Rules for Flammable Solvent Storage in Laboratories

Caseopgave DT Group:
Personalestyring hos SILVAN
Formål:



Forståelse af virksomhedens personalestyring
Beregning og forståelse af begrebet nøgletal, lønformer og personaleeffektivitet
Arbejde med casevirksomheden og opnå fortrolighed med casearbejdsformen,
eksamensformen og præsentationsteknik.
Proces: Enkeltvis eller i små grupper - brug 1 time.
Produkt: Forbered 3-5 dias til en præsentation på klassen af ca. 10 minutters varighed.
Kilder: Søg flere oplysninger i casematerialet om DT Group.
Opgaven: Med udgangspunkt i fire korte interviews med Kaj, der er lønchef hos
STARK, besvares følgende spørgsmål:
A. Hvad vil det sige, at en virksomhed foretager personalestyring?
 Hvad er formålet med personalestyring?
 Giv eksempler på, hvordan STARK kan foretage personalestyring.
B. Hvilke nøgletal kan virksomhederne fx bruge til at undersøge personalets
effektivitet?
C. DT Group styrer sine divisioner gennem en strategiplan: Strategi 2002+. Kort fortalt
går strategiplanen ud på, at der er tre nøgletal, som alle afdelinger skal overholde.
Her er gengivet det ene af disse nøgletal.
”
P 45:
Omkostningerne til medarbejderne må højst være 45 procent af
bruttoresultatet (Nettoomsætning – vareforbrug). Et højt bruttoresultat giver
mulighed for at have mange ansatte. Når bruttoresultatet falder, skal man
reducere i antallet af medarbejdere.
”
1
Se også fakta om DT Group i casematerialet, især side 6, der gengiver metoder til styring
af økonomien.
 Forklar med dine egne ord hvad P45 går ud på.
 Hvordan kan DT Group bruge nøgletallet i styringen af virksomheden –
herunder budgetlægningen?
D. Hos DT Group sammenligner man nøgletal for personalets effektivitet med normtal
for branchen
 Hvad er formålet med denne sammenligning?
 Giv eksempler på, hvordan DT Group kan bruge resultaterne til at træffe
økonomiske beslutninger i virksomheden.
E. Hvilke lønformer kan en virksomhed bruge til aflønning af sine medarbejdere?
 Hvilke lønformer mon STARK bruger til aflønning af medarbejderne?
 Hvilke fordele og ulemper ser du ved de forskellige aflønningsformer?
2