Zvončki, junij 2015 - OŠ Milke Šobar

Z
V TEJ
ŠTEVILKI:
J U N I J
2 0 1 5
V
Č
O
N
K
I
INTERESNE DEJAVNOSTI
PLESNE URICE (Mentorica: Sanela Majstorović)
VRTNARSKI KROŽEK (Mentorici: Katarina Konda in Darinka Jerman)
NOVINARSKI KROŽEK (Mentorica: Sanela Gračan)
2
»Najpomembnejše se mi zdi,
da pozitivno vplivaš na nekoga drugega.«
Intervju z radijskim napovedovalcem Tomažem Čurkom
Intervju je nastal v okviru tehniškega dne Poklici v moji okolici. Učence 7., 8. in 9. razreda je obiskal
Tomaž Čurk, ki je zaposlen na novomeškem radiu Krka. Za kratek čas smo tudi učenci postali pravi
novinarji. Zastavili smo mu vprašanja, intervju posneli in odgovore zapisali. Uživajte v branju.
Ana: Koliko ste stari? 28 let.
Ana: Od kod prihajate? Iz Črnomlja.
Ana: Kaj je zate najbolj pomembno v življenju? Da pozitivno vplivaš na nekoga drugega.
Ana: S kakšno oceno si končal osnovno šolo? Vedno sem bil odličen.
Ana: Kaj bi svetoval vsem, ki bi radi postali uspešni kot ti? Veliko pišite, berite, učite se. Ni pa vse samo
v knjigah.
Nina: Zakaj ste se odločili, da boste delali na radiu? Sošolka Petra me je povabila na avdicijo. Že v
osnovni šoli sva skupaj vodila šolske prireditve.
Nina: Koliko časa že delate na radiu? Dobrih 5 let. Začel sem na radiu Odeon, na radiu Krka pa sem
slabo leto.
Nina: Kaj si po horoskopu? Devica.
Nina: Katero mesto je zate najlepše? Težko bi se odločil. Praga, Rim pa je čisto za njo.
Mihael: Vam je všeč ta poklic, ki ga opravljate? Je.
Mihael: Zakaj opravljate ta poklic? Ker mi je všeč.
Mihael: Kateri dan v tednu imate najraje? Nedeljo.
Mihael: Ali imate punco? Ne.
Mihael: Imate radi umetnost? Da in ne.
3
Bogdan: Kdaj ste v službi? Včasih od 5.00 do 8.00 ali od 8.00 do 15.00, tudi od 15.00 do 21.00.
Bogdan: Kateri letni čas imate najraje? Pomlad, ker mi ni vroče in me ne zebe.
Bogdan: Kako skrbite za svoje zdravje? S športom.
Bogdan: Najlepši dogodek vašega življenja? Rojstvo.
Matjaž: Kakšen bi bil vaš idealen dan? Da bi cel dan spal.
Matjaž: Komu bi darovali denar, če bi ga imeli zelo veliko? Nekemu društvu, ki se ukvarja z mladino.
Matjaž: Kako se najlažje sprostite? Tako, da počivam. V postelji.
Danijel: Kaj delate v prostem času? Bolj malo ga imam. Trenutno sem še nogometni trener, končujem fakulteto
…
Danijel: Katera je vaša najljubša barva? Modra.
Danijel: Imate kakšno domačo žival? Ne. Včasih sem imel želvo.
Jaka: Katere človeške lastnosti ne prenesete? Zahrbtnosti.
Jaka: Katere knjige berete? Zdaj bolj angleške knjige. Ko sem bil vaših let, sem prebral ves mladinski oddelek v
šolski knjižnici.
Jaka: Česa ne bi dali za nič na svetu? Marsičesa. Recimo prijateljev.
UTRINKI IZ ŠOLSKIH KLOPI
1 2 3 pri športni vzgoji
Učenci 1., 2. in 3. razreda
imajo zelo radi športno
vzgojo. Najbolj so veseli
drugačnih uric, ko se
imajo možnost preizkusiti
na m alo drugačnih
igralih, kot je npr.
metuljček ali stoječe
kolo.
4
Učenci 6. razreda smo opisovali sošolce. Uganete, koga so opisali?
Rok
Je manjša od mene. Ima dolge ravne in rjave lasje.
Oči ima modre. Živi v Črnomlju. Nima bratov niti
sester. Ne nosi očal, se rola, ima psa, ribo, igra
klavir. Je pridna, glasna, rada se smeje, redno hodi
v šolo, najrajši ima tehniko. Njena najljubša hrana
je pica, najljubša žival noj. Najljubše glasbilo je
klarinet, najljubši film Sreča na vrvici in najljubša
pijača cola.
5
Nina, Natalija, Fabijan in Leon iz petega razreda so se pri družbi pogovarjali o šoli nekoč.
Šola nekoč mi ni všeč, ker so otroci morali hoditi peš v šolo.
