
ORGANIZACIJA VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNEGA DELA ...................................................................... 5
4.1
OSNOVNI PODATKI O ŠOLI, UČENCIH IN STROKOVNIH DELAVCIH ....................................... 5
4.2
OSNOVNI PODATKI O ODDELKIH, UČENCIH IN ZAPOSLENIH .................................................. 6
4.3 KADROVSKI NAČRT ................................................................................................................................... 7
4.4 DELOVNI ČAS ZAPOSLENIH V ŠOLSKEM LETU – razporeditev delovnega časa ................................. 8
5
ORGANI UPRAVLJANJA ZAVODA ............................................................................................................ 9
5.1
SVET ZAVODA .................................................................................................................................... 10
5.2
SVET STARŠEV ................................................................................................................................... 11
5.3
RAVNATELJICA .................................................................................................................................. 11
5.4
STROKOVNI ORGANI ŠOLE .............................................................................................................. 13
6
DELO DRUGIH STROKOVNIH DELAVCEV ŠOLE ................................................................................. 16
6.1
NALOGE ŠOLSKE SVETOVALNE SLUŽBE .................................................................................... 16
6.2
NALOGE ŠOLSKE KNJIŽNIČARKE .................................................................................................. 16
7
ORGANIZACIJA POUKA IN DRUGIH DEJAVNOSTI ............................................................................. 17
7.1
PREDMETNIK DEVETLETNE OSNOVNE ŠOLE ............................................................................. 18
7.2 FLEKSIBILNA ORGANIZACIJA ............................................................................................................... 19
7.3
DOPOLNILNI IN DODATNI POUK .................................................................................................... 20
7.4
OBLIKE DELA V UČNIH SKUPINAH ................................................................................................. 20
7.5
IZBIRNI PREDMETI .............................................................................................................................. 21
7.6 MEDPREDMETNO POVEZOVANJE ........................................................................................................ 22
7.7
PODALJŠANO BIVANJE, JUTRANJE VARSTVO IN VARSTVO VOZAČEV ................................. 23
7.8 NAČRT SPREMLJANJA POUKA .............................................................................................................. 24
7.9
NADSTANDARNI PROGRAM ŠOLE – dnevi dejavnosti po triadah- po svetu staršev ...................... 25
8
PLAN VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNEGA DELA ...................................................................................... 26
8.1
KOLEDAR ZA ŠOLSKO LETO ........................................................................................................... 26
8.2 IZVEDBA NACIONALNEGA PREVERJANJA ZNANJA (NPZ) ............................................................. 27
8.3 SAMOEVALVACIJA................................................................................................................................... 28
8.4 UDEJANJANJE VZGOJNEGA NAČRTA ................................................................................................. 29
8.5 KONFERENCE V ŠOLSKEM LETU 2014/2015 ........................................................................................ 30
8.6 skupinsko – individualno VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNO DELO ............................................................. 30
8.7 DNEVI DEJAVNOSTI, EKSKURZIJE, ŠOLE V NARAVI IN PROJEKTI ............................................... 33
8.7.1 PROJEKTI ................................................................................................................................................. 33
8.7.2 TABOR ŽABEC ........................................................................................................................................ 36
8.7.3 DNEVI DEJAVNOSTI .............................................................................................................................. 36
8.8
INTERESNE DEJAVNOSTI ................................................................................................................. 39
8.8 TEKMOVANJA............................................................................................................................................ 42
8.9
PRIREDITVE, PRAZNOVANJA IN DELAVNICE – sodelovanje z lokalno skupnostjo .................... 43
8.10
DRUGE DEJAVNOSTI IN PROGRAMI ŠOLE ............................................................................... 45
8.11 SODELOVANJE Z VRTCEM................................................................................................................. 45
8.12 PREVERJANJE IN OCENJEVANJE ......................................................................................................... 48
9
OSTALE OBLIKE SKRBI ZA RAZVOJ UČENCEV .................................................................................. 51
9.1
PREHRANA UČENCEV ....................................................................................................................... 51
9.2
ZDRAVSTVENO VARSTVO UČENCEV ........................................................................................... 51
9.3
PROMETNA VARNOST ...................................................................................................................... 52
9.4
KARIERNA ORIENTACIJA ................................................................................................................. 53
10
SODELOVANJE S STARŠI ...................................................................................................................... 53
10.1
RODITELJSKI SESTANKI, GOVORILNE URE ............................................................................ 54
10.2
ŠOLSKI SKLAD ............................................................................................................................... 55
11 DEŽURSTVA UČITELJEV V ČASU POUKA ............................................................................................ 55
12. RAZVOJNI NAČRT OSNOVNE ŠOLE BAKOVCI ........................................................................................ 56
13. POVEZOVANJE Z OKOLJEM ........................................................................................................................ 60
14.
PROSTORSKE ZMOGLJIVOSTI, OBNOVITVENA DELA IN VZDRŽEVANJE ................................ 62
1
2
3
4
Šolsko leto 2014/2015
2
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI
1
LETNI DELOVNI NAČRT
OB ZAČETKU ŠOLSKEGA LETA
Smernice, ki nas vodijo h kakovostnemu vzgojno-izobraževalnemu delu
Osnovni cilj vsake vzgojno–izobraževalne organizacije, tudi naše, je kakovostno delo v razredu, ki bo dalo
učencem dovolj znanja za uspešno nadaljevanje šolanja. Poleg kvalitetnega znanja, ki ga učenci pridobivajo
tudi v okviru dodatnega pouka, interesnih dejavnosti, projektov, šol v naravi, obveznih izbirnih predmetov,
raziskovalnih nalog, učencem pomagamo tudi pri oblikovanju vrednot in razvoju zdrave in samozavestne
osebnosti.
Skupaj odkrivamo učenčeva močna področja, vzpodbujamo njegov raziskovalni duh in ga učimo
odgovornosti za lastno delovanje in učenje. Pomagamo mu odkrivati življenjske cilje in ga skušamo
usmeriti na pot, kjer jih bo lahko našel in uresničeval.
Kakovost šole se kaže tudi v nudenju učne pomoči učencem, ki težje osvajajo učno snov, preko
dopolnilnega pouka in individualne ali skupinske učne pomoči, in odkrivanju nadarjenih, da bi v učencih
vzpodbudili razvoj nadarjenosti na intelektualnem, športnem in umetniškem področju.
2
OPREDELITEV POMENA DOKUMENTA
Letni delovni načrt Osnovne šole Bakovci je temeljni dokument šole, ki ga podrobneje opredeljuje Zakon o
osnovni šoli in Zakon o financiranju vzgoje in izobraževanja.
31. člen Zakona o osnovni šoli opredeljuje, da se z letnim delovnim načrtom določi vsebina, obseg in
razporeditev vzgojno-izobraževalnega in drugega dela v skladu s predmetnikom in učnim načrtom ter
obseg, vsebina in razporeditev interesnih ter drugih dejavnosti, ki jih izvaja šola. Določi se delo šolske
svetovalne in drugih služb, šolske knjižnice, aktivnosti, s katerimi se šola vključuje v okolje, obseg
dejavnosti, s katerimi šola zagotavlja zdrav razvoj učencev, oblike sodelovanja s starši, strokovno
izpopolnjevanje učiteljev in drugih delavcev, sodelovanje z visokošolskimi zavodi, ki izobražujejo učitelje,
raziskovalnimi institucijami, vzgojnimi posvetovalnicami oziroma svetovalnimi centri, sodelovanje z
zunanjimi sodelavci in druge naloge, potrebne za uresničitev programa šole.
Letni delovni načrt sprejme svet osnovne šole v skladu z zakonom in drugimi predpisi najkasneje do konca
meseca septembra v vsakem šolskem letu.
K LDN sodijo naslednji dokumenti:
 program dela strokovnih aktivov (vodje aktivov),
 program stalnega strokovnega izpopolnjevanja (ravnateljica s sodelavci),
 letne priprave na pouk (vsi učitelji),
 program dela za oddelčno skupnost (razredniki),
 program interesnih dejavnosti (posamezni mentorji),
 program svetovalnega dela (Ingrid Fiala Škarabot),
 program dela knjižnice (Marija Antolin),
Šolsko leto 2014/2015
3
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI


3
LETNI DELOVNI NAČRT
program dela vodje šolske prehrane (Mihaela Laci),
razvojni načrt šole.
VIZIJA ŠOLE
Tako kot vsa leta do sedaj bomo tudi v prihajajočem šolskem letu spodbujali učence, da bodo s svojim
delom stremeli k nadgradnji lastnega znanja in s tem razvoju lastnega napredka ter ustvarjalnosti.
S sodobnimi metodami in pristopi bomo razvijali pridobivanje kakovostnega, trajnega in predvsem
osmišljenega znanja. Preko dejavnosti in sodelovalnega načina dela pa bomo učence spodbujali h
kritičnemu in odgovornemu razmišljanju, sodelovanju na tekmovanjih, natečajih in raziskovalnih nalogah.
Za obdobje naslednjih petih let smo si zadali uresničitev vizije:
Na strokoven in sodoben način razvijati znanje in vrednote.
V naslednjih letih bomo poskušali poiskati močna področja vsakega našega učenca in delavca šole ter z
raznimi dejavnostmi in sodobnimi pristopi učenja in poučevanja omogočiti, da bi pripomogli k razvijanju letega.
Poseben poudarek bomo pri vzgoji učencev posvečali njihovi ODGOVORNOSTI zase, za ZDRAVJE, USPEH IN
NEUSPEH. Pomagali jim bomo premagovati življenjske ovire, spodbujali bomo njihov raziskovalni duh ter
iskali in razvijali njihova močna področja.
PREDNOSTNE NALOGE
Šola z letnim delovnim načrtom podrobneje določi prednostne naloge, ki bodo omogočile doseganje
naslednjih ciljev:
KRATKOROČNI CILJI:
 kakovostno izvajanje programa devetletne osnovne šole s sodobnimi didaktičnimi pristopi,
 vzgojno delo z učenci na podlagi smernic sprejetih z vzgojnim načrtom šole,
 sodelovanje v raznih projektih, na tekmovanjih in tečajih,
 posebna skrb za učence s posebnimi potrebami in nadarjene učence,
 skrb za profesionalni razvoj vseh zaposlenih,
 nadaljnje vključevanje strokovnih delavcev v programe stalnega strokovnega izpopolnjevanja,
 izpopolnjevanje strokovnih delavcev na področju individualne in skupinske pomoči otrokom s
posebnimi potrebami,
 izpopolnjevanje strokovnih delavcev na področju e-kompetenc,
 sodelovanje s starši in širšim okoljem,
 zdrava prehrana in gibanje učencev za zdrav razvoj,
 razvijanje bralne pismenosti,
 vključitev fleksibilne organizacije pouka,
 spodbudno učno okolje za dobro počutje učencev in vseh zaposlenih na šoli,
 skrb za urejene šolske prostore in okolico šole,
 prireditve za širšo javnost,
Šolsko leto 2014/2015
4
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI
LETNI DELOVNI NAČRT

sodelovanje z Zavodom za šolstvo, MŠŠ ter z ostalimi institucijami s področja vzgoje in
izobraževanja,
 promocija šole,
 ohranjanje in nadgradnja dobro zasnovanih projektov.
DOLGOROČNI CILJI:
 strokovno izpopolnjevanje za potrebe uvajanja drugega tujega jezika kot obveznega tujega jezika,
 materialne izboljšave, sodobno opremljanje šole z učno in informacijsko tehnologijo,
 omogočanje individualne strokovne rasti zaposlenih in vzpodbujanje k izboljšavi kvalitete dela,
 pridobivanje finančnih virov za dodatne programe dejavnosti ter modernizacijo,
 iskanje možnosti za vključitev v mednarodno sodelovanje.
Ravnateljica: Vanda Sobočan, prof.
4
ORGANIZACIJA VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNEGA DELA
4.1
OSNOVNI PODATKI O ŠOLI, UČENCIH IN STROKOVNIH DELAVCIH
USTANOVITELJ
Ustanovitelj šole v Bakovcih je Mestna občina Murska Sobota. Sedež šole je v stavbi matične šole v
Bakovcih. K šoli spada še podružnična šola Dokležovje, katere ustanovitelj je Občina Beltinci.
(UL – odlok 1997)
OŠ Bakovci
Poljska ul. 2, Bakovci
9000 Murska Sobota
Ravnateljica:
Vanda Sobočan, prof.
Telefon: 02 543 90 40
Posl. sekretar:
Boštjan Kosednar, dipl. oec.
Svet. delavka:
Ingrid Fiala Škarabot, univ.dipl. ped.
Faks:
Spletna stran:
E-mail:
Transakcijski račun:
Matična številka:
Davčna številka:
02 543 90 35
http://www.osbakovci.si
[email protected]
1280-6030670945
5088968000
10335234
Uradne ure:
ponedeljek - petek - 7.30 do 14.00
Telefon: 02 543 90 30
Ostale pomembne telefonske številke:
ZBORNICA:
KUHINJA:
KNJIŽNICA:
02 543 90 44
02 543 90 34
02 543 90 33
Šolsko leto 2014/2015
5
Telefon: 02 543 90 43
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI
LETNI DELOVNI NAČRT
PODRUŽNICA DOKLEŽOVJE
Dokležovje, Glavna ul. 17, Beltinci
Vodja podružnice:
E-mail:
Metka Behek, prof.
[email protected]
Telefon: 02 543 13 94
ŠOLSKI OKOLIŠ
Šolski okoliš je KS Bakovci in KS Dokležovje.
V šolskem letu 2014/2015 obiskuje OŠ Bakovci, skupaj s podružnico Dokležovje, 168 učencev v devetih
čistih in dveh kombiniranih oddelkih po programu devetletne osnovne šole.
Na šoli je zaposlenih 20 strokovnih delavcev, od katerih dva dopolnjujeta svojo obvezo še na sosednjih
šolah. Na naši šoli pa svoje obveze dopolnjujejo štirje učitelji sosednjih šol.
4.2
OSNOVNI PODATKI O ODDELKIH, UČENCIH IN ZAPOSLENIH
Oddelki na OŠ Bakovci v šolskem letu 2014/2015:
Razred Razrednik in sorazrednik
1.a
Marjana Fister, prof. razrednega pouka
2.a
Mihaela Laci, prof. razrednega pouka
3.a
Andreja Kosednar Lebar, prof. razrednega pouka
4.a
Andreja Gregorinčič, prof. razrednega pouka
Dragica Smodiš, učiteljica razrednega pouka
5.a
Olga Hodošček, predmetna učiteljica slov. in nem.
Matejka P. Pukšič, prof. slov. in nem.
6.a
Nada Horvat, predmetna učiteljica matematike
Melita Potočnik, prof. zgodovine in geografije
7.a
Slavko Car, predm. učitelj tehnike, tehnologije in fizike
Anton Buzeti, predm. učitelj lik. Vzgoje
8.a
Silvo Pugelj, predmetni učitelj športne vzgoje
Marija Antolin, predm. učiteljica slov. in nem.
9.a
Silvo Pugelj, predmetni učitelj športne vzgoje
SKUPAJ UČENCEV:
Oddelki na POŠ Dokležovje v šolskem letu 2014/2015:
Razred
Učitelj
Sabina Rožman, prof. razrednega pouka
1.,2. b
Vanja Mladenovič, prof. zgo. in soc.,
Metka Behek, prof. razrednega pouka
3., 4. b
Bojan Vereš, dipl. vzg. predšolskih otrok
SKUPAJ UČENCEV:
Šolsko leto 2014/2015
6
Št.učen.
11
15
10
11
Dečki
5
8
6
7
Deklice
6
7
4
4
21
7
14
21
12
9
16
9
7
19
12
7
24
16
8
148
84
66
Št.učen.
Dečki
Deklice
7
6
1
13
8
5
20
14
6
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI
LETNI DELOVNI NAČRT
Ostali učitelji, ki poučujejo na OŠ Bakovci:
- Klaudija Berden, prof. angl. ,
- Klavdija Štuhec, prof. glasbene umetnosti,
- Vanda Sobočan, prof. biolog. in kem.,
- Alenka Mujdrica Rožman, prof. biolog. in kem.,
- Tadeja Gobar,prof. angl. jezika,
Mobilna služba:
- Petra Nedog, prof. def.
- Nuša Zidarič, prof. soc.ped.
- Tanja Tajnikar, tiflopedagoginja
Ostali učitelji, ki poučujejo na podružnični šoli Dokležovje
-
Anton Buzeti, predmetni učitelj lik. vzg.,
Klavdija Štuhec, prof. glasbene umetnosti,
Tadeja Gobar, prof. angl.,
Matejka Pavličič Pukšič, prof. slov. in nem.
OSTALI ZAPOSLENI NA ŠOLI Bakovci
Hišnik:
Andrej Kous, Janez Kolmanko
Kuhar:
Franc Bencak
Čistilci:
Majda Barič, Jožica Horvat, Nada Sreš, Marjana Tkaučič
Pomoč otrokom s posebnimi potrebami:
Renata Plahut, Matej Zver
Pomoč pri izvajanju dodatnih del na področju športa: Robert Horvat
OSTALI ZAPOSLENI NA PODRUŽNIČNI ŠOLI DOKLEŽOVJE
Gospodinja:
Čistilka:
Darinka Prša
Zvezdana Kreft
4.3 KADROVSKI NAČRT
Vir financiranja
1.Državni proračun
2.Proračun občine (nadstandard)
3.Proračun občine (ekonomska cena)
4.Sredstva EU,vključno s sredstvi
sofinanciranja iz državnega proračuna
5.Sredstva od prodaje blaga in storitev
na trgu
6.Sredstva za financiranje javnih del
Skupno število vseh zaposlenih (od 1.
do 6. točke)
Skupno število zaposlenih pod točkami
Šolsko leto 2014/2015
Število zaposlenih na dan
1.1. 2014
27,23
3,25
0,15
/
Število zaposlenih na dan
1.9. 2014
27,94
3,71
0,15
/
0,58
0,63
3,0
34,21
3,0
35,43
30,63
31,80
7
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI
1.2. in 3.
Skupno število zaposlenih pod točkami
4.5. in 6.
LETNI DELOVNI NAČRT
3,58
3,63
4.4 DELOVNI ČAS ZAPOSLENIH V ŠOLSKEM LETU – razporeditev delovnega časa
1. Ravnateljica:
1.
Vanda Sobočan
7.00 – 15.00
celo šolsko leto
2. Poslovni sekretar:
1.
Boštjan Kosednar
7.30 – 15.30
celo šolsko leto
3. Pedagoginja
1.
Ingrid F. Škarabot
7.00 – 15.00
celo šolsko leto
6.00 – 14.00
V ponedeljek,
sredo in četrtek od
7.00 do 12.00,
V torek od
9.00 do 11.00
V petek
9.00 do 12.00
celo šolsko leto
celo šolsko leto oziroma po dogovoru z
ravnateljico drugače.
V primeru popoldanskega dela od
18.00 do 22.00 ure
7.30 – 15.30
13.00 – 21.00
14.00 – 22.00
12.00 – 20.00
13.00 – 21.00
14.00 – 22.00
12.00 – 17.00
12.00 – 16.00
celo šolsko leto
sep, okt, dec, jan, mar, maj, junij,
december, marec
sep, okt, nov, jan, feb, april, maj, junij
sep, nov, dec, feb, mar, april, maj , junij
november, januar
celo šolsko leto pon., torek, sreda
celo šolsko leto četrtek, petek
4. Hišnik in vzdrževalec
1.
Andrej Kous
2.
Janez Kolmanko
5. Čistilke:
1.
Jožica Horvat
2.
Majda Barič
3.
4.
Marjana Tkaučič
Nada Sreš
5.
Zvezdana Kreft
6. Pomoč pri izvajanju dodatnih del na področju športa
1.
Robert Horvat
7.00 – 15.00
april, maj, junij – oktober
14.00 – 22.00
oktober – marec
7. Kuhar/ica:
1.
Franc Bencak
2.
Darinka Prša
Šolsko leto 2014/2015
6.00 – 14.00
6.00 – 14.00
celo šolsko leto
celo šolsko leto
8
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI
LETNI DELOVNI NAČRT
8. Pomoč otrokom s posebnimi potrebami – javna dela:
1.
Renata Plahut
7.30 – 15.30
1.9.2013 do 31.12.2013
2.
Matej Zver
7.30- 15.30
»
9. Učitelji – pouk
7.30 – 15.30
10. Učitelji – OPB
7.30 – 15.30
5
ORGANI UPRAVLJANJA ZAVODA
ORGANI UPRAVLJANJA ZAVODA
SVET ŠOLE
SVET STARŠEV
prejema LDN in njegovo
uresničevanje, odloča o
nekaterih zadevah
upravnega in pravnega
značaja učencev ter
delavcev šole.
Predstavniki staršev iz
vsakega oddelka
razpravljajo in podajajo
predloge za delo šole.
RAVNATELJICA
STROKOVNI ORGANI ŠOLE






