1. No category

2013/2014
INDHOLDSFORTEGNELSE
Adresseændring …………….. side
AKT ………………………………... side
Brand ……………………………… side
Børnehaveklasse ............ side
Cykler .......................... side
Ejendomscenter ............ side
Elevråd ......................... side
Erstatning ..................... side
Glemte sager ................ side
Karakterer/prøver .......... side
Kantine ........................ side
Konfirmation ................. side
Kontaktbog ................... side
Kontaktforældre ............ side
Lejrskole/hytteture ......... side
Lus ............................... side
Ordensregler .................. side
12
19
25
16
22
9
14
8
20
22
17
22
18
8
12
24
26
Pæd./psyk. rådgivning ......
SFO-Bølgen………………………..
Skolebestyrelse ................
Skolebibliotek .................
Skoleblad - MOSEBRYG …..
Skolefrihed/fritagelse .......
Skole/hjem samarbejde ….
Skolens kontor ................
Skolevejen .....................
Specialundervisning .........
SSP ..................……………..
Sundhedsplejerske ...........
Svømmeundervisning .......
Sygdom/tilskadekomst .....
Tandplejen ......................
Telefon ……………………………..
Ungdomsskolen ...............
UU-Vejleder ....................
side
side
side
side
side
side
side
side
side
side
side
side
side
side
side
side
side
side
17. UDGAVE SØNDERVANGSKOLEN JUNI 2013
2
18
13
7
21
8
12
20
6
23
17
19
10
22
12
11
23
14
14
VELKOMMEN PÅ
SØNDERVANGSKOLEN
Denne folder skal fortælle jer om vigtige ting
vedrørende jeres barns skole - SØNDERVANGSKOLEN.
Mange af oplysningerne vil gælde i flere år, derfor
uddeler vi ikke en ny folder til eleverne hvert år, men
derimod lade vores skoleblad ”MOSEBRYG” samt
hjemmesiden: www.soendervangskolen-hammel.dk
viderebringe de ændringer, der vil komme i årets løb.
Vi håber, I vil gemme oplysningerne, så de er ved
hånden, hvis I får brug for dem.
Hermed vil jeg gerne byde jeres barn velkommen i
vores skole og indbyde jer til et godt samarbejde med
SØNDERVANGSKOLEN.
Med venlig hilsen
Henrik Bernt Madsen
skoleleder
3
Generelt om skolen.
På Søndervangskolen er der ca.
740 elever fordelt i 34 klasser
fra børnehaveklasse til 9. klasse
samt 55 lærere. Skolen er beliggende i den sydlige del af
Hammel by.
Skolen blev bygget i perioden
1976-1979 og efter en større
renovering i 1999-2000 fremtræder den i dag som en moderne og velholdt skole.
Der er egen idrætshal og sal
med moderne faciliteter samt
store udendørsarealer med
mange spændende tilbud. Det
gamle bibliotek er blevet ombygget til et attraktivt og moderne pædagogisk servicecenter, hvor alle former for informationer kan findes.
Søndervangskolen er en klyngeskole med 3-7 klasser i hver
bygning. Hver klynge er på en
måde en lille skole med elever i
samme aldersgruppe.
Med over 500 computere samt
interaktive tavler i alle klasseværelser, viser Søndervangskolen vejen til fremtiden. IT er et
meget vigtigt undervisningsredskab til differencering af undervisningen.
rammer, hvor bl.a. SFOoverskuelige og udfordrende
personalet vil være en del af
undervisningen. På denne måde
vil eleven opleve sammenhæng
mellem skolen og SFO´en.
Vores værdigrundlag, som vi
forsøger at leve op til i alle skolens facetter:
Livsduelighed
Faglighed
Fællesskab
Udover forskellige arrangementer har vi i løbet af året 4 skemafrie uger, hvor klokken ikke
ringer, og hvor eleverne kan
fordybe sig i emner og projekter, som understøtter vores pædagogik og holdning til verdens
bedste og dejligste resurse –
JERES BØRN !
Skolens holdninger.
På Søndervangskolen er vi stolte af vores levende, engagerede
og faglige skole med mange arrangementer og alternative aktiviteter fordelt over klyngerne.
Vi lægger vægt på en undervisning, som er helt up-to-da te
med hensyn til såvel de tekniske muligheder som de mere
klassiske værdier, der vil medvirke til at gøre eleverne mere
livsduelige. Det er vigtigt for os
at forældre og lærere samarbejder om, at eleverne bevarer
livsglæden, lysten til at lære og
troen på sig selv.
SFO-Bølgen tilbyder pasning af
børn fra 0.-3. klasse i egne lokaler før og efter skoletid i 2 af
skolens klynger.
Den fysiske opbygning af skolen
er lavet ud fra, at det skal være
trygt at være barn.
Eleverne i 0. - 3. klasse har
4
Vi tager udgangspunkt i klassen
som den bærende enhed socialt
og fagligt. Vi arbejder med
holddelinger inden for klassen,
men også med undervisning på
tværs af klasserne i en årgang.
har forældrenes forståelse og
opbakning. Derfor er et godt
forældresamarbejde krumtappen i al undervisning og opdragelse på Søndervangskolen
Juni 2013
Klasselæreren/lærerne er den
stabile del af elevernes kontakt
med de voksne på Søndervangskolen. Det giver overskuelighed, nærhed og tryghed.
Med venlig hilsen
Henrik Bernt Madsen
Skoleleder
Skolens overordnede målsætning er folkeskoleloven;
men for nuværende har vi besluttet at lægge særlig vægt på
følgende indsatsområder:
Læsefærdigheden skal
prioriteres højt, da den højner
den øvrige indlæring.
Søndervangskolen
Søndervangsvej 3,
8450 Hammel
Tlf. 89643600
Fællesskab som en væsentlig værdi for skolen og samfundet.
www.soendervangskolenhammel.dk
Inklusion som en værdi i
læringen og i samfundet.
Skoleleder:
[email protected]
Den nye Folkeskolereform giver mulighed for at
lave en mere lærende og motiverende skole.
Skoleleder: Henrik Bernt Madsen
Viceskoleleder: Frank Kejlberg
Afdelingsleder: Henning Rasmussen
Skolesekretær: Susanne Petersen
Skolesekretær: Annette Hestbech
Piccoline: Marianne Knudsen
SFO-leder: Lene Ib
Sundhedsplejeske: Trine Jeppesen
Skolepsykolog: Pernille Petersen
Tale-hørelærer: Birthe Jensen
UU-vejleder: Joan B Reenberg
Skolebestyr.form.: Birgit Bach-Valeur
Begynderundervisningen
er det tidspunkt, hvor børn er
mest modtagelig for undervisning, hvorfor vi vil sætte
fokus på pædagogik, helhed
og faglighed.
Men alle vore gode hensigter er
ikke meget værd, hvis ikke vi
5
SKOLENS KONTOR: Tlf. 89 64 36 00
Skolens kontor er normal åben i tidsrummet fra klokken 8.00 - 14.30.
På kontoret træffes mindst én af følgende personer:
Henrik Bernt Madsen
skoleleder
[email protected]
Annette Hestbech
sekretær
[email protected]
Frank Kejlberg
viceskoleleder
[email protected]
Susanne Petersen
sekretær
[email protected]
Marianne Knudsen
piccoline
[email protected]
Ringetider
Andre nyttige numre:
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
Henning Rasmussen
afdelingsleder
[email protected]
UU-vejleder: Joan Reenberg: 21996928
Bibliotek: 89643607/89643609
Skolepsykolog: Pernille Petersen: 30124150
Sundhedsplejeske: Trine Jeppesen: 51837140
Tale-Hørelærer: Birthe Jensen: 89643215
Tandklinikken: 89644660
Ungdomsskolen: 89 64 58 70
Kantine: Roan Lysdahl: 22568414
SFO-Bølgen: Kontoret: 89643611
SFO-Bølgen: Blæksprutten: 21141329
6
1. time 08.00 - 08.45
2. time 08.45 - 09.30
Formiddagspause
3. time 09.50 - 10.35
4. time 10.40 - 11.25
Spisepause
5. time 11.55 - 12.40
6. time 12.50 - 13.35
7. time 13.40 - 14.25
SKOLEBESTYRELSEN
En god skole i trygge og inspirerende omgivelser med en engageret lærerkreds og ledelse
er målsætningen, så den enkelte elev får størst muligt udbytte
af sin skolegang og en solid ballast i det videre liv.
Dette mål nås kun i fællesskab i
et samarbejde mellem elev, forældre, skole og skolebestyrelse.

