1. No category

&M
kernehealing
Tekst Else Baden-Jensen, www.elsebaden-jensen.dk
Mønstre
livsprocesser
Efter kernehealing og
om børnekernehealing
I
forhold til, hvilke ressourcer vi kommer til verden med, kombineret med de oplevelser vores liv giver os, så danner vi
handle- og tankemønstre, der gør det muligt for os at få vores
verden til at fungere. Hvis man er blevet dårligt behandlet
som barn, så kan man få en oplevelse af at være inderlig
værdiløs. Dette giver en dyb skade i selvopfattelsen – i kernen af ens væsen. Efterfølgende lærer man at forholde sig til andre
mennesker på en måde, som tenderer til at give dem merværd
og én selv mindreværd. Ud fra denne selvforståelse lærer man så,
hvordan man bedst taler med andre, hvordan man skal opføre sig,
og hvad man i øvrigt skal gøre for at få mindst muligt ubehag i livet.
Hermed er der dannet et ’mønster’, en skævvreden selvforståelse –
en kerneskade er foldet ud, og man forstår verden og sig selv igennem JEG ER VÆRDILØS. Denne overbevisning er én verbalisering
ud af de knap 20 forskellige kerneskadeformuleringer.
Kernehealing heler på kun én session alle ens kerneskader – hvis
skaderne vel og mærke er dannet inden for de første syv leveår.
Lige efter kernehealingen er ens mønstre og livsforståelse stadig
dybt funderet i selvforståelsen, indtil det, man oplever i livet, naturligt ændrer ens opfattelse. Processen efter en kernehealing er
denne opdagelse af, at man ikke længere er fanget ind af mønstre
som fx: jeg er værdiløs. Når man nu i dagligdagen får oplevelser,
som før udløste en følelse af værdiløshed (som andre måske synes
er noget overdrevne!), så kan man efter kernehealingen mærke,
hvordan disse frygtede velkendte hændelser er mindre og mindre
ubehagelige at opleve. Processen efter kernehealingen giver ikke
nødvendigvis nye indsigter eller forståelser, men primært en næsten
overraskende oplevelse af manglende smerte og ubehag.
Livsprocessen, som følger efter kernehealingen og frisættlese af
mønstrene, er at uddanne sig selv til at håndtere livet på en anden
16
www.pranamagasinet.dk
Kernehealing 14.indd 2-3
måde med den ny selv- og livsforståelse. Det er den læringsproces,
man skulle have haft som barn og ung, men ikke magtede pga.
kerneskaderne. Hvis man indtil nu har følt sig værdiløs og har været
vant til at underlægge sig andre mennesker, så opdager man nu,
at man efterhånden nærmest ikke kan lade være med at sige fx
’stop’ eller ’nej’. Efter kernehealingen sker der en forandring i ens
selvopfattelse og handlemønstre, uanset om man arbejder bevidst
på at forandre sig eller ej.
Kernehealing er ikke et fix, der fjerner al smerte fra ens liv – det er
ikke muligt. Kernehealing gør det muligt at gå ind i de livsområder,
hvor der tidligere har været for stort ubehag til, at det var til at
holde ud – man undgik simpelhen at forholde sig til mulighederne
i de sider af livet. Hvis kernehealingen eksempelvis har helet ens
selvværd, kan man efterfølgende få mod til at kaste sig ud i nye
relationer og projekter. Dette kan naturligt give både nederlag og
successer, fordi områderne er nye og ukendte lande, som først nu,
hvor smerten er væk, kan opdyrkes og udnyttes. Livet bliver rigere
og mere nuanceret.
Den store palet af terapier, healingsformer og selvudviklingsværktøjer er gode hjælpere i denne ’Find ud af at være dig selv
i verden’-proces, hvis man synes, at man gerne vil have processen til at gå hurtigere, har brug for lindring eller ønsker råd og
professionel sparring. Derudover er der jo også traumer, livssmerter og problemstillinger, der ikke har rod i de første 7 år, som
ovenstående værktøjer er eminent gode til at håndtere og fjerne.
