VÄLKOMMASKOLAN VECKA 3 (13 – 17 JANUARI 2014)

VÄLKOMMASKOLAN
VECKA 3 (13 – 17 JANUARI 2014)
Sista dag/tid för inlämnande av manus: Torsdagar klockan 09.00 till
[email protected]
Denna veckas innehåll:
Matsedel
SYV Informerar
Make Equal. Ungas egna
jämställdshetsprojekt
Lunchkonsert
Intresseanmälan för rollspelet På flykt
Lingolympiaden
Presentation LKAB Trainee
Beslut LKAB akademin samt redovisning
2013
Stoppdatum betyg, omdömen
MATSEDEL
Måndag 2014-01-13 Kebabgryta, ris Vegetarisk gulaschsoppa
Tisdag 2014-01-14 Burgare / Parisare, bröd, potatismos Falafelburgare
Onsdag 2014-01-15 Pastasås med kyckling, pasta Pastagratäng med quorn
Torsdag 2014-01-16 Potatispalt med stekt fläsk, lingonsylt Potatispalt med grönsaksfräs
Fredag 2014-01-17 Köttbullar, pasta Morotsbiff med hummus
SYV INFORMERAR
Viktig information till elever och mentorer i åk 1 och åk 2
Inför valet till åk 2 och åk 3 måste alla elever se till att de har fungerande datorer samt en fungerande
inloggning och lösenord till Dexter direkt efter jullovet.
Ni kommer som ni förstår att göra er ansökan via webben. Har ni problem eller funderingar ta kontakt
med datatekniker Stefan Persson i C- huset omgående.
Hälsningar
Erika Larsson, Inger Nordström och Ulla Wallgren
FÖRHANDSMEDDELANDE
Förhandsmeddelande till elever och undervisande lärare i åk 3
Tisdag den 11 februari 2014 har alla elever i åk 3 möjlighet att anmäla sitt intresse för att delta i en
resa till Utbildnings- och rekryteringsmässa i Luleå.
Mer information efter jul
Erika Larsson, Inger Nordström och Ulla Wallgren
MAKE EQUAL. UNGAS EGNA JÄMSTÄLLDHETSPROJEKT
Nu drar Crossing Boarders igång ett nytt jämställdhetsprojekt som ska engagera unga och pågå under
2014; Make Equal. Make Equal ska hjälpa unga att formulera och förverkliga egna
jämställdhetsprojekt genom finansiering och mentorskap. Vi vänder oss till unga mellan 13 och 25 år i
hela landet och vi behöver din hjälp för att sprida information om projektet.
Make Equals främsta plattform är hemsidan (www.makeequal.se). Fram till den 15 februari går det att
skicka in idéer till hemsidan. Ett urval av idéerna som skickas in till Make Equal väljs ut för en onlineomröstning, där de projekt som får flest röster får dela på totalt 100 000 kronor och mentorstöd för
genomförandet.
Vi tar emot idéer från alla mellan 13 och 25 år som vill genomföra ett jämställdhetsprojekt, oavsett
om det sker på fritiden eller i skolan. För gymnasieelever som står inför valet av gymnasiearbete i
årskurs tre utgör Make Equal en möjlighet till extra mentorstöd och en projektbudget. Kritierierna för
projekten är enkla och all information finns på hemsidan.
Make Equal i gymnasiearbetet
Crossing Boarders vill med Make Equal stödja och stärka gymnasiearbeten med inriktning på
jämställdhet samt inspirera till fler gymnasiearbeten om jämställdhet. Med lite framförhållning kan
elever i årskurs två söka finansiering för en idé och få besked i maj inför valet av projekt i årskurs tre.
Antingen kan Make Equal-stödda projektet vara detsamma som gymnasiearbetet, men det kan också
vara bredare och innehålla även delar som genomförs utanför skoltid eller gymnasiearbetets ramar.
