000000 Jackon Dansk Sokkelelement:109323 Jackopor Dränering

MIN SKOLE
2012/2013 42. årgang
Tungelundskolen
www.tungelundskolen.dk
Indhold
Nyt fra skolen
Skolebestyrelsens klumme. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Skolestart 2012/13
Tidsskema for skoledagen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Forældrebesøg i undervisningen . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Særlige funktioner
Tale-høreundervisningen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Pædagogisk Psykologisk Rådgivning - (PPR) . . . . . . . 9
AKT på Tungelundskolen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Uddannelsesvejledning i Favrskov Kommune . . . . . . 11
Sundhed og mad
Favrskov kommunale Tandpleje. . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Skolesundhedsplejen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
Mad og drikke på skolen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
Principper og retningslinjer
Klassearrangementer ved Tungelundbadet . . . . . . . .
Brug af mobiltelefon . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Rygning. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Elevers fritagelse for undervisning . . . . . . . . . . . . . . .
Skole/hjem-samarbejdet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ordensregler. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
16
16
17
17
18
20
Elevrådet. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mediateket. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Weekendarrangementer. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Konfirmationsforberedelse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
21
22
22
23
Lokale- og klasselærerfordeling 2012/13 . . . . . . . . . .
Årsplan 2012/2013 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Lokaleplan. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ferieplan 2012/2013. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
24
25
26
28
Information om skolekørsel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skolepatruljen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Om færdselssikkerhed . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Forholdsregler i tilfælde af snevejr . . . . . . . . . . . . . . .
Køreplaner, rutebiler. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
De lokale skolebusser. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
29
30
31
31
32
33
Skolebestyrelsen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Personalenyt. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skolefritidsordningen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Lærere. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Teknisk Administrativt Personale. . . . . . . . . . . . . . . . .
34
35
36
38
42
Andre oplysninger
Årsplanlægning - lokalefordeling
Elevbefordring og trafiksikkerhed
Personoversigt
Nyt fra skolen
9. årgang har netop haft sidste skoledag. Eleverne skal have stor ros for en dag, hvor
alle udviste stort ansvar for et godt forløb fra kl. 7 om morgenen, til de forlod skolen
kl. 13. Eleverne havde i lighed med tidligere skoleår arrangeret underholdning i TAC.
Der var i år et brud med mange års tradition for kåringer af elever fra andre klasser.
Tidligere års kåringer har altid efterladt sårede (på sjælen) elever, som bestemt ikke
syntes det vart fedt at blive udleveret på scenen. I år præsenterede 9. årgang os for en
sjov blanding af revy og konkurrencer, hvor det var dem selv, der blev udleveret. Flot.
Billeder fra dagen kan i øvrigt ses på skoleporten i fotoalbummet.
Optakten til det nye skoleår har været speciel i år. For første gang, har vi samme år
skulle dele en årgang og samle en anden. 3. a bliver til 4.a og b og 8.x, y og z bliver
til 9.a og b. Det er aldrig en sjov proces for hverken elever forældre eller ansatte, men
den kan være nødvendig specielt i disse år, hvor statens, kommunernes og dermed
skolernes økonomi er under pres. Det er nødvendigt, at finde områder, hvor vi kan
optimere indsatsen både pædagogisk og økonomisk. Nye klassedannelser stiller
selvfølgelig krav til skolens arbejde og samarbejdet med forældrene.
Det kommende skoleår kommer i høj grad til at danne en baggrund for fremtiden. Vi
skal have gang i flere udvalgsarbejder:
• Omkring aldersintegrering i indskolingen, hvor vi skal være nysgerrige på, hvordan
man kan danne klasser på tværs af årgange. Disse klasser optager hvert år sin del
af de kommende skolestartere. Der er ikke tale om, at aldersintegrering er besluttet, men at vi skal skabe grundlaget for at beslutte, hvorvidt vi skal have en ordning
eller ej.
• Omkring ændrede regler for specialundervisning, som redefinerer, hvad der er specialundervisning, således at færre elever kategoriseres ind i denne ordning. Dette
fjerner imidlertid ikke behovet for en særlig indsats omkring enkelte elever.
3
• Omkring inklusion af elever som tidligere har været sendt i tilbud udenfor skolen, og som fremover skal rummes lokalt. Vi rummer også i dag i høj grad elever i
problemer, men der har været en tendens til, at skolerne i det gamle Hvorslevområde har sendt flere i udenbys tilbud. Denne udvikling skal vendes, selvom nogle
forældre, og ansatte kan synes, at der er børn som ikke hører hjemme i folkeskolen. Der vil også fremover være elever som har behov for at gå i en specialklasse,
men vi kommer til at justere vores praksis, fordi det er et krav fra myndighederne,
og fordi de fleste elever har bedst af at blive lokalt sammen med de børn, der er i
deres lokalområde, når man kan tilrettelægge det rigtige forløb.
• Omkring innovation, hvor vi skal finde frem til hvordan, vi bedst mulig sikrer
vores elever får en kreativ og afprøvende tilgang til at skabe nyt måske ud fra
kendte ”klodser”. Det er umiddelbart tanken, at der kan være elementer i projektugerne, som kan fremme elevernes innovative evner.
Kommunen har i 2 år nu haft en sundhedspolitik, hvor vi på elevsiden har været med
på ”Sundskolenet”. Her følger vi elevernes fysiske udvikling og får gode ideer til aktiviteter i undervisningen. I det kommende skoleår sætter vi særlig fokus på aktiviteter
i undervisningen, som fremmer sundhed. Sideløbende hermed arbejder bestyrelsen
med et princip for slik og søde drikke på Tungelundskolen.
På medarbejdersiden vandt 4 medarbejdere 2 af tre lodder på hver 3000 kr for at
have deltaget i kommunens indsats for personalet sundhed i form af forskellige kommuneløb. I år deltager 6 medarbejdere, så der er også her en positiv udvikling.
Til sidst skal jeg byde velkommen til 2 nye medarbejdere, som begge kommer fra den
nu lukkede Voldum Skole. Det drejer sig om børnehaveklasseleder Jane Christensen
og pædagogmedhjælper Steffen Ushus.
På falderebet vil jeg ønske alle en varm og solrig sommerferie.
Med venlig hilsen
John Jæger
Skoleleder
4
Skolebestyrelsens klumme
Så er endnu et skoleår snart gået – en ny sommerferie står for døren og umiddelbart
derefter starter et nyt skoleår. - The show goes on and on and on - .
Tungelundskolen har de seneste år været på forkant med flere tiltag, der skal sikre skolens eksistens fremadrettet.
Det koster på nogle områder, og giver gevinst på andre områder.
Vi vil meget gerne have mulighed for mange flere tiltag, til gavn for eleverne og ansatte, men da krisen endnu ikke har forladt landet, har vi begrænsede muligheder.
Skolebestyrelsen arbejder sammen med skolens ledelse på, at få så meget ud af de kroner som Favrskov Kommune har tildelt skolen.
