Sanna Luoma Suunnittelija, Vammaisten lasten ja nuorten tukisäätiö ”Kannattaa lähteä vaikka pelottaa, kannattaa mennä, kannattaa avata ovi ja astua ulos” Vammaisen nuoren itsenäistyminen Otsikko on lainaus Kalle Könkkölän kirjasta Huoneekseni tuli maailma (Saraste, H. WSOY 2010). Itsenäistyminen ja lapsuudenkodista irtaantuminen kuuluvat nuoruuteen. Könkkölä jatkaa: ” Nuorille, vammaisille tai vammattomille itsenäistyminen merkitsee kuilun yli hyppäämistä, tuntemattomaan siirtymistä ja riskin ottoa.” Selviänkö minä? Osaanko minä? Monta kysymystä risteilee aikuistuvan nuoren mielessä. ”Ei ole helppoa hypätä, sillä tuntematon pelottaa. Lapsuudenkodissa voi käpertyä piiloon pahaa maailmaa, mutta jos mieli kasvaa, on hypättävä. Nuoren on lähdettävä vanhempiensa luota ja itsenäistyttävä. Hyppäykseen uskaltavaa odottaa kokonainen täyteläinen elämä haasteineen ja pettymyksineen…” Itsenäistyminen kuuluu nuoruuteen. Irtaantuminen lapsuudenkodista ja vanhemmista, opiskelun aloittaminen, omaan asuntoon muuttaminen ja oman kodin perustaminen ovat askeleita itsenäiseen elämään. Vammaisen nuoren itsenäistymisessä keskeisintä on nuoren valmius ja motivaatio. Se voi vaatia myös laajaa tukiverkostoa. Vanhempien lisäksi tarvitaan avustajia, lääkäreitä, terapeutteja, opettajia, ja sosiaalityöntekijöitä ja ennen kaikkea nuoren ja tukiverkoston välistä avointa ja tasa-arvoista keskustelua. Nuorissa itsessään olevaa intoa, osaamista ja motivaatiota itsenäiseen elämään voidaan tukea riittävillä ja oikea-aikaisilla tukitoimilla. myös merkitystä, kun puhutaan ja järjestellään hänen elämäänsä liittyviä asioita. Menestys oman elämän ohjaamisessa luo pohjaa hyvälle itsetunnolle, hyvinvoinnille ja myönteiselle kehitykselle. Lauttasaaren opiskelija-asunnot on asumispalveluyksikkö, joka toimii Helsingin opiskelija-asuntosäätiön (HOAS) kiinteistössä. Yksikkö koostuu 21 esteettömästä asunnosta, joita vuokrataan pääkaupunkiseudulla opiskeleville vammaisille nuorille. Ympärivuorokautinen palvelu takaa nuorelle tarvittavan avun, ohjauksen ja tuen itsenäistymisen alkutaipaleella. Opiskelija-asunnoissa nuori voi harjoitella vastuuta omasta elämästään ja itsestään omassa kodissaan. Tuki, motivointi ja rohkaisu ovat keskeisiä nuoren muuttaessa omaan kotiin, jotta arki alkaa pyöriä ja nuori selviää omista arkiaskareistaan. Asumispalvelu antaa nuorelle mahdollisuuden keskittyä opintoihin ja oman paikan löytämiseen maailmassa. Nuoren ei tarvitse vielä yksin kantaa vastuuta kaikesta, kun apua, tukea ja ohjausta on helposti saatavilla. Nuoren on mahdollista jatkaa omien arjen taitojensa kehittämistä ja omien tavoitteidensa selkeyttämistä. Ryhmän merkitys ja samaistuminen ikätovereihin korostuu myös vammaisen nuoren kohdalla. Aina ei ole kuitenkaan itsestään selvää mikä on nuorelle se viiteryhmä, johon hän haluaa kuulua. Opiskelija-asunnoissa vertaisia ovat sekä vammattomat että vammaiset opiskelijat. Nuoresta kasvaa itsenäinen valintoja tekevä ja vaihtoehtoja pohtiva aikuinen vain, jos hän on pienestä pitäen saanut mahdollisuuden harjoitella ja opetella taitoja, joilla hän voi vaikuttaa omaan elämäänsä. Nuori oppii miten tehdä valintoja, miten omat ratkaisut vaikuttavat häneen itseensä tai läheisiin ja miten hänen mielipiteellä on Asumispalvelussa nuoren oman mielipiteen kuuleminen ja huomioiminen sekä vastuun antaminen edistää nuoren itsenäistymistä ja arjenhallintataitoja. Palveluntuottaja joutuu resurssiensa puitteissa asettamaan tarjoamaansa palveluun reunaehtoja, joihin nuori joutuu sopeutumaan. Tärkeää on kuitenkin se, että nuoren mielipi- 10 MOON MOON teitä omista asioistaan kuullaan ja yhteistyöllä pyritään löytämään molempia osapuolia tyydyttäviä ratkaisuja. Opintojen päättyessä yhä useampi vammainen nuori haluaa asua entistä itsenäisemmin. Usein tavoitteena on tavallinen (joskin esteetön) asunto, jossa nuori asuu omien henkilökohtaisten avustajiensa kanssa vuorokauden ympäri. Itsenäinen asuminen on nuorelle todella tärkeää. Oman arjen pyörittäminen vaikuttaa myös opiskeluun ja työhön, sen myötä nuori oppii huolehtimaan asioista ja ottamaan vastuuta. Moni nuori on jo opiskeluaikanaan toiminut työnantajana henkilökohtaiselle opiskelu- ja vapaa-ajan avustajalle. Itsenäinen elämä sisältää myös vastuunottamisen ymmärtämisen. Kansainvälistymistä edellytetään jo monilla tahoilla niin työ- kuin opiskeluelämässä. Moni vammainenkin nuori halajaa maailmalle, Kalle Könkkölänkin huoneeksi tuli koko maailma. Nuorten siivet kyllä kantavat, kunhan me tukijoukot myös uskomme heihin. Meidän tehtävänämme on löytää ratkaisut siihen, että avustaja-asiat, tarpeelliset terapiat ja muut palvelut onnistuvat myös kotimaan rajojen ulkopuolella. Nuoren tehtävänä on uskaltaa avata ovi ja astua maailmaan.