Toimintakertomus 2012 - Uudenkaupungin ammatti
UUDENKAUPUNGIN AMMATTI- JA AIKUISOPISTO NOVIDAN TOIMINTAKERTOMUS 2012 2013 ” Tässä lehdessä: Novida on profiloitunut aktiiviseksi toimijaksi työelämän kanssa. Rehtori 2 Alaesittelyt 3-11 OPETUKSEN LAATU TÄRKEÄÄ Ammatillisessa koulutuksessa panostetaan opetuksen laatuun monella tavalla. Opetuksen välineet pidetään ajan tasalla, tilojen viihtyvyyteen kiinnitetään huomiota ja turvallisuus pyritään kaikin tavoin takaamaan. Kaikkein tärkein laadun tae on kuitenkin oppilaitoksen henkilöstön osaaminen. Novidan henkilöstö pitää yllä omaa osaamistaan kiitettävällä tavalla. Pedagogisen osaamisen taso on noussut useiden opettajaksi valmistuneiden myötä kuluneella lukukaudella, osa heistä on erikoistunut erityisopetukseen. Matkalla muodolliseen pätevyyteen on tällä hetkellä useita henkilöitä suorittamassa ammattikorkeakoulututkintoa, ylempää ammattikorkeakoulututkintoa tai maisterin tutkintoa. Näyttömestareiksi on valmistunut viisi henkilöä. Valmis-hankkeen avulla ammatilliset ohjaajat ovat saaneet perehdytystä ohjaamisen saloihin. Erilaista atk- ja ohjelmistokoulutusta on myös järjestetty – ja onpa johtoryhmäkin suorittanut johtamisen erikoisammattitutkinnon. Novida on profiloitunut aktiiviseksi toimijaksi työelämän kanssa. Se takaa opetuksen työelämälähtöisyyden ja ajantasaisuuden. Yhteistyötä tehdään tiiviisti niiden yritysten ja julkisyhteisöjen kanssa, jotka työllistävät Novidasta valmistuneita nuoria ja aikuisia. Tavoitteena luonnollisesti mahdollisimman hyvä tieto siitä, mitä työelämä uusilta työntekijöiltään odottaa. Olen omaan rehtorin työhöni liittänyt myös yhteydenpidon yrityksiin. Viime keväänä ja syksynä tapasin 40 yrityksen edustajat, ja kierros jatkuu tänä keväänä ja varmasti myös ensi syksynä. Kuulen yritysten kuulumisia ja tuon terveisiä Novidaan opettajille ja kouluttajille. Vien myös tietoa Novidasta työelämän edustajille ja ylläpidän näin omalta osaltani vuorovaikutusta kahden tärkeän toimijan välillä. On ollut erittäin hienoa saada kuulla runsaasti myönteistä palautetta niin Novidan opiskelijoista kuin henkilöstöstäkin. Opettajat ovat tuttu näky työpaikoilla, kun he tekevät säännöllisiä käyntejä työssäoppimispaikoissa. Samoin aikuiskoulutuksen ja oppisopimustoimiston henkilöstö suunnittelee ja toteuttaa räätälöidysti yritysten ja työyhteisöjen koulutuksia, ja heille on syntynyt oma verkostonsa. Edellä kuvatulla tavalla luodut henkilökohtaiset kontaktit ja tuttavuudet ovat luontevin ja tehokkain tapa tehdä pitkäjänteistä yhteistyötä. Luottamus on molemminpuolista ja tavoitteet ovat samanlaisia. Aikuiskoulutus 12-13 Opinnäytetyöt 14-15 Kaksoistutkinto 16-17 Taitaja SM -kilpailut 18 Novidan Henkilökunta 20 Täältä tullaan työelämä 24-25 Työssäoppiminen ja näytöt 19 Hankkeet 21-23 Lämmintä ja antoisaa kesää vastavalmistuneille, opintojaan jatkaville, oppilaitoksen henkilöstölle ja yhteistyökumppaneille! Merja Koski rehtori Uudenkaupungin ammatti- ja aikuisopisto Novidan toimintakertomus Julkaisija: Novida Viikaistenkatu 1 Pl 26, 23501 Uusikaupunki Puh. 02 845 151 www.novida.fi Liiketalouden perustutkintoa opiskelee 88 opiskelijaa. Alalla on kaksi koulutusohjelmaa. Asiakaspalvelun ja myynnin koulutusohjelmassa opiskelee 45 ja taloushallinnon koulutusohjelmassa 43 opiskelijaa. Alalla on seitsemän opettajaa. Päätoimittaja: Elina Siivonen Toimituskunta: Anu Mäkinen, Leena Vähätalo ja Päivi Vihe. Noora Konttinen, Esko Ruoranen Ida Kauppila (Grafesko). Taitto ja kuvat: Grafesko Painopaikka: Mynäprint Oy Painosmäärä: 1500 Issn 1458 –1582 Vuoden varrelta 26-27 Liiketalous KOULUTUSALAVASTAAVA EVELIINA HYYTIÄ Mitkä ovat olleet tärkeimpiä tapahtumia alalla lukuvuoden aikana? Taitaja 9 -kilpailu ja ysiluokkalaisten vierailupäivät olivat tärkeitä markkinointipäiviä, joihin opiskelijat osallistuivat kiitettävästi. Avoimien ovien päivässä merkonomiopiskelijat ja opettajat esittelivät paikallisten yritysten muotia. 24 h -leiri järjestettiin alalla jo kolmatta kertaa. Alan opiskelijat olivat mukana myös monen muun tapahtuman järjestelyissä ja käytännön toteutuksissa. Yksi merkittävä asia alalla on ollut uuden ylioppilasmerkonomikoulutuksen alkaminen elokuussa. Miten alalta valmistuneet ovat työllistyneet ja millaiset ovat alan työllisyysnäkymät? Merkonomit ovat työllistyneet hyvin työssäoppimisjaksoille ja sitä kautta lähes poikkeuksetta kesätöihin. Valmistumisen jälkeen osa jatkaa opintojaan ammattikorkeakoulussa, ja valmistuneille merkonomeillekin on riittänyt töitä. Terveiset? Kaupallisen alan koulutus on monipuolinen ja valmistaa opiskelijan laajaan työkenttään. Vaihtoeh- toja työpaikoiksi on monia. Opetukseen on tuotu enemmän käytännönläheisyyttä ja tekemisen meininkiä. Asiakaspalvelijoita ja talouden ammattilaisia tarvitaan aina. VALMISTUVA MERKONOMI NOORA NUMMI Miksi Novida ja liiketalouden ala? Koska tämä oli lähin ammatillinen oppilaitos ja asiakaspalvelu ja markkinointi kiinnostivat minua. Mihin olet erikoistunut? Valitsin asiakaspalvelun ja myynnin koulutusohjelman, koska siinä saa olla enemmän asiakkaiden kanssa tekemisissä kuin taloushallinnon koulutusohjelmassa. Tykkään asiakaspalvelusta. Onko opiskelu Novidassa vastannut odotuksiasi? On vastannut odotuksiani. Olen päässyt tekemään kaikenlaista monipuolisesti. Mikä on ollut mielenkiintoisinta? Entä haastavinta? Mielenkiintoisinta on ollut työssäoppimisjaksot ja haastavinta on taas ollut selviytyminen haastavista asiakaspalvelutilanteista. 2012 Missä olet ollut työssäoppimassa ja oletko saanut töitä sitä kautta? Olin työssäoppimassa toisena vuonna Kenkäkauppa Alinassa, ja tein siellä lisäksi kesällä satunnaisia työvuoroja. Nyt kolmosella olin vaateliike Studio 25:ssä, johon menen kesätöihin kun valmistun. Aiotko jatkaa vielä opintoja vai haluaisitko jo töihin? Aion jatkaa opiskelujani tradenomiksi. Olen hakenut ammattikorkeaan Poriin SAMK:iin. Millainen olisi ihannetyöpaikka? Ihannetyöpaikka olisi sellainen, missä pääsisi näyttämään omaa osaamistaan, voisi kehittyä ja tapaisi ihmisiä. Yrittäjäksi minusta ei oikein taitaisi olla. Tähtään esimiestehtäviin. Kenelle suosittelisit alaa? Suosittelen tätä alaa kaikille markkinoinnista ja asiakaspalvelusta kiinnostuneille. Olisi myös hyvä tulla toimeen hyvin erilaisten ihmisten kanssa. Ei siis saa olla kovin ujo ihminen. novidan toimintakertomus 2013 3 Hotelli-, ravintola- ja cateringalalla kokin koulutusohjelmassa opiskelee noin 40 opiskelijaa. Ammatinopettajia on viisi ja lisäksi alallamme toimii ammatillinen ohjaaja. Rakennusalalla talonrakennuksen koulutusohjelmassa opiskelee 49 opiskelijaa. Alalla on kolme opettajaa ja yksi työnohjaaja. Hotelli-, ravintola- ja cateringala Rakennusala KOULUTUSALAVASTAAVA MARKO KIVISTÖ Mitkä ovat olleet tärkeimpiä tapahtumia alalla lukuvuoden aikana? Tapahtumat liittyvät opetukseen. Ehkä merkittävin edelliseen liittyvä on suuren hallityömaan aloittaminen lukuvuoden alussa ja valmistuminen lukuvuoden lopussa. Oppilaitoksen yhteisiin tapahtumiin on otettu osaa ja lisäksi rakennusalan lähialueiden tapahtumiin, mm. Rakennusmessuille. Vierailuja alan yrityksiin ja rakennuskohteisiin on pyritty tekemään. Miten alalta valmistuneet ovat työllistyneet ja millaiset ovat alan työllisyysnäkymät? Alan työllisyysnäkymät ovat hetkellisesti heikentyneet. Ala on ollut perinteisesti suhdanneherkkä. Valmistuvien työllisyystilanne vaikuttaa kuitenkin hyvältä. Alueen heikko asuntotilanne luo edellytyksiä alueellisen työtilanteen suotuisaan kehitykseen. Terveiset? Merkittävin osa Suomen kansallisomaisuudesta on kiinteistöissä ja tieverkossa. Tuoreiden selvitysten 2012 4 novidan toimintakertomus mukaan tämä arvokas osuus on huolestuttavan heikossa kunnossa ja korjausvelkaa kertyy lisää lähivuosina. Erityisesti korjausrakentamisen tarve ylläpitää tarvetta kouluttaa ammattitaitoista työvoimaa alalle. Työllä on erittäin keskeinen merkitys rakennetun ympäristömme laadun kautta ihmisten ja yhteiskunnan hyvinvointiin. VALMISTUVA TALONRAKENTAJA JUSSI LAHTINEN Miksi Novida ja rakennusala? Koska tämä oli ainut ala, joka kiinnosti minua. Kipinä lähti kai kotoa, koska isäni tekee myös tämän alan hommia. Mihin olet erikoistunut? Sisähommat ovat eniten se oma juttuni. Onko opiskelu Novidassa vastannut odotuksiasi? On. Täällä on sellainen rento meininki ja opetus on tasokasta. Mikä on ollut mielenkiintoisinta? Entä haastavinta? Mielenkiintoisinta on ollut hirsirakentaminen, koska se on samalla helppoa mutta myös haastavaa. 2013 Haastavinta on ollut teoriatunnit, kun on pitänyt istua luokassa. Missä olet ollut työssäoppimassa ja oletko saanut töitä sitä kautta? Olen ollut työssäoppimassa Louhintaliike Jarno Östermanilla, jossa olen päässyt ruoppaamaan ja tekemään erilaisia kiviporauksia ja räjäytystöitä. Töitäkin olen sitä kautta saanut. Aiotko jatkaa vielä opintoja vai haluaisitko jo töihin? Menen varmastikin töihin, kunhan olen ensin käynyt armeijan. Sen jälkeen sitten täytyy katsoa asioita uudestaan. Millainen olisi ihannetyöpaikka? Sellainen, jossa olisi hyvä ilmapiiri, hyvät työolosuhteet ja jossa olisi myös oman ikäistä porukkaa töissä. Kenelle suosittelisit alaa? Suosittelen tätä alaa kaikille, joilla on kärsivällisyyttä ja jotka haluavat päästä tekemään jotain konkreettista. KOULUTUSALAVASTAAVA SUVI LAURIKKALA Mitkä ovat olleet tärkeimpiä tapahtumia alalla lukuvuoden aikana? Hyviä oppimistapahtumia ovat olleet erilaisten tilaisuuksien järjestämiset, joita onkin pidetty kahvitilaisuuksista illallisiin sekä koulun että asiakkaan tiloissa. Yhteistyömme erilaisten yritysten ja yhteisöjen kanssa on entisestään tiivistynyt. Taitaja 9 -päivä oli tärkeä päivä. Silloin tavoitimme mahdollisemman monta alueemme ysiluokkalaista, mahdollisesti tulevia opiskelijoitamme. Lisäksi avoimien ovien päivänä saimme esitellä koulutusalaamme. Keväällä pitkänlinjan ruokapalvelutyöntekijämme Maija Humppi ja Terttu Sjöberg lähtivät ansaitusti nauttimaan eläkepäivistään. Miten alalta valmistuneet ovat työllistyneet ja millaiset ovat alan työllisyysnäkymät? Töitä on kokeilla riittänyt. Kevään aikana on tullut useampikin yhteydenotto työnantajilta, jotka tarjoavat työtä kokkiopiskelijoille ja valmistuville kokeille. Alamme on melko sesonkiherkkä, joten lyhyetkin työtarjoukset kannattaa ottaa vastaan, koska usein ne poikivat pidempiä työsuhteita. Terveiset? Kiitokset kaikille yhteistyökumppaneille antoisasta yhteistyöstä. Alamme opettajien ja henkilökunnan puolesta haluan toivottaa lämpimät onnentoivotukset kaikille vastavalmistuneille. Rentouttavaa ja kokemusrikasta kesää jatkaville opiskelijoille ja koko henkilökunnalle. VALMISTUVA KOKKI JERE SYRJÄLÄ Miksi Novida ja hotelli-, ravintola- ja cateringala? Koska tämä oli ainut ala, joka kiinnosti minua täällä Novidassa ja ruuanlaitto on minusta muutenkin ihan mukavaa. Mihin olet erikoistunut? Valmistun siis tänä keväänä kokiksi ja ravintolan puolella työskentely on mielestäni mukavampaa kuin suurtalouskeittiössä työskentely. Onko opiskelu Novidassa vastannut odotuksiasi? Pääasiassa kyllä. Toisaalta odotin, että opiskelu olisi ollut haastavampaa. Mikä on ollut mielenkiintoisinta? Entä haastavinta? Mielenkiintoisinta on ollut keittiössä työskentely, kun ei ole tarvinnut istua luokassa normaalil- 2012 la oppitunnilla. Haastavinta on ollut kaikkien töiden ajoittaminen. Missä olet ollut työssäoppimassa ja oletko saanut töitä sitä kautta? Olen ollut työssäoppimassa Kuusamossa erään kylpylän ravintolassa, ja tällä hetkellä olen Gasthaus Pookissa. Olisin saanut töitä keittiöstä, mutta tällä hetkellä en tiedä, jatkanko alalla. Aiotko jatkaa vielä opintoja vai haluaisitko jo töihin? Olen ollut töissä Itäpoijun lihatiskillä ja huomasin , että keittiössä työskentely on aika yksinäistä. Lihatiskillä saa enemmän kontakteja ihmisten kanssa. En tiedä jatkanko ainakaan tämän alan opintoja. Millainen olisi ihannetyöpaikka? Sellainen, missä kaikki työntekijät pelaisivat yhtenä tiiminä ja kaikki olisivat tasa-arvoisia keskenään. Kenelle suosittelisit alaa? Sellaiselle, joka pystyy