1/21 OTROŠKI VRTEC AJDOVŠČINA Pot v Žapuže 14 AJDOVŠČINA LETNI DELOVNI NAČRT 2010/2011 2/21 1. OPREDELITEV POMENA IN NAMENA DOKUMENTA Vsebina: 1. cilje na ravni ustanove, ki so usklajeni s strokovnim programom, ki ga določa kurikulum 2. organizacijo dela, čas poslovanja 3. programi vrtca 4. program izobraževanja in strokovnega spopolnjevanja delavcev v vrtcu 5. program sodelovanja s starši 6. program sodelovanja vrtca z okoljem 7. program ravnatelja 3/21 1. Cilji in naloge vrtca, ki izhajajo iz njegove dolgoročne vizije PRIJAZEN IN USTVARJALEN VRTEC - Razvijati pri otrocih sposobnosti razumevanja in sprejemanja sebe in drugih - Razvijati samostojnost - Razvijati sposobnosti doživljanja in izražanja - Spodbujanje gibalnih sposobnosti in spretnosti - Posredovanje znanj iz različnih področij (gibanja, družbe, narave, jezika, matematike in umetnosti) in vsakodnevnih življenjskih praks - Spodbujati raziskovalni duh, domišljijo ter lastno mišljenje - Spodbujanje ustvarjalnosti, negovanje radovednosti in intuicije - Razvijanje sposobnosti za dogovarjanje, upoštevanje različnosti in sodelovanja v skupinah 1.1 Temeljne naloge: - nuditi otrokom ustvarjalno okolje in klimo - upoštevati individualne potrebe otrok in staršev - ustvarjati kvalitetne medsebojne odnose na vseh ravneh (otrok-otrok, otrok – odrasli) - ponuditi pestro izbiro dejavnosti na vseh področjih ter možnosti poglabljanja na določenem področju. - omogočanje individualnosti, drugačnosti in izbire v nasprotju s skupinsko rutino. - upoštevanje in spoštovanje zasebnosti ter intimnosti otrok prepoznavanja čustev in spodbujanja čustvenega 4/21 2. PREDSTAVITEV VRTCA IN NJEGOVE ORGANIZACIJE DELA Ime: Otroški vrtec Ajdovščina Sedež: Pot v Žapuže 14, Ajdovščina Organizacijske enote: · enota vrtca na Ribniku, Pot v Žapuže 14, Ajdovščina · enota vrtca Ob Hublju, Ob Hublju 1, Ajdovščina · enota vrtca Vipava, Gradiška cesta 14, Vipava Oddelki vrtca: · oddelek Vipavski Križ, Vipavski Križ 10, Ajdovščina · oddelek Selo, Selo 39, Črniče · oddelek Črniče, Črniče 43, Črniče · oddelek Col , Col 78, Col · oddelek na OŠ Danila Lokarja, Cesta 5. maja 7, Ajdovščina · oddelek Podnanos, Podnanos 77, Podnanos · oddelek Budanje, podružnična šola Budanje 37 . oddelek Vrhpolje, podružnična šola Vrhpolje, Vrhpolje 42 . oddelek Lokavec, podružnična šola . oddelek na OŠ Draga Bajca Vipava Čas poslovanja: 6.00 - 17.00 ure Vrtec posluje praviloma celo leto razen v poletnih mesecih (julij, avgust), če je v posamezno enoto vrtca (Ob Hublju, Ribnik, Vipava) vpisanih manj kot 10 otrok in v oddelčne vrtce (Podnanos, Col, Vipavski Križ, Selo in Čriče) manj kot 5 otrok. Enako velja za posamezne dneve v sklopu praznikov. Otroški vrtec vključuje v svoje enote in oddelke vrtca otroke iz naslednjih občin: Ajdovščine, Vipave, Nove Gorice, Brd, Kopra, Sežane, Divače, Dobrovega, Komna, Renče- Vogrsko in Domžal. 5/21 Organizacija in kadrovska razporeditev: Število otrok: stanje 1.9.2009 OB HUBLJU STAROST ŠTEVILO OTROK 1-2 let 1-2 let 1-2 let 2-3 let 10 10 14 14 48 Stanka Jamšek Ingrid Vovk Jana Kobal Majda Rener STAROST ŠTEVILO OTROK 2-4 leta 2-4 leta 2-4 let 17 16 16 49 STAROST JASLI: VZGOJITELJICA II. TRAKT VZGOJITELJICA Januška Mavri Danijela Furlan Anina Filipič III. TRAKT ŠTEVILO OTROK VZGOJITELJICA POMOČNICA VZGOJITELJICE Mirjam Slokar Jasmina Muratović Anja Andlovec Agata Praček POMOČNICA VZGOJITELJICE Nastja Tratnik Mojca Petrič Irena Krapež 2-4 let 16* Jožica Hočevar POMOČNICA VZGOJITELJICE Lucija Žonta 3 -6 let 3 -6 let 4 -5 let 19* 19* 21* 75 Klavdija Mislej Nataša Troha Kristina Repič Tamara Remec Meta Stres Lidija Rustja * v skupini je otrok s PP Skupaj: Ob Hublju 11 oddelkov 172 otrok + 3 oddelka OŠ 69 otrok = 241 OTROK OŠ Danila Lokarja ŠTEVILO OTROK 5 - 6 let 5 - 6 let 5 - 6 let 23 23 23 69 VZGOJITELJICA Mirjam