Toimintakertomus 2012 - Uudenkaupungin ammatti

UUDENKAUPUNGIN
AMMATTI- JA AIKUISOPISTO
NOVIDAN
TOIMINTAKERTOMUS
2012
2013
”
Tässä lehdessä:
Novida on
profiloitunut
aktiiviseksi
toimijaksi
työelämän
kanssa.
Rehtori
2
Alaesittelyt
3-11
OPETUKSEN LAATU TÄRKEÄÄ
Ammatillisessa koulutuksessa panostetaan opetuksen laatuun monella tavalla. Opetuksen välineet pidetään ajan tasalla, tilojen viihtyvyyteen kiinnitetään huomiota ja turvallisuus
pyritään kaikin tavoin takaamaan. Kaikkein tärkein laadun tae on kuitenkin oppilaitoksen
henkilöstön osaaminen. Novidan henkilöstö pitää yllä omaa osaamistaan kiitettävällä tavalla. Pedagogisen osaamisen taso on noussut useiden opettajaksi valmistuneiden myötä
kuluneella lukukaudella, osa heistä on erikoistunut erityisopetukseen. Matkalla muodolliseen pätevyyteen on tällä hetkellä useita henkilöitä suorittamassa ammattikorkeakoulututkintoa, ylempää ammattikorkeakoulututkintoa tai maisterin tutkintoa. Näyttömestareiksi on valmistunut viisi henkilöä. Valmis-hankkeen avulla ammatilliset ohjaajat ovat saaneet
perehdytystä ohjaamisen saloihin. Erilaista atk- ja ohjelmistokoulutusta on myös järjestetty
– ja onpa johtoryhmäkin suorittanut johtamisen erikoisammattitutkinnon.
Novida on profiloitunut aktiiviseksi toimijaksi työelämän kanssa. Se takaa opetuksen työelämälähtöisyyden ja ajantasaisuuden. Yhteistyötä tehdään tiiviisti niiden yritysten ja julkisyhteisöjen kanssa, jotka työllistävät Novidasta valmistuneita nuoria ja aikuisia. Tavoitteena luonnollisesti mahdollisimman hyvä tieto siitä, mitä työelämä uusilta työntekijöiltään odottaa.
Olen omaan rehtorin työhöni liittänyt myös yhteydenpidon yrityksiin. Viime keväänä ja
syksynä tapasin 40 yrityksen edustajat, ja kierros jatkuu tänä keväänä ja varmasti myös ensi
syksynä. Kuulen yritysten kuulumisia ja tuon terveisiä Novidaan opettajille ja kouluttajille.
Vien myös tietoa Novidasta työelämän edustajille ja ylläpidän näin omalta osaltani vuorovaikutusta kahden tärkeän toimijan välillä. On ollut erittäin hienoa saada kuulla runsaasti
myönteistä palautetta niin Novidan opiskelijoista kuin henkilöstöstäkin.
Opettajat ovat tuttu näky työpaikoilla, kun he tekevät säännöllisiä käyntejä työssäoppimispaikoissa. Samoin aikuiskoulutuksen ja oppisopimustoimiston henkilöstö suunnittelee
ja toteuttaa räätälöidysti yritysten ja työyhteisöjen koulutuksia, ja heille on syntynyt oma
verkostonsa. Edellä kuvatulla tavalla luodut henkilökohtaiset kontaktit ja tuttavuudet ovat
luontevin ja tehokkain tapa tehdä pitkäjänteistä yhteistyötä. Luottamus on molemminpuolista ja tavoitteet ovat samanlaisia.
Aikuiskoulutus
12-13
Opinnäytetyöt
14-15
Kaksoistutkinto
16-17
Taitaja SM
-kilpailut
18
Novidan
Henkilökunta
20
Täältä
tullaan työelämä
24-25
Työssäoppiminen
ja näytöt
19
Hankkeet
21-23
Lämmintä ja antoisaa kesää vastavalmistuneille, opintojaan jatkaville,
oppilaitoksen henkilöstölle ja yhteistyökumppaneille!
Merja Koski
rehtori
Uudenkaupungin
ammatti- ja aikuisopisto
Novidan toimintakertomus
Julkaisija:
Novida
Viikaistenkatu 1
Pl 26, 23501 Uusikaupunki
Puh. 02 845 151
www.novida.fi
Liiketalouden perustutkintoa opiskelee 88
opiskelijaa. Alalla on kaksi
koulutusohjelmaa. Asiakaspalvelun ja myynnin
koulutusohjelmassa opiskelee 45 ja taloushallinnon koulutusohjelmassa
43 opiskelijaa. Alalla on
seitsemän opettajaa.
Päätoimittaja:
Elina Siivonen
Toimituskunta: Anu Mäkinen,
Leena Vähätalo ja Päivi Vihe.
Noora Konttinen, Esko Ruoranen
Ida Kauppila (Grafesko).
Taitto ja kuvat:
Grafesko
Painopaikka:
Mynäprint Oy
Painosmäärä: 1500
Issn 1458 –1582
Vuoden
varrelta
26-27
Liiketalous
KOULUTUSALAVASTAAVA
EVELIINA HYYTIÄ
Mitkä ovat olleet tärkeimpiä tapahtumia alalla
lukuvuoden aikana?
Taitaja 9 -kilpailu ja ysiluokkalaisten vierailupäivät
olivat tärkeitä markkinointipäiviä, joihin opiskelijat
osallistuivat kiitettävästi. Avoimien ovien päivässä
merkonomiopiskelijat ja opettajat esittelivät paikallisten yritysten muotia. 24 h -leiri järjestettiin alalla
jo kolmatta kertaa. Alan opiskelijat olivat mukana
myös monen muun tapahtuman järjestelyissä ja
käytännön toteutuksissa. Yksi merkittävä asia alalla on ollut uuden ylioppilasmerkonomikoulutuksen alkaminen elokuussa.
Miten alalta valmistuneet ovat työllistyneet ja
millaiset ovat alan työllisyysnäkymät?
Merkonomit ovat työllistyneet hyvin työssäoppimisjaksoille ja sitä kautta lähes poikkeuksetta kesätöihin. Valmistumisen jälkeen osa jatkaa opintojaan ammattikorkeakoulussa, ja valmistuneille merkonomeillekin on riittänyt töitä.
Terveiset?
Kaupallisen alan koulutus on monipuolinen ja valmistaa opiskelijan laajaan työkenttään. Vaihtoeh-
toja työpaikoiksi on monia. Opetukseen on tuotu enemmän käytännönläheisyyttä ja tekemisen
meininkiä. Asiakaspalvelijoita ja talouden ammattilaisia tarvitaan aina.
VALMISTUVA MERKONOMI
NOORA NUMMI
Miksi Novida ja liiketalouden ala?
Koska tämä oli lähin ammatillinen oppilaitos ja
asiakaspalvelu ja markkinointi kiinnostivat minua.
Mihin olet erikoistunut?
Valitsin asiakaspalvelun ja myynnin koulutusohjelman, koska siinä saa olla enemmän asiakkaiden
kanssa tekemisissä kuin taloushallinnon koulutusohjelmassa. Tykkään asiakaspalvelusta.
Onko opiskelu Novidassa vastannut odotuksiasi?
On vastannut odotuksiani. Olen päässyt tekemään
kaikenlaista monipuolisesti.
Mikä on ollut mielenkiintoisinta? Entä haastavinta?
Mielenkiintoisinta on ollut työssäoppimisjaksot ja
haastavinta on taas ollut selviytyminen haastavista asiakaspalvelutilanteista.
2012
Missä olet ollut työssäoppimassa ja oletko saanut töitä sitä kautta?
Olin työssäoppimassa toisena vuonna Kenkäkauppa Alinassa, ja tein siellä lisäksi kesällä satunnaisia työvuoroja. Nyt kolmosella olin vaateliike Studio 25:ssä, johon menen kesätöihin kun valmistun.
Aiotko jatkaa vielä opintoja vai haluaisitko jo
töihin?
Aion jatkaa opiskelujani tradenomiksi. Olen hakenut ammattikorkeaan Poriin SAMK:iin.
Millainen olisi ihannetyöpaikka?
Ihannetyöpaikka olisi sellainen, missä pääsisi näyttämään omaa osaamistaan, voisi kehittyä ja tapaisi ihmisiä. Yrittäjäksi minusta ei oikein taitaisi olla.
Tähtään esimiestehtäviin.
Kenelle suosittelisit alaa?
Suosittelen tätä alaa kaikille markkinoinnista ja
asiakaspalvelusta kiinnostuneille. Olisi myös hyvä
tulla toimeen hyvin erilaisten ihmisten kanssa. Ei
siis saa olla kovin ujo ihminen.
novidan toimintakertomus
2013
3
Hotelli-, ravintola- ja cateringalalla kokin koulutusohjelmassa opiskelee noin 40
opiskelijaa. Ammatinopettajia on viisi ja lisäksi alallamme
toimii ammatillinen ohjaaja.
Rakennusalalla
talonrakennuksen
koulutusohjelmassa opiskelee
49 opiskelijaa.
Alalla on kolme
opettajaa ja yksi
työnohjaaja.
Hotelli-, ravintola- ja cateringala
Rakennusala
KOULUTUSALAVASTAAVA
MARKO KIVISTÖ
Mitkä ovat olleet tärkeimpiä tapahtumia alalla
lukuvuoden aikana?
Tapahtumat liittyvät opetukseen. Ehkä merkittävin
edelliseen liittyvä on suuren hallityömaan aloittaminen lukuvuoden alussa ja valmistuminen lukuvuoden lopussa. Oppilaitoksen yhteisiin tapahtumiin on otettu osaa ja lisäksi rakennusalan lähialueiden tapahtumiin, mm. Rakennusmessuille.
Vierailuja alan yrityksiin ja rakennuskohteisiin on
pyritty tekemään.
Miten alalta valmistuneet ovat työllistyneet ja
millaiset ovat alan työllisyysnäkymät?
Alan työllisyysnäkymät ovat hetkellisesti heikentyneet. Ala on ollut perinteisesti suhdanneherkkä. Valmistuvien työllisyystilanne vaikuttaa kuitenkin hyvältä. Alueen heikko asuntotilanne luo
edellytyksiä alueellisen työtilanteen suotuisaan
kehitykseen.
Terveiset?
Merkittävin osa Suomen kansallisomaisuudesta on
kiinteistöissä ja tieverkossa. Tuoreiden selvitysten
2012
4
novidan toimintakertomus
mukaan tämä arvokas osuus on huolestuttavan
heikossa kunnossa ja korjausvelkaa kertyy lisää lähivuosina. Erityisesti korjausrakentamisen tarve ylläpitää tarvetta kouluttaa ammattitaitoista työvoimaa alalle. Työllä on erittäin keskeinen merkitys rakennetun ympäristömme laadun kautta ihmisten
ja yhteiskunnan hyvinvointiin.
VALMISTUVA TALONRAKENTAJA
JUSSI LAHTINEN
Miksi Novida ja rakennusala?
Koska tämä oli ainut ala, joka kiinnosti minua. Kipinä lähti kai kotoa, koska isäni tekee myös tämän
alan hommia.
Mihin olet erikoistunut?
Sisähommat ovat eniten se oma juttuni.
Onko opiskelu Novidassa vastannut odotuksiasi?
On. Täällä on sellainen rento meininki ja opetus
on tasokasta.
Mikä on ollut mielenkiintoisinta? Entä haastavinta?
Mielenkiintoisinta on ollut hirsirakentaminen, koska se on samalla helppoa mutta myös haastavaa.
2013
Haastavinta on ollut teoriatunnit, kun on pitänyt
istua luokassa.
Missä olet ollut työssäoppimassa ja oletko saanut töitä sitä kautta?
Olen ollut työssäoppimassa Louhintaliike Jarno Östermanilla, jossa olen päässyt ruoppaamaan ja tekemään erilaisia kiviporauksia ja räjäytystöitä. Töitäkin olen sitä kautta saanut.
Aiotko jatkaa vielä opintoja vai haluaisitko jo
töihin?
Menen varmastikin töihin, kunhan olen ensin käynyt armeijan. Sen jälkeen sitten täytyy katsoa asioita uudestaan.
Millainen olisi ihannetyöpaikka?
Sellainen, jossa olisi hyvä ilmapiiri, hyvät työolosuhteet ja jossa olisi myös oman ikäistä porukkaa töissä.
Kenelle suosittelisit alaa?
Suosittelen tätä alaa kaikille, joilla on kärsivällisyyttä ja jotka haluavat päästä tekemään jotain konkreettista.
KOULUTUSALAVASTAAVA
SUVI LAURIKKALA
Mitkä ovat olleet tärkeimpiä tapahtumia alalla
lukuvuoden aikana?
Hyviä oppimistapahtumia ovat olleet erilaisten tilaisuuksien järjestämiset, joita onkin pidetty kahvitilaisuuksista illallisiin sekä koulun että asiakkaan
tiloissa. Yhteistyömme erilaisten yritysten ja yhteisöjen kanssa on entisestään tiivistynyt.
Taitaja 9 -päivä oli tärkeä päivä. Silloin tavoitimme mahdollisemman monta alueemme ysiluokkalaista, mahdollisesti tulevia opiskelijoitamme. Lisäksi avoimien ovien päivänä saimme esitellä koulutusalaamme.
Keväällä pitkänlinjan ruokapalvelutyöntekijämme Maija Humppi ja Terttu Sjöberg lähtivät ansaitusti nauttimaan eläkepäivistään.
Miten alalta valmistuneet ovat työllistyneet ja
millaiset ovat alan työllisyysnäkymät?
Töitä on kokeilla riittänyt. Kevään aikana on tullut
useampikin yhteydenotto työnantajilta, jotka tarjoavat työtä kokkiopiskelijoille ja valmistuville kokeille. Alamme on melko sesonkiherkkä, joten lyhyetkin työtarjoukset kannattaa ottaa vastaan, koska
usein ne poikivat pidempiä työsuhteita.
Terveiset?
Kiitokset kaikille yhteistyökumppaneille antoisasta yhteistyöstä. Alamme opettajien ja henkilökunnan puolesta haluan toivottaa lämpimät onnentoivotukset kaikille vastavalmistuneille. Rentouttavaa ja kokemusrikasta kesää jatkaville opiskelijoille
ja koko henkilökunnalle.
VALMISTUVA KOKKI
JERE SYRJÄLÄ
Miksi Novida ja hotelli-, ravintola- ja cateringala?
Koska tämä oli ainut ala, joka kiinnosti minua täällä Novidassa ja ruuanlaitto on minusta muutenkin ihan mukavaa.
Mihin olet erikoistunut?
Valmistun siis tänä keväänä kokiksi ja ravintolan
puolella työskentely on mielestäni mukavampaa
kuin suurtalouskeittiössä työskentely.
Onko opiskelu Novidassa vastannut odotuksiasi?
Pääasiassa kyllä. Toisaalta odotin, että opiskelu olisi ollut haastavampaa.
Mikä on ollut mielenkiintoisinta? Entä haastavinta?
Mielenkiintoisinta on ollut keittiössä työskentely, kun ei ole tarvinnut istua luokassa normaalil-
2012
la oppitunnilla. Haastavinta on ollut kaikkien töiden ajoittaminen.
Missä olet ollut työssäoppimassa ja oletko saanut töitä sitä kautta?
Olen ollut työssäoppimassa Kuusamossa erään kylpylän ravintolassa, ja tällä hetkellä olen Gasthaus
Pookissa. Olisin saanut töitä keittiöstä, mutta tällä
hetkellä en tiedä, jatkanko alalla.
Aiotko jatkaa vielä opintoja vai haluaisitko jo
töihin?
Olen ollut töissä Itäpoijun lihatiskillä ja huomasin ,
että keittiössä työskentely on aika yksinäistä. Lihatiskillä saa enemmän kontakteja ihmisten kanssa.
En tiedä jatkanko ainakaan tämän alan opintoja.
Millainen olisi ihannetyöpaikka?
Sellainen, missä kaikki työntekijät pelaisivat yhtenä tiiminä ja kaikki olisivat tasa-arvoisia keskenään.
Kenelle suosittelisit alaa?
Sellaiselle, joka pystyy työskentelemään paineen
alla ja joustamaan työssään. Tällä alalla myös jokainen päivä on aina erilainen, joten on pystyttävä työskentelemään sen mukaisesti.
novidan toimintakertomus
2013
5
Sosiaali- ja terveysalalla
opiskelee 86 opiskelijaa,
ja heitä on opettamassa 8
opettajaa. Koulutusohjelmia
on kuluvana lukuvuotena
ollut kaksi, kuntoutuksen
koulutusohjelma sekä sairaanhoidon ja huolenpidon
koulutusohjelma.
