LEKTIONSTIPS
Denna lektion är hämtad från Svenska Direkt åk 8 av Cecilia
Peña, Lisa Eriksson och Laila Guvå,
Svenska Direkt tar fasta att språk uppstår och utvecklas med
andra. Genom samtal diskussion och samarbete stärker dina
elever sina självförtroenden att använda språket här, nu och i
framtiden.
Under denna lektion får dina elever:
•
arbeta med temaområdet Shakespeare
Förslag introduktion till temaområdet
1.
Eleverna får fem minuter på sig att i grupp göra en tankekarta med allt de redan nu
känner till om Shakespeare. Därefter en gemensam tankekarta med allt som
grupperna kommit fram till med ett frågetecken efter sådant som eleverna är
osäkra på.
2. Gemensam läsning i Litteraturhistorian i Svenska Direkt 8 (sid. 234-235). Samtal
efter läsningen om vad de fick reda på som de inte redan visste om Shakespeare.
Har de sett någon av filmerna som tas upp?
3. Gemensam läsning av Shakespeares tolfte sonett på sid. 324-325 samt diskussion
kring frågorna på sid. 325.
4. Samtal om språket i sonetten (den engelska versionen) – vilka ålderdomliga ord
och ordböjningar kan de hitta?
5. Gemensam läsning av utdraget ur Hamlet på sid. 326 samt arbete med frågorna.
Svenskrummet Lektionstips ©Sanoma Utbildning AB. Kopiering tillåten.
Life and Works of Shakespeare Ett förslag på hur temaområdet kan introduceras: 1. Eleverna får fem minuter på sig att i grupp göra en tankekarta med allt de redan nu känner till om Shakespeare. Därefter en gemensam tankekarta med allt som grupperna kommit fram till med ett frågetecken efter sådant som eleverna är osäkra på. 2. Gemensam läsning i Litteraturhistorian i Svenska Direkt 8 (sid. 234-‐235). Samtal efter läsningen om vad de fick reda på som de inte redan visste om Shakespeare. Har de sett någon av filmerna som tas upp? 3. Gemensam läsning av Shakespeares tolfte sonett på sid. 324-‐325 samt diskussion kring frågorna på sid. 325. 4. Samtal om språket i sonetten (den engelska versionen) – vilka ålderdomliga ord och ordböjningar kan de hitta? 5. Gemensam läsning av utdraget ur Hamlet på sid. 326 samt arbete med frågorna. Tips på vad det fortsatta arbetet kan innehålla: • Se hela filmatiseringar eller kortare avsnitt av exempelvis Romeo och Julia, Hamlet, Mycket väsen för ingenting eller Richard III. • Läsa utdrag ur fler pjäser än Hamlet, både på svenska och engelska. • Låta eleverna arbeta i grupp med att valfri scen. Kopiera upp ett antal kända scener och låt eleverna välja en att träna på och spela upp. Kanske kan eleverna få tolka scenen fritt och skriva om den i modern tappning? • Låta eleverna träna på en sonett och läsa upp den med inlevelse. • Göra miniprojekt enskilt eller i par som sedan redovisas muntligt och/eller skriftligt. Teman kan vara t.ex. Shakespeares England, hur Shakespeares verk inspirerat författare, dramatiker och manusförfattare, Shakespeares inverkan på det engelska språket, The Globe etc. • Många elever har säkert sett den senaste filmatiseringen av Romeo och Julia (2013). De kan få återberätta filmen eller göra jämförelser mellan olika filmatiseringar. • Se dokumentärfilmer om Shakespeare och hans samtid, t.ex. Shakespeare close-‐ups på sli.se. Filmtips: -‐ Det finns många DVD:er med lite äldre filmatiseringar av Shakespeares dramer som säljs väldigt billigt på exempelvis CDON.com. -‐ Romeo + Julia (1996) finns att streama på t.ex. på Film2home eller på Netflix. Romeo och Julia (1976) finns att beställa som DVD på sli.se. -‐ Hamlet (från 1996 och 2000) finns t.ex. på Viaplay. Där finns även West Side Story (1961) som är baserad på berättelsen om Romeo och Julia. -‐ ShakespeaRe-‐told är en komediserie som bygger på fyra av Shakespeares pjäser, men i modern tappning. Finns också på Viaplay. -‐ På Youtube finns både Macbeth, Othello och Trettondagsafton i sin helhet om man kan tänka sig att se dem utan svensk text. Macbeth finns också att beställa som DVD på sli.se. Litteraturhistoria
Litteraturhistoria
Shakespeare – fortfarande
superkändis
Hamlet
Den idag mest kände författaren från renässans
tiden är utan tvekan William Shakespeare
(1564–1616). När han var arton år gifte han
sig i sin hemstad Stratford-upon-Avon, och han
och hans fru fick två barn. Men Shakespeare
lämnade sin familj och åkte till London för att
arbeta som skådespelare. Trots att han inte hade
någon utbildning gjorde han en snabb karriär som
skådespelare. Snart började han också göra sig
känd som pjäsförfattare.
