IKT og flerspråklighet i Norden. Program som vil være tilgjengelig på HIOAs direkte-TV http://www.hioa.no/HiOA-direkte Mandag 20. oktober 2014 Program Innledere. 10.0010.25 Åpning Musikalsk innslag. 10.2511.25 Digitale læringsressurser i språkundervisningen CALST og LearnNoW Pause Nasjonalt senter for flerkulturell opplæring v/ Sigrun Aamodt Hilsen til konferansen v/ Christine Meling, avd.direktør fra Kunnskapsdepartementet Olav Husby, NTNU 11-2511-40 11.4012-30 12.3013.30 13.3014.30 14.3015-00 15.0016.00 16.1017-00 17.00 Pausebilde/ Twitter Teknologi som en del av helhetstänkande i språkundervisningen Pause Peppi Taalas, Jyveskylä universitet Språkutveckling med digitala verktyg v/Hulya Basran lärare i förberedelsesklassen på Kronan i Trollhättan Pausebilde/ Twitter Pause Metoder för att härma och utöka naturliga kommunikationstillfällen i skolan «Hvordan skaber man innovativ pædagogik ved hjælp af digitale ressourcer?" Avslutning dag 1 Pausebilde. v/ Lisa Lind, Helsingfors Utbildningsverket, Media CentreHead of Media Centre og Joanna Ovaska, Language teacher at Upper Secondary School, Helsingfors Claes Weise Schiermer Mørkeberg, Københavns Sprogcenter Tirsdag 21. oktober 2014 Tid Program Innledere 09.00-9.15 Flerspråklige fortellinger 9.15-10.00 "Digitale verktøy i og for flerspråklige barnegrupper" Pause Digitalt kollegialt lärande – för andraspråkselevernas skull Litteracitet i en digital tid Mehda Golabi og Sarah Ramin Osmundsen, Fortellerhuset Margareth Sandvik, Høgskolen i Oslo og Akershus 10.00-10.15 10.15-11.00 11.00- 11.45 11.45-12.45 12.45-13.30 13.30-13.45 13.45-14.30 14.30-15.45 15.50 Pause Datorbaserade möjligheter till bedömning av språkkunskap hos andraspråkselever idag och i morgon Pause Språk er gøy med digitale verktøy Pause Avslutningshilsen fra NAFO Pausebilde/ Twitter Anna Kaya, Nationelt centrum för svenska som andraspråk Lisa Adamsson, Center för skolutveckling, Göteborg Pausebilde/ Twitter v/ Sofie Kokkinakis, Gøteborgs universitet Pausebilde/Twitter v/Kjersti Baraas Ruud, Senter for IKT i utdanningen Pausebilde/ Twitter Sigrun Aamodt