MANUAL DO AVALIADOR

EXPO MILSET BRASIL
Fábrica de Negócio do Hotel Praia Centro - Fortaleza CE
26 a 30 de Maio de 2014
MANUAL DO AVALIADOR
Fundação Milset Brasil
Movimento Internacional para o Desenvolvimento Científico e Técnico no Brasil
Fortaleza, 10 de Abril de 2014.
EXPO MILSET BRASIL
Fábrica de Negócio do Hotel Praia Centro - Fortaleza CE
26 a 30 de Maio de 2014
PROGRAMAÇÃO DA EXPO MILSET
(26 a 30 de Maio de 2014)
26 de Maio
8h – Receptivo de Delegações no Aeroporto
Credenciamento na Fábrica de Negócios – Treinamento de Avaliadores
Dia 26/05 Turno manhã de 09:00 ás 10:00
Dia 26/05 Turno manhã de 11:00 ás 12:00
Dia 26/05 Turno tarde de 15:00 ás 16:00
Dia 26/05 Turno tarde de 17:00 ás 18:00
Dia 26/05 Turno noite de 19:00 ás 20:00
27 de Maio
8h - Cerimônia de Abertura (Fábrica de Negócios)
9h às 12h – Avaliação e Visitação Pública
12h – Almoço – Fabrica de Negócios
13h – Reunião com Expositores
14h às 19h – Avaliação e Visitação Pública
14h às 18h– Palestras e Atividades para Visitantes
19h30 – Jantar – Fábrica de Negócios
20h – Intercâmbio Cultural – Vozes do Brasil
28 de Maio
9h às 12h – Avaliação e Visitação Pública
9h às 17h– Seminário de Formação de Professores – SITE - Auditório
12h – Almoço – Fabrica de Negócios
14h às 19h – Avaliação e Visitação Pública
14h às 17h– Palestras e Atividades para Visitantes
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26 a 30 de Maio de 2014
19h30h – Jantar
20h – City Tours
29 de Maio
9h às 12h – Exposição e Avaliação
12h – Almoço – Fabrica de Negócios
13h – Workshop com Expositores
14h às 19h – Avaliação e Visitação Pública
19h30 - Party White and Beach (Barraca Croco Beach Praia do Futuro)
30 de Maio
20h – Cerimônia de Premiação e Jantar - Auditório
OBS: Programação Completa no site: www.milsetbrasil.com
ÁREAS DE AVALIAÇÃO
1
Ciências Agrárias
2
Ciências Biológicas
3
Ciências Exatas e da Terra
4
Ciências Humanas
5
Ciências da Saúde
6
Ciências Sociais e Aplicadas
7
Meio Ambiente e Gerenciamento Ambiental
8
Engenharia
9 Ciências da Computação e Desenvolvimento Web
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O QUE É A EXPO MILSET?
A Expo MILSET Brasil é ume evento nacional do Movimento Internacional para o
Recreio Científico e Técnico - MILSET, do Comitê da MILSET AMLAT e da Comitiva
Nacional da MILSET Brasil (Mostra Nacional Milset Brasil), o evento que é realizado
na Fábrica de Negócios do Hotel Praia Centro em Fortaleza-CE surgiu da
necessidade de motivar o intercâmbio entre alunos pesquisadores, professores
orientadores e toda a sociedade uma forma geral. A Mostra de Ciência e Tecnologia
da MILSET Brasil reúne projetos de alunos do Ensino Fundamental, Médio e Superior
representante de todos os Estados do nosso país, além de projetos internacionais de
diversos países convidados credenciados pela MILSET Internacional. A cidade de
Fortaleza foi escolhida com o objetivo de fomentar e motivar a inserção da
metodologia de projetos no ensino da região nordeste e norte, fator preponderante
para a qualidade do ensino e para o desenvolvimento tecnológico destas regiões de
nosso país.
O Evento é realizado pela MILSET no Brasil com o apoio do Instituto Federal de
Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Ceará – IFCE, Universidade Estadual
do Ceará – UECE, SEARA da Ciência – Universidade Federal do Ceará e do
MOCINN – Movimento Científico Norte e Nordeste.