Sosiaali- ja terveysala
KOULUTUSALAVASTAAVA
MIA FLEMMING-UUSSAARI
Mitkä ovat olleet tärkeimpiä tapahtumia alalla
lukuvuoden aikana?
Niitä on ollut paljon, mm. uuden, 2010 voimaantulleen opetussuunnitelman mukaisen aikuisryhmän valmistuminen marraskuussa 2012. Opetusta
arvioitiin ja kehitettiin ryhmän etenemisen mukaan
koko ajan. Lasten ja nuorten koulutusohjelman
kehittäminen on nyt myös ajankohtaista. Kasvatusalan ammattilaisena Kaisa Valtonen on tehnyt
uuteen koulutusohjelmaan toteuttamissuunnitelman. Uusi koulutusohjelma alkaa tämän vuoden
lokakuussa. Nyt opiskelijalla on mahdollista valita kolmesta hyvin erilaisesta koulutusohjelmasta
mieleisin. Opiskelijoiden jakautuminen koulutusohjelmiin onkin melko tasaista.
Työelämäyhteistyö on vireää mm. Innohealthhankkeen ansiosta. Hanke on yhteistyötä ammattikorkeakoulun ja työelämän kanssa. Meiltä on
hankkeessa mukana Anni Heinonen ja Tea Keskitalo. Hanke jatkuu vuoteen 2014 saakka. Paikallisesti yhteistyö Uudenkaupungin kaupungin sosiaali- ja terveysalan eri yksiköiden kanssa on jatkunut tänäkin vuonna Tullikammarin (omaishoidon
tukikeskus) ja Merituulikodin kanssa. Opiskelijoita
on ollut avustamassa myös Zakunkulmassa alkaneessa uudessa tasapainoryhmässä. Vanhusviikolla lokakuussa opiskelijoita oli näkyvästi esillä Tean
johdolla erilaisissa avustavissa toiminnoissa juhlatilaisuuksissa ja ulkoiluapuna. SPR:n nälkäpäiväkeräykseen opiskelijat osallistuivat myös.
Tärkeää on myös meille aivan uuden koulutusmuodon, oppisopimusryhmän aloittaminen kuluvan
vuoden toukokuussa. Lohiston Seija on suunnitellut alusta saakka oppisopimusryhmän koulutuskokonaisuuden yhdessä muiden toimijoiden, kuten
oppisopimustoimiston kanssa.
Miten alalta valmistuneet ovat työllistyneet ja
millaiset ovat alan työllisyysnäkymät?
Erittäin hyvät. Ensimmäisen vuoden opiskelijatkin
saavat helposti kesätyötä työssäoppimispaikastaan. Tuntuu, että opiskelu on tasapainoilua opiskelun ja työelämästä jatkuvasti tulevien sijaistuspyyntöjen kanssa.
Terveiset?
Vaiherikkaan ja työntäyteisen lukukauden jälkeen
on lupa hengähtää hetki, kuunnella lintujen laulua,
meren kohinaa ja nauttia kesäolosta.
VALMISTUVA LÄHIHOITAJA
CARELIA SUOMI
Miksi Novida ja sosiaali- ja terveysala?
Halusin lähteä opiskelemaan lähihoitajaksi ja Novida oli lähellä kotipaikkakuntaani.
Mihin olet erikoistunut?
Olen erikoistunut sairaanhoitoon ja huolenpitoon.
Onko opiskelu Novidassa vastannut odotuksiasi?
Minulla ei ollut ennakko-odotuksia, mutta olen yllättynyt positiivisesti opiskelun sujuvuudesta.
Mikä on ollut mielenkiintoisinta? Entä haastavinta?
Mielenkiintoisinta on ollut tehdä käytännön harjoituksia, kuten suoniverinäytteen otto.
Teoreettisista aineista kiinnostavinta oli anatomian opinnot. Lääkelaskut tuottivat minulle eniten
hankaluuksia, mutta kovalla pänttäämisellä niistäkin selvittiin.
Missä olet ollut työssäoppimassa ja oletko saanut töitä sitä kautta?
Olen ollut työssäoppimassa päiväkodissa, vanhusten palvelutalossa, terveyskeskuksen hoiva- ja
vuodeosastolla ja kotihoidossa. Minulle on tarjottu työssäoppimisjaksojen jälkeen työtä vanhusten
palvelutalosta, terveyskeskuksen vuodeosastolta ja
kotihoidosta, eli työtä olisi tarjolla enemmän kuin
ehtii tehdä. Kesätöihin menen kotihoitoon.
Aiotko jatkaa vielä opintoja vai haluaisitko jo
töihin?
Olen hakenut kevään yhteishaussa Turun ammattikorkeakouluun lukemaan sairaanhoitajaksi. En kuitenkaan ole pettynyt, jos en ensimmäisellä hakukerralla pääse opiskelemaan, koska töiden on luvattu jatkuvan myös syksyllä.
Millainen olisi ihannetyöpaikka?
Tulevaisuudessa työskentelisin mieluiten terveydenhoitajana.
Kenelle suosittelisit alaa?
Suosittelen alaa sellaiselle henkilölle, jolla on positiivinen ja sosiaalinen luonne, ja joka ei pelkää
ryhtyä myös ruumiillisiin töihin. Alan erikoistumismahdollisuudet ovat niin monipuoliset, että sitä
voi suositella pelkästään peruskoulutuksen haluavien lisäksi myös niille, jotka haluavat kouluttautua korkeammin.
Prosessiteollisuuden perustutkintoa opiskelee 40 opiskelijaa.
Kaikki opiskelijat opiskelevat
biotekniikan koulutusohjelmassa.
Alalla on kolme opettajaa.
Prosessiteollisuus
KOULUTUSALAVASTAAVA
MARI LAIHONEN
VALMISTUVA PROSESSINHOITAJA
PABLO ESKELINEN
Mitkä ovat olleet tärkeimpiä tapahtumia alalla
lukuvuoden aikana?
Olemme hankkineet uusia laitteita alalle, laboratorioon typenmäärityslaitteiston (kuvassa) ja työsaliin biodiesel-laitteiston. Uusien laitteistojen käyttöönotto on ollut mielenkiintoista ja opettavaista.
Olemme mukana järjestämässä Finnproteinin uusien työntekijöiden koulutusta. Lisäksi osallistumme ProLänsi-hankkeeseen, jonka kautta olemme
saaneet uusia yhteistyökumppaneita sekä tietoa
ajankohtaisista asioista ja vinkkejä opetuksen kehittämiseen.
Miten alalta valmistuneet ovat työllistyneet ja
millaiset ovat alan työllisyysnäkymät?
Alalta valmistuneet ovat työllistyneet hyvin. Myöskin työllisyysnäkymät ovat hyvät. Alan työpaikat tulevat lisääntymään uusien yritysten ja laajennusten ansiosta. Esimerkiksi tämä Finnproteinin tulo
kaupunkiin, on koulutusalallemme merkittävä asia.
Terveiset?
Kiitokset kuluneesta vuodesta ja hyvää kesää kaikille!
Miksi Novida ja prosessiteollisuuden ala?
Tämä ala oli mielenkiintoisin ja Novida oli muutenkin lähin ammatillinen oppilaitos. Mietin myös että
olisin mennyt Mynämäelle lukioon.
Mihin olet erikoistunut?
Tällä hetkellä olen työssäoppimassa Mietoisissa
Chemigatella ja siellä olen ollut lähinnä prosessinvalvonta tehtävissä. Se tuntuu olevan se omin
juttuni.
Onko opiskelu Novidassa vastannut odotuksiasi?
On vastannut, odotukseni koulutuksen sisällöstä
ovat jopa ylittyneet.
Mikä on ollut mielenkiintoisinta? Entä haastavinta?
Mielenkiintoisinta on ollut, ainakin ensimmäisenä
vuonna, se kun työskentelimme paljon koulun laboratoriossa. Haastavinta on ollut teoriatunnit ja
sieltä erityisesti matematiikka.
Missä olet ollut työssäoppimassa ja oletko saanut töitä sitä kautta?
Ensimmäisenä vuonna olin työssäoppimassa Vihannes-Laitilassa. Toisena vuonna olin Uudenkau-
2012
pungin jätevedenpuhdistamolla, ja nyt viimeisenä
vuonna olin Chemigatella Mietoisissa. Hain töihin
Finnproteinille ja pääsin mukaan nyt keväällä alkavaan rekrytointikoulutukseen, jonka Novida järjestää yhteistyössä Finnproteinin kanssa. Finnproteinin koulutuksen teoriaosuus kestää kahdeksan
viikkoa, joista viimeisin viikko on tehtaalla ja päälle
tulee kahdeksan viikon työssäoppimisjakso.
Aiotko jatkaa vielä opintoja vai haluaisitko jo
töihin?
Aion mennä töihin, ja tammikuussa olisi myös tarkoitus mennä armeijaan. Armeijan jälkeen, jos en
pääse Finnproteinille takaisin töihin, olen suunnitellut hakevani ammattikorkeaan.
Millainen olisi ihannetyöpaikka?
Ihannetyöpaikka olisi sellainen, missä olisi hyvä
pomo, mukavat työkaverit ja hyvä yhteishenki.
Kenelle suosittelisit alaa?
Suosittelen tätä alaa kaikille fysiikasta, kemiasta ja
matematiikasta kiinnostuneille.
novidan toimintakertomus
2013
7
Sähköalalla opiskelee 45 opiskelijaa. Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto sisältää
kaksi ammattinimikettä, sähköasentaja ja automaatioasentaja.
Sähköasentajaksi valmistuneet
ovat voineet täydentää osaamistaan automaatioasentajaksi
syyslukukauden kestävällä lisäkoulutuksella. Alalla on neljän
opettajaa ja yksi työnopastaja.
Logistiikan perustutkintoa opiskelee 63 opiskelijaa. Kuljetuspalvelujen koulutusohjelma on
ollut ainut vaihtoehto logistiikan perustutkinnossa, josta valmistutaan joko autonkuljettajiksi tai yhdistelmäajoneuvonkuljettajiksi. Noin
puolet valmistuvista opiskelijoista suorittaa
tutkinnon yhdistelmäajoneuvon kuljettajaksi.
Alalla on 7 opettajaa.
Logistiikka
Sähköala
SÄHKÖALAN KOULUTUSALAVASTAAVA AIMO PEURANIEMI
Mitkä ovat olleet tärkeimpiä tapahtumia alalla
lukuvuoden aikana?
Tänä keväänä aloitimme koko Novidan kattavan
paloilmoitinjärjestelmän asennukset. Työhön ovat
osallistuneet kaikki toisen ja kolmannen vuoden
opiskelijat. Asennustyö vanhassa kiinteistössä tilojen ollessa käytössä on opettavainen ja haastava tehtävä niin opiskelijoille kuin ohjaajillekin. Rakentaminen jatkuu vielä vuoden verran eteenpäin.
Vaikka suunnittelutyö ei kuulu asentajan perustehtäviin, laiterakentelu motivoi osaavia opiskelijoita. Kuluneen lukuvuoden aikana toteutettiin mm.
automaatio-opetukseen liittyen ohjelmoitavien logiikoiden opetusympäristön päivitys. Kolmen opiskelijan opinnäytetyön ja opettajan talkootuntien
tuloksena on nyt käytettävissä kymmenen ajanmukaista opetuslaitetta. Projektin kustannukset olivat
noin kolmannes vastaavien valmiina saatavilla olevien laitteiden hinnasta.
Miten alalta valmistuneet ovat työllistyneet ja
millaiset ovat alan työllisyysnäkymät?
Vakka-Suomen alueella on vuoden aikana ollut
tarjolla runsaasti työpaikkoja sähköalan asentajille.
Valitettavan usein haetaan jo tekijöitä, joilla on jo
kokemusta. Nuorten työllistymistä tukevat hankkeet ovat meidänkin näkökulmastamme tarpeellisia. Valmistumisen jälkeen monen seuraava etappi
on asevelvollisuuden suoritus, ja kiitettävän moni
hakeutuu myös jatko-opintoihin.
Jokaisen 2. ja 3. vuoden opiskelijan on onnistunut saada alan opintoihin sopiva työssäoppimispaikka. Pidämme tätä merkkinä alan yritysten luottamuksesta ja ennen kaikkea uskosta siihen, että
uusia sähköalan osaajia tarvitaan. On syytä kiittää
kaikkia työssäoppimisen mahdollistaneita sähköalan toimijoita – teette tulevaisuutta, kun annatte
nuorille mahdollisuuden.
Terveiset?
Onnea kaikille tutkinnon suorittaneille! Virkistävää
kesää opintojaan syksyllä jatkaville.
”Tiedon voi hankkia kolmella tavalla:
ajattelemalla - se on jalo tapa,
yrityksen ja erehdyksen kautta - se on kova tie,
matkimalla - se on helppo tapa”
- Konfutse
VALMISTUVA SÄHKÖASENTAJA
MIRVA LEHTINEN
Miksi Novida ja sähköala?
Luulin Novidan olevan minulle kaksivuotinen koulu, koska olen käynyt lukion. Koulussa kuitenkin
selvisi, että kolme vuotta koulu kestäisi, mutta saisin hyväksiluettua aineita. Sähköalan valitsin, koska palkka tulisi olemaan hyvä ja fyysinen työ ja käsillä näperrys on minulle mieluisinta.
Mihin olet erikoistunut?
Olen erikoistunut sähköasennukseen kun valittavana oli myös automaatioasennus.
Onko opiskelu Novidassa vastannut odotuksiasi?
Novidassa opiskelu on vastannut odotuksiani, koulupäiväni ovat olleet lyhyempiä kuin muilla ja viikossa on ollut myös vapaapäiviä jolloin olen voinut tehdä töitä.
Mikä on ollut mielenkiintoisinta? Entä haastavinta?
Mielenkiintoisinta ovat olleet työssäoppimisjaksot
sekä työtunnit. Myöskin nyt viimeisessä jaksossa
aloimme uusimaan koko koulun paloilmoitinjärjestelmää, ja sitä oli todella mukava tehdä. Voisin sanoa, että haastavinta on ollut lähteä teoriaopintojen pohjalta ensimmäiselle työssäoppimisjaksolle,
kun kaikki oli uutta ja ihmeellistä. Eikä käytännön
työkokemusta ollut vielä juuri lainkaan.
Missä olet ollut työssäoppimassa ja oletko saanut töitä sitä kautta?
Molemmat työssäoppimisjaksoni olen suorittanut
Naantalin Nesteen öljynjalostamolla sähkökunnossapitotehtävissä. Tehtäviini ovat kuuluneet kaikki
sähköasentajan tehtävät lampun vaihdosta huoneiden sähköistyksiin. Viime kesänä olin samassa
paikassa kesätöissä, ja minulla on nyt jo varma työ
siellä ainakin syyskuun loppuun. Olen myös hakenut vakituista asentajan paikkaa Neste Oililta, mutta tämä hakuprosessi on vielä kesken.
Aiotko jatkaa vielä opintoja vai haluaisitko jo
töihin?
Tällä hetkellä tavoitteenani on löytää vakituinen
työpaikka ja ehkä myöhemmin jatkaa vielä sähköopintoja yliasentajaksi yms.
Millainen olisi ihannetyöpaikka?
Ihannetyöpaikka löytyisi suhteellisen läheltä kotia
ja seillä olisi hyvät työkaverit ja palkka, jolla pystyn
elättämään itseni ja perheeni sekä mielenkiintoiset ja moninaiset työtehtävät.
Kenelle suosittelisit alaa?
Sähköalaa suosittelen niin pojille kuin tytöillekin,
jotka tykkäävät tehdä töitä käsillä, fyysinen työ ei
vieroksuta ja keitä kiinnostaa kaapeleiden ja johtimien kanssa työskentely.
LOGISTIIKKA-ALAN KOULUTUSALAVASTAAVA OLLI LAIVO
Mitkä ovat olleet tärkeimpiä tapahtumia alalla
lukuvuoden aikana?
Kyllä kai sen oppilaitoksessa aina pitäisi olla nuoren
opiskelijan valmistuminen ja työllistyminen oman
alansa tehtäviin. Nytkin valmistuvien opiskelijoiden kohdalla melkoinen osa on osoittanut hienoa
toimintaa opiskeluaikana niin oppilaitoksessa kuin
työssäoppimisjaksollakin. Siitä osoituksena työpaikka valmiina ja työelämän haasteet edessä.
