Velkommen til F21 Lisbeth M Brevik Faglig pedagogisk leder engelsk g og g fremmedspråk LMS, 12.3.2011 Agenda • Presentasjon av skolen • Forsert løp • Mestringsgrupper LMS, 12.3.2011 Ny skole LMS, 12.3.2011 LMS, 14.3.2011 1 skoledag 1. LMS, 12.3.2011 LMS, 14.3.2011 ”Gata” Gata LMS, 12.3.2011 LMS, 14.3.2011 Klasser Ungdomsskolen Videregående • Engelsk (vanlig) • • • • LMS, 12.3.2011 Fransk Tysk Spansk Engelsk fordypning Skrivekløe, 14.2.2011 • Engelsk (vanlig) • Fellesfag (tysk II, fransk II, spansk I og II) • Programfag (tysk I, spansk I, int. engelsk) Språk 8 Oppstart • • • • • LMS, 12.3.2011 2 uker p pr språk p Kultur & språk Lydfiler xtra uker Valg Alle ble innvilget sitt 1. valg Skrivekløe, 14.2.2011 Grupper • Fransk 2 g gr • Tysk 1 gr p 2g gr • Spansk • Eng. ford 1 gr Språk 9 Eng. fordypning • Oppstart: 1 gruppe ((stor) t ) • Samtaler med alle elevene • Norsk fordypning • Fransk F k • Tysk • Spansk • Nå: 1 gruppe (mindre) LMS, 12.3.2011 Skrivekløe, 14.2.2011 Fremmedspråk • Fransk 1 g gr • Tysk 1 gr p 2g gr • Spansk Språk 10 Eng. fordypning • 1g gruppe pp ((stor)) • Vi delte inn i 2 grupper > mestringsgr LMS, 12.3.2011 Skrivekløe, 14.2.2011 Fremmedspråk • Fransk 1 g gr • Tysk 1 gr p 1g gr • Spansk Videregående Fellesfag • • • • • LMS, 12.3.2011 Engelsk Fransk II Tysk II Spansk I Spansk II Skrivekløe, 14.2.2011 Programfag • Tysk I • Spansk I • Internasjonal engelsk Programfagenes framtid? Fremmedspråk • Prioriterer morsmål? • Taper språkene generelt? • Reelle språksituasjoner • Utenlandsopphold (2 uker) k ) • Hospitering i bedrift (NHO) • Medier & Kommunikasjon LMS, 12.3.2011 Skrivekløe, 14.2.2011 Engelsk • For få velger det på landsbasis • Her øker interessen for internasjonal engelsk lk • Kobling mot realfag Forsert løp • Fyrstikkalleen skole er Norges første kommunale skole hvor elever fra 8. trinn til 13. trinn er samlet i ett bygg. • Elever som går på ungdomsskolen g har mulighet g for å ta fag på videregående, og videregående elever skal ha mulighet for å ta universitetsfag. LMS, 12.3.2011 Skrivekløe, 14.2.2011 Kompetanse? LMS, 12.3.2011 Skrivekløe, 14.2.2011 Forsert løp 8-10 LMS, 12.3.2011 Vg1-Vg3 Universitetet Forsert løp • Engelsk og fremmedspråk å • Elever følger et høyere trinn – 8. trinn > 9. trinn – 9. 9 trinn t i > 10 10. ttrinn i – 10. trinn > Vg1 – Vg1 > Vg2 (programfag) LMS, 12.3.2011 Timeplan 8 9 1 2 ENGELSK FR.SPRÅK 3 4 FR.SPRÅK Å 10 VG1 VG2 LMS, 12.3.2011 FR. FR SPR ENG Engelsk • Ungdomsskolen – 8. trinn > 9. trinn – 9. trinn > 10. trinn • Videregående g – 10. trinn > Vg1 – Vg1 > Vg2 (programfag) LMS, 12.3.2011 Fremmedspråk • Ungdomsskolen – 8. trinn > 9. trinn – 9. trinn > 10. trinn • Videregående Vid å d – 10. trinn > Vg1 – Vg1 > Vg2 (programfag) LMS, 12.3.2011 Hvorfor forsert løp? • • • • • LMS, 12.3.2011 Tilpasset opplæring j p på elevenes vegne g Ambisjoner Motivasjon Kan avlegge eksamen tidligere Kan øke kompetansen før eksamen Skrivekløe, 14.2.2011 Mestringsgrupper • Engelsk – 2 klasser AB > 3 grupper – 2 klasser CD > 3 grupper • Spansk p – 9. trinn > 2 grupper – 10. trinn > 1 gruppe g pp LMS, 12.3.2011 Skrivekløe, 14.2.2011 Avisoppslag LMS, 12.3.2011 Skrivekløe, 14.2.2011 Hvordan forstår elevene? • Hvordan forstår å elevene det de leser? • Må de forstå alt for skjønne sammenhengen? g DO YOU YES WHICH ONE LMS, 12.3.2011 Skrivekløe, 14.2.2011 BELIEVE IN GOD LMS, 12.3.2011 Skrivekløe, 14.2.2011 LMS, 12.3.2011 Skrivekløe, 14.2.2011 Mestringsgrupper • Opplæringsloven y g grupper pp • Dynamiske – – – – Selvstendighet Kompetanse p Ferdighet Arbeidsmåter • Kartlegge elevene • Elevmedvirkning • Ikke alle timer, ikke hele året LMS, 12.3.2011 Skrivekløe, 14.2.2011 Evaluering • • • • • LMS, 12.3.2011 Hva gjør vi neste år? å Hva mener elevene? Hva mener lærerne? Hva gir positivt læringsmiljø? Hvordan oppnår vi økt læringsutbytte? Skrivekløe, 14.2.2011 Kontakt IInteressert t t i skolebesøk? k l b k? F21 tar imot skoler. Se www.F21.no Kontakt ved rektor Per Bjarne Elle: per elle@ude oslo kommune no [email protected] Lisbeth M Brevik: [email protected] LMS, 12.3.2011 Skrivekløe, 14.2.2011