Vi arbejder meget med de samme ting år efter år, så hvis I som forældre har nogle
goder ideer vi kan arbejde for og med, så lad os endelig høre fra jer.
Et af de tiltag, som skolen har sat i gang , er målrettet læsning på alle årgange. Læsning er nøglen til indlæring i alle fag. Jo bedre den enkelte er til læsning, jo bedre bliver
indsatsen og udbyttet i f.eks. matematik.
Skoleområdet i Favrskov Kommune bliver i det kommende år påvirket af skolelukninger – både negativt og positivt.
I vores område bliver Vellev skole lukket som folkeskole, men genopstår sikkert som
friskole. Det kan påvirke Tungelundskolen med hensyn til elevtilgang og økonomi.
Da tilflytningen til området er stagneret, er der ikke de store udsigter til en stor
forøgelse af elevantallet på Tungelundskolen.
Derfor skal skolebestyrelsen sammen med ledelsen – som tidligere
nævnt – stadig være på forkant
med udviklingen, så Tungelundskolen fremadrettet får mulighed
for at fastholde den gode udvikling.
Vi tror på fremtiden og det håber
vi også elever og forældre gør.
Sammen kan vi nemlig vedligeholde og udbygge den rigtig gode
skole som vi har.
Skolebestyrelsen ønsker alle en
rigtig god sommer og på gensyn
efter skoleferien.
Ole Holmgaard Poulsen
5
Skolestart 2012/13
Mandag den 13. august
Børnehaveklassen, 1. og 2. årgang:
9.15: 10.00: 10.30:
Vi mødes til velkomst i
gymnastiksalen.
Herefter går vi i klasserne
Kaffe til forældrene i
hjemområde A.
Normalt skema.
Forældre til børn i børnehaveklasse og 1. klasse er velkomne til at følge med børnene
til velkomsten i gymnastiksalen og i klassen indtil kl. 10.00
3. - 9. årgang:
9.15: 9.50: 10.30: Klasserne møder i deres hjemlokale og er sammen
med klasselæreren.
Samling i gymnastiksalen.
Normalt skema.
Vi ønsker alle en god sommerferie!
Venlig hilsen
John Jæger
Skoleleder
Alle elever møder kl. 9.15.
Alle elever har fri efter deres normale skema.
6
Tidsskema for
skoledagen
1. lektion:
2. lektion:
3. lektion:
4. lektion:
5. lektion:
6. lektion:
7. lektion:
08.30- 09.15
09.15- 10.00
10.30- 11.15
11.15- 12.00
12.30- 13.15
13.30- 14.15
14.15- 15.00
Forældrebesøg i undervisningen
I er som forældre meget velkomne til at overvære undervisningen af jeres børn. Vi
beder jer i denne forbindelse lave en aftale med læreren forinden. Som alle besøg det være sig hjemme eller i skolen - er det rarest at vide, hvor mange der dukker op
og hvornår. Der kan jo være forløb, hvor gæster kan være en kærkommen lejlighed
til at inddrage forældrene i undervisningen.
Vi kan i særlige tilfælde være nødt til at tage hensyn til forhold omkring elever med
problemer, og under nogle undervisningsforløb kan fremmede deltagere have en
uheldig indflydelse på forløbet. Derfor bør læreren være med til at finde det bedste
tidspunkt.
Er du utryg ved en lærers undervisning, bør du tage en snak med den pågældende,
inden du går til ledelsen med problemet.
Der er højst sandsynligt tale om en misforståelse eller et forhold, som læreren ikke
har været opmærksom på og gerne vil rette. John Jæger
7
Særlige funktioner
Tale-høreundervisningen
Sproget er af grundlæggende betydning for indlæringen på alle områder. En god
sproglig udvikling udvider barnets muligheder for personlig og social udvikling. Der
er specielt snæver sammenhæng mellem tale/sprogudvikling og læse/staveindlæring.
Hovedmålet med undervisning af børn med sprog-, tale- og hørevanskeligheder
er at sætte barnet i stand til på bedst mulig måde sprogligt at kunne udtrykke tanker og
behov og at kunne kommunikere sprogligt.
Tale-høreundervisningen omfatter alle børn i alderen 0-18 år, hvis tale, sprog eller
hørevanskeligheder er af en art og et omfang, som ikke overvindes ved almindelig udvikling eller påvirkning. Det er vigtigt, at barnet indstilles så tidligt som muligt, for at
vanskelighederne kan afhjælpes eller begrænses og hæmme barnets udvikling mindst
muligt.
Henvisning til tale-høreundervisning sker via klasselæreren, som altid vil have kontaktet barnets forældre og aftalt, at barnet indstilles.
For småbørns vedkommende kan henvisning ske via Børn og Skole,
Rådgivningscentret, Danstrupvej 4, 8860 Ulstrup. Tlf. 8964 3121.
Birgitte Knudsen, talepædagog
Rådgivningscentret
Danstrupvej 4
8860 Ulstrup
tlf. 89 64 32 04 mobil 29 60 18 05
e-mail: [email protected]
8
Pædagogisk Psykologisk
Rådgivning - (PPR)
Hvad er PPR?
PPR er et tilbud til skoler, daginstitutioner, forældre og børn om hjælp og rådgivning i
forbindelse med børn og unge (0 – 18 år), der har problemer i tilknytning til deres udvikling. Det drejer sig om vanskeligheder i forbindelse med udvikling i bred forstand,
f.eks. tale og sprogvanskeligheder, problemer med indlæring i skolen, problemer i
forhold til én selv eller ens omgivelser i institution, skolen eller familien (adfærd, kontakt, trivsel, følelsesmæssige problemer) m.v.
Hvad består PPR af?
PPR består af forskellige faggrupper.
Vi er psykologer, og skolen har fast tilknyttet én psykolog.
Vi er tale-hørelærere, og skolen har ligeledes en fast tale-hørelærer tilknyttet.
Vi er konsulenter, som har hver sit special-område. Læsekonsulenten vejleder i
forbindelse med skolens læseundervisning. Tale-hørekonsulenten støtter op om skolens arbejde med elever med tale-hørevanskeligheder. De to konsulenter dækker alle
skoler i kommunen.
Vi arbejder tværfagligt, men altid i tæt samarbejde med forældre og lærere.
Hvordan kommer man i kontakt med PPR?
Henvendelserne til PPR kommer typisk fra skolen, efter at man her har aftalt det med
forældrene. Forældre og børn kan også selv henvende sig til PPR og bede om rådgivning. Dette kan ske ved enten at kontakte psykologen på skolen eller ringe til PPR på
8964 3121.
Hvad kan det medføre på længere sigt for barnet?
Det medfører forhåbentlig, at barnet får en bedre trivsel i skolen, og at det får mulighed for at udnytte sine ressourcer bedst muligt.