työskentelemään paineen alla ja joustamaan työssään. Tällä alalla myös jokainen päivä on aina erilainen, joten on pystyttävä työskentelemään sen mukaisesti. novidan toimintakertomus 2013 5 Sosiaali- ja terveysalalla opiskelee 86 opiskelijaa, ja heitä on opettamassa 8 opettajaa. Koulutusohjelmia on kuluvana lukuvuotena ollut kaksi, kuntoutuksen koulutusohjelma sekä sairaanhoidon ja huolenpidon koulutusohjelma. Sosiaali- ja terveysala KOULUTUSALAVASTAAVA MIA FLEMMING-UUSSAARI Mitkä ovat olleet tärkeimpiä tapahtumia alalla lukuvuoden aikana? Niitä on ollut paljon, mm. uuden, 2010 voimaantulleen opetussuunnitelman mukaisen aikuisryhmän valmistuminen marraskuussa 2012. Opetusta arvioitiin ja kehitettiin ryhmän etenemisen mukaan koko ajan. Lasten ja nuorten koulutusohjelman kehittäminen on nyt myös ajankohtaista. Kasvatusalan ammattilaisena Kaisa Valtonen on tehnyt uuteen koulutusohjelmaan toteuttamissuunnitelman. Uusi koulutusohjelma alkaa tämän vuoden lokakuussa. Nyt opiskelijalla on mahdollista valita kolmesta hyvin erilaisesta koulutusohjelmasta mieleisin. Opiskelijoiden jakautuminen koulutusohjelmiin onkin melko tasaista. Työelämäyhteistyö on vireää mm. Innohealthhankkeen ansiosta. Hanke on yhteistyötä ammattikorkeakoulun ja työelämän kanssa. Meiltä on hankkeessa mukana Anni Heinonen ja Tea Keskitalo. Hanke jatkuu vuoteen 2014 saakka. Paikallisesti yhteistyö Uudenkaupungin kaupungin sosiaali- ja terveysalan eri yksiköiden kanssa on jatkunut tänäkin vuonna Tullikammarin (omaishoidon tukikeskus) ja Merituulikodin kanssa. Opiskelijoita on ollut avustamassa myös Zakunkulmassa alkaneessa uudessa tasapainoryhmässä. Vanhusviikolla lokakuussa opiskelijoita oli näkyvästi esillä Tean johdolla erilaisissa avustavissa toiminnoissa juhlatilaisuuksissa ja ulkoiluapuna. SPR:n nälkäpäiväkeräykseen opiskelijat osallistuivat myös. Tärkeää on myös meille aivan uuden koulutusmuodon, oppisopimusryhmän aloittaminen kuluvan vuoden toukokuussa. Lohiston Seija on suunnitellut alusta saakka oppisopimusryhmän koulutuskokonaisuuden yhdessä muiden toimijoiden, kuten oppisopimustoimiston kanssa. Miten alalta valmistuneet ovat työllistyneet ja millaiset ovat alan työllisyysnäkymät? Erittäin hyvät. Ensimmäisen vuoden opiskelijatkin saavat helposti kesätyötä työssäoppimispaikastaan. Tuntuu, että opiskelu on tasapainoilua opiskelun ja työelämästä jatkuvasti tulevien sijaistuspyyntöjen kanssa. Terveiset? Vaiherikkaan ja työntäyteisen lukukauden jälkeen on lupa hengähtää hetki, kuunnella lintujen laulua, meren kohinaa ja nauttia kesäolosta. VALMISTUVA LÄHIHOITAJA CARELIA SUOMI Miksi Novida ja sosiaali- ja terveysala? Halusin lähteä opiskelemaan lähihoitajaksi ja Novida oli lähellä kotipaikkakuntaani. Mihin olet erikoistunut? Olen erikoistunut sairaanhoitoon ja huolenpitoon. Onko opiskelu Novidassa vastannut odotuksiasi? Minulla ei ollut ennakko-odotuksia, mutta olen yllättynyt positiivisesti opiskelun sujuvuudesta. Mikä on ollut mielenkiintoisinta? Entä haastavinta? Mielenkiintoisinta on ollut tehdä käytännön harjoituksia, kuten suoniverinäytteen otto. Teoreettisista aineista kiinnostavinta oli anatomian opinnot. Lääkelaskut tuottivat minulle eniten hankaluuksia, mutta kovalla pänttäämisellä niistäkin selvittiin. Missä olet ollut työssäoppimassa ja oletko saanut töitä sitä kautta? Olen ollut työssäoppimassa päiväkodissa, vanhusten palvelutalossa, terveyskeskuksen hoiva- ja vuodeosastolla ja kotihoidossa. Minulle on tarjottu työssäoppimisjaksojen jälkeen työtä vanhusten palvelutalosta, terveyskeskuksen vuodeosastolta ja kotihoidosta, eli työtä olisi tarjolla enemmän kuin ehtii tehdä. Kesätöihin menen kotihoitoon. Aiotko jatkaa vielä opintoja vai haluaisitko jo töihin? Olen hakenut kevään yhteishaussa Turun ammattikorkeakouluun lukemaan sairaanhoitajaksi. En kuitenkaan ole pettynyt, jos en ensimmäisellä hakukerralla pääse opiskelemaan, koska töiden on luvattu jatkuvan myös syksyllä. Millainen olisi ihannetyöpaikka? Tulevaisuudessa työskentelisin mieluiten terveydenhoitajana. Kenelle suosittelisit alaa? Suosittelen alaa sellaiselle henkilölle, jolla on positiivinen ja sosiaalinen luonne, ja joka ei pelkää ryhtyä myös ruumiillisiin töihin. Alan erikoistumismahdollisuudet ovat niin monipuoliset, että sitä voi suositella pelkästään peruskoulutuksen haluavien lisäksi myös niille, jotka haluavat kouluttautua korkeammin. Prosessiteollisuuden perustutkintoa opiskelee 40 opiskelijaa. Kaikki opiskelijat opiskelevat biotekniikan koulutusohjelmassa. Alalla on kolme opettajaa. Prosessiteollisuus KOULUTUSALAVASTAAVA MARI LAIHONEN VALMISTUVA PROSESSINHOITAJA PABLO ESKELINEN Mitkä ovat olleet tärkeimpiä tapahtumia alalla lukuvuoden aikana? Olemme hankkineet uusia laitteita alalle, laboratorioon typenmäärityslaitteiston (kuvassa) ja työsaliin biodiesel-laitteiston. Uusien laitteistojen käyttöönotto on ollut mielenkiintoista ja opettavaista. Olemme mukana järjestämässä Finnproteinin uusien työntekijöiden koulutusta. Lisäksi osallistumme ProLänsi-hankkeeseen, jonka kautta olemme saaneet uusia yhteistyökumppaneita sekä tietoa ajankohtaisista asioista ja vinkkejä opetuksen kehittämiseen. Miten alalta valmistuneet ovat työllistyneet ja millaiset ovat alan työllisyysnäkymät? Alalta valmistuneet ovat työllistyneet hyvin. Myöskin työllisyysnäkymät ovat hyvät. Alan työpaikat tulevat lisääntymään uusien yritysten ja laajennusten ansiosta. Esimerkiksi tämä Finnproteinin tulo kaupunkiin, on koulutusalallemme merkittävä asia. Terveiset? Kiitokset kuluneesta vuodesta ja hyvää kesää kaikille! Miksi Novida ja prosessiteollisuuden ala? Tämä ala oli mielenkiintoisin ja Novida oli muutenkin lähin ammatillinen oppilaitos. Mietin myös että olisin mennyt Mynämäelle lukioon. Mihin olet erikoistunut? Tällä hetkellä olen työssäoppimassa Mietoisissa Chemigatella ja siellä olen ollut lähinnä prosessinvalvonta tehtävissä. Se tuntuu olevan se omin juttuni. Onko opiskelu Novidassa vastannut odotuksiasi? On vastannut, odotukseni koulutuksen sisällöstä ovat jopa ylittyneet. Mikä on ollut mielenkiintoisinta? Entä haastavinta? Mielenkiintoisinta on ollut, ainakin ensimmäisenä vuonna, se kun työskentelimme paljon koulun laboratoriossa. Haastavinta on ollut teoriatunnit ja sieltä erityisesti matematiikka. Missä olet ollut työssäoppimassa ja oletko saanut töitä sitä kautta? Ensimmäisenä vuonna olin työssäoppimassa Vihannes-Laitilassa. Toisena vuonna olin Uudenkau- 2012 pungin jätevedenpuhdistamolla, ja nyt viimeisenä vuonna olin Chemigatella Mietoisissa. Hain töihin Finnproteinille ja pääsin mukaan nyt keväällä alkavaan rekrytointikoulutukseen, jonka Novida järjestää yhteistyössä Finnproteinin kanssa. Finnproteinin koulutuksen teoriaosuus kestää kahdeksan viikkoa, joista viimeisin viikko on tehtaalla ja päälle tulee kahdeksan viikon työssäoppimisjakso. Aiotko jatkaa vielä opintoja vai haluaisitko jo töihin? Aion mennä töihin, ja tammikuussa olisi myös tarkoitus mennä armeijaan. Armeijan jälkeen, jos en pääse Finnproteinille takaisin töihin, olen suunnitellut hakevani ammattikorkeaan. Millainen olisi ihannetyöpaikka? Ihannetyöpaikka olisi sellainen, missä olisi hyvä pomo, mukavat työkaverit ja hyvä yhteishenki. Kenelle suosittelisit alaa? Suosittelen tätä alaa kaikille fysiikasta, kemiasta ja matematiikasta kiinnostuneille. novidan toimintakertomus 2013 7 Sähköalalla opiskelee 45 opiskelijaa. Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto sisältää kaksi ammattinimikettä, sähköasentaja ja automaatioasentaja. Sähköasentajaksi valmistuneet ovat voineet täydentää osaamistaan automaatioasentajaksi syyslukukauden kestävällä lisäkoulutuksella. Alalla on neljän opettajaa ja yksi työnopastaja. Logistiikan perustutkintoa opiskelee 63 opiskelijaa. Kuljetuspalvelujen koulutusohjelma on ollut ainut vaihtoehto logistiikan perustutkinnossa, josta valmistutaan joko autonkuljettajiksi tai yhdistelmäajoneuvonkuljettajiksi. Noin puolet valmistuvista opiskelijoista suorittaa tutkinnon yhdistelmäajoneuvon kuljettajaksi. Alalla on 7 opettajaa. Logistiikka Sähköala SÄHKÖALAN KOULUTUSALAVASTAAVA AIMO PEURANIEMI Mitkä ovat olleet tärkeimpiä tapahtumia alalla lukuvuoden aikana? Tänä keväänä aloitimme koko Novidan kattavan paloilmoitinjärjestelmän asennukset. Työhön ovat osallistuneet kaikki toisen ja kolmannen vuoden opiskelijat. Asennustyö vanhassa kiinteistössä tilojen ollessa käytössä on opettavainen ja haastava tehtävä niin opiskelijoille kuin ohjaajillekin. Rakentaminen jatkuu vielä vuoden verran eteenpäin. Vaikka suunnittelutyö ei kuulu asentajan perustehtäviin, laiterakentelu motivoi osaavia opiskelijoita. Kuluneen lukuvuoden aikana toteutettiin mm. automaatio-opetukseen liittyen ohjelmoitavien logiikoiden opetusympäristön päivitys. Kolmen opiskelijan opinnäytetyön ja opettajan talkootuntien tuloksena on nyt käytettävissä kymmenen ajanmukaista opetuslaitetta. Projektin kustannukset olivat noin kolmannes vastaavien valmiina saatavilla olevien laitteiden hinnasta. Miten alalta valmistuneet ovat työllistyneet ja millaiset ovat alan työllisyysnäkymät? Vakka-Suomen alueella on vuoden aikana ollut tarjolla runsaasti työpaikkoja sähköalan asentajille. Valitettavan usein haetaan jo tekijöitä, joilla on jo kokemusta. Nuorten työllistymistä tukevat hankkeet ovat meidänkin näkökulmastamme tarpeellisia. Valmistumisen jälkeen monen seuraava etappi on asevelvollisuuden suoritus, ja kiitettävän moni hakeutuu myös jatko-opintoihin. Jokaisen 2. ja 3. vuoden opiskelijan on onnistunut saada alan opintoihin sopiva työssäoppimispaikka. Pidämme tätä merkkinä alan yritysten luottamuksesta ja ennen kaikkea uskosta siihen, että uusia sähköalan osaajia tarvitaan. On syytä kiittää kaikkia työssäoppimisen mahdollistaneita sähköalan toimijoita – teette tulevaisuutta, kun annatte nuorille mahdollisuuden. Terveiset? Onnea kaikille tutkinnon suorittaneille! Virkistävää kesää opintojaan syksyllä jatkaville. ”Tiedon voi hankkia kolmella tavalla: ajattelemalla - se on jalo tapa, yrityksen ja erehdyksen kautta - se on kova tie, matkimalla - se on helppo tapa” - Konfutse VALMISTUVA SÄHKÖASENTAJA MIRVA LEHTINEN Miksi Novida ja sähköala? Luulin Novidan olevan minulle kaksivuotinen koulu, koska olen käynyt lukion. Koulussa kuitenkin selvisi, että kolme vuotta koulu kestäisi, mutta saisin hyväksiluettua aineita. Sähköalan valitsin, koska palkka tulisi olemaan hyvä ja fyysinen työ ja käsillä näperrys on minulle mieluisinta. Mihin olet erikoistunut? Olen erikoistunut sähköasennukseen kun valittavana oli myös automaatioasennus. Onko opiskelu Novidassa vastannut odotuksiasi? Novidassa opiskelu on vastannut odotuksiani, koulupäiväni ovat olleet lyhyempiä kuin muilla ja viikossa on ollut myös vapaapäiviä jolloin olen voinut tehdä töitä. Mikä on ollut mielenkiintoisinta? Entä haastavinta? Mielenkiintoisinta ovat olleet työssäoppimisjaksot sekä työtunnit. Myöskin nyt viimeisessä jaksossa aloimme uusimaan koko koulun paloilmoitinjärjestelmää, ja sitä oli todella mukava tehdä. Voisin sanoa, että haastavinta on ollut lähteä teoriaopintojen pohjalta ensimmäiselle työssäoppimisjaksolle, kun kaikki oli uutta ja ihmeellistä. Eikä käytännön työkokemusta ollut vielä juuri lainkaan. Missä olet ollut työssäoppimassa ja oletko saanut töitä sitä kautta? Molemmat työssäoppimisjaksoni olen suorittanut Naantalin Nesteen öljynjalostamolla sähkökunnossapitotehtävissä. Tehtäviini ovat kuuluneet kaikki sähköasentajan tehtävät lampun vaihdosta huoneiden sähköistyksiin. Viime kesänä olin samassa paikassa kesätöissä, ja minulla on nyt jo varma työ siellä ainakin syyskuun loppuun. Olen myös hakenut vakituista asentajan paikkaa Neste Oililta, mutta tämä hakuprosessi on vielä kesken. Aiotko jatkaa vielä opintoja vai haluaisitko jo töihin? Tällä hetkellä tavoitteenani on löytää vakituinen työpaikka ja ehkä myöhemmin jatkaa vielä sähköopintoja yliasentajaksi yms. Millainen olisi ihannetyöpaikka? Ihannetyöpaikka löytyisi suhteellisen läheltä kotia ja seillä olisi hyvät työkaverit ja palkka, jolla pystyn