Mikrofodbold træner i Greve Fodbold
Mikrofodbold træner Intro kursus | 2. maj 2015 1 Introkursus for mikrofodbold trænere | Program Kl. 9:00 Velkomst og præsentation Kl. 9:10 Mikrofodbold træner i Greve Fodbold • Trænerens og holdlederens ansvar • De 10 træner bud • Det gode fodbold miljø Kl. 9:20 Styring af holdet • Forældre på sidelinjen • Fairplay og ”Den perfekte holdkammerat” • Kampe og HAK princippet • Det lidt mere praktiske… • KampKlar Kl. 9:50 Udviklingen af spillernes fodboldmæssige kunnen • DBU’s Aldersrelateret træning Kl. 10:00 Pause Kl. 10:10 Træningen • Trænerens læringsmetoder • Træner Intra • Strukturering og planlægning af træningen • Idékatalog med træningsøvelser • Træningsprogram d. 3. maj 2015 Kl. 11:00 Praktiske øvelser på banen Kl. 12:00 Spørgsmål og afrunding 2 Om Greve Fodbold • En af Danmarks største fodboldklubber med over 1.400 medlemmer, heraf ca. 80% ungdom • Én udviklingsklub ”…hvor leg og udvikling mødes – og stjerner fødes.” • Repræsenteret i Danmarksserien • Ungdomshold blandt de bedste i årgangene • Sammenhæng mellem bredde og elite • • • • Struktureret talentudvikling Trænerteams og kompetenceudvikling Sportslige rammer Klubliv 3 Bestyrelse og organisation 2015 Peter Würtz Madsen Formand Kim Højgaard Hansen Jens Nørgaard Kasserer Projekter Sportslig udvikling Økonomi og regnskab Medlemmer & klubhverv Faciliteter Anders Bovall Gerd Preisler Charlotte Preisler Sportslig udvikling og rammer for breddeog elitehold samt trænerudvikling og rekruttering. Budget & regnskab, Kontering, bogføring, kontingenter, godtgørelser, rapporteringer, projektøkonomi og fundraising • Sportschef • Talentchef • Sportslig koordinator • • • • Adm. koordinator Holdleder Bank og revisor Greve Kommune Turnering og stævner Kommunikation og PR Pernille Hald Olsen Kim Schmidt Anette Rasmussen Registreringer i kluboffice, ind-/udmeldelser, inkl. spillercerifikat, holdflytning af medlemmer, klubhvervstyring, inkl. aftaler, og kompetenceudvikling Baneadministration og vedligeholdelse, omklædningsrum, klubhus, materialer & materialeopbevaring, tøj- & materialepakker samt tøj/materiale partnere. Administration af kampe og stævner (DBU, DGI & øvrige), afholdelse af 1. senior hjemmekampe, fodboldskoler, rejser og arrangementer. Pressehåndtering, nyhedsbrev, hjemmeside, intranet og sociale medier. • Adm. koordinator • Holdleder • DBU • • • • • Adm. koordinator • Holdleder • DBU og DGI • Adm. koordinator • Holdleder • Nyhedsmedier Adm. koordinator Holdleder GIC Klubhus / material. 4 Sportslige struktur 2015 Sportsformand Anders Bovall Trænerrekruttering og –uddannelse Vakant Specifiktræning Jari Leander Talentskole U11-U15 Christian Aastrup Talentskole U8-U10 (TBD) Målmandsskole U11-U15 Bo Sauer Sportschef Børn Sportschef Ungdom Vakant Anders Bovall Udviklingskoordinator 3v3 (U5-U7) TBD (drenge) Pernille Kayser (piger) Sportschef Senior Michael Madsen (herrer) Peter Wissing (damer) Udviklingskoordinator 5v5 (U8-U10) Udviklingskoordinator 8v8 (U11-U13) Udviklingskoordinator 11v11 (U14-U19) TBD (drenge) Jimmi Kayser (piger) TBD (drenge) Jan Leisten (piger) Jari Leander Tino Knudsen (piger) U5 drenge begynderhold U8 hold U11 hold U14 hold Senior+ hold U6 hold U9 hold U12 hold U15 hold Senior hold U7 hold U10 hold U13 hold U17 hold U19 hold 5 Administrative struktur 2015 • Kontingentrestancer • Holdpenge • Godtgørelser • • • • Indmeldelse Udmeldelse Trænere/ledere Spillercertifikater • Banetider • Materialer • Trænertøj • DBU/DGI turnering • Kampændringer • 1. senior kampe • Nyheder • Lokalpressen • Sociale medier 6 Mikrofodbold træner i Greve Fodbold 7 Trænerens og holdlederens ansvar • Udvikling af spillernes fodboldmæssige kunnen • Udvikling med udgangspunkt i