1. No category

Til skolens musiklærere og andre musikinteresserede
Stævner og kursus afholdt af
Fyns Musiklærerforening skoleåret
2015/16
Fyn danser
Et arrangement med Bjarne List Nissen som instruktør og en masse
danseglade elever fra mellemtrinnet som deltagere.
Korstævne
Korstævne med Sisse Skovbakke som instruktør med overblikket over en
masse korsangere fra mellemtrinnet på de fynske skoler.
Musik i Skolen
Internatkursus for musiklærere, der gerne vil blive endnu bedre
musiklærere. Det sikres ved at have nogle meget kompetente instruktører –
Stefan Teilmann Laub Nielsen, Carsten Borbye Nielsen, Anders Boysen og
Annelise Fuglsbjerg.
Læs mere om arrangementerne inde i brochuren og meld jer til mens det stadig er
muligt, der er begrænset antal pladser til alle arrangementerne og optag er efter først
til mølle princippet. HUSK at skrive antal elever ved tilmelding til stævnerne.
Følg os på Facebook https://www.facebook.com/groups/Fynmus/?fref=ts – meld jer
ind i gruppen. Ligeledes har vi hjemmesiden www.fynmus.dk hvor I kan holde
jer orienteret om foreningens aktiviteter.
Trykt i 300 eksemplarer hos Tarm Bogtryk
FYN DANSER (for mellemtrinnet)
Instruktør: Bjarne List Nissen
Tid: 5/11 2015 kl. 9-14.30
Sted: Skt. Klemensskolen, Odense
Pris: 700 kr. pr skole plus 10 kr. pr elev
Formøde: D. 21/10 kl. 12-15 på Skt.
Klemensskolen
Indhold: Med udgangspunkt i Bjarnes hiphopmusik skal vi lære at rappe, synge og danse
med masser af ”streetcredit”. Til formødet vil
Bjarne sætte jer ind i musikken og dansene.
I vil få gode ideer til, hvordan eleverne kan lave
deres egen rapmusik og egne danseserier. På
selve dagen trykker vi den af med svedig rap,
cool korsang og funky moves. I kan høre flere
af numrene her:
www.bjarnelistnissen.blogspot.com
KORSTÆVNE (for mellemtrinnet)
Instruktør: Sisse Skovbakke
Tid: 27/1 2016 kl. 9-14
Sted: Tommerup Skole, Tommerup
Formøde: uge 2 (nærmere tidspunkt herom
senere)
Pris: 700 kr. pr. skole plus 10 kr. pr. elev
Indhold: Vi skal synge Sisses korværk
”Kamelen kom til sidst”. Dette er fem herlige
sange i forskellige stilarter som en pose
blandede bolsjer kogt på gode råvarer!
Korhæftet kan købes hos Dansk Sang med
rabat, hvis din skole deltager i stævnet.
Fælles for begge stævnerne er tilmelding
på [email protected]
Musik i Skolen
Tid:
Mandag den 9. november 2015 kl. 9 til
Tirsdag den 10. november 2015 kl. 16
Sted:
Den frie Lærerskole
Svendborgvej 15, Ollerup
5762 V. Skerninge
Tlf. 62241066
Kursusafgift:
1950 kr.
Medlemmer af Musiklærerforeningen får en personlig boggave fra
Dansk Sang som kan vælges ud fra en liste, som tilsendes efter
tilmelding til kurset.
Vi har mulighed for at give 50% rabat på kursusafgiften til et antal
studerende.
Kost og logi:
1200 kr for værelse, sengelinned, håndklæde samt måltider.
For bestilt enkeltværelse +300 kr.
Kost alene 900 kr.
Tilmelding:
Tilmeldingsblanketten med bindende tilmelding sendes/mailes til
kursusleder Claus Møller Dragsbæk på
[email protected]
Man optages i den rækkefølge tilmeldingerne modtages.
Bekræftelse sendes via mail. Det er vigtigt at skolens EANnummer og din mail påføres tilmeldingsblanketten.
Betaling:
Der fremsendes elektronisk faktura til skolen.
