1. No category

Udviklingsplan for Uddannelsesrådet for Odontologi og Tandpleje
September 2012-september 2015
1. Tværgående mål for uddannelsesområdet (school)
Rådet har til formål at støtte, koordinere og supplere studienævnets, undervisningsudvalgets og det lokale
uddannelsesudvalgs arbejde med at udvikle uddannelserne inden for området, så de løbende tilpasset
samfundets behov, har størst mulig faglighed og udvikler de bedst mulige dimittender til gavn for
samfundets borgere. Rådets arbejde erstatter ikke det arbejde, der foregår i regi af Studienævnet for
Odontologi og Uddannelsesrådet for SKT, hvor udviklingen af den enkelte uddannelse er i fokus , men
supplerer disses arbejde i det tilfælde, hvor det giver merværdi.
Rådet planlægger derfor en række aktiviteter, der indfrier SUNDs strategi ”Viden til sundhed” om at værne
om uddannelsernes faglige identiteter og kulturer, samtidig med at vi inspireres af hinanden og skaber
mulighed for at udfolde den enkeltes potentialer, herunder såvel faglige som personlige kompetencer.
I de tilfælde, hvor det er relevant, vil der ske et samarbejde med de øvrige uddannelsesråd.
Uddannelsesrådet har på baggrund af ovenstående formålsbeskrivelse følgende tværgående målsætninger
for perioden september 2012-september 2015:

Uddannelsesrådet ønsker at tilrettelægge fælles undervisning og undervisningsforløb, hvor de
forskellige typer af studerende arbejder sammen om løsning af forskellige opgaver, således at de
hver især løser de elementer af opgaverne, der svarer til de kompetencer de skal opnå i
uddannelsen og som svarer til de udfordringer de senere vil møde i deres professionelle liv, når de
arbejder i et tandplejeteam. Den fælles undervisning skal opleves som relevant for de studerende
og det skal give mening i forhold til de studerendes arbejde med deres studier og
kompetenceudvikling.

Uddannelsesrådet ønsker at udbygge det internationale samarbejde og sikre at alle kandidater får
en international dimension i deres uddannelse. Uddannelsesrådet for Odontologi og Tandpleje skal
lave en strategisk analyse af de forskellige uddannelsers valg af internationale partnere. Det
vigtigste er, at samarbejdet med de valgte internationale partnere giver den enkelte uddannelse
størst mulig udviklingspotentiale. Formålet med den strategiske analyse er imidlertid også at
undersøge, om de forskellige uddannelser med fordel kan finde fælles internationale
samarbejdspartnere. I denne forbindelse søges midler til en international summerschool.

Uddannelsesrådet ønsker at udvikle fælles internationale dage på uddannelserne, hvor
undervisningen sætter fokus på det internationale, fx ved at udvekslingsstuderende og -lærere
orienterer om deres udenlandske ophold og deres oplevelser af tandplejen og tandplejesystemerne
i andre lande, der undervises tillige i tandsygdomme i et globalt perspektiv,
tandpleje/tandplejesystemer i andre lande og de faglige udfordringer, som findes her.

Uddannelsesrådet ønsker at udvikle et fælles etisk kodeks, der bliver forankret i uddannelserne og
på klinikkerne, samt understøtte de studerendes udvikling af deres professions identitet. Dette
forsøges iværksat ved en tværfakultær summer school*.

Uddannelsesrådet ønsker at udvikle de didaktiske og pædagogiske metoder, der anvendes på
uddannelserne*.

Uddannelsesrådet ønsker at samarbejde med Studienævn for Odontologi og Uddannelsesrådet for
SKT i forhold til at minimere frafaldet og øge gennemførselstiderne på de respektiv e uddannelser.

Som beskrevet i fakultetets strategi, udarbejder Uddannelsesrådet en rekrutteringsstrategi for den
enkelte uddannelse, således at de bedste blandt ansøgerne optages. Uddannelsesrådet har i denne
henseende fokus på muligheden for øget optag ved kvote 2 samt de fordele, der kan være ved
screening gennem interviews. Uddannelsesrådet vil inden udarbejdelsen af en rekrutteringsstrategi
iværksætte et eksplorerende udviklingsarbejde.
Uddannelsesrådet ønsker at synliggøre odontologi- og tandplejer-uddannelserne overfor inden- og
udenlandske interessenter. Dette sker ved at etablere en fælles indgangsportal til uddannelserne
samt ved at have fokus på at præsentere dette særkende når lejlighed byder sig. Derudover vil
rådet arbejde med på sigt at kunne udbyde efter- og videreuddannelse indenfor området. På
denne vis bidrages til fakultets strategi om øget dialog mellem SUND og det omgivende samfund. *

Uddannelsesrådet arbejder på at skabe det bedst mulige studiemiljø for de studerende, så
studerende med evnerne og lysten til at gennemføre uddannelserne gør dette på kortest mulige
tid.

Uddannelsesrådet ønsker at initiere studiemiljøskabende tiltag, bl.a. ved et etablere studiecafeer
samt støtte op omkring initiativ om at etablere og drive en fredagscafé på tværs af uddannelserne.
Uddannelsesrådet støtter på denne vis op om fakultetets strategi ”Viden til sundhed”.

