Aktivitetsbog (pdf 17 MB)

- før, nu og i fremtiden
Prøv
og læ et sjovt
rerig
t spil
STENALDEREN
ke
r
LANDET I 1700-TALLET
ET
is
f
g
o
r
J æ ge
UD
D
E PÅ L A N
N
BYEN I 1700-TALLET
Ø R RE
BYEN FRA 1850 - 1930
ST
IN D E I
E
Y
B
ar
v
Da FARFAR
LIVET FRA 1930 - 1970
LIVET FRA 1970 - I DAG
HJ
IG
u
ng
V
DA B
LE
B
YE N
EMME HOS D
Aktivitetsbog.indd 2
t
Så
al
dan
f
f
behandler vi a
de
FREMTIDEN - ÅR 2040
EN
AFFALDSBEHANDLING I DAG
ID
T
M
FRE
31-07-2013 15:54:16
r
Kære elev
Side 6
I dette hæfte kan du læse
lidt om affald, og hvordan
man har behandlet det gennem historien. Vi har delt
hæftet op i otte afsnit - fra
fortid til fremtid.
ke
Side 4
ET
is
gf
o
r
J æ ge
UD
D
E PÅ L A N
N
Side 8
BY
E
Ø R RE
IN D E I
ST
Side 10
V
DA B
LE
YE N B
Side 12
l
spørgsmå
u
ng
Side 14
r
va
Da FARFAR
Midt i hæftet finder du også
et brætspil. Her gælder det
om at komme hurtigst fra
stenalderen til fremtiden.
Du kan hente mere materiale om affaldets historie på
hjemmesiden www.affald.dk.
IG
Side 16
HJ
Hæftet er fyldt med tegninger, som du kan male i
flotte farver. Du kan også
gå på jagt i tegningerne og
finde de ting, der er listet op
midt i hæftet.
EMME HOS D
Med venlig hilsen
Dit affaldsselskab
Side 18
t
Så
dan
fal
behandler vi af
de
EN
Side 20
ID
FREMT
t
or
gk
o
r
brikke
Aktivitetsbog.indd 3
Side 22
31-07-2013 15:54:19
Livet i stenalderen for 8000 år siden
Jæger og fisker
I stenalderen levede menneskene i
små grupper tæt på havet. Her samlede de muslinger og fangede fisk.
De jagede også dyr på land, som de
dræbte og spiste.
Deres affald smed de i en stor bunke
på bopladsen. Sådan en bunke affald
kalder man en køkken­mødding.
I dag kan man finde rester af de
gamle køkkenmøddinger ved kysten.
Affaldet på møddingerne fortæller om
menneskene i sten­alderen. Man kan
for eksempel se, hvad de har spist, og
hvilke red­skaber de har brugt.
Se på tegningen, og prøv at svare
på spørgsmålene:
n
Hvad spiste menneskene i sten­
alderen?
n
Hvilke materialer brugte de til
deres tøj og redskaber?
n
Kan du se, hvor de har smidt deres
affald?
n
Kan du finde rester af deres mad i
affaldet?
Kan du finde rester af deres red­
skaber i affaldet?
n
Kan du gætte, hvad der sker med
de forskellige ting i affaldet? Hvad “forsvinder” og bliver til
jord?
Hvad er det, vi kan finde i dag,
som ikke er forsvundet, selv om
det har ligget i jorden i mange
tusinde år?
n
4
Aktivitetsbog.indd 4
31-07-2013 15:54:21
Aktivitetsbog.indd 5
31-07-2013 15:54:23
Livet på landet i 1700-tallet
Ude på landet
I 1700-tallet og begyndelsen af
1800-tallet boede de fleste mennesker på landet. De boede på gårde
og i mindre huse. De levede af at
dyrke jorden og holde dyr. Hvis de
kun havde meget lidt jord og få dyr,
kunne de være nødt til at have et
håndværk ved siden af.
De havde ikke så mange penge, og
derfor lavede de næsten alt selv. De
var gode til at udnytte det, de havde.
Intet gik til spilde. Hvis de slagtede
en gris, blev alt kød og fedt spist.
Blodet blev brugt til blodpølse. Knoglerne blev brugt til at koge suppe
på. Grisens hår blev brugt til at lave
børster af.
De havde ikke så mange ting, som vi
har i dag. For eksempel havde de ikke
hver deres tallerken. Alle spiste
direkte af samme fad eller gryde.