spillernes niveau og alder • Opbygge et godt kammeratskab og fodboldmiljø • Forkæl spillerne - dog uden at ødelægge dem. • Skrid forsigtigt ind, når der er tegn på uoverensstemmelser • Styring af holdet • Træner Træningsprogram for den kommende uge/måned • Tage godt imod nye spillere og forældre • Forældremøder • Evaluering af den forgangne sæson • Træner/Holdleder • Nyhedsmail • Sociale arrangementer • Planlægning af turneringer og stævner • Medlemsliste til Adm. koordinator • • Samarbejde med holdets assistenttræner/holdleder, og øvrige trænerkollegaer og ledere på årgangen 8 De 10 træner bud… 9 Det gode fodboldmiljø • Glæde • • Børnene skal gælde sig til at komme til fodbold, og være glade, når de tager fra fodbold Afspejl glæde og engagement - ikke ved at råbe højt, bruge hårde ord og forklare en spiller, hvor ringe han/hun er • Tryghed og tillid • • • • • Rammen skal være genkendelig, tryg og stabil Tal med spillerne om deres oplevelser på og uden for banen Træneren bevarer roen – også selvom holdet er bag ud eller spillere laver fejl! Tal med spilleren/spillerne, hvis der er et problem. Vær ærlig og neutral; og tag fat om problemet, når det opstår. Skrid hurtigt ind mod mobning • Tilknytning • • Børnene skal vide, at de har tilknytning til holdet, og ikke bliver udvalgt til et andet hold Får lov at være i samme gruppe som deres kammerater • Variation • • Træningen skal varieres og udvikles, så miljøet opleves udfordrende og meningsgivende En øvelse bør max vare omkring 10-15 minutter • Planlægning og organisation • • Der bør udarbejdes en fast plan med øvelser pr. træning for en sæson ad gangen Lav stationstræning for holdet og for årgangen. 10 Introkursus for mikrofodbold trænere | Program Kl. 9:00 Velkomst og præsentation Kl. 9:10 Mikrofodbold træner i Greve Fodbold • Trænerens og holdlederens ansvar • De 10 træner bud • Det gode fodbold miljø Kl. 9:20 Styring af holdet • Forældre på sidelinjen • Fairplay og ”Den perfekte holdkammerat” • Kampe og HAK princippet • Det lidt mere praktiske… • KampKlar Kl. 9:50 Udviklingen af spillernes fodboldmæssige kunnen • DBU’s Aldersrelateret træning Kl. 10:00 Pause Kl. 10:10 Træningen • Trænerens læringsmetoder • Træner Intra • Strukturering og planlægning af træningen • Idékatalog med træningsøvelser • Træningsprogram d. 3. maj 2015 Kl. 11:00 Praktiske øvelser på banen Kl. 12:00 Spørgsmål og afrunding 11 Styring af holdet| De 10 forældrebud 12 Fair play og ”Den perfekte holdkammerat” • Tal med spillerne om fair play, og hvad det vil sige at være ”Den perfekte holdkammerat” på jeres hold • Gennemgå både de dårlige og de gode eksempler • Læs evt. tegneserien fra DBU • Opdel børnene 2 og 2, og lad dem gætte rigtig på en række fair play • Lad dem selv definere ”Den perfekte holdkammerat” 13 ”Den perfekte holdkammerat” • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Siger Kom igen. Den er der næste gang. Vi skal have det sjovt. Det handler ikke KUN om at vinde Kan lave 1-2 kombinationer på banen Hepper på sine holdkammerater Griner ikke af sine holdkammerater Én som roser og støtter alle på holdet Én som altid tror på det, selvom det går dårligt Én som bliver ved med at kæmpe, selvom man er træt - så tænker man på holdet og ikke kun på sig selv Man behandler andre som man selv vil blive behandlet Man opmuntrer hinanden, selvom man skyder forbi målet eller laver en fejl Man skal sige, kom igen, hvis der er en der rammer forbi målet Man skal ikke sige grimme ting til hinanden Man siger undskyld, hvis man kommer til at lavet et frispark Man tror på hinanden Kæmper for holdet Brokker sig ikke overfor dommeren Er søde ved sine holdkammerater Er ikke sure Siger god kamp og tak for kampen Kommer med hjem Hvis det går