Institutionen för neurovetenskap
Sjukgymnastprogrammet
NYHETSBREV 1/ÅRGÅNG 2012
MARS 2012
Att blicka framåt ..
I det här nyhetsbrevet hoppas vi kunna inspirera er till att börja fundera på vidareutbildning
och visa på vilka möjligheter som finns efter
grundutbildningen!
I Uppsala har du t ex möjlighet att ta en magisterexamen i sjukgymnastik och även gå in i
forsknings- och doktorandstudier. För tillfället
har vi 10 doktorander och en aktiv forskningsmiljö inom våra två tematiska forskningsområden Fysisk aktivitet och Beteendemedicin och
sjukgymnastik. De flesta träffar ni också i någon del av undervisningen. Studier på magisternivå – avancerad nivå – är generellt upplagda så att det går att förena med kliniskt arbete
då de är på distans. Tänk också på att Magister/masterexamen är en konkurrensfaktor i
jobbsökande på många ställen.
Fundera på vad du skulle vilja göra i framtiden
och hör av dig om du har frågor som vi kan
besvara! Vi ser fram emot att se dig i magisterstudier en vacker dag!
Vårliga hälsningar Cathrin
På gång!
Just nu pågår Högskoleverkets kvalitetsbedömning av Sjukgymnastutbildningen och den 25 april blir det platsbesök via webben då
utvalda lärare och studenter intervjuas!
Bitr prefekt Cathrin Martin omgiven av Anna Nordblad
och Emelie Backlund i T2, vid Universitetsdagarna
Fint avslut & Spännande nystarter..
Internationell koordinator Ann Sundbom har startat drop-in i kurskansliet, A2 på ons 13.30-14.30 from 28 mars.
Studievägledare Helena Ekbrink har fått nytt telefonnummer: 0701679525. Telefontiderna är som tidigare; 13-14.30 på tis & tors.
T6 hälsar till alla kvarvarande studenter &
lärare på Sjukgymnastprogrammet! Vi på
programmet säger Tack för den här tiden &
Lycka till! Avslutningsceremoni i jan 2012
Vi hälsar vår nya studenter i T1 varmt
välkomna till Sjukgymnastutbildningen!
Teamwork stod på programmet första dagen!
SJUKGYMNASTPROGRAMMET
Sida 2
Många möjligheter efter grundutbildningen..
Anders Winquist blev färdig
sjukgymnast Vt 2011 och började till hösten sin magisterutbildning. Samtidigt fick han
jobb på Akademiska sjukhuset och kombinerar idag studierna med deltidsjobb.
” njut! Er tid
tillsammans
på sjukgymnast
utbildningen är
något ni
kommer att
minnas för
livet!”
Anders
winqvist
Flera studenter
har efterfrågat
artiklar om studenter som har
tagit examen
och vad de gör
idag. Har du
tips om vad du
vill läsa om,
maila mig, cecilia.yates@neuro.
uu.se
Anders berättar:
– I studieväg är det främst Duppsatsen som tar upp min tid i
dagsläget. Vad gäller min Duppsats så har jag turen och priviligiet att få vara med i ett större
studieprojekt tillsammans med
Henrik Johansson (lärare och
doktorand på sjukgymnastutbildningen, red anm.) Genom detta
studieprojekt samlar jag in information till min egen D-uppsats,
samtidigt som jag hjälper till att
samla in information till det större projektet - en win-win situation kan man väl kalla det.
enorm tillfredsställelse av att se
de framsteg som patienter gör
med hjälp av träning, oavsett vad
det gäller. Man kan i stora drag
säga att jag uppskattar det mesta
inom yrket, möjligtvis bortsett
från lönen..
av ett större projekt tillsammans
med en mycket uppskattad lärare
vilket gör det långt ifrån tråkigt.
Något som dock också skiljer sig
mellan grundutbildningen och
magisterprogrammet är samma
sak som skiljde sig mellan gymnasiet och universitetet - ökat eget
ansvar. På grundutbildningen
hade man om inte annat sina
klasskamrater som påminde en
om vad som väntade. Den lyxen
har jag inte nu, vilket också är
anledningen till att jag äntligen
skaffat en kalender.
Magisterprogrammet
– Att läsa vidare på magisterprogrammet skiljer sig egentligen
inte så stort från att läsa på
grundutbildningen. Det som
skiljer är att en viss andel poäng
(30hp) är helt självvalda, vilket
medför möjligheten att i princip
läsa precis vad man vill. Vad
gäller de obligatoriska kurserna
Tips och råd till er studenter
var jag till en början inte fullt lika – NJUT! Er tid tillsammans på
sjukgymnastutbildningen är något
entusiastisk. Anledningen till
detta var för att det främst hand- ni kommer att minnas för livet,
jag är i vilket fall som helst säker
lade om en fördjupning inom
på att jag kommer att minnas min
vetenskapsmetodik samt en till
tid tillsammans med min klass
Uppskattar utmaningen att
uppsats, inte det första som
även efter det att demensen slagit
motivera
lockade när man väl avslutat
till. Och bli inte nedslagna av
– Då min mardröm är att hamna grundutbildningen. Jag kan dock arbetsförmedlingens brist på utbakom ett skrivbord dag in och glatt berätta att jag blev positivt bud. Det finns jobb. Man kanske
dag ut, så trivs jag väldigt väl
motbevisad. Vetenskapsmetodi- inte kan räkna med att kunna bo
eller jobba just i Uppsala och får
med att ha en så pass praktiskt
ken blev betydligt intressantare.
nöja sig med att vara vikarie ett
arbete som sjukgymnastyrket
Och gällande D-uppsatsen hade tag. Men räds icke, jobb finns!