Derfor havde de heller ikke så meget
affald, som vi har i dag.
Det affald, de havde, var afføring fra
dyr og mennesker. Det smed de på
møddingen. Her smed de også det
halm, de lå på i sengene.
Hver gård havde sin egen mødding.
Møddingen var vigtig for bønderne,
fordi de brugte den som gødning.
Se på tegningen, og prøv at svare
på spørgsmålene:
n
Bonden og hans familie skal til at
spise. Se, hvordan bordet er dækket. Synes du, der mangler noget?
n
Midt på gårdspladsen er der en
mødding. Et andet sted på tegningen kan du se, hvad affaldet
fra møddingen blev brugt til. Men
hvor?
n
Hvad tror du, gården er bygget af?
n
Er dit hus bygget af andre
mate­rialer?
n
Hvilke byggematerialer tror du
holder bedst? Hvad sker der med
de forskellige materialer, når de
bliver til affald?
n
Gårdspladsen og diget rundt om
gården er lavet af sten. Hvor tror
du, bonden har fået stenene fra?
n
Hvad er gården, fortovet og vejen
lavet af, der hvor du bor? Og hvor
kommer materialerne fra?
6
Aktivitetsbog.indd 6
31-07-2013 15:54:23
Aktivitetsbog.indd 7
31-07-2013 15:54:26
Livet i byen i 1700-tallet
Inde i byen
I 1700- og 1800-tallet boede der ikke
så mange mennesker i byen, som der
gør nu. Til gengæld boede de ofte
mange sammen i små lejligheder.
Husene lå tæt, og gaderne var smalle.
De havde hverken skraldespande eller
affaldscontainere i gården. Derfor
smed de ofte affald på gaden og i
rendestenen lige uden for døren. En
del affald blev dog kørt på losse­
pladsen. Lossepladsen lå i byen eller
meget tæt på.
Der var ikke så mange butikker i byen
som nu. Til gengæld kom bønder og
fiskere hver dag ind til byen og solgte
deres varer. Når dagen var ovre, lå der
masser af affald tilbage. Rådne grøntsager, frugt, jord og fiskerester flød
på torve og gader.
Når folk i byen skulle på toilettet, gik
de i gården. Her var der gravet et hul.
Når hullet var fyldt, blev det tømt
eller dækket med sand og jord.
Nogle steder var de heldige at have
et rigtigt lokum i gården – et lille
skur og en spand at sidde på. Spanden blev tømt af natmanden, der kørte
indholdet ud til en særlig plads uden
for byen. Her blev afføringen tørret
og solgt som gødning til bønderne.
Se på tegningen, og prøv at svare
på spørgsmålene:
n
Hvor mange forskellige mennesker
og dyr kan du finde i byen? Kan
du se, hvad de laver?
n
Hvilket affald kan du se, og hvor
ligger det?
n
Kan du finde lokummet?
n
Hvordan tror du, der har lugtet i
byen?
n
Hvilket affald kan du se på losse­
pladsen?
n
Kan du se, hvilke dyr, de kommer
fra?
8
Aktivitetsbog.indd 8
31-07-2013 15:54:28
Aktivitetsbog.indd 9
31-07-2013 15:54:30
Livet i byen fra 1850 - 1930
Da byen blev større
I 1800-tallet flyttede mange mennesker fra landet ind til byen. Der blev
bygget nye huse mellem de gamle.
Husene kom til at ligge endnu tættere end før. Samtidig boede der stadig
mange mennesker i hver lejlighed.
Affaldet blev smidt på gaden eller i
byens kanaler.
Affaldet blev kørt på byens lossepladser, der voksede og voksede.
På lossepladserne var der klunsere,
der levede af at finde ting, de kunne
sælge. Det kunne være
klude og jern eller madrester, de kunne sælge som
svinefoder.
I 1853 døde mange mennesker af
sygdommen kolera. De smittede hin­
anden, fordi de boede tæt sammen i
usunde lejligheder. Der var også bakterier i deres drikkevand. Bakterierne
kom fra lokummer i gårdene og fra
dyrene i byen.
Se på tegningen, og prøv at
svare på spørgsmålene:
n
Hvem kan du se på
losse­pladsen?