Černigoj Nadja Likar Maja Lešnjak POMOČNICA VZGOJITELJICE Erika Velikonja Anita Kete Nataša Ambrožič 6/21 SELO: STAROST 3-6 let 1- 4 let ŠTEVILO OTROK 21 14* VZGOJITELJICA POMOČNICA VZGOJITELJICE Mavricija Ferjančič Irena Ferjančič Jelka Belinger Petra Kržič Tina Repič (spremljevalka) skupaj 35 * v skupini je gibalno oviran otrok, ki ima stalnega spremljevalca ČRNIČE: STAROST 3-6 let ŠTEVILO OTROK 21* VZGOJITELJICA Verena Furlan 1-3 let 12 Patricija Štakulič Skupaj 33 * v skupini je gibalno oviran otrok, ki ima stalnega spremljevalca VIPAVSKI KRIŽ: STAROST ŠTEVILO OTROK 3-6 let 3-6 let . 21 21 skupaj 42 RIBNIK: JASLI: STAROST 1-2 let 1-2 let 2-3 let 2-3 let II. TRAKT: STAROST 2- 4 let 3 - 6 let 1- 3 let 1- 3 let ŠTEVILO OTROK 11 11 14 14 50 Mojca Tominc Brigita Ličen VZGOJITELJICA Ana Debenjak Dolores Dietz Bojana Fabčič Anja Česen ŠTEVILO OTROK 19 19 12 12 61 VZGOJITELJICA VZGOJITELJICA Margerita Velikonja Melita Štrancar Kristina Lozar Seada Đuzdanović POMOČNICA VZGOJITELJICE Grega Kravos Tamara Črnigoj Mateja Terčelj POMOČNICA VZGOJITELJICE Tajana Vitković Urška Kravos do vrnitve Kristine Pupovac POMOČNICA VZGOJITELJICE Lucija Praček Marjana Krapež Alenka Stopar Andreja Štrancar POMOČNICA VZGOJITELJICE Milena Bolčina Metka Serženta Klavdija Kovač Dolores Šen 7/21 STAROST III. TRAKT: ŠTEVILO OTROK VZGOJITELJICA 3 - 6 let 3 - 6 let 20 23 4 - 5 let 5 - 6 let 4 - 5 let 20 19 21 109 232 Kristina Kobal Adrijana Stopar Peljhan Marjana Črnilogar Karmen Krašna Mateja Kete Mikuž POMOČNICA VZGOJITELJICE Aljana Kodele Neva Perovič Irena Gnezda Ksenija Črnigoj Nadja Leban skupaj - 6 ur sočasnosti Tjaša Troha - 4 ure sočasnosti Meta Nagode STAROST 3 - 6 let 3 - 6 let 1 - 3 let skupaj COL: ŠTEVILO OTROK VZGOJITELJICA 22 21 12 33 Renata Gruden BUDANJE Tatjana Kranjc Anica Kodele POMOČNICA VZGOJITELJICE Silvana Kožman Klavdija Harej Irena Kogoj VIPAVA: STAROST ŠTEVILO OTROK VZGOJITELJICA 5 - 6 let 4 - 5 let 22 20 Ingrid Šelj Tanja Srebot POMOČNICA VZGOJITELJICE Urban Lukin Polona Vidmar 2 - 4 let 2 - 3 let 2 - 3 let 1 - 2 leti 1 - 2 leti skupaj OŠ Draga Bajca 5 - 6 let 19 14 14 11 12 122 Klavdija Petrič Nadja Fabčič Boža Sušl Judita Leban Maja Koren Metka Čibej Mateja Bizjak Janja Merljak Nives Drinič Vesna Robba 24 Alenka Močnik Adela Kurtić do vrnitve Laure Škerjanc - 6 ur sočasnosti v oddelkih prvega starostnega obdobja izvaja Luka Premrl 8/21 PODNANOS: STAROST ŠTEVILO OTROK VZGOJITELJICA 1 - 3 let 2 - 4 let 12 19 Agata Petkovšek Sonja Žvanut POMOČNICA VZGOJITELJICE Natalija Krašna Ines Vitežnik 4 - 6 let skupaj 21 52 Irma Jež Tina Petrič POM. VZGOJITELJICE Andreja Stibilj do vrnitve Irene Kodre VRHPOLJE STAROST ŠTEV. OTROK VZGOJIELJICA 3 - 6 let 19 1 - 3 let skupaj 12 31 Anja Kotnik Ida Krapež Tadeja Puc Damjana Petrovčič Zadolžitve delavk, ki imajo skrajšano neposredno delo v skupini: Mirjam Černigoj: priprava FIT dejavnosti, urejanje kotička za starše Klavdija Černigoj: urejanje knjižnice Stanka Jamšek : izdelovanje didaktičnih iger za I. starostno obdobje Majda Rener : izdelovanje lutk Lidija Rustja: urejanje kabineta z odpadnim materialom Januška Mavri: urejanje otroške literature in izbor novejših pesmic, deklamacij Verena Furlan : urejanje kotička za starše, strokovni članki Ingrid Vovk: skrb in urejanje kabineta in omarice za prvo pomoč Laura Jerončič: urejanje kabineta z rekviziti in za dekoracijo Margareta Velikonja: izdelovanje didaktičnih iger za kombinirano skupino Anica Kodele: zbiranje glasbenih pesnic in deklamacij za otroke 1do 3 let Bojana Doljak : izbor aktualnih člankov za starše Marjana Črnilogar: urejanje otroške literature v knjižnici, izbor primernih pravljic, zgodbic za II. starostno obdobje Irena Ferjančič: urejanje kabineta Jožica Hočevar: urejanje knjižnice Jelka Belinger: urejanje otroške literature in ostalih