A MILSET Brasil é constituída por uma equipe de voluntários universitários egressos
de projetos de pesquisa e membros de uma comissão permanente de Execução do
MOCINN – Movimento Científico Norte e Nordeste. A coordenação geral do evento
fica sob a responsabilidade da renomada Professora Maria das Graças França Sales
que é presidente do MOCINN e do Professor Hélio Luiz Brochier que é o
representante da MILSET no Brasil, já a Coordenação de Execução do Evento está
sob o comando de Mateus Alex Barbosa, Débora Everlen e Luan Mariano que
coordenam a equipe de universitários por traz do projeto.
Para valorizar o resultado desse trabalho, há o PROCESSO DE AVALIAÇÃO, cuja
forma de premiação resulta, principalmente, na participação em outras feiras.
Ressaltamos, porém, o caráter pedagógico dessa atividade, visto que a avaliação dos
projetos proporciona aos envolvidos um rico processo de ensino-aprendizagem. Mais
do que dar prêmios, a avaliação visa abrir e fortalecer caminhos para o crescimento
técnico e humano de jovens pesquisadores, que muito trabalham e se preparam para
a defesa do trabalho desenvolvido frente a profissionais avaliadores que já possuem
uma vivência maior na pesquisa.
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DEFINIÇÕES QUANTO ÀS CATEGORIAS DOS PROJETOS DE PESQUISA
Projetos de Pesquisa Científica referem-se à busca sistematizada de novos
conhecimentos no campo das ciências, podendo ser pesquisa básica ou aplicada
(VALERIANO, 1998).
A OECD (1993- Apoud FINEP, 2010) conceitua a pesquisa básica como o estudo
teórico ou experimental original ou incremental que visa compreender fatos e
fenômenos observáveis, sem ter em vista o uso de aplicação específica imediata e
analisar propriedades, estruturas e conexões com vistas a formular e comprovar
hipóteses, teorias, etc.
A pesquisa aplicada visa adquirir novos conhecimentos, como objetivo prático
específico. A pesquisa aplicada operacionaliza as ideias. Usa conhecimento
disponível e sua ampliação com vistas à solução de problemas específicos (FINEP,
2010).
Projetos Tecnológicos são aqueles de desenvolvimento experimental, que visam à
materialização de um produto, protótipo ou processo ou instalação piloto ou um
estudo de viabilização destes (adaptado de Veriano, 1998).
Para o OECD (1993, p.29-apoud FINEP*, 2010), “Protótipo é um modelo original
representativo de alguma criação nova, do qual todos os objetos ou utensílios do
mesmo tipo são representações ou cópias (...). É detentor de características
essenciais do produto pretendido”. A pesquisa de desenvolvimento experimental parte
de um conhecimento pré-existente e, através da pesquisa e/ou experiência prática
busca a produção de novos materiais, produtos e aparelhagens, novos processos,
sistemas e serviços ou aperfeiçoamento de sistemas, processos já existentes.
Nos projetos tecnológicos também se situam os projetos de engenharia que, segundo
Valeriano (1998), trata de execução de uma obra, fabricação de um produto,
fornecimento de um serviço, execução de um processo.
*FINEP: Empresa pública de estudos e pesquisa do Brasil, ligada ao Ministério de
Ciência e Tecnologia.
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PROCESSO DE AVALIAÇÃO
Cada projeto presente na Expo Milset será avaliado por 3 avaliadores que poderão
estar juntos ou separados, identificados ou não, com o crachá de avaliadores do
evento.
A avaliação contará de duas etapas, uma primeira etapa o avaliador irá ler o relatório
sintético do projeto (10 páginas); e a segunda etapa será a visita aos estandes
atribuindo notas a cada requisito. A nota final é a média de avaliação das três
opiniões, em caso de alta disparidade entre as notas atribuídas pelos três avaliadores
será enviado um quarto avaliador para substituir a nota de maior disparidade.
Os projetos para serem premiados deverão atingir uma nota mínima, as áreas em que
os projetos não atingirem nota mínima não serão premiados.
Os melhores projetos de pesquisa receberão medalhas, além de credenciamentos
para participarem de eventos afiliados conforme os critérios dos mesmos e conforme
a sua colocação geral.