Muista tärkeistä tapahtumista voisi sanoa lisäksi sen, että ahtaissa tiloissa ja samalla koulutuskalustolla olemme hyvällä yhteistyöllä opettajien ja
opiskelijoiden kanssa pystyneet toimimaan. Opiskelijamäärähän on logistiikan alalla kasvanut ja
kasvaa edelleen.
Perinteisesti osallistuttiin tänäkin vuonna Taitaja-kisoihin. Viivi Hurme ja Jere Virtala suorittivat
hienosti osuutensa karsinnoissa, mutta tällä kertaa se ei riittänyt jatkoon. Kiitän heitä hyvästä suorituksesta ja aktiivisuudesta sekä toivotan menestystä tuleviin tehtäviin.
Miten alalta valmistuneet ovat työllistyneet ja
millaiset ovat alan työllisyysnäkymät?
Kuljettajien tulevasta pulasta kirjoitellaan edelleen jatkuvasti lehtien palstoilla, eli sen perusteella kuljettajien työllisyysnäkymät ovat hyvät.
Samoin opintonsa päättävien kohdalta työllistyminen heti valmistumisen jälkeen näyttää onnistuvan monelta.
Logistiikan erilaisten ammattiryhmien tarve
Vakka-Suomessa tulee jatkossakin olemaan kasva-
va. Tämän takaavat alueen mittavat logistiikka-alan
ja teollisuuden investoinnit alueelle.
Terveiset?
Kuljetusala yleisesti elää parhaillaan monen muuttuvan tekijän ristiaallokossa. Kuljetusyrittäjät näkevät erityisenä haasteena enimmäismittojen ja
-massojen muutokset, kuljetuskustannusten nousun sekä ammattipätevyysdirektiivin lopullisen voimaantulon ja siitä johtuvan kuljettajien saatavuusvaikeuden. Ammattitaitoiselle ja osaavalle kuljettajalle löytyy varmasti jatkossakin töitä.
Kuljetusalahan on lisäksi jatkuvasti kehittyvä
ala, joka tarjoaa siten mielenkiintoisen työpaikan.
Kuljetusalan pyörien kun pitää pyöriä aina, vuodenajasta tai säästä riippumatta, eli mikäli vastuullinen
ja liikkuva työ kiinnostaa, kannattaa miettiä logistiikka-alan ammatteja.
Onnittelen valmistuvia kuljettajia! Samalla toivotan menestystä ja onnistumisen elämyksiä kaikkiin elämisen mukanaan tuomiin haasteisiin. Kiitokset yhteistyöstä, niin opettajille kuin opiskelijoillekin! Jatkaville opiskelijoille ja työkavereille toivotan
rentouttavaa kesälomaa, jatketaan syksyllä lämpimän kesän virkistämänä.
VALMISTUVA YHDISTELMÄAJONEUVONKULJETTAJA
ARTTU LÄHTEENMÄKI
Miksi Novida ja logistiikan ala?
Alan valinta oli helppo, sillä Novida oli ainut lähellä oleva ammatillinen oppilaitos, josta voi valmistua kuorma-autonkuljettajaksi.
2012
Mihin olet erikoistunut?
Valmistun tänä keväänä kuorma-autonkuljettajaksi. Työkokemusta ei ole ehtinyt vielä paljon kertyä, mutta olen saanut työskennellä jäteautolla
aika paljon, joten sen käsittelyä hallitsen jo jonkin verran.
Onko opiskelu Novidassa vastannut odotuksiasi?
On vastannut odotuksiani, ja olen ollut myös hieman yllättynyt kuinka monipuolisesti koulussa tehdään kaikenlaista.
Mikä on ollut mielenkiintoisinta? Entä haastavinta?
Mielenkiintoisinta sekä haastavinta on ehdottomasti ollut yhdistelmällä ajaminen. Se vaatii paljon enemmän mietittävää ja vastuuta kuin pelkällä nupilla ajaminen.
Missä olet ollut työssäoppimassa ja oletko saanut töitä sitä kautta?
Viimeisenä vuonna olin työssäoppimassa Helistölässä, ja sieltä sain hyvän työpaikankin.
Aiotko jatkaa vielä opintoja vai haluaisitko jo
töihin?
Ei ole ainakaan ollut vielä suunnitelmissa. Ajattelin
mennä töihin hakemaan lisää kokemusta ja katsoa sitten myöhemmin jos haluaa opiskella lisää.
Millainen olisi ihannetyöpaikka?
Sellainen missä voisi kiertää maakuntia, esimerkiksi apulannan jakohommat sopisivat minulle hyvin.
Kenelle suosittelisit alaa?
Suosittelen tätä alaa kaikille, jotka haluavat työskennellä vastuullisina kuskeina ja tykkäävät viettää paljon aikaa tien päällä.
novidan toimintakertomus
2013
9
Autoalalla opiskelee 42 opiskelijaa. Koulutusohjelmana on
autotekniikka, ja tutkinnon suoritettuaan opiskelija valmistuu
ajoneuvoasentajaksi. Alalla on
kolme opettajaa ja lisäksi ammatillinen ohjaaja Heikki Heikkilä,
jonka työsuhde alkoi lukuvuoden
2012 alussa.
Autoala
KOULUTUSALAVASTAAVA
JUKKA SALMINEN
Mitkä ovat olleet tärkeimpiä tapahtumia alalla
lukuvuoden aikana?
Ysiluokkalaisten vierailujen yhteydessä pidettiin
Taitaja 9 -kilpailut. Autoalan kilpailutehtävänä oli
autonrenkaan vaihto, jossa nopeus ja tiimityö ratkaisivat. Autoalan opiskelijat osallistuivat kilpailun
suunnitteluun ja järjestelyihin, kiitos siitä heille!
Novidassa on Think-sähköauto, jonka myötä
opiskelijat pääsivät tutustumaan sähköautotekniikkaan. Opiskelijoilla oli myös mahdollisuus opiskella
sähköauton huoltoa, sillä Novida toimii myös Thinkin merkkihuoltokorjaamona.
Autoalalle hankittiin Hunterin nelipyöräsuuntauslaite ja autonostin. Laitteisto on tämän hetken
huipputekniikkaa. Laitteiston käyttöä on opiskeltu
runsaasti parityöskentelyllä. Olemme myös suorittaneet lukuisien asiakasautojen pyöränsuuntauksia menestyksekkäästi.
Kolmannen vuoden opiskelijat pääsivät itse
harjoittelemaan tiedonhakua sähkö- ja hybridiautoista sekä polttomoottoriautojen uudesta tekniikasta sähköautotekniikan perusteet -valinnaiskurssilla. Kurssilla pääasiallisena aiheena oli sähkö- ja
hybridiautojen perustekniikka sekä em. autojen
sähköturvallinen huolto ja korjaus.
Olemme myös uusimassa korjaamovarusteitamme vastaamaan tämän päivän tarpeita. Parhaillaan olemme hankkimassa uutta renkaiden tasapainotuskonetta ja autojen diagnoosi- ja pakokaasutestauslaitteet ovat hankintatyön alla.
Miten alalta valmistuneet ovat työllistyneet ja
millaiset ovat alan työllisyysnäkymät?
Valmistuvista nuorista monet ovat saaneet
töitä työssäoppimispaikoiltaan, joten on aivan selvä, että työssäoppimiseen kannattaa panostaa
”täysillä”. Suuri osa alalta valmistuneista nuorista työllistyy tänäkin vuonna autoalan työpaikkoihin. Alan työllisyysnäkymät ovat parantuneet vuosi vuodelta, koska työnantajat kyselevät usein valmistuvia oppilaita mahdolliseen työsuhteeseen.
Ala kehittyy jatkuvasti, esim. hybridiautot tuovat
alalle uusia haasteita. Myös polttomoottorikäyttöisten ajoneuvojen nopea kehitys vaatii osaamista autoalan eri sektoreilla. Autoala on hyvin laaja ja
sen tarjoamat työtehtävät ovat monentyyppisiä.
Terveiset?
Lämpimät onnitteluni valmistuville opiskelijoille
sekä kaikille hyvää ja rentouttavaa kesää!
VALMISTUVA AJONEUVOASENTAJA
SAMI SCHRODERUS
Miksi Novida ja autoala?
Päädyin autoalalle vähän vahingossa. Ajattelin ensin, että menisin Raumalle, mutta sitten päädyinkin Novidaan, joka oli lähempänä. Hain tänne yhteishaun kautta, ja autoala oli ykkösvaihtoehto.
Mihin olet erikoistunut?
Olen suuntautunut ajoneuvoasentajaksi. Olen tällä
hetkellä KK-AutoTeamillä työssäoppimassa, ja siellä
olen erikoistunut lähinnä Volkswageniin.
Onko opiskelu Novidassa vastannut odotuksiasi?
Aluksi opiskelu ei oikein vastannut odotuksiani,
mutta opiskelun edetessä olen ollut tyytyväinen.
Työssäoppimisjaksot ovat olleet todella mukavia.
Mikä on ollut mielenkiintoisinta? Entä haastavinta?
Mielenkiintoisinta on ollut erilaisten testereiden
käyttö, esimerkiksi vikadiagnoosilaitteiden käyttö.
Haastavinta on ollut yhden kolariauton takaluukun
oikaisu, koska se ei oikein meinannut onnistua. Joskus on myös päiviä, jolloin mikään ei tunnu onnistuvan, mutta se kuuluu tähän työhön.
Missä olet ollut työssäoppimassa ja oletko saanut töitä sitä kautta?
Olen ollut työssäoppimassa Laitilassa KK-AutoTeamillä, ja olen olut myös melkein kaikki vapaapäivänikin siellä töissä. Tuskin olisin päässyt sinne töihin
ilman työssäoppimisjaksoa.
Aiotko jatkaa vielä opintoja vai haluaisitko jo
töihin?
Olen ajatellut mennä myös töihin KK-AutoTeamiin, ja siellä olemmekin jo keskustelleet, että voisin vaikka erikoistua vielä johonkin.
Millainen olisi ihannetyöpaikka?
Sellainen, missä olisi hyvä työilmapiiri. Jos työkavereiden kanssa ei tule toimeen, ei töistäkään tule
varmasti yhtään mitään.
Kenelle suosittelisit alaa?
Kaikille, jotka ovat kiinnostuneita autoista ja joilta
löytyy myös motivaatiota tätä alaa kohtaan.
Kone-, metalli- ja energiatekniikkaa
opiskelee 40 opiskelijaa. Alalla on kaksi
koulutusohjelmaa. Keväällä valmistuvat
opiskelijat opiskelevat koneenasentajan
koulutusohjelmassa ja toisen vuosiluokan opiskelijat levyseppähitsaajan
koulutusohjelmassa. Alalla on viisi opettajaa, joista kaksi työskentelee
osa-aikaisesti.
Metalliala
KOULUTUSALAVASTAAVA
JARI ÄIJÄLÄ
Mitkä ovat olleet tärkeimpiä tapahtumia alalla
lukuvuoden aikana?
Olemme hankkineet uusia koneita hitsaukseen
ja hitsausrailon valmistukseen. Asiakastöistä voisi mainita varastorakennuksen teräsrungon ja rakennukseen kuuluvien teräsrunkoisten liukuovien valmistuksen. Uudet koneet ja laitteet sekä
vaativat asiakastyöt tuovat tervetullutta vaihtelua
opiskeluun ja lisäävät opiskelijoiden motivaatiota.
Miten alalta valmistuneet ovat työllistyneet ja
millaiset ovat alan työllisyysnäkymät?
Metalliala on koulutusalueemme suurimpia työllistäjiä, joka näkyy myös alalta valmistuneiden työllistymisessä. Vaikka taloudessa tällä hetkellä eletään
pienen notkahduksen aikaa, ovat valmistuneet
oppilaat työllistyneet hyvin ja uskon, että näin on
myös tulevaisuudessa.
Terveiset?
Osaavia käsiä metallialalle tarvitaan nyt ja tulevaisuudessa. Onnittelut valmistuneille ja muistutus opiskeluaan jatkaville ja tuleville opiskelijoille:
Panostamalla opiskeluun turvaat tulevaisuutesi.
Hyvää kesää kaikille!
VALMISTUVA KONEENASENTAJA
MATIAS VIHERJÄLAAKSO
Miksi Novida ja metalliala?
Valitsin tämän alan, koska se vaikutti mielenkiintoiselta ja minulle sopivalta alalta, ja Novida oli lähin koulu.
Mihin olet erikoistunut?
Olen erikoistunut koneenasentajaksi. Olen siten
päässyt tekemään kaikenlaista mielenkiintoista,
ja oppinut uutta, kuten esimerkiksi hitsaamaan ja
sorvaamaan.
Onko opiskelu Novidassa vastannut odotuksiasi?
On vastannut odotuksiani. Novidassa opiskelu on
juuri sellaista kuin olin ajatellutkin.
Mikä on ollut mielenkiintoisinta? Entä haastavinta?
Mielenkiintoisinta on ollut erilaisten koneiden korjaaminen. Haastavinta on ehkä ollut teoriatunneilla istuminen.
2012
Missä olet ollut työssäoppimassa ja oletko saanut töitä sitä kautta?
Olen ollut työssäoppimassa Vahteruksella, ja nyt
viimeisenä vuonna olin Kuljettimella.
Aiotko jatkaa vielä opintoja vai haluaisitko jo
töihin?
En ole ajatellut jatkaa opintoja, vaan menen valmistumisen jälkeen töihin.
Millainen olisi ihannetyöpaikka?
Ihannetyöpaikka olisi sellainen, missä olisi kivoja
työtehtäviä ja tekemistä olisi riittävästi.
Kenelle suosittelisit alaa?
Suosittelen tätä alaa kaikille kiinnostuneille, eikä
kannata pelätä, sillä ei tämä ole kovin vaikeaa
hommaa.
Alojen haastattelut on tehnyt
merkonomiopiskelija Ida Kauppila
näyttönään.
novidan toimintakertomus
2013
11
Novidan aikuiskoulutus:
Novida yritysten
ja yhteisöjen
kouluttajana
Keväällä 2013 järjestetty
työhyvinvointi-koulutussarja
sisälsi vuorovaikutusta ja viestintää, ajanhallintaa, henkisen
kuormittumisen hallintaa sekä
turvallisuuteen liittyviä aiheita.
Koulutukseen osallistui yhteensä
n. 60 henkilöä, useista eri terveydenhuollon yksiköistä sekä
Uudestakaupungista että koko
Vakka-Suomen alueelta.
Novidan rooli yrityksille ja yhteisöille
suunnattujen koulutusten järjestäjänä
on vahvistunut viimeisen vuosikymmenen aikana. Valmiin koulutustarjonnan lisäksi
Novidassa räätälöidään yrityksille niiden tarpeita
vastaavia ja yksilöllisiä koulutuspaketteja. Yrityskohtainen koulutus voi koostua niin lyhytkursseista, lupa- ja korttikoulutuksista kuin pitkistä ja
tutkintotavoitteisista koulutusohjelmista. Tavoitteena on vastata alueen työelämän vaatimuksiin ja toimia kumppanina henkilöstön osaamisen ja liiketoiminnan kehittämisessä.
Yksi Novidan koulutuskumppaneista on Tyks
Vakka-Suomen sairaala, jonka kanssa on järjestetty vuosien varrella jo useita sosiaali- ja terveysalan koulutuksia.
2012
12
novidan toimintakertomus
”Yhteistyö sai alkunsa siitä, että vuosina 2004
– 2007 seutukunnan julkisissa sosiaali- ja terveydenhuolto-organisaatioissa pyöritettiin laajaa
yliopiston hallinnoimaa Vakka-Suomen osaava
terveydenhuolto –projektia. Projektin puitteissa kehitettiin muun muassa seutukunnallinen
terveydenhuollon koulutusjärjestelmä”, kertoo
Tyks Vakka-Suomen sairaalan suunnittelija Riikka Maijala. ”Tämän edelleen toimivan järjestelmän perustehtävä on suunnitella ja koordinoida paikallisesti ammattilaisten tarpeisiin vastaavia ja terveydenhuollon tutkittuun tietoon
perustuvia koulutuksia. Järjestelmä mahdollistuu osittain laajan yhteistyöverkoston kautta ja
tältä osin yhteistyö Novidan kanssa on ollut ja
on merkittävää.”
2013
Ensimmäinen yhteinen koulutus oli vuonna 2008 toteutettu Työhyvinvoinnin seminaarisarja. Koulutus suunniteltiin yhdessä ja toteutuksesta vastasivat molemmat tahot yhdessä.