didaktičnih pripomočkov Neva Perović: izdelovanje malih ritmičnih instrumentov Nadja Leban: izdelovanje lutk po pravljici ali zgodbici Bojana Fabčič : urejanje otroške literature v knjižnici, izbor pesmic, deklamacij za I. starostno obdobje Ana Debenjak : izbor nestruktuiranega materiala za ustvarjalno igro v I. starostnem obdobju Sonja Žvanut: izdelovanje didaktične igre za kombinirano skupino. Natalija Krašna: šivanje kostumov za eno lutkovno predstavo. Janja Merljak: urejanje večnamenskega prostora in dekoracijo prostora. Skrb za telovadno orodje 9/21 Boža Sušl: urejanje kabineta z didaktičnimi igračami in materialom v pritličju Ida Krapež: izdelovanje didaktičnih iger za II. starostno obdobje Dodatno strokovno delo z otroci s posebnimi potrebami, ki so z odločbo o usmeritvi vključeni v vrtec, opravlja Tonja Ferjančič Delo poteka po naslednjem razporedu Ponedeljek Vrtec Ob Hublju Vrtec Ribnik Torek Vrtec Podnanos, Vipava Vrtec Selo Sreda Vrtec Črniče, Selo Vrtec Vipava, Ribnik Četrtek Vrtec Črniče, Selo Vrtec Vipava, Podnanos petek Vrtec Ob Hublju S 1.9. 2010 je v vrtec vključenih 15 otrok s posebnimi potrebami, od tega sta dva otroka gibalno ovirana in imata stalnega spremljevalca. PRIPRAVNIŠTVO V letošnjem letu bodo strokovni izpit za pomočnico vzgojiteljice opravljale: - Irena Kodre - Lucija Praček - Anja Andlovec - Metka Čibej - Tina Petrič - Nastja Tratnik Strokovni izpit za vzgojiteljico bodo opravljale: - Maja Koren Pripravništvo za pomočnico vzgojiteljice bodo opravljale: - Mojca Petrič - Barbara Naglost - Adela Kurtić - Andreja Stibilj Pripravništvo za vzgojiteljico bodo opravljale: - Tadeja Puc - Danijela Furlan Pripravništvo bodo opravljale kot zaposlene delavke. 10/21 PEDAGOŠKO PRAKTIČNO DELO DIJAKINJ Dijakinje, ki obiskujejo Srednjo šolo Veno Pilon – smer predšolska vzgoja opravljajo v naših vrtcih pedagoško prakso. V letošnjem letu jo bodo dijakinje drugega in tretjega letnika opravljale strnjeno v mesecu januarju in en teden v mesecu juniju. Dijakinje (23 ) četrtega letnika bodo praktično pedagoško prakso opravljale ob ponedeljkih v času od 4.10.2008 do 18.4.20010. V tem času bodo dijakinje in dijaki četrtega letnika izvedli tri praktične nastope za poklicno maturo. Praktične nastope bodo dijaki-nje izvedle pred komisijo, ki jo sestavljajo: vzgojiteljica, mentorica in nadzorna oseba. Med letom prihajajo na pedagoško prakso tudi študentke predšolske vzgoje ter odrasle osebe, ki izvajajo prekvalifikacijo. V programu prekvalifikacije morajo opraviti 155 ur pedagoške prakse in tri praktične nastope. PREDVIDENE PROSTORSKE IZBOLJŠAVE ZA IZVAJANJE PROGRAMOV Predlog plana investicijskega vzdrževanja iz namenskih finančnih sredstev iz občinskega proračuna Vrtec Ob Hublju: - obnova vodovodne instalacije in tlakov v kuhinji - obnova ali zamenjava dotrajane opreme (klima 2x) Vrtec Ribnik: - obnova preostalega tlaka na hodnikih - posodobitev opreme Vrtec Črniče: -nujna vzdrževalna dela Vrtec Vipavski Križ - nujna vzdrževalna dela Vrtec Vrhpolje - nabava ene klime - ureditev parkirišč pred vhodom v vrtec Vrtec Podnanos - ureditev senčenja v atrijih Nabava opreme: - dopolnjevanje in zamenjava dotrajane opreme po enotah vrtca in oddelkih Novo gradnja: - izdelava dokumentacije in gradnja večnamenskega prostora ob vrtcu na Ribniku in Ob Hublju 11/21 3. PROGRAMI VRTCA Starši imajo možnost vključiti otroka v naslednje programe: · dnevni program za otroke od 1. do 3. let · dnevni program za otroke od 3. do 6. let · poldnevni programi za otroke do 1. do 3. let s kosilom ali brez · poldnevni programi za otroke od 3. do 6. let s kosilom ali brez · program montessori za prvo starostno obdobje (1 - 3 let) · program montessori za drugo starostno obdobje ( 3 - 6 let) Celodnevni program omogoča v skladu z Zakonom o vrtcih (Ur. l. RS 12/96) otroku