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PARÂMETROS SUGERIDOS PARA A ATRIBUIÇÃO DE NOTAS
Dez: Excelente: o item avaliado supera as expectativas para o nível de formação.
8,5 a 9,5: Muito bom: o item avaliado foi plenamente atendido.
7,0 a 8,0: Bom: o item avaliado foi bem sucedido.
5,0 a 6,5: Regular: o item foi parcialmente atendido, pode ser significativamente
melhorado.
4,0: Não atinge os requisitos: o item avaliado deixou a desejar, grandes
modificações ou novas elaborações são necessárias.
Item não se aplica (por alguma particularidade do projeto): justificar brevemente,
no verso da ficha de Avaliação, por que o item deve ser desconsiderado na
avaliação. Diferentemente do item “Não atinge os requisitos”, quando é emitido este
parecer sobre um item de avaliação, o mesmo deixa de ser considerado na nota final
do trabalho (aplica-se uma média ponderada dos demais itens avaliados).
EMBASAMENTO DOS ITENS DE AVALIAÇÃO
1. PROBLEMA /HIPÓTESE (10)
Delimitação do tema: O quanto o problema está bem delimitado e pode conduzir a
uma solução viável?
Relação hipótese/problema/objetivo: O quanto hipótese/problema/objetivo estão
relacionados? Há concisão entre esses itens?
Clareza na formulação: O quanto os problemas, hipóteses e objetivos apresentados
transmitem claramente o que foi desenvolvido no trabalho?
Originalidade: O quanto o projeto é original e demonstra criatividade na questão que
levanta? Uma pesquisa criativa deve sustentar uma investigação e propor uma
resposta original a uma questão levantada.
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2. ELABORAÇÃO DO PROJETO/ METODOLOGIA (10)
Metodologia utilizada: O método aplicado na pesquisa mostra-se adequado para
obtenção dos resultados planejados?
Seleção/ aplicação de instrumentos de coleta: São utilizados instrumentos de
coletas de dados adequados?
Seleção de amostra (Amostragem): A amostragem selecionada é representativa
para a obtenção dos resultados?
Análise e interpretação de dados: Os resultados são analisados criticamente, com
base em dados estatísticos ou em outras metodologias adequadas?
3. Conclusões (10)
Relação com o problema e objetivos: As conclusões apresentadas estão de acordo
com o problema apresentado e com os objetivos do projeto?
Pertinência com
apresentadas?
os
resultados:
os resultados sustentam as conclusões
Análise a partir das hipóteses elaboradas: As conclusões levam em conta as
hipóteses apresentadas?
4. Relatório (10)
Clareza na redação: o relatório escrito apresenta adequadamente o que é
desenvolvido no projeto?
Uso da linguagem científica: A linguagem está adequada a um trabalho científico?
Está de acordo com as especificidades da área de pesquisa?
Conteúdo reflete o trabalho realizado: O relatório elaborado está de acordo com o
projeto apresentado no estande e na entrevista?
5. Apresentação Visual (Estande) (10)
Originalidade/Criatividade na apresentação: O estande apresenta atrativos que
valorizam o conteúdo do trabalho?
Adequação/Clareza do texto: O estande é autoexplicativo?
Organização do estande: a organização do estande estava adequada para a
apresentação de um projeto científico?
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6. Apresentação oral (10)
Domínio do assunto: O(s) expositor(s) demonstra(m) conhecimento pleno do
assunto pesquisado?
Clareza e desenvoltura: O(s) expositor(s) demonstra(m) naturalidade para
apresentar o projeto e esclarecer eventuais questionamentos?
Capacidade de síntese: O(s) expositor(s) apresenta(m) o projeto com a objetividade
desejada, destacando os pontos mais importantes para a obtenção dos resultados
desejados?
Uso adequado da linguagem: A linguagem está adequada à apresentação de um
trabalho científico, com termos técnicos e linguagem formal recomendável?
Disposição para defesa do trabalho: O quanto o(s) expositor(s) demonstra(m)
entusiasmo ou motivação na apresentação do trabalho?
7. Banner (10)
Síntese de exposição de dados: O banner da pesquisa apresenta de forma sintética
todos os dados necessários para o entendimento do trabalho? Os gráficos são
autoexplicativos? Os resultados e a metodologia estão bem dispostos?
