פתגמים בנושא עבודת צוות

‫"עופרים"‬
‫פתגמים בנושא עבודת צוות‬
‫‪.‬‬
‫טובים השניים מן האחד"‬
‫(קהלת ד'‪ ,‬ט')‬
‫* "כשהעיוור תומך בפיסח‪ ,‬שניהם מצליחים להתקדם"‪.‬‬
‫(פתגם שוודי)‬
‫* "אם תעשה כל שביכולתך למען הקבוצה‪ ,‬תמיד תעשה‬
‫משהו טוב גם לעצמך" (פט ריילי)‬
‫* "להיות חלק מהצלחה יהיה חשוב מלהיות אדם שאי‬
‫אפשר בלעדיו"‪( .‬פט ריילי)‪.‬‬
‫* "אל תשאל מה חברי הקבוצה שלך יכולים לעשות‬
‫למענך‪ ,‬שאל מה אתה יכול לעשות למען חברי‬
‫הקבוצה" ‪( .‬מג'יק ג'ונסון)‬
‫* "כשרון מנצח משחקים‪ ,‬עבודת צוות ואינטליגנציה‬
‫לוקחות אליפות"‪(.‬מייקל ג'ורדן)‬
‫* "גם סירת משוטים יכולה לנצח ספינת מרוץ בזכות‬
‫רוח הצוות"‪( .‬מקור לא ידוע)‬
‫* "הכול למען אחד ואחד למען הכל"‪.‬‬
‫(אלכסנדר דיומא)‬
‫* "אדם אינו מיועד להיות חלק של עדר כמו חיה‬
‫מבוייתת‪ ,‬אלא חלק של עבודת צוות כמו בכוורת‬
‫דבורים"‪( .‬עמנואל קאנט)‬
‫מאירה ענבל‬
‫"עופרים"‬
‫* "אין סכין מתחדדת אלא בירך של‬
‫חברתה"‪( .‬בראשית רבא)‬
‫* עבודת צוות מחלק את העבודה כדי‬
‫להכפיל את התוצאות‪ .‬אנונימיים‬
‫עבודת צוות‬
‫מגבירה את‬
‫הסיכויים להצלחה‬
‫* אני עושה מה שאתה לא יכול‪ ,‬ואתה עושה את מה‬
‫שאני לא יכול‪ .‬ביחד אנחנו יכולים לעשות דברים‬
‫גדולים‪ .‬בכלכותה של אמא תרזה‬
‫* היפה ביותר של עבודת צוות היא כי תמיד יש לך‬
‫אחרים בצד שלך‪ .‬מרגרט‬
‫* רוח צוות זה מה שנותן לחברות רבות יתרון על פני‬
‫המתחרים שלהם‪ .‬ג'ורג' קלמנטס‬
‫* עבודת צוות היא דלק עבור כלי הרכב של‬
‫הישג‪ .‬אנונימיים‬
‫ציטוט מהמקורות קוהלת פרק ד'‬
‫*טֹובִים הַ שְּׁ נַי ִם‪ ,‬מִ ן‪-‬הָ אֶ חָ ד‪ :‬אֲ שֶ ר י ֵש‪-‬לָהֶ ם שָ כָר טֹוב‪,‬‬
‫בַעֲ מָ לָם‪.‬‬
‫* כִי אִ ם‪-‬י ִפ ֹּלּו‪ ,‬הָ אֶ חָ ד י ָקִ ים אֶ ת‪-‬חֲ בֵרֹו; ו ְּׁאִ ילֹו‪ ,‬הָ אֶ חָ ד‬
‫שֶ יִפֹול‪ ,‬ו ְּׁאֵ ין שֵ נִי‪ ,‬לַהֲ קִ ימֹו‪.‬‬
‫* גַם אִ ם‪-‬י ִשְּׁ כְּׁבּו שְּׁ נַי ִם‪ ,‬ו ְּׁחַ ם לָהֶ ם; ּולְּׁאֶ חָ ד‪ ,‬אֵ יְך י ֵחָ ם‪.‬‬
‫* ו ְּׁאִ ם‪-‬י ִתְּׁ קְּׁ פֹו‪ ,‬הָ אֶ חָ ד‪--‬הַ שְּׁ נַי ִם‪ ,‬י ַעַ מְּׁ דּו נֶגְּּׁדֹו; ו ְּׁהַ חּוט‪,‬‬
‫הַ מְּׁ שֻׁ לָש‪ֹ ,‬לא בִמְּׁ הֵ ָרה‪ ,‬יִנָתֵ ק‪.‬‬
‫מאירה ענבל‬
‫"עופרים"‬
‫מטלות דיון וכתיבה‬
‫‪ .1‬מה המשותף לכל הפתגמים שלפניכם? הסבירו‪.‬‬
‫טובים‬
‫השניים‬
‫מהאחד‬
‫‪ .2‬איזה מבין הפתגמים משקף בצורה הטובה ביותר עבודת‬
‫צוות? הסבירו‪.‬‬
‫‪ .3‬הוסיפו איורים ל ‪ 5 -‬פתגמים שתבחרו‪.‬‬
‫‪ .4‬הוסיפו פתגמים נוספים לרשימה‪.‬‬
‫‪.5‬‬
‫הסבירו את משמעותם של ‪ 5‬פתגמים מתוך הרשימה‪.‬‬
‫מאירה ענבל‬