Børn og kernehealing
Da kerneskaderne sker, inden vi er syv år, er kernehealing en oplagt mulighed at give til børn under syv år. Så snart kernen lukker
i syvårsalderen, kan man nemlig ikke længere give kernehealing til
I sidste udgivelse af Prana bragte
vi en artikel om kernehealing;
en healingsform, som arbejder
på et dybt plan med at forløse de
blokeringer, der er blevet dannet
i de fleste mennesker i løbet af
barndommen, og som kan farve
livssynet hele voksenlivet.
I denne udgivelse kigger vi på
mulige virkninger af kernehealing.
børn, fordi de ikke har selvbevidsthed nok til, at de kan håndtere, at
deres selvoplevelse og verdensoplevelse – deres mønstre – ændrer
sig.
Børn under syv år lever endnu så meget i nuet, at de ikke har et
bevidst tankesæt om, hvem de er og om, hvad verden er – deres
mønstre sidder ikke fast endnu. Derfor kan de kerneheales uden
problemer. Nogle gange kan det dog være svært præcist at sætte
fingeren på, hvad effekten af en kernehealing er, da børn jo udvikler
sig og ændrer sig helt naturligt. Det ser ud til, at fællesnævneren
for effekten af kernehealing på børn er, at de bliver mere trygge
og robuste.
Kernehealer Rebekka Lassesen fortæller:
”Jeg har oplevet med min datter, hvis dybeste kerneskade handlede
om at føle sig fremmedgjort i sig selv og sin krop, nu efter kernehealingen er i gang med at lande rigtigt i sig selv. Hun kom lige efter
kernehealingen ind i en dyb eksistentiel periode, hvor hun dagligt
spurgte til emner som Gud, livet efter døden, engle, spøgelser, universets sammensætning m.m. Jeg kunne mærke, at hun var dybt
inde i sig selv og begyndte at vælge livet til på en anden måde. Det
opleves, som om hendes udgangspunkt har ændret sig fra, at livet
var noget, der bare skete, til, ganske vist ubevidst, at have taget et
mere aktivt valg om at lande ordentligt i livet, fordi der nu var plads
og ro til det”.
Selvom børn efter kernehealingen stadig har nogle af de samme
reaktioner og handlingsmønstre, så virker de ikke på samme måde
smertebaserede. Dér, hvor de tidligere handlede ud fra smerte og
ubalancer, spiller de nu deres mønstre ud af vane eller af valg.
Følgende er eksempler på effekten af kernehealing på børn:
livsprocesser
livsprocesser
En seksårig pige var meget bestemt og stædig og
kom ofte ud i
voldsomme dramaer med megen raseri og fortvivlelse og havde
efterfølgende svært ved at komme fri af følelserne, så episoderne blev meget langvarige. Efter kernehealingen fortsatte
mønstret uændret, men forældrene opdagede, at hun nu kunne
’pjattes’ ud af mønstret og kunne begynde at le. Grunden til, at
hun fortsatte, som hun plejede, var, at hun havde lyst til at være
sådan, OG at hun på den måde fik sin vilje.
En dreng på 2½ år sov meget dårligt om natten. Han vågnede
op til otte gange, tre ud af fire nætter. Efter kernehealingen sov
han roligt tre ud af fire nætter –- han sov både bedre og dybere
og kunne nemmere falde i søvn igen, når han vågnede.
En syvårig dreng havde flere år inden kernehealingen haft et
uheld på en legeplads, hvor han legede vildt og glædesfyldt.
Midt i legen faldt han og slog sit ben, så han ikke kunne gå i
en uges tid. Efterfølgende fik han ondt i benet, hver gang han
enten blev positivt eller negativt ophidset. Efter kernehealingen
forsvandt disse symptomer. Derudover var det forældrenes oplevelse, at han fik mere kontakt til sig selv med mindre tendens
til at gå i selvsving og bedre evne til at kunne lave og holde
aftaler.
Rebekka afslutter smilende: ”Det er en smuk oplevelse at give et
barn en kernehealing. Det er hjertevarmende og meningsfuldt at
kunne give børn et vilkår, så de kan give og modtage kærlighed
uden at være farvet af deres kerneskader og blokeringer. Det føles
godt at støtte dem til at få den bedste start i livet, så de kan blive det
menneske, som det oprindeligt var lagt op til, at de skulle være – og
dermed frihed til at folde alt dette ud i livet”. £
www.pranamagasinet.dk
17
5/29/2015 12:13:53 PM