Musiklærerforeningen, som er den faglige forening for faget musik i skolen,
anbefaler hermed internatkurset, som afholdes af Fyns Musiklærerforening på Den
Frie Lærerskole i Ollerup den 9. - 10. nov. 2015.
Kurset er skolerelevant, idet det tilgodeser de discipliner (Fælles Mål), der arbejdes
med i skolen - såvel i den obligatoriske som i den frivillige musikundervisning.
Kurser afholdt af Musiklærerforeningen, og dermed også af Fyns Musiklærerforening, er anbefalet af Danmarks Lærerforening.
God fornøjelse!
Gertrud Garcia Arozarena
Formand for Musiklærerforeningen
Program Musik i Skolen
9.-10. november 2015
Mandag den 9. november
9-10
Ankomst, kaffe og indkvartering
10-10.30
Fælles opstart
10.45-12.45
Modul 1
13-14
Frokost
14-15
Modul 1 fortsat
15.15-18.15
Modul 2
18.30-19.30
Aftensmad
20-21.30
Modul 3
21.30-ud på natten
Hygge/jam med natmad
Tirsdag 10. november
7.45-8.30
Morgenmad
8.30-8.45
Værelserne ryddes
8.45-9.30
Fælles morgensang
9.30-12
Modul 1
12-13
Frokost
13-15.30
Modul 2
15.30-16
Fælles afslutning
Fælles aktiviteter
Opstart
Her kommer vi for første gang til at opleve Annelise Fuglsbjerg,
hun tager os igennem et par hæsblæsende gimmicks.
Morgensang
Carsten Borbye Nielsen vil på kort tid få os alle til at lyde som
en million eller deromkring.
Afslutning
I løbet af kurset bliver der fyldt masser af praksisnært indhold
på os og afslutningen kan absolut stå mål med det. Glæd jer.
Kursusbeskrivelser modul 1
1. Akustisk sammenspil (2. -? klasse) - Stefan T. L. Nielsen
 Hvordan kan man hurtigt sætte 1-2 akustiske instrumentalstemmer til en sang?
 Hvordan kan man lave akustisk sammenspil med hele klasser?
 Hvordan kan man indstudere roller kort og præcist?
 Hvordan laver man enkel improvisation?
Dette er nogle af de spørgsmål som dette kursus tager op. Vi lærer at anvende xylofoner, klokkespil
og percussion til at udsmykke og give sange et ekstra pift og skal også spille akustiske
arrangementer for hele klasser. Lydniveauet er overskueligt og man skal ikke have kendskab til
forstærkere, PA-anlæg m.m. Vi spiller filmmusik, julemusik, jazz, børnesange, salmer m.m. – kort
sagt: Musik fra jorden, musik fra himlen, alt der imellem samt en smule underjordisk! Der er fokus
på indstuderingsmetoder, differentiering, arrangement og instrumentanvendelse.
Instrumenter: Xylofoner, klokkespil, percussion, klaver
2. Boysens Musiktime – Sammenspil for de større – Anders Boysen
”Når vi spiller musik, så glemmer vi nogle gange helt, at vi har været uvenner” – citat elev i
5.klasse
Boysens Musiktime kender du måske og du har lyst til at få genopfrisket hvordan systemet
fungerer og måske få nogle nye ideer med hjem til musiklokalet.
Det kan også være at du ikke kender til systemet, men har kigget lidt i materialet og er blevet
nysgerrig på hvad det kan og hvordan det virker.
Fælles for deltagerne på dette kursus er, at vi har lyst til at lave sammenspil med de lidt større børn
(3./4. årgang – 6./7. Årgang) men vi nogle gange føler vi har svært ved det.
Hvis vi får tid, så vil vi gå lidt i dybden med selve arrangementsformen og hvilke tricks og
faldgruber der er.
Udgangspunktet for kurset er bøgerne 1234 – let’s go og Let’s go again fra Boysens musiktime
(udgivet på Dansk Sang) Derud over skal vi også spille nogle helt nye færdige arrangementer som
også er prøvet af på rigtige elever (!) ;-) Og der er selvfølgelig også en lille gave til at tage med
hjem til musiklokalet.