Ligeledes bør det medføre, at lærere, pædagoger og forældre får bedre forståelse for
barnets vanskeligheder og bedre muligheder for at støtte barnet. PPR arbejder således
ofte gennem de voksne omkring barnet, så der ikke umiddelbart er direkte kontakt
mellem barnet og PPR-medarbejderen.
PPR kan kontaktes pr telefon i Favrskov kommunes åbningstid på tlf. 89 64 31 21.
PPR’s adresse er Skovvej 20, 8283 Hinnerup. E-mail: [email protected]
Til Tungelundskolen er Bent Bønløkke Andersen tilknyttet som psykolog.
Tlf. nr. 89 64 32 22 eller e-mail: [email protected].
9
AKT på Tungelundskolen
A – Adfærd
K – kontakt
T – Trivsel
På Tungelundskolen er vi to AKT-vejledere, Katrine Larsen og Louise A. Weje.
To medarbejdere uddannes i øjeblikket, Jens Fersløv Andersen og Helle Jensen. Det er
vores opgave ud fra en anerkendende pædagogisk tanke, at vej-lede elever, kollegaer
og ledelse i adfærd, kontakt og trivselsspørgsmål.
Man kan anerkende mennesker, både børn og voksne, på flere plan, f.eks. deres
følelser, tanker og handlinger.
Trives den enkelte elev, trives hele klassen - og omvendt. Det smitter af på læringen,
på læreren, på skolen, på forældrene – ja, på alt.
Vi har vores daglige gang på skolen på henholdsvis mellemtrinnet og i overbygningen. Udover den almindelige undervisning har vi en portion timer, vi kan bruge på
AKT-arbejdet. De elever, lærere eller forældre, der henvender sig, gør det som regel
ud fra en oplevelse af, at der kan være problemer eller ting der relaterer til adfærd,
kontakt og trivsel, som de gerne vil have hjælp til.
Hvordan får man fat i os?
1.
2.
3.
Lærerne kontakter os direkte
Elever kan kontakte os direkte eller gennem klasselæreren.
Forældre kan kontakte os:
a. gennem klasselæreren
b. gennem skolens omstilling 89 64 27 00
Så vil vi kontakte jer, så snart det er muligt.
I perioder kan der være flere, der skal have hjælp, derfor kan der være lidt ventetid.
Hvis lærerne henvender sig omkring en enkelt elev, som de ønsker et forløb omkring,
skal I som forældre selvfølgelig give jeres accept.
Hilsen
Louise, Katrine, Jens og Helle
10
edning i Favrskov Kommune
Ueddannelsesvejledning (UU) Favrskov varetager vejledninge
Uddannelsesvejledning i Favrskov Kommune
Ungdommens Uddannelsesvejledning (UU) Favrskov varetager vejledningen for
børn og unge i alderen 13 – 30 år.
Det betyder, at vi forestår vejledningen ude på skolerne i Favrskov. Vi har et korps af
dygtige vejledere, der støtter eleverne i den proces, det er, at træffe et uddannelsesvalg
i overensstemmelse med interesser, evner og muligheder.
Den landsdækkende eVejledning er et supplement til vejledningen på skolerne: eVejledningen har åbent både om dagen, om aftenen og i weekenden. Du finder eVejledningen på internettet på www.evejledning.dk og du kan komme i kontakt med en
e-vejleder ved at ringe, maile, sms’e eller chatte.
Vi skal iflg. lovgivningen have fokus på de elever, der har særlig brug for vejledning
samt de unge 15-17 årige, der ikke er i uddannelse.
Vejledningen bygger videre på det fundament, eleverne får i skolens uddannelses-,
erhvervs- og arbejdsmarkedsorientering.
Vi arbejder indenfor et område, der heldigvis har stor opmærksomhed fra politisk
side. Det betyder, at der også lovgivningsmæssigt er mange tiltag, som skal være med
til at hjælpe eleverne og de unge til klarhed over deres valg af uddannelse.
Centrale områder på de forskellige klassetrin er:
8. klasse:
•
Introduktionskurser på ungdomsuddannelserne
•
Foreløbig uddannelsesplan, som bidrager til en samlet elev- og uddannelsesplan.
9. klasse:
•
Brobygning for uafklarede elever (elever, der ikke ved, hvilken uddannelse, de
skal vælge efter 9. klasse)
•
Mulighed for praktik, der tager udgangspunkt i elevens uddannelsesplan fra 8.
klasse.
•
Vurdering af uddannelsesparathed
•
Uddannelsesplan og tilmelding til ungdomsuddannelserne.
10. klasse:
•
Brobygning (både obligatorisk og frivillig)
•
Praktik med udgangspunkt i elevens uddannelsesplan.
•
Vurdering af uddannelsesparathed
•
Uddannelsesplan og tilmelding til ungdomsuddannelserne
I forbindelse med de mange tiltag er det vigtigt, at eleverne afleverer tilmeldinger
rettidigt. For sent afleverede tilmeldinger kan resultere i, at eleven ikke kan komme i
11
betragtning til det ønskede brobygningsforløb eller introduktionskursus eller ungdomsuddannelse. Vi vil derfor meget gerne i samarbejde med forældrene sørge for, at det
ikke er sådanne ting, der er med til at bestemme elevens valgmuligheder.
Hvis I har spørgsmål af vejledningsmæssig karakter, er I meget velkomne til at kontakte UU-vejlederen på skolen og til at kigge på vores hjemmeside: www.uu-favrskov.
dk . Desuden vil vi gøre opmærksom på uddannelsesguiden www.ug.dk .
Randi Vinther
UU-leder
UU-vejleder: Jette Stensgaard
Tlf: 89644286
Mail: [email protected]
Sundhed og mad
Favrskov kommunale
tandpleje
Alle børn og unge under 18 år har ret
til gratis kommunal tandpleje og tilbydes
dette på kommunale klinikker. Børn og
unge fra Tungelundskolens skoledistrikt
tilhører som udgangspunkt tandklinikken
på Skovvangskolen i Hammel. Men anden
kommunal klinik kan naturligvis vælges.
Unge på 16 og 17 år kan selv vælge, om de
ønsker at bruge den kommunale tandpleje eller en privatpraktiserende tandlæge.
Ønsker man ikke at modtage det tilbud Favrskov Kommune tilbyder, kan man vælge
en anden kommunes tandpleje eller en privat tandlæge. Vælges privat tandlæge for
0-16 årige, er der egenbetaling på 35%.
Børnene indkaldes første gang til undersøgelse som 1½-årige sammen med
forældrene.
Børnene undersøges for huller i tænderne og andre tandsygdomme mindst en gang
årligt - oftere, hvis der er specielle behov. Er der behov for behandling, vil barnet få
skriftlig besked med hjem om tidspunkt for behandlingen, eventuelt tilbydes behandling umiddelbart i forbindelse med undersøgelsen.
12
Forældrene forudsættes at deltage i undersøgelsen mindst til og med 3. klasse.
