1. No category

Presentation av sökuppdrag och uppdragsgivare
Anna skulle tidigare under terminen köpa in läromedel till bildlektionerna, men hade svårt att hitta
någonting lämpligt. Det Anna efterfrågar är tips för hur hon ska lägga upp sina lektioner i bild, både
saker som man kan göra och hur man kan använda olika tekniker i bildämnet. Hon vill också gärna
ha tips på bra läromedel i ämnet. Eftersom hennes elever går i trean är det viktigt att tipsen passar
för barn i hennes elevers ålder. Som jag har förstått Anna är hon främst intresserad av tips på hur
man ska lägga upp lektionerna på lång sikt, alltså inte bara lösryckta idéer för hur man kan hålla
enstaka lektioner, utan gärna någonting sammanhängande.
Kriterier för dokumenturvalet
De avgränsningar jag valt att sätta ut för mina sökningar är följande:
– Dokumenten ska vända sig till lärare.
– Dokumenten ska inte behandla enbart information om hur man hanterar en speciell teknik,
utan i så fall även ta upp hur man lär ut det till någon annan.
– Dokumenten ska vara lättillgängliga, både när det gäller att få tag på dem och när det gäller
att ta till sig innehållet. Detta eftersom det framkommer under intervjun med Anna att hon
har ont om tid för informationssökning.
– Dokumenten ska passa för att undervisa elever i årskurs 3.
– Dokumenten ska vara framställda efter att den aktuella läroplanen utformades. (Lpo 94)
För att möta Annas behov har jag valt att söka efter läromedel, forum för bildlärare på internet samt
tidskrifter och artiklar inom ämnet. För sökningen har jag utnyttjat Google, Libris ämnesordssökning, Artikelsök och de pedagogiska databaser som vi har tillgång till via BLR.
Val av dokument
Generellt sett har jag valt bort dokument som inte uppfyllt ovan ställda kriterier. Detta gjorde att jag
valde bort att ta med artiklar, då inga av de jag hittade uppfyllde kraven. Däremot såg jag på de
artiklar som var mest intressanta, och kunde utifrån dem konstatera vilka tidskrifter som skulle
kunna intressera Anna. Ett av dokumenten jag valt att ha med, hemsidan Grafiskt forum, uppfyller
dock inte kriterierna. Anledningen till att jag trots det valde att ta med den är att forumet handlar om
bild och har många aktiva användare, vilket gör att man härifrån kan få tips till intressanta dokument som jag missat. Hemsidorna Värdegrunden och Lektion.se har databaser med färdiga lektionsplaneringar, något som inte passar in på Annas önskan om att hon främst vill ha hjälp med att lägga
upp lektionerna på lång sikt. Jag valde att ta med dem trots det eftersom de har ett så tydligt lärarperspektiv och kan användas för inspiration till lektionsplaneringen på lång sikt. Slutligen hittade
jag ett antal läroböcker samt hemsidan I am an artist, som till fullo uppfyller kriterierna.
Utformning av den anpassade dokumentlistan
Jag har valt att behålla de traditionella bibliografiska referenserna, då Anna studerar och är van med
deras utformning. De innehåller dessutom all information som behövs för att återfinna dokumenten.
För att det ska vara lättare att förstå vad varje dokument är, har jag delat in dem i tre grupper:
läromedel, tidskrifter och internetsidor. Till internetsidorna har jag lagt till en kort beskrivning av
dem, men för de andra grupperna jag avstått, då titlarna i kombination med vilken dokumenttyp det
är talar för sig själva.
Internetsidorna är mycket enkla att få tillgång till, därför ansåg jag att adressen var fullt tillräcklig. De fysiska dokumenten har jag dock försökt göra lättare att få tillgång till, dels genom små tips
på hur Anna kan få tag på dem och dels genom att länka till förhandsvisningar och exempel på återförsäljare. Att länka till enstaka försäljare är någonting jag skulle dra mig för om jag gjort denna
dokumentlista i egenskap av bibliotekarie på ett folkbibliotek, då det gör reklam för vissa återförsäljare men inte andra. Att jag ändå valt att göra det beror främst på att några av titlarna är svåra att
finna vid sökning via sökmotor, till exempel Tengnäs Mina bästa bildlektioner som på försäljarens
hemsida står som ”Bildlektioner 1”.
Maria Idebrant, Bibliotek och användare, grupp 11
Dokumentlista:
Bild i skolan. (1979-). Skärholmen: Teckningslärarnas riksförbund
Erlandsson, Annika, Till, Åsa & Löfgren-Carlström, Åsa (1999). Bildboken: material och tekniker
för att teckna, måla och modellera. Stockholm: Almqvist & Wiksell
Hazelius, Per (uppgift saknas). Värdegrunden - lärarsajt för värdegrunds- och samhällsfrågor i
skolan.
http://www.vardegrunden.se/ [2011-01-06]
Innovative Multimedia Educational Resources for Students and Educators (uppgift saknas). I am an
artist : for teachers.