Medbring usb-stik til evt. ekstra materiale
3. Vi danser og leger - Skraldejam 2 – Annelise Fuglsbjerg
På dette hold laver vi elementer der selvfølgelig kan bruges i musik men også i de understøttende
timer med fokus på musik, bevægelse og samarbejde. Materialet tager udgangspunkt i "Skraldejam
2". Vi kommer omkring: rammesange til dans og leg, Børns motoriske udvikling, bl.a.
Hoppeudviling og koordination. Desuden har vi fokus på: Ice Breakers, pantomime, gættelege og på
bogstaver, tal, sprog og paratviden.
Kursusbeskrivelser modul 2
4. Det spiller – www.rytmisksammenspil.dk med hele klasser - Stefan T. L. Nielsen
Hvordan laver man rytmisk sammenspil med hele klasser på kort tid?
Hvordan indstuderer man og hvilke arrangementer skal man anvende?
Hvilke instrumenter anvendes, hvordan anvendes de og hvem skal spille på hvad?
Dette er nogle af de spørgsmål som dette kursus tager op. Vi lærer at indstudere groovemusik i puls
og arbejder med breaks og som producere. På kort tid kommer groovy og velklingende sange op at
køre til koncertopførelse. Ventetiden er med andre ord minimeret. Vi vinker farvel til notation og
formskemaer. I stedet har vi fokus på at lære med krop og sanser fremfor med hovedet og være i
musikken her og nu.
På kurset skal man tre ting:
1. Lære metoden
2. Få arrangementerne ind under huden
3. Komme på gulvet og lede musikken
Metoden og arrangementerne er udviklet i 4. -6. klasser på flere skoler og i efteråret 2014 kom
første bog – Det spiller – rytmisksammenspil.dk med hele klasser på Dansk Sang. Michael Jackson,
Herbie Hancock, Earth, Wind & Fire m.fl. kigger forbi, så husk deodorant og ekstra t-shirt for det
bliver svedigt!
Instrumenter: Trommer, bas, guitar, klaver, keyboards, percussion, xylofoner, mikrofoner
5. Sangskrivning for alle – Anders Boysen
Det er fedt at skrive sine egne sange, og børnene får et helt andet ejerskab til at synge og spille en
sang de selv har været med til at skrive. På dette hold skal vi arbejde med nogle enkle
sangskrivnings teknikker og gerne få skrevet vores egen sang. Det er planen at vi selvfølgelig også
skal skrive melodi og akkorder til sangen. Til dette er det rigtig godt med en ipad med Garageband,
da dette program er hurtigt og let at bruge til at lave skitser på. Når vi har skrevet vores sang, skal
den selvfølgelig også arrangeres for et sammenspilshold og gøres klar til, at du kan tage den med
hjem i musiklokalet og prøve den af på dine egne elever.
Du skal medbringe en iPad med Garageband samt et sæt hovedtelefoner på dette modul.
6. Vi spiller og synger - Skraldejam 2 – Annelise Fuglsbjerg
Med udgangspunkt i Skraldejam 2 skal vi have fokus på at spille og lege med stompinstrumenter.
(Bl.a. Murerspande) Vi skal spille brugbare rytmer og breaks til denne aldersgruppe og lærer nye
rammesange dertil. Vi skal lege med vandflasker og lærer rammer, der bruger vandflasker til rytmer
og leg. Vi har fokus på rytme i kroppen og rytmesprog, samt basic bodypercussion. Vi putter nogle
rim og remser og raps ovenpå.
7. Træning i fællesskab - Carsten Borbye Nielsen
Med udgangspunkt i Carsten Borbye Nielsen nye bog "Træning i fællesskab - en
sammenspilsdidaktik” udgivet på Dansk Sang sættes i praksis fokus på musiklege, øvelser og
indstuderingsmetoder, der kvalificerer sammenspillet og hjælper eleverne til at forstå og anvende
musikkens sprog. Det overordnede sigte er at myndiggøre eleverne, så de ikke blot bevidstløst
efterligner læreren, men gives mulighed for at forstå sammenhænge, arbejde skabende og udvikle
sig, såvel musikfagligt som socialt og personligt. Kursusmaterialet tager sit udgangspunkt i musik
og sammenspil med 5.-10. klasse, men principperne kan anvendes på ethvert klassetrin. Det bliver
sjovt…..