Fastlæggelse af principper,
f.eks. vedr. specialundervisning, lejrskole/
skolerejser, skolehjemsamarbejde, fordeling af timetal mm
Skolebestyrelsen ønsker, at

Søndervangskolen er en
god og inspirerende arbejdsplads for medarbejdere og elever

sikre en positiv dialog med
skolens medarbejdere og
forældre

sikre skolen et godt omdømme i lokalsamfundet
Hvem og hvad er skolebestyrelsen?
Der er valg til skolebestyrelsen
hvert år. På skift er der henholdsvis 3 og 4 medlemmer, der
er på valg. Man vælges for 2 år
af gangen. Bestyrelsen består
af 7 forældrevalgte medlemmer, 2 medarbejderrepræsentanter og 2 elevrepræsentanter
(alle med stemmeret), og desuden deltager skolelederen og viceskolelederen i bestyrelsen.
En bred opbakning fra forældrekredsen er nødvendig for at
fastholde og udbygge en levende skole som Søndervangskolen.
Velkommen til Søndervangskolen. Viser frem til et godt samarbejde.
Bestyrelsen har væsentlig indflydelse på skolens virksomhed
fx ved:

Godkendelse af skolens
budget ud fra de rammer
der er udstukket af byrådet.

Godkendelse af undervisningsmidler.