ändå är. Givetvis medför jourjag som sagt, lyckan att få ta del
nalföring o.dyl en del skrivbordsarbete, men det utgör en så
pass liten del av arbetet att det är
fullt acceptabelt. En annan sak
som jag trivs väldigt bra med är
den dagliga kontakten med
mängder av personer och utmaningen att motivera varje individ
på ett så bra sätt som möjligt.
Vissa personer behöver någon
som pressar dem till det yttersta,
medans andra behöver ett betydigt varsammare tillvägagångssätt. Att hitta den balansen är en
rolig utmaning.
Jag är själv mycket intresserad av
fysisk träning & fysisk aktivitet,
Anders Winquist
vilket gör att jag själv får en
MARS 2012
Sida 3
Kombinationen klin arbete, forskning & undervisning..
Charlotte Urell arbetar som lärare och i klinik som sjukgymnast
samtidigt som hon är doktorand
i Margareta Emtners forskargrupp "Fysisk aktivitet & fysisk
kapacitet". Hon forskar om
effekten av djupandningsövningar med positive expiratory
pressure (PEP) hos personer
som genomgått hjärtkirurgi.
Charlotte berättar:
– Det är ett spännande projekt där
vi har delat upp arbetet i fyra delar,
först fokuserade vi på att studera
effekten av olika duration av djupandningsövningarna de två första
dagarna efter operationen, med
avseende på syrgasmättnad i blodet.
I del två görs en beskrivning av
lungvolymer två dagar efter det
kirurgiska ingreppet och variabler
som påverkar dessa. Delarbete tre
är en randomiserad multicenterstudie där vi studerat effekten av
djupandningsövningar med PEP
under två månader efter hjärtoperationen och i delarbete fyra koncentrerar vi oss på att studera effekten
av ovan nämnda övningar på muskelstyrkan i andningsmuskulaturen.
– Jag har samlat in data på thoraxkliniken här på Akademiska som är
min sk. hemavdelning. När vi 2011
avslutade insamlingen av data så tar
jag nu ett uppehåll från att arbeta
kliniskt och koncentrerar mig helt
på forskningen och att vara lärare.
Som lärare arbetar jag med de
vetenskapsmetodologiska momenten som rör PM och
uppsatser. Jag har också glädjen att hålla i en del praktiska
moment under kursen akut
sjukgymnastik inom kurser för
sluten somatisk vård i termin
4.
Inspirerad av att undervisa
– Det är otroligt inspirerande
att undervisa studenter i det
som man själv brinner för. Det
som inspirerar mig mest är att
driva sjukgymnastämnet och
yrket framåt och att hjälpa till att lägga
grund för studenterna att kunna granska
evidens och klinisk erfarenhet och bli konsumenter av forskning som berör vår sjukgymnastiska verksamhet.
Kombinerar kliniskt arbete, forskning
& undervisning
– Kombinationen av dessa tre delar är
toppen. Alla tre områden vinner verkligen
på att man har en fot i varje. Det kan dock
bli svårt att klara av rent praktiskt att ha
tre ben och stå på hela tiden och därför
tycker jag att det är bra att vissa terminen
stå på två ben för att sedan skifta kommande termin eller år.
Råd till dig som vill forska
– Jag skulle som sagt önska att alla sjukgymnaster vore forskningskonsumenter
men alla kommer förstås inte att bedriva
egen forskning. De som är sugna på att
bedriva egen forskning tycker jag redan
under grundutbildningen ska försöka söka
sig till någon av de forskargrupper som vi
Charlotte Urell vid sin halvtidskontroll
har på enheten för sjukgymnastik och diskutera om examensarbetet kan vara en
liten del av något befintligt forskningsprojekt. Efter grundutbildningen tycker jag
sedan att man endera går ut och jobbar
kliniskt ett par år eller direkt startar upp en
masterutbildning. Många gånger kan det
vara en rak väg in i forskningen.
"Det som inspirerar mig
mest är att driva
sjukgymnastämnet och
yrket framåt och hjälpa
till att lägga grund för
studenterna att kunna
granska evidens och
klinisk erfarenhet!”
Charlotte urell
Mer samarbete på högnivå i termin 1..
Foto vid inspark: Linnea Norberg
Du vet väl att du hittar all information om Sjukgymnastprogrammet på vår
hemsida.
Www.neuro.uu.
se/sjukgym
Redaktör: Cecilia Yates Vad vill du
läsa om i nyhetsbrevet? Maila
[email protected]