”Koulutussuunnittelussa on voitu hyödyntää
molempien tahojen suunnittelijoiden erilaista
osaamista ja tietopohjaa”, toteaa Riikka Maijala.
Koulutusten toteutukseen on voitu käyttää oppilaitoksen henkilöstökoulutuksena toteutettavaan ammatilliseen lisäkoulutukseen tarkoitettua valtion rahoitusta. ”Tämä valtion rahoitus
on helpottanut myös hintavampienkin koulutusten järjestämistä”.
Koulutuksen toteutuksessa on käytetty sekä
oppilaitoksen omia kouluttajia että ulkopuolisia
luennoitsijoita. Koulutuksista saatu palaute on
ollut pääsääntöisesti myönteistä ja kriittinen, rakentava palaute on otettu huomioon koulutussuunnittelussa.
”Etuna paikallisesti järjestetyissä koulutuksissa
on lisäksi verkostoitumisen mahdollisuus muista seutukuntaan kuuluvista terveydenhuoltoorganisaatioista tulevien kanssa”, iloitsee Riikka Maijala.
Tällä hetkellä meneillään on alkuvuodesta
käynnistynyt Työnhyvinvoinnin seminaarisarja.
Uusi, päivitetty seminaarisarja on tulossa syyskaudella. ”Seutukunnallisen terveydenhuollon
koulutustyöryhmä linjaa alkusyksystä vuoden
2014 koulutuksen painopistealueet. Tämän jälkeen rakennetaan koulutussuunnitelma ja neuvottelut aloitetaan myös niiltä osin, mitkä koulu-
tuksista järjestetään yhteistyössä Novidan kanssa”, kertoo Riikka Maijala. ”Nämä koulutukset
ovat tyypillisimmillään laajempia koulutussarjoja tai koulutuksia, jotka vastaavat moni- ja poikkiorganisatorisesti alueen koulutustarpeisiin.
Esimerkkinä tällaisesta on syksyllä 2013 järjestettävä koulutus ala- ja yläkouluikäisten seksuaalisuudesta ja sen puheeksiottamisesta”, summaa Maijala tulevaa.
Päivi Vihe
Kuvat teologian maisteri Kauko Hyytiän vetämästä
Henkisen kuormittumisen hallinnan iltapäivästä.
2012
novidan toimintakertomus
2013
13
JANNEN PROJEKTINA SÄHKÖASENNUKSET HALLIIN
Opinnäytetyö testaa ammattiin opiskelevien taidot soveltaa teoriaa käytännön ongelmien ratkaisemiseen. Sen tavoitteena on syventää oman ammatin hallintaa sekä
kehittää oppimisvalmiuksia. Pyrkimys on, että opinnäytetyö palvelisi työelämän
tarpeita. Opinnäytetyö voi olla selvitys, työtehtävä, projekti, tuote tai kirjallinen työ.
Aina kirjoitetaan kirjallinen raportti, myös käytännön töistä. Seuraavassa on valmistuvien opiskelijoiden mietteitä heidän opinnäytetyöprojekteistaan.
J
ANNE KOSONEN OPISKELEE SÄHKÖ- JA AUTOMAATIO-
TEKNIIKKAA, JA HÄN VALMISTUU SÄHKÖASENTAJAKSI.
OPINNÄYTTEENÄÄN HÄN SÄHKÖISTI VANHEMPIENSA HALLIRAKENNUKSEN TAIVASSALOSSA. TÄSSÄ JANNEN AJATUKSIA PROJEKTISTAAN.
Miksi valitsit juuri hallin sähköistyksen aiheeksi?
Kun opinnäytetyön aiheen valinta tuli eteen, vanhempani olivat jo hetken aikaa rakentaneet hallia,
joka oli enää sähköistystä vailla. Mieleeni juolahti,
että tästähän voisi saada aivan mainion opinnäytetyön. Kyseessä oli melko iso projekti, eikä käytännön kokemusta näin isoista töistä ollut, mutta uskoin kaikesta huolimatta selviäväni siitä.
Miten teit opinnäytetyön?
Tein opinnäytetyön yksin vapaa-ajallani, pääasiassa viikonloppuisin ja joskus myös koulun jälkeen,
jos vain aikaa riitti. Käytin opinnäytetyötä tehdessäni koulun omia työkaluja.
Miten työ onnistui?
Työ onnistui mielestäni hyvin, työn jäljestä tuli siistiä ja mittaustulokset olivat hyväksyttäviä, toisin sanoen kaikki toimi niin kuin pitikin. Asiakas oli myös
tyytyväinen työn lopputulokseen, mikä on pääasia.
Mitä uutta opit sitä tehdessäsi?
Työ oli minulle suurimmaksi osaksi vanhan kertausta, ainakin kytkentöjen osalta. Tosin aikaisemmin
en ollut tehnyt mitään sähköasennuksia näin suuressa mittakaavassa: kaapeliakin meni kymmenkertaisesti aikaisempiin töihin verrattuna. Kyllähän siitä tuli taas lisää kokemusta ja luottamus omiin kykyihin parani entisestään.
Kuinka kauan työn tekemiseen meni?
Aikaa minulla taisi mennä kokonaisuudessaan noin
50 tuntia, olin töissä yhden päivän aikana keskimäärin muutaman tunnin.
Mikä oli mukavinta työn tekemisessä?
Mukavinta oli ehkä se, että sai itse suunnitella ja toteuttaa koko työn alusta loppuun sekä jälkeenpäin
huomata, kun työ oli tehty, että kaikki meni suunnitelmien mukaan.
Mikä oli hankalinta työn tekemisessä?
Hankalinta työssä taisi olla se, että sain kaapelit
menemään täysin suoraan pitkiä matkoja, mutta
kyllä siitäkin ongelmasta selvittiin, kun käytti aikaa
vähän enemmän ja teki työn huolellisesti.
Vinkkejä opinnäytetyötä pohtiville?
Kannattaa valita aihe, joka oikeasti kiinnostaa, ja
miettiä, mitä osaa tehdä ja mistä uskoo selviytyvänsä.
Teksti: Anu Mäkinen
2012
14
novidan toimintakertomus
2013
T
eemu Länsipaltta opiskelee biotekniikan koulutusohjelmassa ja valmistuu prosessinhoitajaksi. Hänen opinnäytetyönsä käsitteli biodieselin valmistusta, raaka-aineita ja biodiesel-laitteiston käyttöä.
Miksi valitsit biodieselin työsi aiheeksi?
Valitsin biodieselin opinnäytetyöni kohteeksi, koska biodiesel ja uusiutuva energia ovat nykyään erittäin ajankohtaisia, ja se kiinnostaa minua.
Miten toteutit työsi ja kuinka kauan se kesti?
Toteutin työni kouluumme hankitulla Sybimar Oy:n valmistamalla biodiesel-laitteistolla sekä opettajien avustuksella. Työn tekemiseen meni
noin 4-6 tuntia riippuen eri vaiheiden pituudesta, jotka voi biodiesel-laitteistossa itse säätää, kirjalliseen osuuteen kului huomattavasti enemmän aikaa.
Miten työ onnistui? Mitä uutta opit?
Työni onnistui mielestäni hyvin ja opin sen aikana myös todella paljon
biodieselistä, sen valmistuksesta ja raaka-aineesta.
Mikä oli mukavinta, entä hankalinta työssäsi?
Työssäni oli mukavinta, kun oppi itsekin todella paljon uutta ja hankalinta oli varmaa biodiesel-laitteiston, raaka-aineiden ja lisäaineiden valmistelu, koska aineiden suhteet ovat erittäin tarkat. Laite oikeastaan
hoitaa loput biodieselin valmistuksesta, jossa itse toimin vain ”operaattorina”.
Vinkkisi opinnäytetyön aihetta ja tekemistä pohtiville?
Antaisin vinkiksi, että kannattaa valita jotain ajankohtaista, koska silloin
löytyy yleensä paljon tietoa. Opinnäytetyöhön kannattaa panostaa, koska se on kuitenkin koko opiskelun päättötyö.
Kuva: Ida Kauppila
BIODIESELIÄ TANKKIIN!
OPIN
NÄYTE
TYÖT
WARTBURGILLE UUSI MAHDOLLISUUS
Opintojen
viimeinen
silaus
S
anni Artiola opiskelee autotekniikkaa ja valmistuu ajoneuvoasentajaksi. Sanni kunnosti opinnäytetyönä
vanhan Wartburgin runkoa.
Miksi valitsit Warren opinnäytetyön aiheeksi?
Valitsin sen aiheekseni, koska olin juuri hankkinut tällaisen
idän ihmeen, ja ajattelin että tässä olisi mahdollisuus kunnostaa sitä hieman.
Miten toteutit opinnäytetyösi?
Logistiikkapuolen opiskelijat hakivat Wartburgin koululle, koska se oli poistettu liikennekäytöstä. Tein suurimman
osan työstä metallityöhuoneessa, koska työhön kuului suurimmaksi osaksi hitsaamista.
Kuinka kauan työ kesti ja miten se onnistui?
Työ kesti noin kaksi kuukautta ja se onnistui hyvin, opin uusia työtapoja ja hitsaustaitoni karttui.
Mikä oli mukavinta työssäsi? Entä hankalinta?
Koska aihe oli mieleinen, en osaa nimetä erikseen, mikä oli
mukavinta. Hankalinta oli loihtia vanhoista takatukivarsista uudet.
Vinkkisi opinnäytetyön aihetta ja tekemistä pohtiville?
Kannattaa valita itselle mieluinen aihe, koska silloin työn tekeminen on mukavaa. Ja jos itse hyötyy työstään, niin aina
parempi.
Teksti: Leena Vähätalo
2012
novidan toimintakertomus
2013
15
KAKSOISTUTKINTO
KAKSOIS
TUTKINTO
NOVIDASSA voi opiskella myös ylioppilastutkinnon
ammattitutkinnon ohessa. Lukion oppimääriä vastaavat
opintokokonaisuudet opiskellaan silloin äidinkielessä, lyhyessä matematiikassa, englannissa ja ruotsissa. Ylioppilaskirjoitukset toteutetaan yhteistyössä Uudenkaupungin
lukion kanssa.
Talonrakentajaksi valmistuva Miia Aaltonen ja prosessinhoitajaksi valmistuva Olli Läpikivi, tulevat ylioppilaat,
muistelivat menneitä ja kertoivat tulevaisuudensuunnitelmistaan kevään juhlia odotellessaan.
Miia Aaltonen
ja Olli Läpikivi
Mitkä ovat tunnelmat opiskelun nyt päättyessä?
Miia: Todella hyvät ja helpottuneet. On mukavaa huomata, kuinka paljon kolmessa vuodessa
on ehtinyt oppia niin omalla alallaan kuin kaksoistutkinnossakin. Vaikka olen iloinen siitä, että
valmistun, on silti haikea olo, koska olen saanut
paljon uusia kavereita täältä ja nyt kaikki jatkavat eri suuntiin, toiset työelämään ja toiset jatkavat opintojaan.
Olli: Hyvät ovat tunnelmat. Opiskelut saattavat
jatkua syksyllä ammattikorkeakoulun merkeissä,
kunhan pääsykokeet menevät putkeen.
Oliko kaksoistutkinnon opiskelu raskasta? Mikä
siinä oli vaikeaa?
Miia: Totta kai kaksoistutkinto on raskaampaa
kuin pelkän ammatillisen perustutkinnon suorittaminen. Kokeet ja varsinkin kirjoitukset vaativat
paljon lukemista. Uskon kuitenkin, että kaksoistutkinnosta on varmasti apua jatko-opinnoissa.
Olli on vähän eri mieltä: Ei ollut ollenkaan raskasta. Vaikeustaso riippuu ihan siitä, millaiset tavoitteet asettaa itselleen kokeiden ja kirjoitusten
arvosanoihin. Jos haluaa pärjätä hyvin kirjoituksissa, niin täytyy olla valmis panostamaan opiskeluun yhtä paljon kuin lukiolaisetkin. Mutta jos
hyvät arvosanat eivät ole tärkein tavoite, kuten itselleni, pärjää aivan hyvin vähemmälläkin opiske-
Aleksi Hellstén ja Lauri Koski
2012
16
novidan toimintakertomus
lulla. Vaikeinta minulle oli ruotsin opiskelu, sillä se ei kuulu lempiaineisiini.
Miten opiskelu sujui kaksoistutkintoryhmässä?
Olli: Opiskelu ryhmässämme sujui hyvin. Meillä oli mukavan pienikokoinen ryhmä, jossa kaikki oppi tuntemaan toisensa. Muutama kaveri oli
yläasteajoilta, sekä uusia tuttavuuksia tuli luotua.
Miia vahvistaa Ollin puheet.
Mitä työssäoppiminen antoi sinulle? Missä olit
töissä? Mitä teit?
Miia: Siinä pääsi tutustumaan oman alan työelämään. Opin myös paljon uusia asioita työssäoppimisajalla ja pääsin tekemään monenlaisia töitä
Olli: Se opetti, miten työelämässä käyttäydytään
sekä pääsi tutustumaan lähemmin, miten suuren kokoluokan tehtaat toimii. Olin 10 viikkoa
Fortumin Naantalin voimalaitoksella kunnossapidossa ja vesilaitoksella, sekä toiset 10 viikkoa
Yaran Uudenkaupungin tehtaalla typpihapon ja
energian tuotannossa prosessinhoitajana.
Miten opinnäytetyö sujui? Mitä teitte?
Miia: Valitsin aiheekseni pesuhuoneen vedeneristyksen ja se osoittautui juuri minulle sopivaksi aiheeksi.
Olli: Opinnäytetyömme aihe oli puun kaasutus.
Teimme työn kolmen hengen ryhmässä. Lämmitimme puuta hapettomassa tilassa, jolloin syntyy
2013
palavaa kaasua. Olimme kaikki tyytyväisiä työhömme, sillä se sisälsi paljon käytännön työtä.
Mitkä ovat tulevaisuudensuunnitelmanne?
Miia: Suunnitelmat ovat vielä auki. Hain ammattikorkeakouluun, mutta en tiedä vielä, jatkanko
opintoja heti vai menenkö ensin töihin hetkeksi.
– Olli puolestaan haki Jyväskylän ammattikorkeakouluun energiatekniikan linjalle.
Neuvonne uusille kaksoistutkinto-opiskelijoille.
Miia: kaksoistutkinnosta on hyötyä jatko-opinnoissa. Vaikka se on raskaampaa kuin pelkän perustutkinnon suorittaminen, kannattaa se silti
suorittaa ja kirjoituksiin kannattaa oikeasti panostaa. – Olli ottaa vähän lungimmin. Hänen
mielestään kannattaa ehdottomasti lähteä kokeilemaan kaksoistutkintoa. Jos ei jostain syystä
innostakaan, voi lopettaa kesken missä vaiheessa tahansa ja jatkaa perustutkinnolla. Ei kannata stressata liikaa opiskelusta. Loppuvaiheessa sitten huomaa, ettei se yhtään hankalaa ollutkaan!
Jäikö aikaa harrastuksille?
Miia: Kyllä jäi. Kaksoistutkinto ei vaikuttanut
harrastuksiin millään tavalla. Läksyt ja kokeisiin
lukemisen sai helposti hoidettua niin, että aikaa jäi harrastuksille. - Ja Olli on samaa mieltä.
Novidassa voi opiskella ammattitutkinnon ohessa myös ylioppilastutkinnon. Lukion
oppimääriä vastaavat opintokokonaisuudet opiskellaan silloin äidinkielessä, lyhyessä
matematiikassa, englannissa ja ruotsissa. Ylioppilaskirjoitukset toteutetaan yhteistyössä Uudenkaupungin lukion kanssa.
S
ähköasentajaksi valmistuva Aleksi Hellstén
ja koneenasentajaksi valmistuva Lauri Koski,
tulevat ylioppilaat, muistelivat menneitä ja
hahmottelivat tulevaisuutta kevään juhlia odotellessaan.
Mitkä ovat tunnelmat opiskelun päättyessä?
Lauri: Hyvät on fiilikset, kun se lakkikin näillä näkymin
päähän laitetaan valmistujaisissa. Aleksi jatkaa, että tuntuu tosi hienolta, kun kolmen vuoden työ palkitaan ammatilla sekä ylioppilastodistuksella.
Oliko kaksoistutkinnon opiskelu vaikeaa?