Fastlæggelse af ordensregler.
Skolebestyrelsen
Adresseliste samt fotos af bestyrelsen, referater mm. kan
findes på Skoleporten under
menupunktet: Bestyrelse
7
KONTAKTFORÆLDREORDNING
For hver klasse vælges en kontaktforælder og en stedfortræder for denne. Samtlige kontaktforældre indkaldes 2 gange om
året til et møde med skolebestyrelsen.
ANSVAR, ERSTATNING OG
FORSIKRING
Hvis en elev med vilje - eller
ved uagtsom adfærd - forvolder
skade på skolens bygninger
eller inventar, skal eleven selv
eller dennes forældre (evt.
forsikringsselskab) erstatte det,
der er blevet ødelagt.
Kontaktforældrene er bestyrelsens ”backing group”, som på
møderne rådgiver bestyrelsen i
specielle pædagogiske emner.
Favrskov Kommune har ikke
tegnet en ulykkesforsikring, der
gælder skolebørn.
Der er ikke dækning for evt.
hærværk på cykler, der er
parkeret i skolens cykelparkering.
MOSEBRYG
To gange årligt - sommer og
efterår - udkommer skolebladet
- MOSEBRYG, enten som blad
eller som elektronisk udgave på
nettet.
Forældrene opfordres til selv
at tegne ulykkesforsikring
og ansvarsforsikring.
Indholdet i bladet er stykket
sammen i samarbejde mellem
elever, bestyrelsesmedlemmer,
lærere og øvrige personale på
skolen. Vi modtager gerne indlæg fra forældre, ligesom ris og
ros og nye ideer til MOSEBRYG
er meget velkomne.
8
Ejendomscentret
Teknisk Service er overgået til
et Ejendomscenter.
bliver der udført en hel del malearbejde. Der bliver også udført flytning af inventar og opstilling til alle former for arrangementer.
Ejendomscentret opgave er at
vedligeholde samtlige skoler og
børnehaver i Favrskov Kommune.
Teknisk afdeling udfører vedligeholdelser og reparationer på
hele bygningen, undtagen den
udvendige klimaskærm, og sørger for, at der bliver låst op om
morgenen og låst af til aften.
Teknisk afdeling står også for
kontakten til håndværkere, som
skal udføre forskellige opgaver
og eftersyn.
Udeområderne bliver renholdt
ved fejning, ukrudtsbekæmpelse, græsklipning, kanttrimning
og beskæring af træer.
Teknisk afdeling udfører det
daglige tilsyn med vand, varme, ventilation, alarmer og alle
andre tekniske installationer.
Rengøringsarbejdet er udliciteret til at privat firma og her har
servicelederen det daglige tilsyn
og kontakten til firmaet.
Inde i bygningen bliver alt løs
og fast inventar vedligeholdt og
både reservedele og større elementer bliver fremstillet på vores værksted. I en skole kan
der være en hård slitage på
bygningen indvendig, så derfor
Hans Lang
Teamkoordinator
Dan Kristensen
tekn. servicemedarb.
9
Arne Leif Thomsen
tekn. servicemedarb.
SUNDHEDSPLEJESKEN
Sundhedsplejens tilbud til skolebørn i Favrskov kommune
8 klasse. Eleverne bliver målt, vejet, syns- og høretestet. Samtalen handler om alkohol, rygning,
stoffer, kost og motionsvaner, ligesom vi kort drøfter elevernes
fremtidsplaner efter 9 klasse.
- Sundhedspædagogiske tilbud. (Jeg aftaler med lærerne og
eleverne, hvad de synes er relevant, jeg kommer ud og underviser i, det kan fx være kostens betydning og trivsel i klassen). I 5.
klasse tilbyder vi undervisning i
pubertet, hvor undervisningen ofte er opdelt i pige– og drenge
grupper. I 8. klasse tilbydes eleverne at deltage i Sundhedseksperimentariet, hvor eleverne
prøver at måle deres eget blodtryk, puls efter aktivitet, udregning af BMI , og mange andre aktiviteter. Meningen er, at de unge
får en fornemmelse af deres egen
krop og sundhedstilstand, inden
de skal ud og stå på egne
”sundhedsben”. Sundhedseksperimentariet kommer til at ligge i
forbindelse med ”sund-uge”, og vi
vil have et tæt samarbejde med
lærerne angående dette.
Sundhedsplejen i Favrskov Kommune, tilbyder:
- 0. klasse. Indskolingsundersøgelse foretages af skolens sundhedsplejerske. Forældre forventes at deltage i denne undersøgelse. Inden undersøgelsen vil
jeg bede jer om at udfylde et
spørgeskema om barnets helbredstilstand. Undersøgelsen består af længde- og vægtmåling,
syns- og høreprøve. Derudover
ønsker vi at tale med dig og dit
barn om skolestart, trivsel i skolen, venskaber, familie, sengetider, kost og motionsvaner.
- 2. klasse. På dette klassetrin
tilbyder vi et sundhedscirkus.
Sundhedscirkus tager 4 dage
med 2 lektioner hver dag. Det
gennemføres med klasselæreren
samt to sundhedsplejersker og
eleverne i 2. klasse. Sundhedscirkus består af forskellige aktiviteter, som skal få børnene, til at
overveje forskellige sundhedsspørgsmål, som: kost, motion,
venskaber og hygiejne. Børnene
bliver også synstestet, målt og
vejet i løbet af de 4 dage.
- 4. klasse. På dette klassetrin
tilbyder vi sundhedssamtaler og
børnene bliver målt, vejet og
synstestet. Samtalen med børnene omhandler trivsel i skolen,
kost, motions og søvn vaner.
Hvis det er aktuelt, taler vi også
om begyndende pubertet.
- 8. klasse. Udskolingsundersøgelsen foretages som noget nyt i
I er altid velkommen til at kontakte mig ved behov og spørgsmål. Jeg kan kontaktes per telefon, mail eller på forældreintra.
Jeg vil ofte være på skolen mandag og torsdag.
Sundhedsplejeske
Trine Thorslund Jeppesen
Tlf.: 51837140
Mail: [email protected]
10
FAVRSKOV KOMMUNALE
TANDPLEJE
Alle børn og unge under 18 år
har ret til gratis kommunal
tandpleje.
Tænderne slides hurtigere og
bliver følsomme, fordi emaljen
ætses bort af syren i læskedrikkene. Syreskader opstår også
ved brug af ”light produkter.’’
Vi forsøger i løbet af skoletiden
at oplyse om og påvirke børnene til gode kost- og drikkevaner. Det er vigtigt, at forældrene hjælper med tandbørstningen til børnene er 10 - 12 år
gamle. Før den alder er børnenes motorik ikke udviklet, så de
selv kan børste tænderne rene.
Børnene indkaldes første gang
til undersøgelse som 1½-årige.
sammen med forældrene.
Børnene undersøges for huller i
tænderne og andre tandsygdomme en gang årligt - oftere,
hvis der er specielle behov. Er
der behov for behandling, vil
barnet få skriftlig besked med