Er der
noget på lossepladsen,
han kan sælge?
n
Hvilke dyr kan du se på
losse­pladsen?
n
Hvad tror du, dyrene
levede af?
n
Hvordan var grisene med til at
lave affaldet om til gødning?
n
Prøv at sammenligne affaldet
på lossepladsen med affaldet på
tegningen fra sten­alderen forrest i
hæftet:
Hvad er ens?
Hvad er forskelligt?
n
Hvilke nye materialer kan du finde
på lossepladsen i forhold til affaldet på tegningen fra stenalderen.
n
I slutningen af 1800-tallet begyndte
man at grave kloakker. De rige fik
deres egne wc’er – altså toiletter,
hvor afføring og urin blev skyllet i
kloakken med vand.
Der var stadig mange rotter i byen.
De levede af madrester og andet affald, der lå rundt omkring. Rotterne
spredte sygdomme og ødelagde husene. For at få styr på affaldet fik man
skralde­spande i gårdene i København
i 1880’erne.
10
Aktivitetsbog.indd 10
31-07-2013 15:54:32
Aktivitetsbog.indd 11
31-07-2013 15:54:35
Det skal du finde...
Hjælp os med at finde de forskellige
ting på siderne i hæftet
(side 5)
i
u finde
d
l
a
sk
t
De
ren
Stenalde
✘
Aktivitetsbog.indd 12
En hare
er
e musling
k
s
i
r
f
d
e
En kurv m
keletter
Fire fiskes
En krabbe
12
✘
kse
En flinteø
t træske
En flække
t sivkurv
En ødelag
(side 7)
Det skal d
u
landet i 1 finde på
700-talle
t
Otte grise
En død ræv
To høns
To gæs
En børste (
lavet af sv
En brønd
inehår)
En hestevo
gn
En trillebø
r
31-07-2013 15:54:35
✘ bDyeetnski a1l du find
de 11)
i
s
(
(side
9)
n
e
700-t
i
e fora
d
n
allet
i
f
En ko
0
l du
et ska a 1850-193
D
r
byen f
To gri
se
r
klunse
Fire m
n
E
us
rød
ranskb
f
t
E
Et øde
lagt v
lbeslag
a
ognhj
t
e
En ga
m
Et
ul
mmel
t
ønde
rtofler
a
K
En ba
ger og
t skål
e
r
å
e
k
n pige
En fis
s
En
kehan
med b
tevogn
dler
s
rød
e
h
n
E
En grø
nthan
dler
En kop
flaske
t
s
u
n
En k
(side 15)
)
side 17
(
Det skal du finde i køkkenet
da farfar var ung
e
u find
d
l
a
Det sk e hos dig
To mælkeflasker
hjemm
nødder
e
s
o
p
n
En brødskærer
as og e
n
a
n
a
En
En opvaskebørste
del
En elke
bil
Et æble og en pære
styret
n
r
e
j
f
En
hul i
d
e
m
En kaffekande (Madam Blå)
k
En so
n
Tre stofbleer
ltelefo
i
b
o
m
En
repære
a
p
s
En støvsuger
l
e
En
rier
o batte
T
(side 21)
Det skal du finde på tegningen
Det sk
(
a
s
af Fremtiden
ide 19
af såd l du find
)
e på t
an be
eg
handl
Fire metaldåser
er vi aningen
En rad
ffald
iator
et
En mælkekarton
En skr
aldebi
l
Et kyllingelår
En gum
miged
En mælkeflaske i plastik
En lam
pe me
d lys i
Et æbleskrog
Tre åb
ne con
tainer
Tre regnorme
e
Otte t
agplad
er
To affaldsspande
En gra
b med
affald
✘
✘
✘
✘
Aktivitetsbog.indd 13
✘
31-07-2013 15:54:35
Livet fra 1930 - 1970
Da farfar var ung
I 1930’erne var der økonomisk krise
og stor arbejdsløshed. I 1939 brød
Anden Verdenskrig ud. Under krigen
var der mangel på stort set alt.
Folk blev rigtig gode til at spare og
genbruge. Gamle søm blev rettet ud,
og madpapir blev glattet og brugt
igen. Klude blev kradset op og lavet
til ny tråd. I mange butikker kunne
man ikke få lov at købe nyt tøj, før
man havde afleveret noget gammelt til genbrug. “Uden Klude, ingen
Klæder.”
Efter krigen blev det helt ander­ledes.
Mange ville gerne købe varer fra
Danmark. Arbejdsløsheden faldt, og
man fik flere penge. Samtidig var det
blevet billigere at hente varer i udlandet.