elättämään itseni ja perheeni sekä mielenkiintoiset ja moninaiset työtehtävät. Kenelle suosittelisit alaa? Sähköalaa suosittelen niin pojille kuin tytöillekin, jotka tykkäävät tehdä töitä käsillä, fyysinen työ ei vieroksuta ja keitä kiinnostaa kaapeleiden ja johtimien kanssa työskentely. LOGISTIIKKA-ALAN KOULUTUSALAVASTAAVA OLLI LAIVO Mitkä ovat olleet tärkeimpiä tapahtumia alalla lukuvuoden aikana? Kyllä kai sen oppilaitoksessa aina pitäisi olla nuoren opiskelijan valmistuminen ja työllistyminen oman alansa tehtäviin. Nytkin valmistuvien opiskelijoiden kohdalla melkoinen osa on osoittanut hienoa toimintaa opiskeluaikana niin oppilaitoksessa kuin työssäoppimisjaksollakin. Siitä osoituksena työpaikka valmiina ja työelämän haasteet edessä. Muista tärkeistä tapahtumista voisi sanoa lisäksi sen, että ahtaissa tiloissa ja samalla koulutuskalustolla olemme hyvällä yhteistyöllä opettajien ja opiskelijoiden kanssa pystyneet toimimaan. Opiskelijamäärähän on logistiikan alalla kasvanut ja kasvaa edelleen. Perinteisesti osallistuttiin tänäkin vuonna Taitaja-kisoihin. Viivi Hurme ja Jere Virtala suorittivat hienosti osuutensa karsinnoissa, mutta tällä kertaa se ei riittänyt jatkoon. Kiitän heitä hyvästä suorituksesta ja aktiivisuudesta sekä toivotan menestystä tuleviin tehtäviin. Miten alalta valmistuneet ovat työllistyneet ja millaiset ovat alan työllisyysnäkymät? Kuljettajien tulevasta pulasta kirjoitellaan edelleen jatkuvasti lehtien palstoilla, eli sen perusteella kuljettajien työllisyysnäkymät ovat hyvät. Samoin opintonsa päättävien kohdalta työllistyminen heti valmistumisen jälkeen näyttää onnistuvan monelta. Logistiikan erilaisten ammattiryhmien tarve Vakka-Suomessa tulee jatkossakin olemaan kasva- va. Tämän takaavat alueen mittavat logistiikka-alan ja teollisuuden investoinnit alueelle. Terveiset? Kuljetusala yleisesti elää parhaillaan monen muuttuvan tekijän ristiaallokossa. Kuljetusyrittäjät näkevät erityisenä haasteena enimmäismittojen ja -massojen muutokset, kuljetuskustannusten nousun sekä ammattipätevyysdirektiivin lopullisen voimaantulon ja siitä johtuvan kuljettajien saatavuusvaikeuden. Ammattitaitoiselle ja osaavalle kuljettajalle löytyy varmasti jatkossakin töitä. Kuljetusalahan on lisäksi jatkuvasti kehittyvä ala, joka tarjoaa siten mielenkiintoisen työpaikan. Kuljetusalan pyörien kun pitää pyöriä aina, vuodenajasta tai säästä riippumatta, eli mikäli vastuullinen ja liikkuva työ kiinnostaa, kannattaa miettiä logistiikka-alan ammatteja. Onnittelen valmistuvia kuljettajia! Samalla toivotan menestystä ja onnistumisen elämyksiä kaikkiin elämisen mukanaan tuomiin haasteisiin. Kiitokset yhteistyöstä, niin opettajille kuin opiskelijoillekin! Jatkaville opiskelijoille ja työkavereille toivotan rentouttavaa kesälomaa, jatketaan syksyllä lämpimän kesän virkistämänä. VALMISTUVA YHDISTELMÄAJONEUVONKULJETTAJA ARTTU LÄHTEENMÄKI Miksi Novida ja logistiikan ala? Alan valinta oli helppo, sillä Novida oli ainut lähellä oleva ammatillinen oppilaitos, josta voi valmistua kuorma-autonkuljettajaksi. 2012 Mihin olet erikoistunut? Valmistun tänä keväänä kuorma-autonkuljettajaksi. Työkokemusta ei ole ehtinyt vielä paljon kertyä, mutta olen saanut työskennellä jäteautolla aika paljon, joten sen käsittelyä hallitsen jo jonkin verran. Onko opiskelu Novidassa vastannut odotuksiasi? On vastannut odotuksiani, ja olen ollut myös hieman yllättynyt kuinka monipuolisesti koulussa tehdään kaikenlaista. Mikä on ollut mielenkiintoisinta? Entä haastavinta? Mielenkiintoisinta sekä haastavinta on ehdottomasti ollut yhdistelmällä ajaminen. Se vaatii paljon enemmän mietittävää ja vastuuta kuin pelkällä nupilla ajaminen. Missä olet ollut työssäoppimassa ja oletko saanut töitä sitä kautta? Viimeisenä vuonna olin työssäoppimassa Helistölässä, ja sieltä sain hyvän työpaikankin. Aiotko jatkaa vielä opintoja vai haluaisitko jo töihin? Ei ole ainakaan ollut vielä suunnitelmissa. Ajattelin mennä töihin hakemaan lisää kokemusta ja katsoa sitten myöhemmin jos haluaa opiskella lisää. Millainen olisi ihannetyöpaikka? Sellainen missä voisi kiertää maakuntia, esimerkiksi apulannan jakohommat sopisivat minulle hyvin. Kenelle suosittelisit alaa? Suosittelen tätä alaa kaikille, jotka haluavat työskennellä vastuullisina kuskeina ja tykkäävät viettää paljon aikaa tien päällä. novidan toimintakertomus 2013 9 Autoalalla opiskelee 42 opiskelijaa. Koulutusohjelmana on autotekniikka, ja tutkinnon suoritettuaan opiskelija valmistuu ajoneuvoasentajaksi. Alalla on kolme opettajaa ja lisäksi ammatillinen ohjaaja Heikki Heikkilä, jonka työsuhde alkoi lukuvuoden 2012 alussa. Autoala KOULUTUSALAVASTAAVA JUKKA SALMINEN Mitkä ovat olleet tärkeimpiä tapahtumia alalla lukuvuoden aikana? Ysiluokkalaisten vierailujen yhteydessä pidettiin Taitaja 9 -kilpailut. Autoalan kilpailutehtävänä oli autonrenkaan vaihto, jossa nopeus ja tiimityö ratkaisivat. Autoalan opiskelijat osallistuivat kilpailun suunnitteluun ja järjestelyihin, kiitos siitä heille! Novidassa on Think-sähköauto, jonka myötä opiskelijat pääsivät tutustumaan sähköautotekniikkaan. Opiskelijoilla oli myös mahdollisuus opiskella sähköauton huoltoa, sillä Novida toimii myös Thinkin merkkihuoltokorjaamona. Autoalalle hankittiin Hunterin nelipyöräsuuntauslaite ja autonostin. Laitteisto on tämän hetken huipputekniikkaa. Laitteiston käyttöä on opiskeltu runsaasti parityöskentelyllä. Olemme myös suorittaneet lukuisien asiakasautojen pyöränsuuntauksia menestyksekkäästi. Kolmannen vuoden opiskelijat pääsivät itse harjoittelemaan tiedonhakua sähkö- ja hybridiautoista sekä polttomoottoriautojen uudesta tekniikasta sähköautotekniikan perusteet -valinnaiskurssilla. Kurssilla pääasiallisena aiheena oli sähkö- ja hybridiautojen perustekniikka sekä em. autojen sähköturvallinen huolto ja korjaus. Olemme myös uusimassa korjaamovarusteitamme vastaamaan tämän päivän tarpeita. Parhaillaan olemme hankkimassa uutta renkaiden tasapainotuskonetta ja autojen diagnoosi- ja pakokaasutestauslaitteet ovat hankintatyön alla. Miten alalta valmistuneet ovat työllistyneet ja millaiset ovat alan työllisyysnäkymät? Valmistuvista nuorista monet ovat saaneet töitä työssäoppimispaikoiltaan, joten on aivan selvä, että työssäoppimiseen kannattaa panostaa ”täysillä”. Suuri osa alalta valmistuneista nuorista työllistyy tänäkin vuonna autoalan työpaikkoihin. Alan työllisyysnäkymät ovat parantuneet vuosi vuodelta, koska työnantajat kyselevät usein valmistuvia oppilaita mahdolliseen työsuhteeseen. Ala kehittyy jatkuvasti, esim. hybridiautot tuovat alalle uusia haasteita. Myös polttomoottorikäyttöisten ajoneuvojen nopea kehitys vaatii osaamista autoalan eri sektoreilla. Autoala on hyvin laaja ja sen tarjoamat työtehtävät ovat monentyyppisiä. Terveiset? Lämpimät onnitteluni valmistuville opiskelijoille sekä kaikille hyvää ja rentouttavaa kesää! VALMISTUVA AJONEUVOASENTAJA SAMI SCHRODERUS Miksi Novida ja autoala? Päädyin autoalalle vähän vahingossa. Ajattelin ensin, että menisin Raumalle, mutta sitten päädyinkin Novidaan, joka oli lähempänä. Hain tänne yhteishaun kautta, ja autoala oli ykkösvaihtoehto. Mihin olet erikoistunut? Olen suuntautunut ajoneuvoasentajaksi. Olen tällä hetkellä KK-AutoTeamillä työssäoppimassa, ja siellä olen erikoistunut lähinnä Volkswageniin. Onko opiskelu Novidassa vastannut odotuksiasi? Aluksi opiskelu ei oikein vastannut odotuksiani, mutta opiskelun edetessä olen ollut tyytyväinen. Työssäoppimisjaksot ovat olleet todella mukavia. Mikä on ollut mielenkiintoisinta? Entä haastavinta? Mielenkiintoisinta on ollut erilaisten testereiden käyttö, esimerkiksi vikadiagnoosilaitteiden käyttö. Haastavinta on ollut yhden kolariauton takaluukun oikaisu, koska se ei oikein meinannut onnistua. Joskus on myös päiviä, jolloin mikään ei tunnu onnistuvan, mutta se kuuluu tähän työhön. Missä olet ollut työssäoppimassa ja oletko saanut töitä sitä kautta? Olen ollut työssäoppimassa Laitilassa KK-AutoTeamillä, ja olen olut myös melkein kaikki vapaapäivänikin siellä töissä. Tuskin olisin päässyt sinne töihin ilman työssäoppimisjaksoa. Aiotko jatkaa vielä opintoja vai haluaisitko jo töihin? Olen ajatellut mennä myös töihin KK-AutoTeamiin, ja siellä olemmekin jo keskustelleet, että voisin vaikka erikoistua vielä johonkin. Millainen olisi ihannetyöpaikka? Sellainen, missä olisi hyvä työilmapiiri. Jos työkavereiden kanssa ei tule toimeen, ei töistäkään tule varmasti yhtään mitään. Kenelle suosittelisit alaa? Kaikille, jotka ovat kiinnostuneita autoista ja joilta löytyy myös motivaatiota tätä alaa kohtaan. Kone-, metalli- ja energiatekniikkaa opiskelee 40 opiskelijaa. Alalla on kaksi koulutusohjelmaa. Keväällä valmistuvat opiskelijat opiskelevat koneenasentajan koulutusohjelmassa ja toisen vuosiluokan opiskelijat levyseppähitsaajan koulutusohjelmassa. Alalla on viisi opettajaa, joista kaksi työskentelee osa-aikaisesti. Metalliala KOULUTUSALAVASTAAVA JARI ÄIJÄLÄ Mitkä ovat olleet tärkeimpiä tapahtumia alalla lukuvuoden aikana? Olemme hankkineet uusia koneita hitsaukseen ja hitsausrailon valmistukseen. Asiakastöistä voisi mainita varastorakennuksen teräsrungon ja rakennukseen kuuluvien teräsrunkoisten liukuovien valmistuksen. Uudet koneet ja laitteet sekä vaativat asiakastyöt tuovat tervetullutta vaihtelua opiskeluun ja lisäävät opiskelijoiden motivaatiota. Miten alalta valmistuneet ovat työllistyneet ja millaiset ovat alan työllisyysnäkymät? Metalliala on koulutusalueemme suurimpia työllistäjiä, joka näkyy myös alalta valmistuneiden työllistymisessä. Vaikka taloudessa tällä hetkellä eletään pienen notkahduksen aikaa, ovat valmistuneet oppilaat työllistyneet hyvin ja uskon, että näin on myös tulevaisuudessa. Terveiset? Osaavia käsiä metallialalle tarvitaan nyt ja tulevaisuudessa. Onnittelut valmistuneille ja muistutus opiskeluaan jatkaville ja tuleville opiskelijoille: Panostamalla opiskeluun turvaat tulevaisuutesi. Hyvää kesää kaikille! VALMISTUVA KONEENASENTAJA MATIAS VIHERJÄLAAKSO Miksi Novida ja metalliala? Valitsin tämän alan, koska se vaikutti mielenkiintoiselta ja minulle sopivalta alalta, ja Novida oli lähin koulu. Mihin olet erikoistunut? Olen erikoistunut koneenasentajaksi. Olen siten päässyt tekemään kaikenlaista mielenkiintoista, ja oppinut uutta, kuten esimerkiksi hitsaamaan ja sorvaamaan. Onko opiskelu Novidassa vastannut odotuksiasi? On vastannut odotuksiani. Novidassa opiskelu on juuri sellaista kuin olin ajatellutkin. Mikä on ollut mielenkiintoisinta? Entä haastavinta? Mielenkiintoisinta on ollut erilaisten koneiden korjaaminen. Haastavinta on ehkä ollut teoriatunneilla istuminen. 2012 Missä olet ollut työssäoppimassa ja oletko saanut töitä sitä kautta? Olen ollut työssäoppimassa Vahteruksella, ja nyt viimeisenä vuonna olin Kuljettimella. Aiotko jatkaa vielä opintoja vai haluaisitko jo töihin? En ole ajatellut jatkaa opintoja, vaan menen valmistumisen jälkeen töihin. Millainen olisi ihannetyöpaikka? Ihannetyöpaikka olisi sellainen, missä olisi kivoja työtehtäviä ja tekemistä olisi riittävästi. Kenelle suosittelisit alaa? Suosittelen tätä alaa kaikille kiinnostuneille, eikä kannata pelätä, sillä ei tämä ole kovin vaikeaa hommaa. Alojen haastattelut on tehnyt merkonomiopiskelija Ida Kauppila näyttönään. novidan toimintakertomus 2013 11 Novidan aikuiskoulutus: Novida yritysten ja yhteisöjen kouluttajana Keväällä 2013 järjestetty työhyvinvointi-koulutussarja sisälsi vuorovaikutusta ja viestintää, ajanhallintaa, henkisen kuormittumisen hallintaa sekä turvallisuuteen liittyviä aiheita. Koulutukseen osallistui yhteensä n. 60 henkilöä, useista eri terveydenhuollon yksiköistä sekä Uudestakaupungista että koko Vakka-Suomen alueelta. Novidan rooli yrityksille ja yhteisöille suunnattujen koulutusten järjestäjänä on vahvistunut viimeisen vuosikymmenen aikana. Valmiin koulutustarjonnan lisäksi Novidassa räätälöidään yrityksille niiden tarpeita vastaavia ja yksilöllisiä koulutuspaketteja. Yrityskohtainen koulutus voi koostua niin lyhytkursseista, lupa- ja korttikoulutuksista kuin pitkistä ja tutkintotavoitteisista koulutusohjelmista. Tavoitteena on vastata alueen työelämän vaatimuksiin ja toimia kumppanina henkilöstön osaamisen ja liiketoiminnan kehittämisessä. Yksi Novidan koulutuskumppaneista on Tyks Vakka-Suomen sairaala, jonka kanssa on järjestetty vuosien varrella jo useita sosiaali- ja terveysalan koulutuksia. 