Make Equal som fritidsprojekt eller under andra former i skolan
Det finns inga krav på inom vilka sammanhang jämställdhetsprojekten ska genomföras. Make Equal är
öppet för att elever driver jämställdhetsprojekt på sina skolor på eget initiativ, i grupp eller i
existerande elevorganisationer och elevråd. Make Equal är också ett unikt tillfälle att förverkliga
jämställdhetsidéer på fritiden.
Skolans insats
Make Equal innebär inga förpliktelser för skolor som tar till sig projektet. Vi vill dock gärna
ha en dialog med personal som engagerar sig. Skolans roll blir att berätta om Make Equal under
exempelvis introduktionen till gymnasiearbetet eller på anslagstavlor. Vi svarar på elevernas frågor
som skickas in till oss och stöttar i processen att formulera en projektidé. De som får sina projekt
beviljade kommer att få mentorstöd genom hela genomförandeprocessen.
Affisch att ladda ned finns under rubriken material via denna länk:
http://makeequal.se/sv/make-equal
Låter detta intressant? Hemsidan www.makeequal.se finns online och ni kan tipsa era elever idag. På
hemsidan finns information om projektet samt instruktioner för deltagande. Ta gärna kontakt med oss
så försöker vi svara på eventuella frågor.
Vänliga hälsningar,
Niklas Berg
Projektledare för Make Equal,
Crossing Boarders
Tel: 0720 – 21 30 00
LUNCHKONSERT
Individuella valet ensemble presenterar
LUNCHKONSERT
22 januari
11:30
AULAN
Välkomna
INTRESSEANMÄLAN FÖR ROLLSPELET PÅ FLYKT
Hur är ett liv på flykt? Gör mänskliga rättigheter till något som känns och upplevs!
Röda Korsets Ungdomsförbund håller upplevelsebaserade workshops för skolelever kring hur det
känns att plötsligt bli ung migrant och tvingas fly till ett främmande land. Nu erbjuder vi återigen
rollspelet På flykt. Rollspelet är framtaget för att beröra, skapa diskussion och väcka tankar kring hur
det kan vara att tvingas lämna sitt hemland. Vill du att dina elever ska få större insikter i hur svårt det
kan vara att fly och komma till något helt nytt? Gör mänskliga rättigheter till något som känns och
upplevs!
”Det här var mycket bättre än att kolla på en film” – citat från niondeklassare i Bromma.
Rollspelet sker i mindre grupper där eleverna ställs inför liknande situationer som dagens migranter
möter. Det genomgående syftet med rollspelet är att konkret få uppleva några av de situationer en
migrant ställs inför. Under spelets gång sätts deltagarnas egna reaktioner och känslor i centrum.
Förhoppningen är att detta ska leda till en mer nyanserad syn på den information eleverna möter i
medier, på internet och ute i samhället.
Besöket är kostnadsfritt och tar cirka 2 timmar.
Är du intresserad av att få ett besök från oss fyller du
i bokningsförfrågan(http://www.surveymonkey.com/s/6PBNC2M). Vill du ha mer information och veta
hur du kan förbereda dig och klassen inför besöket finns mer information här. Tveka inte att höra av
dig om du har frågor och funderingar.
LINGOLYMPIADEN
Hej gymnasielärare!
Vi arrangerar en gratis, rolig och klurig tävling för gymnasieelever från alla gymnasieprogram.
Tävlingen heter Lingolympiaden och handlar om lingvistik och logik. Varje år deltar hundratals elever
runt om i Sverige och tävlar om stipendium för att få åka till den internationella finalen i IOL
(International Linguistics Olympiad). 2014 års IOL hålls i Beijing, Kina. Vi hoppas att även ni, på er
gymnasieskola, har elever som är intresserade av att delta i Lingolympiaden!
Årets nationella tävling på svenska äger rum den 14 mars på universiteten i Göteborg, Stockholm,
Umeå, Uppsala och Lund. Det finns även en lagtävling på engelska som ni kan delta i den 27 februari.
Läs mer på vår hemsida, www.lingolympiad.org. Eleverna bör anmäla sig så snart som möjligt, det
börjar bli ont om plats på några av universiteten.