8. Diário de Bordo (10)
Veracidade de dados: Os dados apresentados e expostos no relatório, assim como
testes e experimentos mencionados, estão fielmente relatados e datados no diário de
bordo da pesquisa?
9. Rigor Científico (10)
Qualidade das Experimentações: o método utilizado para a coleta de dados foi
eficaz para a obtenção dos resultados esperados? As variáveis no processo de testes
foram bem isoladas? Os testes foram repetidos pelo menos duas vezes para garantir
a veracidade dos dados obtidos?
10. Ideias Para o Futuro (10)
Avaliar neste quesito o nível de Relevância Social e Aplicabilidade do projeto para
construção de um mundo melhor.
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RESTRIÇÕES PENALIZADAS NO PROCESSO DE AVALIAÇÃO
Devido a estas restrições diversos estudantes não podem realizar demonstrações
com seus protótipos: (estão proibidos nos estandes)
1. Organismos vivos, incluindo plantas. Espécimes mortos, contidos em recipientes
hermeticamente fechados são permitidos. Espécimes ou mesmo partes conservados
através de taxidermia, não são permitidos.
2. Manuseio de qualquer produto químico e fluido no geral, incluindo água (exceção
para água contida dentro de um sistema fechado, sem vazão, que não será
manuseado).
3. Substâncias ou equipamentos perigosos (por exemplo: venenos, drogas,
materiais inflamáveis, material bélico).
4. Gelo seco ou outros sólidos sublimáveis.
5. Baterias com células abertas.
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N° DO ESTANDE
EXPO MILSET BRASIL 2014
FICHA DE AVALIAÇÃO DE PROJETOS
Área: ___________________________
Título da Pesquisa:________________________________________________________
Componente(s):
1°________________________________________________ série ______ Idade ______
2° ________________________________________________ série ______ Idade ______
3° ________________________________________________ série ______ Idade ______
Instituição: _________________________________________________
Cidade: _________________ Estado: ________________
1. PROBLEMA / HIPÓTESE
REGULAR
(R)
10
9,5
9,0
8,5
8,0
7,5
7,0
6,5
6,0
5,5
5,0
4,0
10
9,5
9,0
8,5
8,0
7,5
7,0
6,5
6,0
5,5
5,0
4,0
10
9,5
9,0
8,5
8,0
7,5
7,0
6,5
6,0
5,5
5,0
4,0
10
9,5
9,0
8,5
8,0
7,5
7,0
6,5
6,0
5,5
5,0
4,0
10
9,5
9,0
8,5
8,0
7,5
7,0
6,5
6,0
5,5
5,0
4,0
10
9,5
9,0
8,5
8,0
7,5
7,0
6,5
6,0
5,5
5,0
4,0
NÃO ATENDEU OS
REQUISITOS
BOM
(BM)
EXCELENTE
ITENS
MUITO BOM
(MB)
1.1 Delimitações do tema
1.2 Relação hipótese, problema, objetivo
1.3 Clareza na Formulação
1.4 Originalidade
2. COLETA DE DADOS /
METODOLOGIA
2.1 Metodologia utilizada
2.2 Seleção de instrumentos de coleta
2.3 Seleção da amostra (Amostragem)
2.4 Análise e interpretação dos dados
3. CONCLUSÕES
3.1 Relação com o problema e objetivos
3.2 Pertinência com os resultados
3.3 Análise a partir das hipóteses
elaboradas
4. RELATÓRIO SINTÉTICO
4.1 Clareza na redação
4.2 Uso da linguagem científica
4.3 Conteúdo reflete o trabalho realizado
5. APRESENTAÇÃO VISUAL
(ESTANDE)
5.1 Originalidade / criatividade na
apresentação
5.2 Adequação / clareza do texto
5.3 Organização do estande
6. APRESENTAÇÃO ORAL
6.1 Domínio do assunto
6.2 Clareza e desenvoltura