2012 12 novidan toimintakertomus ”Yhteistyö sai alkunsa siitä, että vuosina 2004 – 2007 seutukunnan julkisissa sosiaali- ja terveydenhuolto-organisaatioissa pyöritettiin laajaa yliopiston hallinnoimaa Vakka-Suomen osaava terveydenhuolto –projektia. Projektin puitteissa kehitettiin muun muassa seutukunnallinen terveydenhuollon koulutusjärjestelmä”, kertoo Tyks Vakka-Suomen sairaalan suunnittelija Riikka Maijala. ”Tämän edelleen toimivan järjestelmän perustehtävä on suunnitella ja koordinoida paikallisesti ammattilaisten tarpeisiin vastaavia ja terveydenhuollon tutkittuun tietoon perustuvia koulutuksia. Järjestelmä mahdollistuu osittain laajan yhteistyöverkoston kautta ja tältä osin yhteistyö Novidan kanssa on ollut ja on merkittävää.” 2013 Ensimmäinen yhteinen koulutus oli vuonna 2008 toteutettu Työhyvinvoinnin seminaarisarja. Koulutus suunniteltiin yhdessä ja toteutuksesta vastasivat molemmat tahot yhdessä. ”Koulutussuunnittelussa on voitu hyödyntää molempien tahojen suunnittelijoiden erilaista osaamista ja tietopohjaa”, toteaa Riikka Maijala. Koulutusten toteutukseen on voitu käyttää oppilaitoksen henkilöstökoulutuksena toteutettavaan ammatilliseen lisäkoulutukseen tarkoitettua valtion rahoitusta. ”Tämä valtion rahoitus on helpottanut myös hintavampienkin koulutusten järjestämistä”. Koulutuksen toteutuksessa on käytetty sekä oppilaitoksen omia kouluttajia että ulkopuolisia luennoitsijoita. Koulutuksista saatu palaute on ollut pääsääntöisesti myönteistä ja kriittinen, rakentava palaute on otettu huomioon koulutussuunnittelussa. ”Etuna paikallisesti järjestetyissä koulutuksissa on lisäksi verkostoitumisen mahdollisuus muista seutukuntaan kuuluvista terveydenhuoltoorganisaatioista tulevien kanssa”, iloitsee Riikka Maijala. Tällä hetkellä meneillään on alkuvuodesta käynnistynyt Työnhyvinvoinnin seminaarisarja. Uusi, päivitetty seminaarisarja on tulossa syyskaudella. ”Seutukunnallisen terveydenhuollon koulutustyöryhmä linjaa alkusyksystä vuoden 2014 koulutuksen painopistealueet. Tämän jälkeen rakennetaan koulutussuunnitelma ja neuvottelut aloitetaan myös niiltä osin, mitkä koulu- tuksista järjestetään yhteistyössä Novidan kanssa”, kertoo Riikka Maijala. ”Nämä koulutukset ovat tyypillisimmillään laajempia koulutussarjoja tai koulutuksia, jotka vastaavat moni- ja poikkiorganisatorisesti alueen koulutustarpeisiin. Esimerkkinä tällaisesta on syksyllä 2013 järjestettävä koulutus ala- ja yläkouluikäisten seksuaalisuudesta ja sen puheeksiottamisesta”, summaa Maijala tulevaa. Päivi Vihe Kuvat teologian maisteri Kauko Hyytiän vetämästä Henkisen kuormittumisen hallinnan iltapäivästä. 2012 novidan toimintakertomus 2013 13 JANNEN PROJEKTINA SÄHKÖASENNUKSET HALLIIN Opinnäytetyö testaa ammattiin opiskelevien taidot soveltaa teoriaa käytännön ongelmien ratkaisemiseen. Sen tavoitteena on syventää oman ammatin hallintaa sekä kehittää oppimisvalmiuksia. Pyrkimys on, että opinnäytetyö palvelisi työelämän tarpeita. Opinnäytetyö voi olla selvitys, työtehtävä, projekti, tuote tai kirjallinen työ. Aina kirjoitetaan kirjallinen raportti, myös käytännön töistä. Seuraavassa on valmistuvien opiskelijoiden mietteitä heidän opinnäytetyöprojekteistaan. J ANNE KOSONEN OPISKELEE SÄHKÖ- JA AUTOMAATIO- TEKNIIKKAA, JA HÄN VALMISTUU SÄHKÖASENTAJAKSI. OPINNÄYTTEENÄÄN HÄN SÄHKÖISTI VANHEMPIENSA HALLIRAKENNUKSEN TAIVASSALOSSA. TÄSSÄ JANNEN AJATUKSIA PROJEKTISTAAN. Miksi valitsit juuri hallin sähköistyksen aiheeksi? Kun opinnäytetyön aiheen valinta tuli eteen, vanhempani olivat jo hetken aikaa rakentaneet hallia, joka oli enää sähköistystä vailla. Mieleeni juolahti, että tästähän voisi saada aivan mainion opinnäytetyön. Kyseessä oli melko iso projekti, eikä käytännön kokemusta näin isoista töistä ollut, mutta uskoin kaikesta huolimatta selviäväni siitä. Miten teit opinnäytetyön? Tein opinnäytetyön yksin vapaa-ajallani, pääasiassa viikonloppuisin ja joskus myös koulun jälkeen, jos vain aikaa riitti. Käytin opinnäytetyötä tehdessäni koulun omia työkaluja. Miten työ onnistui? Työ onnistui mielestäni hyvin, työn jäljestä tuli siistiä ja mittaustulokset olivat hyväksyttäviä, toisin sanoen kaikki toimi niin kuin pitikin. Asiakas oli myös tyytyväinen työn lopputulokseen, mikä on pääasia. Mitä uutta opit sitä tehdessäsi? Työ oli minulle suurimmaksi osaksi vanhan kertausta, ainakin kytkentöjen osalta. Tosin aikaisemmin en ollut tehnyt mitään sähköasennuksia näin suuressa mittakaavassa: kaapeliakin meni kymmenkertaisesti aikaisempiin töihin verrattuna. Kyllähän siitä tuli taas lisää kokemusta ja luottamus omiin kykyihin parani entisestään. Kuinka kauan työn tekemiseen meni? Aikaa minulla taisi mennä kokonaisuudessaan noin 50 tuntia, olin töissä yhden päivän aikana keskimäärin muutaman tunnin. Mikä oli mukavinta työn tekemisessä? Mukavinta oli ehkä se, että sai itse suunnitella ja toteuttaa koko työn alusta loppuun sekä jälkeenpäin huomata, kun työ oli tehty, että kaikki meni suunnitelmien mukaan. Mikä oli hankalinta työn tekemisessä? Hankalinta työssä taisi olla se, että sain kaapelit menemään täysin suoraan pitkiä matkoja, mutta kyllä siitäkin ongelmasta selvittiin, kun käytti aikaa vähän enemmän ja teki työn huolellisesti. Vinkkejä opinnäytetyötä pohtiville? Kannattaa valita aihe, joka oikeasti kiinnostaa, ja miettiä, mitä osaa tehdä ja mistä uskoo selviytyvänsä. Teksti: Anu Mäkinen 2012 14 novidan toimintakertomus 2013 T eemu Länsipaltta opiskelee biotekniikan koulutusohjelmassa ja valmistuu prosessinhoitajaksi. Hänen opinnäytetyönsä käsitteli biodieselin valmistusta, raaka-aineita ja biodiesel-laitteiston käyttöä. Miksi valitsit biodieselin työsi aiheeksi? Valitsin biodieselin opinnäytetyöni kohteeksi, koska biodiesel ja uusiutuva energia ovat nykyään erittäin ajankohtaisia, ja se kiinnostaa minua. Miten toteutit työsi ja kuinka kauan se kesti? Toteutin työni kouluumme hankitulla Sybimar Oy:n valmistamalla biodiesel-laitteistolla sekä opettajien avustuksella. Työn tekemiseen meni noin 4-6 tuntia riippuen eri vaiheiden pituudesta, jotka voi biodiesel-laitteistossa itse säätää, kirjalliseen osuuteen kului huomattavasti enemmän aikaa. Miten työ onnistui? Mitä uutta opit? Työni onnistui mielestäni hyvin ja opin sen aikana myös todella paljon biodieselistä, sen valmistuksesta ja raaka-aineesta. Mikä oli mukavinta, entä hankalinta työssäsi? Työssäni oli mukavinta, kun oppi itsekin todella paljon uutta ja hankalinta oli varmaa biodiesel-laitteiston, raaka-aineiden ja lisäaineiden valmistelu, koska aineiden suhteet ovat erittäin tarkat. Laite oikeastaan hoitaa loput biodieselin valmistuksesta, jossa itse toimin vain ”operaattorina”. Vinkkisi opinnäytetyön aihetta ja tekemistä pohtiville? Antaisin vinkiksi, että kannattaa valita jotain ajankohtaista, koska silloin löytyy yleensä paljon tietoa. Opinnäytetyöhön kannattaa panostaa, koska se on kuitenkin koko opiskelun päättötyö. Kuva: Ida Kauppila BIODIESELIÄ TANKKIIN! OPIN NÄYTE TYÖT WARTBURGILLE UUSI MAHDOLLISUUS Opintojen viimeinen silaus S anni Artiola opiskelee autotekniikkaa ja valmistuu ajoneuvoasentajaksi. Sanni kunnosti opinnäytetyönä vanhan Wartburgin runkoa. Miksi valitsit Warren opinnäytetyön aiheeksi? Valitsin sen aiheekseni, koska olin juuri hankkinut tällaisen idän ihmeen, ja ajattelin että tässä olisi mahdollisuus kunnostaa sitä hieman. Miten toteutit opinnäytetyösi? Logistiikkapuolen opiskelijat hakivat Wartburgin koululle, koska se oli poistettu liikennekäytöstä. Tein suurimman osan työstä metallityöhuoneessa, koska työhön kuului suurimmaksi osaksi hitsaamista. Kuinka kauan työ kesti ja miten se onnistui? Työ kesti noin kaksi kuukautta ja se onnistui hyvin, opin uusia työtapoja ja hitsaustaitoni karttui. Mikä oli mukavinta työssäsi? Entä hankalinta? Koska aihe oli mieleinen, en osaa nimetä erikseen, mikä oli mukavinta. Hankalinta oli loihtia vanhoista takatukivarsista uudet. Vinkkisi opinnäytetyön aihetta ja tekemistä pohtiville? Kannattaa valita itselle mieluinen aihe, koska silloin työn tekeminen on mukavaa. Ja jos itse hyötyy työstään, niin aina parempi. Teksti: Leena Vähätalo 2012 novidan toimintakertomus 2013 15 KAKSOISTUTKINTO KAKSOIS TUTKINTO NOVIDASSA voi opiskella myös ylioppilastutkinnon ammattitutkinnon ohessa. Lukion oppimääriä vastaavat opintokokonaisuudet opiskellaan silloin äidinkielessä, lyhyessä matematiikassa, englannissa ja ruotsissa. Ylioppilaskirjoitukset toteutetaan yhteistyössä Uudenkaupungin lukion kanssa. Talonrakentajaksi valmistuva Miia Aaltonen ja prosessinhoitajaksi valmistuva Olli Läpikivi, tulevat ylioppilaat, muistelivat menneitä ja kertoivat tulevaisuudensuunnitelmistaan kevään juhlia odotellessaan. Miia Aaltonen ja Olli Läpikivi Mitkä ovat tunnelmat opiskelun nyt päättyessä? Miia: Todella hyvät ja helpottuneet. On mukavaa huomata, kuinka paljon kolmessa vuodessa on ehtinyt oppia niin omalla alallaan kuin kaksoistutkinnossakin. Vaikka olen iloinen siitä, että valmistun, on silti haikea olo, koska olen saanut paljon uusia kavereita täältä ja nyt kaikki jatkavat eri suuntiin, toiset työelämään ja toiset jatkavat opintojaan. Olli: Hyvät ovat tunnelmat. Opiskelut saattavat jatkua syksyllä ammattikorkeakoulun merkeissä, kunhan pääsykokeet menevät putkeen. Oliko kaksoistutkinnon opiskelu raskasta? Mikä siinä oli vaikeaa? Miia: Totta kai kaksoistutkinto on raskaampaa kuin pelkän ammatillisen perustutkinnon suorittaminen. Kokeet ja varsinkin kirjoitukset vaativat paljon lukemista. Uskon kuitenkin, että kaksoistutkinnosta on varmasti apua jatko-opinnoissa. Olli on vähän eri mieltä: Ei ollut ollenkaan raskasta. Vaikeustaso riippuu ihan siitä, millaiset tavoitteet asettaa itselleen kokeiden ja kirjoitusten arvosanoihin. Jos haluaa pärjätä hyvin kirjoituksissa, niin täytyy olla valmis panostamaan opiskeluun yhtä paljon kuin lukiolaisetkin. Mutta jos hyvät arvosanat eivät ole tärkein tavoite, kuten itselleni, pärjää aivan hyvin vähemmälläkin opiske- Aleksi Hellstén ja Lauri Koski 2012 16 novidan toimintakertomus lulla. Vaikeinta minulle oli ruotsin opiskelu, sillä se ei kuulu lempiaineisiini. Miten opiskelu sujui kaksoistutkintoryhmässä? Olli: Opiskelu ryhmässämme sujui hyvin. Meillä oli mukavan pienikokoinen ryhmä, jossa kaikki oppi tuntemaan toisensa. Muutama kaveri oli yläasteajoilta, sekä uusia tuttavuuksia tuli luotua. Miia vahvistaa Ollin puheet. Mitä työssäoppiminen antoi sinulle? Missä olit töissä? Mitä teit? Miia: Siinä pääsi tutustumaan oman alan työelämään. Opin myös paljon uusia asioita työssäoppimisajalla ja pääsin tekemään monenlaisia töitä Olli: Se opetti, miten työelämässä käyttäydytään sekä pääsi tutustumaan lähemmin, miten suuren kokoluokan tehtaat toimii. Olin 10 viikkoa Fortumin Naantalin voimalaitoksella kunnossapidossa ja vesilaitoksella, sekä toiset 10 viikkoa Yaran Uudenkaupungin tehtaalla typpihapon ja energian tuotannossa prosessinhoitajana. Miten opinnäytetyö sujui? Mitä teitte? Miia: Valitsin aiheekseni pesuhuoneen vedeneristyksen ja se osoittautui juuri minulle sopivaksi aiheeksi. Olli: Opinnäytetyömme aihe oli puun kaasutus. Teimme työn kolmen hengen ryhmässä. Lämmitimme puuta hapettomassa tilassa, jolloin syntyy 2013 palavaa kaasua. Olimme kaikki tyytyväisiä työhömme, sillä se sisälsi paljon käytännön työtä. Mitkä ovat tulevaisuudensuunnitelmanne? Miia: Suunnitelmat ovat vielä auki. Hain ammattikorkeakouluun, mutta en tiedä vielä, jatkanko opintoja heti vai menenkö ensin töihin hetkeksi. – Olli puolestaan haki Jyväskylän ammattikorkeakouluun energiatekniikan linjalle. Neuvonne uusille kaksoistutkinto-opiskelijoille. Miia: kaksoistutkinnosta on hyötyä jatko-opinnoissa. Vaikka se on raskaampaa kuin pelkän perustutkinnon suorittaminen, kannattaa se