Fra emne til
problemformulering
Brainstor
m over
emner
Overemne
Delemner
Problemformulerin
g
Sum på brainstorm over
emner
Brainstorm
over
emner
Over-emne
Del-emner
Problemformulering
Brainstorm
Tid
Opdagelser
Landbrug
Racisme
Fred
Projektemner
Helte
Rumfart
Jonatans arbejde I billedbutikken
Mode
Mode
Klima
Sum ind på overemne
Brainstorm over
emner
Brainstorm
Mode
Opdagelser
Landbrug
Racisme
Fred
Projektemner
Helte
Rumfart
Mode
Mode
Mode
Klima
Over
emne
Del-emner
Problemformulering
Overemne
Tid
Opdagelser
Landbrug
Racisme
Fred
Projektemner
Helte
Rumfart
Jonatans arbejde
I billedbutikken
Mode
Mode
Klima
Er overemnet velegnet? Når du skal vælge et emne, skal du
tænke på følgende:
1.  Er emnet interessant og
væsentligt for dig?
2.  Er emnet interessant og
væsentligt for andre?
3.  Hvad er det, der optager dig
ved emnet?
4.  Kan du undre dig og stille
spørgsmål til emnet?
5.  Passer emnet i omfang og
sværhedsgrad til det, du kan?
Tid
Racisme
Helte
Jonatans arbejde
I billedbutikken
Klima
Sum ind på delemner
Brainstorm over
emner
Over-emne
Brainstorm
Mode
Opdagelser
Landbrug
Racisme
Fred
Projektemner
Helte
Rumfart
Mode
Mode
Mode
Klima
Klima
Delemne
r
Problemformulering
Delemner
Emne
Klima
Delemner
Global opvarmning
Ozon-laget
Klimazoner
Vegetation og klima
CO2 venlige fødevarer
Årstiderne
Psykisk arbejdsklima Sum ind på
problemformulering
Brainstorm over
emner
Del-emner
Over-emne
Emne
Klima
Brainstorm
Mode
Opdagelser
Landbrug
Racisme
Fred
Projektemner
Helte
Rumfart
Mode
Mode
Mode
Klima
Klima
Delemner
Global
opvarmning
Ozon-laget
Klimazoner
Vegetation og klima
CO2 venlige fødevarer
Årstiderne
Psykisk arbejdsklima
Proble
mformul
ering
Problemformulering
Når du har fundet dit delemne, skal du igennem endnu en proces for at
finde frem til din problemformulering. Det gør du ved at finde en
Masse underspørgsmål om dit emne. Til det kan du bruge
projekttrappen.
Projekttrappen
Problemformulering Vi vil gerne undersøge om…
Jeg vil gerne undersøge om det
kan passe…, når…?
Hvordan kan det være at…? Hvad er grunden til, at…?
Hvilke årsager er der til, at..?
Jeg undre mig over… når…? Forklaring
Fakta
Hvorfor…?
Hvordan …?
Hvad er…?
Hvem er…?
Hvor er…?
Hvor stort…?
Handling
Vurdering
Er det rimeligt
at…?
Er det godt/
dårlig at…?
Hvordan
kunne
skolelever
hjælpe til at
nedsætte CO2
udslippet?
Efter du har stillet spørgsmål, kan du endelig formulere din
problemformulering.
HUSK:
-  Problemformuleringen er et styringsredskab, du skal bruge til dit
produkt og fremlæggelse.
-  Problemformuleringen skal indeholde undringsspørgsmål det går fra
fakta til handling. Et eksempel
Jeg undre mig over, at vi fortsat udleder for meget CO2, når vi ved
det ikke er godt for klimaet. 1.  Hvad er CO2? 2.  Hvordan påvirker CO2 vores klima?
3.  Er det rimeligt at forlange, at vi kun skal bruge vedvarende
energikilder?
4.  Hvordan kan vi danskere medvirker til at udledningen af CO2
mindskes?
- og så skal I endelig selv i
gang…