HYVÄ ALKU -‐ohjelma. Muutokset ohjelmaan mahdollisia. Keskiviikko 12.2.2014 8.30 Ovet aukeavat, näyttely aukeaa 10.00 Hyvä Alku -‐tapahtuman avaus ESI-‐ JA ALKUOPETUS ESI-‐ JA ALKUOPETUS ESI-‐ JA ALKUOPETUS VARHAISKASVATUS 10.30 Vahvuudet näkyviin HOJKS:ssa. VIA-‐ vahvuusmittarin käyttö pedagogisissa asiakirjoissa Ritva Ketonen, FT, Helsingin yliopisto Lotta Uusitalo-‐Malmivaara, FT, Helsingin yliopisto 10.30 Motorisen oppimisen vaikeudet ja niiden tukeminen liikunnassa Helena Viholainen, KT, Jyväskylän yliopisto Piritta Asunta, LitM, Suomen CP –liitto ry 10.30 10.30 C E G 11.30 G 11.45 lounastauko 13.00 Oppimiskokemukset ja oppilas-‐ opettaja vuorovaikutus: Alkuportaat ja Omis-‐hanke Marja-‐Kristiina Lerkkanen, dosentti, Jyväskylän yliopisto Anna-‐Maija Poikkeus, professori, Jyväskylän yliopisto Mika Paananen, PsL, Niilo Mäki Instituutti 14.30 kahvitauko 15.00 luento jatkuu 12.00 lounastauko 13.15 Lasten, nuorten ja perheiden palveluja yhteensovittava johtaminen Timo Ahonen, professori, Jyväskylän yliopisto Marja-‐Leena Perälä, dosentti, Terveyden ja hyvinvoinnin laitos Nina Halme, erikoistutkija, Terveyden ja hyvinvoinnin laitos 12.15 13.30 15.00 15.30 D 14.45 kahvitauko 15.15 Mitä tiedämme tänään älykkyydestä, sen oppimisesta ja opettamisesta? Pekka Räsänen, PsL, Niilo Mäki Instituutti F D 16.45 luento loppuu 18.00 ovet sulkeutuvat F SISUKAS selviytyy? – keinoja tukea traumatisoitunutta lasta koulussa Christine Välivaara, Projektipäällikkö, Pesäpuu ry Liikunta oppimisen tukena Eero Haapala, TtM, tutkija, Itä-‐Suomen yliopisto V1 Itsesäätelytaitojen kehitys, haasteet ja tukeminen Sira Määttä, PsM, Niilo Mäki Instituutti ja Jyväskylän yliopisto 11.30 A A lounastauko 12.15 Positiivisen käyttäytymisen 13.30 monitasoinen yhteisöllinen tuki koulussa Tiina Kiiski, KM, Niilo Mäki Instituutti Olli-‐Pekka Malinen, KT, Niilo Mäki Instituutti lounastauko Esikko – Menetelmä lapsen sosiaalisten viestintätaitojen ja kielen varhaiseen arviointiin Marja-‐Leena Laakso, professori, Jyväskylän yliopisto kahvitauko luento jatkuu kahvitauko Pienten lasten kuuleminen varhaiskasvatus-‐ ja kuntoutuspalveluissa Marja-‐Leena Laakso, professori, Jyväskylän yliopisto V2 15.00 15.30 V2 HYVÄ ALKU -‐ohjelma. Muutokset ohjelmaan mahdollisia. Torstai 13.2.2014 8.30 Ovet aukeavat, näyttely aukeaa ESI-‐ JA ALKUOPETUS ESI-‐ JA ALKUOPETUS ESI-‐ JA ALKUOPETUS VARHAISKASVATUS 9.15 Tietokoneavusteista tehostettua tukea esikoululaisen heikkoihin, varhaisiin matemaattisiin taitoihin Jonna Salminen, KM, Jyväskylän yliopisto 10.45 lounastauko 12.00 Hyvän matematiikan perustaidon rakennuspalikat esi-‐ ja alkuopetuksessa – mitä opetellaan, miten ja milloin? Erno Lehtinen, Akatemia professori, Turun yliopisto Leo Pahkin, Opetusneuvos, OPH Tuula Uus-‐Leponiemi, KL, oppimateriaalin tekijä Sirpa Eskelä-‐Haapanen, KT, Jyväskylän yliopisto Tuire Koponen, PsT, Niilo Mäki Instituutti Anna-‐Maija Malinen, KM, luokanopettaja 13.30 kahvitauko 14.00 luento jatkuu 9.30 9.45 C Maahamuuttajien toisen kielen oppiminen eri ikävaiheissa Vesa Rantanen, YTM, Niilo Mäki Instituutti 11.00 lounastauko 12.15 Miten tukea lukemista – tietoja ja käytänteitä Ritva Ketonen, FT, Helsingin yliopisto Paula Salmi, FT, Niilo Mäki Instituutti Hanna Pöyliö, KM, Niilo Mäki Instituutti E G 9.45 13.45 kahvitauko 14.15 luento jatkuu 14.00 14.30 D F A D F 11.15 12.30 A 15.45 16.30 luento loppuu ovet sulkeutuvat Hahmotusvaikeuksien kuntoutus Pekka Räsänen, PsL, Niilo Mäki Instituutti lounastauko Miten tukea esi-‐ ja alkuopetuksessa olevia tarkkaamattomia ja ylivilkkaita lapsia Vesa Närhi, PsT, Niilo Mäki Instituutti kahvitauko Musiikin terapeuttiset ja kehitystä tukevat vaikutukset, ymmärrämmekö niitä? Mari Tervaniemi, professori Helsingin yliopisto, Jyväskylän yliopisto Luento loppuu klo 15.30 Jänistarinat, Ymmärtävän kuuntelemisen ohjelma päiväkodeille ja kodeille Aino Mattinen, KT, Niilo Mäki Instituutti 11.15 lounastauko 12.30 Temperamentiltaan erilaisten lasten oppiminen ja oppimiseen vaikuttavat tekijät Kaisa Aunola, professori, Jyväskylän yliopisto V3 V4 14.00 kahvitauko 14.30 Päiväkoti-‐ikäisten matemaattiset taidot Pekka Räsänen, PsL, Niilo Mäki Instituutti V4
© Copyright 2024