Der kom mange nye produkter og
materialer i butikkerne, og det blev
billigere at købe nyt i stedet for at
reparere og genbruge. Mange kvin-
der begyndte at arbejde ude. Derfor
havde de mindre tid til at lave mad
og passe hus.
For at spare tid begyndte man at
købe flere ting. For eksempel færdig­
lavet mad og maskiner, der kunne
hjælpe med husholdningen. I slutningen af 1960’erne havde de fleste
hjem f.eks. køleskab, fryser og støvsuger.
Se på tegningen, og prøv at svare
på spørgsmålene:
(Tegningen viser et køkken fra
slutningen af 1960’erne.)
n
Hvor mange elektriske maskiner
kan du finde i køkkenet?
n
Hvor er opvaskemaskinen,
el-kedlen og kaffemaskinen?
n
Hvad tror du, der har været i
flaskerne nederst til højre?
n
Hvad er lillebrors ble lavet af?
n
Hvad sker der med den, når lillebror har lavet i bleen?
n
Læg mærke til frugterne oven på
køleskabet. Hvor i verden tror du,
de kommer fra?
14
Aktivitetsbog.indd 14
31-07-2013 15:54:35
Aktivitetsbog.indd 15
31-07-2013 15:54:37
Livet fra 1970 - i dag
Hjemme hos dig
I dag bor de fleste af os i byerne. Vi
bor ikke så mange mennesker sammen
som tidligere. I 4 ud af 10 boliger bor
der kun 1 person.
De fleste familier bor i deres eget hus
eller i en stor lejlighed. Mange børn
og unge har deres eget værelse. Vores
måde at bo og leve på giver en masse
affald.
Lige meget om vi bor alene eller flere
sammen, har vi brug for møbler, et
komfur, en telefon, et tv og mange
andre ting. De fleste har også deres
egen vaskemaskine og tørretumbler.
Mange familier har endda flere telefoner, fjernsyn og computere. Ting
der alt sammen bliver til affald.
I gennemsnit smider hver af os mere
end 625 kg* affald ud om året. Virksomhederne smider også affald ud. I
alt smider vi over 14 millioner tons*
affald ud om året i Danmark.
* Baseret på tal fra Miljøstyrelsen for 2009.
De store mængder affald skyldes
blandt andet:
n
at det, vi køber, er pakket ind i
emballage
n
at mange af de ting, vi køber, kun
er beregnet til at blive brugt én
gang og
n
at vi har fået råd til at købe
meget mere end før.
Se på tegningen, og prøv at svare
på spørgsmålene:
n
Hvad kan du kende fra dit eget
hjem? Og hvad er anderledes?
n
Hvor mange ting, der bruger
strøm, kan du finde i huset?
n
Hvad tror du, familien skal have
at spise? Har de selv lavet maden?
n
Hvor i verden kommer frugterne
oven på køleskabet fra?
n
Hvad tror du, familien gør med de
ting, der går i stykker?
n
Kunne familien undvære nogle af
de ting, der er på tegningen?
n
Kan du finde noget affald på tegningen? Noget, der skal smides ud
eller allerede er smidt ud?
16
Aktivitetsbog.indd 16
31-07-2013 15:54:38
Aktivitetsbog.indd 17
31-07-2013 15:54:40
Affaldsbehandling i dag
Sådan behandler
vi affaldet
I moderne affaldsbehandling forsøger
man at genbruge mest muligt, brænde
mindre og lægge mindst muligt på
deponi.
Deponiet er det, der førhen hed
losseplads: Et stort depot af affald i
et stort hul.
Når man genbruger affald, sparer man
energi og vand. Og man skal ikke
hente så mange råstoffer og materialer til nye ting i naturen.
Man kan ikke genbruge alt affald.
Derfor brænder man en del af dit affald på forbrændingsanlæg. Når affaldet bliver brændt, kan man bruge
varmen til at lave strøm og fjernvarme. På den måde udnytter man
energien i affaldet.
Det affald, der ikke kan genbruges og
heller ikke kan brændes, lægger man
på deponi. Her gør det ingen nytte,
men man kan sikre, at det ikke gør
skade. For 30 år siden smed man omkring halvdelen af alt affald på lossepladsen. I dag er det kun omkring 6%
af affaldet, der ender på deponi.
Du kan læse mere om moderne affaldsbehandling på www.affald.dk.