http://www.iamanartist.ie/forteachers/ [2011-01-06]
Lundegård, Ulla (2006). Uppdrag bild. Horred: Serholt läromedel
Notenberg, Ulla (2008). Bild & form 1-3. Sollentuna: Adastra läromedel
Räftegård, Mattias (2010). Lektion.se.
http://www.lektion.se/ [2011-01-06]
Tengnäs, Göran (1999). Mina bästa bildlektioner. [Skällinge]: Betapedagog
The international journal of art & design education [Elektronisk resurs].. (2000-). Oxford:
Blackwell
Upphovsman okänd (2011). Grafiskt forum.
http://www.grafisktforum.org/ [2011-01-06]
Åkerman, Ingmari (2007). Liten konsthistoria för barn med bilduppgifter. Vaxholm: Uppsjö
läromedel
Maria Idebrant, Bibliotek och användare, grupp 11
Alternativ dokumentlista
Läromedel
För närmre beskrivningar av böckerna, gå till återförsäljarnas hemsidor eller kolla på
förhandsvisningarna i de fall de finns. Notera att återförsäljarna endast är exempel, de flesta av
titlarna säljs av mer än en bokhandel. Alla titlar utom Bild och form 1-3 går också att låna eller
fjärrlåna på ett bibliotek nära dig. Vill du fjärrlåna en bok, ta med dig listan till biblioteket och be
personalen att hjälpa dig att finna önskad titel. Bild och form 1-3 går inte att fjärrlåna, men den finns
i sin helhet på förhandsvisningen, se länk nedan.
Erlandsson, Annika, Till, Åsa & Löfgren-Carlström, Åsa (1999). Bildboken: material och
tekniker för att teckna, måla och modellera. Stockholm: Almqvist & Wiksell
Exempel på återförsäljare: http://www.liber.se/Grundskola/Grundskola-ar-F3/Bild/Lararlitteratur/Bildboken/
Lundegård, Ulla (2006). Uppdrag bild. Horred: Serholt läromedel
Förhandsvisning av boken finns på: http://www.serholt.com/images/smakprov/uppdragbild1_sm.pdf
Exempel på återförsäljare: http://www.serholt.com/Estetiskt/Bild/Uppdrag-Bild.html
Notenberg, Ulla (2008). Bild & form 1-3. Sollentuna: Adastra läromedel
Förhandsvisning av boken finns på:
http://www.studentlitteratur.se/html/boksmakprov/aa/bild_och_form_1-3/index.html
Exempel på återförsäljare: http://www.studentlitteratur.se/o.o.i.s?id=14152&artnr=3522501&csid=14098&mp=14106&education_level=1&internet_code=32
Tengnäs, Göran (1999). Mina bästa bildlektioner. [Skällinge]: Betapedagog
Exempel på återförsäljare: http://beta-pedagog.jetshop.se/bildlektioner-1-p-603-c-209.aspx
Åkerman, Ingmari (2007). Liten konsthistoria för barn med bilduppgifter. Vaxholm: Uppsjö
läromedel
Förhandsvisning av boken finns på:
http://www.serholt.com/images/smakprov/litenkonsthistoria_inlaga.pdf
Exempel på återförsäljare: http://www.serholt.com/Estetiskt/Bild/Liten-konsthistoria-for-barn.html
Tidskrifter
Bild i skolan. (1979-). Skärholmen: Teckningslärarnas riksförbund
Finns även tillgänglig på internet: http://lararnasnyheter.se/bild-skolan
The international journal of art & design education [Elektronisk resurs].. (2000-). Oxford:
Blackwell
På http://libris.kb.se/ kan du se vilka bibliotek som tillhandahåller tidskriften. Eftersom det är en etidskrift behöver du bara ha inloggningsuppgifter för att komma åt den, du behöver alltså inte
besöka biblioteket för att kunna låna den.
Internetsidor
Hazelius, Per (uppgift saknas). Värdegrunden - lärarsajt för värdegrunds- och samhällsfrågor i
skolan.
http://www.vardegrunden.se/ [2011-01-06]
Maria Idebrant, Bibliotek och användare, grupp 11
En hemsida som vänder sig till lärare och som ger tillgång till lektionsplaneringar i olika ämnen,
bland annat bild, med inriktning på värdegrunds- och samhällsfrågor.
Innovative Multimedia Educational Resources for Students and Educators (uppgift saknas). I
am an artist : for teachers.
http://www.iamanartist.ie/forteachers/ [2011-01-06]
En lärarguide för hur man kan arbeta med olika tekniker och material på bildlektionerna.
Räftegård, Mattias (2010). Lektion.se.
http://www.lektion.se/ [2011-01-06]
En hemsida som vänder sig till lärare där det dels finns tillgång till lektionsplaneringar i olika
ämnen, bland annat bild, och där det även finns forum med möjlighet att diskutera med andra
medlemmar.
Upphovsman okänd (2011). Grafiskt forum.
http://www.grafisktforum.org/ [2011-01-06]
Ett forum som vänder sig till alla som är intresserade av grafik på ett eller annat sätt. Sidan är alltså
inte specifik för lärare, men har många aktiva användare som alla är intresserade av området bild.
En möjlighet för diskussioner och inhämtning av idéer.
Maria Idebrant, Bibliotek och användare, grupp 11