Aleksi: Ei ollut niin raskasta kuin kuvittelin, kun lähdin
ysiluokalta. Opiskelu osoittautuikin ihan mukavaksi. Vaikeinta oli ehkä pysyä mukana ammatillisissa opinnoissa lukioaineiden viedessä kouluaikaa. Laurista vaikeinta
oli ruotsin opiskelu, jonka tilalle hän kehittelikin muuta
ohjelmaa yo-kirjoituksiin.
Miten opiskelu sujui kaksoistutkintoryhmässä?
Lauri: Opiskelu näin pienessä ryhmässä sujui rennoin
ottein, mutta tuli jotain opittuakin!
Missä olit työssäoppimassa? Mitä teit? Mitä työssäoppiminen antoi sinulle?
Aleksi: Olin työssäoppimassa Telesilta Oy:ssä, joka tekee sähkötöitä sekä laivoihin että normaaleihin kohteisiin maalla. Olin mukana sähköistämässä Viikaisten
koulun remontoitua ruokalaa, Viroon toimitettua rajavartioalusta sekä Laitilassa rakennettavaa Palkkeen monitoimikeskusta. Työssäoppiminen antoi minulle työkokemusta sekä ammattitaitoa tulevaa työuraa varten.
Lauri: Työssäoppimispaikkoinani ovat olleet paikalliset yritykset AluSteel ja Seger. Paljon tuli opittua NC-
työstökoneista ja –leikkureista. Työssäoppimispaikka antoi paljon suuntaa, mille alalle aion hakea jatkoopiskelemaan.
Miten opinnäytetyö sujui? Mitä teit?
Aleksi: Se sujui hyvin. Sähköistin Novidan rakennusalan
aulaan markiisin, joka suojaa aulaa auringon kuumuudelta. Työssä ei ollut sen kummempia ongelmia, kun
suunnittelimme sen hyvin opettajien kanssa.
Lauri: Kommellusten kautta onnistumiseen, valmistin
omakotitalon pihaan uuden portin.
Mitkä ovat tulevaisuudensuunnitelmasi?
Aleksi: Aion pyrkiä ammattikorkeakouluun opiskelemaan sähköinsinööriksi ja mennä tammikuussa armeijaan. Jos en pääse amkkiin, menen varmaan töihin sähköasentajaksi. Lauri puolestaan on jo hakenut Raumalle ammattikorkeaan.
Neuvosi uusille kaksoistutkinto-opiskelijoille.
Lauri: Rohkeasti mukaan vain, ei se ole todellakaan niin
raskasta kuin luullaan, ja lopussa kiitos seisoo! Suosittelen lämpimästi, vaikka et olisikaan se ”kympin” oppilas. Pienellä panostuksella pääsee pitkälle. - Näköjään.
Jäikö aikaa harrastuksille?
Aleksi: Harrastan painia, eikä opiskelu haitannut harrastusta mitenkään.
Lauri: Aikaa jäi vaikka muille jakaa, koska eihän meillä
kaksoistutkintolaisilla ole mitään valinnaisaineita yms.
Leena Vähätalo
Leena Vähätalo
2012
novidan toimintakertomus
2013
17
/
Tärkeä osa ammatillista tutkintoa
TYÖSSÄOPPIMINEN &
NÄYTÖT
Novida tekee päivittäin yhteistyötä yritysten kanssa. Näkyvin yhteistyön muoto on opiskelijoiden
työssäoppiminen. Osa Novidan
opiskelijoista onkin aina työssäoppimassa eri alojen yrityksissä. Työssäoppimisen yhteyteen ovat tulleet
myös ammattiosaamisen näytöt.
Näytöillä opiskelija osoittaa, miten hän on saavuttanut työelämän
edellyttämän ammattitaidon. Näytöt järjestetään mahdollisuuksien
mukaan työpaikoilla.
T
aitaja
SM
/ 2013
Novidasta Viivi Hurme ja Jere Virtala
mukana Taitaja SM-semifinaalissa
Taitaja – Ammattitaidon SM-kilpailu on Suomen suurin ammatillisen koulutuksen vuosittainen tapahtuma. Tapahtumasssa 400 nuorta eri aloilta kilpailee oman lajinsa suomenmestaruudesta. SM-kilpailua edeltävät semifinaalit. Kuljetustekniikan semifinaalit
käytiin Lahdessa tammikuun lopulla. Novidasta kilpailuun osallistuivat Viivi Hurme ja
Jere Virtala. Semifinaalista finaaliin pääsi kahdeksan kilpailijaa. Viivi ja Jere pärjäsivät kilpailussa hienosti, mutta jäivät niukasti finaalin ulkopuolelle.
Miten päädyitte Taitaja-kilpailuun? Miten valmistauduitte kilpailuun?
Viivi: Osallistuin kilpailuun opettajan suosittelemana. Olimme Jeren kanssa Loimaalla
harjoittelemassa kaksi päivää. Harjoittelimme erilaisia tehtäviä, mm. kuorma-auton käsittelyä radalla, trukilla kuormausta ja kuorman sidonnan tarkistusta.
Jere: Opettaja kysyi meiltä, olisimmeko kiinnostuneita osallistumaan kilpailuun, ja me
olimme. Loimaalla harjoittelun lisäksi ehdin harjoitella trukilla ajoa ja lastausta koululla.
Millainen kilpailutapahtuma oli?
Viivi ja Jere: Kilpailu oli kaksipäiväinen. Kilpailussa oli viisi tehtävää. Ensimmäinen tehtävä oli kirjallinen tehtävä, jossa oli 20 monivalintakysymystä. Loput tehtävät olivat käytännön tehtäviä, jotka liittyivät ajoneuvon toimintakunnon toteamiseen, ajoneuvon käsittelyyn, kuormaamiseen ja kuorman varmistamiseen.
Viivi: Kilpailu oli aika jännittävä mutta mukava kokemus.
Jere: Kilpailu oli mukava kokemus ja mielenkiintoinen.
Mitä mieltä olet Taitaja-kilpailuista?
Viivi: Taitaja-kisa on ihan mukava juttu nuorille. Voi käydä kokeilemassa hiukan omia
taitojaan.
Jere: Mukava kokemus ja opettavainen reissu.
Viivi ja Jere: Kilpailuissa oli monipuolisia tehtäviä, osa oli sellaisia mitä emme edes olleet harjoitelleet, mutta ei se meitä haitannut. Sijoittuminen oli molemmilla yllättävän
hyvä – odotimme huonompia tuloksia.
H
enri Hammar opiskelee kolmatta
vuotta hotelli- ravintola- ja ca
teringalalla ja valmistuu keväällä kokiksi. Kokkiopinnot olivat Henrille itsestään selvä
valinta ysiluokalla, koska ala oli ainut, joka kiinnosti. Henrin opinnot ovat sujuneet hyvin ja
hän on tyytyväinen valintaan. - Olen ollut kaikki kolme vuotta hyvin tyytyväinen opintoihin
ja sen sisältämiin kursseihin ja opettajiin. Parasta on ollut työssäoppiminen. Työssäoppimalla
oppii parhaiten, miten keittiötyö toimii, kertoo
Henri.
jakson pituus on 8 opintoviikkoa ja kolmantena vuonna 10 opintoviikkoa mutta jaksot suoritetaan yritysten tai laitosten keittiöissä. Henri oli
toisena vuotena työssäoppimassa Lännentiessä
ja parhaillaan hän on Festen Oy:llä, jossa valmistetaan mm. päivän lounas Yara:n henkilöstölle.
- Työssäoppiminen on tärkeää, koska sen avulla
oppii, miten tehdään töitä. Työssäoppimisjakso
antaa myös mahdollisuuden päästä työssäoppimispaikkaan töihin koulun jälkeen, Henri toteaa.
Työssäoppiminen konkreettinen tapa oppia
Kokkiopiskelijat suorittavat toisen ja kolmannen vuoden työssäoppimisjaksoilla kolme ammattiosaamisen näyttöä. Näytöt sisältävät mm.
ruokalistasuunnittelua, ruoanvalmistusta, tarjoilu- ja kassatyötä, omavalvontaa sekä tavaroiden
Kokkiopiskelijat ovat työssäoppimassa ensimmäisenä vuonna Novidan Lounaspaikassa kaksi
opintoviikkoa. Toisena vuonna työssäoppimis-
Ammattiosaamisen näytöillä
näytetään osaaminen
vastaanottamista. – Tällä työssäoppimisjaksolla
olen suorittanut jo menun suunnittelun näytön
sekä tavaroiden vastaanottamisnäytön. Näytön
suorittaminen alkaa siitä, että suoritettava näyttötehtävä kirjoitetaan näyttölapulle, jonka itse
laadin ja jota pyrin noudattamaan. Näytöt arvioidaan lapun ja tehdyn työn perusteella. Näytöt ovat mielestäni tärkeä osa työssäoppimista
ja tutkintoa. Niissä saa haastaa itseään ja huomaa, mitä on oppinut eri keittiöissä ja koulussa, toteaa Henri.
Elina Siivonen
Elina Siivonen
2012
18
novidan toimintakertomus
2013
2012
novidan toimintakertomus
2013
19
Novidan henkilökuntaa syksyllä 2012
VASO -KORJAUSRAKENTAMISKESKUKSEN KUULUMISIA
2012
20
novidan toimintakertomus
2013
H
Yhteistyötä ja verkostoitumista
ankkeessa on tehty yhteistyötä Uudenkaupungin kaupungin,
Eco-land Leader-hankkeen sekä
Puutaloyhdistyksen kanssa. Erilaisia ideoita on
vaihdettu toisten korjausrakentamiskeskusten
kanssa etenkin koulutuksen kehittämisestä.
Esimerkiksi Pirkanmaan rakennuskulttuuriyhdistyksen ja Nakkilassa sijaitsevan Satakunnan ammattiopiston kanssa on keskusteltu siitä,
miten eri projektien aikana saavutettu tietotaito
voitaisiin hyödyntää myös toisen projektin alueella ja kuinka hanketoiminnan avulla kehitetyt
toimintamuodot saadaan alueilla pysyväksi toiminnaksi. Keskusteluissa on todettu yhteistyön
ja verkoston vahvistamisen välttämättömyys.
Tilanteeseen ei näy parannusta oppilaitoksissa
tapahtuvan koulutuksen puolella, sillä Seinäjoen rakennuskonservaattori-koulutus on päätetty lakkauttaa ja Nakkilan kisällitutkintoon johtavaan koulutukseen ei tahdo löytyä opiskelijoita.
Korjausrakentamiskeskusten tarjoama koulutus palvelee sekä peruskorjaajia, että yrittäjiä.
korjausrakentamisen määrän jatkuva lisäänty-
minen kaikesta rakentamisesta, kasvattaa alan
koulutuksen tarvetta. Pystytäänkö tarpeeseen
vastaamaan nykyresursseilla? Yhteistyö ja verkostoituminen on kuitenkin vain osa ratkaisua.
Tulevaisuuden näkymiä
Tämän kokoisessa vanhassa puutalokeskustassa työmaata kyllä riittää. Suuri rakennuskanta
ja paikallishistoria toimii myös hyvänä resurssipankkina erilaisten tapahtumien ja projektien
ideoinnissa. Alan yrittäjien erilaisten resurssien yhteensovittaminen parhaalla mahdollisella tavalla vaatii lisää erilaisia yhteistyömuotoja ja verkostoja. Oikeaoppisten rakennusmateriaalien saatavuuden turvaaminen, esimerkiksi
yhteishankinnoilla, voisi myös olla osa verkostoitumista.
Jotain olisi tehtävä myös korjausrakentamisen yleisen näkyvyyden parantamiseksi. Nykytilanne on enemmänkin sitä, että rempataan
siellä täällä jotain, mistä kukaan ei sen enempää tiedä. Esimerkiksi kaupungin 400-vuotisjuhlien ympärille voisi kehitellä jonkun yleisölle-
kin avoimen suuremman yhteisprojektin johon
osallistuisi useampia yrittäjiä ja alan opiskelijoita.
Hanke on avoin kaikille elinkeinoalan yrittäjille
ja hankkeen toimet ja hankkeessa syntyvä materiaali on vapaasti yrittäjien hyödynnettävissä.
Samoissa tiloissa korjausrakentamiskeskuksen kanssa on yleisöä vetämässä myös Uudenkaupungin merihistoriallisen
yhdistyksen vanhoja venemoottoreita, vanha
haapio 1400-luvun alkupuolelta, parkkilaiva
Warman suurikokoinen pienoismalli ja muuta
vanhaa suviveneilyyn liittyvää materiaalia.
Raine Asikainen
KORJAUSRAKENTAMISKESKUS
VARAOSAPANKKI
NOVIDAN HANKKEET
V
VALMIS-HANKKEEN AVULLA VÄHENNETÄÄN
OPINTOJEN KESKEYTTÄMISTÄ
ALMIS HANKKEEN
HELMET
SAMANAIKAISOPETUS,
LAAJENNETTU TYÖSSÄOPPIMINEN
JA TUTOR-TOIMINTA
Juha Jokinen, apulaisrehtori
N
ATTO-aineet
(sanoista ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat) tarkoittavat ammatillisessa
toisen asteen koulutuksessa opiskeltavia
ns. yhteisiä aineita. ATTO-aineiden tarkoituksena on tukea ammattitaidon saavuttamista ja täydentää ammattitaitoa. ATTOaineisiin kuuluvat:
• äidinkieli
• englanti ja ruotsi
• taide ja kulttuuri
• matematiikka, fysiikka ja kemia
• yhteiskunta-, yritys ja työelämätieto
• liikunta ja terveystieto
41 saranaa ja muutama mikälie osa…
2012
22
novidan toimintakertomus
ovidan apulaisrehtori Juha Jokinen on tyytyväinen Valmis-hankkeen aikaansaannoksiin. Jokisen mukaan Valmis-hanke on
kehittänyt laajasti oppimisen eri tukimuotoja, mutta hän haluaa nostaa esille erityisesti kolme aihealuetta. – Ensinnäkin samanaikaisopetuksen alkaminen on ollut hieno asia. Samanaikaisopetuksessa opetetaan ATTO-aineita, esim. kieliä tai
matematiikkaa, samanaikaisesti ammattiaineiden
kanssa. ATTO-aineethan ovat ammattitutkintoa
täydentäviä tutkinnon osia, jotka kuuluvat pakollisina kaikkiin tutkintoihin. Samalla ATTO-opettajat
pääsevät lähemmäs opetussuunnitelman edellyttämiä sisältötavoitteita, kun opetus suunnitellaan
integroidusti yhteistyössä ammattiaineen opettajien kanssa, toteaa Juha Jokinen.
– Toiseksi mahdollisuus laajennetun työssäoppimisen suorittamiseen on tärkeä asia. Joillakin opiskelijoilla on vaikeuksia suorittaa opintojaan perinteisellä tavalla luokkamuotoisesti. Opiskelua voidaankin siirtää entistä laajemmin oppilaitoksen
ulkopuolella oleviin yrityksiin. Joissain tilanteissa
aidot ammattihenkilön työkokonaisuudet ja tehtävät, aidoissa työympäristöissä, motivoivat oppijaa
paremmin kuin oppilaitoksessa annettava opetus.
Työssäoppimisjaksot voidaankin tarvittaessa suunnitella yksilöllisesti, kertoo Jokinen.
Hankkeen teemoihin on kuulunut myös tutor-toiminnan ja yhteisöllisyyden kehittäminen. – Novidassa on jo vuosia kehitetty opiskeluilmapiiriä.
Opintojen onnistumisen näkökulmasta on ehdoton edellytys, että ilmapiiri on hyvä. Opiskelijat
tuntevat toisensa ja opettajansa. Ryhmässä vallitsee luottamus ja suvaitsevaisuus. Erilaisuus on rikkaus. Jokainen meistä on jossain hyvä, mutta harva kaikessa. Hyvään tulokseen päästään ryhmän
yhteistoiminnan avulla. Koulutetut tutorit tulevat
olemaan avuksi aloittavien opiskelijoiden kanssa.
Toiminta alentaa aloittavan opiskelijan kynnystä
päästä opiskelun alkuun ja sisälle muodostuneeseen opiskelijaryhmään. Toki tutortoiminta jatkuu
läpi koko opiskeluajan, mutta on tärkeää erityisesti opintojen alkuvaiheessa, toteaa Juha Jokinen.