silti suorittaa ja kirjoituksiin kannattaa oikeasti panostaa. – Olli ottaa vähän lungimmin. Hänen mielestään kannattaa ehdottomasti lähteä kokeilemaan kaksoistutkintoa. Jos ei jostain syystä innostakaan, voi lopettaa kesken missä vaiheessa tahansa ja jatkaa perustutkinnolla. Ei kannata stressata liikaa opiskelusta. Loppuvaiheessa sitten huomaa, ettei se yhtään hankalaa ollutkaan! Jäikö aikaa harrastuksille? Miia: Kyllä jäi. Kaksoistutkinto ei vaikuttanut harrastuksiin millään tavalla. Läksyt ja kokeisiin lukemisen sai helposti hoidettua niin, että aikaa jäi harrastuksille. - Ja Olli on samaa mieltä. Novidassa voi opiskella ammattitutkinnon ohessa myös ylioppilastutkinnon. Lukion oppimääriä vastaavat opintokokonaisuudet opiskellaan silloin äidinkielessä, lyhyessä matematiikassa, englannissa ja ruotsissa. Ylioppilaskirjoitukset toteutetaan yhteistyössä Uudenkaupungin lukion kanssa. S ähköasentajaksi valmistuva Aleksi Hellstén ja koneenasentajaksi valmistuva Lauri Koski, tulevat ylioppilaat, muistelivat menneitä ja hahmottelivat tulevaisuutta kevään juhlia odotellessaan. Mitkä ovat tunnelmat opiskelun päättyessä? Lauri: Hyvät on fiilikset, kun se lakkikin näillä näkymin päähän laitetaan valmistujaisissa. Aleksi jatkaa, että tuntuu tosi hienolta, kun kolmen vuoden työ palkitaan ammatilla sekä ylioppilastodistuksella. Oliko kaksoistutkinnon opiskelu vaikeaa? Aleksi: Ei ollut niin raskasta kuin kuvittelin, kun lähdin ysiluokalta. Opiskelu osoittautuikin ihan mukavaksi. Vaikeinta oli ehkä pysyä mukana ammatillisissa opinnoissa lukioaineiden viedessä kouluaikaa. Laurista vaikeinta oli ruotsin opiskelu, jonka tilalle hän kehittelikin muuta ohjelmaa yo-kirjoituksiin. Miten opiskelu sujui kaksoistutkintoryhmässä? Lauri: Opiskelu näin pienessä ryhmässä sujui rennoin ottein, mutta tuli jotain opittuakin! Missä olit työssäoppimassa? Mitä teit? Mitä työssäoppiminen antoi sinulle? Aleksi: Olin työssäoppimassa Telesilta Oy:ssä, joka tekee sähkötöitä sekä laivoihin että normaaleihin kohteisiin maalla. Olin mukana sähköistämässä Viikaisten koulun remontoitua ruokalaa, Viroon toimitettua rajavartioalusta sekä Laitilassa rakennettavaa Palkkeen monitoimikeskusta. Työssäoppiminen antoi minulle työkokemusta sekä ammattitaitoa tulevaa työuraa varten. Lauri: Työssäoppimispaikkoinani ovat olleet paikalliset yritykset AluSteel ja Seger. Paljon tuli opittua NC- työstökoneista ja –leikkureista. Työssäoppimispaikka antoi paljon suuntaa, mille alalle aion hakea jatkoopiskelemaan. Miten opinnäytetyö sujui? Mitä teit? Aleksi: Se sujui hyvin. Sähköistin Novidan rakennusalan aulaan markiisin, joka suojaa aulaa auringon kuumuudelta. Työssä ei ollut sen kummempia ongelmia, kun suunnittelimme sen hyvin opettajien kanssa. Lauri: Kommellusten kautta onnistumiseen, valmistin omakotitalon pihaan uuden portin. Mitkä ovat tulevaisuudensuunnitelmasi? Aleksi: Aion pyrkiä ammattikorkeakouluun opiskelemaan sähköinsinööriksi ja mennä tammikuussa armeijaan. Jos en pääse amkkiin, menen varmaan töihin sähköasentajaksi. Lauri puolestaan on jo hakenut Raumalle ammattikorkeaan. Neuvosi uusille kaksoistutkinto-opiskelijoille. Lauri: Rohkeasti mukaan vain, ei se ole todellakaan niin raskasta kuin luullaan, ja lopussa kiitos seisoo! Suosittelen lämpimästi, vaikka et olisikaan se ”kympin” oppilas. Pienellä panostuksella pääsee pitkälle. - Näköjään. Jäikö aikaa harrastuksille? Aleksi: Harrastan painia, eikä opiskelu haitannut harrastusta mitenkään. Lauri: Aikaa jäi vaikka muille jakaa, koska eihän meillä kaksoistutkintolaisilla ole mitään valinnaisaineita yms. Leena Vähätalo Leena Vähätalo 2012 novidan toimintakertomus 2013 17 / Tärkeä osa ammatillista tutkintoa TYÖSSÄOPPIMINEN & NÄYTÖT Novida tekee päivittäin yhteistyötä yritysten kanssa. Näkyvin yhteistyön muoto on opiskelijoiden työssäoppiminen. Osa Novidan opiskelijoista onkin aina työssäoppimassa eri alojen yrityksissä. Työssäoppimisen yhteyteen ovat tulleet myös ammattiosaamisen näytöt. Näytöillä opiskelija osoittaa, miten hän on saavuttanut työelämän edellyttämän ammattitaidon. Näytöt järjestetään mahdollisuuksien mukaan työpaikoilla. T aitaja SM / 2013 Novidasta Viivi Hurme ja Jere Virtala mukana Taitaja SM-semifinaalissa Taitaja – Ammattitaidon SM-kilpailu on Suomen suurin ammatillisen koulutuksen vuosittainen tapahtuma. Tapahtumasssa 400 nuorta eri aloilta kilpailee oman lajinsa suomenmestaruudesta. SM-kilpailua edeltävät semifinaalit. Kuljetustekniikan semifinaalit käytiin Lahdessa tammikuun lopulla. Novidasta kilpailuun osallistuivat Viivi Hurme ja Jere Virtala. Semifinaalista finaaliin pääsi kahdeksan kilpailijaa. Viivi ja Jere pärjäsivät kilpailussa hienosti, mutta jäivät niukasti finaalin ulkopuolelle. Miten päädyitte Taitaja-kilpailuun? Miten valmistauduitte kilpailuun? Viivi: Osallistuin kilpailuun opettajan suosittelemana. Olimme Jeren kanssa Loimaalla harjoittelemassa kaksi päivää. Harjoittelimme erilaisia tehtäviä, mm. kuorma-auton käsittelyä radalla, trukilla kuormausta ja kuorman sidonnan tarkistusta. Jere: Opettaja kysyi meiltä, olisimmeko kiinnostuneita osallistumaan kilpailuun, ja me olimme. Loimaalla harjoittelun lisäksi ehdin harjoitella trukilla ajoa ja lastausta koululla. Millainen kilpailutapahtuma oli? Viivi ja Jere: Kilpailu oli kaksipäiväinen. Kilpailussa oli viisi tehtävää. Ensimmäinen tehtävä oli kirjallinen tehtävä, jossa oli 20 monivalintakysymystä. Loput tehtävät olivat käytännön tehtäviä, jotka liittyivät ajoneuvon toimintakunnon toteamiseen, ajoneuvon käsittelyyn, kuormaamiseen ja kuorman varmistamiseen. Viivi: Kilpailu oli aika jännittävä mutta mukava kokemus. Jere: Kilpailu oli mukava kokemus ja mielenkiintoinen. Mitä mieltä olet Taitaja-kilpailuista? Viivi: Taitaja-kisa on ihan mukava juttu nuorille. Voi käydä kokeilemassa hiukan omia taitojaan. Jere: Mukava kokemus ja opettavainen reissu. Viivi ja Jere: Kilpailuissa oli monipuolisia tehtäviä, osa oli sellaisia mitä emme edes olleet harjoitelleet, mutta ei se meitä haitannut. Sijoittuminen oli molemmilla yllättävän hyvä – odotimme huonompia tuloksia. H enri Hammar opiskelee kolmatta vuotta hotelli- ravintola- ja ca teringalalla ja valmistuu keväällä kokiksi. Kokkiopinnot olivat Henrille itsestään selvä valinta ysiluokalla, koska ala oli ainut, joka kiinnosti. Henrin opinnot ovat sujuneet hyvin ja hän on tyytyväinen valintaan. - Olen ollut kaikki kolme vuotta hyvin tyytyväinen opintoihin ja sen sisältämiin kursseihin ja opettajiin. Parasta on ollut työssäoppiminen. Työssäoppimalla oppii parhaiten, miten keittiötyö toimii, kertoo Henri. jakson pituus on 8 opintoviikkoa ja kolmantena vuonna 10 opintoviikkoa mutta jaksot suoritetaan yritysten tai laitosten keittiöissä. Henri oli toisena vuotena työssäoppimassa Lännentiessä ja parhaillaan hän on Festen Oy:llä, jossa valmistetaan mm. päivän lounas Yara:n henkilöstölle. - Työssäoppiminen on tärkeää, koska sen avulla oppii, miten tehdään töitä. Työssäoppimisjakso antaa myös mahdollisuuden päästä työssäoppimispaikkaan töihin koulun jälkeen, Henri toteaa. Työssäoppiminen konkreettinen tapa oppia Kokkiopiskelijat suorittavat toisen ja kolmannen vuoden työssäoppimisjaksoilla kolme ammattiosaamisen näyttöä. Näytöt sisältävät mm. ruokalistasuunnittelua, ruoanvalmistusta, tarjoilu- ja kassatyötä, omavalvontaa sekä tavaroiden Kokkiopiskelijat ovat työssäoppimassa ensimmäisenä vuonna Novidan Lounaspaikassa kaksi opintoviikkoa. Toisena vuonna työssäoppimis- Ammattiosaamisen näytöillä näytetään osaaminen vastaanottamista. – Tällä työssäoppimisjaksolla olen suorittanut jo menun suunnittelun näytön sekä tavaroiden vastaanottamisnäytön. Näytön suorittaminen alkaa siitä, että suoritettava näyttötehtävä kirjoitetaan näyttölapulle, jonka itse laadin ja jota pyrin noudattamaan. Näytöt arvioidaan lapun ja tehdyn työn perusteella. Näytöt ovat mielestäni tärkeä osa työssäoppimista ja tutkintoa. Niissä saa haastaa itseään ja huomaa, mitä on oppinut eri keittiöissä ja koulussa, toteaa Henri. Elina Siivonen Elina Siivonen 2012 18 novidan toimintakertomus 2013 2012 novidan toimintakertomus 2013 19 Novidan henkilökuntaa syksyllä 2012 VASO -KORJAUSRAKENTAMISKESKUKSEN KUULUMISIA 2012 20 novidan toimintakertomus 2013 H Yhteistyötä ja verkostoitumista ankkeessa on tehty yhteistyötä Uudenkaupungin kaupungin, Eco-land Leader-hankkeen sekä Puutaloyhdistyksen kanssa. Erilaisia ideoita on vaihdettu toisten korjausrakentamiskeskusten kanssa etenkin koulutuksen kehittämisestä. Esimerkiksi Pirkanmaan rakennuskulttuuriyhdistyksen ja Nakkilassa sijaitsevan Satakunnan ammattiopiston kanssa on keskusteltu siitä, miten eri projektien aikana saavutettu tietotaito voitaisiin hyödyntää myös toisen projektin alueella ja kuinka hanketoiminnan avulla kehitetyt toimintamuodot saadaan alueilla pysyväksi toiminnaksi. Keskusteluissa on todettu yhteistyön ja verkoston vahvistamisen välttämättömyys. Tilanteeseen ei näy parannusta oppilaitoksissa tapahtuvan koulutuksen puolella, sillä Seinäjoen rakennuskonservaattori-koulutus on päätetty lakkauttaa ja Nakkilan kisällitutkintoon johtavaan koulutukseen ei tahdo löytyä opiskelijoita. Korjausrakentamiskeskusten tarjoama koulutus palvelee sekä peruskorjaajia, että yrittäjiä. korjausrakentamisen määrän jatkuva lisäänty- minen kaikesta rakentamisesta, kasvattaa alan koulutuksen tarvetta. Pystytäänkö tarpeeseen vastaamaan nykyresursseilla? Yhteistyö ja verkostoituminen on kuitenkin vain osa ratkaisua. Tulevaisuuden näkymiä Tämän kokoisessa vanhassa puutalokeskustassa työmaata kyllä riittää. Suuri rakennuskanta ja paikallishistoria toimii myös hyvänä resurssipankkina erilaisten tapahtumien ja projektien ideoinnissa. Alan yrittäjien erilaisten resurssien yhteensovittaminen parhaalla mahdollisella tavalla vaatii lisää erilaisia yhteistyömuotoja ja verkostoja. Oikeaoppisten rakennusmateriaalien saatavuuden turvaaminen, esimerkiksi yhteishankinnoilla, voisi myös olla osa verkostoitumista. Jotain olisi tehtävä myös korjausrakentamisen yleisen näkyvyyden parantamiseksi. Nykytilanne on enemmänkin sitä, että rempataan siellä täällä jotain, mistä kukaan ei sen enempää tiedä. Esimerkiksi kaupungin 400-vuotisjuhlien ympärille voisi kehitellä jonkun yleisölle- kin avoimen suuremman yhteisprojektin johon osallistuisi useampia yrittäjiä ja alan opiskelijoita. Hanke on avoin kaikille elinkeinoalan yrittäjille ja hankkeen toimet ja hankkeessa syntyvä materiaali on vapaasti yrittäjien hyödynnettävissä. Samoissa tiloissa korjausrakentamiskeskuksen kanssa on yleisöä vetämässä myös Uudenkaupungin merihistoriallisen yhdistyksen vanhoja venemoottoreita, vanha haapio 1400-luvun alkupuolelta, parkkilaiva Warman suurikokoinen pienoismalli ja muuta vanhaa suviveneilyyn liittyvää materiaalia. Raine Asikainen KORJAUSRAKENTAMISKESKUS VARAOSAPANKKI NOVIDAN HANKKEET V VALMIS-HANKKEEN AVULLA VÄHENNETÄÄN OPINTOJEN KESKEYTTÄMISTÄ ALMIS HANKKEEN HELMET SAMANAIKAISOPETUS, LAAJENNETTU TYÖSSÄOPPIMINEN JA TUTOR-TOIMINTA Juha Jokinen, apulaisrehtori N ATTO-aineet (sanoista ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat) tarkoittavat ammatillisessa toisen asteen koulutuksessa opiskeltavia ns. yhteisiä aineita. ATTO-aineiden tarkoituksena on tukea ammattitaidon saavuttamista ja täydentää ammattitaitoa. ATTOaineisiin kuuluvat: • äidinkieli • englanti ja ruotsi • taide ja kulttuuri • matematiikka, fysiikka ja kemia • yhteiskunta-, yritys ja työelämätieto • liikunta ja terveystieto 41 saranaa ja muutama mikälie osa… 2012 22 novidan toimintakertomus ovidan apulaisrehtori Juha Jokinen on tyytyväinen Valmis-hankkeen aikaansaannoksiin. Jokisen mukaan Valmis-hanke on kehittänyt laajasti oppimisen eri tukimuotoja, mutta hän haluaa nostaa esille erityisesti kolme aihealuetta. – Ensinnäkin samanaikaisopetuksen alkaminen on ollut hieno asia. Samanaikaisopetuksessa opetetaan ATTO-aineita, esim. kieliä tai matematiikkaa, samanaikaisesti ammattiaineiden kanssa. ATTO-aineethan ovat ammattitutkintoa täydentäviä tutkinnon osia, jotka kuuluvat pakollisina kaikkiin