Alle børn undersøges løbende for tandstillingsfejl. Hvis der er behov for tandreguleringsbehandling, forelægges problemet og mulige løsninger for barn og forældre. Tandreguleringsbehandlingen udføres i et samarbejde med kommunens specialtandlæger.
Den kommunale Tandpleje underviser også om tandsundhed på udvalgte klassetrin på
alle kommunens skoler.
Tandplejens fornemste opgave er at påvirke børn og unge til gode tandplejevaner, så
de kan bevare sunde og velfungerende tænder gennem hele livet.
Tandsundhed
De søde læskedrikke - cola, sodavand, saftevand - er nogle af de helt store syndere,
når det drejer sig om huller i tænderne.
Et nyt problem, som vi har set, er syreskader på tænderne. Tænderne slides hurtigere
og bliver følsomme, fordi emaljen ætses bort af syren i læskedrikken. De samme
skader opstår ved brug af light produkter.
Vi forsøger i løbet af skoletiden at oplyse om og påvirke børnene til gode kost- og
drikkevaner. Det er vigtigt, at forældrene hjælper med tandbørstningen til børnene
er 10 - 12 år gamle. Før den alder er børnenes motorik ikke udviklet, så de selv kan
børste tænderne rene. Der gennemføres tandbørstekurser for at ruste
børnene bedre til selv at overtage tandbørstningen.
Nærmere oplysninger på tandplejens
hjemmeside:
www.favrskovtandpleje.dk
eller ved
overtandlæge Jørgen Kjær
tlf. 89 64 46 60
eller email: [email protected]
13
Skolesundhedsplejen
Sundhedsplejens tilbud til skolebørn i Favrskov kommune tilbyder:
0 klasse: Indskolingsundersøgelsen foretages af skolens sundhedsplejerske. Forældrene forventes at deltage i denne undersøgelse. Inden undersøgelsen vil jeg bede jer
om at udfylde et spørgeskema om barnets helbredstilstand. Dette spørgeskema skal
med til undersøgelsen i underskrevet stand. Undersøgelsen består af længde og vægtmåling, syns- og høreprøve. Derudover har vi en samtale med dig og dit barn omkring
skolestart, trivsel i skolen, venskaber, familie, sengetider, kost og motionsvaner.
2 klasse: På dette klassetrin tilbyder vi et sundhedscirkus. Sundhedscirkus tage 4 dage
med to lektioner i hver. Det gennemføres med klasselæreren samt to sundhedsplejersker og eleverne i 2. klasse. Sundhedscirkus består af forskellige aktiviteter, som skal
få børnene til at overveje forskellige sundhedsspørgsmål som: kost, motion, venskaber, hygiejne. Børnene vil i løbet af ugen blive synstestet, målt og vejet i løbet af de 4
dage.
4 klasse: På dette klassetrin tilbyder vi sundhedssamtale og børnene bliver målt, vejet
og synstestet. Samtalen med børnene omhandler alm. trivsel i skolen og derhjemme,
kost, motions- og søvnvaner.
8 klasse: udskolingsundersøgelsen foretagesm som noget nyt i 8 klasse. Eleverne
bliver målt, vejet og syns- og høretestet. Samtalen kan handle om alkohol, sex, rygning, stoffer, kost- og motionsvaner, ligesom vi kort drøfter elevernes fremtidsplaner
efter 9 klasse. Det er eleven selv, der bestemmer indholdet i samtalen.
Sundhedspædagogiske tilbud: i 5. klasse tilbyder vi pubertets undervisning. I 9. klasse
tilbydes eleverne at deltage i et sundhedseksperimentarium, hvor eleverne prøver at
måle deres eget blodtryk, puls efter aktivitet, udregning af bmi, prøver en promillebrille, samt mange andre aktiviteter. alt sammen omhandler det den unges sundhed, at
de får en fornemmelse af deres egen krop og sundhedstilstand, inen de skal ud og stå
på egne sundhedsben.
Oplysning omkring røg: som noget helt nyt næste år, tilbyder sundhedsplejen, på alle
skoler i Favrskov kommune, information omkring røg. To sundhedsplejersker opstiller
en bod, hvor alle, ikke kun rygerne, kan komme forbi og få mulighed for at prøve,
hvordan rygning påvirker kroppen på længere sigt. Vi medbringer forskellige ting, bla.
en co2 måler, der måler co2 i udåndingsluften hos rygere, og en masse information fra
kræftens bekæmpelse, samt mulighed for at booke en samtale omkring rygestop.
Med venlig hilsen
sundhedsplejerske
Caroline Graff
tlf. 51 83 71 36.
14
Mad og drikke på skolen
Madpakke
Børnene medbringer selv mad. Der er opstillet køleskabe til elevernes madpakker.
Skolemælk
Skolen er tilmeldt Skolernes Skolemælksordning.
Skolemælksordningen er opdelt i to skolehalvår. Forældrene betaler forud for et halvt
års forbrug af skolemælk.
Betalingen foregår pr. giro direkte til Mejerikontoret eller på www.skolemaelk.com
Girokort/mælkebestilling omdeles i klasserne.
Mælken anbringes i køletasker, som afhentes af klasserne.
Skoleboden
Eleverne driver en skolebod, hvorfra der sælges brød, sandwiches, rosiner, figenstænger, ostehaps, frugt, youghurt, juice og vand.
Boden holder åbent det første kvarter i 10 og 12 frikvarteret.
15
Principper og retningslinjer
Klassearrangementer ved Tungelundbadet
I forbindelse med badning med elever i svømmebassiner, ved strande og lignende
, er skolerne underlagt særlige bestemmelser, som understreger, at der skal være en
svømmelærer/livredder til stede, når eleverne bader. Dette gælder på alle tidspunkter
af døgnet, hvor klassen er samlet, og hvor en eller flere af klassens lærere deltager,
eller hvor skolen står som arrangør af arrangementet, i hvilket der indgår badning.
Er man lærer og har et barn i den pågældende klasse uden at være tilknyttet klassen
som underviser i det daglige, og er det et forældrearrangement, er det op til den enkelte lærer at afgøre, om man kan deltage, hvis der ikke er en svømmelærer/livredder
til stede.
Skoleleder John Jæger
Brug af mobiltelefon
Eleverne må gerne tage mobiltelefon med i skole og SFO. Inden de gør det, skal I
som forældre snakke om, hvad telefonen skal bruges til i skolen. Desuden skal både
elev og forældre sige ja til, at eleven vil rette sig efter de regler, vi har for mobiltelefoner på Tungelundskolen.
Eleven må gerne:
• snakke, sms’e og spille i frikvartererne
• ringe til kammerater og forældre for at lave legeaftaler o.l. i frikvartererne
• bruge det medbragte digitale udstyr i timerne, når læreren mener, det er relevant
for undervisningen, og det kan bruges uden instruktion fra læreren
Eleven må ikke:
• have mobilen tændt overhovedet i timerne. Heller ikke på
• lydløs
• fotografere eller lydoptage kammerater eller andre personer uden
først at få lov
• bruge mobiltelefonen til at drille / mobbe andre
Det er elevens og forældrenes ansvar at:
• brug af mobiltelefonen holder sig inden for de aftaler, der er indgået
med skolen.