Förutom själva tävlingen har vi även skapat undervisningsmaterial och lektionsunderlag som passar i
ämnena “Människans Språk” eller Svenska. Även de är gratis att använda, www.lingolympiad.org.
Anmälningsformulär och information om Tävlingarna och undervisningsmaterialet hittar du
på www.lingolympiad.org.
Om ni har frågor går det alltid bra att mejla [email protected] eller ringa Roos på 0702888439.
Välkomna!
Roos & Hedvig,
Projektledare för Lingolympiaden
Vår mailadress är:
[email protected]
Telefon: 0702888439
PRESENTATION LKAB TRAINEE
Jag heter Kristina Axheim Rublenko och är en av LKABs trainees för 2013/2014.
Vi är idag sex traineer som lär oss om malmens väg till att bli pellets och till att levereras till kund. Vi
vill besöka Välkommaskolan för att informera och ha en dialog med era elever lite kort om LKAB, men
framförallt om framtiden gällande studieval, yrkesval och traineeprogrammet. Vi kommer att koppla
detta till våra erfarenheter och det vi har lärt oss. Vi har förutom olika härkomster (Stockholm, Luleå,
Ystad, Göteborg och Norge) även olika utbildningar (framförallt i inriktningen på universitetsnivå) –
ekonomer, maskiningenjör, utvecklingsingenjör, processingenjör, automationsingenjör. Vi kommer alla
efter vårt traineeår att jobba inom LKAB.
Vi hoppas ni finner detta intressant och lärorikt för era elever. Vi hoppas på att höra från er snart. Vi
vill allra helst besöka er mars månad, och presentationen kan vara för sistaårsstudenter men även
förstaårsstudenter. Ni avgör vad som är lämpligast.
Med hopp om att höra av er snart,
Med vänliga hälsningar,
Kristina Axheim Rublenko
Trainee LKAB
W +46 980 531 94
M +46 72 702 31 94
[email protected]
Luossavaara-Kiirunavaara AB (publ)
SE-981 86 Kiruna
Sweden
Kiirunavaaravägen 1
T +46 771 760 000
BESLUT LKAB AKADEMIN SAMT REDOVISNING 2013
Se slutet av Veckonytt
STOPPDATUM BETYG OMDÖMEN
Stoppdatum – betyg
Vi har synkroniserat sista datum för betygssättning för läsåret 2013/2014 inom Lapplands Gymnasium
och kommit fram till dessa stoppdatum.
Fredag 31 januari, kl 10.00
Samtliga avslutade kurser
Onsdag 4 juni, kl 10.00
Samtliga kurser för avslutningsklasser
Tisdag 10 juni, kl 17.00
Samtliga kurser för klasser som går kvar på skolan.
Observera att betyget inte är satt förrän en underskriven och daterad betygskatalog är inlämnad till
respektive assistent. Eftersom vi har lagt dessa datum så sent som det är möjligt kan inga dispenser
ges för att lämna in betygskatalogen senare.
E.u.
Eva, Anita, Ann-Sofie och Marie-Louise
Stoppdatum – omdömen
Stoppdatum för att lämna omdömen för ej avslutade kurser till mentor är fredag 31 januari.
E.u.