devet urno bivanje v vrtcu. V primeru potrebe daljšega bivanja otroka v vrtcu imajo starši možnost doplačila. Poldnevni programi omogočajo otrokom štiri urno bivanje v vrtcu. Programi so obogateni z dejavnostmi, v katerih otroci lahko razvijejo svoja prednostna področja. S tem se oblikuje njihova identiteta. Dejavnosti v vrtcu bomo popestrili s praznovanji: - za rojstne dneve otrok - ob aktualnih dogodkih - V tednu otroka - V decembru ob pričakovanju novega leta in praznikov - V marcu ob pomenu družine, starševstva - ob zaključku šolskega leta PODROČJA DEJAVNOSTI Temelj vseh dejavnosti bo aktivno učenje otrok. To pomeni, da bo učenje otrok temeljilo na aktivnem sodelovanju otrok, na njihovih interesih. Pri tem bomo pazili, da bodo imeli otroci raznovrstni material, da bodo z njim rokovali, ga raziskovali, se z njim igrali ter imeli možnost izbire. Strokovni delavci bodo spodbujali interes, prizadevanja, jim pomagali širiti njihovo aktivnost, jo dograjevati. Pomagali jim bodo reševati nastale probleme. Vsak otrok se bo učil na svoj način, učili se bodo prevzemati odgovornost za svoje učenje in dejanja. Pri najmlajših bo poudarek : - na varnem okolju in programu, ki skrbi za izzive in predvidljive dogodke - na priložnostih za neodvisno raziskovanje in gibanje - na prilagodljivem pristopu, ki dopušča njihovo spontanost Pri starejših otrocih bomo pozorni na njihove specifične značilnosti: - otroci razvijajo socialne veščine, s katerimi sklepajo prijateljstva - otroci prepoznavajo širok obseg zakonitosti in vzorcev v svetu okoli sebe. To jih spodbuja , da si zastavljajo vprašanja in iščejo smiselne odgovore - otroci utrjujejo in izboljšujejo svoje telesne spretnosti - otroci pridobivajo nove zmožnosti simbolizacije in umetniške ustvarjalnosti, glasbe in plesa, razvijajo pa tudi sposobnosti, ki so povezane z besedami in števili. 12/21 - otroci razvijajo jezikovno in matematično pismenost kot so sklepanje in besedno raziskovanje otroci imajo večjo spominsko sposobnost, kar prispeva k njihovi sposobnosti pripovedovanja zgodb, kompleksnejšim strategijam reševanja problemov, k daljši koncentraciji in pozornosti otroci preko načrtovanja, preverjanja, postavljanja vprašanj ter razmišljanja o dejavnostih razvijejo zavedanje o samemu sebi kot učečih se posameznikov. - Področje gibanja bomo obogatili: - s športno značko »Zlati sonček« s planinskimi izleti s plavalnim tečajem z gibalnimi uricami Na področju govora bomo organizirali: - Bralček Palček za otroka v starosti 5 do 6 let Cicibube za mlajše otroke Otrokom bomo vsak dan prebirali in pripovedovali pravljice in zgodbice Z ogledi gledaliških in lutkovnih predstav Z obiski v knjižnici Področje umetnosti bomo popestrili: - z likovnimi prireditvami z ogledi kulturnih ustanov s sodelovanjem na likovnih natečajih z organizacijo državne likovne prireditve 10. Cici umetnije Področje narave: - z izleti in opazovanjem bližnje okolice z različnimi projekti s področja narave z okoljsko vzgojo s sodelovanjem zunanjih sodelavcev s področja varstva okolja s spoznanji o zdravi prehrani (slavnostna kosila) s tematskimi delavnicami Področje družbe: - s projekti: » Varno v prometu » - » Ko bom velik bom postal..« ogled in obiski različnih podjetij - s predstavitvami različnih poklicev - s sodelovanjem z drugimi zavodi, društvi 13/21 V dopoldanskem času v okviru rednega programa bomo organizirali brezplačni plavalni tečaj za vse otroke rojene v letu 2005. Tečaj nam financirajo: delno občina Ajdovščina in Vipava, delno Ministrstvo za šolstvo in šport. Plavalni tečaj bomo izvedli v naslednjih terminih: I. skupina od II. skupina od III. skupina od IV. skupina od V. skupina od 21.3. 28.3. 4.4. 11.4. 18.4. do 25. 3. do 1. 4. do 8. 4. do 15. 4. do 22. 4. 