OPPITUPA JA
AMMATILLISET OHJAAJAT
Valmis-hankkeessa kehitetään edelleen oppimisen tukijärjestelmiä. Niiden on oltava kunnossa
silloin, kun apua tarvitaan. – Oppitupatoiminnanavulla kevennetään opiskelijan taakkaa, silloin kun
opiskelijalle on mahdollisesti tullut hylättyjä opintoja tai suoritus on jäänyt muuten jostain syystä
kesken. Rästit pyritään poistamaan mahdollisimman pian, kertoo Jokinen. – Novida on kuluneen
lukuvuoden aikana tehostanut myös ammatillisten ohjaajien toimintaa. Lähtökohtaisesti ammatillinen ohjaaja toimii opiskelijoiden tukena oppimisen eri vaiheissa, erityisesti työsalityöskentelyssä.
Ammatillinen ohjaaja tukee oppimista myös teoriaopinnoissa, esim. tehtävien tekemisessä ja kokeisiin lukemisessa.
Ammatillisia ohjaajia on jo lähes kaikilla Novidan
koulutusaloilla. Valmis-hanke on osaltaan kehittänyt ohjaajien valmiuksia toimia tukea tarvitsevien
opiskelijoiden kanssa, Jokinen toteaa ja lisää vielä:
– Oppilaitoksen on mukauduttava ympäristössään
tapahtuvien muutoksien johdosta. Pedagogisien
ratkaisujen kehittämiseen on osallistunut opettajia
ja muuta henkilökuntaa laajasti kaikilta Novidan eri
koulutusaloilta. Se tuottaa onnistuneita ratkaisuja,
joista varmasti suuri osa jää pysyviksi käytänteiksi. Läpäisyn tehostaminen ja opintojen loppuun
saattaminen asettaa haasteen, johon on vastattava suunnitelmallisilla menetelmillä.
Elina Siivonen
MISTÄ KYSYMYS?
V
almis-hanke kuuluu Opetushallituksen valtakunnalliseen Läpäisyn tehos-
tamisohjelmaan. Hankkeen tavoitteena on keskeyttämisten vähentämi-
nen ja läpäisyn tehostaminen Lounais-Suomen koulutuskuntayhtymän ylläpitämissä oppilaitoksissa. Tavoitteena on kartoittaa keskeyttämiseen johtavia syitä ja juurruttaa keskeyttämisen seurantaan kehitettyjä toimintamalleja omiin oppilaitoksiin. Keskeyttämisen seurantaan liittyviä järjestelmiä kehitetään reaaliaikaisen
tiedon saamiseksi.
Hankeen toiminnan kohderyhmänä ovat ne Lounais-Suomen koulutuskuntayhtymän opiskelijat, jotka ovat vaarassa keskeyttää toisen asteen opinnot tai joiden
valmistuminen on vaarassa pidentyä. Hankkeessa kehitettyjen hyvien käytäntöjen
juurruttamiseen ja levittämiseen liittyen kohderyhminä ovat opetus- ja ohjaushenkilöstö, alueella toimivat muut nuorten ohjaustyötä tekevät tahot ja viranomaiset.
Hankkeessa on mukana useita Novidan opettajia. Koordinaattorina on Nina Routi ja hankkeen työkokonaisuuksissa toimivat Outi Tanhuanpää ja Kari Sourulahti.
Opettajia ja henkilökuntaa hanketoimijoina on 18. MITÄ SAATU AIKAAN?
Valmis-hankkeen avulla on saatu lukuvuoden aikana käyntiin monia toimivia keinoja auttaa nuoria opiskelussaan:
1 Opintojen keskeyttämiseen liittyvien syiden kartoittamiseen laadittu seurantalomakkeen käyttö on vakiintunut.
2 Ensimmäisen vuoden opiskelijoiden opintoja on organisoitu niin, ettei ensimmäisessä jaksossa ole atto-opintoja.
3 Ensimmäisen vuoden opiskelijoiden aloitusviikon ohjelma on päivitetty. Aloitusviikolla opiskelijat ja ryhmänoh-
jaaja yhdessä luovat edellytyksiä hyvälle ja myönteiselle oppimisilmapiirille. Tavoitteena on yhteisöllisyyden edistäminen.
4 Lähtötasotestit (NMI-lukitesti, vieraat kielet ja matematiikka) on tehty kaikille aloittaville opiskelijoille. Opiskelijal-
le ja koulutusalalle on annettu palaute ja opiskelija on ohjattu tarvittaessa eteenpäin. Opiskelutekniikan kurssi on
alkanut, ja sitä suositellaan erityisesti niille opiskelijoille, joilla on testien perusteella oppimisen vaikeuksia.
5 Opiskelijatutorkoulutus on aloitettu.
6 Koulutusaloilla pidetään jaksoittain palaverit, joissa mukana opiskelijahuoltoryhmän edustajat.
7 Ammatillisten ohjaajien koulutus on toteutunut.
8 Koulutusalojen erityisopetusvastaavat ovat laatineet erva-vuosikellon toimintansa suunnitelmallisuuden
lisäämiseksi ja tukitoimien oikean ajankohdan löytämiseen.
9 Samanaikaisopettajuuteen liittyviä koulutusiltapäiviä ja koulutusaloilla toteutetaan vieraiden kielten
ja ammattiopintojen samanaikaisopetusta.
10
Laajennettua työssäoppimista on toteutettu autoalan perustutkinnossa ja sote-alan perustutkinnossa.
11
Ryhmäytymistä on jatkettu 2. ja 3. vuoden opiskelijoille muutamilla koulutusaloilla.
12
Oppituvan toimintaa on kehitetty.
Hankkeen etenemisestä, tavoitteista, toimintasuunnitelmista ja tulevista tapahtumista on omassa organisaatiossa
tiedotettu koulutusalavastaavien kokouksessa, josta tieto kulkee koulutusalojen kaikille opettajille ja ammatillisille ohjaajille. Henkilökuntaa on tiedotettu ajoittain myös maanantain kymppikahvilla. Lisäksi on tiedotettu Novidan
erva-tiimissä ja koko koulutuskuntayhtymän erva-tiimissä.
Nina Routi
2013
2012
novidan toimintakertomus
2013
23
Täältä tullaan työelämä!
-päivän tunnelmia
Novidassa järjestettiin Täältä tullaan työelämä! -päivä maanantaina 13.5. Päivän aloitti rehtorin tervehdys, jota seurasi SAK:n edustajan, Outi Rannkikon,
tietopaketti työelämän pelisäännöistä. Tämän jälkeen oli vuorossa Kalannin
Säästöpankin järjestämä talouskoulu. Maittavan juhlalounaan jälkeen Tomi
Salo Valmet Automotive Oy:stä kertoi yrityksen tulevaisuuden rekrytointitarpeesta.
Iltapäivän rennompi ohjelma alkoi opettajien esityksellä, jota seurasi koomik-
Pesti kii!
13 nuorta on valmistunut ammattiin Pesti kii! -hankkeen avulla
Pesti kii! -hanke on 22.10.2010 aloittanut ESR-hanke, jonka tavoitteena on löytää työttömät ja/tai
koulutusta vailla olevat alle 25-vuotiaat nuoret Vakka-Suomessa. Nuorille pyritään löytämään opiskelu- tai työpaikka ja tukemaan heitä arjessa. Opintonsa keskeyttäneet nuoret voivat hankkeen kautta
palata oppilaitokseen suorittamaan opintonsa loppuun. Oppilaitoksen sisällä Pesti kii! -hanke kannustaa ja auttaa opiskelijoita, jotka tarvitsevat lisätukea
opintoihinsa, jotta vältytään opintojen keskeyttämiseltä ja mahdolliselta syrjäytymiseltä.
Hankkeen projektipäällikkönä toimii opinto-ohjaaja Pasi Junttanen ja projektityöntekijänä Jonna
Räsänen. Maaliskuuhun 2013 saakka projektissa
työskenteli myös Hannele Leino. Hän työskentelee
nykyisin Novidan aikuiskoulutuksessa.
Kevään 2013 aikana hanke on järjestänyt valmistuville opiskelijoille työnhakukoulutusta, josta saatu
palaute on ollut erinomaista. Kevään aikana on pidetty myös TE-toimiston, SAK:n, Uudenkaupungin
seudun työttömät ry:n ja Kalannin Säästöpankin infotilaisuudet. Positiivista huomiota ovat keränneet
ilmoitustaulujen ja Facebook-sivujen työpaikkailmoitukset. Valmistuville opiskelijoille järjestetään
Täältä tullaan työelämä -päivä, jota hanke on vahvasti ollut suunnittelemassa ja toteuttamassa.
-hanke
ko J-P Pirisen esitys. Näiden huumoripitoisten esitysten jälkeen oli aika siirtyä
Hankkeen avulla autetaan tällä hetkellä n. kolmeakymmentä asiakasta. Nuoret ohjautuvat Pesti kii!
-hankkeeseen yhteistyökumppaneiden (mm. TEtoimistot, sosiaalitoimistot, nuorten asumisyksiköt) ja oppilaitoksen henkilökunnan kautta. Tärkeä
kumppani on Novidan oppitupa. Oppituvan kautta nuoret ohjautuvat hankkeeseen ja toisin päin.
Opiskelu oppituvalla helpottaa opintonsa keskeyttäneen nuoren paluuta oppilaitokseen. Hienoa on,
että yhä useammin nuori hakeutuu hankkeeseen
itse. Tämä on osoitus siitä, että tietoisuus hankkeen
olemassaolosta on lisääntynyt.
Hankkeeseen on vuoden 2013 huhtikuun loppuun mennessä ohjautunut 169 nuorta, joista 77
on ollut pitkäkestoisessa ohjauksessa (yli 7 tuntia).
Nuoria on ohjattu mm. työharjoitteluun, työkokeiluun, kuntouttavaan työtoimintaan sekä ammatilliseen ja ohjaavaan koulutukseen. Osalle on
haettu opiskelupaikkaa, osa on suorittamassa aikanaan kesken jäänyttä tutkintoaan. Hankkeessa
mukana olleista kolmetoista on valmistunut ammattiin. Nuorista 94 % on ollut työssä tai koulutuksessa kolmen kuukauden kuluttua hankkeesta poistumisestaan.
Pesti kii! -hanke jatkaa edelleen toimintaansa nuorten elämän laadun parantamisen parissa.
Jonna Räsänen
kaupungilahden rannalle, jossa järjestettiin kisailuja ja jo perinteeksi muodostunut alojen välinen soutukilpailu.
Kuvassa rakennusalan
soutujoukkue
Soutukilpailun finaaliin selvisivät tänä vuonna logistiikan ja sähköalan joukkueet, jotka saivat haastajakseen opettajien joukkueen. Finaalin voitti, viime
vuotiseen tapaan, logistiikan joukkue. Joukkueessa soutivat Niko Arvonen,
Reetu Haapanen, Ville Heino, Viivi Hurme, Santeri Saari, Topi Salo ja
Matias Uotila.
Kuvassa etualalla valmistuvien kokkien joukkue valmistautumassa soutukilpailuun
VETO!
vuoden varrelta
9. LUOKKALAISTEN VIERAILUT JA TAITAJA 9 -KILPAILUT
NOVIDAN HENKILÖKUNTA KOULUTTAUTUU
VALTAKUNNALLINEN
KALASTUSMATKAILUSEMINAARI
NOVIDAN johtoryhmä sai valmiiksi johtamistaidon erikoisammattitutkinnon. Lisäksi
yhdeksän Novidan opettajaa on osallistunut pedagogiseen koulutukseen. Heistä seitsemän saa opintonsa valmiiksi tämän kevään aikana. Usea opettaja on korottanut tutkintonsa ylemmäksi ammattikorkeatutkinnoksi. Monet ovat myös suorittaneet näyttötutkintomestarin tutkinnon tai korttikouluttajakoulutuksen.
NOVIDASTA VALMISTUI LÄHIHOITAJIA
NOVIDASTA valmistui 16.11. lähihoitajia kahdesta koulutusohjelmasta.
Kuntoutuksen koulutusohjelma: Kallinen Jonna, Koivisto Soile, Kolomainen Minna,
Koskinen Jenna, Mäkiranta Jenni, Nieminen Minna, Paavola Marena, Vanhatalo Sari
ja Vuori Veera-Kaisa. Sairaanhoidon ja huolenpidon koulutusohjelma: Kankkio Hanna, Laakso Susanna, Laine Jutta, Pohjola Marko, Sillvan Tiina, Tuuna Miia ja Vihmakoski Jyrki. Onnittelut valmistuneille!
ALUEEN 9. luokkalaiset vierailivat Novidassa 5. - 7.11.2012. Kolmen päivän aikana Novidaan kävi tutustumassa yli 300 nuorta. Vierailupäivien aikana käytiin myös
Taitaja 9 -paikalliskilpailut. Niihin osallistui tänä vuonna 20 joukkuetta, joista neljä
parasta joukkuetta jatkoi Taitaja 9 -aluekilpailuihin. Raisiossa 27.11. järjestettävään
aluekilpailuun selvisivät seuraavat joukkueet: Kalannin koulun joukkue KA5, jossa
kilpailivat Timo Kytöviita, Joonas Leino ja Oona Niemonen. Trappulan koulun joukkue T2, jossa kilpailivat Essi Kipinöinen, Riku Latokartano ja Janina Videnius. Trappulan koulun joukkue T1, jossa kilpailivat Jussi Laine, Olavi Nieminen ja Salla Salmela.
Varppeen koulun joukkue Va2, jossa kilpailivat Hanna Paavola, Santeri Sario ja Krista
Uusi-Kinnala. Varppeen koulun joukkue Va2 selvitti tiensä toukokuussa 2013 Joensuussa pidettäviin Taitaja 9 -finaaleihin. Raisiossa pidetyssä Varsinais-Suomen aluekilpailussa kilpaili 36 joukkuetta joista 6 nopeinta joukkuetta selvitti tiensä finaaliin.
KEVÄÄN ylioppilaskirjoitukset suoritti hyväksytysti seuraavat
kaksoistutkinto-opiskelijat: Aleksi Hellsten, Lauri Koski,
Lauri Lunden. Onnittelut valmistuneille!
NOVIDA oli mukana järjestämässä kuudetta valtakunnallista kalastusmatkailuseminaaria. Seminaari järjestettiin hotelli Aquariuksessa 23.11.
Novidan toisen vuoden merkonomiopiskelijat olivat mukana messupäivän käytännön järjestelyissä.
NOVIDA MUKANA ENERGIAPÄIVÄSSÄ
NOVIDASTA VALMISTUI AUTOMAATIOASENTAJIA
NOVIDAN SALIBANDYTYTÖT MENESTYIVÄT
NOVIDAN tytöt toivat Lounais-Suomen koulutuskuntayhtymälle SMkultaa. Ammatillisen koulutuksen salibandyn lopputurnaus järjestettiin
Tampereella 7.2. Novidan joukkue oli yksi kuudesta tyttöjen joukkueesta,
jotka olivat selvittäneet tiensä turnaukseen. Hankalan alun (tappio Lappeenrannalle 3-4) jälkeen Novida jyräsi Kajaanin 4-1, välierässä Jyväskylän niinikään 4-1 ja finaalissa Oulun niukasti 3-2. Tämä oli Novidan (ja samalla myös Lounais-Suomen koulutuskuntayhtymän) historian ensimmäisen Suomen mestaruus palloilulajeissa, hyvä tytöt!
AVOIMET OVET NOVIDASSA
NOVIDASSA vietettiin Avoimien ovien päivää lauantaina 26.1. Päivän
ohjelma oli monipuolinen. Jokaisella alalla oli alan esittelyn ohella työnäytöksiä, arvontoja ja kilpailuja. Lounaspaikassa on kahvitarjoilu ja opiskelijaruokalassa mahdollisuus ruokailuun. Ohjelmassa oli myös muotinäytös, jossa Novidan opiskelijat ja opettajat esittelivät paikallisten yritysten muotia.
LAITILASSA järjestettiin Energiapäivä 20.4. Novida oli messuilla näytteilleasettajana. Novidan osastolla Jari Mäkelä esitteli opetuskäytössä
olevaa biodieselin valmistuksessa käytettävää laitteistoa. Laitteistolla
voidaan valmistaa kerralla 4,5 litraa biodieseliä kasvi- tai eläinrasvasta.
Lisäksi Novidan merkonomiopiskelijat tekivät Energiapäivän näytteilleasettaja- ja kävijätutkimuksen
VALTAKUNNALLISET AMMATTIKALASTUSMESSUT NOVIDAN TILOISSA
VALTAKUNNALLISET ammattikalastusmessut järjestettiin Novidan tiloissa 31.8.-1.9.2012. Novidan hotelli-, ravintola-, ja catering-alan opiskelijat olivat mukana messujärjestelyissä.