Eva
Utbildningsavdelningen/A Lindgren, 0980‐716 07 PROTOKOLL Sida 1 LKAB Akademi styrgrupp skola Tid: 2013‐11‐20, kl 09.00‐12.00 Plats: Video (FK, Mbgt, Narvik) Deltagare: Anki Lindgren LKAB (ordf) Lars Gavelin LKAB Annika Taavoniku PT Tommy Rondestvedt LKAB Magne Leinan LKAB Tomas Nilsson IF Metall Cristin Ranestål IF Metall Marlene Persson LKAB Caroline Andersson Grundskola Per Wennebjörk Lapplands gymnasium Ulf Stridfelt IF Metall (till 11.00) Per Malmelöv Friskolor (till 11.00) Grete Solvang Stoltz LKAB Jon Framnes Narvik kommune (adj) Jonas Gustavsson Friskolor (adj) Petra Strömberg, SEB Stiftelser Aud Ljunggren LKAB Delges: 1. Säkerheten först Kort säkerhetsgenomgång i respektive lokaler i Kiruna, Malmberget och Narvik. 2. Föregående protokoll Föregående protokoll gicks igenom. Frågan om Bioenergianläggningen överlämnas till Per Wennerbjörk och inte som tidigare antagits, Per Malmelöv. Per W återkommer om anläggningen på nästa styrgruppsmöte. 3. Nya ansökningar för bedömning 50 000­300 000 Sammanfattning ansökningar samt beslut, se bilaga 1, fullständiga ansökningar finns hos Lars Gavelin, Kiruna. Gällande punkt 7, ges ordföranden tillsammans med Lars G mandat att fatta beslut när ytterligare underlag samlats in. 4. Bedömning av ansökningar >300 000 för beslut i styrelse Inga ansökningar över 300 000 behandlades på detta möte. 5. Åtgärder gällande tidigare bordlagda ansökningar Tre ansökningar från tidigare möten togs upp till diskussion. 05‐14:3 Grundskolor Kiruna, NTA‐verksamhet. Utbildning av utbildare, utbildning av personal, inköp av kompletterande lådor, resor/hotell utifrån kommande utbildare). Beslut taget om att inga mer medel utbetalas innan uppföljningsdokumentet inkommit. Beslut: Styrgruppen ställer sig positiv till ansökan förutsatt att uppföljningen visar att medlen använts på rätt sätt. Styrgruppen ger ordföranden och Lars G mandat att fatta beslut efter genomgång av uppföljningsdokumentet. Utbildningsavdelningen/A Lindgren, 0980‐716 07 PROTOKOLL Sida 2 05‐14:5 Energigymnasiet. Anordna en mässa för elever i Malmfälten där företagen kan presentera sig och möta blivande praktikanter och göra ett bättre val inför praktiken. Beslut: Styrgruppen har begärt in en komplettering av ansökan. Per Malmelöv undersöker vad som hänt i frågan. Återkoppling på nästa möte. 11‐09:7 Narvik kommun Förskola. Matematikförståelse i förskolan. Tre olika alternativ presenterade. Beslut: Anki kontaktar Petter Falkbu för att klargöra kriterierna för LKAB Akademi. 6. Nästa möte Nästa styrgruppsmöte via videkonferens 18 februari 09.00‐15.00. Vid detta möte tas beslutskriterierna upp till diskussion. Även årsbokslut och uppföljningar av beviljade medel står på agendan. Bokade lokaler för video är: FK221 i Kiruna, FC 218 I Malmberget. Ingen videolokal bokad i Narvik. 7. Mötet avslutas Ordförande Anki Lindgren avslutar mötet och tackar för visat intresse och passar på att önska alla en God Jul. Vid protokollet AnnChristine Lindgren