hjem om tidspunkt for behandlingen, eventuelt tilbydes behandling umiddelbart i forbindelse med undersøgelsen.
Der gennemføres tandbørstekurser for at ruste børnene bedre til selv at overtage tandbørstningen.
Alle børn undersøges løbende
for tandstillingsfejl. Hvis der er
behov for tandreguleringsbehandling, tilbydes dette.
Tandreguleringsbehandlingen
udføres på tandreguleringsafdelingen på Hadsten Skole.
Forældre er altid velkomne til at
henvende sig til tandklinikken
vedrørende deres barns tandforhold.
Åbningstider : Åbningstider
kan ses på tandplejens hjemmeside.
TANDSUNDHED
Tandplejens fornemste opgave
er at påvirke børn og unge til
gode tandplejevaner, så de kan
bevare sunde og velfungerende
tænder gennem hele livet.
De søde læskedrikke - cola, sodavand, saftevand - er nogle af
de helt store syndere, når det
drejer sig om tandsundhed
og huller i tænderne.
Et nyt problem, som vi har set,
er syreskader på tænderne.
Tlf: 89 64 46 60
Mail: [email protected]
Www.favrskovtandpleje.dk
Får man akut behov for tandlægehjælp uden for vore åbningstider anviser klinikkens telefonsvarer muligheder for hjælp.
Eventuelt kontaktes privattandlæge, tandlægevagten eller skadestuen (HUSK at skadestuen
skal kontaktes før ankomst).
11
LEJRSKOLE / HYTTETURE
På Søndervangskolen er der gode traditioner for at arrangere forskellige former for aktiviteter, der giver vore børn nogle gode sociale og kulturelle oplevelser, som er et værdifuldt islæt i folkeskolens hverdag.
Årgang
Varighed
Pris
Sted
Andet
4. årgang
Max 2
overnatninger
Elevbetaling
Danmark
Frivillig
skolerejse
6. årgang
Max 3
overnatninger
Skolen betaler
overnatning, transport og undervisning.
Danmark
Obligatorisk
lejrskole
9. årgang
Max 4
overnatninger
Elevbetaling
England el.
Tyskland
Frivillig
skolerejse
- Specialpjece om reglerne for lejrskole/skolerejser kan rekvireres
fra skolens kontor.
ADRESSEÆNDRINGER m.v.
Alle ændringer af adresser og
telefonnumre bedes venligst
straks meddelt klasselæreren.
Det kan blive nødvendigt - evt.
ved akut sygdom eller i skadestilfælde - at kontakte elevens
forældre.
SYGDOM/TILSKADEKOMST
Ved kortere tids fravær gives
skriftlig meddelelse i kontaktbogen, når eleven møder igen.
Ved sygdom af længere varighed eller ved smitsom sygdom
bør klasselæreren have besked.
Hvis der sker en skade, hvor
behandling på skadestue
skønnes nødvendig, retter
skolen henvendelse til forældrene.
SKOLEFRIHED/
FRITAGELSE
Frihed for 1-2 dage søges
skriftligt hos klasselæreren
gennem notat i kontaktbogen.
Frihed ud over 2 dage søges
skriftligt hos skolens ledelse.
12
SØNDERVANGSKOLENS
FRITIDSORDNING
SFO-BØLGEN
Vi er en stor fritidsordning med
ca. 250 børn pr. 1.8.2013. De
er fordelt med 0. - 3. klasse i
klynge 1 og 2.
Tirsdag + torsdag har vi lektiecafé fra kl. 12.50 - 13.35. Der
er ingen tilmelding, børnene
møder selv op.
I klyngerne har vi vores
værksteder, lektiecafé, massagerum og diverse lege/
aktivitetsrum.
Du/I er meget velkommen til at
besøge os og få udleveret
vores folder, hvor I kan læse
mere om, hvordan hverdagen i
Bølgen er.
Så har vi også vores udearealer med legehuse, svævebane, klatretårn, balanceredskaber, bålplads, tarzanbane,
vores nye vikingehus o.m.a.
Der kan læses meget mere om
SFO-Bølgen, - pædagogik, aktiviteter, personale m.v. - på vores hjemmeside.
I foråret og om sommeren er vi
primært ude. Vi rykker vores
værkstedsaktiviteter udenfor,
laver bålmad og tager ofte på
udflugter.
Vi har gennem året forskellige
traditionelle aktiviteter så som:
Bedsteforældredag, fastelavnsfest, sommerfest m.v.
Leder: Lene Ib
Mail: [email protected]
Stedfortræder: Brian Nielsen
Mail: [email protected]
Sekretær: Annette Hestbech
Mail: [email protected]
Læs mere om SFO-Bølgen hjemmeside:
www.soendervangskolen-hammel.dk
13
ELEVRÅDET
Formålet med elevrådet er at
opdyrke elevernes demokratiforståelse. Elevrådet skal varetage elevernes interesser i
skolebestyrelsen og over for
skolen i øvrigt. Elevrådet består af 1 elev fra hver klasse fra
3. til 9. årgang.
FAVRSKOV
UNGDOMSSKOLE
Favrskov ungdomsskole har
mange spændende aktiviteter
for alle unge mellem 13 –25 år.
De unge kan melde sig til boglige og praktiske fag, samt weekendarrangementer og ture i
skolernes ferier.
Der afholdes møder i rådet ca.
10 gange årligt. Mellem møderne varetager elevrådets forretningsudvalg arbejdet. Forretningsudvalget består af:
formand, næstformand, sekretær, kasserer og 2 udvalgsmedlemmer.
Elevrådet behandler f.eks.
spørgsmål som: Forhold omkring kantinen, problemer på
legepladsen og indholdet i
skolefesten.
Du kan læse mere på hjemmesiden:
www.favrskovungdomsskole.dk
UDDANNELSESVEJLEDNING
I FAVRSKOV KOMMUNE
Ungdommens Uddannelsesvejledning (UU) Favrskov varetager vejledningen for børn og
unge i alderen 13 – 30 år.
Elevrådet deltager derfor i
udvalg om skolefest, legeplads,
featuredage osv.
Det betyder, at vi forestår vejledningen ude på skolerne i
Favrskov. Vi har et korps af
dygtige vejledere, der støtter
eleverne i den proces, det er, at
træffe et uddannelsesvalg i
overensstemmelse med interesser, evner og muligheder.
Elevrådets FU deltager i møderne i DSE (Danske Skoleelever), og får herigennem indflydelse og erfaring i organisationsarbejde.
Den landsdækkende eVejledning er et supplement til vejledningen på skolerne: eVejledningen har åbent både om dagen,
om aftenen og i weekenden. Du
finder eVejledningen på internettet på www.evejledning.dk
og du kan komme i kontakt
med en eVejleder ved at ringe,
maile, sms´e eller chatte.
Elevrådets kontaktlærer er:
Morten Frost
14
Vi skal iflg. Lovgivningen have
fokus på de elever, der har
særlig brug for vejledning samt
de unge 15-17 årige, der ikke
er i uddannelse.
Vejledningen bygger videre på
det fundament, eleverne får i
skolens uddannelses-, erhvervs
- og arbejdsmarkedsorientering.
tilmelding til ungdomsuddannelserne.
10. klasse:

Brobygning (både obligatorisk og frivillig)

Praktik med udgangspunkt i elevens uddannelsesplan.

Vurdering af uddannelsesparathed

Uddannelsesplan og tilmelding til ungdomsuddannelserne
Vi arbejder indenfor et område,
der heldigvis har stor opmærksomhed fra politisk side. Det
betyder, at der også lovgivningsmæssigt er mange tiltag,
som skal være med til at hjælpe
eleverne og de unge til klarhed
over deres valg af uddannelse.
I forbindelse med de mange tiltag er det vigtigt, at eleverne
afleverer tilmeldinger rettidigt. For sent afleverede tilmeldinger kan resultere i, at eleven
ikke kan komme i betragtning
til det ønskede brobygningsforløb eller introduktionskursus eller ungdomsuddannelse. Vi vil
derfor meget gerne i samarbejde med forældrene sørge for, at
det ikke er sådanne ting, der er
med til at bestemme elevens
valgmuligheder.
Centrale områder på de forskellige klassetrin er:
8. klasse:

Introduktionskurser på
ungdomsuddannelserne

Foreløbig uddannelsesplan, som bidrager til en
samlet elev- og uddannelsesplan.
9. klasse:

Brobygning for uafklarede elever (elever, der ikke ved, hvilken uddannelse, de skal vælge efter 9. klasse)

Mulighed for praktik, der
tager udgangspunkt i
elevens uddannelsesplan
fra 8. klasse.