24h-LEIRI NOVIDASSA
NOVIDAN OPISKELIJOILLE MENESTYSTÄ
SAKU:N YLEISURHEILUKILPAILUISTA
SAKU:n yleisurheilukilpailuista tuli Novidalle vino pino mitaleja. Monella suorituspaikalla urakoinut Essi Kutila voitti
kuulantyönnön ylivoimaiseen
tapaan ja nappasi hopeaa 100
metrillä ja pituushypyssä. Joni
Taskinen viskasi kiekonheitossa pronssisijalle omalla ennätystuloksellaan. Pikaviestijoukkueen muut jäsenet majoittivat B-tyttöjen pituushypyssä
sijat 4-6.
2012
26
novidan toimintakertomus
2013
NOVIDASSA järjestettiin kolmannen kerran 24h-leiri, joka liittyy nuorten yrittäjäkasvatukseen.
Leirille osallistuivat ensimmäisen
vuoden merkonomiopiskelijat, jotka viettivät koulussa vuorokauden.
Opiskelijoista muodostettiin tiimejä, joiden tehtävänä oli ideoida yritys ja suunnitella sen toimintaa. Tutoreina leirillä toimivat kakkos- ja
kolmosvuoden merkonomiopiskelijat. Leirin päätöstilaisuus järjestettiin 26.4. Parhaana ideana palkittiin
MediGum yritys, joka oli kehittänyt
lääkepurukumin eli normaalit särkylääkkeet olisi nautittavissa makupurukumin muodossa. Voittajatiimissä olivat mukana Jenni Raitanen, Heikki Lohipuro, Irene Heikkilä
ja Milla Rinteelä.
KAHDEKSAN opiskelijaa valmistui automaatioasentajiksi Novidan sähköalan jatkolinjalta perjantaina 21.12. Opiskelijat valmistuivat viime keväänä sähköasentajiksi ja
suorittivat syksyn aikana myös automaatioasentajan tutkinnon. Automaatioasentajiksi valmistuivat: Kirjonen Eric, Kotiranta Tuomas, Leveä-aho Lauri, Pihanperä, Jani-Pekka, Salo Petteri, Tolonen Joni, Varjo Janne ja Vuokko Antti. Ryhmänohjaajina toimivat
Matti Lundén ja Aimo Peuraniemi. Onnittelut valmistuneille!
POLKUPYÖRIÄ NOVIDAAN
LOUNAIS-SUOMEN koulutuskuntayhtymä lahjoitti työntekijöilleen polkupyörät
17.5. Opetus- ja kulttuuriministeriö myönsi Lounais-Suomen koulutuskuntayhtymälle vuodelle 2013 tulosrahoitusta hyvin tehdystä työstä. Kuntayhtymähallitus päätti,
että tulosrahoitusta kohdennetaan henkilökunnan palkitsemiseen pääluottamusmiesten kanssa sovitulla tavalla ostamalla polkupyörät.
LUKUVUODEN 2013- 2014 TYÖ- JA LOMA-AJAT
Syyslukukausi
12.8. - 20.12.2013
Kevätlukukausi
7.1. - 30.5.2014
Lomat
Syysloma 24. – 25.10.2013
Joululoma 23.12.2013 – 6.1.2014
Talviloma 17.2. – 21.2.2014
Muut vapaapäivät
18.4. - 21.4.2014
29.5.2014
Kuvat Ida Kauppila ja Novidan aikuiskoulutus / mediatuotanto-opiskelijat
2012
novidan toimintakertomus
2013
27
novidan opiskelijat
TOIMINNAN PAINOPISTEALUEET
Lounais-Suomen koulutuskuntayhtymän
toiminta-ajatus, arvot ja visio
Toiminta-ajatus
Arvot
Lounais-Suomen koulutuskuntayhtymän tarkoituksena on valtakunnallisen ammattiopistostrategian periaatteiden mukaisesti tukea opiskelijoiden ammatillista kasvua työelämän muuttuviin alueellisiin, valtakunnallisiin ja kansainvälisiin tehtäviin. Kuntayhtymä turvaa alueellisen koulutuksen
monipuolisen saatavuuden, osallistuu yrittäjyyden edistämiseen ja alueelliseen kehittämistoimintaan sekä edistää kestävää kehitystä.
. Toimimme vastuullisesti
. Kohtelemme toisiamme oikeudenmukaisesti
. Kehitämme toimintaamme yhteistyössä
. Toimimme työelämän ja opiskelijoiden tarpeisiin perustuen
Visio 2015
Lounais-Suomen koulutuskuntayhtymällä on hyvät edellytykset toteuttaa ammattiopistostrategiaa itsenäisenä koulutuksen järjestäjänä. Kuntayhtymän oppilaitokset tarjoavat kilpailukykyiset koulutus- ja kehittämispalvelut, jotka perustuvat työelämälähtöisiin oppimisympäristöihin, osaavaan
henkilöstöön, hyviin kumppanuuksiin, toimivaan verkostoyhteistyöhön ja
kestävään talouteen.
Talouden toteutuminen 2012
Uudenkaupungin ammatti- ja aikuisopisto Novida muodostaa LounaisSuomen koulutuskuntayhtymässä Uudenkaupungin tulosalueen, jota johtaa rehtori Merja Koski. Uudenkaupungin tulosalueella on oma johtoryhmä, johon kuuluvat rehtori Merja Koski, apulaisrehtori Juha Jokinen ja talouspäällikkö Olli Laaksonen.
Novidan tulostavoite vuodelle 2012 oli 9.172 euroa ja saavutettu tulos oli
599.704 euroa. Sekä taloudelliset että toiminnalliset tavoitteet saavutettiin suunnitellusti.
Vuonna 2012 Novidan tulosalueelle investoitiin noin 477.000 euroa rakennuksiin ja irtaimistoon. Näistä merkittävin oli uuden kuorma-auton hankinta logistiikkaosastolle.
TULOSLASKELMAT 2012
(Ulkoinen ja sisäinen)
NOVIDA KUNTAYHTYMÄ
Toimintatuotot
Myyntituotot *) 7 340 772,06 22 411 056,89
Maksutuotot 5 050,75
44 016,21
Tuet ja avustukset 283 159,85
615 704,72
Muut toimintatuotot 1 090 596,44
4 124 698,89
Toimintatuotot yhteensä 8 719 579,10 27 195 476,71
Toimintakulut
Henkilöstökulut
-4 109 354,90 -13 040 177,48
Palvelujen ostot
-1 510 441,50 -4 797 804,88
Aineet, tarvikkeet ja tavarat-1 003 156,92 -2 992 970,10
Avustukset
-1 300,00
-11 438,20
Muut toimintakulut-1 260 420,19 -4 434 723,43
Toimintakulut yhteensä -7 884 673,51 -25 277 114,09 Toimintakate 834 905,59
1 918 362,62
Rahoitustuotot ja -kulut 0,00
-60 941,76
Vuosikate 834 905,59
Poistot ja arvonalentumiset -235 201,13
Tilikauden ylijäämä 599 704,46
*) sisältää valtionosuudet 6 794 775,00
2012
28
novidan toimintakertomus
2013
1 857 420,86
-810 557,75
1 046 863,11
20 354 080,00
AJA10
Artiola Sanni
Aulin Ville
Keppola Simo
Kuusinen Henri
Laine Eero
Lehtonen Samu
Lintusalo Teemu
Niinivirta Aleksi
Peltonen Joakim
Schroderus Sami
Vanhatalo Tuomas
Voutilainen Matti
AJA11
Aalto Ville
Helle Waltteri
Lehto Pauli
Lounasaari Niko
Martikainen Riku
Nieminen Niko
Nätynki Teppo
Ranta Joni
Räsänen Joni
Räsänen Leif
Räsänen Tino
Viljanen Jyri
Visasalo Vilpertti
AJA12
Heikkilä Markus
Jääskeläinen Tanya
Koskinen Miika
Laine Lauri
Lassila Roni
Lehtonen Waltteri
Palo Henrik
Päivärinta Niko
Rand Henri
Safi Zaker
Silakari Jan-Erik
Sjöholm Julia
Taimila Tommi
Tamminen Tony
Varjo Saku
Verronen Toni
Visasalo Verneri
ALO10
Ahtiainen Miika
Anttila Satu
Arvonen Niko
Haapanen Reetu
Heino Ville
Hurme Viivi
Kemppainen Julianne
Leveä-Aho Veera
Lähteenmäki Arttu
Piirainen Sauli
Saari Santeri
Salo Topi
Uotila Markus
Uotila Matias
Virtala Jere
ALO11
Aikioniemi Ville
Bergman Toni
Heikura Markus
Isoheiko Januski
Kiveinen Veera
Kulmala Sami
Laaksonen Niko
Laaksonen Oskari
Lehtonen Kai
Lehtonen Oskari
Mätinki Antti
Pahikka-aho Juha-Pekka
Rantanen Juho
Rapakko Veikko
Sillvan Simo
Toivola Niklas
Tolonen Jesse
Varjonen Eemi
Virtanen Waltteri
Ylijoki Juuso
ALO12A
Arvonen Ville
Heinonen Topi
Jalonen Jesse
Jalonen Sammeli
Järvinen Artturi
Lehmusvaara Ville
Lehtinen Jussi
Leivo Rikhart
Leppänen Juha
Lindholm Jiri
Luotonen Tino
Pihel Patrick
Vähätalo Tuomas
Vattu Pauliina
Virtanen Joni
Virtanen Kristian
Virtanen Roope
MEK10
Andersson Teemu
Kaimainen Jesse
Koivukoski Jere
Koski Lauri
Nummelin Eveliina
Talvensaari Sami
Vahtera Jyri
Vallamo Lauri
Viherjälaakso Matias
Virtanen Jussi
Yli-Karro Lauri
ALO12B
Aaltonen Roni
Bollstedt Teemu
Hanhineva Joel
Hänninen Joonas
Johansson Kristian
Kulmala Julius
Lahtonen Sami
Laurila Roope
Lehtonen Joel
Lindfors Jesse
Ristimäki Tapio
Saarinen Anette
Tennilä Matias
MEK12
Abshir Abdisalan
Ankelo Jonne
Kallinen Niklas
Kaski Antti
Kusmin Jari
Malmros Jaakko
Pohjola Niklas
Rantanen Leevi
Rantanen Osvald
Ruohonen Emmi
Salminen Miika
Salminen Tom
Suominen Aleksi
Teikari Jani
CAT09
Kivilä Jami
MER09M
Kata Outi
HOT08
Rene Richartz
MER09T
Tähtinen Susanna
HOT09
Mikkola Niko
MER10M
Aaltonen Julia
Alanen Jenna
Hakanpää Emilia
Hyytiä Lalli
Iivari Laura
Jalava Ella
Ketoniemi Eveliina
Lainio Sini
Nissilä Joonas
Nummi Noora
Pelto Henri
Rinteelä Christian
Saastamoinen Siiri
Salo Anniina
Tissari Jenna
Virtanen Janette
KEM09
Sallinen Sami
KOK10
Arvonen Antti
Hammar Henri
Heikkilä Marika
Kyllönen Santeri
Lammi Riku
Saarela Rosanna
Syrjälä Jere
Vilppala Kristina
KOK11
Juopperi Maija
Keronen Senni
Lautala Joose
Miettinen Taru
Mikola Emma
Moisanen Sandra
Nieminen Linnea
Ruohonen Niina
Varjo Irene
Vuorela Lauri
KOK12
Aalto Jere
Abramova Kristiina
Haukka Johanna
Kastemaa Olga
Kuusela Jalmari
Laurinen Nora
Lerkki Jenna
Metsänkylä Mira
Nieminen Janina
Närvänen Ria
Peltonen Tommi
Pethman Elias
Rajamäki Aksu
Suvanto Kai
MER10T
Ahonen Sirpa
Holmberg Mari
Laine Essi
Lasanen Iida-Sofia
Leivo Roobert
Lohipuro Sonja
Rosenberg Jesse
Ruponen Jenni
Viklund Janina
Vuorio Laura
MER11M
Hietamaa Eveliina
Kauppila Ida
Laaksonen Anni
Luotonen Helka
Nuorala Marisa
Otdelnova Carolin
Pakkanen Juho
Pirilä Saara
Pirttikoski Tea
Reinikainen Markus
Sjöberg Janina
MER11T
Hakanpää Julia
Härkisuo Juuso
Jalava Osmo
Kipinoinen Fanny
Laivo Saana
Nieminen Anne
Peura Juulia
Saarinen Laura
Sainio Satu
Samoilova Anastassia
Virtanen Simeon
MER12A
Halminen Oskari
Heikkilä Irene
Heinonen Sofia
Lehtonen Samuli
Lehtonen Sebastian
Lintuaho Fanni
Lohipuro Heikki
Muurinen Joona
Niemi Sinna
Raitanen Jenni
Rinteelä Milla
Sainio Valtteri
Salonen Kirsi
Sankala Hanna
Sintonen Santtu
Talvitie Niki
Vuorela Niko
Vång Enni
Yläkorpi Amanda
MER12B
Ahtiainen Aino
Arvonen Wilma
Heino Emilia
Jokimutka Pekka
Kaitanen Outi
Ketoniemi Maisa
Koski Eetu
Koski Heini
Kuja-Penttilä Sari
Laurinen Paula
Lindström Eveliina
Marttila Teija
Mykrä Katariina
Niemi Hanna
Niemi Heidi
Paavola Jenna
Peltonen Marlena
Soisalo Johanna
Viitanen Elina
Virtanen Mika
Östman Kerttu
PRB10
Eskelinen Pablo
Hellstén Santeri
Isoheiko Miska
Korpelin Anu
Lehtomäki Lauri
Länsipaltta Teemu
Nordling Joakim
Nummi Veijo
Peltonen Aleksi
Perheenniemi Jere
Salo Henri
Varjo Joonas
Ylander Teemu
PRB11
Eskola Mikko
Helenius Wili
Kangas Mikael
Kuusisto Joel
Lukander Tiina
Miettinen Eemeli
Nieminen Joni
Saarela Aki
Saari Joel
Salo Mika
Virkkunen Myrsky
Virtanen Mirka
PRB12
Halonen Juuso-Matias
Joska Juuso
Kyrkkö Dani
Kähkönen Miko
Laato Kalle
Laitinen Ria
Mentula Tero
Nummi Mari
Pirttikoski Jan
Siira Annika
Talvitie Roni
Toivonen Susanne
Virtanen Juuso
Virtanen Matias
Vuorio Sofia
RAK09
Suomi Lassi
MET08
Alppi Ville
Järvinen Niko
Nieminen Toni
MET11
Isotahdon Viljami
Keppola Saku
Kipinoinen Frans
Koivisto Pasi
Leiviskä Tatu
Malmikivi Jani
Marjunen Miro
Pikkarainen Marko
Rantanen Kasper
Törölä Tuomas
Valkeinen Elmeri
Vartiainen Matias
Virtanen Jussi
Virtanen Jussi-Pekka
Virtanen Roni
Ylitalo Aleksi
2012
RAK10
Heilä Teemu
Hirvasoja Tommi
Hämäläinen Aleksi
Kaski Katja
Kutila Lauri
Lahtinen Jussi
Lehtonen Sakari
Raitanen Jesse
Routi Joonas
Salokangas Antti
Soranko Samuli
Suominen Juhani
Suominen Samuli
Tuomi-Nikula Teemu
Wessman Niko
Vuorinen Eemeli
RAK11
Anttila Oskari
Bäckman Jami
Holmberg Kalle
Kinnunen Jenna
Laurell Ville
Marttila Severi
Pethman Samuel
Rantanen Joonas
Saarinen Henri
Salonen Sakari
Sulander Atte
Suominen Juha-Matti
Suominen Tapani
Tuomi-Nikula Janne
Varjo Tommi
Virtanen Tomi
RAK12
Anttila Joonas
Karppi Teemu
Kuusio Otto
Laaksonen Kasper
Lehtoniemi Jani
Läpikivi Juho
Merilahti Marko
Nieminen Jesse
Nieminen Kim
Nymander Lauri
Pihanperä Teemu
Pirinen Jesse
Soininen Saku
Valmunen Juha-Matti
Varjonen Lauri
Viherjälaakso Valtteri
Ylitolonen Arttu
SAJ12
Mäki-Arvela Matias
SOT09BS
Rinkineva Anni
Ruokolainen Heidi
SOT10AK
Kutila Essi
Liukko-Sipi Katri
Lovén Lasse
SOT10AS
Elo Pauliina
Ketoniemi Miia
Kirjonen Saana
Lahtinen Minna
Lappalainen Janita
Levo Tiina
Mickelsson Emmi
Nordling Rebecca
Nurmi Ilona
Ruohonen Anniina
Rämä Emilia
Salonen Katariina