TEHNIČNA PODPORA




oddelčni učiteljski zbor
razredniki
strokovni aktivi
svetovalna služba
specialni pedagogi
Šolsko leto 2014/2015
9
posl. sekretar
hišnik
kuharja
čistilke
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI
5.1
LETNI DELOVNI NAČRT
SVET ZAVODA
SVET ZAVODA
3 predstavniki ustanovitelja:
- Jožica Viher,
- Aleksandra Grah,
- Renata Zver.
5 predstavnikov zaposlenih:
- Andreja Gregorinčič,
- Metka Behek,
- Matejka P. Pukšič,
- Marija Antolin,
- nadomestni član
imenovan na prvi
seji sveta.
- .
3 predstavniki staršev:
- Darja Meolic Zver,
- Simon Meolic,
- nadomestni član
imenovan na prvi
seji sveta.
Pristojnosti:
 imenuje in razrešuje ravnatelja zavoda (po predhodnem obrazloženem mnenju
ustanovitelja, učiteljskega, vzgojiteljskega zbora in sveta staršev ter po pridobitvi
mnenja ministra pristojnega za šolstvo in šport),
 sprejema program razvoja zavoda,
 sprejema finančni načrt in letno bilanco,
 sprejema letni delovni načrt in poročilo o njegovi uresničitvi,
 odloča o uvedbi nadstandardnih in drugih programov,
 obravnava poročila o vzgojni oziroma izobraževalni problematiki,
 odloča o pritožbah v zvezi s statusom učenca,
 odloča o pritožbah v zvezi s pravicami, obveznostmi in odgovornostmi delavcev iz delovnega
razmerja,
 obravnava zadeve, ki mu jih predloži vzgojiteljski ali učiteljski zbor, šolska inšpekcija,
reprezentativni sindikat zaposlenih, svet staršev ali skupnost učencev,
 sprejema pravila in druge splošne akte zavoda, za katere ni pooblaščen ravnatelj zavoda,
 predlaga ustanovitelju spremembo ali razširitev dejavnosti,
 daje ustanovitelju in ravnatelju predloge in mnenja o posameznih vprašanjih,
 razpisuje volitve predstavnikov delavcev v svet zavoda,
 razpisuje delovno mesto ravnatelja zavoda,
 sprejema program razreševanja presežnih delavcev, če gre za potrebo po odpovedi
večjemu številu delavcev iz poslovnega razloga v skladu z zakonom o delovnih razmerjih,
 imenuje predstavnike zavoda v druge asociacije,
 odloča v soglasju z ustanoviteljem o povezovanju zavoda v skupnost zavodov za opravljanje
skupnih administrativnih in računovodskih nalog in za opravljanje drugih skupnih del,
 sprejme splošne akte zavoda, za katere je pooblaščen,
 opravlja druge naloge, za katere je pooblaščen s predpisi ali splošnimi akti zavoda.
Svet zavoda odloča z večino glasov vseh članov.
Predvideni sestanki bodo:
september 2014, januar 2015, marec 2015, maj 2015 (lahko tudi na predlog posameznega člana
sveta).
Šolsko leto 2014/2015
10
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI
5.2
LETNI DELOVNI NAČRT
SVET STARŠEV
Prvi sklic staršev za šolo opravi ravnateljica ob pomoči predsednika sveta staršev, za vrtec pa pomočnik
ravnatelja, pristojen za vodenje vrtca.
Sestava:
vsak oddelek ima enega predstavnika, ki ga izvolijo starši na prvem roditeljskem sestanku v šolskem letu.
Mandat traja vsaj dve leti.
Pristojnosti:
deluje kot posvetovalni organ.
Svet staršev:








skrbi za organizirano uresničevanje interesov staršev na šoli,
predlaga nadstandardne programe,
daje soglasje k predlogu ravnatelja o nadstandardnih storitvah v šoli,
daje mnenje o predlogu programa razvoja zavoda in o letnem delovnem načrtu ter o
vzgojnem načrtu,
razpravlja o poročilih ravnatelja o vzgojno-izobraževalni problematiki v šoli,
obravnava pritožbe staršev v zvezi z vzgojno-izobraževalnim delom v šoli,
voli predstavnike v svet zavoda in
opravlja druge naloge v skladu z zakonom in drugimi predpisi (66. člen ZOFVI).
Svet staršev se bo vključeval tudi v prizadevanje šole za modernizacijo učne tehnologije ter za
vsebinsko kakovostno in dinamično šolo. Pomagal bo pri povezovanju šole z okoljem, tako pri rednem delu
kot pri izvajanju različnih dejavnosti.
Predvideni sestanki bodo:
september 2014, januar 2015, maj 2015 (lahko tudi na predlog posameznega člana sveta).
5.3
RAVNATELJICA
V. d. ravnateljica: Vanda Sobočan, prof.
Pristojnosti:
Ravnateljica opravlja dela pedagoškega in poslovodnega vodje zavoda v skladu s predpisi (49. člen
ZOFVI), predvsem pa:
 zastopa in predstavlja zavod in je odgovorna za zakonitost dela,
 organizira, načrtuje in vodi delo zavoda, pripravi predlog letnega delovnega načrta in skrbi za
njegovo realizacijo,
 razporeja sredstva za materialne stroške, investicije, investicijsko vzdrževanje in
posodabljanje izobraževalnega procesa v skladu s finančnim načrtom oziroma
programom prioritet za delitev presežka prihodkov nad odhodki,
 sprejme splošne akte zavoda, za katere ni pooblaščen drug organ zavoda,
 sprejme sklep o hrambi in uporabi pečatov zavoda ter določi delavce, ki so zanje odgovorni,
Šolsko leto 2014/2015
11
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI
LETNI DELOVNI NAČRT





pripravlja program razvoja zavoda,
skrbi za ukrepe za zagotovitev uresničevanja pravic in dolžnosti učencev,
vodi delo učiteljskega zbora,
oblikuje predlog nadstandardnih programov in skrbi za izvedbo sprejetih programov,
v okviru finančnih in organizacijskih možnosti spodbuja strokovno izobraževanje in
izpopolnjevanje strokovnih delavcev,
 pripravi letni program strokovnega izobraževanja in izpopolnjevanja delavcev zavoda in bedi
nad njegovim izvajanjem,
 organizira mentorstvo za pripravnike,
 prisostvuje pri vzgojno-izobraževalnem delu učiteljev, spremlja njihovo delo in jim svetuje.
V šolskem letu 2014/2015 bo spremljava pouka potekale celo šolsko leto. Vsak teden od meseca oktobra
naprej bo ravnateljica prisostvovala pouku pri najmanj dveh učiteljih po mesečnem razporedu. Pogosteje
pa bo spremljala delo pri učiteljih začetnikih in mlajših, pa tudi tam, kjer se bodo pojavile kakšne težave in
dileme.
Poudarek pri letošnji spremljavi pedagoškega dela bodo obiski pri izbirnih predmetih, dopolnilnem pouku,
interesnih dejavnostih, dodatni strokovni pomoči in podaljšanem bivanju. Ob hospitaciji se bo pregledala
tudi dokumentacija učitelja, vključevanje sodobnih - predvsem aktivnih oblik in metod dela pri pouku ter
skrb za učence z učnimi težavami.
Strokovni aktivi tekom leta pripravijo medsebojne hospitacije - vsak učitelj vsaj eno uro za kolege ali
kolega, odvisno od urnika učiteljev.
 predlaga napredovanje strokovnih delavcev v nazive,
 odloča o napredovanju delavcev v plačilne razrede,
 spremlja in organizira delo svetovalne službe,
 skrbi za sodelovanje zavoda s starši oziroma z drugimi zakonitimi zastopniki učencev
(roditeljski sestanki, govorilne ure..),
 obvešča starše o delu zavoda in o spremembah pravic in obveznosti učencev,
 spodbuja in spremlja delo skupnosti učencev ter zagotavlja možnosti za njihovo delo,
 odloča o vzgojnih ukrepih,
 določa sistemizacijo delovnih mest zavoda in letno usklajuje število delovnih mest glede na
obseg dela in normative v šoli,
 skrbi za sklepanje pogodb o delu in avtorskih pogodb ter za njihovo izvrševanje,
 sodeluje z računovodstvom pri izračunu plač in pri računovodsko - knjigovodskem delu,
 odloča o delovnih razmerjih in disciplinski odgovornosti delavcev,
 skrbi za sodelovanje zavoda s šolsko zdravstveno službo,
 sodeluje pri pripravi šolske publikacije,
 skrbi za sodelovanje z zunanjimi institucijami in drugimi uporabniki,
 skrbi za promocijo zavoda,
 skrbi za oddajanje šolskega prostora,
 spremlja novosti na področju vzgoje in izobraževanja in spodbuja sodelovanje v različnih
projektih,
 opravlja druge naloge v skladu z zakoni in drugimi predpisi, kolektivno pogodbo,
ustanovitvenim aktom zavoda ter po splošnih aktih šole.
Šolsko leto 2014/2015
12
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI
5.4
LETNI DELOVNI NAČRT
STROKOVNI ORGANI ŠOLE
Strokovni organi v zavodu so: učiteljski in oddelčni učiteljski zbor, razredniki in strokovni aktivi. Učiteljski
zbor sestavljajo strokovni delavci šole.
UČITELJSKI ZBOR
Sestavljajo ga vsi strokovni delavci šole (učitelji, svetovalni in ostali strokovni delavci, ravnateljica).
Obravnavajo in odločajo o strokovnih vprašanjih, povezanih z vzgojno-izobraževalnim delom, dajejo
mnenje o letnem delovnem načrtu, predlagajo nadstandardne in druge programe, odločajo o
posodobitvah programov vzgoje in izobraževanja in njihovi izvedbi v skladu s predpisi, dajejo mnenje o
predlogu za imenovanja ravnatelja, dajejo pobude za napredovanje strokovnih delavcev, odločajo o
vzgojnih ukrepih in opravljajo druge naloge v skladu z zakonom (61. člen ZOFVI).
Učiteljski zbor se bo sestajal na rednih mesečnih konferencah načrtovanih v šolskem koledarju, vsebine dela
pa so:


















tematsko in didaktično načrtovanje na osnovi novih učnih načrtov za vse razrede
devetletke,
izvedba načrtovanega in analiza (refleksija) opravljenega dela,
načrtovanje lastnega izobraževanja, sodelovanja znotraj in izven šole,
načrtovanje dela s starši in širšim okoljem,
spremljanje uresničevanja ciljev posameznih letnih učnih priprav,
načrtovanje preverjanja in ocenjevanja znanja,
določanje standardov znanja oziroma zaželenih ciljev znanja,
šolska dokumentacija,
delo z učenci s posebnimi potrebami,
evidentiranje nadarjenih učencev,
ugotavljanje in spremljanje nadarjenih učencev,
načrtovanje in analiza fleksibilne diferenciacije v 5., in 7. razredu,
načrtovanje in analiza delne zunanje diferenciacije v 9. razredu,
izbirni predmeti v 7., 8. in 9. razredu devetletke,
medpredmetno povezovanje,
zunanje (NPZ) preverjanje znanja ob zaključku 6. in 9. razreda,
učni pripomočki za posodabljanje pouka,
drugo (kar je potrebno za čim bolj učinkovito in zanimivo delo v razredu).
ODDELČNI UČITELJSKI ZBOR
Sestavljajo ga strokovni delavci, ki opravljajo vzgojno-izobraževalno delo v posameznem oddelku in
ravnateljica.
Obravnavajo in odločajo o strokovnih vprašanjih, povezanih z vzgojno-izobraževalnim delom, dajejo
mnenje o letnem delovnem načrtu, predlagajo nadstandardne in druge programe, odločajo o
posodobitvah programov vzgoje in izobraževanja in njihovi izvedbi v skladu s predpisi, dajejo mnenje o
Šolsko leto 2014/2015
13
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI
LETNI DELOVNI NAČRT
predlogu za imenovanje ravnatelja, dajejo pobude za napredovanje strokovnih delavcev, odločajo o
vzgojnih ukrepih in opravljajo druge naloge v skladu z zakonom (62. člen ZOFVI).
Oddelčni učiteljski zbor se bo sestal vsaj enkrat pred posamezno ocenjevalno konferenco (v januarju in
juniju). Po potrebi se bodo učiteljski zbori posameznih oddelkov sestali tudi večkrat (v primeru
določanja učnega uspeha po popravnih izpitih, vzgojnih ukrepih itd.).
RAZREDNIK
Naloge razrednika:
 spremlja in usmerja skupinsko dinamiko oddelka,
 sodeluje pri skupnem oblikovanju pravil oddelka in šole,
 analizira vzgojne in učne rezultate oddelka,
 svetuje pri vzgojnih in učnih problemih posameznih učencev,
 načrtuje konference oddelčnega učiteljskega zbora (po potrebi),
 odloča o vzgojnih ukrepih,
 načrtuje razredne in govorilne ure,
 spremlja realizacijo učnih ur,
 vodi predpisano šolsko dokumentacijo,
 sodeluje pri načrtovanju pisnih nalog učencev in spremlja ocenjevanje znanja,
 skupaj z učenci oblikuje organe oddelka,
 koordinira sodelovanje učencev,
 vodi delo oddelčnega učiteljskega zbora, v dogovoru z vodstvom skliče oddelčno konferenco,
če se zanjo pokaže potreba,
 starše obvešča o napredovanju učencev, o klimi v razredu, išče in predlaga nove možnosti za
tesnejše sodelovanje s starši-učenci-šola,
 tesno sodeluje s šolsko svetovalno službo.
Razredne ure potekajo enkrat na dva tedna.
STROKOVNI AKTIVI – preverijo vodje SA
 Sestava strokovnega aktiva
Vodja aktiva za 1. triado: Bojan Vereš
Ostali člani: Sabina Rožman, Marjana Fister, Bojan Vereš, Mihaela Laci, Andreja Kosednar Lebar, Metka
Behek , Matejka Pavličič Pukšič, Vanja Mladenović.
Vodja aktiva za 2. triado: Olga Hodošček
Ostali člani: Andreja Gregorinčič, Dragica Smodiš, Metka Behek, Melita Potočnik, Alenka Mujdrica
Rožman, Marija Antolin, Olga Hodošček, Klavdija Štuhec, Matejka Pavličič Pukšič, Anton Buzeti,
Silvo Pugelj, Slavko Car, Tadeja Gobar, Klaudija Berden.
Vodja aktiva za 3. triado: Alenka Mujdrica Rožman
Ostali člani aktiva za 3. triado: Silvo Pugelj, Slavko Car, Klaudija Berden, Klavdija Štuhec, Marija Antolin,
Olga Hodošček, Alenka Rožman, Nada Horvat, Melita Potočnik, Vanda Sobočan, Anton Buzeti, Matejka
Pavličič Pukšič.
Vodja aktiva OPB: Vanja Mladenović
Šolsko leto 2014/2015
14
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI
LETNI DELOVNI NAČRT
Vanja Mladenović, Anton Buzeti, Slavko Car, Melita Potočnik, Silvo Pugelj, Dragica Smodiš, Andreja
Kosednar Lebar.

Sestajanje strokovnih aktivov
Strokovni aktivi se bodo sestajali predvidoma enkrat mesečno oz. po potrebi.
V primeru, ko bodo na šoli potekale aktivnosti, ki vključujejo vse oddelke, se bodo aktivi sestali skupaj,
drugače pa ločeno (1. triada in OPB ter 2. in 3. triada skupaj oz. po potrebi).
Strokovni aktivi se bodo udeleževali konferenc učiteljskega zbora in redovalnih konferenc.

























Delo strokovnih aktivov:
izbira in usklajevanje dni dejavnosti,
izbira vodij za dni dejavnosti,
dogovor o sodelovanju na projektih,
določitev vodij projektov,
usklajevanje interesnih dejavnosti,
določanje mentorstva za interesne dejavnosti,
usklajevanje urnika interesnih dejavnosti,
dogovor o sodelovanju na natečajih,
dogovor o sodelovanju in vodenju proslav ter prireditev (šola, KS, občina),
dogovor o izvedbi srečanj za starše,
dogovor o izvedbi posameznih dni dejavnosti in drugih dejavnosti, ki vključujejo celotno šolo,
obravnavanje problematike predmeta oz. predmetnega področja,
usklajevanje kriterijev in meril za ocenjevanje,
razgovor o dosežkih, napredkih učencev ob koncu ocenjevalnih obdobij,
reševanje problematike učnih in drugih težav pri učencih,
povezovanje med strokovnimi aktivi,
medpredmetno povezovanje, fleksibilna organizacija pouka,
spremljanje uresničevanja vzgojnega načrta,
dajanje predlogov za izboljšanje vzgojno-izobraževalnega dela,
obravnavanje pripomb staršev in učencev,
udeleževanje strokovnih izobraževanj in izpopolnjevanj,
analiza NPZ-jev in predlogi ter načini izboljšanja rezultatov,
sledenje sodobnim smernicam v vzgoji in izobraževanju,
evalvacija opravljenega dela.
Šolsko leto 2014/2015
15
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI
LETNI DELOVNI NAČRT
6
DELO DRUGIH STROKOVNIH DELAVCEV ŠOLE
6.1
NALOGE ŠOLSKE SVETOVALNE SLUŽBE
Šola organizira v skladu s potrjeno sistemizacijo MIZŠ šolsko svetovalno službo. Njena osnovna naloga je
svetovanje staršem, učencem in strokovnim delavcem.
Dela in naloge svetovalne delavke opravlja pedagoginja Ingrid Fiala Škarabot.
Dosegljiva je vsak dan v dopoldanskem času in tudi v času govorilnih ur in roditeljskih sestankov.
Ob sredah in četrtkih (izmenjaje) je 1. in 2. uro na podružnični šoli v Dokležovju.
Področja delovanja šolske svetovalne službe:
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•

•
svetovalno delo z učenci,
svetovalno delo z učitelji,
svetovalno delo s starši,
sodelovanje z vodstvom šole,
sodelovanje z zunanjimi institucijami in drugimi strokovnimi delavci,
vpis šolskih novincev,
delo z nadarjenimi učenci,
delo z učenci Romi,
šolska prehrana,
karierna orientacija,
socialno-ekonomske stiske,
vodenje in zbiranje dokumentacije ter spremljanje dela,
izbirni predmeti,
nacionalni preizkusi znanja,
sooblikovanje vzgojnega koncepta šole,
pomoč v razredu,
izvajanje dodatne strokovne pomoči,
izvajanje skupinske pomoči,
jutranje varstvo,
izobraževanje in strokovno izpopolnjevanje.
Delo mobilne službe opravljajo specialna pedagoginja Petra Nedog, socialna pedagoginja Nuša Zidarič ter
tiflopedagoginja Tanja Tajnikar.
6.2
NALOGE ŠOLSKE KNJIŽNIČARKE