et mål ind, så er det hele holdets skyld Forældre, der ikke råber, men er gode til at heppe Kampe og stævner Vi vil gerne forsøge at vinde, men altid inde for følgende rammer: • Alle spiller Halvdelen Af Kampen. HAK princippet overholdes i alle kampe, også i det sidste spændende minut. • Ingen resultatmål i mikro- og børnefodbold • Udvikling af spillernes færdigheder kommer ALTID før resultater • Rotation på pladserne - også i de tætte kampe • Alle behøver ikke spille hver weekend! Tid til leg, venner, familie, osv. Lad spillerne/familierne selv vælge 15 Det lidt mere praktiske… • Rådighedsbeløb pr. spiller • Et rådighedsbeløb på 75 kr. pr. spiller pr. hold halvårligt, der godtgøres mod fremsendelse af kvittering • Skal bruge til at forsøde børnene ved til fx stævner, til is, frugt mv. • Klubhvervsgodtgørelse • 1.000 kr. pr. én træner og én holdleder/træner pr. hold pr. år. • Trænertøj • Klubben stiller en træningsdragt til rådighed efter sommer, når træner/holdleder er mere permanente • Materialer • Kan afhentes i materialerummet ved indgangen til klubhuset • Alle materialer skal afleveres tilbage efter brug. Bortkommet materiale erstattes de af holdet • Klubhuset og mødelokaler • Det er muligt at låne IFK lokaler eller mødelokaler i GIC til møder mv. • Stævner • Efter sommerferien kan det anbefales at arrangere stævner • http://staevner.dk/fodbold.aspx er en god side at finde stævner • DBU.dk arrangerer turneringer fra U7, enkelte stævner fra U6 • Klubben godtgøre op til 1 stævne pr. år. Klubben betaler 3 stk. DBU og DGI turneringer om året • Holdet mødes på parkeringspladsen og følges ad til stævnerne • DBU KampKlar http://www.dbu.dk/kampklar • Træner: Oprette et hold, aktiviteter (kamp, træning, afslutningsfest, stævne osv. osv.), udtage et hold til kamp, udsende e-mail og sms til spillere og forældre, oprette og opdatere elektroniske holdkort. • Spiller: Tilmelding til kamp og træning, og en opgave. • Forælder/kontaktperson: Tilmelde dit barn til kamp og træning, og byde ind på opgaver omkring holdet. 16 Introkursus for mikrofodbold trænere | Program Kl. 9:00 Velkomst og præsentation Kl. 9:10 Mikrofodbold træner i Greve Fodbold • Trænerens og holdlederens ansvar • De 10 træner bud • Det gode fodbold miljø Kl. 9:20 Styring af holdet • Forældre på sidelinjen • Fairplay og ”Den perfekte holdkammerat” • Kampe og HAK princippet • Det lidt mere praktiske… • KampKlar Kl. 9:50 Udviklingen af spillernes fodboldmæssige kunnen • DBU’s Aldersrelateret træning Kl. 10:00 Pause Kl. 10:10 Træningen • Trænerens læringsmetoder • Træner Intra • Strukturering og planlægning af træningen • Idékatalog med træningsøvelser • Træningsprogram d. 3. maj 2015 Kl. 11:00 Praktiske øvelser på banen Kl. 12:00 Spørgsmål og afrunding 17 18 DBU’s Aldersrelateret træning • Aldersrelateret træning er baseret på DBUs Holdninger og Handlinger • Aldersrelateret træning er forsvarlig og målrettet træning af børn og unge • Aldersrelateret træning sigter på at udvikle alle børn • Træningen matcher børnenes individuelle tekniske, taktiske, mentale og fysiske niveau • Vi ønsker altså på sigt både at tiltrække og fastholde mange spillere, der er glade for at spille fodbold – uanset niveau – og at udvikle fremtidige landsholdsspillere… 19 Hvorfor Aldersrelateret træning? • Træningen er tilpasset hvert enkelt barns udvikling og alder • Fastholdelse af spillere • Man U’s erfaringer 4:4 vs. 8:8 • • • • • 135% flere afleveringer 260% flere scoringsforsøg 500% flere mål 225% flere 1:1 situationer 280% flere dribling/finter 11v11 8v8 • Struktureret udvikling af fodboldmæssige kunne • Højere individuelt slutniveau 20 DBU’s Aldersrelateret træning 21 PAUSE 10-05-2014 10:40 GREVE FODBOLD 22 Introkursus