Trafikkopplæringsplan for alle ved senteret

Dagali og Skurdalen
oppvekstsenter!
Planen er utarbeidet i februar 2012
Vedtatt i SU
Gjelder fra 01.08.12
TRAFIKKOPPLÆRINGSPLAN
Dagali og Skurdalen oppvekstsenter
Planen er utarbeidet i februar 2012
Vedtatt i SU
Gjelder fra 01.08.12
Trygg Trafikk anbefaler følgende progresjon i trafikkopplæringen
1. trinn: Trafikktrening i skolens nærområde.
2. trinn: Enkle trafikkregler. Skoleveien; gåløype og gåprøve.
3. trinn: Undersøkelse av egen skolevei, tellinger og registreringer.
4. trinn: Trafikkregler. Forberedende sykkelopplæring; enkel teori og trening i trygge omgivelser.
Kompetansemål i kroppsøving etter 4. trinn
Elevene skal:
- kunne følge trafikkregler for fotgjengere og syklister.
Andre relevante kompetansemål
- Gjøre samfunnsfaglige undersøkelser som krever telling og regning og presentere resultatene av
undersøkelsene (Samfunnsfag etter 4.trinn). Eks. Trafikktetthet
- Lage en oversikt over normer som regulerer forholdet mellom mennesker og konsekvenser ved å
bryte normene (Samfunnsfag etter 4.trinn). Eks. Fartsgrenser
Trygg Trafikk anbefaler følgende progresjon i trafikkopplæringen
5. trinn: Trening på sykkel i enkel trafikk, sammen med voksne.
6. trinn: Teori og trening på sykkel i krevende trafikk.
7. trinn: Selvstendig sykling i trafikken.
Kompetansemål i kroppsøving etter 7. trinn
Elevene skal:
- kunne praktisere trygg bruk av sykkel som fremkomstmiddel.
For å nå målet er det viktig at barna får jevn og god trafikkopplæring på alle trinn. Små drypp
med teori og ikke minst praktisk trening fordelt utover skole/barnehageåret må til for å ferdes
trygt i trafikken.
TILTAK I BARNEHAGEN
Mål,
0-6 OG
år: Barna
skal begynne å bli
MÅL
GJENNOMFØRING
bevisst på sin rolle i trafikken
Ca: 1-3 år: Kriterier for måloppnåing:
• Bevisstgjøre barna om risikoen ved å krysse/gå langs trafikkert vei.
• Se til høyre og venstre når en krysser veien. Gå rolig over.
• Forske på refleks: hva skjer med refleksen når det kommer lys på den?
• Lyder og farger i trafikken: undring med barna.
Ca:4-6år: Kriterier for måloppnåing.
• Bevisstgjøre barna om risikoen ved å ferdes i trafikken
• Krysse fotgjengerovergang
• Dra til Geilo for å studere hvordan trafikksystemet er der.
• Bli kjent med noen trafikkskilt.
• Hvordan være syklist i trafikken, og sikkerhet ved sykling.
• Undre sammen med barna: Hvorfor er det viktig med sikkerhetsbelte når en kjører
bil?
FORELDRESAMARBEID:
•
•
Vi presenteret trafikkopplæringsplanen for alle foresatte.
Tid: foreldremøte og informasjon skriv til nye foresatte, nettsiden til barnehagen.
ANSATTE
•
•
Være bevisste på sin rolle med barn i trafikken
Kunnskap om barns utvikling i forhold til å vurdere avstand, lyd, og utvikling av
reaksjonsevnen.
•
Undervisningsmateriell: www.tryggtrafikk.no
UNDERVISNINGSMATERIELL
Tryggtrafikk sine nettsider
Trafikkskilt som barna kan bruke når de sykler på uteplassen(både organisert og i lek)
www.barnastrafikklibb.no
www.naf.no
•
Felles for begge aldersinndelingene er at vi skal jobbe for å få besøk av
politimann.
TILTAK PÅ SKOLEN
BUSSKURS
•
for 1.og 5.klasse. De eldste støtter de yngste. Samarbeid med våre transportører
Tid:
Oktober.
Ansvarlige: Kontaktlærer i 1. og 5. klasse
FORELDRESAMARBEID:
•
Trafikksituasjonen i parkeringsområdet vårt er tema på foreldremøte.
Tid:
Klasseforeldremøter om høsten.
Ansvarlige: Alle kontaktlærere
•
FAU: Tema skolevei og trafikk på høstmøte.
ADMINISTRASJON:
•
Informasjon til alle hjem om skoleskyss og kjøremønster i skoleområdet.
Tid:
Ved skolestart
Ansvarlig:
Rektor
•
Busskurs: Gjøre avtaler med transportørene om når og hvordan en gjennomfører.
Tid:
August/september
Ansvarlig:
Teamleder
•
Legge ut på skolens hjemmeside
- link til www.trafikkogskole.no
Ansvarlig:
Hjemmesideansvarlig
UNDERVISNINGSMATERIELL
Vi benytter «TRAFIKKBOKA» fra Trygg Trafikk der denne er et godt hjelpemiddel.
KOMPETANSEMÅL FRÅ KUNNSKAPSLØFTET ETTER
4. TRINN:
Elevene skal kunne følge trafikkreglene for fotgjengere og syklister (kroppsøving)
1. TRINN
Kriterier for måloppnåing:
• Kan gå trygt i stor gruppe i trafikken.
• Kan krysse vegen ved skolen der det ikke er fotgjengerovergang og ved Fagerli på
fotgjengerovergangen der.
• Kan refleksbruk.