Interno strokovno bibliotekarsko delo
Pedagoško delo:
individualno bibliopedagoško delo ob izposoji,
bibliopedagoško delo z oddelki in razredi
Sodelovanje s strokovnimi delavci šole ter zunanjimi institucijami
Strokovno izpopolnjevanje
Vodenje in urejanje učbeniškega sklada
Šolsko leto 2014/2015
16
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI
LETNI DELOVNI NAČRT
Šolska knjižnica OŠ Bakovci – knjižničarka Marija Antolin
1.
Ponedeljek
Sreda
KNJIŽNICA
2.
KNJIŽNICA
3.
4.
KNJIŽNICA 1.a
KNJIŽNICA
5.
6.
7.
Torek
KNJIŽNICA
KNJIŽNICA 3.a
KNJIŽNICA
KNJIŽNICA 5.a
KNJIŽNICA 5.a
KNJIŽNICA 7.a
Četrtek
Petek
KNJIŽNICA 9.a
KNJIŽNICA 9.a
KNJIŽNICA 2.a
KNJIŽNICA
KNJIŽNICA
KNJIŽNICA 4.a
KNJIŽNICA 6.a
KNJIŽNICA
KNJIŽNICA 8.a
Šolska knjižnica je odprta vsak dan v tednu do 14. ure.
Šolska knjižnica POŠ Dokležovje – knjižničar Bojan Vereš
Ponedeljek
Torek
Sreda
Četrtek
1.
2.
3.
4.
KNJIŽNICA
5. KNJIŽNICA
6.
7.
KNJIŽNICA
7
Petek
ORGANIZACIJA POUKA IN DRUGIH DEJAVNOSTI
Osnovna organizacija pouka
Pouk je enoizmenski in se začne ob 7.45 uri, zaključi pa ob 14. uri, oziroma osma ura se
konča ob 14.55. Učenci do odhoda domov ostanejo ali v oddelkih podaljšanega bivanja ali
v varstvu vozačev. Dodatni in dopolnilni pouk ter obvezni izbirni predmeti se izvajajo
večinoma sedmo šolsko uro, ure oddelčne skupnosti pa večinoma po pouku, to pomeni 5. ali 6. uro.
VPISANI UČENCI V ŠOLSKEM LETU 2014/15
Bakovci
1.a
2.a
3.a
4.a
5.a
6.a
7.a
8.a
9.a
SKUPAJ
11
15
10
11
21
21
16
19
24
148
Dokležovje
1.,2.b
3.,4.b
SKUPAJ
7
18
13
28
24
20
168
Šolsko leto 2014/2015
10
11
21
17
21
16
19
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI
7.1
LETNI DELOVNI NAČRT
PREDMETNIK DEVETLETNE OSNOVNE ŠOLE
a. Obvezni program
Predmeti/
št. ur tedensko
SLOVENŠČINA
MATEMATIKA
TUJI JEZIK
LIKOVNA VZGOJA
GLASBENA VZGOJA
DRUŽBA
GEOGRAFIJA
ZGODOVINA
DRŽAVLJANSKA VZGOJA IN ETIKA
SPOZNAVANJE OKOLJA
FIZIKA
KEMIJA
BIOLOGIJA
NARAVOSLOVJE
NARAVOSLOVJE IN TEHNIKA
TEHNIKA IN
TEHNOLOGIJA
GOSPODINJSTVO
ŠPORT
IZBIRNI PREDMET*
Število predmetov
Število ur tedensko
Št. tednov pouka
ODDELČNA SKUPNOST
Dnevi dejavnosti
KULTURNI DNEVI
NARAVOSL. DNEVI
TEHNIŠKI DNEVI
ŠPORTNI DNEVI
SKUPAJ VSEH UR
Število tednov dejavnosti
1.r
2.r
3.r
4.r
5.r
6.r
7.r
8.r
9.r
6
4
7
4
2
2
2
7
5
2
2
2
5
5
2
2
1,5
2
5
4
3
2
1,5
3
5
4
4
1
1
4
4
4
1
1
3,5
4
3
1
1
4,5
4
3
1
1
1
1
2
2
1
1,5
2
1
2
2
2
2
1,5
2
2
2
2
2
3
3
Šolsko leto 2014/2015
1631,5
1318,0
796,0
487,0
452,0
175,0
221,5
239,0
70,0
315,0
134,0
134,0
116,5
175,0
210,0
3
3
2
3
2
1
1
2
2/3
2
2/3
2
2/3
12/13/14
27/28
35
0,5
14/15/16
27,5/28,5
35
0,5
12/13/14
27,5/28,5
32
0,5
3
3
3
3
3
1
3
1,5
3
6
20
35
0
7
23
35
0
7
24
35
0
8
23,5
35
0,5
9
25,5
35
0,5
11
25,5
35
0,5
1.r
4
3
3
5
2.r
4
3
3
5
3.r
4
3
3
5
4.r
3
3
4
5
3
3
3
3
Vrsta razširjenega programa
NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMET
PRVI TUJI JEZIK
DRUGI TUJI JEZIK
DRUGI TUJI JEZIK ali UMETNOST,
RAČUNALNIŠTVO, ŠPORT, TEHNIKA
DOD. POMOČ OTROKOM S POSEBNIMI
POTREBAMI
DOPOLNILNI IN
DODATNI POUK
INTERESNE
DEJAVNOSTI
PODALJŠANO BIVANJE,
JUTRANJE VARSTVO
ŠOLA V NARAVI
Skupaj ur
5.r
3
3
4
5
3
b. Razširjeni program
1.r
2.r
3.r
4.r
140,0
6.r
3
3
4
5
7.r
3
3
4
5
8.r
3
3
4
5
9.r
3
3
4
5
3
3
3
3
5.r
6.r
2
2/1
2/1
2/1
87,5
834,0
204/306
103,5
Skupajur
150,0
135,0
165,0
225,0
675,0
7.r
8.r
9.r
2
2
2
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
2
2
2
2