Tillsammans med sin teatergrupp startade
Shakespeare teatern Globe Theatre. Han skrev
ett stort antal pjäser under sitt liv, och många
av dem spelas fortfarande på teatrar runt om i
världen. Kanske har du hört talas om Hamlet, En
midsommarnattsdröm eller Romeo och Julia. Hans
pjäser gavs aldrig ut under hans livstid, men efter
hans död tog kollegorna i teatergruppen tag i saken
och såg till att ge ut pjäserna.
I Litterära utflykter på sid. 326 kan du läsa
ett utdrag ur Hamlet, som nog kan sägas vara
världens mest kända pjäs. Hamlet är en tragedi,
Shakespeares första stora.
234
Litteraturhistoria
Litteraturhistoria
Komedier och tragedier
Shakespeare skrev både komedier och tragedier
och han hämtade mycket av sin inspiration från
de antika sagorna och myterna. Det finns därför
forskare som ifrågasatt om han verkligen skrivit
sina pjäser själv. För hur kunde en man utan högre
utbildning skriva sådana pjäser och känna till så
mycket om den antika kulturen? Det troligaste
är ändå att det verkligen är Shakespeare som är
författaren, och tills vidare talar inget för att det
är någon annan som skrivit de 37 Shakespearepjäser som finns bevarade.
Dikter
William
Shakespeare
Idag är Shakespeare mest känd som dramatiker,
men han skrev också dikter. 1609 kom en samling
med 154 sonetter (en typ av dikt). Många av dem
handlar om kärlek och i Litterära utflykter på
sid. 324 kan du läsa en av hans sonetter, både på
engelska och i svensk översättning.
En anledning till att Shakespeare är så läst,
spelad och omtyckt än idag är att hans pjäser och
dikter handlar om starka känslor som alla kan
känna igen sig i: svartsjuka, kärlek, hat, rädsla
och sorg. Flera av hans pjäser har också blivit film,
och hans liv har inspirerat till dikter, romaner och
filmer ända fram i vår tid.
Shakespeare
in love
Shakespeare på film
Det finns mer än 250 filmer som på ol a sätt har med Shakespeare och hans liv
och pjäser att göra. Den första film tiseringen av Hamlet gjordes redan 1907 och
den senaste år 2000. Många filmer är på oli a sätt inspirerade av Shakespeares
verk. Två moderna exempel är Shakespeare in love från 1998 och 10 things I hate
about you från 1999, som är en ungdomsfilm base ad på Shakespeares pjäs The
Taming of the Shrew (på svenska heter pjäsen Så tuktas en argbigga).
235
Antologi
Sonett
ur Sonetter av William Shakespeare, tolkning av Sven Christer Swahn
Den världsberömde författaren William Shakespeare är känd för sina
dramer. Men visste du att han även skrivit dikter i form av sonetter?
Både hans tolfte och artonde sonett är berömda och ofta citerade. Du
ska nu få läsa den tolfte, både på ursprungsspråket engelska och på
svenska.
W
hen I do count the clock that tells the time,
And see the brave day sunk in hideous night;
When I behold the violet past prime,
And sable curls are silver’d o’er with white;
When lofty trees I see barren of leaves,
Which erst from heat did canopy the herd,
And summer’s green, all girded up in sheaves,
Borne on the bier with white and bristly beard;
Then of thy beauty do I question make,
That thou among the wastes of time must go,
Since sweets and beauties do themselves forsake,
And die as fast as they see others grow,
And nothing ’gainst Time’s scythe can make defence,
Save breed, to brave him when he takes thee hence.
324
Antologi
N
är jag hör klockans slag som mäter ut
den tid vi har; begrundar dagens fall;
utblommade violers bråda slut
och fordom mörka lockars vita svall;
när jag ser höga ekar fälla blad
som nyss beskyddat hjordarna från hetta,
ser sommargrönskan gulna i en rad
av borstiga små stackar – vid allt detta
jag undrar vart din skönhet ska bli av,
ska också den på tidens avfallshög,
allt ljuvt och vackert uppger sina krav,
det växte skönt, men inget av det dög;
nej, inget kan ge skydd mot Tidens skära
utom att avla, att gå kvinnor nära.