Sjöblom Heidi
Suomi Carelia
SOT10BS
Junnila Teemu
Mannermaa Lea
SOT11A
Ahonen Mirva
Ahtiainen Elli
Demir Merve
Halminen Sari
Johtela Anna-Maria
Karjalainen Janiina
Laitonen Roosa
Lerkki Amanda
Loitomaa Camille
Luoti Annika
Mustonen Anna-Maija
Partanen Tanja
Reivonen Aliisa
Runola Erja
Syrén Janica
Vavuli Tiina
Viljanen Sini
SOT11BK
Ahvenainen Heidi
Grundström Charlotta
Järvelä Sari
Vorne Anna
SOT11BS
Arvonen Krista
Isotahdon Riina
novidan toimintakertomus
2013
29
Manninen Sanna
Saarinen Johanna
Vång Johanna
Ääritalo Elisa
SOT11BS_N
Damberg Minna
Kantola Tuula
Kujala Veronika
Suominen Tiina
Ylitalo Erja
SOT12A
Aalto Sofia
Aho Christa
Hamilas Eveliina
Juopperi Jenni
Kult Minna
Laine Fanni
Lehtiranta Elina
Ranta Saana
Rantanen Jenna
Rostén Erika
Suominen Jaime
Varjonen Santeri
Virtanen Jade
Vuola Vilma
Vähätalo Joni
Väyrynen Juulia
SOT12B
Aho Mervi
Bryggare Marjut
Eriksson Sara
Haikonen-Töllikkö Maire
Hakala Tarja
Heino Johanna
Hotanen Minna
Karavatski-Alsila Nina
Kata Maaria
Kinnala Anniina
Koivunen Kati
Koivunen Mari
Korpela Riikka
Luukkala Päivi
Mustonen Kaisu
Palenius Jenna
Rahumets Mari
Salmela Jonna
Vahlroos Heidi
Vanhatalo Anniina
SVJ13
Karvinen Pentti
SVO09
Lindegren Leo
SVO10
Andersson Mika
Hellstén Aleksi
Herrala Jere
Isotahdon Samuli
Kosonen Janne
Laaksonen Santeri
Lehtinen Mirva
Lunden Lauri
Läpikivi Eija
Mäkipää Jani
Packalen Eero
Puurunen Mikael
Rantanen Janina
Sourulahti Jesper
SVO11
Haltsonen Santtu
Hyttinen Matias
Kallunki Sauli
Kanerva Miki
Karhu Henri
Kivilä Joonas
Källi Anssi
Mäenpää Kalle
Piirainen Jani
Santanen Matias
Santanen Mikko
Tähtinen Niklas
Vilmunen Matias
Ylen Tomi
Ruusuranta Kari
Salminen Matias
Taskinen Joni
Tuominen Jenna
Uotila Tuomas
Varjo Teemu
Ämmälä Jere
SÄH12
Aaltonen Saku
Hatunen Turo
Juusola Henri
Keränen Tapani
Kinnunen Janne
Niemi Juho
Nurmi Miika
Palmroos Ville
Raninen Topias
(tilastointipäivä
20.1.2013)
Peltola Raija
koulutussihteeri
Tuominen Anne
koulutuskoordinaattori
Vihe Päivi
koulutuskoordinaattori
Virtanen Jukka-Pekka tietotekniikan opettaja, aikuiskoulutus
TUKITOIMINNOT
Ahonen Anette
Humppi Maija
Junttanen Pasi
Ketonen Hannu
Koski Jussi
Laaksonen Miika
Murto Eija
Peura Juha
Rantala Lenni
Rantapelkonen Ilona
ruokapalvelutyöntekijä, 25.2.-31.5.2013
ruokapalvelutyöntekijä, eläkkeelle
1.5.2013 lähtien
opinto-ohjaaja
ohjaaja
kiinteistönhoitaja
atk-tukihenkilö, 8.1.2013 alkaen
ruokapalveluvastaava
kiinteistönhoitaja 1.1.2013 alkaen
tietopalvelusihteeri
ruokapalvelutyöntekijä, 1.8.2012 -31.7.2013
Salminen Leila
Sjöblom Kimmo
SjöbergTerttu
Suuriniemi Rosaliina
Suoniemi Arja
Toivanen Sirpa
Tuominen Taija
suurtalouskokki
ATK-päällikkö
ruokapalvelutyöntekijä, eläkkeelle 1.6.2013 lähtien
ruokapalvelutyöntekijä, 11.2.-31.5.2013
toimistosihteeri
toimistosihteeri
toimistosihteeri
MÄÄRÄAIKAISET PROJEKTIHENKILÖT
Asikainen Raine
projektivastaava
Nieminen Elsi
projektityöntekijä
Rihtilä Johanna
projektityöntekijä
Räsänen Jonna
projektityöntekijä
Saari Susanna
projektityöntekijä
Syrjälä Seppo
projektityöntekijä
Tammelin Jaakko
projektityöntekijä
novidan ammatilliset neuvottelukunnat
novidan HENKILÖKUNTA
REHTORI
Koski Merja APULAISREHTORI
Jokinen Juha
TALOUSPÄÄLLIKKÖ
Olli Laaksonen
LEHTORIN VIRAT
Hahtokari Jorma
Kymäläinen Heikki
Laivo Olli
Lundman Taru
Parkkila Rauno
Peuraniemi Aimo
Pyhäranta Hanna
Salminen Jukka
Silvola Taneli
Suoniemi Heikki
Virrankare Tuula-Riitta
Virtanen Martti O.
Vähätalo Leena
Äijälä Jari
Äikää Lauri
TUNTIOPETTAJAT
Artiola Tommi
Eerikkilä Ari
Flemming-Uussaari Mia
Hakkarainen Paul-Erik
Heinonen Anni
Hyytiä Eveliina
Keskitalo Tea
Kivistö Marko
Koivula Tauno
Kuusela Petri
Laihonen Mari
Laine Juha
Laine Mira
2012
30
Laurikkala Suvi
restonomi (amk), matkailu-, ravitsemis
ja talousala, koulutusalavastaava
Lindahl Jari
autoteknikko, auto- ja kuljetusala
Louhivuori Virpi
sairaanhoitaja (amk), terveydenhoitaja (amk), sosiaali- ja terveysala
tuotantotalousinsinööri
Lunden Matti
kone- ja tuotantotekniikan insinööri (amk), sähköala
Mikkola Päivi
mielenterveyshoitaja, toimintaterapeutti, merkonomi, datanomi
sosiaali- ja terveysala
Myllynen Tuula
FM, englannin ja ruotsin kieli
Mäkelä Jari
kemian, prosessi- ja ympäristötekniikan insinööri autoteknikko, liikenneopettaja,
(amk), prosessiteollisuudenala
auto- ja kuljetusala
Mäkinen Anu
FM, äidinkieli
koneteknikko, kone- ja metalliala
Rantanen Pekka
KTM, yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja autoinsinööri, auto- ja kuljetusala, hallinnon ala
koulutusalavastaava
Routi Nina
restonomi (amk), ammatillinen erityisopettaja, sähköinsinööri, sähköala
matkailu-, ravitsemis- ja talousala
autoinsinööri, auto- ja kuljetusala
Salo Hannu
keittiömestari, matkailu-, ravitsemis- ja talousala
tietoliikenneinsinööri, sähköala, Salonen Jari
yhd.ajoneuvonkulj. ammattitutkinto,
koulutusalavastaava
auto- ja kuljetusala
KTM, yhteiskuntatieteiden, liiketalouden
Salonen Tiina
TTM, erikoissairaanhoitaja, sosiaali- ja terveysala
ja hallinnon ala
Siivonen Arja
restonomi (amk), matkailu-, ravitsemis- ja tuotantotalousinsinööri, auto- ja talousala
kuljetusala, koulutusalavastaava
Siivonen Elina
KTM, yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja VTM, yhteiskuntatieteiden, liiketalouden hallinnon ala, viestintävastaava
ja hallinnon ala
Sourulahti Kari
automaatio- ja kunnossapitoinsinööri (amk), koneteknikko, kone- ja metalliala
kone- ja metalliala
KTM, ruotsin kieli,
Tanhuanpää Outi
FM, englannin ja ruotsin kieli
LITM, liikunta/terveystieto
Tavio Henrik
KTM, yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja HuK, äidinkieli
hallinnon ala
koneinsinööri, kone- ja metalliala, Vainio Mika
kone- ja tuotantotekniikan insinööri (amk),
koulutusalavastaava
auto- ja kuljetusala
koneinsinööri, kone- ja metalliala
Valtonen Kaisa
KM, terveydenhoitaja (amk), sosiaali- ja terveysala
Valtonen Ossi
KM, rakennusala
Wikman-Hakala Tiina
FM, prosessiteollisuudenala
insinööri, auto- ja kuljetusala
autoteknikko, auto- ja kuljetusala
AMMATILLISET OHJAAJAT
sairaanhoitaja, sosiaali- ja terveysala, Heikkilä Heikki
autoala, 1.8.2012 alkaen
koulutusalavastaava
Karresuo Jaakko
kone- ja metalliala, eläkeelle 1.6.2013 lähtien
restonomi, matkailu-, ravitsemis- ja Hyvärinen Eero
kone- ja metalliala, 25.2.2013 alkaen
talousala
Kattilakoski Asta
matkailu-, ravitsemis- ja talousala. äitiysloma VTM, sosiaali- ja terveysala
16.3.2013
FM, tietotekniikka, fysiikka, Kiiski Seppo
sähköala
koulutusalavastaava
Lehikoinen Aleksi
kuljetusala
sairaanhoidon opettaja, fysioterapeutti,
Saarinen Marko
rakennusala
sosiaali- ja terveysala
Virtala Raimo sähköala 4.2.31.5.2013
arkkitehti, rakennusala, koulutusalavastaava
AIKUISKOULUTUS JA OPPISOPIMUSKOULUTUS
sähkövoimateknikko, sähköala
Dahlqvist Maria
koulutussuunnittelija, äitiysloma
teknikko, rakennusala
12.4.2013 alkaen
FM, prosessiteollisuudenala,
Kittilä Minna
toimistosihteeri
koulutusalavastaava
Leino Hannele
koulutuskoordinaattori
KM, liikunta/terveystieto
Lohisto Seija
koulutussuunnittelija 8.10.2012 -31.5.2013
fysioterapeutti, (amk) sosiaali- ja
Mäenpää Kari
koulutussuunnittelija
terveysala, äitiyslomalla 24.8.12 alkaen
Nurminen Jouni
metallialan opettaja , aikuiskoulutus
YL
novidan toimintakertomus
2013
AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN SUUNNITTELUSTA JA TOTEUTTAMISESTA VASTAAVAT TOIMIELIMET JA AMMATILLISET NEUVOTTELUKUNNAT:
NOVIDAN JOHTOKUNTA
Timo Hakala
Leena Heikkilä
Eveliina Hyytiä
Juha Jokinen
Kari Koski
Merja Koski
Kyösti Kuronen
Päivi Parkkila
Paavo Pitkänen
Kari Vainio, puheenjohtaja
Päivi Vihe
Opiskelijajäsen
AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJÄ KOSKEVA TOIMIELIN
Timo Hakala Vakka-Suomen Tilikeskus Oy
Leena Heikkilä Uudenkaupungin kaupunki, Pohitullin keittiö
Jarno Helistölä Jätehuolto M. Helistölä Oy
Merja Koski Novida, puheenjohtaja
Päivi Parkkila Uudenkaupungin kaupunki
Jukka Salminen Novida, opettajajäsen
Simeon Virtanen Novida, opiskelijajäsen
AMMATILLISET NEUVOTTELUKUNNAT:
KONE- JA METALLIALA
Jari Mäkinen
Yara Suomi Oy
Pasi Nieminen
Naval Oy
Paavo Pitkänen
Vahterus Oy
Eino Kähkölä
Seger Automation Oy
Tommi Männistö
Uudenkaupungin Työvene Oy
Sampo Lipponen
Rautarakenne S. Lipponen Ky
Heikki Suoniemi
Novida
Lauri Äikää
Novida
Opiskelijajäsen
Novida
Opiskelijajäsen
Novida
LOGISTIIKAN ALA
Juha Siusluoto
Jarno Helistölä
Jarkko Lehtonen
Olli Laivo
Opiskelijajäsen
T:mi J. Siusluoto
Jätehuolto M. Helistölä Oy
Kuljetusliike Lehtonen A ja J Oy
Novida
Novida
AUTOALA
Kyösti Kuronen
Marko Elo
Timo Koski
Jukka Salminen
Opiskelijajäsen
KK-Auto Team Oy
A-Katsastus Oy
Autokorjaamo Koski Timo T:mi
Novida
Novida
SÄHKÖALA
Matti Mykrä
Elektro-Valo Oy
Kari Vainio
Hannu Lehtonen
Henry Pietilä
Mikko Siivonen
Kari Laulajainen
Sauli Virtanen
Taru Lundman
Aimo Peuraniemi
Opiskelijajäsen
Opiskelijajäsen
Valmet Automotive Oy
Yara Suomi Oy
Vakka-Suomen Puhelin Oy
Vakka-Suomen Voima Oy
Telesilta Oy
Telesilta Oy
Novida
Novida
Novida
Novida
KEMIAN ALA
Jari Laihi
Erik Tammi
Riku Arama
Jari Mäkelä
Opiskelijajäsen
Yara Suomi Oy
Neste Oil
Neste Oil
Novida
Novida
MARATA-ALA
Leena Heikkilä
Anne Ketoniemi
Erja Lajunen
Aija Tuuna
Markku Mäki-Juoppila Hannu Salo
Arja Siivonen
Opiskelijajäsen
Opiskelijajäsen
Uudenkaupungin kaupunki, Pohitullin koulun keittiö
Lounas-Kahvila Wilhelmiina & Waltteri
Wanhan Rauman Kellari
Laitilan Terveyskoti, keittiö
Laitilan Kievari Ky
Novida
Novida
Novida
Novida
KAUPAN JA HALLINNON ALA
Johanna Kutila
Väriuki Oy
Timo Hakala
Vakka-Suomen Tilikeskus Oy
Outi Nurmi
Kenkäkauppa Alina
Eveliina Hyytiä
Novida
Pekka Rantanen
Novida
Opiskelijajäsen
Novida
Opiskelijajäsen
Novida
SOSIAALI- JA TERVEYSALA
Päivi Parkkila
Uudenkaupungin kaupunki
Kirsi Häkkinen
Uudenkaupungin kaupunki
Janne Sjölund
Uudenkaupungin kaupunki
Tarja Huovinen
Uudenkaupungin kaupunki
Mia Flemming-Uussaari Novida
Opiskelijajäsen
Novida
RAKENNUSALA
Jaakko Siuttila
Jussi Nurmi
Marko Saarinen
Harry Autio
Jari Palkki
Opiskelijajäsen
Taloässät Oy
Nurkora Oy
T:mi Saarinen Marko
Rakennusliike Autio Harry Ky
Novida
Novida
2012
novidan toimintakertomus
2013
31
novidan
tutkinnot
tekniikan ja liikenteen ala
Tutkinto
Kone- ja metallialan perustutkinto
Autoalan perustutkinto
Logistiikan perustutkinto
Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto
Rakennusalan perustutkinto
Prosessiteollisuuden perustutkinto
Tutkintonimike
Levyseppä-hitsaaja
Koneenasentaja
Ajoneuvoasentaja
Autonkuljettaja
Yhdistelmäajoneuvonkuljettaja
Sähköasentaja
Automaatioasentaja
Talonrakentaja
Prosessinhoitaja
yhteiskuntatieteiden,
liiketalouden ja
hallinnon ala
Tutkinto: Liiketalouden ja kaupan
perustutkinto
Tutkintonimike: Merkonomi
Koulu alkaa syksyllä
2013 seuraavasti:
Ensimmäisen vuoden opiskelijat
12.8. klo 8. Toisen ja kolmannen
vuoden opiskelijat 13.8. klo 8.
matkailu-, ravitsemis- ja
talousala
Tutkinto: Hotelli-, ravintola ja
cateringalan perustutkinto
Tutkintonimike: Kokki
sosiaali- ja terveysala
Tutkinto: Sosiaali- ja terveysalan
perustutkinto
Tutkintonimike: Lähihoitaja
Uudenkaupungin ammatti- ja aikuisopisto Novida
Viikaistenkatu 1, PL 26, 23501 Uusikaupunki
Puh. 02 845 151
www.novida.fi