Vurdering af uddannelsesparathed

Uddannelsesplan og
Hvis I har spørgsmål af vejledningsmæssig karakter, er I meget velkomne til at kontakte UU
-vejlederen på skolen og til at
kigge på vores hjemmeside:
www.uu-favrskov.dk . Desuden
vil vi gøre opmærksom på uddannelsesguiden www.ug.dk.
Randi Vinther, UU-leder
Joan Reenberg, UU vejleder
Tlf: 21996928
Mail: [email protected]
15
BØRNEHAVEKLASSEN
Undervisningen i Børnehaveklassen tager udgangspunkt i:
Fælles mål 2009 ”Børnehaveklassen” - faghæfte 29, udarbejdet af undervisningsministeriet.
Børnehaveklassen har til huse i
en klynge specielt beregnet for
de yngste børn. Der er ca. 150
børn i denne klynge. Klyngen er
som en lille skole i den store
skole.
Derved bliver børnehaveklasseelevernes behov for
tryghed og overskuelighed
tilgodeset i et lærerteam, som
sammen planlægger forskellige
aktiviteter for eleverne.
Børnehaveklassens pædagogik
tager udgangspunkt i det
enkelte barns personlighed og
udviklingsniveau, og gennem
leg og andre udviklende aktiviteter er målet at øge børnenes lyst til at lære.
Lisbet Provstgaard
Børnehaveklasseleder
0.A
Karen Lisbeth Brander
Børnehaveklasseleder
0.B
Lone Hovind
Børnehaveklasseleder
0.C
Helle Bøhl
Børnehaveklasseleder
0.D
16
KANTINEN - ”Roans mad”.
Kantinen har sin egen hjemmeside, hvor I kan se og bestillehvad kantinen tilbyder.
SØNDERVANGSKOLENS
SPECIALUNDERVISNING
Skolen afsætter hvert år et antal timer til specialpædagogisk
bistand.
Maden er frisklavet hver dag af
de bedste råvarer, og under
hensyntagen til anbefalinger om
kost til børn og unge.
Skolen lægger vægt på, at eleverne opnår gode læsefærdigheder i løbet af de første 3 – 4
skoleår.
Eleverne i 7. - 8. og 9. klasse må opholde sig i kantinen
fra kl. 11.30 - 12.00 under
hensyntagen til de regler
elevrådet har opstillet.
I børnehaveklassen underviser
en speciallærer i sproglig opmærksomhed, så fundamentet
for at lære at læse bliver så
godt som muligt.
Eleverne sørger selv for at holde orden på opholdsarealet.
(Sætte stole op, bruge papirkurve m.m.)
I 1. og 2. klasse tilbyder vi nogle elever et læseløft, hvis vi
skønner, det vil være til gavn
for deres læseudvikling.
Det er meget nemt at bestille
mad f.eks. dagens ret.
Se mere på hjemmesiden:
Ældre elever tilbydes kortere
kurser i læsning og læseforståelse, stavning samt brug af ithjælpemidler. Vi har desuden
kurser i matematikforståelse.
Vurderingen af en elevs behov
for specialundervisning foretages i et samarbejde mellem elevens lærere og forældre.
www.roansmad.dk
Med venlig hilsen
Roan Lysdahl
Tlf.: 22568414
Hvis eleven har brug for støtte
igennem længere tid, kræves
en vurdering af en skolepsykolog eller læsekonsulent.
Forældrene er til enhver tid velkomne til at følge undervisningen. Træf venligst aftale med
de berørte lærere.
17
Følgende PPR-medarbejdere
er tilknyttet
Søndervangskolen:
PÆDAGOGISK
PSYKOLOGISK RÅDGIVNING
(PPR)
PPR er et tilbud til skoler, daginstitutioner, forældre og børn
om hjælp og rådgivning i forbindelse med børn og unge (i
alderen 0-18 år), der har problemer i tilknytning til deres
udvikling.
Psykolog Pernille Reventlov Petersen
Træffes på: 30124150
Mailadresse: [email protected]
Tale-/høre pædagog Birthe G.
Jensen
Direkte tlf.nr.: 89643215
Mailadresse: [email protected]
Det drejer sig om vanskeligheder i forbindelse med udvikling i bred forstand, f.eks.
tale- og sprogvanskeligheder,
problemer i forbindelse med
indlæring i skolen, problemer i
forhold til én selv eller éns omgivelser i institutionen, skolen
eller familien, vanskeligheder i
forbindelse med udslusning fra
skolen til uddannelse eller
arbejde.
KONTAKTBOG
Alle elever får fra skolestart
udleveret en kontaktbog, som
altid skal medbringes i skoletasken og anvendes til kortere
meddelelser mellem hjem og
skole - mest af praktisk art. Det
er også muligt at bruge den
elektroniske kontaktbog på forældreintra. De mindre elevers
forældre opfordres til at se i
kontaktbogen jævnligt.
Henvendelserne til PPR kommer
som regel fra skole eller daginstitution, efter at man her har
aftalt det med forældrene.
Forældre kan også selv henvende sig til PPR, hvis de er bekymrede for deres barns udvikling.
Ved sygdom skrives i kontaktbogen eller på forældreintra til
læreren.
Medarbejderne ved PPR har
tavshedspligt.
18
På 8. årgang hedder temaet
misbrug med fokus på hash,
extacy m.m. (Dette arrangement er i samarbejde med
politiet).
SSP
- bogstaverne står for
* Skole
* Socialforvaltning
* Politi.
AKT: ADFÆRD - KONTAKT TRIVSEL
Søndervangskolen bruger af
sine samlede tildelte timer til
specialundervisning nogle timer
til det, der tidligere hed
observationsundervisning.
Timerne bruges i mange tilfælde til observationer af klasser, grupper af elever eller
enkelte elever.
Observationerne går oftest på
adfærden i forhold til andre
elever eller voksne.
Et tværfagligt samarbejde med
vægten lagt på det forebyggende arbejde.
Idéen blev i 70’ erne udviklet af
Det kriminalpræventive Råd, og
er i dag i de fleste af landets
kommuner en væsentlig og
uundværlig del af forebyggelsen i forhold til misbrug og
kriminalitet.
I Favrskov kommune er SSP
organisatorisk opbygget med en
SSP-kontaktlærer og en ledelses-repræsentant på hver
skole.
AKT-læreren kan også indgå i
forældresamarbejdet omkring
enkelte elever, grupper eller hele klassen.
På Søndervangskolen er det lærer Birgitte Smithson, der sammen med afdelingsleder Henning Rasmussen varetager SSPfunktionen.
AKT-problemer kan være meget
forskellige og have mange
årsager.
Her kan nævnes:
I forbindelse med forældremøder vil der på 4. årgang