16
Rygning
Fra august 2001 blev det ved lov forbudt elever at ryge i skoletiden, og der kan ikke
dispenseres fra denne lov. Det er i forbindelse med rygeforbudet vigtigt, at forældrene
bakker op om loven. Gør det derfor klart for dit barn, at I som forældre ikke kan acceptere, at det ryger i skoletiden. Gør også barnet opmærksom på, at skolen heller
ikke kan acceptere, at eleverne ryger i skoletiden - heller ikke i smug.
For personalet gælder, at der ikke må ryges indendørs og i børns nærvær.
Udenfor skoletid i forbindelse med personalets og fritidsbrugeres benyttelse af skolen
må der kun ryges udendørs efter nærmere anvisning, og ikke i børns nærvær.
Elevers fritagelse for undervisning
a) Skolen kan give fri op til 5 feriedage i løbet af et skoleår, hvis forældrenes ferier
ikke kan lægges i skolens ferier.
b) Skolen kan i rimeligt omfang give fri til deltagelse i familiefester og nødvendig
læge- og tandlægebehandling.
c) Skolens ledelse kan desuden give fri, når specielle begrundelser foreligger.
Skolen er barnets arbejdsplads. Vi har kun 200 skoledage om året, så det må være i
alles interesse at begrænse ekstra fridage til det mindst mulige.
Der kan blive huller i undervisningen, som det kan være svært at indhente bagefter.
Forsøg også at lægge tandlægebesøg og lignende i ydertimerne, så der ikke går en hel
skoledag tabt.
Husk altid at spørge barnet fri i forvejen af hensyn til lærerens planlægning af undervisningen.
Skolebestyrelsen
17
Skole/hjem-samarbejdet –
hvad er det på Tungelundskolen?
Hermed en oversigt over de forskellige muligheder for samarbejde, som allerede
findes på Tungelundskolen. Dette samlede overblik er opdelt, så samarbejdets former
beskrives fra begge sider – fra skole til hjem og omvendt.
FRA SKOLE TIL HJEM
Information fra skolens
ledelse
FORM
Nyt/Min Skole
Udsendes regelmæssigt (med elever)
flere gange om året
Breve
Sendes til alle forældre ved særlige
lejligheder, f.eks. sommerferie,
mærkedage mm.
Hjemmesiden
Information om skolen generelt.
www.tungelundskolen.dk
Forældreintra
Kommunikationsredskab som tilgås via
skolen hjemmeside
Forældremøder
For alle børn i klassen og deres
forældre, f.eks. til sociale arrangementer
Forældresamtaler
To gange årligt, med/uden samtidig
deltagelse af børnene
Breve
Sendes regelmæssigt fra klasselæreren
til alle klassens forældre med f.eks.
årsplan, nyhedsbrev, månedsplan,
særlige begivenheder
Hjemmesiden
Information fra ture, klasseplaner osv.
www.tungelundskolen.dk
Forældreintra
Kommunikationsredskab som tilgås via
skolen hjemmeside
Møde med
forældreråd
Afholdes i efteråret
Nyt/Min Skole
Bl.a. med nyheder fra Skolebestyrelsen
Hjemmesiden
F.eks. korte resumeer fra møder
www.tungelundskolen.dk
Forældreintra
Kommunikationsredskab som tilgås via
skolen hjemmeside
Information fra klassens
lærere
Information fra
skolebestyrelsen
18
NÆRMERE BESKRIVELSE
FRA HJEM TIL SKOLE
FORM
NÆRMERE BESKRIVELSE
Forældre valgt fra hele
skolen
I skolebestyrelsen
Forældrerepræsentanter skal udgøre
flertallet, og én skal være formand for
bestyrelsen
Forældre valgt fra hver
klasse
I forældreråd
Forældrerepræsentanter vælges til
klasseforældreråd for 2 år ad gangen
Diverse møder
Jævnfør skemaet ovenfor
Diverse skriftlige
ting
Jævnfør skemaet ovenfor
Direkte kontakt til
skolen
Til klassens forældreråd, klassens
lærere, skolebestyrelsen, skolens
ledelse
Forældreintra
Kommunikationsredskab som tilgås via
skolen hjemmeside
Alle forældre
Afsluttende bemærkninger
Der er mange muligheder for samarbejde og høj grad af information.
Målet er ikke blot information, men der skal arbejdes frem mod et egentligt
samarbejde. Det opstår først, når de forskellige muligheder udnyttes af både skole og
hjem.
Skolebestyrelsen ønsker at styrke samarbejdet ved at arbejde for, at de ovennævnte
muligheder virkelig fungerer, men også at de gøres endnu bedre. Det betyder konkret:
• at alle ovennævnte former bør gennemgås løbende, og deres relevans og form
vurderes.
• at nogle former styrkes og strammes op, især hjemmesiden, hvor Skolebestyrelsens
evt. kunne få et link til nyhedsbrev e.l.
• at forældrerådets arbejdsområde styrkes i forhold til det eksisterende. Det foreslås
beskrevet i den særlige forældreråds-mappe, hvis sammensætning og indhold
løbende skal diskuteres/ajourføres.
19
Ordensregler
Tungelundskolens regler for god opførsel
•
•
•
•
•
•
Børn og voksne taler ordentligt til hinanden i krop og sprog.
Mobning er uacceptabelt.
Skolen har et godt og trygt læringsmiljø med plads til alle.
Alle trives og er glade for at være på skolen
- Vi viser respekt for hinanden
- Vi viser respekt for forskellighed
- Vi tager ansvar for vore handlinger
Alle møder til de fastsatte tidspunkter
- Vi er udhvilede
- Vi er velforberedte
- Vi overholder tider og aftaler
Alle behandler skolens bygninger, inventar, materialer og omgivelser ordentligt.
- Vi rydder op efter os selv
20
Andre oplysninger
Elevrådet
Efter folkeskoleloven skal der ved skoler, som har femte eller højere klassetrin, dannes et elevråd.
Hver af klasserne fra 4. - 9. årgang vælger 2 repræsentanter for et år ad gangen.
Disse repræsentanter konstituerer sig selv og nedsætter et forretningsudvalg bestående
af 5 medlemmer:
• formand
• næstformand
• kasserer
• sekretær
• et femte medlem
Desuden vælges to repræsentanter til skolebestyrelsen og to miljørepræsentanter.
Elevrådet er et af skolens samarbejdsorganer, og det kan som sådant rette henvendelse
til skolebestyrelsen, skolens leder og pædagogisk råd. Herved kan eleverne få deres
ønsker og synspunkter fremført.
De to elevrepræsentanter deltager i skolebestyrelsens møder, hvor de har stemmeret.
21
Mediateket
Mediateket er et levende, centralt sted, hvor der altid foregår mange ting på samme
tid. Alle kan her få hjælp til søgning af materialer, boglige såvel som it-baserede.