To je lahko trajalo več ur. Fabijan
Pri uri družboslovja smo se pogovarjali o preteklosti šole. Šola
nekoč mi ni všeč, ker so bili otroci tepeni. Današnja šola mi je
zelo všeč, ker imamo svoje zvezke in so učitelji bolj prijazni.
Nina
Pri družbi smo se pogovarjali o šoli. Nekoč so pisali na tablice s
kredo, danes imamo zvezke. Natalija
Šola nekoč mi ni všeč, ker so bili učitelji strogi. Učence so kaznovali tako, da so morali sedeti v oslovski klopi. Leon
Učencem oddelka PPVI 1, 2 ni nikoli dolgčas. Športni dan na
stadionu, kjer smo sodelovali v različnih panogah atletike, je
bil nekaj posebnega. Po športanju pa je pomemben tudi dober počitek.
Najbolj uživajo pri likovnem in glasbenem ustvarjanju.
6
BLIŽAJO SE POČITNICE ...
Učenci 4. razreda so pobrskali po svojem spominu in priklicali trenutke ter izkušnje, ki so se jim v letošnjem šolskem letu najbolj vtisnile v spomin. Oglejte si, katere so to ...
MAJA: Še posebej si bom zapomnila tekmovanja v teku, kjer sem bila zelo uspešna. Osvojila sem 2. mesto v teku na 1000 metrov. Tudi nad plavanjem sem bila zelo navdušena.
MATEJA: Letos sem veliko nastopala in pela s pevskim zborom. Bilo je zelo zabavno. Tudi jaz komaj čakam ponovnega plavanja.
ČRT: Zelo dober sem na računalniku in med najboljšimi pri matematiki. Naučil sem se smučati, tudi zaplaval sem že sam.
GORDAN: Letos sem prvič plezal in splezal do vrha šolske plezalne stene. Tudi na bazenu sem bil prvič
in bilo je nepozabno.
7
Učenci oddelka PPVI 2, 3 so nam povedali, kaj jim je bilo v letošnjem šolskem letu najbolj všeč.
Tomo
Sara
Veronika
Klemen
Učenci oddelka PPVI 3, 4 so se v letošnjem šolskem letu veliko naučili, predvsem pa veliko lepega doživeli.
Radi so brali knjige in hodili v knjižnico, risali, kuhali, računali in pisali. Bili so na morju v šoli v naravi, obiskovali različne kulturne in športne dogodke in nastopali.
Anja, Milka in Mirjana
Mirjana: »Letos mi je bilo vse všeč, najbolj pa se veselim pohoda na Mirno goro.«
Anja: »Lepo mi je bilo, ko smo bili v šoli v naravi na Debelem rtiču.«
Milka: »Najbolj mi je všeč, ko v šoli kuhamo. Zelo sem bila vesela, ko smo pekli torto za moj rojstni dan!«
8
Tudi najstarejši učenci, ki obiskujejo oddelek PPVI 4, 5, 6, komaj čakajo poletne počitnice.
9
PROJEKT S-FACTOR
V sodelovanju z mladinskim centrom BIT Črnomelj je naša šola postala del mednarodnega projekta S-Factor into Eurovision, ki ga vodi skupina Momentum world iz Velike Britanije. S-Factor, ki se je začel kot šolska prireditev talentov dveh angleških ustanov za učence s posebnimi potrebami, Kelfort in Hilltop school, je v desetih letih prerasel v dogodek, ki pritegne čez 1000 gledalcev in na katerem z roko v roki sodelujejo prostovoljci, profesionalci, otroci s posebnimi potrebami in
njihovi vrstniki iz okoliških šol. Kot del šova talentov se odvija tudi predstavitev glasbenih videov. Na tak način so lahko v
prireditev vključeni prav vsi otroci, tudi tisti, ki na odru ne morejo ali ne želijo nastopati.
Ob deseti obletnici S-Factorja so prireditev razširili v mednarodno, zaenkrat
samo v kategoriji glasbenih videov. V tednu od 11. do 18. aprila smo bili v
nekdanjem univerzitetnem naselju Newland Park v bližini Londona zbrani
predstavniki različnih ustanov iz Grčije, Avstrije, Italije, Finske, Slovenije in
Anglije, ki so tako ali drugače povezane z osebami s posebnimi potrebami.
Organizatorji so nam pripravili pester program, ki je poleg učenja in utrjevanja potrebnega znanja za izdelavo glasbenega videa – osnove snemanja,
kadriranja, montaže – zajemal ogled šole za otroke s posebnimi potrebami Redway school ter snemanje glasbenega videa
s skupino otrok s posebnimi potrebami iz bližnje šole. Velik del programa je bil namenjen medsebojni izmenjavi izkušenj
in vzpostavljanju temeljev za prihodnja mednarodna sodelovanja med udeleženimi ustanovami.