Uddannelsesrådet ønsker med udgangspunkt i den årlige afrapportering på rådets aktiviteter at
sikre kommunikation af emner, der kan give inspiration til undervisere, aftagere og andre
interessenter. F.eks. i form af korte beskrivelser af god praksis og nye initiativer i undervisningen,
læringsaktiviteter og eksamensformer, der understøtter læring frem for kontrol.

Uddannelsesrådet ønsker at være et forum for drøftelse af uddannelsespolitiske spørgsmål.
2. Den enkelte uddannelse
Uddannelsesrådet for Odontologi og Tandpleje har udelukkende fokus på de initiativer, der går på tværs af
uddannelserne i odontologi og tandpleje. Rådet fastsætter derfor ikke udviklingsmål for de enkelte
uddannelser.
3. Liste af mål og aktiviteter for det første år
Vedlagt er punktvis opsummering af de konkrete aktiviteter, som sættes i værk for at opnå de mål, som er
opstillet under punkt 1. For hver aktivitet er angivet hvor langt rådet forventer at nå med den givne
aktivitet i 2013. Flere af aktiviteterne er påbegyndt i 2012, og andre løber ind i 2014.
3. Liste over mål og aktiviteter for det første år med angivelse af deadlines for typen af aktiviteter
Fokusområde
Aktivitet
Afdækning
Fælles
undervisning og
undervisningsforløb*
Internationalt
samarbejde*
Fælles undervisningsforløb for tandlæge- og tandplejeruddannelserne med
fokus på teamtandpleje
Andre fælles undervisningsforløb for tandlæge- og tandplejeruddannelserne.
Afholde 1-2 fælles temadage for studerende på tandlæge-, tandplejer- og
tandklinikassistent-uddannelserne.
Oversigt over eksisterende udvekslingsaftaler.
Revurdering af politikken for internationalisering på alle uddannelserne.
Deadline:
Ultimo 2013
Deadline:
Medio 2013
Deadline:
Medio 2013
Deadline:
Ultimo 2013
Engelsksproget ”track” på kandidatdelen af odontologi-uddannelsen.*
Rekruttering
Forud for udarbejdelse af rekrutteringsstrategi undersøge om det vil være
betimeligt at ændre på fordeling mellem optagelseskvoterne 1 og 2 på
odontologi-uddannelsen.
Eksplorere og udvælge metoder til optimal rekruttering af kommende
studerende gennem kvote 2.
Udvikling af instrumenter til synliggørelse af det etiske kodeks i forbindelse
med rekruttering
Deadline:
Medio 2013
Deadline:
Efteråret 2013
Første forløb
afsluttet
ultimo 2013
Deadline:
Medio 2013
Deadline:
Ultimo 2013
Deadline:
Ultimo 2013
Deadline:
Ultimo 2013
Deadline:
Ultimo 2013
Fælles internationale aktiviteter, gerne i samarbejde med andre uddannelser
Internationaliseringsaktiviteter, herunder afdækning af mulighederne for at
søge stipendier m.v.
E-lærings-kursus i ”Oral Health and Oral Health Care in a global perspective”**
Etisk kodeks i
Udvikle fælles etisk kodeks for samarbejdet studerende, ansatte og patienter
uddannelserne* imellem, der på sigt kan gennemsyre det daglige arbejde på klinikkerne og i
den øvrige undervisning.
Udvikling af sommerskole**
Pædagogik og
Fokus på gennemførselstider, herunder i sammenhæng med
didaktik*
rekrutteringsstrategi
Pædagogisk udviklingsaktivitet for underviserne.
Forventede aktiviteter i 2013
Planlægning Implementering Gennemført
Deadline:
Ultimo 2013
Ansøgning er med i KU 2016-puljen
Deadline:
Deadline:
Deadline:
Primo 2013
Medio 2013
Ultimo 2013
Ansøgning er med i KU 2016-puljen
Deadline:
Deadline:
Medio 2013
Ultimo 2013
Deadline:
Deadline:
Gennemføres inden udgangen
Medio 2013
Medio 2013
af 2013
Deadline:
Medio 2013
Deadline:
Ultimo 2013
Deadline:
Ultimo 2013
Deadline:
Ultimo 2013
Deadline:
Ultimo 2013
Evaluering
Deadline:
Ultimo 2013
3. Liste over mål og aktiviteter for det første år med angivelse af deadlines for typen af aktiviteter
Studiemiljø
Synliggøre
uddannelserne
overfor
interessenter*
Etablere
uddannelsespolitisk forum
Opfordre og støtte de studerende i at etablere fredagscafé på tværs af
Ultimo 2013
uddannelserne
Inddrage de studerende i afholdelse af studiecafé og udvikling af studiemiljøet Ultimo 2013
på Panum.
Udvikle folder, der beskriver Uddannelsesrådet
Deadline:
Ultimo 2013
Med udgangspunkt i den årlige afrapportering sikre kommunikation af
Deadline:
relevante emner til aftagere og andre interessenter.
Ultimo 2013
Afholdelse af fælles personalemøde for OI og SKT september 2013
Deadline: gennemført oktober 2013
Løbende på møderne tage relevante uddannelsespolitiske spørgsmål op til
Påbegyndes i 2013 og gøres løbende
debat.
*: indenfor disse fokusområder er der indsendt ”letter of intent” til Uddannelsespuljen 2016 den 22. oktober 2012
**: disse projekter er gået videre i puljen, meddelt pr. mail til initiativtager den 5. november 2012
Deadline:
Ultimo 2013