2011 2011 2011 2011 2011 Obogatitvene dejavnosti bodo potekale v okviru rednega programa vrtca. Dodatne dejavnosti ( gibalne urice, tuj jezik) pa po končanem poslovalnem času vrtca. 4. PROGRAM STROKOVNEGA IZOBRAŽEVANJA Živimo v času, ko je stalno strokovno izobraževanje nujno in je tesno povezano z strokovno avtonomijo in profesionalno odgovornostjo. Izobraževanje je usmerjeno k razvijanju osebnostnih lastnosti in sposobnosti na intelektualnem, emocionalnem, socialnem in poklicnem področju. Pravica in dolžnost strokovnih delavk je, da se izobražujejo pet dni v letu. V vrtcu bomo organizirali naslednja seminarja: »Hrbtenica«, seminar je namenjen za celoten kolektiv, za del kolektiva smo ga izvedli v preteklem letu, v letošnjem letu ga bomo izvedli dvakrat in sicer 9.11.2010 in 18.1.2011, predavatelj: univ. dipl. fiziolog Barbara Konda in Andrej Vranič, dr.med. specialist nevrokirurg Aktivi vzgojiteljic in pomočnic vzgojiteljic Na strokovnih aktivih bomo obravnavali tekočo problematiko in novosti, se dogovarjali za potek dela. Sestajali se bomo po potrebi glede na aktualno problematiko. Vsebina aktivov vzgojiteljic in pomočnic vzgojiteljic: Aktiv september/ oktober 1. Poročilo o delu v poletnih mesecih, projekt Varno pred soncem 2. Poročilo o poteku roditeljskih sestankov in o poteku uvajalnega obdobju 3. Strokovno izobraževanje 4. FIT program 5. Teden otroka 6. Fond ur, vodenje nadur 7. Razno (otvoritev vrtca v Selu…) Aktiv november/ december1. Program praznovanja 2. Poročilo s posveta 8. Predstavitev primera dobre prakse 9. Tekoča problematika 14/21 Aktiv 1. 2. 3. januar/ februar Srečanja s starši in praznovanja v mesecu marcu Predstavitev projekta, primera dobre prakse ali strokovnega članka Tekoča problematika Aktiv 1. 2. 3. 4. april/ maj Primer dobre prakse Zaključki vrtčevskega leta Ostala problematika Krajša analiza dela Vsebina vzgojiteljskega zbora 1 - organizacija dela, predstavitev novih sodelavcev 2 - navodila za izvedbo roditeljskih sestankov in časovni termin za izdelavo individualnih letnih načrtov 3 - razno 1 - poročilo o delu 2 - poročanje vzgojiteljic o realizaciji individualnih vzgojnih programov 3 - okvirna organizacija za naslednje leto 4 - razno Študijske skupine in mreža mentorskih vrtcev: Študijske skupine bodo delovale tudi v letošnjem letu. Srečanja bodo organizirana dvakrat po 4 ure. Srečanja bodo ovrednotena z 0,5 T. Vsebina študijskih skupin se bo nadgrajevala s področja kompetenc strokovnih delavcev. Pri tem se bomo osredotočili na kompetenten pristop od načrtovanja do evalvacije. V ospredju bo področje narave , eko vsebine in jezikovne zmožnosti otrok. Natančnejša vsebina bo posredovana za vsak klic posebej. V letošnjem letu bo študijske skupine vodila Ingrid Šelj, ki se je izobraževala za multiplikatorko. Srečanja bodo potekala v naslednjih terminih: januar-februar, marec-april. V mreži mentorskih vrtcev se bomo srečevali ravnatelji in vodje vrtcev se bomo srečevali v regijski mreži mentorskih vrtcev .Vsebina srečanj bo podobna kot za študijske skupine. Nadaljevali bomo projekt, ki ga vodi FIT Slovenije in temelji na pomenu gibanja za predšolskega otroka. Izobraževanja se bosta letos udeleževali ravnateljica in glavna koordinatorka. Uvodni sestanek za ravnatelje in glavnega koordinatorja bo 7.9.2009. Gibalne urice bomo letos izvajali v vrtcu v Vipavi, iz ostalih vrtcev se bodo lahko otroci vključili v gibalne urice, ki jih bo organiziral Zavod za šport in v »migetalnico«. V okviru FIT projekta bomo v vrtcu organizirali interna mesečna srečanja, v katerih bodo starejše FIT članice izobraževale mlajše za izvajanje gibalnih dejavnosti. V okviru projekta FIT se bodo v letošnjem šolskem letu začele izobraževati še vzgojiteljice: Mateja Kete Mikuž, Anja Kotnik in Danijela Furlan. 