6.3 Capacidade de síntese
6.4 Uso adequado da linguagem
6.5 Disposição para defesa do trabalho
EXPO MILSET BRASIL
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7. BANNER
10
9,5
9,0
8,5
8,0
7,5
7,0
6,5
6,0
5,5
5,0
4,0
10
9,5
9,0
8,5
8,0
7,5
7,0
6,5
6,0
5,5
5,0
4,0
10
9,5
9,0
8,5
8,0
7,5
7,0
6,5
6,0
5,5
5,0
4,0
10
9,5
9,0
8,5
8,0
7,5
7,0
6,5
6,0
5,5
5,0
4,0
Síntese e Exposição de dados
8.DIARIO DE BORDO
Veracidade de Dados
9. RIGOR CIENTÍFICO
Qualidade das Experimentações
10. IDÉIAS PARA O FUTURO
Avaliar neste quesito o nível de
Relevância Social e Aplicabilidade do
projeto para construção de um mundo
melhor
PONTUAÇÃO OBTIDA:
(pontuação máxima 100 pontos)
Nome do Avaliador:
Assinatura do Avaliador:
RÚBRICA DO CONFERENTE QUE RECEBEU O FORMULÁRIO
_______________________________
EXPO MILSET BRASIL
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26 a 30 de Maio de 2014
N° DO ESTANDE
EXPO MILSET BRASIL 2014
FICHA DE REALIMENTAÇÃO
ATENÇÃO AVALIADOR ESTA FICHA SERÁ DEVOLVIDA PARA O EXPOSITOR
Área: ___________________________
Título da Pesquisa:________________________________________________________
Componente(s):
Instituição: _________________________________________________
Cidade: _________________ Estado: ________________
PARECER DA BANCA SOBRE O PROJETO
Para muitos expositores, este documento preenchido pelos avaliadores tem o mesmo
valor de uma premiação!
6. APRESENTAÇÃO ORAL
AVALIAÇÃO
1. PROBLEMA / HIPÓTESE
( )ATENDEU OS REQUISITOS
( ) ATENDEU PARCIALMENTE OS REQUISITOS
( ) NÃO ATENDEU OS REQUISITOS
2. COLETA DE DADOS / METODOLOGIA
( )ATENDEU OS REQUISITOS
( ) ATENDEU PARCIALMENTE OS REQUISITOS
( ) NÃO ATENDEU OS REQUISITOS
3. CONCLUSÕES
( )ATENDEU OS REQUISITOS
( ) ATENDEU PARCIALMENTE OS REQUISITOS
( ) NÃO ATENDEU OS REQUISITOS
4. RELATÓRIO SINTÉTICO
( )ATENDEU OS REQUISITOS
( ) ATENDEU PARCIALMENTE OS REQUISITOS
( ) NÃO ATENDEU OS REQUISITOS
5. APRESENTAÇÃO VISUAL (ESTANDE)
( )ATENDEU OS REQUISITOS
( ) ATENDEU PARCIALMENTE OS REQUISITOS
( ) NÃO ATENDEU OS REQUISITOS
CRITICAS E SUGESTÕES:
RÚBRICA DO AVALIADOR:
( )ATENDEU OS REQUISITOS
( ) ATENDEU PARCIALMENTE OS REQUISITOS
( ) NÃO ATENDEU OS REQUISITOS
7. BANNER
( )ATENDEU OS REQUISITOS
( ) ATENDEU PARCIALMENTE OS REQUISITOS
( ) NÃO ATENDEU OS REQUISITOS
8. DIARIO DE BORDO
( )ATENDEU OS REQUISITOS
( ) ATENDEU PARCIALMENTE OS REQUISITOS
( ) NÃO ATENDEU OS REQUISITOS
9. RIGOR CIENTÍFICO
( )ATENDEU OS REQUISITOS
( ) ATENDEU PARCIALMENTE OS REQUISITOS
( ) NÃO ATENDEU OS REQUISITOS
10. IDÉIAS PARA O FUTURO
( )ATENDEU OS REQUISITOS
( ) ATENDEU PARCIALMENTE OS REQUISITOS
( ) NÃO ATENDEU OS REQUISITOS
EXPO MILSET BRASIL
Fortaleza CE
20 a 24 de Maio de 2013
PREMIAÇÕES
Os projetos que obtiverem pontuações equivalentes às três maiores
entre os projetos que competem em sua área serão premiados como primeiro
(troféu para a instituição, medalhas e certificados para os alunos e orientador),
segundo (medalhas e certificados para os alunos e orientador) e terceiro (
medalhas e certificados para os alunos e orientador) colocados, podendo obter,
de acordo com os critérios dos próprios eventos, credenciamentos para a
participação em eventos nacionais ou internacionais.
