1. No category

1
Martin Vestergaard, 2012. www.martinvestergaard.dk
Portræt: fremgangsmåde over 3 trin
I det følgende, tegner jeg portræt af Adam fra skulpturen’Adam og Eva før
syndefaldet’, Jerichau 1863, Glyptoteket. Ligesom i croquis kan tegningen foregå
over tre trin: 1. Afgræns formen, 2. Skygger og toner, 3. Ansigtstræk og andre
detaljer.
1. Afgræns formen.
I det følgende, tegner jeg portræt af Adam fra skulpturen’Adam og Eva før
syndefaldet’, Jerichau 1863, Glyptoteket
Se hele hovedet, med skulder og hals, som én stor form eller silhuet, og kom i gang
ved at du placerer denne form på papiret. Husk at få skuldre og hals med. Alt kan
selvfølgelig rettes til senere ....
Hjælpemidler.
a) Geometriske figurer og pejlemærker.
Prøv at spotte enkle trekanter, firkanter og cirkler elle halvcirkler i eller rundt om
formen, og markér hjørnerne. Disse er pejlemærker i din tegning, som du hele tiden
2
Martin Vestergaard, 2012. www.martinvestergaard.dk
orienterer dig i forhold til. Du kan evt. måle og sammenligne længder med blyanten i
luften.
b) Vinkler
Mål med blyanten i luften hældninger eller vinkler på motivet.
3
Martin Vestergaard, 2012. www.martinvestergaard.dk
4
Martin Vestergaard, 2012. www.martinvestergaard.dk
c) Lodrette og vandrette linjer.
Hold din blyant i luften lodret og vandret fra dine pejlemærke(r). Hvor på motivet
rammer blyanten ned til? Passer det med din tegning?
Hold nu din blyant vandret i luften fra et venstre pejlemærke – Hvor går blyanten
hen til? Passer dette med din tegning?
5
Martin Vestergaard, 2012. www.martinvestergaard.dk
d) Negative rum.
Brug også luften uden om silhuetten til at kontrollere og rette på tegningen.
På figuren herunder kan du se, hvordan luften faktisk danner to ansigtsprofiler.
Se f.eks. det negative rum mellem ansigtet og blyanten:
Se evt. efter de efterfølgende tre alternative tilgange til at tegne hovedets form:
modellering, bevægelse og blindtegning.
6
Martin Vestergaard, 2012. www.martinvestergaard.dk
7
Martin Vestergaard, 2012. www.martinvestergaard.dk
2. Skygger og toner.
Næste trin er at markere de mørkeste steder i figuren og skravere disse - også
omkring øjne, næse, mund og ører. Brug ligesom før målemetoderne med trekanter,
linjer, blyant osv. til at placere skyggerne rigtigt. De er med til at forme
ansigtstrækkene, f.eks. læberne. Letteste skraveringsteknik til skyggerne er fra højre
ned mod venstre. Og til de helt lyse gråtoner kan du bruge en tegnestub, herunder til
venstre, eller til nød fingeren. Derudover knetgummi, herunder til højre
8
Martin Vestergaard, 2012. www.martinvestergaard.dk
9
Martin Vestergaard, 2012. www.martinvestergaard.dk
Ved således at tegne figuren først og ansigtstrækkene til sidst undgår du
’skalperingsfejlen’ som opstår, hvis man stirrer sig blind på øjne, næse og mund og
ikke har blik for hele hovedets form, se eksempler på denne fejl i tredje kolonnes
tegninger herunder.
10
Martin Vestergaard, 2012. www.martinvestergaard.dk
3. Ansigtstræk og andre detaljer
Nu har du bedste udgangspunkt for at gå i mere detaljer med øjne, næse, mund, ører,
hår, hals og skuldre og skabe lighed. Se kapitlerne om disse. Husk tøj, briller og
smykker, som også er en del af personligheden.
Foto som hjælpemiddel
Foto er et fint hjælpemiddel som store mestre som også Degas og Toulouse Lautrec
benyttede. Du kan med foto hurtigt checke proportioner og detaljer i figuren, og rette
lidt, hvis nødvendigt. Samtidig kan modellen få en lille pause, mens du arbejder efter
foto. Og nogle gange tegner du et portræt udelukkende efter foto.
11
Martin Vestergaard, 2012. www.martinvestergaard.dk
Hvornår er portrættet færdigt?
Det kan ikke siges præcist. Men pas på ikke at overbearbejde tegningen med for
mange detaljer, som gør tegningen tung og livløs. Desuden er der grænser for hvor
længe personen vil sidde model. Du skal regne med 20 – 45 minutter, hvis ikke der
er tale om professionel model, hvor der tegnes ad flere omgange. Et kompromis
mellem det hurtige og det grundige er at udvælge enkelte stemningsgivende detaljer.
Desuden kan det være godt at fravælge detaljer, f.eks. bumser eller mange rynker hos
ældre personer.
12
Martin Vestergaard, 2012. www.martinvestergaard.dk
Nedenstående to tegninger fra samme tegner (Francisco Serra) ser jeg som et
eksempel på henholdsvis at standse i tide til venstre – mod at give sin tegning for
mange ligegyldige detaljer i tøjet til højre.
Af og til gange sidder portrætter lige i skabet, mens de andre gange slet ikke vil
lykkes. Medvirkende faktorer er ens træning, humør og sidst men ikke mindst af
modellen. Nogle personer tegner næsten sig selv, mens andre er svære at få til at
ligne, f.eks. Ove Sprogøe, eller personer med runde eller små hoveder, f.eks. babyer.
Men alt dette er med til at gøre tegning spændende.
13
Martin Vestergaard, 2012. www.martinvestergaard.dk
Modellering af portræt
Har du brug for enten at varme op eller en anden tilgang til portrættet, kan en øvelse
være tegning indefra og ud mod kanterne af figuren. Enten med kruseduller eller med
skravering, som kan viskes ud senere. Denne teknik giver dig samtidig bedre
fornemmelse for hele formen.
14
Martin Vestergaard, 2012. www.martinvestergaard.dk
15
Martin Vestergaard, 2012. www.martinvestergaard.dk
Bevægelse i portræt
For at gøre tegningen levende kan du også med fine streger tegne bevægelsen
igennem figuren. Du forestiller dig en slags energistrøm og bevægelse i det du ser,
og du prøver at lave eller følge samme bevægelse med blyanten og næsten uden at
slippe papiret. Forestil at det er dig, der bevæger dig gennem figuren, og hvor du
igen og igen starter nedefra og går op. Er stregerne fine, vil du kunne fortsætte herfra
og lave en levende tegning, evt. viske nogle af stregerne ud. En variant er at lave
stregerne i skyggesiden mere sorte (dvs. tryk hårdere med blyanten), hvilket giver
mere dynamik og liv.
16
Martin Vestergaard, 2012. www.martinvestergaard.dk
17
Martin Vestergaard, 2012. www.martinvestergaard.dk
Blindtegning i portræt
Her tegner du næsten uden at se på papiret men kun på figuren eller modellen.
Forestil at du er en myre, som går på figurens omrids og på linjerne inde i figuren.
Metoden er god, når man skal overvinde en blokering i forhold til noget der kan være
svært at tegne, f.eks. hænder. Herefter kan man rette linjerne til.
18
Martin Vestergaard, 2012. www.martinvestergaard.dk