לצפייה לחצו כאן

‫חשיפת מגמות‬
‫הלמידה בחטיבה עליונה‬
‫שכבת ט' תשע"ה‬
‫מבנה הלמידה‬
‫בבית הספר‬
‫מקצועות‬
‫ליבה‬
‫מסלול‬
‫למידה‬
‫מקצועות‬
‫בחירה‬
‫מקצועות ליבה (חובה)‬
‫חובה‪:‬‬
‫• ציון חיובי במעורבות‬
‫חברתית‪.‬‬
‫• ציון חיובי בחינוך‬
‫גופני‪.‬‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫היסטוריה‬
‫אזרחות‬
‫אנגלית‬
‫מתמטיקה‬
‫תנ"ך‬
‫ספרות עברית‬
‫הבעה עברית‬
‫מסלול התיישבותי‬
‫‪ 5‬יחידות לימוד‬
‫ביולוגיה ‪+‬‬
‫‪ 3‬יחידות חקלאות‬
‫תוכנית‬
‫ייחודית‬
‫‪ 5‬יחידות לימוד‬
‫חקלאות ‪+‬‬
‫‪ 3‬יחידות ביולוגיה‬
‫תוכנית של‬
‫משרד‬
‫החינוך‬
‫מה כוללת התוכנית הייחודית בכיתה י"א? (‪ 5‬יח"ל בביולוגיה‪ 3 +‬יח"ל‬
‫בחקלאות)‪.‬‬
‫תיק עבודות‪-‬‬
‫תלקיט‬
‫( ‪ 1‬יח"ל בחקלאות )‬
‫פרוייקט חקר‬
‫(‪ 1‬יח"ל בחקלאות ו‪1-‬‬
‫יח"ל בביולוגיה)‬
‫ביולוגיה‬
‫חקלאות‬
‫מסלול טכנולוגי‪ :‬הנדסת תוכנה ‪-‬סייבר‬
‫מדעי המחשב‬
‫מדעי המחשב‬
‫ביולוגיה – ‪ 1‬יח'‬
‫פיזיקה‪/‬כימיה‬
‫הנדסת תוכנה ‪-‬‬
‫סייבר‬
‫הנדסת תוכנה ‪-‬‬
‫סייבר‬
‫מקצוע בחירה (‪5‬יח')‬
‫פיזיקה‬
‫מדעי המחשב‬
‫תיאטרון‬
‫קולנוע‬
‫חוק ומשפט‬
‫תקשורת (רדיו‪ ,‬וידאו)‬
‫תלמוד‬
‫מדעי החברה‬
‫כימיה‬
‫גאוגרפיה‬
‫אומנות‬
‫מימוש הבחירה מותנה‬
‫באישור ההנהלה אשר‬
‫תבדוק‪ ,‬בין היתר‪ ,‬את‬
‫התאמת התלמיד‪/‬ה למסלול‬
‫הנבחר‪.‬‬
‫חשוב לבחור על פי תחום עניין‪,‬‬
‫הישגים לימודיים והתאמה‬
‫לדרישות המסלול הנבחר‪.‬‬
‫בחירה נכונה היא זו הלוקחת‬
‫בחשבון את נטיית הלב‪ ,‬כמו גם‬
‫את השגת המטרה – זכאות‬
‫לתעודת בגרות ברמה גבוהה‪.‬‬
‫תוכנית להתפתחות אישית ולמעורבות חברתית‬
‫קהילתית‬
‫זכאות לבגרות מותנת במעורבות חברתית במהלך כל שנות‬
‫הלימודים בחטיבה העליונה‪.‬‬
‫י' ‪-‬‬
‫'אני והקהילה'‬
‫יא'‪-‬‬
‫'אני והחברה'‬
‫התנסות‬
‫מעשית‬
‫אישית‬
‫‪ 60‬שעות‬
‫‪ 30‬שעות‬
‫התנסות‬
‫מעשית‬
‫קבוצתית‬
‫("פרוייקט")‬
‫‪ 30‬שעות‬
‫להתנסות‬
‫קבוצתית‪.‬‬
‫‪ 30‬שעות‬
‫להתנסות‬
‫קבוצתית‪.‬‬
‫יב'‪-‬‬
‫'אני והמדינה'‬
‫‪ 30‬שעות‬
‫להתנסות‬
‫מעשית‬
‫פרטנית או‬
‫קבוצתית‬
‫כיתת מב"ר‬
‫מסלול לבגרות רגילה‬
‫כיתת לב‬
‫מסלול התיישבותי ללא מקצוע‬
‫בחירה נוסף‪.‬‬
‫מבנה תעודת הבגרות החדשה‬
‫נתונים מזהים‬
‫חלק עליון‬
‫של התלמיד ושם‬
‫ביה"ס‬
‫מקצועות חובה‬
‫ללמידה ולהערכה‬
‫גם באמצעות‬
‫היבחנות חיצונית‬
‫היקף כל בחינה‬
‫ביחידות לימוד‬
‫ולצידה ציון‪.‬‬
‫מקצוע מורחב‬
‫ברמה של ‪ 5‬יח"ל‬
‫היקף הבחינה‬
‫ביחידות לימוד‬
‫ולצידה ציון‪.‬‬
‫עבודת גמר‬
‫(אופציונלי)‬