18
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI
LETNI DELOVNI NAČRT
c. Učne ure in odmori
1. ura
7.45 – 8.30
odmor 5 min
2. ura
8.35 – 9.20
odmor 25 min
3. ura
9.45 – 10.30
odmor 5 min
4. ura
10.35 – 11.20
odmor 5 min
5. ura
11.25 – 12.10
odmor 20 min*
6. ura
12.30 – 13.15
odmor 5 min
7. ura
13.20 – 14.05
odmor 5 min
8. ura
14.10 – 14.55
* Kosilo
7.2 FLEKSIBILNA ORGANIZACIJA
S šolskim letom 2010/2011 smo začeli s fleksibilno obliko organizacije pouka na naši šoli.
Fleksibilni predmetnik omogoča drugačno razporeditev tedenskega števila ur pouka v posameznem
razredu, kot to določa veljavni pravilnik, pa vendar je pouk organiziran nekoliko drugače.
Temeljni cilji fleksibilne organizacije pouka so:
- povečati raznolikost metod in oblik dela pri učenju in poučevanju, kot npr. projektno učno delo,
problemski pouk, eksperimentalno delo, ipd.,
- povečati medpredmetno povezovanje in izvajanje pouka pri različnih kombinacijah predmetov,
- učinkoviteje izvajati vzgojno-izobraževalno delo in izboljšati rezultate v znanju.
In s tem:
- razbremeniti učence (pouk, pri katerem prevladujejo dejavnosti učencev, različnost metod in oblik
dela, manj predmetov na dan, manj ocenjevanja, itd),
- povečati zadovoljstvo učencev, staršev in strokovnih delavcev pri delu na šoli.
FLEKSIBILNI PREDMETNIK (PRIMERJAVA S KLASIČNIM), 5., 6. IN 7. RAZRED
Ure/teden
KLASIČNI
PREDMETNIK
PREDMET
LUM
GUM
GEO
ZGO
GOS
IP OGL
IP VE1
DKE
Ure/teden
FLEKSIBILNI
PREDMETNIK
5.
6.
7.
2
1,5
1
-
1
1
1
1
-
1
1
1
1
1
Šolsko leto 2014/2015
5. razred
I.
II.
2
2
1
2
2
-
19
6. razred
I.
II.
2
2
2
2
-
7. razred
I.
II.
2
2
2
2
2
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI
Ure/teden
KLASIČNI
PREDMETNIK
PREDMET
TIT
Predmetov
LETNI DELOVNI NAČRT
Ure/teden
FLEKSIBILNI
PREDMETNIK
5.
6.
7.
2
2
4
1
4
5. razred
I.
II.
2
1
6. razred
I.
II.
2
2
7. razred
I.
II.
2
3
3
FLEKSIBILNI PREDMETNIK (PRIMERJAVA S KLASIČNIM) 8. IN 9. RAZRED
PREDMET
Ure/teden
Ure/teden
KLASIČNI
FLEKSIBILNI
PREMDETNIK
PREDMETNIK
8. razred
9. razred
8. razred
9. razred
I.
II.
I.
LUM
1
1
2
GUM
1
1
2
2
GEO
1,5
3
BIO
1,5
3
IP ELE
1
2
IP ViE1
1
2
IP OGL
1
1
2
TIT
1
2
DKE
1
2
Predmetov
6
4
4
4
2
7.3
II.
2
2
2
DOPOLNILNI IN DODATNI POUK
Dodatni pouk se organizira za učence, ki pri posameznih predmetih presegajo določene standarde znanja
ter kažejo posebna nagnjenja in sposobnosti, učenci se vključujejo prostovoljno. K dodatnemu pouku se
vključujejo tudi učenci, ki tekmujejo v znanju na različnih predmetnih področjih.
Dopolnilni pouk se organizira za učence, ki potrebujejo pomoč pri učenju. Učence izberejo učitelji, učenci
se vključujejo prostovoljno, svetujemo pa, da redno obiskujejo to dejavnost.
Učencem z odločbo o usmeritvi bodo strokovni delavci nudili pomoč v obsegu ur, predpisanih z odločbo
(DSP).
INDIVIDUALNA IN SKUPINSKA POMOČ
Od dodeljenih 5,5 ur (0,5 ure na razred) sta 2 uri namenjeni delu z učenci z učnimi težavami, 3,5 ure pa
delu z nadarjenimi učenci.
7.4
OBLIKE DELA V UČNIH SKUPINAH
Z 31. 8. 2012 je prenehal veljati Pravilnik o izvajanju diferenciacije pri pouku v osnovni šoli.
Na podlagi okrožnice MIZKŠ (št. 6034-2/2012/48) bo šola organizirala pouk v manjših učnih skupinah:
Šolsko leto 2014/2015
20
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI
RAZRED
5.a
6.a
MAT, SLJ, NEM
MAT, SLJ, NEM
9.a
MAT, SLJ, ANG
7.5
LETNI DELOVNI NAČRT
PREDMET
¼
letnega
fonda
posameznega predmeta
so učenci razdeljeni v
učne skupine
Učenci so pri pouku teh
predmetov celo leto
razdeljeni
v
dve
heterogeni učni skupini
IZBIRNI PREDMETI
OBVEZNI IZBIRNI PREDMETI
Učenci bodo v 7., 8. in 9. razredu obiskovali tudi obvezne izbirne predmete.
Glede na normativ smo upravičeni do oblikovanja in izvajanja desetih skupin izbirnih predmetov. Učenci so
lahko izbirali med 22 ponujenimi izbirnimi predmeti.
IZVAJANJE POUKA IZBIRNIH PREDMETOV
PREDMET
1.
Angleščina I
2.
Šport za zdravje
3.
Organizmi v naravi in
umetnem okolju
4.
Obdelava gradiv: LES
5.
Verstva in etika I
6.
Angleščina II
7.
Šport za sprostitev
8.
Nemščina III
9.
Izbrani šport
10.
Elektrotehnika
RAZRED
7.a
7.a
7.a, 9.a
7.a, 8.a, 9.a
7.a, 8.a, 9.a
8.a
8.a
9.a
9.a
9.a
ŠT. UČENCEV
10
7
13
14
12
10
14
13
13
11
POUČUJE
Klaudija Berden
Silvo Pugelj
Alenka M. Rožman
Slavko Car
Melita Potočnik
Klaudija Berden
Silvo Pugelj
Olga Hodošček
Silvo Pugelj
Slavko car
NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI
V letošnjem šolskem letu smo začeli z izvajanjem neobveznih izbirnih predmetov v 4. in 7. razredu. Učenci
so v vseh razredih izbrali angleščino.
4.a razred
IZBIRNI PREDMET
1. ANGLEŠČINA
4.b razred
IZBIRNI PREDMET
1. ANGLEŠČINA
Šolsko leto 2014/2015
ŠT.
PRIJAVLJENIH POUČUJE
UČENCEV
10
Klaudija Berden
ŠT.
PRIJAVLJENIH POUČUJE
UČENCEV
6
Tadeja Gobar
21
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI
7. razred
IZBIRNI PREDMET
1. ANGLEŠČINA
LETNI DELOVNI NAČRT
ŠT.
PRIJAVLJENIH POUČUJE
UČENCEV
9
Tadeja Gobar
7.6 MEDPREDMETNO POVEZOVANJE
RAZRED
1.a
1.a
3.a
3.a
TEMA
Pravljica
PO DOGOVORU
(kot jezikovna kopel, nemščina)
PO DOGOVORU
(kot jezikovna kopel,
angleščina)
Grafika
Novoletni okraski in ekovoščilnice
3.a
Dan slovenske hrane
2.a
Grafika
LUM
SPO, SLJ, LUM
(v okviru tehniškega
dneva)
SLJ, SPO
(v okviru
naravoslovnega
dneva)
LUM
Dan slovenske hrane
NIT, DRU, GOS, SLJ
PROMET
ŠPO,NIT Kolesarski
krožek
MAT, ŠPO
2.a
4. a in 5. a
4.b
3. in 4. b
3. b
MERJENJE (dolžina, čas, masa)
Otrokov dan
3. in 4. b
Promet
4. a,b, 5.a
ŠD, TD, ND v CŠOD Peca
Program še ni točno določen
3. in 4. b
Skrb za zdravje in okolje
Jesenski pohod – ŠD, (CŠOD Peca)
6.a
Novoletni okraski in eko voščilnice
- TD
Izobraževanje
in
poklicna
orientacija
Opis rastline
7. a
Statistika
4. a in 5. a
SPO
ČAS
3. in 4. b
4. a, b in 5.
a
4.a in 5. a
PREDMET
LUM, SLJ
SPO
Šolsko leto 2014/2015
SPO, MAT
Kulturni dan /
SPO, DRU, SLJ
Tehniški dan/ NIT,
ŠPO
DRU, ŠPO, NIT, SLJ,
GUM
Naravoslovni dan
NIT, SPO, DRU
ŠPO, DRU, NIT
LUM, SLJ, NIT
DRU, SLJ, GUM
NAR; SLJ
MAT, ŠVZ
22
IZVAJALEC
Marjana Fister
Marjana Fister, Matejka P. Pukšič
Klaudija Berden,
Mihaela Laci
Andreja K. Lebar, Anton Buzeti
Andreja K. Lebar
Andreja K. Lebar
Anton Buzeti
Mihaela Laci
Andreja Gregorinčič,
Dragica Smodiš
Metka Behek,
Bojan Vereš
Metka Behek,
Bojan Vereš
Metka Behek,
Mihaela Laci
Metka Behek,
Mihaela Laci
Metka Behek,
Bojan Vereš
Metka Behek
Dragica Smodiš
Andreja Gregorinčič
Metka Behek
Andreja Gregorinčič, Mihaela Laci
Andreja Gregorinčič,
Dragica Smodiš, Metka Behek
Andreja Gregorinčič,
Dragica Smodiš
Andreja Gregorinčič,
Dragica Smodiš
Alenka M. Rožman
Olga Hodošček
Nada Horvat,
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI
RAZRED
TEMA
PREDMET
7.a
Ljudska pesem
GUM, SLJ
7.a
Simetrija
MAT,LUM
8.a
KEM, LUM
8. a
Kovine
jedkanje
Merjenje hitrosti in pretvorba enot
pri teku na 60 metrov
Gibala
8.a
Kvader in tlak
8.a
Poklici
9. a
Romeo in Julija
9. a
Kraški pojavi
KEM, GEO
9.a
Izpeljava neznank iz obrazcev
MAT, FIZ
8. a
7.7
LETNI DELOVNI NAČRT
FIZ, ŠVZ
BIO, ŠVZ
MAT, FIZ
TJN, POKLICNO
KARIERA
SLJ, TJA
IZVAJALEC
Silvo Pugelj
Olga Hodošček
Klavdija Štuhec
Anton Buzetu
Nada Horvat
Alenka M. Rožman Anton Buzeti
Slavko Car,
Silvo Pugelj
Vanda Sobočan,
Silvo Pugelj
Nada Horvat,
Slavko Car
Marija Antolin, Ingrid F. Škarabot
Marija Antolin
Klaudija Berden
Melita Potočnik
Alenka M. Rožman
Nada Horvat
Slavko Car
PODALJŠANO BIVANJE, JUTRANJE VARSTVO IN VARSTVO VOZAČEV
Podaljšano bivanje (OPB) in jutranje varstvo (JUV)
Podaljšano bivanje je organizirano za učence od 1.-5. razreda.
Jutranje varstvo imamo organizirano za učence 1. razreda, dve uri na dan. V jutranje varstvo so vključeni
tudi tisti učenci 2. razreda, ki jim starši drugače ne morejo zagotoviti varstva.
Podaljšano bivanje je organizirano od 11.20 do 15.30 ure. V času podaljšanega bivanja se učenci poleg
samostojnega učenja in opravljanja domačih nalog udeležujejo tudi različnih aktivnosti, ki jih vodijo naši
učitelji, nekatere pa tudi zunanji (interesne dejavnosti, pevski zbor, plesne vaje…).
Varstvo vozačev – učence vozače po opravljeni učni obveznosti do avtobusa pospremi javna delavka. V
primeru odsotnosti javne delavke pospremi učence vozače učitelj pri katerem imajo zadnjo uro pouka.
ORGANIZACIJSKA SHEMA OPB IN JUV NA OŠ BAKOVCI IN POŠ DOKLEŽOVJE:
OŠ Bakovci
V dva oddelka podaljšanega bivanja (OPB) je na OŠ Bakovci vpisanih 66 učencev od 1. do 5. razreda. OPB
v šolskem letu 2014/2015 izvajajo naslednji učitelji:
UČITELJ
Ure
Matejka Pavličič Pukšič
14 ur
Melita Potočnik
8 ur
Slavko Car
10 ur
Vanja Mladenović
5 ur
Bojan Vereš
4 ure
Silvo Pugelj
2 ur
Anton Buzeti
5 ure
SKUPAJ
48 ur
Šolsko leto 2014/2015
23
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI
LETNI DELOVNI NAČRT
ŠTEVILO UČENCEV, VKLJUČENIH V PODALJŠANO BIVANJE – Bakovci PO RAZREDIH :
RAZRED
1.a
2.a
3.a
4.a
5.a
Št. učencev
11
15
10
11
19
SKUPAJ
66
POŠ DOKLEŽOVJE
V en oddelek podaljšanega bivanja (OPB) je na podružnični šoli Dokležovje vpisanih 25 učencev od 1. do
4. razreda. OPB v šolskem letu 2013/2014 izvajajo naslednji učitelji:
UČITELJ
Vanja Mladenović
Sabina Rožman
Ure
20 ur
3 ure
SKUPAJ
23 ur
ŠTEVILO UČENCEV, VKLJUČENIH V PODALJŠANO BIVANJE – PODRUŽNIČNA ŠOLA DOKLEŽOVJE PO
RAZREDIH:
ODDELEK
1.b
2.b
3.b
4.b
SKUPAJ
Št. Učencev
4
3
5
8
20
UČENCI, VKLJUČENI V JUTRANJE VARSTVO - OŠ Bakovci:
RAZRED
1.a
Št. učencev
11
2.a
/
SKUPAJ
11
ORGANIZACIJA JUTRANJEGA VARSTVA UČENCEV – OŠ Bakovci:
Učitelj
Št. ur/teden (dnevi) 1. ocenjevalno obdobje
Marjana FISTER
6 (TOR, SRE, ČET)
Ingrid F. ŠKARABOT
4 (PON, PET)
ŠTEVILO UČENCEV, VKLJUČENIH V VARSTVO VOZAČEV:
RAZRED
5.a
6.a
7.a
Št. učencev
9
5
5
8.a
5
9.a
8
SKUPAJ
32
MERILA,
KAZALNIKI
NADZOR
7.8 NAČRT SPREMLJANJA POUKA
KAJ? (cilji)
KAKO? (dejavnosti)
sprotno
spremljanje
pedagoškega
dela v obveznem,
razširjenem
predstavitev
instrumentarija,
predstavitev načina
hospitacije
Šolsko leto 2014/2015
NOSILEC
SODELAVCI
KDAJ?
pom.
ravnateljice
ravnateljica
vodje
strokovnih
24
celo
leto
Hospitacije so
nenapovedane;
(namen: realna
slika).
ravnateljica
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI
KAJ? (cilji)
programu
pedagoškega
dela
Načrtovanje in
izvedba
podaljšanega
bivanja,
interesnih
dejavnosti in
obveznih
dejavnosti z
uporabo aktivnih
metod in oblik
dela.
Spremljanje
ocenjevanja
znanja.
iskanje možnosti
za
odpravljanje
težav
vzpodbujanje
osebne in
strokovne rasti
učitelja
vzpodbujanje k
nenehnemu
izobraževanju
KAKO? (dejavnosti)
NOSILEC
LETNI DELOVNI NAČRT
SODELAVCI
KDAJ?
MERILA,
KAZALNIKI
NADZOR
aktivov
Spremljanje pouka
Na podlagi urne in
letne priprave
učitelja
LUP in
Učiteljevi LDN
ravnateljica
vsi učitelji
celo
leto
Zakonske
podlage
ravnateljica
Učni rezultati
individualni
razgovori
usmerjanje k
pridobivanju
dodatnih znanj
ravnateljica,
strokovni
delavci
individualni
razgovori
ravnateljica
predstavitev
izobraževalnih
programov
vodja
strokovnih
aktivov
pom.
ravnateljice
vodje
strokovnih
aktivov
vsi učitelji
vsi učitelji
sproti
sproti
sproti
Lestvica
opazovanj in
zapisnik
razgovora.
Osebni načrt
strokovnega
spopolnjevanja
načrt
izobraževanja
na šoli
ravnateljica
ravnateljica
ravnateljica
7.9 NADSTANDARNI PROGRAM ŠOLE – dnevi dejavnosti po triadah- po svetu staršev
I. triada
- KD - Otrokov dan
- ND – Skrb za zdravje in okolje
- TD - Evropska vas
- ND - Zaključna ekskurzija
- KD – Lutkovni abonma
II. triada
- Avtobusni prevozi na razne dneve dejavnosti
- Strokovna ekskurzija
- Gledališki abonma – predstava
- Evropska vas
Šolsko leto 2014/2015
25
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI
LETNI DELOVNI NAČRT
- ND - skrb za zdrave zobe ter sistematski pregled
- Razna tekmovanja, natečaji in material za razne delavnice
Opomba – za učence 5. in 6. razreda zimski športni dan – smučanje, drsanje
III. triada
- Avtobusni prevozi na razne dneve dejavnosti in vstopnine (ŠD, KD, ND)
- Strokovna ekskurzija
- Gledališče Maribor – opera
- Zimski športni dan – smučanje, drsanje
8
PLAN VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNEGA DELA
8.1
KOLEDAR ZA ŠOLSKO LETO
Pouk se je pričel v ponedeljek, 1. septembra 2014. Za učence 9. a razreda se bo pouk zaključil v
ponedeljek, 15. junija 2015, za vse ostale učence pa v sredo, 24. junija 2015.
Ocenjevalni obdobji
OCENJEVALNI OBDOBJI
TRAJANJE
I. ocenjevalno obdobje
1. 9. 2014 - 30. 1. 2015
1. 2. 2015 - 15. 6. 2015 (9. a)
1. 2. 2015 - 24. 6. 2015 (1. a -8. a)
II. ocenjevalno obdobje
2015
2014
LETO DAN
ponedeljek 1. september
ponedeljke 27. - 30. oktober
četrtek
petek
31. oktober
sobota
sreda
1. november
24. december
četrtek
petek
ponedeljek
- sreda
Četrtek
petek
petek
Petek
25. december
26. december
29. - 31. december
1. januar
2. januar
30. januar
6. februar
Šolsko leto 2014/2015
TEMA
ZAČETEK POUKA
JESENSKE
POČITNICE
DAN REFORMACIJE
DAN SPOMINA NA MRTVE
PROSLAVA PRED DNEVOM SAMOSTOJNOSTI IN
ENOTNOSTI
BOŽIČ
DAN SAMOSTOJNOSTI IN ENOTNOSTI
NOVOLETNE
POČITNICE
NOVO LETO
POUKA PROST DAN, NDOMEŠČANJE 11.4.2014
ZAKLJUČEK 1. OCENJEVALNEGA OBDOBJA
PORSLAVA PRED SLOVENSKIM KULTURNIM
26
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI
LETO DAN
Nedelja
8. februar
petek in
sobota
ponedeljek
torek
Ponedeljek
Sobota
Ponedeljek
Torek –
četrtek
Petek in
sobota
ponedeljek
13. - 14. februar
sreda
24. junij
sreda
24. junij
četrtek
25. junij
LETNI DELOVNI NAČRT
TEMA
PRAZNIKOM
PREŠERNOV DAN, SLOVENSKI KULTURNI
PRAZNIK
INFORMATIVNI DNEVI ZA VPIS V SREDNJE ŠOLE
16. – 20. februar
ZIMSKE
POČITNICE
6. april
11. april
27. april
28. – 30 april
VELIKONOČNI PONEDELJEK
NADOMEŠČANJE PROSTEA DNE, 2.1.2015
DAN UPORA PROTI OKUPATORJU
PRVOMAJSKE POČITNICE
1. in 2. maj
PRAZNIK DELA
15. junij
ZAKLJUČEK 2. OCENJEVALNEGA OBDOBJA ZA
UČENCE 9. RAZREDA
ZAKLJUČEK 2. OCENJEVALNEGA OBDOBJA ZA
UČENCE OD 1. - 8. RAZREDA; POUK IN
PROSLAVA PRED DNEVOM DRŽAVNOSTI
POUK IN PROSLAVA PRED DNEVOM
DRŽAVNOSTI
DAN DRŽAVNOSTI
IZPITNI ROKI ZA PREDMETNE IN POPRAVNE IZPITE
16. junij do vključno 30. junij 2015
1. rok
26. junij do vključno 9. julij 2015
1. rok
18. avgusta do vključno 31. avgust 2015
2. rok
UČENCI 9. RAZREDA
UČENCI OD 1. – 8. RAZREDA
UČENCI OD 1. – 9. RAZREDA
8.2 IZVEDBA NACIONALNEGA PREVERJANJA ZNANJA (NPZ)
Nacionalno preverjanje znanja (NPZ) se opravlja ob koncu drugega in tretjega obdobja osnovne šole.
Učenci 6. razreda bodo v mesecu maju 2015 s pisnimi preizkusi preverjali znanje iz slovenščine,
matematike in tujega jezika. Rezultat preizkusa bo služil izključno kot informacija učencu o doseženem
znanju. Preverjanje je obvezno.
Učenci 9. razreda bodo preverjali svoje znanje z nacionalnimi preizkusi iz slovenščine, matematike in
tretjega predmeta, ki ga v mesecu septembru 2014 določi minister. Letos je za našo šolo določen predmet
tuji jezik - angleščina. Znanje bodo preverjali prav tako v mesecu maju 2015. Preverjanje je obvezno.
Šolsko leto 2014/2015
27
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI
LETNI DELOVNI NAČRT
O vseh postopkih in časovni razporeditvi boste starši učencev 6.a in 9.a razreda podrobno seznanjeni na 1.
skupnem roditeljskem sestanku v mesecu septembru.
KOLEDAR NPZ:
REDNI ROK:
DATUM
torek, 5. maj 2015
četrtek, 7. maj 2015
ponedeljek, 11. maj 2015
ponedeljek, 11. maj 2015
PREDMET
MATEMATIKA
SLOVENŠČINA
TUJI JEZIK
TRETJI PREDMET (TUJI JEZIK)
RAZRED
6. in 9. razred
6. in 9. razred
6. razred
9. razred
- 2. – 4. junij 2015 – seznanitev učencev 9. razreda z dosežki in uveljavljanje pravice do vpogleda v
učenčeve ovrednotene pisne naloge NPZ
- 3. – 4. junij 2015- možnost poizvedbe za učence 9. razreda
- 9. – 11. junij 2015 - seznanitev učencev 6. razreda z dosežki in uveljavljanje pravice do vpogleda v
učenčeve ovrednotene pisne naloge NPZ
- 10. – 11. junij 2015 - možnost poizvedbe za učence 6. razreda
- 15. junij 2015 – razdelitev obvestil o dosežkih učencev pri NPZ za učence 9. razreda
- 24. junij 2015 - razdelitev obvestil o dosežkih učencev pri NPZ za učence 6. razred
8.3 SAMOEVALVACIJA
Člani šolskega razvojnega tima (ŠRT) so: Vanda Sobočan, Bojan Vereš, Matejka Pavličič Pukšič in Ingrid
Fiala Škarabot.
Na delavnicah smo izbrali naslednja dva cilja, ki ju bomo zasledovali v naslednjih letih:
S področja znanje in spretnosti:
1. Spodbujati učenje učenja in prevzemanje odgovornosti učencev za znanje
S področja stališča, vrednote, odnosi:
2. Razvijati sprejemanje odgovornosti za učenje in lastna dejanja
Z izbranima ciljema želimo učence spodbujati k različnim načinom učenja (učitelje k različnim načinom
poučevanja), uporabi naučenega v konkretni življenjski situaciji ter razvijati sprejemanje odgovornosti za
učenje in lastna dejanja.
Izoblikovali smo naslednji izbor dejavnosti, s katerimi bomo dosegli načrtovane cilje:
- Sodobne metode poučevanja (projektno, timsko terensko delo, sodelovalno učenje, socialne igre,
medpredmetno povezovanje, strnjena oblika izvajanja izbirnih predmetov, delo z nadarjenimi
učenci, z učenci z učnimi težavami, posebnimi potrebami…);
- Preverjanje in ocenjevanje (beleženje uspešnosti pri preverjanjih, reševanju učnih listov, izdelkih,
zavzetosti učencev za boljše učne rezultate);
Šolsko leto 2014/2015
28
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI
-
LETNI DELOVNI NAČRT
Vključevanje v šolske dejavnosti šolsko skupnost (beleženje s strani učenca);
Spremljanje upoštevanja dogovorjenih pravil s strani učencev (naredijo načrt izboljšave, da se
nastala problematika ne bi ponovila).
Pripravili smo akcijski načrt šole, na osnovi katerega so nastali akcijski načrti na ravni aktivov, potem
pa še akcijski načrti posameznih učiteljev (so priloga učiteljevih LDN-jev). V načrtih so predvidene
dejavnosti in merila spremljanja posameznih ciljev. Uvedli smo zbirno mapo učenca, portfolijo, kjer
učenci samostojno spremljajo in beležijo svoje dosežke na učnem in vzgojnem področju.
8.4 UDEJANJANJE VZGOJNEGA NAČRTA
Na OŠ Bakovci in podružnični šoli Dokležovje smo si v šolskem letu 2014/2015 zadali naslednje cilje in
prioritetno nalogo:
»Sprejemanje in spremljanje odgovornosti za učenje in lastna dejanja ter odnos do dela sošolcev in
učiteljev med poukom«
Učitelji spremljamo vsakršno vzgojno problematiko in starše sproti obveščamo tudi za manjše kršitve. Za
to se vodi posebna evidenca. Starši so s to problematiko dodatno seznanjeni.
Cilje in prioritetno nalogo bomo seveda spremljali in jih uresničevali na ta način, da bomo učence
vzpodbujali in jih motivirali za lastno odgovornost in dejanja.
Zaradi tega smo v minulem šolskem letu uvedli tudi portfolijo, za katero ugotavljamo, da je v večini
primerov odigrala pozitivno vlogo na učenca. Seveda so učenci, ki jim šolske obveznosti nekaj pomenijo,
tudi radi vodili evidenco o svojem delu. Tako smo učitelji enotnega mnenja, da bomo od učencev
pričakovali in jih vzpodbujali, naj svojo osebno mapo vodijo še naprej in na ta način uresničevali svoje cilje
in naloge. Letno dvakrat jih bodo učitelji tudi pregledali in seznanili učiteljski zbor in seveda starše.
Po lastni presoji lahko učitelj vodi tudi sam svojo evidenco o učenčevem odnosu do dela, kar smo počeli že
prejšnja leta. Rezultate in opažanja si učitelji zabeležijo.
Da bomo imeli še večji pregled nad odnosom do dela med poukom in odnosom učencev do domačega
dela, vodimo še posebno evidenco v mapah, kot je to že potekalo prejšnje šolsko leto, o opravljenih
domačih nalogah in o prinašanju šolskih potrebščin v šolo.
Na ta način imajo tudi starši dober vpogled na opravljanje dolžnosti svojih otrok v šoli in lahko še bolj
aktivno in dosledno tudi oni vzpodbujajo svoje otroke k opravljanju šolskih obveznosti.
Spremljanje vzgojne problematike je vsakodnevna naloga vseh učiteljev, vsako vzgojno odstopanje in
kršitev šolskih pravil in reda sproti rešujemo. Tu ima zelo pomembno vlogo šolska svetovalna služba.
Udejanjanje VN bo potekalo po vnaprej določenih smernicah in korakih, ki so zapisani v samem VN.
Šolsko leto 2014/2015
29
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI
LETNI DELOVNI NAČRT
8.5 KONFERENCE V ŠOLSKEM LETU 2014/2015
PEDAGOŠKE KONFERENCE
Pedagoške konference so obvezne za vse strokovne delavce, praviloma enkrat mesečno, razen mesecev,
ko so predvidene ocenjevalne konference (januar, junij).
PREDVIDENI TERMINI PEDAGOŠKIH KONFERENC
MESEC
TEDEN
SEP
2./3.
OKT
2./3.
NOV
2./3.
DEC
2./3.
FEB
2./3.
MAR
2./3.
APR
2./3.
MAJ
2./3.
V okviru pedagoških konferenc so glede na potrebe in v okviru možnosti skupna izobraževanja strokovnih
delavcev. Na pedagoških konferencah strokovni delavci poročajo o vzgojno-izobraževalnih rezultatih, o
vsebinah iz svojih strokovnih izobraževanj ter o realizaciji in rezultatih izvedbe osnovnega in razširjenega
programa šole opredeljenih z LDN.
OCENJEVALNE KONFERENCE
Ocenjevalna konferenca ob zaključku 1.
ocenjevalnega obdobja:
Zaključne ocenjevalne konference ob koncu 2.
Ocenjevalnega obdobja:
petek, 30. 1. 2015
9.a v ponedeljke, 15. 6. 2015
1.a – 8.a v sredo, 24. 6. 2015
Obvezne so za vse učitelje, ki poučujejo v posameznem oddelku.
8.6 skupinsko – individualno VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNO DELO
VZGOJA IN IZOBRAŽEVANJE OTROK S POSEBNIMI POTREBAMI – temelji na predpisih in
sprejetem konceptu. Učenci s posebnimi potrebami imajo v skladu z individualnim programom dela
zagotovljeno dodatno strokovno pomoč. Zagotovljene so jim prilagoditve pri učenju in preverjanju ter
ocenjevanju znanja, s čimer učencem omogočamo pogoje za doseganje predpisanih standardov znanja. Pri
pripravi programa sodelujejo tudi starši. Razvoj in napredek otroka spremlja šolska strokovna komisija, ki
jo sestavljajo koordinatorica dela z učenci s posebnimi potrebami (svetovalna delavka), specialna
pedagoginja ter učitelji, ki otroka poučujejo.
V začetku šolskega leta je 9 učencev z odločbo o usmeritvi.
INDIVIDUALNA IN SKUPINSKA POMOČ – UČENCI Z UČNIMI TEŽAVAMI
Učenci z učnimi težavami so učenci, ki brez prilagoditev oblik in metod dela pri pouku težko dosegajo
standarde znanja. Šola tem učencem prilagodi metode in oblike dela pri pouku ter jim omogoči vključitev v
dopolnilni pouk in druge oblike individualne in skupinske pomoči.
V skladu s konceptom dela »Učne težave v osnovni šoli« se učencem z učnimi težavami nudi pomoč po
naslednjih stopnjah:
1. pomoč učitelja pri pouku, dopolnilnem pouku in v okviru podaljšanega bivanja,
2. pomoč šolske svetovalne službe,
Šolsko leto 2014/2015
30
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI
LETNI DELOVNI NAČRT
3. individualna in skupinska pomoč,
4. mnenje in pomoč zunanje strokovne ustanove,
5. usmeritev v izobraževanje osnovne šole s prilagojenim izvajanjem in dodatno strokovno pomočjo.
IZVAJALCI INDIVIDUALNE IN SKUPINSKE POMOČI UČENCEM Z UČNIMI TEŽAVAMI:
Učiteljici
Nada HORVAT
Andreja Kosednar Lebar
SKUPAJ UR:
Število ur
1
1
2
Izvajalci individualne pomoči učencev z učnimi težavami so tudi javni delavci.
INDIVIDUALNA IN SKUPINSKA POMOČ – NADARJENI UČENCI
Koncept odkrivanja in dela z nadarjenimi učenci izhaja iz sodobnega pojmovanja nadarjenosti. V postopku
odkrivanja nadarjenih učencev sodelujejo učitelji, šolska svetovalna služba in starši.
Odkrivanje poteka v treh stopnjah:
- evidentiranje,
- identifikacija,
- seznanitev in mnenje staršev.
Za učence, ki so identificirani kot nadarjeni učenci, učitelji izdelajo individualizirane programe.
1. V okviru pouka in izvenšolskih dejavnosti šola tem učencem omogoča diferencirano delo pri
pouku, poleg tega pa se organizira: dodatni pouk, interesne dejavnosti, raziskovalne naloge,
priprave na tekmovanja in natečaje, izbirni predmeti…
2. Šola za nadarjene učence pripravi tudi obogatitveni program (v okviru ur ISP). Program zajema
različne delavnice, ki jih učitelji izvedejo individualno z učenci ter druge aktivnosti, ki so
namenjene vsem nadarjenim učencem skupinsko.
V začetku šolskega leta je bilo identificiranih 27 učencev.
ŠTEVILO IDENTIFICIRANIH NADARJENIH UČENCEV PO RAZREDIH:
Razred:
5.a
6.a
7.a
8.a
9.a
Skupaj:
Šolsko leto 2014/2015
Št. učencev
3
5
6
5
8
27
31
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI
LETNI DELOVNI NAČRT
PROGRAMSKI SKLOPI IN IZVAJALCI INDIVIDUALNEGA PROGRAMA DELA Z NADARJENIMI
UČENCI:
DELO Z NADARJENIMI UČENCI
Ime in priimek izvajalcev
ANTON BUZETI
NADA HORVAT
MARIJA ANTOLIN
INGRID F. ŠKARABOT
DARKO HEDERIH
Razred
4. – 9. razred
6. – 9. razred
6. – 9. razred
4. – 9. razred
4. – 9. razred
Učitelj/ica
Nada Horvat
Ingrid Fiala Škarabot
Anton Buzeti
Marija Antolin
Darko Hederih (zunanji izvajalec)
Zunanji izvajalci
SKUPAJ UR:
Področje
Št. ur
- matematika, logika
0,5
- ustvarjalnost, strategije učenja
1
- likovno področje, ustvarjalnost
0,5
- literarno področje
0,5
- različna področja
1
- po dogovoru se interdisciplinarno vključujejo v zgoraj
omenjena programska področja
3,5
Obogatitveni program se bo izvajal v obliki delavnic in taborov.
OBOGATITVENI PROGRAM
Izvajalec: Darko Hederih (zunanji izvajalec)
TABORI, DELAVNICE IN SOBOTNE ŠOLE ZA NADARJENE UČENCE
Razred:
Naslov:
Trajanje:
Termin:
Kraj:
Sodelujoči:
4. in 5.
razred
KVIZI IN UGANKE –
EKO KVIZ
3 ure
marec/april
2015
OŠ Bakovci
učenci,
učitelji
5. in 6.
razred
TEHNIKE ZA
SPODBUJANJE
USTVARJALNOSTI
3 dni
okt./nov.
2014
Hodoš
učenci,
učitelji
7. in 8.
razred
OSEBNOSTNA RAST
3 dni
april/maj/junij
2015
Olimje
učenci,
učitelji
9. razred
TEČAJ HITREGA
BRANJA
2 dni
november
/dec. 2014
Moravske
Toplice
učenci,
učitelji
7., 8. in 9.
razred
OD IDEJE DO APLAVZA
(priprava raziskovalne
naloge)
3,5 ure
Petanjci –
Vrt
spominov
učenci,
učitelji
Šolsko leto 2014/2015
32
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI
LETNI DELOVNI NAČRT
8.7 DNEVI DEJAVNOSTI, EKSKURZIJE, ŠOLE V NARAVI IN PROJEKTI
Učitelji, mentorji in vodje bodo tudi letos poskrbeli za izvedbo šol v naravi, projektov, nastopov.
V zadnjih letih žal opažamo, da med učenci pada bralna kultura, predvsem v zadnjih razredih predmetne
stopnje. Vzrok je verjetno vsem dobro znan in ga ni potrebno posebej izpostavljati (sodobna informacijska
družba in doba računalnikov). Potrebno bo najti poti, kako učence spet motivirati za branje in ponovno
dvigniti njihovo bralno kulturo. Zato si bomo še naprej prizadevali, da bo čim več učencev osvojilo bralno
značko.
8.7.1 PROJEKTI
PROJEKTI ZA UČENCE
VRSTA PROJEKTA
EKO ŠOLA
- Voda – Vode povezujejo
- Zdravje in dobro počutje –Slovenska hrana,
Tradicionalni Slo zajtrk, Shema šolskega sadja
VODJE
Alenka M. Rožman
Mihaela Laci, Marjana Fister
-
Ekokviz OŠ
Šolska vrtilnica (šolski ekovrt)
-
Ekobranje za ekoživljenje
Marija Antolin
Marjana Fister, Olga Hodošček, Alenka Mujdrica
Rožman
Olga Hodošček, Marija Antolin, Andreja Gregorinčič
-
Ekovoščilnice
Marjana Fister, Sabina Rožman
- Ozaveščevalna akcija- skrb za zdravje in okolje
- Zbiralna akcija - papir
SPODBUJANJE BRANJA
Beremo in ustvarjamo s knjigo
Bralna knjižica
Bralni nahrbtnik
Branje na deževen dan
Bralna hišica
Berimo skupaj
Pravljice – poustvarjanje
Z branjem do znanja
ŠOLSKI PROJEKT: Devetošolec prijatelj prvošolcu
RASTEM S KNJIGO
MLADI ZA NAPREDEK POMURJA
Pedagoška akcija Zveze invalidov Slovenije –
INVALIDI IN NJIHOVE ŽIVALI INVALID IN NJEGOVO
DELO DRUŽINA Z INVALIDOM
POLICIST LEON SVETUJE
Šolsko leto 2014/2015
Andreja Gregorinčič
Dragica Smodiš
M. Antolin, Bojan Vereš
Matejka P. Pukšič, Vanja Mladenović
Mihaela Laci
Marjana Fister
Andreja Gregorinčič
Andreja K. Lebar,
Dragica Smodiš, Metka Behek, Sabina Rožman
Olga Hodošček
Marija Antolin,
Melita Potočnik
Marija Antolin, Marjana Fister, SUŠ
Olga Hodošček
Ingrid F. Škarabot + Vodje SA
Vanja Mladenović, Marija Antolin, Olga Hodošček
Dragica Smodiš
33
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI
VRSTA PROJEKTA
O2 za vsakega
SHEMA ŠOLSKEGA SADJA
LETNI DELOVNI NAČRT
VODJE
Ingrid F. Škarabot, zunanji sodelavci
ŠRT, Marjana Fister, Matejka P. Pukšič, Mihaela
Laci, Sabina Rožman.
Mihaela Laci, Metka Behek, Alenka M. Rožman,
Ingrid F. Škarabot
Andreja K. Lebar, Melita Potočnik, Slavko Car
Vanda Sobočan, Bojan Vereš, Matejka P. Pukšič,
Ingrid F. Škarabot;
VIP Z NAD.
EVROPSKA VAS
SAMOEVALVACIJA
ŠOLSKI PARLAMENT
OD MLADOSTI DO STAROSTI VARNI V PROMETU
Vanja Mladenović, razredniki
Slavko Car + razredniki I. in II. triade
OSTALI PROJEKTI (ZA STARŠE, LOKALNO SKUPNOST,…)
VRSTA PROJEKTA
Simbioza
VODJE
Boštjan Kosednar
RAZNI LITERARNI, LIKOVNI, JEZIKOVNI IN OSTALI NATEČAJI – učenci naše šole sodelujejo na številnih
natečajih (literarni natečaj Slovenskih železnic, Planica, Dišiš mi po pomladi, natečaj Petrola, natečaji
Ustanove dr. Šiftarjeve fundacije, literarno-likovni – po Kekčevih stopinjah do znanja, natečaj ob
mednarodnem Dnevu človekovih pravic in drugih), na katerih si učenci pridobivajo nova znanja in
tekmujejo s sovrstniki po celi Sloveniji.
EKO ŠOLA KOT NAČIN ŽIVLJENJA – gre za nacionalni projekt kot način življenja, katerega glavni namen in
cilj je izobraževanje in vzgajanje mladih v odgovorne prebivalce našega planeta, ki se zavedajo, kako
pomembno je uresničevanje sonaravnega razvoja. Predvsem gre za vzpodbujanje k kritičnemu razmišljanju
o odnosu do narave. Vse to pa se kaže skozi cilje projekta.
Za pridobitev zelene zastave v šolskem letu za OŠ/SŠ/CŠOD 2014/15 bo potrebno izvesti naslednje
aktivnosti:
1. EKOAKCIJSKI NAČRT
Rok za oddajo
ekoakcijskega načrta:
30.10.2014
TEMATSKI SKLOPI:
Vodilni tematski sklop: VODA
Drugi sklop: ZDRAVJE IN DOBRO POČUTJE
Zaključek aktivnosti:
maj 2015
Šolsko leto 2014/2015
34
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI
LETNI DELOVNI NAČRT
- PROJEKT 1:VODA- Vode povezujejo (A.M. Rožman) – vodilni celoletni projekt
- PROJEKT 2: ZDRAVJE IN DOBRO POČUTJE –Slovenska hrana, Tradicionalni
Slo zajtrk, Shema šolskega sadja (M. Laci, M. Fister) – celoletni projekt
- PROJEKT 3:EKOKVIZ OŠ (”Energija iz narave” - tri podteme: življenje in delo
čebel, energija iz gozda ter viri energije in učinkovita raba energije.)
(M.
Antolin) - krajši projekt za učence 6.,7. in 8.a
2. PROJEKTI
- PROJEKT 4:ŠOLSKA VRTILNICA (ustvarimo šolske vrtove)
Rožman, O.Hodošček, M. Fister) – celoletni projekt
( A.M.
- PROJEKT 5: EKOBRANJE ZA EKOŽIVLJENJE (literatura z ekološko tematiko)
(M. Antolin, O. Hodošček, A. Gregorinčič) – celoletni projekt
- PROJEKT 6: EKOVOŠČILNICE (tema: Odnosi) (M. Fister, S. Rožman) – krajši
projekt
3. OZAVEŠČEVALNE IN
ZBIRALNE AKCIJE
- Ozaveščevalna akcija: SKRB ZA ZDRAVJE IN OKOLJE(A. Gregorinčič)
- Zbiralna akcija: ZBIRANJE PAPIRJA (D. Smodiš )
V šolskem letu 2014/15 bo poudarek na petem koraku - kurikulum - delo po učnem načrtu, ki predvideva
vključevanje okoljskih vsebin v šolske predmete oziroma učni načrt.
Ekoprogramski svet v šolskem letu 2014-2015
Ekoprogramski svet na posamezni ustanovi usmerja okoljske dejavnosti šole, določi cilje delovanja in skrbi
za vključevanje učencev, učiteljev, vzgojiteljev, staršev, ostalega osebja šole in predstavnikov lokalne
skupnosti v projekt.
Alenka Mujdrica Rožman – ekokoordinator – ciljni in snovni vodja projektov, vključevanje strokovnih
delavcev
Vanda Sobočan – v.d. ravnateljica - vključevanje in obveščanje lokalne skupnosti
Ingrid Fiala Škarabot – vključevanje razrednikov, staršev in učencev (matična šola – predmetna stopnja)
Andreja Gregorinčič -– vključevanje razrednikov, staršev in učencev (matična šola –razredna stopnja)
Vanja Mladenovič – vključevanje razrednikov, staršev in učencev (podružnična šola)
Majda Barič – sprotno obveščanje tehničnih delavcev o delu in projektih šole
Šolsko leto 2014/2015
35
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI
LETNI DELOVNI NAČRT
8.7.2 TABOR ŽABEC
Vključujejo se lahko učenci in dijaki slovenskih šol. Udeleženci se seznanjajo z naravno in kulturno
dediščino pokrajine ob Muri z raziskovalnimi pristopi, na različnih predmetnih področjih.
Konkretne vsebine se določijo ob razpisu tabora ter se vsebinsko prepletajo s športnimi, glasbenimi,
likovnimi in sprostitvenimi delavnicami. Tabor Žabec se izvede, če je prijavljenih vsaj 15 udeležencev.
Izvedba 22. tabora Žabec bo v mesecu juliju 2015.
8.7.3 DNEVI DEJAVNOSTI

