Institutionen för neurovetenskap Sjukgymnastprogrammet NYHETSBREV 1/ÅRGÅNG 2012 MARS 2012 Att blicka framåt .. I det här nyhetsbrevet hoppas vi kunna inspirera er till att börja fundera på vidareutbildning och visa på vilka möjligheter som finns efter grundutbildningen! I Uppsala har du t ex möjlighet att ta en magisterexamen i sjukgymnastik och även gå in i forsknings- och doktorandstudier. För tillfället har vi 10 doktorander och en aktiv forskningsmiljö inom våra två tematiska forskningsområden Fysisk aktivitet och Beteendemedicin och sjukgymnastik. De flesta träffar ni också i någon del av undervisningen. Studier på magisternivå – avancerad nivå – är generellt upplagda så att det går att förena med kliniskt arbete då de är på distans. Tänk också på att Magister/masterexamen är en konkurrensfaktor i jobbsökande på många ställen. Fundera på vad du skulle vilja göra i framtiden och hör av dig om du har frågor som vi kan besvara! Vi ser fram emot att se dig i magisterstudier en vacker dag! Vårliga hälsningar Cathrin På gång! Just nu pågår Högskoleverkets kvalitetsbedömning av Sjukgymnastutbildningen och den 25 april blir det platsbesök via webben då utvalda lärare och studenter intervjuas! Bitr prefekt Cathrin Martin omgiven av Anna Nordblad och Emelie Backlund i T2, vid Universitetsdagarna Fint avslut & Spännande nystarter.. Internationell koordinator Ann Sundbom har startat drop-in i kurskansliet, A2 på ons 13.30-14.30 from 28 mars. Studievägledare Helena Ekbrink har fått nytt telefonnummer: 0701679525. Telefontiderna är som tidigare; 13-14.30 på tis & tors. T6 hälsar till alla kvarvarande studenter & lärare på Sjukgymnastprogrammet! Vi på programmet säger Tack för den här tiden & Lycka till! Avslutningsceremoni i jan 2012 Vi hälsar vår nya studenter i T1 varmt välkomna till Sjukgymnastutbildningen! Teamwork stod på programmet första dagen! SJUKGYMNASTPROGRAMMET Sida 2 Många möjligheter efter grundutbildningen.. Anders Winquist blev färdig sjukgymnast Vt 2011 och började till hösten sin magisterutbildning. Samtidigt fick han jobb på Akademiska sjukhuset och kombinerar idag studierna med deltidsjobb. ” njut! Er tid tillsammans på sjukgymnast utbildningen är något ni kommer att minnas för livet!” Anders winqvist Flera studenter har efterfrågat artiklar om studenter som har tagit examen och vad de gör idag. Har du tips om vad du vill läsa om, maila mig, cecilia.yates@neuro. uu.se Anders berättar: – I studieväg är det främst Duppsatsen som tar upp min tid i dagsläget. Vad gäller min Duppsats så har jag turen och priviligiet att få vara med i ett större studieprojekt tillsammans med Henrik Johansson (lärare och doktorand på sjukgymnastutbildningen, red anm.) Genom detta studieprojekt samlar jag in information till min egen D-uppsats, samtidigt som jag hjälper till att samla in information till det större projektet - en win-win situation kan man väl kalla det. enorm tillfredsställelse av att se de framsteg som patienter gör med hjälp av träning, oavsett vad det gäller. Man kan i stora drag säga att jag uppskattar det mesta inom yrket, möjligtvis bortsett från lönen.. av ett större projekt tillsammans med en mycket uppskattad lärare vilket gör det långt ifrån tråkigt. Något som dock också skiljer sig mellan grundutbildningen och magisterprogrammet är samma sak som skiljde sig mellan gymnasiet och universitetet - ökat eget ansvar. På grundutbildningen hade man om inte annat sina klasskamrater som påminde en om vad som väntade. Den lyxen har jag inte nu, vilket också är anledningen till att jag äntligen skaffat en kalender. Magisterprogrammet – Att läsa vidare på magisterprogrammet skiljer sig egentligen inte så stort från att läsa på grundutbildningen. Det som skiljer är att en viss andel poäng (30hp) är helt självvalda, vilket medför möjligheten att i princip läsa precis vad man vill. Vad gäller de obligatoriska kurserna Tips och råd till er studenter var jag till en början inte fullt lika – NJUT! Er tid tillsammans på sjukgymnastutbildningen är något entusiastisk. Anledningen till detta var för att det främst hand- ni kommer att minnas för livet, jag är i vilket fall som helst säker lade om en fördjupning inom på att jag kommer att minnas min vetenskapsmetodik samt en till tid tillsammans med min klass Uppskattar utmaningen att uppsats, inte det första som även efter det att demensen slagit motivera lockade när man väl avslutat till. Och bli inte nedslagna av – Då min mardröm är att hamna grundutbildningen. Jag