Tiltak:
• Foresatte går skolevegen med barna til de er trygge på vegen sin. Eller følger på buss
til dette er trygt. Skolen må få tilbakemelding om spesielle problemer.
Tid:
Skolestart og før.
Ansvalige:
Foresatte
• Skolen deler ut refleksvester fra Gjensidige Forsikring og barnas trafikkmappe til alle
1. klassinger.
Tid:
August
Ansvarlig:
Kontaktlærer
Foresatte:
Skriv på navn med permanent tusj.
Forslag til Undervisningsmateriell:
 ”Albert og den mystiske mannen” (om refleks)
 www.trafikkogskole.no opplegg om refleks
 www.barnastrafikklubb.no
2. TRINN:
Kriterier for måloppnåing:
• Kan ferdes i trafikken i nærheten av skolen.
• Kan trafikkskilta som finnes langs vegen mellom Skurdalskyrkja og Fagerli leirskole.
• Kan ta hensyn til andre trafikanter på gangvegen.
Tiltak:
• Foresatte går skolevegen samen med barna minst 2 ganger ved oppstart.
Skolen må få kjennskap til problemer som kanskje oppstår.
Tid:
Ved skolestart
Ansvarlige: Foresatte
• Trafikkskilt i nærområdet
Tid:
September
Ansvarlig:
Kontaktlærer
• Trafikkregler ved gåtrening mellom skolen og Skurdalskyrkja.
Tid:
Vår
Ansvarlig:
Kontaktlærer
Forslag til undervisningsmateriell:
 www.trafikkogskole.no
 www.barnastrafikklubb.no
3. TRINN:
Kriterier for måloppnåing:
• Kan trafikkreglene slik at de trygt kan reise på svømming og gå fra busstopp til
svømmehall.
• Kan bruke trafikk for undersøkelser, tellinger og registreringer.
• Kan bruk av refleks.
Tiltak:
• Foresatte går skolevegen med barna sine minst to ganger.
Tid:
Ved skolestart
Ansvarlige: Foresatte
• Trafikkregler ved reising til svømming på Geilo.
Tid:
Oktober
Ansvarlig:
Faglærer i svømming - som reiser med.
• Undersøkelser av egen skoleveg, tellinger og registreringer.
Tid:
når det passer med tema i matematikk.
Ansvarlig:
Matematikklærer
• Refleksdemonstrasjon i mørket i gymgarderoben
Tid:
September
• Ansvarlig:
Kontaktlærer
Forslag til undervisningsmateriell:
 www.trafikkogskole.no- reflekssidene
 www.barnastrafikklubb.no
4. TRINN:
Kriterier for måloppnåing:
• Kan riktig bruk av sykkelhjelm.
• Kan trafikkregler for gående
• Kan trafikkregler for syklister
Tiltak:
• Sykkeldag på skoleplassen med de små syklene vi har på området.
Øving i sykkelløype.
Tid:
September og juni
Ansvarlige: Personalet på SFO
Forslag til undervisningsmateriell:
 www.trafikkogskole.no.
VI SYKLER IKKE I TRAFIKKEN MED ELEVENE MENS DE GÅR PÅ
SMÅSKOLETRINNET!
KOMPETANSEMÅL FRA KUNNSKAPSLØFTET ETTER 7. TRINN:
”Eleven skal kunne praktisere trygg bruk av sykkel som framkomstmiddel ”(kroppsøving)
5. TRINN:
Kriterier for måloppnåing:
• Mestrer tekniske ferdigheter som kreves for å ferdes på sykkel i trafikken, - aleine og
i gruppe.
• Kan trafikkregler for sykkel.
Tiltak:
• Foresatte sykler sammen med elevene på skolevegen minst 2 ganger før elevene kan
sykle til skolen. Skolen må få vite om spesielle vansker på turen.
Tid:
Ved skolestart eller når det er aktuelt for eleven å begynne med sykling
til skolen.
Ansvarlige: Foresatte.
• Foreldre må få informasjon om tekniske krav til sykkel
Tid:
August
Ansvarlig:
Kontaktlærer
• Sykkeldag på skoleplassen: sykkelløype.
Tid:
Juni
Ansvarlig:
Kontaktlærer
Forslag til undervisningsmateriell:
 Trafikkboka fra Trygg Trafikk
 www.trafikkogskole.no
6. TRINN:
Kriterier for måloppnåing:
• Kan gjennomføre ”Sykkelknappen” - teori og praksis
Tiltak:
• Delta på Trygg trafikk sin refleksaksjon i oktober.
Tid:
Oktober
Ansvalig:
Kontaktlærer
• Sykkeltur f.eks. Fra skolen og opp på Skurdalsåsen.
Tid:
Mai / Juni
Ansvarlig:
Kroppsøvingslærer
• Ta sykkelknappen
Ansvalig:
Kontaktlærer
• Sykkeltur på Skarveskolen
Ansvarlig:
Kontaktlærer
Forslag til undervisningsmateriell:
Diverse sykkelfilmer en finner på Trygg Trafikk sine hjemmesider.
7. TRINN:
Kriterier for måloppnåing:
• Kan gjennomføre trygg bruk av sykkel i trafikken i gruppe på sykkeltur
Tiltak:
• Sykkeltur
Tid:
Ansvarlig:
Juni
Kroppsøvingslærer og kontaktlærer.
Forslag til undervisningsmateriell:
 www.trafikkogskole.no
 Trafikkboka fra Trygg Trafikk
ALLE ELEVER MÅ HA SYKKELHJELM!
ALL SYKLING I SKOLENS REGI ER MED SYKKELHJELM!
Utarbeidet av lærerne ved Dagali og Skurdalen oppvekstsenter.
2012