15/21 Izven vrtca se bomo udeleževali seminarjev z aktualnimi temami. Strokovne delavke, ki se udeležujejo teh seminarjev informacije posredujejo ostalim strokovnim delavkam na strokovnih aktivih. Vzgojiteljica Tatjana Kranjc bo še v letošnjem letu nadaljeval z obiskovanjem »Šole za ravnatelje«. Delavki v računovodstvu se bodo udeležili aktualnih seminarjev, ki bodo organizirani za njihovo področje. Sledili bomo vsem novostim ter razpisom za ostale aktualne seminarje. Kuharice, pomočnice kuharic in pomočnice vzgojiteljic se bodo udeležile predavanja in seminarjev o zdravi prehrani za predšolske otroke. . Vzdrževalca se bosta udeležila obnovitvenih seminarjev z njihovega področja ter usposabljanja za kontrolo varnega igrišča. Vodstvo vrtca se bo udeleževalo strokovnih aktivov Zavoda za šolstvo, strokovnih posvetov Ministrstva za šolstvo ter Šole za ravnatelje. Posvet, ki ga organizira Šola za ravnatelje bo v Portorožu od 10. – 13. oktobra. Strokovno izobraževanje bomo dopolnjevali glede na ponudbe, ki jih bomo še dobili. 5. PROGRAM SODELOVANJA S STARŠI V predšolskem obdobju otrok nezavedno z učenjem po zgledu in modelu osvaja različne vzorce vedenja, čustvovanja, govora in mišljenja. Kaj in koliko bo otrok osvojil je odvisno od stopnje čustvene navezanosti na starše, vzgojiteljice in pomočnice vzgojiteljic v vrtcu, od njihovih osebnostnih lastnosti in usklajenosti vzgojnih ravnanj. Le prepletenost družinskih in strokovnih vplivov zagotavljata uspešno vzgojno delo in razvoj otroka. V odnosih s starši si moramo prizadevati ustvariti odprt odnos, kar pomeni, da vsak partner lahko tvega, da je pošten , direkten in iskren, da ustvarimo odnos, kjer je vsak prepričan, da ga drugi ceni in kjer se oba partnerja zavedata medsebojne odvisnosti. Starši imajo pravico do sodelovanja pri načrtovanju ter organiziranju življenja in dela v vrtcu in skupini, kar jim mora vrtec formalno omogočiti. Pri tem morajo upoštevati meje svojega soodločanja in ne smejo posegati v strokovno avtonomnost vrtca. Ob vstopu otroka v vrtec lahko ta staršem omogoči postopno uvajanje tako, da smejo biti skupaj z njim v skupini. Starši imajo pravico do vpogleda v programe za predšolske otroke, do obveščenosti o življenju in delu v vrtcu in pravico do zaščite zasebnosti, s poudarkom na varstvu osebnih podatkov. Druženje staršev, otrok in vzgojiteljev omogoča otrokom pridobivanje izkušenj pri komuniciranju z otroki in odraslimi. Starši morajo biti dobro informirani o poteku dela. Zato bomo organizirali različne oblike sodelovanja. 16/21 Šola za starše: bo izvedena v sodelovanju z izobraževano ustanovo MIB d.o.o. 1. Program: - Vpliv otrokovega razvoja na samostojnost ter na reševanje in razumevanje socialnih situacij - Dejavniki, ki vplivajo na otrokov socialni razvoj (družina, vrtec , družba) - Proces učenja socialnih veščin - Različni pristopi pri učenju socialnih veščin 2. Roditeljski sestanki: - konec meseca avgusta - med letom po potrebi 3. Govorilne ure: - vsak mesec za starše otrok v starosti 3-6 let - vsak drugi mesec za starše otrok v starosti 1-3-let Praviloma naj bi starši prišli vsaj enkrat letno na poglobljen pogovor o otroku. 4. Predavanja za starše: - dipl. med. sestra Damjana Marc: »Zobozdravstvena preventiva«, konec avgusta - dipl. uni. fiziologinja Barbara Konda: »Pomen gibanja za predšolskega otroka« - dipl. med sestra Tamara Kofol, Alenka Naglost:« Zdravstvena vzgoja« predstavitev projekta 5. Skupne aktivnosti s starši: - delavnice, izleti, pikniki - skupna praznovanja - srečanja (oktober, december, marec, junij) Vzgojitelji in drugi strokovni delavci so dolžni starše seznanjati z osnovnimi značilnostmi otrokovega telesnega in psihičnega razvoja in s pogoji za to. Seznanjati jih s programom dela in dejavnostmi, ki bodo organizirane. Sprotno jih obveščati o pomembni vlogi odraslih pri skrbi za zdravje otrok, vključevati jih k realizaciji