Berit Fabricius - Aalborg Universitet

 HJERNEVENNERS MATERIALER OG METAFOR-­‐SKABELSE HJERNENS ALARMKLOKKE 1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
HJERNENS FOTOGRAF 14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
AMYGDALA-­‐URET Amygdala-­‐uret. Amygdala-­‐flasken. Tumlingekoppen og strået – til illustration af resiliens “Samspillet mellem amygdala og pandelapperne” plakat Farvelæg-­‐selv-­‐A4-­‐ark: “Samspillet mellem amygdala og pandelapperne” Guide til, hvad der regulerer amygdala relevant (og hvad der ikke virker) i de 4 zoner. Pose med lilla balloner. Pose med mandler. “Finn Throws a Fit”, inkl. dansk oversættelse (“Finn bli’r kapret af sin amygdala”). Pirat-­‐hat samt klap for øje. Sangen “Amygdala-­‐sangen” inkl. bevægelser Sangen “Pust luft i din pandelap” Instruktion til Amygdala-­‐uret. Hjerne-­‐plakat med pandelapper, amygdala og hippocampus. Måtte-­‐leg. Fjernbetjenings-­‐leg. “A Squash and a Squeeze”, inkl. dansk oversættelse (“For trangt og for småt”). “Night Monkey – Day Monkey”, inkl. dansk oversættelse (“Nat Abe, Dag Abe”). “Titte-­‐Bøh” inkl. intro. Sendes til tryk i juni 2014. “Lille Stens Rejse” inkl. intro. Sendes til tryk i juni 2014. Reframingens Fem Fingre. Pyt-­‐armbånd. Kom-­‐igen kugler. Sangen “Man kan tage tusind billeder” MÅTTE%LEG(
Dét,%jeg%kan%gøre,%
tænke%eller%”lyse%på”%i%
situa*onen,%som%gør%
mig%mere%glad%og%
rolig%indeni%
Dét,%i%situa*onen,%
jeg%ikke%kan%gøre%
noget%ved%%
Dét,%jeg%kan%gøre,%
tænke%eller%”lyse%på”%i%
situa*onen,%som%gør%
PYT-­‐ARMBÅND urolig%indeni%
mig%mere%bange%og%
LOMMELYGTEN I HJERNEN 25.
26.
27.
28.
29.
30.
Lommelygten-­‐i-­‐hjernen pandelampe-­‐leg. Rumleriller til illustration af væk-­‐fra sprog. Værdi-­‐udforskning. Værdi-­‐mønten: med “ADFÆRD” (udvist) på den ene side og “VÆRDI” (æret) på den anden. Sangen “Du må ikke sige “ikke”” Sangen “Hjernens viskelæder” TVÆRGÅENDE INITIATIVER 31. Sangen “Hippocampus’ hoppedans” 32. Syv kapitler i materialet “Projekt Hjernevenner”: 1. Lommelygten i hjernen 29 sider 2. Hjernens alarmklokke 33 sider 3. Hjernens fotograf 28 sider 4. Reframing med børn 30 sider 5. Pandelappernes samspil med amygdala 23 sider 6. Værdien af værdier ? sider (under udvikling) 7. Humor i pædagogisk arbejde ? sider (under udvikling) 33. Bogen “Små Skru. Gør hjernen til medspiller i hverdagen med børn”. Udgives i 2015. © Anette Prehn, Centre for Brain-­‐Based Leadership and Learning, 2014