tutkintoihin. Samalla ATTO-opettajat pääsevät lähemmäs opetussuunnitelman edellyttämiä sisältötavoitteita, kun opetus suunnitellaan integroidusti yhteistyössä ammattiaineen opettajien kanssa, toteaa Juha Jokinen. – Toiseksi mahdollisuus laajennetun työssäoppimisen suorittamiseen on tärkeä asia. Joillakin opiskelijoilla on vaikeuksia suorittaa opintojaan perinteisellä tavalla luokkamuotoisesti. Opiskelua voidaankin siirtää entistä laajemmin oppilaitoksen ulkopuolella oleviin yrityksiin. Joissain tilanteissa aidot ammattihenkilön työkokonaisuudet ja tehtävät, aidoissa työympäristöissä, motivoivat oppijaa paremmin kuin oppilaitoksessa annettava opetus. Työssäoppimisjaksot voidaankin tarvittaessa suunnitella yksilöllisesti, kertoo Jokinen. Hankkeen teemoihin on kuulunut myös tutor-toiminnan ja yhteisöllisyyden kehittäminen. – Novidassa on jo vuosia kehitetty opiskeluilmapiiriä. Opintojen onnistumisen näkökulmasta on ehdoton edellytys, että ilmapiiri on hyvä. Opiskelijat tuntevat toisensa ja opettajansa. Ryhmässä vallitsee luottamus ja suvaitsevaisuus. Erilaisuus on rikkaus. Jokainen meistä on jossain hyvä, mutta harva kaikessa. Hyvään tulokseen päästään ryhmän yhteistoiminnan avulla. Koulutetut tutorit tulevat olemaan avuksi aloittavien opiskelijoiden kanssa. Toiminta alentaa aloittavan opiskelijan kynnystä päästä opiskelun alkuun ja sisälle muodostuneeseen opiskelijaryhmään. Toki tutortoiminta jatkuu läpi koko opiskeluajan, mutta on tärkeää erityisesti opintojen alkuvaiheessa, toteaa Juha Jokinen. OPPITUPA JA AMMATILLISET OHJAAJAT Valmis-hankkeessa kehitetään edelleen oppimisen tukijärjestelmiä. Niiden on oltava kunnossa silloin, kun apua tarvitaan. – Oppitupatoiminnanavulla kevennetään opiskelijan taakkaa, silloin kun opiskelijalle on mahdollisesti tullut hylättyjä opintoja tai suoritus on jäänyt muuten jostain syystä kesken. Rästit pyritään poistamaan mahdollisimman pian, kertoo Jokinen. – Novida on kuluneen lukuvuoden aikana tehostanut myös ammatillisten ohjaajien toimintaa. Lähtökohtaisesti ammatillinen ohjaaja toimii opiskelijoiden tukena oppimisen eri vaiheissa, erityisesti työsalityöskentelyssä. Ammatillinen ohjaaja tukee oppimista myös teoriaopinnoissa, esim. tehtävien tekemisessä ja kokeisiin lukemisessa. Ammatillisia ohjaajia on jo lähes kaikilla Novidan koulutusaloilla. Valmis-hanke on osaltaan kehittänyt ohjaajien valmiuksia toimia tukea tarvitsevien opiskelijoiden kanssa, Jokinen toteaa ja lisää vielä: – Oppilaitoksen on mukauduttava ympäristössään tapahtuvien muutoksien johdosta. Pedagogisien ratkaisujen kehittämiseen on osallistunut opettajia ja muuta henkilökuntaa laajasti kaikilta Novidan eri koulutusaloilta. Se tuottaa onnistuneita ratkaisuja, joista varmasti suuri osa jää pysyviksi käytänteiksi. Läpäisyn tehostaminen ja opintojen loppuun saattaminen asettaa haasteen, johon on vastattava suunnitelmallisilla menetelmillä. Elina Siivonen MISTÄ KYSYMYS? V almis-hanke kuuluu Opetushallituksen valtakunnalliseen Läpäisyn tehos- tamisohjelmaan. Hankkeen tavoitteena on keskeyttämisten vähentämi- nen ja läpäisyn tehostaminen Lounais-Suomen koulutuskuntayhtymän ylläpitämissä oppilaitoksissa. Tavoitteena on kartoittaa keskeyttämiseen johtavia syitä ja juurruttaa keskeyttämisen seurantaan kehitettyjä toimintamalleja omiin oppilaitoksiin. Keskeyttämisen seurantaan liittyviä järjestelmiä kehitetään reaaliaikaisen tiedon saamiseksi. Hankeen toiminnan kohderyhmänä ovat ne Lounais-Suomen koulutuskuntayhtymän opiskelijat, jotka ovat vaarassa keskeyttää toisen asteen opinnot tai joiden valmistuminen on vaarassa pidentyä. Hankkeessa kehitettyjen hyvien käytäntöjen juurruttamiseen ja levittämiseen liittyen kohderyhminä ovat opetus- ja ohjaushenkilöstö, alueella toimivat muut nuorten ohjaustyötä tekevät tahot ja viranomaiset. Hankkeessa on mukana useita Novidan opettajia. Koordinaattorina on Nina Routi ja hankkeen työkokonaisuuksissa toimivat Outi Tanhuanpää ja Kari Sourulahti. Opettajia ja henkilökuntaa hanketoimijoina on 18. MITÄ SAATU AIKAAN? Valmis-hankkeen avulla on saatu lukuvuoden aikana käyntiin monia toimivia keinoja auttaa nuoria opiskelussaan: 1 Opintojen keskeyttämiseen liittyvien syiden kartoittamiseen laadittu seurantalomakkeen käyttö on vakiintunut. 2 Ensimmäisen vuoden opiskelijoiden opintoja on organisoitu niin, ettei ensimmäisessä jaksossa ole atto-opintoja. 3 Ensimmäisen vuoden opiskelijoiden aloitusviikon ohjelma on päivitetty. Aloitusviikolla opiskelijat ja ryhmänoh- jaaja yhdessä luovat edellytyksiä hyvälle ja myönteiselle oppimisilmapiirille. Tavoitteena on yhteisöllisyyden edistäminen. 4 Lähtötasotestit (NMI-lukitesti, vieraat kielet ja matematiikka) on tehty kaikille aloittaville opiskelijoille. Opiskelijal- le ja koulutusalalle on annettu palaute ja opiskelija on ohjattu tarvittaessa eteenpäin. Opiskelutekniikan kurssi on alkanut, ja sitä suositellaan erityisesti niille opiskelijoille, joilla on testien perusteella oppimisen vaikeuksia. 5 Opiskelijatutorkoulutus on aloitettu. 6 Koulutusaloilla pidetään jaksoittain palaverit, joissa mukana opiskelijahuoltoryhmän edustajat. 7 Ammatillisten ohjaajien koulutus on toteutunut. 8 Koulutusalojen erityisopetusvastaavat ovat laatineet erva-vuosikellon toimintansa suunnitelmallisuuden lisäämiseksi ja tukitoimien oikean ajankohdan löytämiseen. 9 Samanaikaisopettajuuteen liittyviä koulutusiltapäiviä ja koulutusaloilla toteutetaan vieraiden kielten ja ammattiopintojen samanaikaisopetusta. 10 Laajennettua työssäoppimista on toteutettu autoalan perustutkinnossa ja sote-alan perustutkinnossa. 11 Ryhmäytymistä on jatkettu 2. ja 3. vuoden opiskelijoille muutamilla koulutusaloilla. 12 Oppituvan toimintaa on kehitetty. Hankkeen etenemisestä, tavoitteista, toimintasuunnitelmista ja tulevista tapahtumista on omassa organisaatiossa tiedotettu koulutusalavastaavien kokouksessa, josta tieto kulkee koulutusalojen kaikille opettajille ja ammatillisille ohjaajille. Henkilökuntaa on tiedotettu ajoittain myös maanantain kymppikahvilla. Lisäksi on tiedotettu Novidan erva-tiimissä ja koko koulutuskuntayhtymän erva-tiimissä. Nina Routi 2013 2012 novidan toimintakertomus 2013 23 Täältä tullaan työelämä! -päivän tunnelmia Novidassa järjestettiin Täältä tullaan työelämä! -päivä maanantaina 13.5. Päivän aloitti rehtorin tervehdys, jota seurasi SAK:n edustajan, Outi Rannkikon, tietopaketti työelämän pelisäännöistä. Tämän jälkeen oli vuorossa Kalannin Säästöpankin järjestämä talouskoulu. Maittavan juhlalounaan jälkeen Tomi Salo Valmet Automotive Oy:stä kertoi yrityksen tulevaisuuden rekrytointitarpeesta. Iltapäivän rennompi ohjelma alkoi opettajien esityksellä, jota seurasi koomik- Pesti kii! 13 nuorta on valmistunut ammattiin Pesti kii! -hankkeen avulla Pesti kii! -hanke on 22.10.2010 aloittanut ESR-hanke, jonka tavoitteena on löytää työttömät ja/tai koulutusta vailla olevat alle 25-vuotiaat nuoret Vakka-Suomessa. Nuorille pyritään löytämään opiskelu- tai työpaikka ja tukemaan heitä arjessa. Opintonsa keskeyttäneet nuoret voivat hankkeen kautta palata oppilaitokseen suorittamaan opintonsa loppuun. Oppilaitoksen sisällä Pesti kii! -hanke kannustaa ja auttaa opiskelijoita, jotka tarvitsevat lisätukea opintoihinsa, jotta vältytään opintojen keskeyttämiseltä ja mahdolliselta syrjäytymiseltä. Hankkeen projektipäällikkönä toimii opinto-ohjaaja Pasi Junttanen ja projektityöntekijänä Jonna Räsänen. Maaliskuuhun 2013 saakka projektissa työskenteli myös Hannele Leino. Hän työskentelee nykyisin Novidan aikuiskoulutuksessa. Kevään 2013 aikana hanke on järjestänyt valmistuville opiskelijoille työnhakukoulutusta, josta saatu palaute on ollut erinomaista. Kevään aikana on pidetty myös TE-toimiston, SAK:n, Uudenkaupungin seudun työttömät ry:n ja Kalannin Säästöpankin infotilaisuudet. Positiivista huomiota ovat keränneet ilmoitustaulujen ja Facebook-sivujen työpaikkailmoitukset. Valmistuville opiskelijoille järjestetään Täältä tullaan työelämä -päivä, jota hanke on vahvasti ollut suunnittelemassa ja toteuttamassa. -hanke ko J-P Pirisen esitys. Näiden huumoripitoisten esitysten jälkeen oli aika siirtyä Hankkeen avulla autetaan tällä hetkellä n. kolmeakymmentä asiakasta. Nuoret ohjautuvat Pesti kii! -hankkeeseen yhteistyökumppaneiden (mm. TEtoimistot, sosiaalitoimistot, nuorten asumisyksiköt) ja oppilaitoksen henkilökunnan kautta. Tärkeä kumppani on Novidan oppitupa. Oppituvan kautta nuoret ohjautuvat hankkeeseen ja toisin päin. Opiskelu oppituvalla helpottaa opintonsa keskeyttäneen nuoren paluuta oppilaitokseen. Hienoa on, että yhä useammin nuori hakeutuu hankkeeseen itse. Tämä on osoitus siitä, että tietoisuus hankkeen olemassaolosta on lisääntynyt. Hankkeeseen on vuoden 2013 huhtikuun loppuun mennessä ohjautunut 169 nuorta, joista 77 on ollut pitkäkestoisessa ohjauksessa (yli 7 tuntia). Nuoria on ohjattu mm. työharjoitteluun, työkokeiluun, kuntouttavaan työtoimintaan sekä ammatilliseen ja ohjaavaan koulutukseen. Osalle on haettu opiskelupaikkaa, osa on suorittamassa aikanaan kesken jäänyttä tutkintoaan. Hankkeessa mukana olleista kolmetoista on valmistunut ammattiin. Nuorista 94 % on ollut työssä tai koulutuksessa kolmen kuukauden kuluttua hankkeesta poistumisestaan. Pesti kii! -hanke jatkaa edelleen toimintaansa nuorten elämän laadun parantamisen parissa. Jonna Räsänen kaupungilahden rannalle, jossa järjestettiin kisailuja ja jo perinteeksi muodostunut alojen välinen soutukilpailu. Kuvassa rakennusalan soutujoukkue Soutukilpailun finaaliin selvisivät tänä vuonna logistiikan ja sähköalan joukkueet, jotka saivat haastajakseen opettajien joukkueen. Finaalin voitti, viime vuotiseen tapaan, logistiikan joukkue. Joukkueessa soutivat Niko Arvonen, Reetu Haapanen, Ville Heino, Viivi Hurme, Santeri Saari, Topi Salo ja Matias Uotila. Kuvassa etualalla valmistuvien kokkien joukkue valmistautumassa soutukilpailuun VETO! vuoden varrelta 9. LUOKKALAISTEN VIERAILUT JA TAITAJA 9 -KILPAILUT NOVIDAN HENKILÖKUNTA KOULUTTAUTUU VALTAKUNNALLINEN KALASTUSMATKAILUSEMINAARI NOVIDAN johtoryhmä sai valmiiksi johtamistaidon erikoisammattitutkinnon. Lisäksi yhdeksän Novidan opettajaa on osallistunut pedagogiseen koulutukseen. Heistä seitsemän saa opintonsa valmiiksi tämän kevään aikana. Usea opettaja on korottanut tutkintonsa ylemmäksi ammattikorkeatutkinnoksi. Monet ovat myös suorittaneet näyttötutkintomestarin tutkinnon tai korttikouluttajakoulutuksen. NOVIDASTA VALMISTUI LÄHIHOITAJIA NOVIDASTA valmistui 16.11. lähihoitajia kahdesta koulutusohjelmasta. Kuntoutuksen koulutusohjelma: Kallinen Jonna, Koivisto Soile, Kolomainen Minna, Koskinen Jenna, Mäkiranta Jenni, Nieminen Minna, Paavola Marena, Vanhatalo Sari ja Vuori Veera-Kaisa. Sairaanhoidon ja huolenpidon koulutusohjelma: Kankkio Hanna, Laakso Susanna, Laine Jutta, Pohjola Marko, Sillvan Tiina, Tuuna Miia ja Vihmakoski Jyrki. Onnittelut valmistuneille! ALUEEN 9. luokkalaiset vierailivat Novidassa 5. - 7.11.2012. Kolmen päivän aikana Novidaan kävi tutustumassa yli 300 nuorta. Vierailupäivien aikana käytiin myös Taitaja 9 -paikalliskilpailut. Niihin osallistui tänä vuonna 20 joukkuetta, joista neljä parasta joukkuetta jatkoi Taitaja 9 -aluekilpailuihin. Raisiossa 27.11. järjestettävään aluekilpailuun selvisivät seuraavat joukkueet: Kalannin koulun joukkue KA5, jossa kilpailivat Timo Kytöviita, Joonas Leino ja Oona Niemonen. Trappulan koulun joukkue T2, jossa kilpailivat Essi Kipinöinen, Riku Latokartano ja Janina Videnius. Trappulan koulun joukkue T1, jossa kilpailivat Jussi Laine, Olavi Nieminen ja Salla Salmela. Varppeen koulun joukkue Va2, jossa kilpailivat Hanna Paavola, Santeri Sario ja Krista Uusi-Kinnala. Varppeen koulun joukkue Va2 selvitti tiensä toukokuussa 2013 Joensuussa pidettäviin Taitaja 9 -finaaleihin. Raisiossa pidetyssä Varsinais-Suomen aluekilpailussa kilpaili 36 joukkuetta joista 6 nopeinta joukkuetta selvitti tiensä finaaliin. KEVÄÄN ylioppilaskirjoitukset suoritti hyväksytysti seuraavat kaksoistutkinto-opiskelijat: Aleksi Hellsten, Lauri Koski, Lauri Lunden. Onnittelut