KULTURNI DNEVI: 1. - 5. razred
RAZRED
VSEBINA
1.a – 3.a
OTROKOV DAN
1.b – 4.b
(obisk kino predstave)
1.a-5.a
JELKOVANJE
1.b-4.b
KRAJ
Bakovci
ČAS
OKT.
Bakovci
Dokležovje
DEC.
VODJA
Bakovci: Andreja K. Lebar Dokležovje: Bojan
Vereš
Bakovci: Mihaela Laci
Dokležovje: Vanja Mladenović
1.a-5.a
1.b-4.b
KULTURNI DAN
Festival spretnosti in znanja
Bakovci, M. Sobota
1.a-3.a
1.b-3.b
4.a, 5.a
GLEDALIŠKI ABONMA V
DVEH DELIH
IZOBRAŽEVANJE IN
POKLICNA ORIENTACIJA
OTROŠKI PARLAMENT
M. Sobota
2x LETNO
Bakovci
JANUAR
KRAJ
Bakovci, M. Sobota,
Dokležovje
ČAS
MAREC/MAJ
Bakovci ,
DEC.
Bakovci
DECEM
Peca
Dokležovje
OKT
SEPT./MAJ
Bakovci
Bakovci
OKT
MAJ
Razredniki
Andrega Gregorinčič
Peca
OKT
Dragica Smodiš
Bakovci
SEPT
Bakovci: Dragica Smodiš
ČAS
NOV.
VODJA
Bakovci: Marjana Fister
Dokležovje: Metka Behek
Bakovci: Mihaela Laci
Dokležovje: Bojan Vereš

TEHNIŠKI DNEVI: 1. – 5. Razred
RAZRED
VSEBINA
1.a-5.a
EVROPSKA VAS-PROJEKT –
1.b-4.b
delni
(1. 3 ure, 2. 2 uri)
1.a-3.a
NOVOLETNI OKRASKI IN
1.b-4.b
EKOVOŠČILNICE
4.a, 5.a
NOVOLETNI OKRASKI IN
EKOVOŠČILNICE
4.a,b, 5.a
CŠOD – Peca
1.b - 4. b
PROMET
(v dveh delih)
1. a – 3. a
4. a
4.a,b, 5.a
5. a
VARNO V PROMETU
PROMETNA VARNOST IN SPR.
VOŽNJA S KOLESOM
S KARTO IN KOMPASOM PO
KOROŠKI
PROMETNA VARNOST

NARAVOSLOVNI DNEVI: 1.-5. Razred
RAZRED
VSEBINA
1.a-5.a
DAN SLOVENSKE HRANE
1.b-4.b
1.a-3.a
ZAKLJUČNA EKSKURZIJA
1.b-3.b
(medičarstvo, pustolovski
park)
1.a-5.a
SKRB ZA ZDRAVJE IN OKOLJE
1.b-4.b
4.a,b, 5.a
GOZDNA DRUŠČINA
Šolsko leto 2014/2015
MAR.
KRAJ
Po dogovoru
Po dogovoru
MAJ/JUNIJ
Bakovci, Dokležovje
Po dogovoru
peca
OKT
36
Bakovci: Matejka P. Pukšič
Melita Potočnik
Bakovci: Andreja K. Lebar
Dokležovje: Metka Behek
Bakovci: Dragica Smodiš in Andreja
Gregorinčič
VODJA
Bakovci in Dokležovje: Andreja K. Lebar
Bakovci: Marjana Fister
Dokležovje: Sabina Rožman
Andreja Gregorinčič
Dragica Smodiš
Metka Behek
Bakovci: razredniki
Dokležovje: razredniki
Andrega Gregorinčič
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI

ŠPORTNI DNEVI: 1. – 5. Razred
RAZRED
VSEBINA
1.a-5.a
JESENSKI KROS
1.b-4.b
1.a-3.a
JESENSKI POHOD
1.b-3.b
2.a
PLAVANJE – PLAVALNI TEČAJ
2.b
1.a-4.a
ZIMSKI ŠPORTNI DAN /
1.b-4.b
ŠALJIVE ŠPORTNE IGRE
1.a-5.a
1.b-4.b
1.a , 3.a, 4.a
1.b, 3.b, 4.b
LETNI DELOVNI NAČRT
KRAJ
Bakovci
ČAS
SEPT.
OKT.
VODJA
Bakovci in Dokležovje:Silvo Pugelj in
razredniki
Bakovci: Marjana Fistar
Dokležovje: Metka Behek
Bakovci in Dokležovje: Bojan Vereš
Moravske Toplice
NOV.
Bakovci
JAN./FEB.
Bakovci: Andreja Gregorinčič
Dokležovje: Sabina Rožman
PLESNE DEJAVNOSTI
Po dogovoru
MAJ/JUNIJ
Bakovci: Razredniki
ATLETIKA IN ŠPORTNE IGRE
Bakovci, Dokležovje
MAJ/JUNIJ
Bakovci in Dokležovje:
Bojan Vereš
CŠOD – Peca
Peca
OKTOBER
Metka Behek
KRAJ
Bakovci
ČAS
JUN
Murska Sobota
Po dogovoru
Bakovci
DEC
VSEBINA
DAN BREZ AVTOMOBILA –
DAN S KOLESOM
Božično - novoletne delavnice
EVROPSKA VAS ALI OBRTNOPROIZVODNO -STORITVENE
DEJAVNOSTI V KS
MUZEJ GOZDARSTVA IN
LESARSTVA
KRAJ
Bakovci,
M. Sobota
Bakovci
Bakovci
ČAS
SEP
VODJA
Slavko Car
DEC
MAR
Slavko Car
Slavko Car
Vrbovec
MAJ
Slavko Car
VSEBINA
DAN BREZ AVTOMOBILA –
DAN S KOLESOM
Božično - novoletne delavnice
EVROPSKA VAS ALI OBRTNOPROIZVODNO -STORITVENE
DEJAVNOSTI V KS
MUZEJ GOZDARSTVA IN
LESARSTVA
KRAJ
Bakovci,
M. Sobota
Bakovci
Bakovci
ČAS
SEP
VODJA
Slavko Car
DEC
MAR
Slavko Car
Slavko Car
Vrbovec
MAJ
Slavko Car
VSEBINA
DAN BREZ AVTOMOBILA –
DAN S KOLESOM
Božično - novoletne delavnice
EVROPSKA VAS ALI OBRTNOPROIZVODNO -STORITVENE
DEJAVNOSTI V KS
HIŠA EKSPERIMENTOV
KRAJ
Bakovci,
M. Sobota
Bakovci
Bakovci
ČAS
SEP
VODJA
Slavko Car
DEC
MAR
Slavko Car
Slavko Car
Ljubljana
MAJ
Slavko Car
4.a,b, 5.a
( 3. TRIADE )

KULTURNI DNEVI: 6. - 9. razred
RAZRED
VSEBINA
1.
FESTIVAL ZNANJA IN
SPRETNOSTI / PROSLAVA OB
DNEVU DRŽAVNOSTI
2.
GLEDALIŠKA PREDSTAVA,
GALERIJA, MUZEJ
3.
JELKOVANJE
VODJA
Matejka P. Pukšič,
Melita Potočnik
Olga Hodošček,
Anton Buzeti
Marija Antolin,
Melita Potočnik

TEHNIŠKI DNEVI
6. razred
1.
2.
3.
4.
7. razred
1.
2.
3.
4.
8. razred
1.
2.
3.
4.
9. razred
Šolsko leto 2014/2015
37
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI
1.
2.
3.
4.
LETNI DELOVNI NAČRT
VSEBINA
DAN BREZ AVTOMOBILA –
DAN S KOLESOM
Božično - novoletne
delavnice
EVROPSKA VAS ALI OBRTNOPROIZVODNO -STORITVENE
DEJAVNOSTI V KS
KRAJ
Bakovci,
M. Sobota
Bakovci
ČAS
SEP
VODJA
Slavko Car
DEC
Slavko Car
Bakovci
MAR
Slavko Car
HIŠA EKSPERIMENTOV
Ljubljana
MAJ
Slavko Car

NARAVOSLOVNI DNEVI
6. razred
VSEBINA
1.
Gozd
ČAS
oktober
KRAJ
Bakovci
VODJA
Alenka Mujdrica Rožman
po
dogovoru
z
zunanjimi sodelavci
maj
Murska Sobota
razrednik
Bakovci
Alenka Mujdrica Rožman
VSEBINA
Gozd
ČAS
oktober
KRAJ
Bakovci
VODJA
Alenka Mujdrica Rožman
2.
Metode eksperimentiranja;
Zdravje
po
dogovoru
z
zunanjimi sodelavci
Murska
Sobota
(Ekonomska šola)
Alenka Mujdrica Rožman,
razrednik
3.
Statistika
maj
Bakovci
Nada Horvat
ČAS
oktober
KRAJ
Murska Sobota
(Ekonomska šola MS)
VODJA
Alenka Mujdrica Rožman,
Ingrid Fiala Škarabot
2.
VSEBINA
Metode
raziskovalnega
dela;
Poklici – CIPS
Zdravje, spolnost
Murska Sobota
razrednik
3.
Statistika
po
dogovoru
z
zunanjimi sodelavci
maj
Bakovci
Melita Potočnik
VSEBINA
Genetika
ČAS
oktober
VODJA
Alenka Mujdrica Rožman
2.
Zdravje;
poklici – CIPS
po
dogovoru
z
zunanjimi sodelavci
KRAJ
Rakičan (Biotehniška
šola)
Murska Sobota
3.
Ekologija
maj
Bakovci
Alenka Mujdrica Rožman
2.
Zdravje, skrb za telo
3.
Travnik
7. razred
1.
8. razred
1.
9. razred
1.