Til dagligt tilbyder vi følgende service:
- En ugentlig lektion for 0. - 5. kl., hvor der er en bibliotikar. Vi vejleder og læser op
for eleverne
- Materialesøgning til kollegaer og forberedelse af læsekurser
- Bookning og brug af stationære og bærbare pc’er
- Bibliotekskundskab og lignende kurser
- Skiftende udstillinger
- Samarbejde med læsevejleder og specialcenteret
- Altid at stå til rådighed med hjælp og vejledning
- Udlån af almindelige lånebøger er 1. måned
Husk at binde taskebøgerne ind - så holder de længere :-)
I dag er der på hele skolen mulighed for at benytte sig af det trådløse netværk, og det
er derfor muligt at medbringe egen pc.
For at lette hverdagen bliver det muligt for eleverne i løbet af skoleåret at gemme
deres opgaver og lignende i Sharepoint (UNIlogin). Det gør det muligt for eleverne at arbejde
uanset, hvor de befinder sig.
Med venlig hilsen
Karen Vive og Kirsten Daugaard Karlsen
Weekendarrangementer
Hvis et forældreråd i en weekend har brug for at benytte skolen til et forældrear-
rangement uden deltagelse af lærere, henvises der til, at man benytter SFO Klub på
Tungelundskolen
22
Konfirmationsforberedelse
ved Lise Thorbøll Melchiorsen
Undervisningen foregår i:
Konfirmandhuset, Kirkegade 23, Thorsø.
7.a - torsdag, 1. og 2. lektion
7.b - torsdag, 5. og 6. lektion
Konfirmationen finder sted for
7. a og 7. b
St. Bededag, fredag den 26. april 2013
23
Årsplanlægning - lokalefordeling
Lokale- og klasselærerfordeling 2012/13
Klasse
Lokale
Klasselærer
0. A
02
Trine Lund Kristensen
0. B
01
Jane Stampe Christensen
1. A
03
Kirsten Daugaard
1. B
04
Annie Rulanda
2. A
05
Marie Boldrup Mønsted
2. B
06
Lise Hørning Christiansen
3. A
46
Inger Gadegaard
3. B
47
Louise Grønne
4. A
44
Marian Bech Pedersen
4. B
45
Hanne Møller
5. A
40
Louise Aborg Weje
5. B
41
Charlotte Mose
6. A
43
Bente Sehested Scheel
6. B
42
Villy Madsen
7. A
11
Gitte Hjortshøj
7 .B
12
Bettina Meldgaard
8 .A
13
Jacob Kilde
8. B
14
Torsten Conradsen
9. A
31
Katrine Larsen
9. B
33
Ellen Schou
24
Årsplan 2012/2013
2012
Måned
Uge
33
41
41
43
november 48
december 50
51
Dato
13/8
5/10-11/10
12/10
22/10-26/10
26/11 - 30/11
13/12
19/12
Begivenhed
januar
4
februar
5-6
2/1
21/1
1/2-7/2
8/2
25/2 - 1/3
26/2
9/3-16/3
13/4-19/4
15/4-19/4
1. skoledag efter juleferien
2. semester starter
Projektuge 2
Elevrådets hockeyturnering
9. årgang: Projektopgave
6. årgang: Naturfagsmaraton
8. årgang: Udveksling i Breda, Holland
8. årgang: Besøg fra Holland
Projektuge 3
9. årgang: Fotografering
7. årgang: Blå mandag
9. årgang: Skriftlige afgangsprøver
9. årgang: Sidste skoledag
9. årgang: Mundtlige afgangsprøver
5. årgang: DraMuBi-premiere
8. årgang: Årsprøver
9. årgang: Dimission
Tungelundlege
Sommerafslutning
august
oktober
2013
9
marts
april
maj
juni
10-11
15-16
16
18
18-20
22
23-26
24
25-26
26
29/4-19/4
2/5-15/5
31/5
3/6-25/6
12/6
17/6-25/6
26/6
27/6
28/6
1. semester starter
Kursusuge
Skolernes motionsdag
9. årgang: Brobygning (individuel)
Projektuge 1
Luciaoptog
Juleafslutning
25
SFO
KLUB
2
6
1 Frugtbod
2 Pedel
3 Skolevejleder
4 SFO-kontor
5 Skolepsykolog
6 Sundhedsplejerske
A-J Årgangsområder
26
1
3
5
4
27
Ferieplan 2012/2013
Start
Slut
SKOLESTART
13. august
EFTERÅRSFERIE
13. oktober
21. oktober
JULEFERIE
20. december
1. januar
VINTERFERIE
9. februar
17. februar
PÅSKEFERIE
23. marts
1. april
ST. BEDEDAG
26. april
28. april
KR. HIMMELFARTSFERIE
9. maj
12. maj
PINSEFERIE
18. maj
20. maj
GRUNDLOVSDAG
5. juni
SOMMERFERIE
29. juni
De nævnte dage er inklusive.
28
11. august
Elevbefordring og trafiksikkerhed
Information om skolekørsel
Elever i distriktsskoler
Elever der går i deres distriktsskole, er berettigede til gratis befordring til og fra skole.
Sådan klares befordringen
Befordringen klares for de flestes vedkommende, ved at benytte en gratis skolebus.
Hvis der ikke kan kan tilbydes en gratis-skolebus, gives der buskort til en lokal eller
regional bus.
Det er skolerne der bestiller buskortene og det er også her, man kan indhente nærmere
oplysninger om tilbuddet. I ganske særlige tilfælde kan der udbetales transportgodtgørelse til forældrene. Du kan se køreplanerne, ved at vælge „Skolebuskørsel“ til
venstre i menuen på Favrskov Kommunes hjemmeside.
Valg af anden skole end distriktsskolen
Hvis man vælger en anden skole end distriktsskolen (frit skolevalg i eller uden for
kommunen), skal man i princippet selv klare transporten til og fra skole. Dog kan man
benytte gratisbusserne som alle andre, hvis det kan passe. Dette gælder også, hvis man
er tilmeldt privatskole.
Henvendelser om busdriften
Oplever du driftsforstyrrelser eller lignende med dit barns skolebus, beder vi dig henvende dig direkte til barnets skole, der har den nærmeste kontakt til busselskabet.
Hvis du har spørgsmål til reglerne for befordring, hvilket skoledistrikt I bor i eller
andet, er du velkommen til at sende os en henvendelse på: [email protected]
For at give oplysning om skoledistrikt, skal vi bruge jeres vejnavn og postnummer.