valmistuneille! NOVIDA oli mukana järjestämässä kuudetta valtakunnallista kalastusmatkailuseminaaria. Seminaari järjestettiin hotelli Aquariuksessa 23.11. Novidan toisen vuoden merkonomiopiskelijat olivat mukana messupäivän käytännön järjestelyissä. NOVIDA MUKANA ENERGIAPÄIVÄSSÄ NOVIDASTA VALMISTUI AUTOMAATIOASENTAJIA NOVIDAN SALIBANDYTYTÖT MENESTYIVÄT NOVIDAN tytöt toivat Lounais-Suomen koulutuskuntayhtymälle SMkultaa. Ammatillisen koulutuksen salibandyn lopputurnaus järjestettiin Tampereella 7.2. Novidan joukkue oli yksi kuudesta tyttöjen joukkueesta, jotka olivat selvittäneet tiensä turnaukseen. Hankalan alun (tappio Lappeenrannalle 3-4) jälkeen Novida jyräsi Kajaanin 4-1, välierässä Jyväskylän niinikään 4-1 ja finaalissa Oulun niukasti 3-2. Tämä oli Novidan (ja samalla myös Lounais-Suomen koulutuskuntayhtymän) historian ensimmäisen Suomen mestaruus palloilulajeissa, hyvä tytöt! AVOIMET OVET NOVIDASSA NOVIDASSA vietettiin Avoimien ovien päivää lauantaina 26.1. Päivän ohjelma oli monipuolinen. Jokaisella alalla oli alan esittelyn ohella työnäytöksiä, arvontoja ja kilpailuja. Lounaspaikassa on kahvitarjoilu ja opiskelijaruokalassa mahdollisuus ruokailuun. Ohjelmassa oli myös muotinäytös, jossa Novidan opiskelijat ja opettajat esittelivät paikallisten yritysten muotia. LAITILASSA järjestettiin Energiapäivä 20.4. Novida oli messuilla näytteilleasettajana. Novidan osastolla Jari Mäkelä esitteli opetuskäytössä olevaa biodieselin valmistuksessa käytettävää laitteistoa. Laitteistolla voidaan valmistaa kerralla 4,5 litraa biodieseliä kasvi- tai eläinrasvasta. Lisäksi Novidan merkonomiopiskelijat tekivät Energiapäivän näytteilleasettaja- ja kävijätutkimuksen VALTAKUNNALLISET AMMATTIKALASTUSMESSUT NOVIDAN TILOISSA VALTAKUNNALLISET ammattikalastusmessut järjestettiin Novidan tiloissa 31.8.-1.9.2012. Novidan hotelli-, ravintola-, ja catering-alan opiskelijat olivat mukana messujärjestelyissä. 24h-LEIRI NOVIDASSA NOVIDAN OPISKELIJOILLE MENESTYSTÄ SAKU:N YLEISURHEILUKILPAILUISTA SAKU:n yleisurheilukilpailuista tuli Novidalle vino pino mitaleja. Monella suorituspaikalla urakoinut Essi Kutila voitti kuulantyönnön ylivoimaiseen tapaan ja nappasi hopeaa 100 metrillä ja pituushypyssä. Joni Taskinen viskasi kiekonheitossa pronssisijalle omalla ennätystuloksellaan. Pikaviestijoukkueen muut jäsenet majoittivat B-tyttöjen pituushypyssä sijat 4-6. 2012 26 novidan toimintakertomus 2013 NOVIDASSA järjestettiin kolmannen kerran 24h-leiri, joka liittyy nuorten yrittäjäkasvatukseen. Leirille osallistuivat ensimmäisen vuoden merkonomiopiskelijat, jotka viettivät koulussa vuorokauden. Opiskelijoista muodostettiin tiimejä, joiden tehtävänä oli ideoida yritys ja suunnitella sen toimintaa. Tutoreina leirillä toimivat kakkos- ja kolmosvuoden merkonomiopiskelijat. Leirin päätöstilaisuus järjestettiin 26.4. Parhaana ideana palkittiin MediGum yritys, joka oli kehittänyt lääkepurukumin eli normaalit särkylääkkeet olisi nautittavissa makupurukumin muodossa. Voittajatiimissä olivat mukana Jenni Raitanen, Heikki Lohipuro, Irene Heikkilä ja Milla Rinteelä. KAHDEKSAN opiskelijaa valmistui automaatioasentajiksi Novidan sähköalan jatkolinjalta perjantaina 21.12. Opiskelijat valmistuivat viime keväänä sähköasentajiksi ja suorittivat syksyn aikana myös automaatioasentajan tutkinnon. Automaatioasentajiksi valmistuivat: Kirjonen Eric, Kotiranta Tuomas, Leveä-aho Lauri, Pihanperä, Jani-Pekka, Salo Petteri, Tolonen Joni, Varjo Janne ja Vuokko Antti. Ryhmänohjaajina toimivat Matti Lundén ja Aimo Peuraniemi. Onnittelut valmistuneille! POLKUPYÖRIÄ NOVIDAAN LOUNAIS-SUOMEN koulutuskuntayhtymä lahjoitti työntekijöilleen polkupyörät 17.5. Opetus- ja kulttuuriministeriö myönsi Lounais-Suomen koulutuskuntayhtymälle vuodelle 2013 tulosrahoitusta hyvin tehdystä työstä. Kuntayhtymähallitus päätti, että tulosrahoitusta kohdennetaan henkilökunnan palkitsemiseen pääluottamusmiesten kanssa sovitulla tavalla ostamalla polkupyörät. LUKUVUODEN 2013- 2014 TYÖ- JA LOMA-AJAT Syyslukukausi 12.8. - 20.12.2013 Kevätlukukausi 7.1. - 30.5.2014 Lomat Syysloma 24. – 25.10.2013 Joululoma 23.12.2013 – 6.1.2014 Talviloma 17.2. – 21.2.2014 Muut vapaapäivät 18.4. - 21.4.2014 29.5.2014 Kuvat Ida Kauppila ja Novidan aikuiskoulutus / mediatuotanto-opiskelijat 2012 novidan toimintakertomus 2013 27 novidan opiskelijat TOIMINNAN PAINOPISTEALUEET Lounais-Suomen koulutuskuntayhtymän toiminta-ajatus, arvot ja visio Toiminta-ajatus Arvot Lounais-Suomen koulutuskuntayhtymän tarkoituksena on valtakunnallisen ammattiopistostrategian periaatteiden mukaisesti tukea opiskelijoiden ammatillista kasvua työelämän muuttuviin alueellisiin, valtakunnallisiin ja kansainvälisiin tehtäviin. Kuntayhtymä turvaa alueellisen koulutuksen monipuolisen saatavuuden, osallistuu yrittäjyyden edistämiseen ja alueelliseen kehittämistoimintaan sekä edistää kestävää kehitystä. . Toimimme vastuullisesti . Kohtelemme toisiamme oikeudenmukaisesti . Kehitämme toimintaamme yhteistyössä . Toimimme työelämän ja opiskelijoiden tarpeisiin perustuen Visio 2015 Lounais-Suomen koulutuskuntayhtymällä on hyvät edellytykset toteuttaa ammattiopistostrategiaa itsenäisenä koulutuksen järjestäjänä. Kuntayhtymän oppilaitokset tarjoavat kilpailukykyiset koulutus- ja kehittämispalvelut, jotka perustuvat työelämälähtöisiin oppimisympäristöihin, osaavaan henkilöstöön, hyviin kumppanuuksiin, toimivaan verkostoyhteistyöhön ja kestävään talouteen. Talouden toteutuminen 2012 Uudenkaupungin ammatti- ja aikuisopisto Novida muodostaa LounaisSuomen koulutuskuntayhtymässä Uudenkaupungin tulosalueen, jota johtaa rehtori Merja Koski. Uudenkaupungin tulosalueella on oma johtoryhmä, johon kuuluvat rehtori Merja Koski, apulaisrehtori Juha Jokinen ja talouspäällikkö Olli Laaksonen. Novidan tulostavoite vuodelle 2012 oli 9.172 euroa ja saavutettu tulos oli 599.704 euroa. Sekä taloudelliset että toiminnalliset tavoitteet saavutettiin suunnitellusti. Vuonna 2012 Novidan tulosalueelle investoitiin noin 477.000 euroa rakennuksiin ja irtaimistoon. Näistä merkittävin oli uuden kuorma-auton hankinta logistiikkaosastolle. TULOSLASKELMAT 2012 (Ulkoinen ja sisäinen) NOVIDA KUNTAYHTYMÄ Toimintatuotot Myyntituotot *) 7 340 772,06 22 411 056,89 Maksutuotot 5 050,75 44 016,21 Tuet ja avustukset 283 159,85 615 704,72 Muut toimintatuotot 1 090 596,44 4 124 698,89 Toimintatuotot yhteensä 8 719 579,10 27 195 476,71 Toimintakulut Henkilöstökulut -4 109 354,90 -13 040 177,48 Palvelujen ostot -1 510 441,50 -4 797 804,88 Aineet, tarvikkeet ja tavarat-1 003 156,92 -2 992 970,10 Avustukset -1 300,00 -11 438,20 Muut toimintakulut-1 260 420,19 -4 434 723,43 Toimintakulut yhteensä -7 884 673,51 -25 277 114,09 Toimintakate 834 905,59 1 918 362,62 Rahoitustuotot ja -kulut 0,00 -60 941,76 Vuosikate 834 905,59 Poistot ja arvonalentumiset -235 201,13 Tilikauden ylijäämä 599 704,46 *) sisältää valtionosuudet 6 794 775,00 2012 28 novidan toimintakertomus 2013 1 857 420,86 -810 557,75 1 046 863,11 20 354 080,00 AJA10 Artiola Sanni Aulin Ville Keppola Simo Kuusinen Henri Laine Eero Lehtonen Samu Lintusalo Teemu Niinivirta Aleksi Peltonen Joakim Schroderus Sami Vanhatalo Tuomas Voutilainen Matti AJA11 Aalto Ville Helle Waltteri Lehto Pauli Lounasaari Niko Martikainen Riku Nieminen Niko Nätynki Teppo Ranta Joni Räsänen Joni Räsänen Leif Räsänen Tino Viljanen Jyri Visasalo Vilpertti AJA12 Heikkilä Markus Jääskeläinen Tanya Koskinen Miika Laine Lauri Lassila Roni Lehtonen Waltteri Palo Henrik Päivärinta Niko Rand Henri Safi Zaker Silakari Jan-Erik Sjöholm Julia Taimila Tommi Tamminen Tony Varjo Saku Verronen Toni Visasalo Verneri ALO10 Ahtiainen Miika Anttila Satu Arvonen Niko Haapanen Reetu Heino Ville Hurme Viivi Kemppainen Julianne Leveä-Aho Veera Lähteenmäki Arttu Piirainen Sauli Saari Santeri Salo Topi Uotila Markus Uotila Matias Virtala Jere ALO11 Aikioniemi Ville Bergman Toni Heikura Markus Isoheiko Januski Kiveinen Veera Kulmala Sami Laaksonen Niko Laaksonen Oskari Lehtonen Kai Lehtonen Oskari Mätinki Antti Pahikka-aho Juha-Pekka Rantanen Juho Rapakko Veikko Sillvan Simo Toivola Niklas Tolonen Jesse Varjonen Eemi Virtanen Waltteri Ylijoki Juuso ALO12A Arvonen Ville Heinonen Topi Jalonen Jesse Jalonen Sammeli Järvinen Artturi Lehmusvaara Ville Lehtinen Jussi Leivo Rikhart Leppänen Juha Lindholm Jiri Luotonen Tino Pihel Patrick Vähätalo Tuomas Vattu Pauliina Virtanen Joni Virtanen Kristian Virtanen Roope MEK10 Andersson Teemu Kaimainen Jesse Koivukoski Jere Koski Lauri Nummelin Eveliina Talvensaari Sami Vahtera Jyri Vallamo Lauri Viherjälaakso Matias Virtanen Jussi Yli-Karro Lauri ALO12B Aaltonen Roni Bollstedt Teemu Hanhineva Joel Hänninen Joonas Johansson Kristian Kulmala Julius Lahtonen Sami Laurila Roope Lehtonen Joel Lindfors Jesse Ristimäki Tapio Saarinen Anette Tennilä Matias MEK12 Abshir Abdisalan Ankelo Jonne Kallinen Niklas Kaski Antti Kusmin Jari Malmros Jaakko Pohjola Niklas Rantanen Leevi Rantanen Osvald Ruohonen Emmi Salminen Miika Salminen Tom Suominen Aleksi Teikari Jani CAT09 Kivilä Jami MER09M Kata Outi HOT08 Rene Richartz MER09T Tähtinen Susanna HOT09 Mikkola Niko MER10M Aaltonen Julia Alanen Jenna Hakanpää Emilia Hyytiä Lalli Iivari Laura Jalava Ella Ketoniemi Eveliina Lainio Sini Nissilä Joonas Nummi Noora Pelto Henri Rinteelä Christian Saastamoinen Siiri Salo Anniina Tissari Jenna Virtanen Janette KEM09 Sallinen Sami KOK10 Arvonen Antti Hammar Henri Heikkilä Marika Kyllönen Santeri Lammi Riku Saarela Rosanna Syrjälä Jere Vilppala Kristina KOK11 Juopperi Maija Keronen Senni Lautala Joose Miettinen Taru Mikola Emma Moisanen Sandra Nieminen Linnea Ruohonen Niina Varjo Irene Vuorela Lauri KOK12 Aalto Jere Abramova Kristiina Haukka Johanna Kastemaa Olga Kuusela Jalmari Laurinen Nora Lerkki Jenna Metsänkylä Mira Nieminen Janina Närvänen Ria Peltonen Tommi Pethman Elias Rajamäki Aksu Suvanto Kai MER10T Ahonen Sirpa Holmberg Mari Laine Essi Lasanen Iida-Sofia Leivo Roobert Lohipuro Sonja Rosenberg Jesse Ruponen Jenni Viklund Janina Vuorio Laura MER11M Hietamaa Eveliina Kauppila Ida Laaksonen Anni Luotonen Helka Nuorala Marisa Otdelnova Carolin Pakkanen Juho Pirilä Saara Pirttikoski Tea Reinikainen Markus Sjöberg Janina MER11T Hakanpää Julia Härkisuo Juuso Jalava Osmo Kipinoinen Fanny Laivo Saana Nieminen Anne Peura Juulia Saarinen Laura Sainio Satu Samoilova Anastassia Virtanen Simeon MER12A Halminen Oskari Heikkilä Irene Heinonen Sofia Lehtonen Samuli Lehtonen Sebastian Lintuaho Fanni Lohipuro Heikki Muurinen Joona Niemi Sinna Raitanen Jenni Rinteelä Milla Sainio Valtteri Salonen Kirsi Sankala Hanna Sintonen Santtu Talvitie Niki Vuorela Niko Vång Enni Yläkorpi Amanda MER12B Ahtiainen Aino Arvonen Wilma Heino Emilia Jokimutka Pekka Kaitanen Outi Ketoniemi Maisa Koski Eetu Koski Heini Kuja-Penttilä Sari Laurinen Paula Lindström Eveliina Marttila Teija Mykrä Katariina Niemi Hanna Niemi Heidi Paavola Jenna Peltonen Marlena Soisalo Johanna Viitanen Elina Virtanen Mika Östman Kerttu PRB10 Eskelinen Pablo Hellstén Santeri Isoheiko Miska Korpelin Anu Lehtomäki Lauri Länsipaltta Teemu Nordling Joakim Nummi Veijo Peltonen Aleksi Perheenniemi Jere Salo Henri Varjo Joonas Ylander Teemu PRB11 Eskola Mikko Helenius Wili Kangas Mikael Kuusisto Joel Lukander Tiina Miettinen Eemeli Nieminen Joni Saarela Aki Saari Joel Salo Mika Virkkunen Myrsky Virtanen Mirka PRB12 Halonen Juuso-Matias Joska Juuso Kyrkkö Dani Kähkönen Miko Laato Kalle Laitinen Ria Mentula Tero Nummi Mari Pirttikoski Jan Siira Annika Talvitie Roni Toivonen Susanne Virtanen Juuso Virtanen Matias Vuorio Sofia RAK09 Suomi Lassi MET08 Alppi Ville Järvinen Niko Nieminen Toni MET11 Isotahdon Viljami Keppola Saku Kipinoinen Frans Koivisto Pasi Leiviskä Tatu Malmikivi Jani Marjunen Miro Pikkarainen Marko Rantanen Kasper Törölä Tuomas Valkeinen Elmeri Vartiainen Matias Virtanen Jussi Virtanen Jussi-Pekka Virtanen Roni Ylitalo Aleksi 2012 RAK10 Heilä Teemu Hirvasoja Tommi Hämäläinen Aleksi Kaski Katja Kutila Lauri Lahtinen Jussi Lehtonen Sakari Raitanen Jesse Routi