Todos os participantes recebem no final do evento o certificado de
participação na feira e os resumos anuais do evento (impresso ou em mídia).
REMUNERAÇÃO DE AVALIADORES
Todo o processo de avaliação da Expo MILSET Brasil é voluntário. Será
concedido aos avaliadores que auxiliarem neste processo uma certificação
como AVALIADOR com ISSN reconhecido e carga horária de 40h.
Além disso, os avaliadores que disponibilizarem mais de um turno para
avaliação terão direito a Almoço ou Jantar e será verificado a disponibilidade de
uma ajuda de custo de combustível.
www.milsetbrasil.com
EXPO MILSET BRASIL
Fortaleza CE
20 a 24 de Maio de 2013
PARÂMETROS DE AVALIAÇÃO DO RELATÓRIO SINTÉTICO DE
PESQUISA
Orientações fornecidas aos expositores para elaboração:
O objetivo da elaboração do Relatório Sintético de Pesquisa é a apresentação
de uma compilação dos principais dados referentes ao projeto desenvolvido.
Este documento é um dos instrumentos utilizado para a avaliação dos projetos.
Não é um simples resumo, Devem contar neste relatório os dados
fundamentais de cada etapa do projeto, que transmitam uma ideia clara e
concisa do que foi desenvolvido.
Tamanho: mínimo de 10 e máximo de 12 páginas.
Formato: Folha Branca A4 com texto fonte Arial ou Times New Roman
tamanho 12, espaçamento1, 5, com numeração de páginas.
Preenchimento: conforme as orientações em anexo. Observar que os títulos
devem ser em maiúsculo, negrito e sem pontuação como o exposto abaixo.
1 INTRODUÇÃO
Devem constar: problema, delimitação do assunto, justificativa, hipóteses,
objetivos (geral e específicos), além de outros elementos necessários para
situar o tema do trabalho. Nos objetivos podem ser acrescidos metas e
indicadores, conforme o caso.
Essas partes não devem estar seccionadas, mas deve formar um texto
conciso, objetivo, impessoal e direito a respeito do assunto abordado no
trabalho.
2 METODOLOGIA
Detalhar todos os procedimentos e modelos experimentais (incluindo variáveis,
normas, referenciais, instrumentos e recursos) usados para a coleta de dados,
Devem constar neste item:



Início e término da pesquisa (conforme cronograma e caderno de
campo);
Local da pesquisa e descrição;
Descrição dos métodos de análises, avaliação, validação, tratamento
estatístico dos dados obtidos (quando aplicável).
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Fortaleza CE
20 a 24 de Maio de 2013
3 RESULTADOS E ANÁLISE DE DADOS:
Além dos resultados obtidos, apresentar análise dos dados com o devido
embasamento teórico. Recursos como tabelas, gráficos, ilustrações e imagens,
devem ser utilizados a critério dos alunos pesquisadores.
4 CONCLUSÃO
Apresentar resposta(s) ao(s) problema(s) exposto(s) na abertura do projeto,
com base nos resultados obtidos. As hipóteses se confirmaram? As metas
foram alcançadas? O projeto atingiu os objetivos propostos? De que forma o
projeto contribui para a área da ciência em que está inserido?
Caso a pesquisa não tenha sido totalmente concluída, relatar que etapas já
foram atingidas e quais as etapas a serem executadas (elencar os
procedimentos a serem adotados para desenvolvê-las).
5 REFERÊNCIAS
Listar as principais referências, entre livros, artigos científicos e sites da
internet, seguindo o modelo padronizado. Estas referências devem ter sido
citadas no corpo do relatório.
Observações:
(1) Subitens podem ser criados dentro de cada seção, a critério dos
expositores, observando o limite máximo de páginas.
(2) A apresentação deste documento de acordo com o modelo apresentado
é obrigatória a de responsabilidade exclusiva dos expositores
www.milsetbrasil.com