dejavnosti za dosego ciljev, ki smo si jih zastavili, motivirati za usklajeno in enotno ravnanje pri vzgojnem ukrepanju. Starši imajo možnost dajati pobude, pripombe preko svojih predstavnikov v svetu staršev in svetu vrtca. V svetu staršev v vrtcu na Ribniku, Colu in Budanjah so naslednji starši: Vrtec Ribnik Ivan Gruden, Bevkova 11, Ajdovščina, predsednik Vili Vrtovec, Vojkova 3, Ajdovščina Špela Šinigoj, Idrijska cesta 36, Ajdovščina Maja Curk, Bevkova 16, Ajdovščina Jasmina Likar Štinjek,Bevkova 8, Ajdovščina Kristina Bodiroža, Bevkova 16, Vipava Tina Pintar, Vipavski Križ 1B, Ajdovščina Dominika Kacin, Idrijska cesta 8 Ajdovščina 17/21 Žana Colja, Bevkova 12, Ajdovščina Jana Hladnik Tratnik, Bazoviška 7, Ajdovščina Veronika Kete, Vipavska cesta 19 a, Ajdovščina Matej Plešnar, Bevkova 4, Ajdovščina Anita Pasutto, Kožmani 11, Ajdovščina Vrtec Col Bojan Srebot, Podkraj 106, Col Vrtec Budanje Mitja Curk, Budanje 6/b, Vipava David Rupnik, Budanje 118, Vipava V svetu staršev v vrtcu Ob Hublju so naslednji starši Boštjan Vidrih, Vilharjeva 32, Ajdovščina Alenka Mikuž Vidmar, Lokavec 85/c Bojana Šavljić Podešva, Tovarniška cesta 8, Ajdovščina Štefan Kralj, Na livadi 4, Ajdovščina Mitja Baša, Ulica Vena Pilona 11, Ajdovščina Helena Plahuta, Batuje 76/B, Črniče Erik Bavcon, Bevkova ulica 8 Anja Kovšca, Duplje 4, Vipava Tina Vrčon, Vilharjeva 36, Ajdovščina Alenka Tratnik, Žagolič 2, Col Barbara Rožič, Na brajdi 4, Ajdovščina Tina Vrčon, Vilharjeva 36, Ajdovščina Vrtec na OŠ Danila Lokarja Marica Žen Brecelj, Ob Hublju 3, Ajdovščina Branko Markeljc, Grivška pot 3/a, Ajdovščina Mojca Fajdiga, Bevkova 4, Ajdovščina Vrtec Selo Klara Remec, Selo 28/b, Črniče Borut Pečenko, Selo 96, Črniče Vrtec Črniče Petra Slejko, Skrilje 19, Dobravlje Nadja Vodopivec, Brje 90, Dobravlje Vrtec Vipavski Križ Tatjana Štrukelj, Cesta 21/A, Ajdovščina Egon Stopar, Cesta 20/a, Ajdovščina Vrtec Lokavec Silvana Colja Bizjak, Lokavec 50/B, Ajdovščina V svetu staršev v vrtcu v Vipavi so naslednji starši: Valerija Bižič, Na hribu 23,Vipava, predsednica Silvija Makovec, Podraga 87, Podnanos Andrej Jermol, Na Produ 7, Vipava Ana Mlakar, Gradiška cesta 11, Vipava Petra Valič, Vojana Reharja 7 Tina Princes, Goriška 10, Vipava Simon Lavrenčič, Gregorčičeva 13, Vipava Helena Ferjančič, Kosovelova 28, Vipava 18/21 Vrtec Podnanos Simona Kopatin, Podnanos 110, Podnanos Gabrijela Kverh Žgur, Podbreg 11 a, Podnanos Nina Hrovatin Kopatin, Podnanos 111, Podnanos Vrtec Vrhpolje Erik Simonič, Vrhpolje133, Vipava Jana Grohar, Ob Beli 22, Vipava V svetu zavoda Otroškega vrtca Ajdovščina so: Predstavniki ustanovitelja občine Ajdovščina: 1. Angel Česnik, Gradišče 51, Ajdovščina 2. Danijela Likar, Otlica 49, Ajdovščina Predstavnik ustanovitelja občine Vipava: 1. Danijel Skočaj, Vrhpolje 67/a, Vipava Predstavniki staršev – predsedniki sveta staršev 1. Ivan Gruden, Bevkova 11, Ajdovščina 2. Boštjan Vidrih, Vilharjeva 32, Ajdovščina 3. Valerija Bižič, Na hribu 23, Vipava Predstavniki zaposlenih iz Otroškega vrtca Ajdovščina: 1. Mirjam Černigoj, Predmeja 61, Ajdovščina 2. Margareta Velikonja, Kidričeva 29, Ajdovščina 3. Alenka Močnik, Slap 67, Ajdovščina 4. Bojana Doljak, Lokavec 158, Ajdovščina 5. Janja Ferjančič, Slap 8, Vipava 6. PROGRAM SODELOVANJE VRTCA Z OKOLJEM A Sodelovanje z osnovno šolo V letošnjem letu smo si zastavili naslednji program sodelovanja: 1. obisk prvošolcev v vrtcu 2. obisk otrok iz vrtca v šoli 3. Skupna druženja ob različnih praznovanjih 4. sodelovanje s šolsko svetovalno službo B Sodelovanje z zdravstveno službo 1. zobozdravstvena preventiva – osveščanje otrok in staršev (dipl.višja medicinska sestra Damjana Marc) 2. zdravstvena vzgoja 3. sodelovanje s pediatrično službo C Sodelovanje z glasbeno šolo 1. predstavitev glasbene šole otrokom 19/21 2. ogled nastopa otrok, ki