‫בנוסף לשני‬
‫מקצועות מורחבים‪.‬‬
‫היקף הפעילות בשעות‬
‫לימוד(‪ 450‬ש') ולצידם‬
‫הציון‪.‬‬
‫מבנה תעודת הבגרות החדשה‬
‫חלק תחתון‬
‫מדעים‪ ,‬חינוך‬
‫גופני והשכלה‬
‫כללית –‬
‫חובות למידה‬
‫נוספות שאין‬
‫עליהן‬
‫חובת היבחנות‬
‫בבחינות חיצוניות‬
‫והמוערכות‬
‫בהערכה פנימית‬
‫בלבד‪.‬‬
‫הערכת‬
‫התכנית‬
‫להתפתחות‬
‫אישית‬
‫ולמעורבות‬
‫חברתית‪-‬‬
‫קהילתית‪.‬‬
‫דוגמאות‬
‫דוגמא א'‬
‫ממלכתי‬
‫דוגמא ג'‬
‫ממלכתי‬
‫דוגמא ב'‬
‫ממלכתי‬
‫מקצועות‬
‫החובה‬
‫‪10‬‬
‫מקצועות‬
‫החובה‬
‫‪10‬‬
‫מקצועות‬
‫החובה‬
‫‪10‬‬
‫מתמטיקה‬
‫‪4‬‬
‫מתמטיקה‬
‫‪5‬‬
‫מתמטיקה‬
‫‪3‬‬
‫אנגלית‬
‫‪4‬‬
‫אנגלית‬
‫‪5‬‬
‫אנגלית‬
‫‪3‬‬
‫הרחבת‬
‫אחד‬
‫ממקצועות‬
‫החובה‬
‫תוספת ‪3‬‬
‫יח"ל –‬
‫השלמה ל‬
‫‪ 5‬יח"ל‬
‫בחירה‪-‬‬
‫מורחב‬
‫‪5‬‬
‫עבודת גמר‬
‫‪5‬‬
‫בחירה‪-‬‬
‫מורחב‬
‫‪5‬‬
‫סה"כ‬
‫‪ 21‬יח"ל‬
‫עבודת גמר‬
‫סה"כ‬
‫‪450‬ש'‬
‫‪ 30‬יח"ל‪+‬‬
‫‪ 450‬ש'‬
‫סה"כ‬
‫‪ 21‬יח"ל‬
‫מקצוע מורחב ברמה של ‪ 5‬יח"ל‬
‫• תלמיד יוכל להיבחן בבחינות‬
‫חיצוניות לכל היותר בשני מקצועות‬
‫ברמה של ‪ 5‬יח"ל (בנוסף למתמטיקה‬
‫ולאנגלית)‪.‬‬
‫• כל מקצוע נוסף שהתלמיד יבחר‬
‫ללמוד ברמה מוגברת‪ ,‬או ברמה‬
‫שאינה מוגברת‪ ,‬יירשם כמקצוע‬
‫פנימי ללא ציון יחידות הלימוד‪.‬‬
‫• במקרה שעבודת הגמר תהיה מקצוע‬
‫מורחב נוסף על שני המקצועות‬
‫המורחבים היא תירשם בנפרד‪,‬‬
‫בתוספת ציון והיקף הפעילות בשעות‬
‫לימוד ( ‪ 450‬שעות לימוד) וללא‬
‫אזכור של מספר יחידות הלימוד‪.‬‬
‫תכנית אקדמיה בתיכון‬
‫במסגרת התכנית ניתן במקצועות מסוימים להמיר‬
‫למידה בביה"ס והיבחנות בבחינות בגרות בלמידה‬
‫בקורסים אקדמיים והיבחנות על הנלמד בהם‬
‫באקדמיה‪.‬‬
‫הקורסים האקדמיים יילמדו במסגרת האוניברסיטה‬
‫הפתוחה (או"פ) ויזכו את התלמידים בציון בתעודת‬
‫הבגרות ובקרדיטציה אקדמית לקראת תואר ראשון‪.‬‬
‫משרד ראש הממשלה‬
‫המועצה הלאומית‬
‫לכלכלה‬
‫המועצה‬
‫להשכלה גבוהה‬
‫אקדמיה בתיכון‬
‫משרד‬
‫החינוך‬
‫האוניברסיטה‬
‫הפתוחה‬
‫‪ ‬שימור מסגרת חינוכית וארגונית‬
‫הלמידה תתקיים במסגרת בתיה"ס‪ ,‬בליווי צמוד ועם רשת‬
‫בטחון‬
‫‪ ‬המרת בגרויות‬
‫לימוד קורסים אקדמיים שציוניהם יחליפו את בחינות‬
‫הבגרות‬
‫‪ ‬צבירת קרדיט אקדמי לקראת תואר‬
‫הקרדיט שייצבר במסגרת קורסי ההמרה יהיה חלק מהתואר‬
‫האקדמי לקראתו לומד התלמיד‬
‫ספרות‬
‫תיאטרון‬
‫אמנות‬
‫קולנוע‬
‫היסטוריה‬
‫פילוסופיה‬
‫עולם הערבים והאסלאם‬
‫תקשורת‬
‫אזרחות‬
‫מדעי החברה‬
‫גיאוגרפיה‬
‫מתמטיקה‬
‫מדעי המחשב‬
‫פיסיקה‬
‫ביולוגיה‬
‫כימיה‬