Utbildningsavdelningen/A Lindgren, 0980‐716 07 PROTOKOLL Bilaga 1: Ansökningar 2013‐11‐20 Sida 3 Ansökningar styrgrupp 2013‐11‐20 Nr 1 Ansökanden Hj.lundbohmsskolan Matematik Syfte/Aktivitet Medel till fortbildning 18 lärare (Lapplands Gymnasium). Matematikbienalen i Umeå. Hela Sverige deltar Resekostnader: 5000:‐/p ( totalt 90 000:‐) Logi. 650:‐ /p Konferensavgift: 3400 :‐ /p ( totalt 61 200:‐) Sökt belopp 162 900 sek Beslut Ja (delvis) Beviljat belopp Konf: 3400 x 18= 61 200 Resa: 30 000 Totalt : 91 200 sek 2 Hj.lundbohmsskolan Automatisk bandsåg för att kunna lära sig Industriprogrammet t serietillverkning 210 000 sek Ja 210 000 sek 3 Rymdgymnasiet 217 679 sek Ja 217 679 sek Laga och uppdatera utrustning i rymdobservatoriet. Teleskop: 198 428 sek Dator: 19 251 sek Motivering Ja till ansökan, Dock bidrar inte Akademin till logi. Resekostnaderna bör ses över. Akademin bistår med 30 000 sek i resekostnader (tågbiljetter alt hyra av buss) Viktigt att eleverna får prova på att använda modern teknik. Utrustningen berör två klasser per årskurs Observatoriet används av ett flertal målgrupper. I och med uppdatering av utrustning sker en utökning av målgrupperna PROTOKOLL Utbildningsavdelningen/A Lindgren, 0980‐716 07 Bilaga 1: Ansökningar 2013‐11‐20 Nr Ansökanden Syfte/Aktivitet Sökt belopp 4 Raketskolan Inlärning med hjälp av musik och ljud. 52 138 sek Grundärskolan Datorer med tillhörande programvaror Sida 4 Beslut Ja Beviljat belopp 52 138 sek 5 Gymnasiesärskolan Välkommaskolan 1‐årigt projekt som handlar om surf‐och lärplattor. Inköp av 8 surfplattor Beslut ej för styrgrupp, dock bör ett principbeslut tas 40 000 sek
Nej 6 Välkommaskolan fordonsprogrammet Inköp av diagnosinstrument för felsökning av bilar 63 700 sek
Ja 63 700 sek Motivering Ger eleverna möjlighet till individuell inlärning med hjälp av ny teknologi. Styrgrupp enig om att detta handlar om basutrustning. Förslag: studiebesök på grundsärskolan i Kiruna för att få inblick i deras arbete med surfplattor. Modern utrustning som är nödvändig för kvalitativt lärande PROTOKOLL Utbildningsavdelningen/A Lindgren, 0980‐716 07 Bilaga 1: Ansökningar 2013‐11‐20 Nr Ansökanden Syfte/Aktivitet Sökt belopp Beslut 133 000 sek Bordläggs 7 Raketskolan Åk 6 3‐årigt Samarbetsprojekt med Narvik inom naturvetenskap, matematik och teknik. Skolan ställer upp med 121 000 kr av den totala kostnaden. (133 000 per år eller totalt?) 8 Hj.lundbohmsskolan Estet, samhälls och teknik Uppgradering av mediastudio, iMac, adobe. Skolan står för 100 000krav den totala kostnaden 16 st iMac 16 st Adobe 16st Microsoft Office Datorer 300 000 sek
Ja Sida 5 Beviljat belopp 300 000 Motivering Insatsen berör 80 elever varje årskurs. Styrgruppen ställer sig positiv. Dock: Medel utbetalas endast för ett år i taget. Specifikation på innehållet avseende de 100 000 sek begärs in. När komplettering inkommit: ges ordföranden och Lars G mandat att fatta beslut huruvida medel skall utbetalas eller ej. Mediastudion används av ca 60 elever per årskull. Viktigt med modern teknik för att kunna bedriva kvalitativ undervisning. PROTOKOLL Utbildningsavdelningen/A Lindgren, 0980‐716 07 Bilaga 1: Ansökningar 2013‐11‐20 Nr Ansökanden Syfte/Aktivitet Sökt belopp Beslut 9 Narvik och Kiruna Rektorer från Narvik i samverkan med rektorer i 62 000 sek
Ja kommun Kiruna. Resor, mat, boende samt föreläsare. 10 Håkviks skole Inköp av iPad’s 11 Välkommaskolan Industri och teknikprogrammet Inköp av fyra digitala ritbrädor och digital systemkamera. Syftet är att lära sig att konstruera ritningar till svarvar och fräsar. 152 118 nok
Nej 55 000 sek (ink moms)