Folkeskolens bestemmelser - vedr. fribefordring
0 - 3. årgang:
over 2.5 km
4. - 6. årgang:
over 6,0 km
7. - 9. årgang: over 7.0 km
10. årgang: over 9.0 km
29
Skolepatruljen
Skolepatruljen er i funktion alle skoledage:
kl. 08.15 - 08.30
kl. 09.00 - 09.15
kl. 12.00 - 12.10
kl. 13.15 - 13.25
kl. 14.15 - 14.25
kl. 15.00 - 15.10
Der vil, så vidt det er muligt, altid være skolepatruljer på ovenstående vagter, men
grundet skematekniske årsager kan det ikke altid lade sig gøre. Vi prøver altid at
dække 0-5 kl.`s gå-hjemtider, og hvis det ikke kan lade sig gøre, bliver klasserne informeret herom. SFO’en er også bekendt med skolepatruljens vagtplan.
Bemærk!!!
Hvis forældrene kører børnene til og fra skole, skal parkeringspladsen ved Tungelund
Aktivitetscenter benyttes.
Leder af skolepatruljen
Linda Lykke Østergaard Mose
30
Om færdselssikkerhed
Citat fra Undervisningsministeriets information nr. 48 (maj 1998) om færdselsundervisning i folkeskolen:
„Det er forældrene, der må vurdere, om deres barn er modent til at klare sig i
trafikken. Der kan ikke siges noget entydigt om, hvornår børnene er modne til fx
at cykle på egen hånd i trafikken. Erfaringerne viser, at mange børn kommer alt for
tidligt ud på egen cykel i en trafik, som de kun vanskeligt kan overskue, når de samtidig har nok at gøre med at styre cyklen”.
Citat fra læseplan for færdselslære.
”Nogle børn cykler dog allerede i trafikken som 6-7 årige. Dette kan være et problem,
men afhænger naturligvis af lokale forhold og det enkelte barn.
De fleste børn er først i stand til at klare cyklen og overskue trafikken, når de er noget ældre. Eventuelt kan spørgsmålet om
cykling behandles ved et forældremøde.
Først hen mod slutningen af 2. klasse eller
begyndelsen af 3. klasse er det passende
at sætte ind med egentlig cykeltræning og
undervisning”.
Forholdsregler i tilfælde af
snevejr
I tilfælde af at der - før skolen begynder - indgår meddelse fra vejvæsenet om, at
vejene er vanskeligt passable eller er ved at lukke, vil meddelse om aflysning af
skolebus-ruter så vidt muligt blive givet i Østjyllands Radio P4 (FM 95,9 MHZ)
Undervisningen vil så vidt muligt blive gennemført for de elever, der kan nå frem.
I tilfælde af at der - efter skolen er begyndt - indgår meddelelse fra vejvæsnet om, at
vejene kan forventes lukket, vil eleverne blive sendt hjem hurtigst muligt. Skolen vil
dog forsøge at sikre sig, at elever i 0.- 5. årgang ikke sendes hjem til et ”tomt” hus.
Det pointeres, at det altid er forældrenes ansvar og afgørelse, om barnet skal sendes
af sted i skole.
Skolelederen
31
Køreplaner, rutebiler
Rute 55 Viborg - Bjerringbro - Hammel
Borre
Vejerslev
Nysted
Aidt
Tungelundskolen
8.07
8.12
8.13
8.20
8.22
http://www.midttrafik.dk/
Afgang fra Skolegade
- mod Bjerringbro:
13.45
14.45
15.45
Rute 851 Ulstrup - Vellev - Thorsø
TK-Bus tlf. 60 29 10 11
Ulstrup Skole
Vellev Skole
Tungelundskolen
Afgang fra Skolegade
- mod Ulstrup
32
7.53
8.01
8.13
12.54
13.54
15.48
De lokale skolebusser
Bemærk!
Hjemkomsttidspunktet og hjemruten kan variere alt efter de børn, der er med bussen hjem.
33
Personoversigt
Skolebestyrelsen
Forældrerepræsentanter:
Ole Holmgaard Poulsen, Tingvej 10, 8881 Thorsø, 86 87 21 68
Hanne Bech Kristiansen, Bavnehøjvej 5, 8881 Thorsø, 86 96 67 60
John Christensen, Tubækvej 9, Vejerslev, 8881 Thorsø, 24 47 99 37
Charlotte Poulsen, Tingvej 31, Drøsbro, 8881 Thorsø, 22 33 73 30
Erik Duelund, Marsvej 21, 8881 Thorsø, 26 12 38 05
Birgit Møller, Ridder Munksvej 41, 8881 Thorsø, 53 30 80 77
Martin Pedersen, Thorsølundvej 13, 8881 Thorsø, 20 96 03 02
Medarbejderrepræsentanter:
Kristel Jagd Nielsen, Frejasvej 10, 8881 Thorsø, 51 62 92 30
Lise Hørning Christiansen, Rosenparken 70, 8881 Thorsø, 86 96 60 09
Skoleleder
John Jæger, Tjørnevej 7A, 8881 Thorsø, 86 96 66 14
Viceskoleleder
Bjarne Werliin, Møllevænget 29, 8881 Thorsø, 23 47 98 55
Elevrådsrepræsentanter
Vælges efter sommerferien
34
Personalenyt
FRATRÆDELSE:
31. juli 2012
Lone Senft (SFO)
har efter 9 års ansættelse valgt at gå på
efterløn.
Vi takker for et godt samarbejde og
ønsker held og lykke fremover.
JUBILÆUM:
24. august 2012
ANSÆTTELSER
Ivan Tobberup (serviceleder) har 25
års jubilæum på Tungelundskolen
Vi ønsker til lykke og takker for et
godt samarbejde
August 2012
Vi byder velkommen til de nyansatte
Jane Stampe Christensen (bh.kl.leder)
Steffen Bak Ushus (SFO)
BARSELSORLOV:
Juli 2012
Christina Nørregaard Nielsen
August 2012
Majken Bech Kristensen
35
Skolefritidsordningen
Skolefritidsordningen
SFO Klub
Åbningstid: SFO:
mandag - fredag kl. 06.00 - 08.30
mandag - torsdag kl. 12.00 - 16.30
fredag: kl. 12.00 - 16.00
Åbningstid SFO Klub: mandag - torsdag: kl. 12.00 - 16.30
fredag kl. 12.00 - 16.00
Skolegade 15, 8881 Thorsø.
Tlf. 89 64 27 20
(For børn i bhkl.- 3. klasse)
Skolegade 15, 8881 Thorsø.