Medbring gerne diverse melodiinstrumenter. Herudover arbejder vi med guitar, bas, trommer,
keyboards, xylofoner og percussion.
Kursusbeskrivelser modul 3
8. Lærerband på nul-komma-fem - Stefan T. L. Nielsen
Lav lærerband på din skole. Roller og trestemmigt kor indstuderes på kort tid og resultatet er
svingende groovemusik der er svært at sidde stille til. Arrangementerne er enkle og lige til at gå til,
men lyder af en million. De fleste kan spille med – man behøver ikke være virtuos på et instrument
så længe man har lidt rytme i kroppen! Sangene er korte og overskuelige så man kan hurtigt få en
håndfuld sange med indbygget dansegaranti klar til lærerfesten.
Instrumenter: Trommer, bas, guitar, klaver, keyboards, percussion, mikrofoner – og gerne blæsere!
9. Elektron Meets People (EMP) – Anders Boysen
”sssswwwwwwoooouuuwwwwwwssssss…………………..” Det kunne være lyden af dette hold.
Her er der virkelig tale om et eksperiment. Vi vil forsøge at jamme sammen med både elektroniske
gadgets og instrumenter. Meget spændende – Det eneste der kræves af dig er at du har lyst til at
kaste dig ud på dybt vand og er frisk på at eksperimentere. Jeg medbringer nogle sjove elektroniske
ting og hvis du har noget sjovt, så tager du det med. Så sætter vi tingene til og jammer. Det lyder da
sjovt – gør det ik’?
10. Danserammer for voksne og barnlige sjæle – Annelise Fuglsbjerg
Sjov salsa dans og fælles hip hop dans hvor vi skifter partner og får koordineret hænder, fødder og
det midt imellem. Guf til både hjerne, krop og lattermusklerne.
Modulversigt
Siden er til eget brug – husk at angive både 1. og 2. prioritet
Modul 1
1. Akustisk sammenspil (2. -? klasse) – Stefan T. L. Nielsen
2. Boysens Musiktime – Sammenspil for de større – Anders Boysen
3. Vi danser og leger – Skraldejam 2 - Annelise Fuglsbjerg
Modul 2
4. Det spiller – www.rytmisksammenspil.dk med hele klasser
(4. - ? klasse) - Stefan T. L. Nielsen
5. Sangskrivning for alle – Anders Boysen
6. Vi spiller og synger – Skraldejam 2 - Annelise Fuglsbjerg
7. Træning i fællesskab - Carsten Borbye Nielsen
Modul 3
8. Lærerband på nul-komma-fem – Stefan T. L. Nielsen
9. Elektron Meets People (EMP) – Anders Boysen
10. Danserammer for voksne og barnlige sjæle - Annelise Fuglsbjerg
Kursusønsker
1. prioritet
Modul 1
Modul 2
Modul 3
2. prioritet
Bindende kursustilmelding
Internatkursus Musik i Skolen
9.-10. november 2015
Navn:
_____________________________________________________
Adresse:
_____________________________________________________
Postnr.:
_____________________________________________________
E-mail:
_____________________________________________________
Telefon:
_____________ Skole: __________________________________
Skolens adresse:
_____________________________________________________
Skolens EAN-nr.: _____________________________________________________
Skal udfyldes
Ophold med fuld kost og overnatning
________
Ophold med fuld kost uden overnatning
________
Ønsker at dele værelse med
________________________________
Ønsker eneværelse
________
Særlige bemærkninger vedrørende kost
________________________________
____________________________________________________________________
Jeg er personlig medlem af Musiklærerforeningen
1. prioritet
ja _______ nej ________
2. prioritet
Modul 1
Modul 2
Modul 3
Dato: _____________ Skolelederens underskrift:_____________________________
Vigtigt
Tilmelding scannes og sendes som pdf til [email protected] senest 3. september 2015