Joonas Salokangas Antti Soranko Samuli Suominen Juhani Suominen Samuli Tuomi-Nikula Teemu Wessman Niko Vuorinen Eemeli RAK11 Anttila Oskari Bäckman Jami Holmberg Kalle Kinnunen Jenna Laurell Ville Marttila Severi Pethman Samuel Rantanen Joonas Saarinen Henri Salonen Sakari Sulander Atte Suominen Juha-Matti Suominen Tapani Tuomi-Nikula Janne Varjo Tommi Virtanen Tomi RAK12 Anttila Joonas Karppi Teemu Kuusio Otto Laaksonen Kasper Lehtoniemi Jani Läpikivi Juho Merilahti Marko Nieminen Jesse Nieminen Kim Nymander Lauri Pihanperä Teemu Pirinen Jesse Soininen Saku Valmunen Juha-Matti Varjonen Lauri Viherjälaakso Valtteri Ylitolonen Arttu SAJ12 Mäki-Arvela Matias SOT09BS Rinkineva Anni Ruokolainen Heidi SOT10AK Kutila Essi Liukko-Sipi Katri Lovén Lasse SOT10AS Elo Pauliina Ketoniemi Miia Kirjonen Saana Lahtinen Minna Lappalainen Janita Levo Tiina Mickelsson Emmi Nordling Rebecca Nurmi Ilona Ruohonen Anniina Rämä Emilia Salonen Katariina Sjöblom Heidi Suomi Carelia SOT10BS Junnila Teemu Mannermaa Lea SOT11A Ahonen Mirva Ahtiainen Elli Demir Merve Halminen Sari Johtela Anna-Maria Karjalainen Janiina Laitonen Roosa Lerkki Amanda Loitomaa Camille Luoti Annika Mustonen Anna-Maija Partanen Tanja Reivonen Aliisa Runola Erja Syrén Janica Vavuli Tiina Viljanen Sini SOT11BK Ahvenainen Heidi Grundström Charlotta Järvelä Sari Vorne Anna SOT11BS Arvonen Krista Isotahdon Riina novidan toimintakertomus 2013 29 Manninen Sanna Saarinen Johanna Vång Johanna Ääritalo Elisa SOT11BS_N Damberg Minna Kantola Tuula Kujala Veronika Suominen Tiina Ylitalo Erja SOT12A Aalto Sofia Aho Christa Hamilas Eveliina Juopperi Jenni Kult Minna Laine Fanni Lehtiranta Elina Ranta Saana Rantanen Jenna Rostén Erika Suominen Jaime Varjonen Santeri Virtanen Jade Vuola Vilma Vähätalo Joni Väyrynen Juulia SOT12B Aho Mervi Bryggare Marjut Eriksson Sara Haikonen-Töllikkö Maire Hakala Tarja Heino Johanna Hotanen Minna Karavatski-Alsila Nina Kata Maaria Kinnala Anniina Koivunen Kati Koivunen Mari Korpela Riikka Luukkala Päivi Mustonen Kaisu Palenius Jenna Rahumets Mari Salmela Jonna Vahlroos Heidi Vanhatalo Anniina SVJ13 Karvinen Pentti SVO09 Lindegren Leo SVO10 Andersson Mika Hellstén Aleksi Herrala Jere Isotahdon Samuli Kosonen Janne Laaksonen Santeri Lehtinen Mirva Lunden Lauri Läpikivi Eija Mäkipää Jani Packalen Eero Puurunen Mikael Rantanen Janina Sourulahti Jesper SVO11 Haltsonen Santtu Hyttinen Matias Kallunki Sauli Kanerva Miki Karhu Henri Kivilä Joonas Källi Anssi Mäenpää Kalle Piirainen Jani Santanen Matias Santanen Mikko Tähtinen Niklas Vilmunen Matias Ylen Tomi Ruusuranta Kari Salminen Matias Taskinen Joni Tuominen Jenna Uotila Tuomas Varjo Teemu Ämmälä Jere SÄH12 Aaltonen Saku Hatunen Turo Juusola Henri Keränen Tapani Kinnunen Janne Niemi Juho Nurmi Miika Palmroos Ville Raninen Topias (tilastointipäivä 20.1.2013) Peltola Raija koulutussihteeri Tuominen Anne koulutuskoordinaattori Vihe Päivi koulutuskoordinaattori Virtanen Jukka-Pekka tietotekniikan opettaja, aikuiskoulutus TUKITOIMINNOT Ahonen Anette Humppi Maija Junttanen Pasi Ketonen Hannu Koski Jussi Laaksonen Miika Murto Eija Peura Juha Rantala Lenni Rantapelkonen Ilona ruokapalvelutyöntekijä, 25.2.-31.5.2013 ruokapalvelutyöntekijä, eläkkeelle 1.5.2013 lähtien opinto-ohjaaja ohjaaja kiinteistönhoitaja atk-tukihenkilö, 8.1.2013 alkaen ruokapalveluvastaava kiinteistönhoitaja 1.1.2013 alkaen tietopalvelusihteeri ruokapalvelutyöntekijä, 1.8.2012 -31.7.2013 Salminen Leila Sjöblom Kimmo SjöbergTerttu Suuriniemi Rosaliina Suoniemi Arja Toivanen Sirpa Tuominen Taija suurtalouskokki ATK-päällikkö ruokapalvelutyöntekijä, eläkkeelle 1.6.2013 lähtien ruokapalvelutyöntekijä, 11.2.-31.5.2013 toimistosihteeri toimistosihteeri toimistosihteeri MÄÄRÄAIKAISET PROJEKTIHENKILÖT Asikainen Raine projektivastaava Nieminen Elsi projektityöntekijä Rihtilä Johanna projektityöntekijä Räsänen Jonna projektityöntekijä Saari Susanna projektityöntekijä Syrjälä Seppo projektityöntekijä Tammelin Jaakko projektityöntekijä novidan ammatilliset neuvottelukunnat novidan HENKILÖKUNTA REHTORI Koski Merja APULAISREHTORI Jokinen Juha TALOUSPÄÄLLIKKÖ Olli Laaksonen LEHTORIN VIRAT Hahtokari Jorma Kymäläinen Heikki Laivo Olli Lundman Taru Parkkila Rauno Peuraniemi Aimo Pyhäranta Hanna Salminen Jukka Silvola Taneli Suoniemi Heikki Virrankare Tuula-Riitta Virtanen Martti O. Vähätalo Leena Äijälä Jari Äikää Lauri TUNTIOPETTAJAT Artiola Tommi Eerikkilä Ari Flemming-Uussaari Mia Hakkarainen Paul-Erik Heinonen Anni Hyytiä Eveliina Keskitalo Tea Kivistö Marko Koivula Tauno Kuusela Petri Laihonen Mari Laine Juha Laine Mira 2012 30 Laurikkala Suvi restonomi (amk), matkailu-, ravitsemis ja talousala, koulutusalavastaava Lindahl Jari autoteknikko, auto- ja kuljetusala Louhivuori Virpi sairaanhoitaja (amk), terveydenhoitaja (amk), sosiaali- ja terveysala tuotantotalousinsinööri Lunden Matti kone- ja tuotantotekniikan insinööri (amk), sähköala Mikkola Päivi mielenterveyshoitaja, toimintaterapeutti, merkonomi, datanomi sosiaali- ja terveysala Myllynen Tuula FM, englannin ja ruotsin kieli Mäkelä Jari kemian, prosessi- ja ympäristötekniikan insinööri autoteknikko, liikenneopettaja, (amk), prosessiteollisuudenala auto- ja kuljetusala Mäkinen Anu FM, äidinkieli koneteknikko, kone- ja metalliala Rantanen Pekka KTM, yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja autoinsinööri, auto- ja kuljetusala, hallinnon ala koulutusalavastaava Routi Nina restonomi (amk), ammatillinen erityisopettaja, sähköinsinööri, sähköala matkailu-, ravitsemis- ja talousala autoinsinööri, auto- ja kuljetusala Salo Hannu keittiömestari, matkailu-, ravitsemis- ja talousala tietoliikenneinsinööri, sähköala, Salonen Jari yhd.ajoneuvonkulj. ammattitutkinto, koulutusalavastaava auto- ja kuljetusala KTM, yhteiskuntatieteiden, liiketalouden Salonen Tiina TTM, erikoissairaanhoitaja, sosiaali- ja terveysala ja hallinnon ala Siivonen Arja restonomi (amk), matkailu-, ravitsemis- ja tuotantotalousinsinööri, auto- ja talousala kuljetusala, koulutusalavastaava Siivonen Elina KTM, yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja VTM, yhteiskuntatieteiden, liiketalouden hallinnon ala, viestintävastaava ja hallinnon ala Sourulahti Kari automaatio- ja kunnossapitoinsinööri (amk), koneteknikko, kone- ja metalliala kone- ja metalliala KTM, ruotsin kieli, Tanhuanpää Outi FM, englannin ja ruotsin kieli LITM, liikunta/terveystieto Tavio Henrik KTM, yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja HuK, äidinkieli hallinnon ala koneinsinööri, kone- ja metalliala, Vainio Mika kone- ja tuotantotekniikan insinööri (amk), koulutusalavastaava auto- ja kuljetusala koneinsinööri, kone- ja metalliala Valtonen Kaisa KM, terveydenhoitaja (amk), sosiaali- ja terveysala Valtonen Ossi KM, rakennusala Wikman-Hakala Tiina FM, prosessiteollisuudenala insinööri, auto- ja kuljetusala autoteknikko, auto- ja kuljetusala AMMATILLISET OHJAAJAT sairaanhoitaja, sosiaali- ja terveysala, Heikkilä Heikki autoala, 1.8.2012 alkaen koulutusalavastaava Karresuo Jaakko kone- ja metalliala, eläkeelle 1.6.2013 lähtien restonomi, matkailu-, ravitsemis- ja Hyvärinen Eero kone- ja metalliala, 25.2.2013 alkaen talousala Kattilakoski Asta matkailu-, ravitsemis- ja talousala. äitiysloma VTM, sosiaali- ja terveysala 16.3.2013 FM, tietotekniikka, fysiikka, Kiiski Seppo sähköala koulutusalavastaava Lehikoinen Aleksi kuljetusala sairaanhoidon opettaja, fysioterapeutti, Saarinen Marko rakennusala sosiaali- ja terveysala Virtala Raimo sähköala 4.2.31.5.2013 arkkitehti, rakennusala, koulutusalavastaava AIKUISKOULUTUS JA OPPISOPIMUSKOULUTUS sähkövoimateknikko, sähköala Dahlqvist Maria koulutussuunnittelija, äitiysloma teknikko, rakennusala 12.4.2013 alkaen FM, prosessiteollisuudenala, Kittilä Minna toimistosihteeri koulutusalavastaava Leino Hannele koulutuskoordinaattori KM, liikunta/terveystieto Lohisto Seija koulutussuunnittelija 8.10.2012 -31.5.2013 fysioterapeutti, (amk) sosiaali- ja Mäenpää Kari koulutussuunnittelija terveysala, äitiyslomalla 24.8.12 alkaen Nurminen Jouni metallialan opettaja , aikuiskoulutus YL novidan toimintakertomus 2013 AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN SUUNNITTELUSTA JA TOTEUTTAMISESTA VASTAAVAT TOIMIELIMET JA AMMATILLISET NEUVOTTELUKUNNAT: NOVIDAN JOHTOKUNTA Timo Hakala Leena Heikkilä Eveliina Hyytiä Juha Jokinen Kari Koski Merja Koski Kyösti Kuronen Päivi Parkkila Paavo Pitkänen Kari Vainio, puheenjohtaja Päivi Vihe Opiskelijajäsen AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJÄ KOSKEVA TOIMIELIN Timo Hakala Vakka-Suomen Tilikeskus Oy Leena Heikkilä Uudenkaupungin kaupunki, Pohitullin keittiö Jarno Helistölä Jätehuolto M. Helistölä Oy Merja Koski Novida, puheenjohtaja Päivi Parkkila Uudenkaupungin kaupunki Jukka Salminen Novida, opettajajäsen Simeon Virtanen Novida, opiskelijajäsen AMMATILLISET NEUVOTTELUKUNNAT: KONE- JA METALLIALA Jari Mäkinen Yara Suomi Oy Pasi Nieminen Naval Oy Paavo Pitkänen Vahterus Oy Eino Kähkölä Seger Automation Oy Tommi Männistö Uudenkaupungin Työvene Oy Sampo Lipponen Rautarakenne S. Lipponen Ky Heikki Suoniemi Novida Lauri Äikää Novida Opiskelijajäsen Novida Opiskelijajäsen Novida LOGISTIIKAN ALA Juha Siusluoto Jarno Helistölä Jarkko Lehtonen Olli Laivo Opiskelijajäsen T:mi J. Siusluoto Jätehuolto M. Helistölä Oy Kuljetusliike Lehtonen A ja J Oy Novida Novida AUTOALA Kyösti Kuronen Marko Elo Timo Koski Jukka Salminen Opiskelijajäsen KK-Auto Team Oy A-Katsastus Oy Autokorjaamo Koski Timo T:mi Novida Novida SÄHKÖALA Matti Mykrä Elektro-Valo Oy Kari Vainio Hannu Lehtonen Henry Pietilä Mikko Siivonen Kari Laulajainen Sauli Virtanen Taru Lundman Aimo Peuraniemi Opiskelijajäsen Opiskelijajäsen Valmet Automotive Oy Yara Suomi Oy Vakka-Suomen Puhelin Oy Vakka-Suomen Voima Oy Telesilta Oy Telesilta Oy Novida Novida Novida Novida KEMIAN ALA Jari Laihi Erik Tammi Riku Arama Jari Mäkelä Opiskelijajäsen Yara Suomi Oy Neste Oil Neste Oil Novida Novida MARATA-ALA Leena Heikkilä Anne Ketoniemi Erja Lajunen Aija Tuuna Markku Mäki-Juoppila Hannu Salo Arja Siivonen Opiskelijajäsen Opiskelijajäsen Uudenkaupungin kaupunki, Pohitullin koulun keittiö Lounas-Kahvila Wilhelmiina & Waltteri Wanhan Rauman Kellari Laitilan Terveyskoti, keittiö Laitilan Kievari Ky Novida Novida Novida Novida KAUPAN JA HALLINNON ALA Johanna Kutila Väriuki Oy Timo Hakala Vakka-Suomen Tilikeskus Oy Outi Nurmi Kenkäkauppa Alina Eveliina Hyytiä Novida Pekka Rantanen Novida Opiskelijajäsen Novida Opiskelijajäsen Novida SOSIAALI- JA TERVEYSALA Päivi Parkkila Uudenkaupungin kaupunki Kirsi Häkkinen Uudenkaupungin kaupunki Janne Sjölund Uudenkaupungin kaupunki Tarja Huovinen Uudenkaupungin kaupunki Mia Flemming-Uussaari Novida Opiskelijajäsen Novida RAKENNUSALA Jaakko Siuttila Jussi Nurmi Marko Saarinen Harry Autio Jari Palkki Opiskelijajäsen Taloässät Oy Nurkora Oy T:mi Saarinen Marko Rakennusliike Autio Harry Ky Novida Novida 2012 novidan toimintakertomus 2013 31 novidan tutkinnot tekniikan ja liikenteen ala Tutkinto Kone- ja metallialan perustutkinto Autoalan perustutkinto Logistiikan perustutkinto Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto Rakennusalan perustutkinto Prosessiteollisuuden perustutkinto Tutkintonimike Levyseppä-hitsaaja Koneenasentaja Ajoneuvoasentaja Autonkuljettaja Yhdistelmäajoneuvonkuljettaja Sähköasentaja Automaatioasentaja Talonrakentaja Prosessinhoitaja yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala Tutkinto: Liiketalouden ja kaupan perustutkinto Tutkintonimike: Merkonomi Koulu alkaa syksyllä 2013 seuraavasti: Ensimmäisen vuoden opiskelijat 12.8. klo 8. Toisen ja kolmannen vuoden opiskelijat 13.8. klo 8. matkailu-, ravitsemis- ja talousala Tutkinto: Hotelli-, ravintola ja cateringalan perustutkinto Tutkintonimike: Kokki sosiaali- ja terveysala Tutkinto: Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto Tutkintonimike: Lähihoitaja Uudenkaupungin ammatti- ja aikuisopisto Novida Viikaistenkatu 1, PL 26, 23501 Uusikaupunki Puh. 02 845 151 www.novida.fi
© Copyright 2024