1. No category

Undervisningsbeskrivelse
Termin
Maj-juni 2015
Institution
Th.Langs Hf og Vuc
Uddannelse
Hf
Fag og niveau
Musik C
Lærer(e)
Hanne Carlsen Christiansen
Hold
1muc14
Titel 1 Introforløb, musikkundskab, noder, sang og sammenspil
Titel 2 Rockmusik i tid og rum + forårskoncertprøver
Titel 1
Introforløb, musikkundskab, noder, sang og sammenspil
Indhold
Øvelser fra "Ørehænger"-kursus-modul 3 arrangeret af Malene Rigtrup og Morten Kjær
og sidstnævntes håndbog om vokalpercussion: "10 vokal-beats" (Corona Musik 2005)
Body-beats- hjemmelavede raps.
SDS-øvelser fra Johannes Grønager: "Nøgle til musikken", 2.udgave (Viborg 2003) og
"C-nøglen" (Viborg 2005)
Øvelser fra SDS-kursus i Silkeborg.
Anders Aare m.fl.: "Rockmusik i tid og rum" (Systime 2000)
Miniforløb med efterfølgende diskussion omkring høreskader forårsaget af for høj musiklytning. Video om tinnitus og de unges generelle syn på sagen. Avisartikel (ukendt kilde) om problemet.
Rytmeopgaver fra Grønagers "C-nøglen" afsluttet med en test i rytmenotation.
Talekor: "Balder, Rune og hans Viv
Nodelære med efterfølgende test.
Sideløbende gennem hele semestret gennemgang af "Rockmusik i tid og rum" med
undtagelse af kapitlerne om harmonik og melodik, hvilket de først gennemgår på Bniveau.
I midten af september tog klassen sammen med de andre musikhold
på ekskursion til Musikhuset i Århus for at høre Århus Symfoniorkester
afholde generalprøve på følgende:
Age of Anxiety
100 år siden udbruddet af Første Verdenskrig markeres med en Symfomagica-koncert.
Oplev malerier af den tyske kunstner Alexander Polzin - til Bernsteins Symfoni nr. 2,
"Age of Anxiety". Desuden musik af John Adams og Bartók...
Benjamin Shwartz, dirigent
Søren Rastogi, klaver
John Adams Doctor Atomic Symphony
Béla Bartók Suite fra ”Den forunderlige Mandarin”
(Pause)
Leonard Bernstein Symfoni nr. 2, ”Age of Anxiety”
Side 1 af 4
Forinden - gennemgang af symfoniorkestrets instrumentgrupper og
nærmere præsentation af de aktuelle værker samt en musikhistorisk
rejse fra middelalder til ny musik
Inspiration til forløb:
Orla Vinther:"Musikhistorien - Ældre tid og middelalder" (Kolding 2001)
Jens Dalsgaard: "Barokbogen" (Viborg 1997)
Orla Vinther: "Musikken i 1800-tallet (Viborg 1998)
Overgaard/Roar:”Træk fra den vestlige verdens
musik” (Kbh.1979):
Musikhistorisk kompendium fra middelalder til romantik
Aage Hansen: “Noget om musik” (Kbh.1959)
Sammenspil:
Bla.
Gasolin: "This is my Life"
Savage Rose:" Black Angel"
Workshops i bas/trommer/klaver/guitar og mikrofonsang. Rotation omkring numrene
Michael Jackson: "Working Day and Night" (nyt rotationsprincip lært på musikkursus i
Ry)
Sang, kor, krop og stemmetræning:
Bla.Tøsedrengene: "Si´du ka´ li´mig"
"Barry Man": Who put the Bomb"
Tarzan er gået agurk (rap)
"Lets go ape" (sds)
Hanne C. Christiansen: "Th. Langs Blues"
Johannes Grønager: "C-nøglen" (Viborg 2005)
Private nodetræningspapirer, hjemmeopgaver og tests
Karsten Tanggaard: "Det musikalske alfabet"(Gylling 1986)
Tiden herefter og ind til næste forløb: Julehygge og forberedelser til juleafslutningen,
hvor klassen både alene og sammen med de andre musikklasser synger flerstemmige
danske og udenlandske julesange.