for mikrofodbold trænere | Program Kl. 9:00 Velkomst og præsentation Kl. 9:10 Mikrofodbold træner i Greve Fodbold • Trænerens og holdlederens ansvar • De 10 træner bud • Det gode fodbold miljø Kl. 9:20 Styring af holdet • Forældre på sidelinjen • Fairplay og ”Den perfekte holdkammerat” • Kampe og HAK princippet • Det lidt mere praktiske… • KampKlar Kl. 9:50 Udviklingen af spillernes fodboldmæssige kunnen • DBU’s Aldersrelateret træning Kl. 10:00 Pause Kl. 10:10 Træningen • Trænerens læringsmetoder • Træner Intra • Strukturering og planlægning af træningen • Idékatalog med træningsøvelser • Træningsprogram d. 3. maj 2015 Kl. 11:00 Praktiske øvelser på banen Kl. 12:00 Spørgsmål og afrunding 23 Trænerens læringsmetoder • Deduktiv (trænerstyret) vs. induktiv (træneren understøtter/hjælper) • Ramme princippet, hvor træneren holder fast på én overordnet ramme • Coaching – spørgende og anerkendende • ”Vis-forklar-vis” metoden • Ros og anerkendelse • Start altid træningen med at samles i en rundkreds / halvbue, hvor du spørger spillerne om hvordan de har det og hvad de har oplevet i dag. • Afslut træning eller kampe med at hver spiller skal nævne én god ting som en anden spiller lavede i kampen eller til træning • Placer dig, så børnene ikke får solen i øjnene, og stå altid med vinden i rygge, så de kan høre dig • Stationstræning 24 Træner Intra - vidensdeling for trænere til spillere • Deling af viden og erfaringer • For og af trænere og ledere til spillere i Greve Fodbold • Fx øvelser, organisering, kampe, planlægning, forældrehåndtering etc. • VI-kultur • Vidensdeling mellem trænerteams på tværs af årgangene • VI tager et fælles ansvar for at udvikle klubbens spillere • VI behøver ikke alle ”grav det samme hul” • ALLE har krav på dygtigere trænere • Endnu dygtigere trænere givere endnu dygtigere spillere, og et sundere fodboldmiljø • Udvikling af spillere bl.a. i form af struktureret, Aldersrelateret Træning 25 Strukturering af træningen • Planlægningen er en forudsætning for enhver træners succes, hvad enten det drejer sig om Superligaen eller sandkassefodbold. • Planlægning gør træningen lettere • Spillerne føler de bliver bedre og træneren kan langt nemmere styre sin forberedelse, uden at bruge for meget tid på den • Hvis I er to kan den ene opstille baner, mens den anden laver en øvelser – det er jo fastlagt, hvad der skal ske… 26 Planlægning af træningen • 5 min. Samling og velkommen • 10 min. Øvelse/leg 1 • 10 min. Øvelse/leg 2 • 10 min. Øvelse/leg 3 eller fri leg • 15/20 min. Kamp, fx 3V3 eller på 4 mål • 5 min. Samling med fælles snak om hvordan træningen forløb 27 Stationsmodellens styrker • Træne i hele årgange • Trænerteams – vi-kultur, en investering • ALLE har krav på dygtige trænere • Kvalitetstræning til ALLE • Niveauer kan træne sammen • Differentiering - spillerudvikling / individualitet • Ligeværdighed • Medbestemmelse • Forældreinvolvering • Social ansvarlighed – holdfølelse / en investering 28 Træningsprogram den 3. maj 2014 29 Introkursus for mikrofodbold trænere | Program Kl. 9:00 Velkomst og præsentation Kl. 9:10 Mikrofodbold træner i Greve Fodbold • Trænerens og holdlederens ansvar • De 10 træner bud • Det gode fodbold miljø Kl. 9:20 Styring af holdet • Forældre på sidelinjen • Fairplay og ”Den perfekte holdkammerat” • Kampe og HAK princippet • Det lidt mere praktiske… • KampKlar Kl. 9:50 Udviklingen af spillernes fodboldmæssige kunnen • DBU’s Aldersrelateret træning Kl. 10:00 Pause Kl. 10:10 Træningen • Trænerens læringsmetoder • Træner Intra • Strukturering og planlægning af træningen • Idékatalog med træningsøvelser • Træningsprogram d. 3. maj 2015 Kl. 11:00 Praktiske øvelser på banen Kl. 12:00 Spørgsmål og afrunding 30
© Copyright 2024