kan dock arbetsförmedlingens brist på utbakom ett skrivbord dag in och glatt berätta att jag blev positivt bud. Det finns jobb. Man kanske dag ut, så trivs jag väldigt väl motbevisad. Vetenskapsmetodi- inte kan räkna med att kunna bo eller jobba just i Uppsala och får med att ha en så pass praktiskt ken blev betydligt intressantare. nöja sig med att vara vikarie ett arbete som sjukgymnastyrket Och gällande D-uppsatsen hade tag. Men räds icke, jobb finns! ändå är. Givetvis medför jourjag som sagt, lyckan att få ta del nalföring o.dyl en del skrivbordsarbete, men det utgör en så pass liten del av arbetet att det är fullt acceptabelt. En annan sak som jag trivs väldigt bra med är den dagliga kontakten med mängder av personer och utmaningen att motivera varje individ på ett så bra sätt som möjligt. Vissa personer behöver någon som pressar dem till det yttersta, medans andra behöver ett betydigt varsammare tillvägagångssätt. Att hitta den balansen är en rolig utmaning. Jag är själv mycket intresserad av fysisk träning & fysisk aktivitet, Anders Winquist vilket gör att jag själv får en MARS 2012 Sida 3 Kombinationen klin arbete, forskning & undervisning.. Charlotte Urell arbetar som lärare och i klinik som sjukgymnast samtidigt som hon är doktorand i Margareta Emtners forskargrupp "Fysisk aktivitet & fysisk kapacitet". Hon forskar om effekten av djupandningsövningar med positive expiratory pressure (PEP) hos personer som genomgått hjärtkirurgi. Charlotte berättar: – Det är ett spännande projekt där vi har delat upp arbetet i fyra delar, först fokuserade vi på att studera effekten av olika duration av djupandningsövningarna de två första dagarna efter operationen, med avseende på syrgasmättnad i blodet. I del två görs en beskrivning av lungvolymer två dagar efter det kirurgiska ingreppet och variabler som påverkar dessa. Delarbete tre är en randomiserad multicenterstudie där vi studerat effekten av djupandningsövningar med PEP under två månader efter hjärtoperationen och i delarbete fyra koncentrerar vi oss på att studera effekten av ovan nämnda övningar på muskelstyrkan i andningsmuskulaturen. – Jag har samlat in data på thoraxkliniken här på Akademiska som är min sk. hemavdelning. När vi 2011 avslutade insamlingen av data så tar jag nu ett uppehåll från att arbeta kliniskt och koncentrerar mig helt på forskningen och att vara lärare. Som lärare arbetar jag med de vetenskapsmetodologiska momenten som rör PM och uppsatser. Jag har också glädjen att hålla i en del praktiska moment under kursen akut sjukgymnastik inom kurser för sluten somatisk vård i termin 4. Inspirerad av att undervisa – Det är otroligt inspirerande att undervisa studenter i det som man själv brinner för. Det som inspirerar mig mest är att driva sjukgymnastämnet och yrket framåt och att hjälpa till att lägga grund för studenterna att kunna granska evidens och klinisk erfarenhet och bli konsumenter av forskning som berör vår sjukgymnastiska verksamhet. Kombinerar kliniskt arbete, forskning & undervisning – Kombinationen av dessa tre delar är toppen. Alla tre områden vinner verkligen på att man har en fot i varje. Det kan dock bli svårt att klara av rent praktiskt att ha tre ben och stå på hela tiden och därför tycker jag att det är bra att vissa terminen stå på två ben för att sedan skifta kommande termin eller år. Råd till dig som vill forska – Jag skulle som sagt önska att alla sjukgymnaster vore forskningskonsumenter men alla kommer förstås inte att bedriva egen forskning. De som är sugna på att bedriva egen forskning tycker jag redan under grundutbildningen ska försöka söka sig till någon av de forskargrupper som vi Charlotte Urell vid sin halvtidskontroll har på enheten för sjukgymnastik och diskutera om examensarbetet kan vara en liten del av något befintligt forskningsprojekt. Efter grundutbildningen tycker jag sedan att man endera går ut och jobbar kliniskt ett par år eller direkt startar upp en masterutbildning. Många gånger kan det vara en rak väg in i forskningen. "Det som inspirerar mig mest är att driva sjukgymnastämnet och yrket framåt och hjälpa till att lägga grund för studenterna att kunna granska evidens och klinisk erfarenhet!” Charlotte urell Mer samarbete på högnivå i termin 1.. Foto vid inspark: Linnea Norberg Du vet väl att du hittar all information om Sjukgymnastprogrammet på vår hemsida. Www.neuro.uu. se/sjukgym Redaktör: Cecilia Yates Vad vill du läsa om i nyhetsbrevet? Maila [email protected]
© Copyright 2024