Ordförklaring:
fordom för länge sedan
1 Vad handlar sonetten om?
2 Kan du se något mönster i sonettens komposition (uppbyggnad)?
325
Antologi
Att vara eller icke vara
ur Hamlet av William Shakespeare, lättläst bearbetning av Christina Israelsson
Hamlet är prins av Danmark och sörjer
sin faders död, den danske kungen. Trots
att det bara gått två månader sedan hans
pappa dog, har Hamlets farbror Caludius
redan hunnit med att ta över både tronen
och kungens hustru.
Hamlets vän Horatio tar med Hamlet
till en vålnad, som är Hamlets faders
ande. Vålnaden avslöjar att det var
kungens egen bror som mördade honom
och förförde hans fru. Horatio och Hamlet
lovar att aldrig avslöja vad de fått veta.
Efter mötet med faderns vålnad
uppträder Hamlet underligt och
omgivningen tror att han blivit galen.
Hovmannen Polonius smider planer
mot Hamlet för att få honom att avslöja
att han blivit tokig av kärlek till Ofelia.
Samtidigt smider Hamlet egna planer för
att avslöja kungamördaren.
Det där tål att tänka på! Ingen skulle väl
fortsätta att slita och släpa här på jorden,
om han inte var så rädd för det som
kommer sen? Ibland tänker man kanske,
att man ska göra slut på plågorna. Men
sen kommer eftertankens kranka blekhet
och då tappar man kraften att handla.
Men titta, den sköna Ofelia! Be för mina
synder, Ofelia!
Hamlet
tt vara eller icke vara – det är
frågan! Ska man lida och stå
ut eller ta till vapen och göra slut på
eländet? Att dö – att få sova bara! Allt
det onda domnar bort, när man sover.
Vilken nåd att stilla bedja om! Bara sova
och drömma! Men det är ju just det: om
man är död, kan man väl inte drömma?
Hamlet
Vilka presenter? Jag har aldrig givit dig
nånting.
A
326
Ofelia
Min prins, ni har visst inte mått så bra
på sista tiden?
Hamlet
Tack för omtanken!
Ofelia
Jag vill gärna lämna tillbaka
presenterna ni gav mig.
Ofelia
Min prins, det vet ni nog att ni har! Och
ni sa så vackra ord, som gjorde gåvorna
ännu mer dyrbara för mig. Men nu är
allting annorlunda. Ni får inte vägra ta
Antologi
tillbaka dem, för då förolämpar ni mig!
Här!
Ofelia
Ni fick mig att tro det i alla fall.
Hamlet
Ha! Är ni ärbar också?
Hamlet
Det var dumt att tro på mig! Jag älskar
dig inte alls! Gå i kloster, Ofelia! Varför
skulle du föda syndare till världen? Jag
är en ganska ärlig människa – men
jag är ändå sån, att det vore bättre jag
inte blivit född. Jag är högfärdig och
hämndgirig och ärelysten. Varför ska
såna skurkar som jag gå lösa? Tro inte
på oss! Gå i kloster! (Ser en skymt av
Polonius i hans gömställe.) Var är din far
för resten?
Ofelia
(förskräckt) Min prins!
Hamlet
Är ni vacker?
Ofelia
Vad menar ni?
Hamlet
Jo, jag menar att om ni är både ärbar och
vacker så ska ni hålla isär de sakerna
noga.
Ofelia
Varför då? Skönhet och ärbarhet går väl
bra ihop?
Ofelia
Far är hemma.
Hamlet
Lås in honom där! Stäng dörren
ordentligt om honom, så han inte
springer runt och spelar narr på andra
ställen än hemma hos sig själv.
Hamlet
Skönheten drar ärbarheten i fördärvet!
Ärbarheten kan lätt förvandlas till
falskhet. – En gång i tiden älskade jag
dig, Ofelia.
Ordförklaringar:
ärbar anständig, präktig
ärelysten mycket ambitiös
1 Vad är det Hamlet funderar över?
2 Vad har Hamlet för tankar om döden?
3 Varför tycker Hamlet att Ofelia ska gå i kloster?
4 Vilken uppfattning har Hamlet om sig själv?
5 ”Att vara eller icke vara – det är frågan!” är ett känt citat från Hamlet.
Vilka andra berömda citat känner du till?
327