Ja Sida 6 Beviljat belopp 59 000 55 000 sek Motivering Positivt med skolsamverkan över landsgränserna. Akademin bidrar inte med medel till logi eller mat Betecknas som basutrustning Viktig kunskap inför elevernas framtida yrkesliv Utbildningsavdelningen/A Lindgren, 0980‐716 07 05‐14:3 Grundskolor Krn PROTOKOLL Bilaga 1: Ansökningar 2013‐11‐20 Sida 7 NTA‐verksamhet. Utbildning av utbildare, utbildning av personal, inköp av kompletterande lådor, resor/hotell utifrån kommande utbildare). 264 000
Bord‐
läggs ‐ För att behandla ansökan krävs att fullständig redovisning lämnas in av alla tidigare beviljade projekt 2012 (474 000 NTA, 138 272 Matte, 150 000 Dansmatte) samt projektplan för helheten inklusive redan uppnådda resultat. Anordna en mässa för elever i Malmfälten där företagen kan presentera sig och möta blivande praktikanter och göra ett bättre val inför praktiken. Utrusta eleverna med varsin verktygslåda de tar med sig på praktiken. Vikariekostnader 26 000 Mässadm + samordning 81 000 Handledare /föreläsare 96 000 Material 80 000 Inköp verktyg 150 000 Hyror, tryck, annonser 61 000 494 000
Bord‐
läggs ‐ Behöver komplettera ansökan samt dela upp den i två delar; Verktygslåda respektive Mässa. # För mässan behövs bättre underlag intresse/deltagande företag, tydligare kostnadsspecifikation. Vikariekostnad kan ej sökas. Gärna ansökan i samverkan med Lapplands gymnasium. # För verktygslådan behövs bättre underlag innehåll – får ej vara basutrustning. 05‐14:5 Energigymnasiet Gve PROTOKOLL Utbildningsavdelningen/A Lindgren, 0980‐716 07 Bilaga 1: Ansökningar 2013‐11‐20 11‐09:7 Narvik kommun Matematikförståelse i förskolan. Tre olika alternativ presenterade. Förskola Sida 8 140 000 nok alt 160 000 nok Redovisning av beviljade medel från LKAB Akademi Redovisningen avser beviljade ansökningar från LKAB Akademi 




Belopp över 50 000 kr skickas blanketten till LKAB, övriga följs upp inom respektive skola Rektor ansvarar för redovisning av alla projekt inom sin verksamhet Skolchef ansvarar för redovisning av de projekt som berör flera skolor/hela verksamheten Fleråriga utvecklingsprojekt redovisas årligen som delredovisningar Observera att icke använda medel ska betalas tillbaka till LKAB Akademi. Redovisning skall vara LKAB tillhanda senast den 31 januari för alla projekt/aktiviteter som godkänts föregående kalenderår. Detta gäller även om projektet inte slutförts. Skickas via mail till [email protected] Utvecklingsprojekt år 2013 slutredovisning delredovisning (OBS! Spara filen och fyll i – spara sedan och mejla in blanketten, skicka ej via post) Rutorna växer när man skriver text! 1. Benämning på projekt/aktivitet 2.a Ansvarig för ansökan med e‐post och telefonnummer 2.b Skola/Huvudman samt program/årskurs/inriktning 3. Projektstart (år + månad) Projektavslut (år) 4. Kort beskrivning av projekt/aktivitet 5. Vilka aktiviteter har genomförts under året? 6. Hur många elever och/eller personal har direkt medverkat/berörts av aktiviteterna/ projektet? 7. Kostnadsuppföljning – vad har pengarna gått till?(grovt fördelat på: inköp mtrl, inköp utrustning, resor, föreläsningar/utbildning, personalkostnader, etc) 8a. Har det varit några avvikelser från ansökan? (billigare/dyrare, färre/fler deltagare/ tillfällen, annan/mer/mindre utrustning) 8b. Vad är orsaken till avvikelserna? 9. Vad har effekten/resultatet av de genomförda aktiviteterna/projektet blivit? 10. Vad är den tänkta fortsättningen för att få eventuella förbättringar att leva vidare i ordinarie verksamhet? Övriga upplysningar