obiskujejo glasbeno šolo 3. sodelovanje na prireditvah 4. izvajanja glasbenih dejavnosti v vrtcu D Sodelovanje s Centrom za usposabljanje invalidnih otrok in mladine Vipava 1. skupna druženja 2. sodelovanje s strokovnimi delavci E Sodelovanje s Pilonovo galerijo 1. predstavitev ustanove 2. obiski otrok in strokovno vodenje pri ogledih razstav 3. likovne delavnice v prostorih galerije 4. dogovarjanje in sodelovanje pri razstavljanju otroških likovnih del 5. razstava 10. Cici umetnij F Sodelovanje z Lavričevo knjižnico 1. predstavitev knjižnice 2. obiski v knjižnih kotičkih 3. strokovno sodelovanje pri izposoji in izboru otroške literature 4. sodelovanje pri izpeljavi projekta Bralček Palček G Sodelovanje s Centrom za socialno in svetovalno delo 1. sodelovanje v komisiji za pomoč otrokom iz družin, ki so v stiski 2. pri sprejemu socialno ogroženih otrok v vrtec H Sodelovanje s Srednjo šolo Veno Pilon: 1. dogovarjanje za izvedbo pedagoške prakse dijakinj drugega, tretjega letnika ter dijakinj četrtega letnika 2. omogočanje strnjene enotedenske prakse v juniju mesecu za dijakinje drugega letnika 3. Sodelovanje v maturitetni komisiji 4. Sodelovanje na strokovnem in kulturnem področju I Sodelovanje s krajevnimi skupnostmi 1. vključevanje v praznovanja 2. sodelovanje s krajevnimi sveti glede potreb staršev po varstvu J Sodelovanje s planinskim društvom 1. organizacija planinskih izletov 2. vodenje in spremljanje otrok na planinskih izletih 3. osveščanje otrok o pravilnem odnosu do narave, o pravilih planincev K Sodelovanje z Društvom upokojencev L Sodelovanje z Domom za starejše občane M Sodelovanje z vrtcem iz slovenskega zamejstva – srečanje strokovnih delavcev v vrtcu pri nas 15.10. 2010, srečanje otrok na avstrijskem Koroškem 20.5.2011. N Sodelovanje s Turistično zvezo Slovenije 20/21 7. PROGRAM VODSTVENIH DELAVCEV Program ravnatelja vrtca: organizira, načrtuje in vodi delo vrtca pripravlja program razvoja vrtca pripravlja predlog letnega delovnega načrta in je odgovoren za njegovo izvedbo je odgovoren za uresničevanje pravic otrok vodi delo vzgojiteljskega zbora oblikuje predlog nadstandardnih programov spodbuja strokovno izobraževanje strokovnih delavcev organizira mentorstvo za pripravnike prisostvuje pri vzgojno izobraževalnem delu vzgojiteljev, spremlja njihovo delo in jim svetuje predlaga napredovanje strokovnih delavcev v nazive odloča o napredovanju delavcev v plačilne razrede spremlja delo svetovalne službe skrbi za sodelovanje zavoda s starši obvešča starše o delu vrtca in o spremembah pravic in obveznosti zastopa in predstavlja vrtec in je odgovoren za zakonitost dela določa sistematizacijo delovnih mest odloča o sklepanju delovnih razmerij in o disciplinski odgovornosti delavcev skrbi za sodelovanje z zunanjimi institucijami opravlja druge naloge v skladu z zakoni in drugimi predpisi Hospitacijska dejavnost: Načini izvedbe hospitacij: · načrtni obiski v oddelku · preko video posnetkov · dnevni obiski v skupini · pregled načrtovanja dela, priprav 21/21 Priloga: 2 KADROVSKA ZASEDBA Delovno mesto Ravnateljica Pomočnica ravnateljice Vzgojiteljica Pomočnica vzgojiteljice Pomočnica vzgojiteljice za sočasnost Vzgojitelj – invalid Vzgojitelj za delo z otroci s PP Stalni spremljevalec gibalno oviranemu otroku Računovodja Administrativno računovodski delavec Poslovni sekretar Perice Čistilke Hišnik Ekonom Kuharice Pomočnice kuharic Skupaj Število zaposlenih 1 2 50 50 3,6 0,5 1 3 1 1 1 2,25 6,6 2 1 5 5,75 132,70 Sistematizira se še naslednja delovna mesta: - logopeda - specialnega pedagoga - 3 spremljevalce gibalno oviranim otrokom Navedeni delavci se financirajo izven ekonomske cene. Stroške dela teh zaposlenih krijeta občini glede na kraj stalnega bivališča otroka in po dejanskem številu opravljenih ur obravnave.
© Copyright 2024