Tlf. 89 64 27 24
(For børn i 4. - 5. klasse)
Tilmelding på www.favrskov.dk/pladsanvisning
Personale
Inger Bach
Thorsgade 10
8881 Thorsø
tlf. 86 96 62 56
Susanne Skotte Johansen (Leder)
Serupvej 4 e
8600 Silkeborg
tlf. 35 11 51 71
Henriette Bording
Borridsøvej 11
8850 Bjerringbro
tlf.: 20 94 38 88
Kirsten Kongensgaard (Souschef)
Långawten 9, Grønbæk
8643 Ans By
tlf. 86 87 02 19
Sandie Christensen
Jernbanegade
8881 Thorsø
tlf. 28 86 88 44
Lis Sigvert Nielsen
Solskrænten 22
8881 Thorsø
tlf. 35 11 50 30
Susanne Horn
Solskrænten 6
8881 Thorsø
tlf. 86 96 68 47
Steffen Bak Ushus
Bakkevej 11
Neder Hornbæk
8900 Randers
tlf. 86 42 98 89
Helle Jensen
Funder Bakke 24
8600 Silkeborg
tlf. 86 82 13 01
36
Inger Bach
Henriette Bording
Sandie Christensen
Susanne Horn
Helle Jensen
Susanne Skotte
Johansen
Kirsten
Kongensgaard
Lis Sigvert Nielsen
Steffen Bak Ushus
37
Lærere
Nina Frandsen
Vestermarksvej 1, Haurum
8450 Hammel
tlf. 86 96 42 17
Jens FersløvAndersen
Møllevangen 8
8382 Hinnerup
tlf. 31 66 51 41
Inger Gadegaard
Tindbækparken 63, Skovby
8464 Galten
tlf. 86 94 79 75
Karen Vive Andersen
Tulipanvej 2, Stevnstrup
8870 Langå
tlf. 86 46 96 04
Louise Grønne
Svingelvej 70
8472 Sporup
tlf. 86 99 96 30
Grete Bay
Rosenparken 54
8881 Thorsø
tlf. 86 96 64 01
Gitte Hjortshøj
Julsøvej 204
8240 Risskov
tlf. 31 66 97 43
Jane Stampe Christensen
Lyøvej 58 C
8370 Hadsten
tlf. 20 48 98 06
Ruth Grønlund Jacobsen
Nårupvej 11
8883 Gjern
tlf. 86 87 52 69
Lise Hørning Christiansen
Rosenparken 70
8881 Thorsø
tlf. 86 96 60 09
Kirsten Daugaard Karlsen
Tingstedvej 33
8850 Bjerringbro
tlf. 86 87 73 27
Linda Lykke Østergaard Mose
Hermelinvej 10
8643 Ans By
tlf. 28 57 80 56
Jacob Kilde
Bergensvej 35,
8600 Silkeborg
Torsten Conradsen
Rosenparken 30
8881 Thorsø
tlf. 87 57 32 08
Søren Eye
Åbenråvej 69
8600 Silkeborg
tlf. 86 80 04 01
38
Majken Bech Kristensen
Sofienlundparken 61
8860 Ulstrup
tlf. 28 89 36 68
Mikael Bech Kristensen
Sofienlundparken 61
8860 Ulstrup
tlf. 26114610
Trine Kristensen
Randersvej 53
8370 Hadsten
tlf. 86 98 38 13
Kristel Jagd Nielsen
Frejasvej 10
8881 Thorsø
tlf. 51 62 92 30
Charlotte Mose Larsen
Stendalen 24 A
8850 Bjerringbro
tlf. 29 80 95 49
Henrik Overgaard
Frejasvej 10
8881 Thorsø
tlf. 30 29 84 62
Katrine Ørnebjerg Larsen
Havnsvej 2
8850 Bjerringbro
tlf. 86 68 53 26
Marian Bech Pedersen
Himmestrupvej 31
8850 Bjerringbro
tlf. 86 68 65 20
Villy Madsen
Enghavevej 14
8870 Langå
tlf. 86 46 13 76
Anni Rulanda
Møllevej 14
8881 Thorsø
tlf. 86 96 77 57
Bettina Meldgaard
Pittevej 11
8881 Thorsø
tlf. 86 96 69 69
Bente Sehested Scheel
Balagervej 17
8260 Viby J
tlf. 86 18 76 18
Hanne Møller
Tvilum Kirkevej 37
8882 Fårvang
tlf. 86 87 18 64
Ellen Schou
Tværvej 6
8680 Ry
tlf. 86 89 34 64
Marie Boldrup Mønsted
Møllegade 9, 2.th
8600 Silkeborg
tlf. 61 71 66 94
Carsten Sejersen
Daugbjergvej 34
8860 Ulstrup
tlf. 86 46 41 38
Christina Nørregård Nielsen
Østergade 51
8860 Ulstrup
tlf. 22 40 59 66
Birger Tetler
Hjortebakken 10
8450 Hammel
tlf. 60 71 75 85
Ebbe Kragh Nielsen
Tungelund Bakker 27
8881 Thorsø
tlf. 86 15 95 50
Louise Aborg Weje
Jebjergvej 25 A, Jebjerg
8870 Langå
tlf. 75 42 50 77
39
Jane Stampe Christensen
Jens Fersløv
Andersen
Karen Vive Andersen
Lise Hørning Christensen
Linda Lykke
Østergaard Mose
Nina Frandsen
Inger Gadegaard
Louise Grønne
Gitte Hjortshøj
Ruth Grønlund
Jacobsen
Kirsten Daugaard
Karlsen
Jacob Kilde
Majken Bech
Kristensen
Mikael Bech
Kristensen
Trine Kristensen
Charlotte Mose
Larsen
Katrine Ørnebjerg
Larsen
40
Grete Bay
Torsten Conradsen
Søren Eye
Villy Madsen
Bettina Meldgaard
Hanne Møller
Marie Boldrup
Mønsted
Christina Nørregård
Nielsen
Ebbe Kragh Nielsen
Kristel Jagd
Nielsen
Henrik Overgaard
Marian Bech
Pedersen
Anni Rulanda
Bente Sehested
Scheel
Carsten Sejersen
Birger Tetler
Louise Aborg Weje
Ellen Schou
41
Teknisk Administrativt Personale
John Jæger, (skoleleder)
Tjørnevej 7A
8881 Thorsø
tlf. 86 96 66 14
Allan Laursen, (Tekn. servicemedarb.)
Møllevænget 25 B
8881 Thorsø
Privat tlf. 20 97 68 58
Bjarne Werliin, (viceskoleleder)
Møllevænget 29
8881 Thorsø
tlf. 23 47 98 55
Henrik Juul Sørensen (Tekn. servicemedarb.)
Dalvej 3, Aidt
8881 Thorsø
Ivan Tobberup, (Serviceleder)
Rosenparken 15
8881 Thorsø
tlf. 86 96 66 27
Vibeke Fyrstman, (Skolesekretær)
Bakkevej 20, Borre
8850 Bjerringbro
Privat tlf. 86 87 29 95
Marlene Spanggaard Christensen
(Skolesekretær)
Overgårdsvej 45, Aidt
8881 Thorsø
Tlf.: 40 78 65 96
John Jæger
Bjarne Werliin
Vibeke Fyrstman
Marlene Spanggard
Christensen
Ivan Tobberup
Henrik Juul Sørensen
42
Allan Laursen
Tungelundskolen
Skolegade 15
8881 Thorsø
tlf. 8964 2700
Kontortid 8.30-12.30
Skolefritidsordning tlf. 8964 2720
Serviceleder tlf. 8964 2709
E-mail: [email protected]
Web: www.tungelundskolen.dk
telefax 8696 6755