Klassens julesammenspilsnummer: (Se i nedenstående juleprogram)
Fællessang: "Det kimer nu til julefest" (Anne Sofie på trompet)
Musik tilvalg: "En stjerne skinner i nat" (Stig Rossen)
Ida: "Juleevangeliet"
Fællessang:"Lille Messias" (Anne Linnet)
Musik tilvalg: "Carol of the Bells" (Fra "Alene hjemme")
1muc (1p, 1o og Hfe): "Do they know it's Xmas time again" (Band-aid)
1muc (1p, 1o og Hfe):"Shake up Christmas" (Train)
1n mu "Merry Xmas everybody" (Slade)
1n mu: "Støvledans" (Fra The Julekalender)
Fællessang: "It's hard to be a nissemand" (De Nattergale)
Side 2 af 4
Musik tilvalg:"Merry Christmas Happy Holiday" ('N Sync)
Musik tilvalg: "This Christmas" (Christina Aguilera/Donny Hatherway)
Alle musikfolk: (Publikum synger med til sidst): "Halleluja" (Leonard Cohen)
Omfang
45 timer
Særlige fokuspunkter
Lytte
Projektarbejde
Formidling
Selvtillid
Kreativitet
Samarbejdsevne
Væsentligste arbejdsformer
Gruppearbejde
Lærerstyret undervisning
Sammenspil og kor
Titel 2
Rockmusik i tid og rum + forårskoncertprøver
Indhold
Vi fortsatte undervisningsåret med en videre gennemgang af bogen
"Rockmusik i tid og rum" med henblik på at give eleverne værktøjer til at
kunne analysere et rocknummer ud fra hook, break og gimmick, form,
tids/rum-linien, groove, sound og forholdet mellem tekst og musik.Vi analyserede herefter en række rocknumre både i grupper og lærerstyrede ,
der skal anvendes til eksamen.
For at samle op på bekendtgørelseskravene hørte vi ud over den ny
kompositionsmusik, vi hørte ”live” i Århus, en dobbelttime på at høre etnisk musik sammenstillet med ny musik. Vi hørte musikeksempler fra
Afrika, som kan genidentificeres i György Ligetis: "Desordre" fra 1985.
Første halvdel af semesteret brugtes meget til sammenspil og prøver til
forårskoncerten, hvor klassen optrådte med: (Se nedenstående forårskoncertprogram):
Poul Schierbeck:
”Det er i dag et vejr et solskinsvejr” Fællessang
Debussy:
“Claire de Lune”
Clare
Pierre Attaingnant:
”Tourdion” (1530)
Musik B
Radioactive:
“Imagine Dragons”
Cecilie og
Monica
Bill Withers: “Soul Shadows”
Musik B
Stevie Wonder:
“All I do”
Josefine
Eccosmith:
Erling Kullberg:
Eric Clapton:
Kings of Leon
Dizzy Mizz Lizzy:
“Cool Kids”
“Korsangercykluskanon-ostinat”
“Sweet Home Chicago”
“Sex on Fire”
”I would, if I could, but I can’t”
1p/o/vuc
Publikum
Musik B
1n
Side 3 af 4
Herbie Hancock:
Ed Sheeran:
“Chameleon”
”I see Fire”
Musik B
Elvira + kor
Pause ca. 20 min (Der kan købes øl, vand og vin i ”gaden” foran multisalen i
den nye bygning, hvor man også kan se en billedkunstudstilling
Anne Linnet:
L.Sørensen/Hanne:
Eivør/Jamie Collum:
Beyonce:
Lis Sørensen:
M.Ronson/Bruno Mars:
Erling Kullberg:
Blue:
Omi:
”Forårsdag”
”Fuld af nattens stjerner”
”Trøllabundun for now”
“Crazy in love” (Fra Fifty Shades)
“Mine øjne, de skal se”
”Uptown Funk”
“Korsangercykluskanon-ostinat”
“One Love”
“Chearleader”
Fællessang
Hanne
Thea
Simone
1n
1o/1p/vuc
Publikum
Musik B
Musik B
Rammstein:
“Der Seemann”
Lærerbandet
Erling Kullberg:
”Korsangercyklus”
Alle
Vi arbejdede med uddrag af bogen "Hitskabelonen", hvor progression lå i
at bevidstgøre kursisten omkring virkemidlerne i et rock/pop-nummer og
de markedsmekanismer, der ligger bagved hitproduktioner for at kunne
beskrive og erkende, hvad der udgør et godt rock/pop-nummer eller generelt diskutere, hvad "god" musik er.
Anvendte bøger:
Anders Aare m.fl."Rockmusik i tid og rum" (Viborg 2000)
P.R.Nielsen: "Rebel og Remix- Rockens historie" (Gylling 2003)
Marstal/Jaeger: "Hitskabelonen - Imod popmusikkens ensretning" (DK
2003)
Resten af semesteret brugtes til eksamensnumrene, opsamling og start
på eksamenssammenspillet.
Omfang
45 timer
Særlige fokuspunkter
Lytte
Søge information
Projektarbejde
Formidling
Selvtillid
Kreativitet
Analytisk evner
Samarbejdsevne
Gruppearbejde
Lærerstyret undervisning
Sammenspil og kor
Væsentligste
arbejdsformer
Side 4 af 4