1. No category

Skolesport på Højmeskolen
Den sammenhængende skoledag
og
bevægelsesbånd
Bevægelsesbånd
• bevægelsesbånd i
børnemiljøet 0. - 5.
årgang
• alle dage kl 12
• studietid i ungemiljøet
6. - 9. årgang
• alle dage kl 12
Målgruppe og aktiviteter
• alle børn i børnemiljøet skal deltage i
bevægelsesbåndet og have en positiv
oplevelse af at bevæge sig
• alle børn skal kunne deltage i båndet uden
at have idrætsfaglig kompetence
• bevægelse til både krop og hjerne
Målgruppe og aktiviteter
Aktiviteter
• stafetter
• kryds og bolle
• kort aktiviteter
• fangelege
• kronegemme
• rundbold
• gåture
• o-løb
• stratego
Hvordan i hverdagen
• hver årgang har et
område at være på en
måned af gangen
• januar - skolegården
• februar - hal 1
• rotationsordning
• både lærere og
pædagoger har
bevæglese og
planlægger timerne i
fællesskab
Skolesport i bevægelsesbåndet
• 1 - 2 gange om ugen
på 4. årgang
• JIL deltager sammen
med deres JIL leder,
som har bevægelse
fast på årgangen
• JIL deltager ikke i
studietid de
pågældende dage
Junioridrætslederne
• udbydes på 7. årgang
• eleverne vælges blandt
de interesserede elever
af
årgangsteamet/idrætslær
erne
• eleverne skal melde sig
og give kort
mundtlig/skriftlig
begrundelse
• JIL vælges med
baggrund i både faglige
og sociale vilkår
Junioridrætslederne
• observerer undervisningen i starten deltager aktivt i aktiviterne
• involveres løbende mere og mere i både
forberedelse og gennemførsel af
bevægelsesbåndet
• slutteligt skal de selv planlægge og
gennemføre aktiviteter for en gruppe på16
- 20 elever
Mål for skolesport og JIL
• at JIL deltager i bevægelsesbåndet næste skoleår på 5.
årgang
• nye JIL på 4. årgang
• På sigt JIL på så mange årgange som muligt.
• Måske starte på yngre årgange - 4.årgang har været
valgt af bl.a skematekniske årsager og
klassetilhørsforhold.
• at hjælpe JIL med at skabe kontakt til de
omkringliggende klubber i forhold til hjælpetrænerjobs
Nye tanker og nye tiltag
• idrætshold for idrætsusikre elever - forsøg her i foråret - det mener vi
evt kan lægges som understøttende undervisning efter
sommerferien
• samarbejde mellem idræt og AKT
• motorikhold
Samarbejde med de lokale klubber
• indtil videre i SFO regi
• fremadrettet prøver vi at få det ind som en
del af tilbuddet for de idrætsusikre børn fx
bueskydning
Højmeskolens junioridrætsledere