være en generel orientering om
SSP.
 elever med norm/
grænsesøgende adfærd.
 elever med belastede sociale
forhold f.eks. Misbrugsfamilie
-/manglende voksenkontakt.
 elever med problemer i
forbindelse med sociale
samspils/samarbejds-
På 6. årgang er der oplæg til
debat vedrørende alkohol og
forfester/fester.
19
situationer og så videre. I
sammenhæng med ovenstående er det vigtigt, at der
etableres/vedligeholdes et
positivt samarbejde mellem alle
involverede parter - elever/
forældre/lærere/skolepsykolog/
sociale myndigheder med flere.
Den løbende evaluering skal
danne grundlag for vejledning
af den enkelte elev og for
undervisningens videre planlægning således, at både
undervisningens mål, forløb og
resultat har været genstand for
diskussion.
På alle klassetrin arbejdes med
individuelle elevplaner.
SKOLE/HJEM SAMARBEJDE, og den
løbende evaluering.
Samarbejdet mellem skole og
hjem er krumtappen i al undervisning og opdragelse på
SØNDERVANGSKOLEN, idet alle
vores holdninger og idealer
intet er værd uden forældrenes
støtte.
Ud over den uformelle kontakt
vil der være mindst ét årligt
forældremøde, hvor der orienteres om forskellige forhold
vedrørende den enkelte klasse
og skolen samt mulighed for, at
emner i tilknytning til børnene
og deres skolegang kan diskuteres.
GLEMTE SAGER
Skolen kan ikke påtage sig
noget ansvar for glemte sager
men disse indsamles dog.
Glemt tøj kan afhentes på alle
skoledage mellem kl. 8.00 og
14.30 i rum 5.26 i klynge 5.
Mindre effekter som smykker og
ure m.m. opbevares i et aflåst
glasskab. Udleveres ved
henvendelse på kontoret.
Med baggrund i den løbende
evaluering, som foregår mellem
læreren og eleven, vil der være
en obligatorisk, årlig forældresamtale, samt tilbud om en
samtale mere, hvor der orienteres om elevens standpunkt,
situation og mulighed for fremtidige udviklingsområder.
Hvert år ved skoleårets slutning
afleveres uafhentede sager til
genbrug.
20
Skolebiblioteket
Bibit
På skolebiblioteket kan elever og lærere låne bøger samt få hjælp til at
finde egnet litteratur, artikler, film og musik til undervisningen.
Indskolingen har en ugentlig bibliotekstime, hvor eleverne kan høre historier og låne frilæsningsbøger. Mellemtrin og udskoling besøger biblioteket cirka hver 14. dag. De store elever har også mulighed for at arbejde i grupper på biblioteket, hvor de kan få hjælp af en bibliotekar.
Bøger lånes for 30 dage ad gangen. Link til bibliotekets database, hvor
man kan tjekke sin egen udlånsstatus og søge efter materialer, findes på
elev- og forældreintra under ”Nyt fra biblioteket.”
På biblioteket udstilles elevarbejder, nye bøger, billeder og dagens nyheder.
Vi hjælper gerne 
Mette Burup
[email protected]
89643607
Mette Rabæk
[email protected]
89643609
Alle er velkomne på skolebiblioteket inden for åbningstiderne:
Mandag – onsdag: 7.45 - 14.30
Torsdag: 7.45 – 13.45
Fredag har biblioteket lukket.
21
Der er på denne måde tid til
både tilvænningsøvelser,
træning i svømmearterne,
udspring og leg.
STANDPUNKTSKARAKTERER,
NATIONALE TEST OG PRØVER
Nationale test:
Fag
Dansk /
læsning
Matematik
1.
kl.
2.
kl.
3.
kl.
X
X
X
X
X
Konfirmationsforberedelse
finder normalt sted fra september til april i 7. skoleår og
vil foregå enten i den lokale
konfirmandstue eller på SØNDERVANGSKOLEN - torsdage i
5. + 6. lektion.
X
Engelsk
X
Geografi
X
Biologi
X
Fysik / kemi
X
Dansk som
andetsprog
KONFIRMATION
Det er en privat sag at blive
konfirmeret.
4. 5. 6. 7. 8. 9.
kl. kl. kl. kl. kl. kl.
X
X
CYKLER
Når elever cykler i skole forudsættes det, at cyklen er i
overensstemmelse med lovens
krav, og at specielt lygteføringen er i orden.
I 8. - 9. klasse uddeles et
karakterblad med karakterer
efter 7 trinsskalaen.
Ud over terminsprøverne i 9.
klasse skal eleverne i 9. klasse
deltage i Folkeskolens Afgangsprøve i: dansk, matematik, engelsk og fysik/kemi.
Efter udtræk i: biologi, geografi,
mundtlig matematik, tysk, engelsk (skr.), historie, samfundsfag og kristendomskundskab.
Der er i 9. klasse ligeledes obligatorisk projektopgave.
Vi må gøre opmærksom på,
at cykler står på skolen på
eget ansvar.
Cyklerne skal placeres på
følgende steder:
* Vest for klynge 1
* I cykelskuret øst for skolen
* I de markerede felter under
den overdækkede gang langs
parkeringspladsen.
SVØMMEUNDERVISNING
Svømmeundervisningen foregår
med 2 ugentlige timer i 4. og
halvdelen af 5. klasse. Eleverne har to timer i sammenhæng,
og turen til svømmehallen klares i frikvartererne før og efter,
til fods eller på cykel.
22
SKOLEVEJEN
Når et barn begynder sin skolegang, vil det være nødvendigt
at følge barnet, eller evt. lade
barnet følges med ældre
søskende/kammerater det
første stykke tid. Det er vigtigt, at både barn og forældre
føler sig trygge ved skolevejen.
Det vil derfor være en god idé
at øve sig lidt på at gå turen til
skolen eller til busstoppestedet
inden skolestart.
Allerede i børnehaveklassen
begynder skolen med færdselsundervisning. Der øves bl.a.
almindelige gå-regler, og under
hele skoleforløbet fortsættes
med færdselsundervisning på
forskellige niveauer.
Skolen hjælper meget gerne
med færdselsundervisning af
eleverne. At beskytte dem fuldt
ud i trafikken er ikke muligt, og
netop derfor er hjemmets
indsats meget vigtig!
Lad os, SKOLE og HJEM i
fællesskab, hjælpe barnet
sikkert til og fra skole.
Specielt for de yngste elever er
det vigtigt, at hjemmet aktivt
gør en "trafiksikker" indsats.
TELEFON
I særlige tilfælde kan elever
låne en af skolens telefoner.
- Forældre, der akut skal i forbindelse med deres børn, kan
ringe til skolens kontor.