Vsaka od udeleženih držav bo v mesecu maju pripravila en ali dva glasbena videa, pri izdelavi katerega - ideji, snemanju,
igranju – bodo sodelovali otroci s posebnimi potrebami. Najboljše tri bomo izbirali na prireditvah, ki bodo potekale konec
junija, hkrati v vseh državah in na katerih bo za najboljše videe glasovala tako strokovna komisija, sestavljena iz znanih
osebnosti s področja glasbe, filma, televizije, politike … kot prisotna publika. Zbiranje rezultatov bo potekalo po evrovizijskem sistemu, preko neposrednega javljanja iz vsake države. Zmagovalni videi bodo prikazani na letošnji prireditvi SFactor, pri izvedbi katere bomo letos sodelovali tudi udeleženci iz držav, vključenih v projekt.
Želja organizatorjev je, da bi se ideja prireditve S-Factor, vključevanje oseb s posebnimi potrebami skozi nastopanje, glasbo in video, kot primer dobre prakse razširila po vsej Evropi. Njihov cilj je tudi vzpostaviti dolgoročno mednarodno sodelovanje med ustanovami iz različnih držav, kar je tudi želja naše šole.
10
DOSEŽKI UČENCEV
ŠPORT
Badminton:
Atletika – področno tekomovanje
Posamično: Matjaž Črnič – 3. mesto
Ekipno: OŠ MŠN – 3. mesto
Skok v daljino: Bogdan Hudorovac — 1. mesto
Smučanje:
Mihael Košmerl – 3. mesto
Ekipno: OŠ MŠN – 2. mesto
Tek na 60 m: Fabijan Hudorovič – 2. mesto
Ana Hutar – 2. mesto
Snežana Hudorovac – 3. mesto
Vorteks: Matjaž Črnič – 1. mesto
Nina Starašinič – 1. mesto
Plezanje:
Kategorija starejših deklic: Doris Koca - 3. mesto
Kategorija starejših dečkov: Bogdan Hudorovac - 3. mesto Tek na 300 m: Dijana Kosec – 1. mesto
Nogomet:
1. mesto OŠ MŠN na področnem tekmovanju
3. mesto OŠ MŠN na polfinalnem državnem prvenstvu
Kros:
Ekipno: OŠ MŠN – 2. mesto
Tek na 1000 m: Leon Zorec – 2. mesto
Maja Hudorovac – 2. mesto
Štafeta - 4x100 m: 1. mesto
Ekipno: 1. mesto
V posamezni konkurenci je Matjaž Črnič postal vice državni prvak šol s prilagojenim programom.
TEHNIKA
Regijsko tekmovanje iz tehnike:
Državno tekmovanje iz tehnike:
Obdelava kovin: Matjaž Črnič – bronasto priznanje
Obdelava papirja: Mateja Žagar – srebrno priznanje
Obdelava lesa: Bogdan Hudorovac – 1. mesto in zlato
priznanje
Obdelava tekstila: Nina Starašinič – zlato priznanje
PPVI višja stopnja:
Mateja Žagar – srebrna diploma
Obdelava lesa:
Bogdan Hudorovac - 1. mesto in
zlata diploma
PPVI nižja stopnja:
Mirjana Hudorovac – zlato priznanje
PPVI višja stopnja:
Mateja Žagar – 1. mesto in zlato priznanje
UMETNIŠKA PODROČJA
Pevski zbor
Sodelovanje na 25. glasbeni reviji Zapojmo, zaigrajmo, zaplešimo v Novem mestu.
Sodelovanje na 30. srečanju predšolskih in šolskih zborov Bele krajine Zapojmo pesem v Semiču.
Gledališče
Sodelovanje na 6. republiškem srečanju gledaliških skupin OŠPP v Mlinšah.
Likovna umetnost
Sodelovanje na 16. likovnem natečaju Evropa v šoli.
Sodelovanje na 8. srečanju likovnih ustvarjalcev OŠPP v Celju.
Sodelovanje na 31. Ex-temporah v Beli krajini.
11
Junijske Zvončke so s skupnimi močmi ob podpori učiteljic in učiteljev ustvarili
učenci OŠ Milke Šobar — Nataše. Prispevke so zbrali udeleženci novinarskega
krožka (Aleš Erčulj, Žana Makovec, Julija Hudorovac, Nina Starašinič in Mihael
Košmerl) s pomočjo mentorice Sanele Gračan.
Zbiranje in urejanje prispevkov, oblikovanje publikacije: Sanela Gračan
Tehnični pregled: Tina Črnič
Jezikovni pregled: Mateja Medvešek Rjavec
Dejavnosti nase sole spremljajte na:

spletni strani: www.osmsn.si

socialnem omrežju Facebook: https://www.facebook.com/
osmsn.crnomelj

spletni strani šolske knjižnice: http://zgodbe.splet.arnes.si/
12