razrednik,
Ingrid Fiala Škarabot
ŠPORTNI DNEVI: 5. – 9. razred
RAZRED
5., 6., 7., 8., 9.
6., 7., 8., 9.
VSEBINA
JESENSKI KROS
JESENSKI POHOD
KRAJ
Bakovci
Po dogovoru
ČAS
SEPT
OKT./NOV.
VODJA
Silvo Pugelj
Silvo Pugelj
5., 6., 7., 8., 9.
5., 6., 7., 8., 9.
6., 7., 8., 9.
ZIMSKI ŠPORTNI DAN
ATLETIKA
ŠPORTNE IGRE
Po dogovoru
Bakovci
Bakovci
JAN./FEB.
APR
JUNIJ
Silvo Pugelj
Silvo Pugelj
Silvo Pugelj
PLAVALNI TEČAJ
Šolsko leto 2014/2015
38
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI
LETNI DELOVNI NAČRT
Plavalnega tečaja se bodo udeležili učenci 2. b in 2. A. Plavalni tečaj bo izveden v mesecu maju / juniju v
kopališču Murska Sobota.
NACIONALNA SKRB ZA NAČRTNO KULTURNO – UMETNOSTNO VZGOJO V VZI
Predlog programa za šolsko leto 2014/15:
Učenci OŠ Bakovci in POŠ Dokležovje koristijo dejavnosti/prireditve ipd. v Galeriji Murska Sobota,
Pomurskem muzeju v Murski Soboti, v Zavodu za kulturo, turizem in šport Murska Sobota, Sng Maribor …
Učenci aktivno in redno sodelujejo na prireditvah in proslavah v organizaciji lokalne skupnost Bakovci, KS
Dokležovje in DPM Dokležovje.
Za to šolsko leto načrtujemo:
 obisk mojstrov domače obrti (lončarstvo, medičarstvo),
 ogled televizijskega studia, snemanje oddaje,
 ogled kulturnih znamenitosti slovenije.
POKRAJINSKI MUZEJ MURSKA SOBOTA
8.8
INTERESNE DEJAVNOSTI
Za razvijanje različnih interesov učencev osnovna šola organizira različne interesne dejavnosti, ki jih določi
z LDN šole. Interesne dejavnosti se organizirajo glede na interes učencev ter v okviru materialnih in
kadrovskih pogojev, s katerimi šola razpolaga.
Izvedba ID poteka večinoma po pouku, učenci od 1.-5. razreda pa obiskujejo ID v času podaljšanega
bivanja.
OŠ Bakovci
INTERESNA
DEJAVNOST
Vesele jezikovne
urice - NEMŠČINA
PLESNI KROŽEK
KOLESARSKI
KROŽEK
ZGODOVINSKI
KROŽEK
OPIS
RAZRED
IZVAJALEC
ŠT. UR
Spoznavanje nemščine s pomočjo
didaktičnih iger in pesmic.
1.do 3. Razred
OŠ Bakovci
Mateja Pavličič
Pukšič
15 ur
Učenje otroških plesov, nastopi na
proslavah, prireditvah
Učenci opravijo teoretični in
praktični del izpita.
Priprave na tekmovanja, natečaje
itd. - ½ ur
Razumevanje aktualne situacije in
orientacija v času, vpliv
posameznika na razvoj družbe,
pomen zgodovinskih praznikov in
1.do 4. Razred
OŠ Bakovci
4. r OŠ Bakovci
Andreja Kosednar
Lebar
Andreja Gregorinčič
15 ur
7. do 9. razred
Melita Potočnik
15 ur
Šolsko leto 2014/2015
39
20 ur
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI
INTERESNA
DEJAVNOST
LETNI DELOVNI NAČRT
OPIS
RAZRED
IZVAJALEC
ŠT. UR
mejnikov v zgodovini, skrb za
informiranje učencev na šoli s
pomembnimi prazniki in dogodki –
½ ur
ŠPORT-NOGOMET
PRAVLJIČNI
KROŽEK
ROČNA DELA
GLEDALIŠKI
KROŽEK
LIKOVNI KROŽEK
MATEMATIČNI
KROŽEK
VESELA ŠOLA
Vesele jezikovne
urice –
ANGLEŠČINA
LITERARNI KROŽEK
Omogočanje uspešnega igranja
nogometa: natančnost podaj,
sprejema žoge in strela na gol,
orientacija na igrišču in situacijsko
mišljenje
Vsako uro pravljičnega krožka
bomo prebrali knjigo, katero si bom
sproti izbrala. Izbirala bom knjige
glede na letni čas in aktualnosti.
Poskušala bom najti novejše
slikanice, katere še učenci niso
brali.
Izdelke
bomo
izdelovali
iz
materialov, ki so učencem blizu,
torej tistih, ki izvirajo iz učenčevega
okolja. Pri delu bomo uporabljali
tudi nekatera orodja, s katerimi
bomo luknjali, ščipali, zabijali…
Učenci skozi igro razvijajo gledališki
način nastopanja, pri tem pripravijo
igrico za šolske in po potrebi druge
proslave.
Širitev likovnega obzorja, ki ima
svoje temelje v samem pouku, na
račun zahtevnejših tehnik in
globljih vsebin.
Učenci svoje matematično znanje
izrazijo v raznovrstnih dejavnostih
in poglabljajo znanje MAT.
Skozi zanimive teme učenci
pridobivajo široko in poglobljeno
znanje iz različnih področij.
Organizira se tudi šolsko
tekmovanje iz VŠ, ter morebitna
udeležba na državnem tekmovanju.
Učenci se bodo na zabaven način
preko igre srečali s tujim jezikom
angleščine.
8., 9. razred
Silvo Pugelj
15 ur
1.do 3. razred
Mihaela Laci
15 ur
1.do 3. razred
Marjana Fister
15 ur
5. do 9. razred
MARIJA ANTOLIN
20 ur
4. do. 9. razred
ANTON BUZETI
35 ur
6. in 7. razred
NADA HORVAT
15 ur
4. do 9. razred
INGRID F.
ŠKARABOT
10 ur
1.Do 3. Razred
OŠ Bakovci
KLAUDIJA KULIČ
15 ur
Motivirati učence za kreativno
pisanje, spodbujati jih k izražanju
lastnih idej, misli, občutkov,
osebnega odnosa do ljudi in do
sveta ter jih na ta način usposobiti
za dobre pisce. S svojimi prispevki
6. do. 9. razred
OLGA HODOŠČEK
15 ur
Šolsko leto 2014/2015
40
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI
INTERESNA
DEJAVNOST
LETNI DELOVNI NAČRT
OPIS
RAZRED
IZVAJALEC
ŠT. UR
sodelujejo na različnih literarnih
natečajih, pri šolskem glasilu in na
šolskih proslavah.
NARAVOSLOVNI
KROŽEK
KROŽEK RDEČI KRIŽ
RAKETNO
MODELARSTVO
OTROŠKI PEVSKI
ZBOR
MLADINSKI PEVSKI
ZBOR
EKOČASOPIS
Spodbujati zanimanje za
naravoslovne vsebine in
ozaveščanje pomena varne in lepe
narave itd.
Poglabljati in širiti vsebine znanj
vezane na področje iz tekmovanja
znanj.
Osveščanje o skrbi za lastno zdravje
in lastno varnost, pomen
varovanja narave ter škodljivosti
drog. Spoznavanje osnov prve
pomoči. Sodelovanje v
humanitarnih akcijah…
Učenci bodo usvojili ali dopolnili
osnovno znanje o modelarskih
veščinah raketnega modelarstva in
osnove jadralnega letenja ter se
udeleževali tekmovanj.
Učenci bodo spoznavali ter peli
različne pesmi, si razvijali posluh in
bodo sodelovali na prireditvah ter
proslavah v okviru šole in širše
skupnosti. Mladinski zbor bo
sodeloval na reviji zborov.
Zbiranje prispevkov učencev,
priprava časopisa, lektoriranje.
6. do 9. razred
ALENKA MUJDRICA
ROŽMAN
20 ur
3.do 9. razred
DRAGICA SMODIŠ
15 ur
6. do 9. razred
SLAVKO CAR
70 ur
1.-4.razred
KLAVDIJA ŠTUHEC
70 ur
5. – 9. razred
1.– 9. razred
140 ur
Mateja P. Pukšič
5 UR
POŠ Dokležovje
INTERESNA
DEJAVNOST
VESELA ŠOLA
KOLESARSKI
KROŽEK
ŽIVIMO Z NARAVO
OPIS
RAZRED
IZVAJALEC
ŠT. UR
Učenci bodo skozi zabavne učne
liste poglabljali svoje znanje,
reševali logične naloge. Spodbuditi
učence k ustvarjalnemu in
celovitemu pridobivanju znanja,
veščin in spretnosti. Učenci se
pripravljajo na tekmovanje na
šolski ravni, državni, …
Učence seznaniti s pravili v
cestnem prometu in opraviti
teoretični del izpita.
Učence navdušiti za raziskovanje
narave, jim dati znanja za
razumevanje naravnih pojavov,
4.B
METKA BEHEK
10
4.B
METKA BEHEK
20
3.B, 4.B
METKA BEHEK
10
Šolsko leto 2014/2015
41
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI
LETNI DELOVNI NAČRT
povezanost in odvisnost človeka od
narave, varstvo narave in naravne
dediščine.
PRAVLJIČNI
KROŽEK
VESELE JEZIKOVNE
URICE - NEMŠČINA
RAČUNALNIŠKO –
FOTOGRAFSKI
KROŽEK
OTROŠKI PEVSKI
ZBOR
Učenec se navaja na poslušanje; Ob
poslušanju pravljice, učenec
doživlja estetsko ugodje; Učenec si
bogati besedni zaklad; Učenec si
širi literarno obzorje; Učenec se
navaja na pravilno ravnanje s
knjigo.
Spoznavanje nemščine s pomočjo
didaktičnih iger in pesmic.
Učenci usvajajo načine dela v
računalniški učilnici in osnovne
pojme s področja računalništva.
Spoznavajo temeljne enote strojne
opreme računalnika in fotoaparata,
razumevajo njihove naloge in
razlikujejo lastnosti, s katerimi jih
ovrednotimo.
Učenci bodo spoznavali ter peli
različne pesmi, si razvijali posluh in
bodo sodelovali na prireditvah ter
proslavah v okviru šole in širše
skupnosti.
1.B-3.B
1- 3. B
1.-4.B
1.B-4.B
SABINA ROŽMAN
MATEJA PAVLIČIČ
PUKŠIČ
BOJAN VEREŠ
KLAVDIJA ŠTUHEC
15
15
15
70
POHVALE, NAGRADE, PRIZNANJA
Ob koncu šolskega leta želimo učence še posebej nagraditi za doseženi učni uspeh, uspešno delo v šoli, pri
interesnih dejavnostih, za delo v oddelčni skupnosti, za uspešno zastopanje naše šole na različnih
področjih (šport, proslave…), za vidne dosežke na različnih tekmovanjih, za pomoč in lep odnos do
sošolcev. Ravnateljica skupaj z razredniki in mentorji podeli učencem ob koncu leta pohvale, priznanja in
knjižne nagrade. Način podeljevanja pohval in nagrad je določen s Pravilnikom o podeljevanju pohval,
priznanj in nagrad učencem in učenkam OŠ Bakovci, ki ga je sprejel svet zavoda dne 24. 3. 2010.
8.8 TEKMOVANJA
Učence bomo spodbujali k sodelovanju na različnih tekmovanjih v znanju iz različnih področij. S tem si
bodo pridobili poglobljena znanja, ki jih bodo koristno uporabili pri svojem šolanju naprej, hkrati pa bodo
ob dobrih uvrstitvah na višjih nivojih tekmovanja pridobili točke za pridobitev štipendije in za vpis na
srednje šole. Organizirali bomo šolska tekmovanja iz slovenščine, matematike, fizike, biologije, iz znanja o
sladkorni bolezni, zgodovine, kemije, logike, nem. in angl. jezika, računalništva, Cici vesele šole, vesele
šole, bralne značke in športnih tekmovanj. Udeležili pa se bomo še številnih natečajev na različnih
področjih, kjer učenci poleg tekmovalnosti pridobivajo predvsem na širjenju in poglabljanju že
pridobljenega znanja pri pouku.
Naziv tekmovanja
Razred
Mentor
Tekmovanje iz znanja matematike za Vegovo priznanje
1.– 5.
razredničarke,
Šolsko leto 2014/2015
42
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI
LETNI DELOVNI NAČRT
Angleška bralna značka
6.- 9.
2. a– 5 a.
6. – 9.
2.– 5.
6.- 8.
9.
1. – 5.
6. – 8.
9.
4.- 7.
8.
4. – 9.
Cici vesela šola
1.– 4.
Vesela šola
4. - 9.
Računanje je igra
1.– 5.
Skrb za čiste zobe
1.– 5.
Nada Horvat
razredničarke,
Nada Horvat
Razredničarke,
Olga Hodošček
Marija Antolin
Razredničarke,
Olga Hodošček,
Marija Antolin
Matejka Pavličič Pukšič,
Marija Antolin
Tadeja Gobar,
Klaudija Berden
Marjana Fister,
Vanja Mladenović
Ingrid Fiala Škarabot,
Vanja Mladenovič
Marjana Fister,
Metka Behek
razredničarke
Eko branje
4. - 5.
1. – 3.
6. - 8.
9.
1.- 3.
4. - 6.
6. – 9.
6. – 9.
6. – 9.
8. – 9.
8. – 9.
9.
7. – 9.
8. – 9.
6. – 9.
8. – 9.
8. – 9.
8. – 9.
8. – 9.
Andreja Gregorinčič
Mihaela Laci,
Olga Hodošček
Marija Antolin
razredničarke
Silvo Pugelj
Silvo Pugelj
Silvo Pugelj
Silvo Pugelj
Melita Potočnik
Melita Potočnik
Melita Potočnik
Alenka M. Rožman
Alenka M. Rožman
Slavko Car
Slavko Car
Alenka M. Rožman
Klaudija K. Berden
Klaudija K. Berden
Hitro in zanesljivo računanje - LEFO
Tekmovanje iz znanja slovenščine za Cankarjevo
priznanje
Bralna značka (SLO)
Nemška bralna značka
Zlati sonček
Nogomet
Rokomet
Odbojka
Atletika
Tekmovanje iz znanja zgodovine
Tekmovanje iz znanja geografije
Tekmovanje »Prvaki znanja«
Tekmovanje iz znanja o sladkorni bolezni
Tekmovanje iz znanja kemije
Tekmovanje iz modelarstva
Tekmovanje iz fizike
Tekmovanje iz znanja biologije
Tekmovanje iz angleščine
IATEFL
8.9
PRIREDITVE, PRAZNOVANJA IN DELAVNICE – sodelovanje z lokalno skupnostjo
VRSTA PROSLAVE/PRIREDITVE
Šolsko leto 2014/2015
KRAJ
43
ČAS
VODJE
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI
SREČANJE PISATELJEV
SREČANJE STAREJŠIH OBČANOV
SREČANJE Z DEDKI IN BABICAMI
DAN RUDOLFA MAISTRA
TEDEN STAREJŠIH OBČANOV
DAN SAMOSTOJNOSTI
OBISK OTROK V BOLNIŠNICI ZA DEDKA
MRAZA
DAN SAMOSTOJNOSTI
KULTURNI PRAZNIK
8. FEBRUAR
PRIHOD POMLADI
DAN STARŠEV
DELAVNICA ZA VELIKONOČNE IZDELKE in
OGLED RAZSTAVE
DRUŽINSKI PIKNIK
PRAZNIK KRAJEVNE SKUPNOSTI IN
ŽUPNIJE
LETNI DELOVNI NAČRT
OŠ Bakovci, POŠ
Dokležovje
KS Bakovci
september
OŠ Bakovci
KS Dokležovje
KS Dokležovje
KS Dokležovje
Rakičan
november
november
november
december
december
OŠ Bakovci
OŠ Bakovci
POŠ Dokležovje
KS Dokležovje
december
februar
KS Dokležovje
Bakovci
Župnija Bakovci
KS Bakovci
marec
marec
POŠ Dokl.
april
KS Dokležovje
MO Murska
Sobota
maj
november
Februar
Marija Antolin, Olga
Hodošček, Bojan Vereš
Anton Buzeti, Klavdija
Štuhec
Marjana Fister
Vanja Mladenović
Sabina Rožman
Sabina Rožman
Andreja K. Lebar
Melita Potočnik
Olga Hodošček
Bojan Vereš
Bojan Vereš
Metka Behek
Klavdija Štuhec
Mihaela Laci
Vanja Mladenović
Anton Buzeti, Sabina
Rožman
Vanja Mladenović
Bojan Vereš, Mihaela
Laci, Olga Hodošček,
Dragica Smodiš
Bakovci
KS Bakovci
Župnija Bakovci
junij
Andreja K. Lebar,
Klavdija Štuhec, Marija
Antolin
OŠ Bakovci
junij
Marija Antolin
FESTIVAL ZNANJA IN SPRETNOSTI,
PROSLAVA OB DNEVU DRŽAVNOSTI
OŠ Bakovci
POŠ Dokležovje
junij
JERIČEVI DNEVI
POŠ Dokležovje
junij
Mateja P. Pukšič,
Melita Potočnik, Bojan
Vereš
Razredniki
Metka Behek
NOVOLETNE DELAVNICE
OŠ Bakovci
POŠ Dokležovje
december
Razredniki 1. a– 3. A
1. b – 2. b
VELIKONOČNE DELAVNICE
OŠ Bakovci
POŠ Dokležovje
marec
Razredniki 1. a– 3. A
1. b – 2. b
OŠ Bakovci
Januar
Vanja Mladenović, 4. –
9. r Razredniki
ZAKLJUČEK BZ
25. OTROŠKI ŠOLSKI PERLAMENT –
POKLICANA ORJENTACIJA
Šolsko leto 2014/2015
44
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI
LETNI DELOVNI NAČRT
DAN ZA SPREMEMBE
OŠ Bakovci
POŠ Dokležovje
April
Vanja Mladenović, 1. –
9. r, razredniki + RK
SPREJEM UČENCEV V ŠOLSKO SKUPNOST
OŠ Bakovci
POŠ Dokležovje
oktober
ŠUS Marjana Fister,
Marija Antolin, Sabina
Rožman
Druge posebne dneve: dan jezikov, dan reformacije, dan vode, dan Zemlje, dan knjige itd. bomo obeležili
preko šolskega radia in na POŠ Dokležovje v obliki enourne obeležitve.
8.10 DRUGE DEJAVNOSTI IN PROGRAMI ŠOLE
PEVSKI ZBOR
Na šoli uspešno delujejo trije pevski zbori in sicer: OPZ v Dokležovju in Bakovcih – otroški pevski zbor (1. do
4. razred) ter MPZ – mladinski pevski zbor (5. do 9. razred). Skupaj imajo 8 ur vaj tedensko, včasih pred
nastopi pa še kakšno uro več. V tem šolskem letu se bodo udeležili revije pevskih zborov osnovnih šol v
Murski Soboti. Sodelovali bodo na vseh prireditvah v šoli, proslavah v okviru praznikov v krajevni skupnosti
in v občini. Mentorica vseh treh pevskih zborov je Klavdija Štuhec.
8.11 SODELOVANJE Z VRTCEM
SODELOVANJE Z VRTCEM KRTEK:
ČAS
DEJAVNOST
VODJA
SODELUJOČI
celo šolsko leto
uporaba šolske telovadnice za
vrtčevske otroke (glede na šolski
urnik)
Silvo Pugelj
Renata Balažic
vzgojitelji
otroci
uporaba šolske atletske steze in
igrišča za rokomet za predšolske
otroke
Silvo Pugelj
Renata Balažic
vzgojitelji
otroci
uporaba vrtčevskih igral za učence
1. in 2. razreda
razredničarke,
Renata Balažic
učenci
medsebojno sodelovanje oddelkov
vrtca ter prvega razreda OŠ,
spoznavanje šolskega procesa,
navajanje vrtčevskih otrok na šolo
skozi različne dejavnosti (pravljična
ura, obisk knjižnice, ogled šole,
Ingrid Fiala Škarabot
Renata Balažic
Marija Antolin,
knjižničarka
celo šolsko leto
celo šolsko leto
marec-maj
2015
Šolsko leto 2014/2015
45
razredničarka 1.
razreda
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI
ČAS
LETNI DELOVNI NAČRT
DEJAVNOST
VODJA
spoznavanje z učitelji, ustvarjalna
delavnica)
po dogovoru
obisk vrtčevskih otrok v šolski
knjižnici - pripovedovanje pravljic
SODELUJOČI
otroci, učenci
Marija Antolin,
knjižničarka,
otroci
Ranata Balažic
razredničarke,
po dogovoru
sodelovanje ter nastopanje
vrtčevskih otrok na prireditvah oz.
praznovanjih namenjenih učencem
1. triade
otroci
Renata Balažic
SODELOVANJA Z VRTEC DOKLEŽOVJE
DOGOVOR o sodelovanju vrtca in POŠ Dokležovje
ČAS
September
VSEBINA
Mesec športa Športne igre
Oktober
Pravljična urica za otroke
starejše skupine v tednu
otroka.
Februar
Pravljična urica/ogled
filma za otroke starejše
skupine.
Metka Behek
Maj
Srečanje otrok starejše
skupine vrtca z učenci 1.
In 2. B razreda – OGLED
ŠOLE IN RAZREDA
USTVARJALNA
DELAVNICA
Aktualno sodelovanje
Renata Zver
Po dogovoru
Šolsko leto 2014/2015
Renata Zver,
Rebek zver,
Alenka Balažic
Bojan Vereš
Sabina
Rožman
Bojan Vereš
Sabina
Rožman,
Vanja
Mladenović
V dogovoru z
ravnateljicama
vrtca in šole
46
IZVEDBA
Oddelek 3-6 let
1.b in 2.b
OPOMBE
Skupno
ustvarjanje v
razredu in
izdelek.
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI
LETNI DELOVNI NAČRT
DRUŽBENO KORISTNO DELO
Družbeno koristno delo bodo oddelčne skupnosti opravile v skladu s potrebami. Temeljna naloga na tem
področju bo skrb za urejene in čiste učilnice (cvetlice na oknih, pospravljene in prezračene učilnice
in red v razredu, na hodnikih in šolskih igriščih).
Druge akcije:





zbiranje starega papirja po oddelkih (skozi celo šolsko leto),
zbiranje plastičnih zamaškov v dobrodelne namene,
zbiranje šolskih potrebščin za učence iz socialno šibkih družin,
Sodelovanje v projektu SIMBIOZA – medgeneracijsko sodelovanje, kjer učenci in učitelji šole delijo
starejšim računalniško opismenjevanje
ZELENE STRAŽE – učenci posameznih razredov mesečno poskrbijo za urejano in čisto okolico šole.
K družbeno koristnemu delu sodi tudi dežurstvo v jedilnici, garderobah in pomoč v jedilnici.
Dežurstvo je pravica in dolžnost učencev, da prispevajo svoj delež k dobri organiziranosti dela na šoli.
Opravljajo ga učenci od 7. do 9. razreda pod nadzorom dežurnih učiteljev. V kolikor se bodo med šolskim
letom pokazale še kakšne potrebe, jih bomo v družbeno koristno delo vključevali sproti.
ŠOLSKA SKUPNOST IN OTROŠKI PARLAMENT
ŠOLSKA SKUPNOST je skupnost učencev naše šole, ki jo sestavljajo predstavniki posameznih oddelčnih
skupnosti.
Na šoli so učenci organizirani v oddelčne skupnosti. Oddelčna skupnost je temeljna oblika organiziranosti
učencev enega oddelka. Učenci skupaj z razrednikom obravnavajo vprašanja, povezana z delom in življenje
učencev.
Oddelčne skupnosti so povezane v šolski skupnosti. Šolska skupnost učencev zbira pripombe in predloge
oddelčnih skupnosti, spremlja uresničevanje pravic in dolžnosti učencev, informira učence o svoji
dejavnosti, načrtuje, sodeluje in organizira razne akcije, …
Prednostne naloge SUŠ v šolskem letu 2014/2015:



sodelovanje v pedagoški akciji Zveze invalidov Slovenje. Učenci od 1. do 9 r. bodo ustvarjali na
temo INVALIDI IN NJIHOVE ŽIVALI, DELO, DRUŽINA,
sprejem prvošolcev v SUŠ v tednu otroka bodo sodelovali učenci I. triade in devetošolci, ki so
vključeni v šolski projekt Devetošolec prijatelj prvošolcu,
sodelovanje v projektu medgeneracijskega povezovanje in prostovoljstva SIMBIOZA,
Šolsko leto 2014/2015
47
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI





LETNI DELOVNI NAČRT
organizacija in izvedba 25. šolskega parlamenta, kjer se bodo predstavniki posameznih oddelčnih
skupnosti predstavili na temo IZOBRAZBA IN POKLICNA ORIENTACIJA,
sodelovanje na šolskih prireditvah,
sodelovanje z šolskim RK,
sodelovanje na vseslovenski akciji Dan za spremembe,
……
Šolska skupnost se bo sestajala mesečno oziroma po potrebi, tako da bodo učenci sprotno:


obveščeni o vseh dejavnostih, ki potekajo na šoli,
aktivno vključeni v dogajanje.
OTROŠKI PARLAMENT
Otroški parlamenti se kot oblika demokratičnega dialoga med osnovnošolci izvajajo v večini osnovnih šol
po Sloveniji in potekajo na različnih ravneh: razredni in šolski ravni, medobčinski, regionalni in nacionalni
ravni. Letos bodo mladi parlamentarci po vsej Slovenji razpravljali na temo Izobrazba in poklicna
orientacija. Učenci naše šole bodo o tej temo spregovorili v decembru 2015.
Šolsko skupnost in otroški parlament v šolskem letu 2014/2015 vodi mentorica Vanja Mladenović.
8.12 PREVERJANJE IN OCENJEVANJE
PREVERJANJE IN OCENJEVANJE ZNANJAUčitelj preverja znanje učenca sprotno pri vseh predmetih in v
skladu s Pravilnikom o preverjanju in ocenjevanju znanja ter napredovanju učencev v OŠ (Ur.l RS, št.
52/13) Preverjanje je namenjeno ugotavljanju učenčevega predznanja, razumevanju posredovanih učnih
vsebin ter analiziranju in odpravljanju vzrokov, zaradi katerih učenec te vsebine slabo razume ali jih ne
razume. Ocenjevanje je vrednotenje doseženega znanja, ki se opravi po preverjanju znanja in utrjevanju
učnih vsebin. Učitelji učence seznanijo s pravili in načini ocenjevanja znanja pri posameznih učnih
predmetih. Pisno ocenjevanje znanja učitelj najavi vnaprej. Učenčevo znanje se na podlagi pisnih izdelkov
lahko oceni največ dvakrat v enem tednu in enkrat na dan. Znanje se ocenjuje na podlagi ustnih
odgovorov, pisnih, likovnih, tehničnih, praktičnih in drugih izdelkov. V primeru morebitnih nejasnosti v
zvezi z ocenjevanjem se lahko pogovorite z učiteljem, razrednikom, svetovalno službo ali vodstvom šole
Termini pisnih ocenjevanj, tedensko za celo šolsko leto in sklopi oz. vsebine ocenjevanj, bodo izobešeni v
razredu, točne datume vpiše učitelj sproti najkasneje en teden pred ocenjevanjem.
1.a in 1.b razred:
–
učiteljica ustno obvesti učence, pisno v beležko pa starše o točnem DATUMU pisnega ocenjevanja
znanja in sklop oz. vsebino ocenjevanja – ne ciljev;
–
učiteljica ustno obvesti učence, pisno v beležko pa starše o terminu – tednu ustnega oz.
praktičnega ocenjevanja znanja in sklop oz. vsebino ocenjevanja;
–
preverjanja znanja potekajo sprotno oz. uro pred ocenjevanjem; če gre za pisno ocenjevanje
znanja, ni nujno tudi pisno preverjanje znanja.
Šolsko leto 2014/2015
48
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI
LETNI DELOVNI NAČRT
2.a, 2.b razred:
–
pisno ocenjevanje: okvirni tedenski termini so izobešeni v razredu za celo šolsko leto vnaprej;
učiteljica le sproti vpiše točen DATUM pisnega ocenjevanja in o tem ustno obvesti učence;
–
ustno oz. praktično ocenjevanje: poteka skozi celo šolsko leto, učiteljica ustno obvesti učence o
pričetku ustnega ocenjevanja znanja in o vsebinah oz. tematskih sklopih;
–
preverjanja znanja potekajo sprotno oz. uro pred ocenjevanjem; če gre za pisno ocenjevanje
znanja, ni nujno tudi pisno preverjanje znanja.
NAČRT PISNEGA PREVERJANJA IN OCENJEVANJA
1. OCENJEVALNO OBDOBJE
Teden/razred
3.a
3.b
4.a
3.a
3.b
4.a
4.b
5.a
SEPTEMBER
6.a
7.a
8.a
9.a
1. teden 1.-5.
2. teden 8.-12.
3. teden 15.-19.
4. teden 22.-26.
5. teden 30.
Teden/razred
1. teden 1.-3.
2. teden 6. -10.
3. teden 13.-17.
4. teden 20.-24.
SLJ
MAT
SLJ
Teden/razred
3.a
1. teden 3.-7.
2. teden 10.14.
3. teden 17.21.
4. teden 24.28.
MAT
Teden/razred
3.a
3.b
4.a
4.b
TJA
MAT
DRU
7.a
8.a
9.a
SLJ
SLJ
SLJ
TJA
TJA
7.a
ZGO/MAT
NITTT
4.a
TJN
4.b
5.a
6.a
DECEMBER
AN2
SLJ
DRU
AN2/NAR
DRU
3. teden 15.-19.
4. teden 22.-24.
TJN
3.a
Šolsko leto 2014/2015
3.b
8.a
9.a
MAT
SLJ
MAT
ZGO/TJN
ZGO/NI3
SLJ
BIO/SLJ
GEO
7.a
8.a
TJN/TJA
MAT
GOS
TJN
3.b
6.a
5.a
6.a
NOVEMBER
NIT
1. teden 1.-5.
2. teden 8.-12.
Teden/razred
4.b
5.a
OKTOBER
4.a
4.b
5.a
JANUAR
49
6.a
GEO
NAR
KEM/FI2
ZGO/GUM
VE1
VE1
7.a
8.a
9.a
FI2
BIO/
KEM
GUM
VE1
9.a
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI
2. teden 5.-9.
3. teden 12.-16.
LETNI DELOVNI NAČRT
SLJ
MAT
4. teden 19.-23.
5. teden 26.-30.
TJN
DKE/TJA
NIP/M
AT
BIO/MA
T
MAT/T
JA
SLJ
SLJ
2. OCENJEVALNO OBDOBJE
Teden/razred
3.a
1. teden 2.-6.
2. teden9.-13.
3. teden
POČITNICE
4. teden 23.- 27.
SPO
Teden/razred
3.a
1. teden 2.-6.
2. teden 9.-13.
3. teden 16.-20.
4. teden 23.-27.
5. teden 31.
Teden/razred
3.b
SLJ
4.a
4.b
5.a
FEBRUAR
TJA
NIT
6.a
7.a
8.a
9.a
SLJ
3.b
4.a
MAT
4.b
5.a
MAREC
MAT
6.a
DRU
SLJ
7.a
8.a
9.a
TJN
SLJ
3.a
MAT
3.b
1. teden 1.-3.
2. teden 7.-10.
3. teden 13.-17.
4. teden 20.-24.
4.a
4.b
5.a
APRIL
NIT
TJN
Teden/razred
3.a
1. teden 4.-8.
2. teden 11.15.
3. teden 18.22.
4. teden 25.29.
MAT
Teden/razred
3.a
1. teden 1.-5.
2. teden 8.-12.
3. teden15.-19.
4. teden 22.-24.
SPO
MAT
3.b
SLJ
Šolsko leto 2014/2015
4.a
AN2
NIT
4.b
TJA
3.b
4.a
DRU
MAT
5.a
MAJ
GUM
SLJ
MAT
MAT
6.a
7.a
8.a
TJN
AN2
MAT
SLJ/TJA
TJN
SLJ
GEO
9.a
NI3/TJA
BIO/MAT
6.a
7.a
8.a
9.a
GEO
DKE
SLJ
SLJ
SLJ/FI2
TJN
SLJ/NAR
NIP/NAR
KEM/FI2
BIO/KEM
DRU
TJN
4.b
5.a
JUNIJ
DRU
SLJ
MAT
50
TJN/TJA
6.a
7.a
8.a
GUM
MAT
TJA
MAT
GUM
MAT
9.a
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI
LETNI DELOVNI NAČRT
9
OSTALE OBLIKE SKRBI ZA RAZVOJ UČENCEV
9.1
PREHRANA UČENCEV
Vodja šolske prehrane je učiteljica Mihaela Laci.
Učenci se lahko prijavijo na tri obroke: malico, kosilo in popoldansko malico.
Prijava mora biti oddana do konca meseca junija v koledarskem letu za naslednje šolsko leto (Zakon o
šolski prehrani, UL. RS, št. 43/2010, z dne 31.05.2010).
Priporočeno je, da ima učenec v šoli vsaj en obrok dnevno, zato želimo, da bi vsi učenci na šoli imeli vsaj
malico. Za učence, ki so vključeni v OPB, pa priporočamo in nudimo še kosilo ali popoldansko malico.
Za vse je malica v času glavnega odmora (od 9.20 do 9.45). Za zagotavljanje ciljev kulturnega
prehranjevanja poskrbijo v času malice dežurni učitelji.
Pomembno vlogo imajo tudi dežurni učenci. Pri kosilu, ki se prične v šolski kuhinji ob 12.10 uri, pa za red
poskrbijo učitelji v OPB ter dežurni učenec.
Priprava obrokov prehrane sledi smernicam in načelom ZDRAVE PREHRANE.
V šolskem letu 2014/15 veljajo naslednje cene prehrane:
MALICA
(dop. in pop.)
KOSILO
od 1.- 4. razreda
od 5.- 9. razreda
KOSILO ZA ZAPOSLENE
KOSILO ZA ZUNANJE
0,80 €
2,25 €
2,55 €
4,60 €
5,20 €
Celotno organizacijo in izvedbo šolske prehrane določajo Pravila o šolski prehrani OŠ Bakovci sprejeta
na seji Sveta zavoda OŠ Bakovci, dne 8. 7. 2010, razen členov, ki določajo subvencioniranje šolske
prehrane, ki ne veljajo več od 1. 9. 2012.
Z 31. 5. 2012 je začel veljati Zakon za uravnoteženje javnih financ, ki na področju subvencioniranja šolske
prehrane uvaja nekaj pomembnih novosti. Zakon v 141. členu določa, da je od 1. septembra 2012 dalje do
splošne subvencije upravičen samo tisti učenec, ki mu je z odločbo centra za socialno delo priznana pravica
do dodatne subvencije v višini 1/3 cene malice.
V skladu z izvajanjem Zakon o šolski prehrani Inštitut za varovanje zdravja RS in zavodi zdravstvenega
varstva načrtujejo in izvajajo strokovno spremljanje jedilnikov v VIZ.
Šola bo v tem šolskem letu preverila stanje kakovosti ponudbe na območnem zavodu za zdravstvenem
varstvu Murska Sobota.
9.2
ZDRAVSTVENO VARSTVO UČENCEV
Šolsko leto 2014/2015
51
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI
LETNI DELOVNI NAČRT
Zdravstveno varstvo učencev bo potekalo po programu šolskega dispanzerja.
Koordinatorica: pedagoginja Ingrid Fiala Škarabot.
Obsega naslednji program:
 sistematski pregledi za učence 1., 3., 6. in 8. razreda,
 sistematski zobozdravstveni pregledi za vse učence šole,
 cepljenje ob vstopu v šolo in cepljenje proti otroškim nalezljivim boleznim.
Sistematske zdravniške preglede izvaja Marjeta Maroša Meolic, dr.med.spec.ped., zobozdravstvene pa
Kornelija Pustai, dr.stom.
Sistematski zdravniški pregledi učencev:
Za učence 1., 3., 6. in 8. razreda so organizirani sistematični pregledi pri šolski zdravnici Marjeti Maroša
Meolic, dr.med.spec.pediater. Pregledi obsegajo:
 za učence 1. razreda: cepljenje, somatski pregled, laboratorij glede na indikacije, skupinska
zdravstvena vzgoja v dispanzerju;
 za učence 3. razreda: somatski pregled, cepljenje, skupinska zdravstvena vzgoja;
 za učence 6. razreda: cepljenje, laboratorijski pregled samo rizičnim učencem, skupinska
zdravstvena vzgoja;
 za učence 8. razreda: somatski pregled, laboratorij, skupinska zdravstvena vzgoja.
Pri programu zdravstvenega varstva bomo še posebej pozorni pri izvajanju splošnih ukrepov za varovanje
pred nalezljivimi boleznimi. Naloga se nanaša na delavce šole in učence, vključuje pa tudi osveščanje
staršev glede njihove vloge pri zdravstvenem varstvu in zdravstveni vzgoji otrok.
Zobozdravstvena vzgoja
Zobozdravstvena preventiva bo potekala po že ustaljeni praksi v okviru 20 ur na razred od 1. do 4. razreda:
 predavanja o razvoju zob, ustni higieni, zdravi prehrani,
 čiščenje zob (demonstracija in aktivno poučevanje),
 kontrola čistosti zob (s testnimi tabletkami),
 želiranje z različnimi pastami,
 akcije (tekmovanje za čiste zobe),
 delavnice ob naravoslovnih dnevih,
 sodelovanje z razredniki, učitelji, vzgojitelji.
Program zobozdravstvenega varstva otrok izvaja v OŠ Bakovcih in na POŠ Dokležovje ga. Andreja Kos.
9.3
PROMETNA VARNOST
Šola je dolžna zagotoviti varnost učencev. To doseže z različnimi aktivnostmi na področju zdravstvenega
varstva, prometne varnosti in varnosti pri delu v učilnicah.
Za področje prometne varnosti je na šoli odgovorna ravnateljica ter posamezni učitelji-vodje ter
spremljevalci ob izvajanju šolskih dejavnosti, kar vodja dejavnosti predvidi v Operativnem izvedbenem
načrtu. Za samo varnost pa skrbimo vsi učitelji in informator na šoli.
Šolsko leto 2014/2015
52
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI
LETNI DELOVNI NAČRT
V sodelovanju z občinskim SPV bo šola sodelovala v akciji Evropski teden mobilnosti. Učenci se bodo
vključili v dejavnosti, ki jih bodo pripravili na občinski ravni ob Dnevu brez avtomobila.
V mesecu oktobru se bodo učenci nižjih razredov priključili akciji Bodi previden,ki poteka na nacionalni
ravni in jo koordinira AVP- Svet za preventivo in vzgojo v cestnem prometu.
V preventivni akciji Bistro glavo varuje čelada bodo razredniki pri razrednih urah učence spodbujali
uporabo čelade in oblikovali pozitiven odnos do uporabe čelade. S pomočjo demo čelade učencem,
prikažemo nujnost uporabe čelade.
Na občinski ravni SPV bodo učenci 4. razreda sodelovali v projektu Od mladosti do starosti varni v
prometu. Glavni cilj projekta je spodbujati starše, da prihajajo z otroci v šolo peš ali s kolesom.
V okvir prometne varnosti sodi tudi opravljanje kolesarskega izpita v 4. razredu in seveda vse priprave
nanj.
Teoretični del kolesarskega izpita izvajata učiteljica Andreja Gregorinčič in Metka Behek, praktični del
izpita pa učitelj Slavko Car.
9.4
KARIERNA ORIENTACIJA
Kot izvajalci vzgojno-izobraževalnega procesa učitelji tekom celotnega osnovnega šolanja vnašajo v svoje
programe tudi elemente poklicne vzgoje. Največji poudarek je na pridobivanju in utrjevanju znanja,
saj prav to omogoča uspešno nadaljnje šolanje in poklicno udejstvovanje. S široko ponudbo interesnih
dejavnosti vplivamo na odkrivanje in razvijanje učenčevih interesov.
Šolska svetovalna služba se intenzivno vključuje v proces karierne orientacije v 8. in zlasti 9.
razredu. Delo vodi šolska pedagoginja Ingrid Fiala Škarabot, zajema pa naslednje aktivnosti: individualno in
skupinsko svetovanje, računalniški program Kam in kako, izpolnjevanje e-VPP, ogled CIPS-a, udeležba na
poklici tržnici, udeležba na predstavitvi srednjih šol v okviru Festivala Mladi za napredek Pomurja, timska
obravnava, ogledi sejmov (Megra Gornja Radgona), informativni dnevi, roditeljski sestanek za starše in
učence in izpolnjevanje prijav za vpis v začetni letnik srednje šole.
10
SODELOVANJE S STARŠI
Povezava med starši in strokovnimi delavci šole je na:
 roditeljskih sestankih,
 skupnih govorilnih urah učiteljev razredne in predmetne stopnje ter svetovalne službe,
 individualnih govorilnih urah učiteljev (v dopoldanskem času),
 predavanjih za starše,
 individualnih razgovorih v okviru šolske svetovalne službe,
 sestankih sveta staršev,
 dnevih odprtih vrat,
 sodelovanju staršev pri različnih dejavnostih šole.
Šola za starše
Tudi v tem šolskem letu bo staršem ponujena vključitev v šolo za starše, ki se bo organizirala ob
zadostnem številu prijav.
Šolsko leto 2014/2015
53
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI
LETNI DELOVNI NAČRT
Za dobro počutje v šoli in čim boljše vzgojno-izobraževalno delo je sodelovanje med starši, šolo in učenci
zelo pomembno.
10.1 RODITELJSKI SESTANKI, GOVORILNE URE
Organizirani bodo najmanj trije roditeljski sestanki.
KOLEDAR RODITELJSKIH SESTANKOV
1. rod.
17. september 2014
sestanek
2. rod.
januar 2015
sestanek
3. rod.
predvidoma maj (po
sestanek
presoji razrednika)
2015
skupni - OŠ Bakovci in
POŠ Dokležovje
skupni - OŠ Bakovci in
POŠ Dokležovje
razredni – OŠ Bakovci in
razredni POŠ Dokležovje
informacije in uvod v
novo šolsko leto
strokovno predavanje za
starše
analiza stanja in predlogi
za načrtovanje dela v
novem šolskem letu
GOVORILNE URE
Skupne govorilne ure so v popoldanskem času, praviloma vsak drugi torek v mesecu ob 17. uri na Osnovi
šoli Bakovci. Na POŠ v Dokležovju pa vsako drugo sredo v mesecu ob 17. uri.
Na šoli so dosegljivi vsi strokovni delavci, potekajo v matičnih razredih oziroma razredih in kabinetih
predmetnih učiteljev.
KOLEDAR SKUPNIH GOVORILNIH UR
Skupne govorilne ure OŠ BAKOVCI s pričetkom ob 17.00 uri bodo:
v letu 2014: 14. oktober, 11. november, 9. december
v letu 2015: 13. januar, 10. marec, 14. april, 2. Junij
Skupne govorilne ure POŠ DOKLEŽOVJE s pričetkom ob 17.00 uri bodo:
v letu 2014: 15. oktober, 20. november, 10. december
v letu 2015: 14. januar, 11. marec, 15. april, 3. junij
V času skupinskih govorilnih ur so poleg učiteljev staršem na voljo še: svetovalna delavka oz.
pedagoginja, specialna pedagoginja, vzgojitelj in ravnateljica.
INDIVIDUALNE GOVORILNE URE
Šolsko leto 2014/2015
54
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI
LETNI DELOVNI NAČRT
IME IN PRIIMEK
URA
Silvo Pugelj
Olga Hodošček
Klavdija Štuhec
Dragica Smodiš
Klaudija Berden
Alenka M. Rožman
Anton Buzeti
Metka Behek
Slavko Car
Marija Antolin
Matejka P. Pukšič
Melita Potočnik
Nada Horvat
Vanja Mladenović
Bojan Vereš
Marjana Fister
Tadeja Gobar
Andreja Gregorinčič
Sabina Rožman
Andreja K. Lebar
Mihaela Laci
Vanda Sobočan
Ponedeljek, 1. ura
Petek, 2. ura
Sreda, 3. ura
Torek, 2. ura
Sreda, 2. ura
Ponedeljek, 3. ura
Ponedeljek, 3. ura
Sreda, 3. ura
Petek, 3. ura
Ponedeljek, 4. ura
Torek, 4. ura
Sreda, 4. ura
Sreda, 4. ura
Četrtek, 4. ura
Ponedeljek, 5. ura
Torek, 5. ura
Sreda, 5. ura
Sreda, 5. ura
Četrtek, 5. ura
Torek, 6. ura
Torek, 6. ura
Četrtek, 3. ura
10.2 ŠOLSKI SKLAD
Namen in dejavnost sklada:
• pridobivanje sredstev iz prispevkov domačih in tujih fizičnih in pravnih oseb, donacij, zapuščin in drugih
virov,
• financiranje dejavnosti posameznega razreda ali oddelka, ki niso sestavina izobraževalnega programa,
oziroma se ne financirajo iz javnih sredstev,
• nakup nadstandardne opreme.
V letošnjem šolskem letu 2014/15 bomo zbrana sredstva namenili za sofinanciranje ekskurzije učencev 8.
in 9. a razreda. Ostala sredstva bomo namenili za sofinanciranje ekskurzij, ki so v nadstandardnem
programu.
Upravni odbor šolskega sklada vodi učiteljica Nada HORVAT.
11
DEŽURSTVA UČITELJEV V ČASU POUKA
Šolsko leto 2014/2015
55
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI
LETNI DELOVNI NAČRT
TEDENSKI RAZPORED DEŽURNIH UČITELJEV:
- OŠ Bakovci
IME IN PRIIMEK
UČITELJA
1.
2.
3.
PONEDELJEK
TOREK
SREDA
ČETRTEK
PETEK
Renata Plahut
(javna dela)
Marjana Fister
Renata Plahut
(javna dela)
Mihaela Laci
Renata Plahut
(javna dela)
Andreja
Gregorinčič
Renata Plahut
(javna dela)
Dragica
Smodiš
Alenka
Mujdrica
Rožman
Anton Buzeti
Silvo Pugelj
Slavko Car
Olga
Hododšček
Renata Plahut
(javna dela)
Andreja
Kosednar
Lebar
Nada Horvat
Ingrid Fiala
Škarabot
Marija Antolin
Klavdija
Štuhec
- POŠ DOKLEŽOVJE
PONEDELJEK
TOREK
Bojan Vereš
Bojan Vereš
SREDA
Metka Behek
ČETRTEK
Sabina Rožman
Melita
Potočnik
PETEK
Sabina Rožman
12. RAZVOJNI NAČRT OSNOVNE ŠOLE BAKOVCI
Izhodiščna osnova, s katero smo ugotavljali dosedanje uspehe na področju lastnega razvoja:





Zakonski predpisi.
Spoznanja sodobnih edukacijskih ved.
Kadrovske, prostorske in finančne zmožnosti šole.
Analiza energetskega stanja šole.
Vizija, poslanstvo in vrednote šole.
 Načrt vzgojno-izobraževalnega programa šole
Razvojni načrt OŠ Bakovci in POŠ Dokležovje predstavlja dokument, v katerem so zapisane prioritete, ki jih
želimo doseči v obdobju od 2013 do 2017. Z njimi želimo biti prepoznavna vzgojno-izobraževalna ustanova
v ožjem in širšem slovenskem prostoru.
Razvojni načrt predstavlja splošne smernice razvoja naše šole in je nastal s sistematičnim pristopom, ki
vodi h kakovosti poučevanja in vzgajanja učencev ter vključuje zaposlene, učence in starše..
Za obdobje naslednjih petih let smo si zadali uresničitev vizije:
Na strokoven in sodoben način razvijati znanje in vrednote.
V naslednjih letih bomo poskušali poiskati močna področja vsakega našega učenca in delavca šole ter z
raznimi dejavnostmi in sodobnimi pristopi učenja in poučevanja omogočiti, da bi pripomogli k razvijanju letega.
Zaposleni na šoli smo sprejeli VREDNOTE, ki jih želimo posredovati tudi svojim učencem:
 SPOŠTOVANJE do samega sebe, do učencev, sodelavcev, staršev in obratno – želimo
Šolsko leto 2014/2015
56
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI
LETNI DELOVNI NAČRT
doseči, da bodo vsi ti spoštovali nas. Prvi korak za dosego tega cilja pa je preprost – nasmeh
in prijazen pozdrav.
 ODGOVORNOST do sebe, do svojih dejanj in dela, odgovornost do drugih in do okolja.
 VEDOŽELJNOST – vodi nas zavest, da je človekova moč v znanju in da je zato za otroka
znanje popotnica v življenje.
Glede na omenjene vrednote smo oblikovali svoje poslanstvo, ki se glasi:
Z zgledom vzgajati vztrajnega, delovnega, poštenega, odgovornega in znanja željnega človeka.
Uresničevanje vzgojnega in razvojnega načrta ter zagotavljanje kakovosti v VID s prioritetnimi nalogami, to
so vzgojne dejavnosti in oblike sodelovanja šole s starši ter njihovo vključevanje. S pomočjo učenčevega
portfolia - osebne mape, ki sestoji iz kronološko urejenih dokazil (učni listi, pisna preverjanja in
ocenjevanja, razni izdelki, pohvale, nagrade, priznanja, načrti in urniki izboljšav…) o otrokovem razvoju in
napredku v določenem časovnem obdobju na določenem učnem in vzgojnem področju.
Te vrednote in delo z omenjenim poslanstvom pa so pot do uresničitve VIZIJE, ideala, ki smo si ga zastavili.

Izboljšati šolsko klimo – odnosi – zaposleni – učenci - starši,

prepoznavanje/obvladovanje čustvenih težav učencev,

pri učencih razviti temeljne vzgojne vrednote, globalni pogled na svet in temeljno osnovno
izobrazbo s širokim znanjem - ozavestiti prevzemanje odgovornosti za znanje, učenje in lastna dejanja
in razvoj bralne pismenosti. V ta namen bo vsak učenec vodil osebno mapo
PREDNOSTI IN SLABOSTI ZAVODA
MOČNA PODROČJA:
 majhnost šole (večje sodelovanje, poznavanje, večji nadzor),
 skrb za posameznika,
 varno, prijetno okolje,
 kakovostno VID,
 zdrava prehrana,
 eko šola,
 sodelovanje starši:- šola (tudi skupne delovne akcije),
 sodelovanje s krajem,
ŠIBKA PODROČJA:
 zastarela standardna in didaktično-metodična opremljenost učilnic, šole,
 šolska klima – odnosi
 prepoznavanje/obvladovanje čustvenih težav učencev,
 šibko vključevanje učencev in strokovnih delavcev v projekte MŠŠ, ZRSŠ….,
 povprečni rezultati na NPZ,
 premalo motivirani učenci za boljše učno-vzgojne cilje in rezultate – predvsem nadarjeni učenci.
PREDNOSTNA PODROČJA ZA NADALJNJIH PET LET
PODROČJE
Vizija, vrednote,
poslanstvo
Šolsko leto 2014/2015
CILJ
Vizija še ni v celoti ozaveščena pri vseh
zaposlenih oziroma sodelujočih v vzgojnoizobraževalnem procesu.
Izboljšati sodelovanje med učenci, učitelji in
57
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI
PODROČJE
Didaktika pouka
Razvoj zaposlenih
LETNI DELOVNI NAČRT
CILJ
starši.
Večji poudarek na obveščanju staršev glede
rezultatov dela.
Pri učencih razviti temeljne vzgojne vrednote,
globalni pogled na svet in temeljno osnovno
izobrazbo s širokim znanjem - ozavestiti
prevzemanje odgovornosti za znanje, učenje in
lastna dejanja in razvoj bralne pismenosti. V ta
namen bo vsak učenec vodil osebno mapo
Sodelovanje med učitelji pouka in DSP.
V letnem načrtovanju mora biti izpostavljeno
medpredmetno povezovanje in timsko
poučevanje pri dnevih dejavnostih in pri pouku
(fleksibilna organizacija pouka). Poudarek na
razvoju bralne pismenosti.
Povečati sodelovanje med triadami pri dnevih
dejavnosti, projektih, prireditvah.
Povečati število medsebojnih hospitacij.
Poudarek na sodobnih in aktivnih oblikah in
metodah poučevanja, pri katerih bomo
upoštevali različne sposobnosti in osebnostne
značilnosti učencev oz. individualizacijo in
diferenciacijo.
Uvajanje fleksibilne organizacije pouka.
Izboljšati rezultate Nacionalnega preverjanja
znanja v osnovni šoli (izobraževanje učiteljev,
timsko delo, samoevalvacija dela).
Dvigniti raven dosežkov učencev na področju
ključnih kompetenc: timsko delo, komunikacija,
uporaba IKT, organizacija dela.
Učinkovito vključevati v pouk vse družbene
skupine (Romi, učence z učnimi težavami in
nadarjene).
Obdržati število zaposlenih. Vzpodbujati
izobraževanje oziroma usposabljanje učiteljev,
predvsem predmetnih v smislu ispopolnjevanja
še za dodatni (tretji) predmet poučevanja.
Vzpodbujati zaposlene za samoizobraževanje.
Izobraževati zaposlene za aktivno uporabo IKT
in preiti na brezpapirno poslovanje tam, kjer je
to zakonsko mogoče.
PREDNOSTNE NALOGE
Šola z letnim delovnim načrtom podrobneje določi prednostne naloge iz naslednjih področij:
Šolsko leto 2014/2015
58
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI













LETNI DELOVNI NAČRT
izvajanje programa devetletne osnovne šole,
skrb za nenehne izboljšave,
vzgojno delo z učenci,
projekti,
profesionalni razvoj zaposlenih,
promocija šole,
sodelovanje s starši,
materialne izboljšave,
razvoj kadrov,
zdrava prehrana in gibanje učencev,
urejeni šolski prostori,
prireditve za širšo javnost,
mednarodno sodelovanje.
VPIS v letih 2014, 2015, 2016, 2017, 2018
V prihodnjih treh letih predvidevamo konstanten vpis v prvi razred OŠ Bakovci in Dokležovju, ki pa bo
naslednji dve leti rahlo padal, predvidoma do leta 2017. Podlaga za naša predvidevanja so statistični
podatki o nataliteti otrok v šolskem okolišu, ki ga pokriva naša šola.
TABELA: Predšolski otroci v KS Bakovci glede na letnik rojstva:
LETO ROJSTVA
SKUPAJ
DEČKI
DEKLICE
DEČKI
DEKLICE
2013
13
8
5
0
0
2012
11
5
6
0
0
2011
8
4
4
0
0
2010
12
6
6
0
0
2009
12
5
7
0
0
2008
11
5
6
0
0
 Načrt razvojnega programa OŠ Bakovci - investicijski načrt
Razvojni načrt 2013-2017







Sanacija kurilnice
Zamenjava oken.
Toplotna izolacija
Sanacija celotnega prizidka šole (osrednji del z jedilnico in učilnicami predmetne stopnje)
Posodobitev IKT opreme.
Nabava notranje-pohištvene opreme za 4. razred in 5. razred.
Nabava garderobnih omaric za učence I. triade.
Šolsko leto 2014/2015
59
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI
LETNI DELOVNI NAČRT
 Zamenjava notranje opreme v ravnateljevi pisarni in zbornici šole.
 Zamenjava in nabava pohištvene opreme v jedilnici.
 Sanacija kuhinje in jedilnice.
Načrt razvojnega programa POŠ Dokležovje – investicijski načrt







Sanacija kurilnice
Sanacija električne in vodovodne napeljave.
Sanacija knjižnice in računalniške učilnice– obnova talnih površin, sanacija razpok sten, stropov ….
Nabava garderobnih omaric za učence.
Posodobitev IKT opreme.
Nakup pohištvene opreme za jedilnico
Nakup pohištvene opreme za knjižnico
TABELA: Predšolski otroci v KS Dokležovje glede na letnik rojstva:
LETO ROJSTVA
SKUPAJ
DEČKI
DEKLICE
DEČKI
DEKLICE
2013
8
5
3
0
0
2012
3
2
1
0
0
2011
12
8
4
0
0
2010
12
4
8
0
0
2009
7
4
3
0
0
2008
8
4
4
0
0
Razvojni načrt 2013-2017





Sanacija kurilnice.
Sanacija knjižnice in računalniške učilnice– obnova talnih površin, sanacija razpok sten, stropov ….
Nabava garderobnih omaric za učence.
Posodobitev IKT opreme.
Nakup pohištvene opreme za jedilnico
13. POVEZOVANJE Z OKOLJEM
Sodelovali bomo z:
a) vzgojno-izobraževalni zavodi in domovi:
• Ministrstvo za šolstvo in šport (inšpektorat, finančna služba…),
• Zavod RS za šolstvo - enota Murska Sobota: svetovanje, nacionalni preizkusi znanja, akcije,
študijske skupine…),
• Državni izpitni center,
• Univerza v Ljubljani in v Mariboru: izobraževanja, seminarji, izvajanje pedagoške prakse
študentov,
Šolsko leto 2014/2015
60
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI
LETNI DELOVNI NAČRT
• srednje šole v regiji: predstavitve programov, poklicno usmerjanje,
• OŠ v regiji zaradi urejanja nekaterih skupnih programskih vsebin (kolegij ravnateljev, sodelovanje
računovodij in tajnic, strokovni aktivi, sindikalno področje, dopolnjevanje učne obveznosti učiteljev
na sosednjih šolah itd),
• Vrtcema Beltinci (enota Dokležovje) in Murska Sobota (enota Bakovci),
• Center za socialno delo Murska Sobota,
• Krizni center Murska Sobota,
• Zdravstveni dom Murska Sobota: zdravniški in zobozdravstveni pregledi učencev,
• Zavod za zdravstveno varstvo Slovenije – Murska Sobota,
• CŠOD,
• PIŠK Murska Sobota,
• Svetovalni center Maribor.
b) organizacije in društva:
• Zveza prijateljev mladine Slovenije,
• Športna unija Slovenije,
• Športna društva v občini Murska Sobota in krajevni skupnosti,
• Športna zveza v občinah Murska Sobota in Beltinci,
• Kulturno društvo Bakovci - godba, Kulturno društvo Dokležovje
• Gasilsko društvo Bakovci,
• razna ostala društva v občini,
• zavarovalnice,
• PD Matica Murska Sobota,
• hiša Sedeži družbe.
c) ostalo:
• Policijska postaja Murska Sobota,
• ZOTK Murska Sobota,
• RRA Mura,
• Slovensko ekološko gibanje (SEG),
• Pomurski ekološki center,
• Saubermacher - komunala,
• RTV Slovenija,
• Radio Murski val,
• časopisno podjetje Vestnik,
 Pokrajinski muzej Murska Sobota,
 Civilna zaščita,
 Območno združenja Rdečega križa M. Sobota.
Šolsko leto 2014/2015
61
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI
14.
LETNI DELOVNI NAČRT
PROSTORSKE ZMOGLJIVOSTI, OBNOVITVENA DELA IN VZDRŽEVANJE
Na šoli v Bakovcih so na razpolago naslednji prostori:
• šolska zgradba s prizidkom,
• telovadnica,
• šolsko dvorišče,
• asfaltno športno igrišče (rokomet, košarka),
• stezi za atletiko, skok v daljino, odbojka na mivki,
• igrišče z igrali za prvo triado,
• kuhinja z jedilnico.
V POŠ Dokležovje so na razpolago naslednji prostori:
• šolska zgradba,
• šolsko dvorišče,
• kuhinja z jedilnico.
OBNOVITVENA DELA IN VZDRŽEVANJE
Prostorska zmogljivost šole je glede na število otrok na obeh šolah ustrezna.
Fizično stanje obstoječih objektov, razen telovadnice v Bakovcih, pa je nekoliko slabše.
Obnove je potrebna atrijska streha v jedilnici, v kratkem bo nujno potrebno zamenjati okna vsaj na
najstarejšem delu zgradbe (učilnice za I. triado), dotrajana je tudi pohištvena oprema v učilnicah, kjer
poteka pouk II. In III. triade in posodobiti strojno ter programsko opremo v računalniški in ostalih učilnicah.
Nekaj prostorov je preskromno opremljenih, pogrešamo zunanja igrala za prvo triado in OPB, dotrajana je
informacijsko-komunikacijska tehnologija, sanirati bo potrebno nekatere učilnice (beljenje, sanacija talnih
površin…).
Obnovitvena dela bodo potekala praviloma med počitnicami, prazniki in dela prostimi dnevi.
Šolsko leto 2014/2015
62
OSNOVNA ŠOLA BAKOVCI
LETNI DELOVNI NAČRT
Pri pripravi in izdelavi LETNEGA NAČRTA so sodelovali:
1. vse vodje strokovnih aktivov
Bojan Vereš – 1. triada
Olga Hodošček – 2. triada
Alenka M. Rožman – 3. triada
Vanja Mladenović – aktiv OPB
2. Boštjan Kosednar
3. Ingrid Fiala Škarabot
4. Metka Behek (za POŠ Dokležovje)
5. Vanda Sobočan, ravnateljica
Lektorirala: Olga Hodošček
Letni delovni načrt je bil obravnavan in sprejet na:
1. Sestanku učiteljskega zbora, dne 17. 9. 2014,
2. Sestanku sveta staršev, dne
,
3. Sestanku sveta zavoda, dne
.
Šolsko leto 2014/2015
63