Nogle få enkle råd kunne være:
*
*
*
*
Find i fællesskab en
"trafiksikker skolevej”.
Send barnet afsted i skole
i god tid.
Husk refleksbrikker og lys
på cyklen i den mørke tid.
Foregå dit barn med et
godt eksempel.
Det er ikke tilladt at have mobiltelefoner tændt i timerne.
Sker dette vil telefonen blive
inddraget og afleveret på kontoret.
Telefonen udleveres efter sidste
time sammen med en seddel,
der skal underskrives af forældrene og afleveres den efterfølgende dag til klasselæreren eller på kontoret.
Ved skolen er der, specielt om
morgenen, meget kørende
trafik. Vær opmærksom på, at:
Der er 40 km hastighedsbegrænsning på Søndervangsvej..........
23
LUS
Lus er 2-3 mm lange insekter,
der er grålige og bevæger sig
hurtigt.
De skyr lyset og er vanskelige
at finde.
- Æggene er knap 1 mm store,
hvidgule og fastklæbende til
håret - ofte som en lille perlerække. Æggene kan ligne skæl,
men kan i modsætning til skæl
ikke trækkes af hårene med
fingrene.
Alle familiemedlemmer skal ses
efter i håret — og kun de, der
har lus, skal behandles. Kamme
og børster skal vaskes med sulfo. Giv også skolen besked,
således at klassens øvrige
elever kan få en seddel med
hjem, så forældrene kan være
opmærksomme på problemet.
Folder udleveres ved henvendelse til skolens kontor.
- Skulle I konstatere lus hos
jeres barn, bør I straks sørge
for, at barnet bliver kæmmet.
Naturlig størrelse
24
VED BRAND
Når der lyder en brandalarm og du
kan se ild eller lugte røg, skal du
handle efter nedenstående.
Hvilket trin du skal begynde med afhænger af situationen.
Bevar overblikket.
1.
2.
3.
4.
Red dig selv og andre.
Advar andre i det brandtruede bygningsafsnit.
Sluk ilden, hvis du/I kan.
Evakuer personer:
 Eleverne samles og tælles.
 Kontrollér, at ingen efterlades på toilet eller lign.
 Bygningen forlades ad nærmeste fri dør, evt. via vinduerne.
 Ekstra tøj og tasker kan efterlades.
 Begræns ilden ved at lukke døre og vinduer, når lokalet forlades.
 Gå til skolens sportsplads, tæl eleverne og afvent nærmere instruks. Savnes elever gives der besked til skolelederen eller
brandvæsenets indsatsleder.
Det er brandvæsenets indsatsleder,
som afblæser en brandalarm.
Det er skolelederen og/eller brandvæsenets indsatsleder,
der giver lov til at vende tilbage til et bygningsafsnit,
enten ved en mundtlig meddelelse eller via samtaleanlægget.
Det er skolelederen, som har den samlede kontakt
til det øvrige samfund.
Hvis det brænder, så ring 112 og sig :
1)
2)
3)
4)
Hvilken adresse brænder det på.
Hvad og hvor meget der brænder.
Hvor mange er evt. kommet til skade og/eller savnes.
Dit navn, hvorfra der ringes og evt. telefon nummer.
Ved brandvæsenets ankomst skal der oplyses om:
a) Personer, som ikke er i sikkerhed !
b) Hvor det brænder !
c) Hvad og hvor meget der brænder !
d) Er der særlige farer ! ( trykflasker brandfarlige væsker etc.)
Godkendt i MED-udvalget den 20. maj 2009.
25
ORDENSREGLER for
SØNDERVANGSKOLEN
1.
MØD TIL TIDEN
2.
VIS HENSYN
3.
BEHANDL SKOLENS BYGNINGER, INVENTAR
SAMT MATERIALER MED OMHU.
4.
RET JER EFTER DE VOKSNES ANVISNINGER
Praktiske anvisninger.
A) Beskrivelse af indeordning.
Indeordningen har til formål:
- at eleverne - lige som hjemme - har mulighed for fritidsaktiviteter indendørs.
- at give eleverne mulighed for forskellige samværsformer i
pauserne.
Generelle bestemmelser.
1) I pauserne opholder eleverne sig i deres hjemklynger eller
udenfor på nærmere anviste steder.
2a) Stille aktiviteter kan foregå i klasselokalet (læsning, kortspil,
snak m.m.).
2b) Aktiviteter, der kræver mere plads og større bevægelser,
foregår i klyngerummet (bordtennis, elastikleg m.m.)
2c) Aktiviteter, der kræver større fysisk udfoldelse end ovenstående punkter 2a og 2b skal foregå udenfor.
3)
Dørene ind til klasselokalerne skal være åbne i pauserne, og
der skal luftes ud.
4)
Alle elever i 0. - 6. årgang skal i løbet af skoledagen have
mindst én udepause.
5)
Hver elev er ansvarlig for orden på og ved sin plads. Affald
skal anbringes i papirkurve, borde og stole stilles på plads.
26
6)
Til at varetage tilsynet med eleverne findes der i hver pause
én tilsynslærer i hver af hjemklyngerne samt 1 eller 2 udetilsyn. Der er for såvel inde- som udetilsyn tale om ronderende tilsyn.
7)
Indeordningen kan ophæves for enkelte elever, en hel klasse
eller for en hel klynge, hvis de generelle bestemmelser ikke
bliver overholdt.
B) Udgangstilladelse.
Med forældrenes skriftlige tilladelse har eleverne i 8. og 9.
klasse lov til at forlade skolen i middagspause og mellemtimer. Tilladelsen gælder for et skoleår.
Med forældrenes skriftlige tilladelse har eleverne i 6. og 7.
klasse lov til at forlade skolen i middagspausen for at tage
hjem og spise.
C) Rygeregler
Hovedreglen er, at Søndervangskolen er røgfri, dog skal
følgende bemærkes:
- For eleverne er det ikke tilladt, på noget tidspunkt, at ryge
på skolens grund.
Der henstilles til elever med udgangstilladelse, at der ikke ry
ges i skoletiden.
I undervisningstiden må ansatte og andre voksne kun ryge på
nærmere anvist sted udendørs.
D) Cykler og knallerter.
Cykler og knallerter parkeres på de anviste steder. I øvrigt er
kørsel på skolens områder ikke tilladt.
E) Busvendeplads og parkeringsplads.
Undgå voldsom leg og bliv på fortovet.
- Det er ULOVLIGT AT STANDSE OG PARKERE PÅ
BUSVENDEPLADSEN.
F) Ansvar.
Du er ansvarlig for dine handlinger. Dette indebærer ansvar for
skade forvoldt på personer og ting.
G) Mobiltelefoner.
Mobiltelefoner må ikke genere undervisningen, hvorfor de
principielt skal være slukkede, når der undervises.
27
28