Behöver en ny generation elever ett nytt lärande?

Vellinge den 4 mars 2013
skola 2025
Behöver en ny generation
elever ett nytt lärande?
www.skola2025.se - vellinge.skola2025.se
Paul Linde - [email protected]
Jag är född på 70-talet
och känner mig mycket äldre än mina barn
Agrart
samhälle
skola 2025
Industrisamhället
Networked
intelligence
Jag var aldrig online
mina barn är alltid online
Bärbar
dator
skola 2025
Surfplatta
Mobil
Jag har betyg i skrivmaskin
mina barn har inte ens datorkunskap i skolan
Jag fick nE i studentgåva 1991
mina barn har bara en vag uppfattning om uppslagsverk
Min dotter Lova är född 2000
hon är jämngammal med Google
Min son Adrian är född 2002
och är född 2 år innan Facebook fanns
skola 2025
Facebook fler än 1 miljard användare
Heta linjen var spännande på 80-talet
World of warcraft lockade 10 miljoner
Att “lajva” är idag en aktivitet för medelålders
Iphone kom 2008 och ipad 2010
Runt 1980 valde vi mellan VHS och Betamax
Dagens elever kan skypa i klassrummet
Jag fick kolla på Pogo pedagog
Dagens unga använder instagram
jag fick en polaroidkamera
skola 2025
Framtidskompetenser, EU,
21st century skills
Vilka färdigheter och kompetenser
behöver dagens elever för att bli
framgångsrika i framtiden.
Vilka kompetenser och kunskaper
behöver dagens elever för att bli
framgångsrika vuxna?
vad kännetecknar en pedagogik
som ger eleverna dessa
kunskaper och förmågor?
skola 2025
Framtidskompetenser, EU,
21st century skills
Vilka färdigheter och kompetenser
behöver dagens elever för att bli
framgångsrika i framtiden.
Kunskapsbyggnad
Har eleverna gått från att reproducera information till att själva bygga kunskap och i så fall,
är den kunskapen ämnesöverskridande?
Samarbete
Samarbetar eleverna med andra människor för att skapa sammansatta arbeten?
Användande av IKT
Använder eleverna IKT för att stötta kunskapsbyggnaden? Använder de datorn för att skapa
ett lärande som inte skulle fungera utan IKT?
Problemlösning och innovation
Löser eleverna problem? Genomför de lösningen i verkliga situationer?
Självreglering
Är lärandet planerat I flera steg där eleverna måste planera och utvärdera sina studier över
lång tid?
Kommunikation
Producerar eleverna en omfattande kommunikation som organiseras kring ett centralt tema
och som är väl genomarbetat?
skola 2025
Framtidskompetenser, EU,
21st century skills
Vilka färdigheter och kompetenser
behöver dagens elever för att bli
framgångsrika i framtiden.
“We are currently preparing students for jobs
that don’t yet exist…
Using technologies that haven’t been invented…
In order to solve problems we don’t even know
are problems yet.”
(Källa: Fish &McLeod, Shift Happens, Wikispaces.com)
skola 2025
Framtidskompetenser, EU,
21st century skills
Vilka färdigheter och kompetenser
behöver dagens elever för att bli
framgångsrika i framtiden.
”learning to be,
learning to know,
learning to do,
and learning to live together”
(Källa: Unesco, Learning the treasure within, 1996)
skola 2025
Framtidskompetenser, EU,
21st century skills
Vilka färdigheter och kompetenser
behöver dagens elever för att bli
framgångsrika i framtiden.
1. Kommunikation på modersmålet.
2. Kommunikation på främmande språk.
3. Matematiskt kunnande och grundläggande
vetenskaplig och teknisk kompetens.
4. Digital kompetens.
5. Lära att lära.
6. Social och medborgerlig kompetens.
7. Initiativförmåga och företagaranda.
8. Kulturell medvetenhet och kulturella uttrycksformer.
(Källa: EU:s 8 nyckelkompetenser för ett livslångt lärande, 2006)
skola 2025
Framtidskompetenser, EU,
21st century skills
Generation Y
1. Samarbete
2. Transparens
3. Delning
4. Kunskap
skola 2025
Vilka färdigheter och kompetenser
behöver dagens elever för att bli
framgångsrika i framtiden.
Behöver dagens elever ett nytt lärande?
NjA, de behöver en skola som förstår sitt pedagogiska
arv i ljuset av en föränderlig omvärld.
skola 2025
Tack!
skola 2025
www.skola2025.se - vellinge.skola2025.se
Paul Linde - [email protected]