Se på tegningen, og prøv at svare
på spørgsmålene:
n Find genbrugspladsen. Ligner den
din lokale genbrugsplads?
(En genbrugsplads kaldes også for
genbrugsstation eller containerplads)
n Hvilke slags affald kan man aflevere på din lokale genbrugsplads?
n Find forbrændingsanlægget.
Hvilken slags affald brænder man
der?
n Tror du, at man sorterer det affald,
der bliver læsset af på forbrændingsanlægget? Se på tegningen!
n Find deponiet. Kan du se, at bunden og siderne er gjort tætte med
store baner af plast? Hvorfor tror
du, man gør det?
n Hvilke typer affald, tror du, der
ender på deponier? Hvad er det,
man ikke kan genbruge og heller
ikke brænde?
18
Aktivitetsbog.indd 18
31-07-2013 15:54:41
affaldsdepon
Aktivitetsbog.indd 19
i
31-07-2013 15:54:43
Fremtid - år 2040
Fremtid
I år 2040 er næsten alt lavet af
planter. Derfor kan du lægge meget
af dit affald direkte ud i naturen.
Orme og bakterier spiser affaldet
og laver det til jord.
De ting, som bliver lavet af planter,
er flasker, legetøj, møbler, biler og
mange andre ting. Man har fundet
ud af, at lave en slags biologisk
plastic af de små tråde (fibre), som
planterne er lavet af. Den biologiske plast forurener ikke. Når
plast-flasken er tom, kan den læg­
ges i kompostbeholderen, hvor den
bliver til gødning.
Hjemme hos dig selv har du en
maskine, der behandler resten
af dit affald. De ting, der skal
brændes, bliver først revet i stykker og bagefter tørret. Det er for
eksempel gammeldags plast lavet
af olie, madrester og lillebrors ble.
Dåser og låg af metal bliver mast
og samlet til genbrug. Din kop, der
gik i stykker, bliver knust til et fint
pulver. Pulveret kan fabrikkerne bruge til
at lave nye
kopper af.
Efter at
have
været
gennem
maskinen
fylder affaldet næsten ingen­ting.
Dit affald fra en hel måned fylder
kun det nederste af din skralde­
spand. Fordi affaldet er tørt, lugter det heller ikke. Derfor behøver
skraldemanden kun at hente dit
affald et par gange om året.
Se på tegningen, og prøv at svare
på spørgsmålene:
n Hvor gør drengen af sit affald?
n Hvor er skraldespanden?
n
Hvad sker der med plastflasken? Hvilken slags plast tror
du, flasken er lavet af?
n
Hvad sker der med den gammeldags mælkekarton og kyllingebenet?
n Hvad sker der med metaldåsen?
n
Hvad er fordelen ved, at dåsen
er mast sammen, når skraldemanden skal hente metallet til
genbrug?
n
Hvilken slags affald smider du
ud i år 2040? Tror du stadig, du
bruger gammeldags plast lavet
af olie? Findes der stadig dåser
af metal?
n
Hvordan tror du, din affalds­
spand ser ud om 30 år?
n
Hvordan bliver dit affald be­
handlet i år 2040? Brænder man
stadig noget af affaldet, eller
bliver alt genbrugt? Findes der
stadig deponier om 30 år?
20
Aktivitetsbog.indd 20
31-07-2013 15:54:43
Aktivitetsbog.indd 21
31-07-2013 15:54:45
Spørgsmål-/ svar kort
Fup
eller fak
- Man
ta:
bliver
kvik af
kviksølv
Udford
Fup elle
ring:
- Tegn
en gen
r fakta:
- Fup (Kvi
brugscir
ksølv øde
kel
Vid
lægger
Udford
en om
- Hva
:
d er pap
ir lavet
af?
- Papir
Viden
er lave
dit nerv
esystem
)
ring::
- Medspil
lerne ska
l godken
de tegn
ingen!
om:
t af træ
eller and
re plan
tefibre
Rigtige
/ godken
giver et
dte
ekstra
slag svar
Fup elle
r fakta:
- Man
bliver
kvik af
kviksølv
Udford
Viden
- Hva
d er
Fup elle
ring:
- Tegn
en
r fakta:
- Fup (Kvi
ksølv øde
lægger
dit
genbrug
scirkel
Udford
om:
papir lave
t
ring::
- Medspil
lerne ska
l godken
af?
- Papir
Viden
er lave
t af træ
eller and
re plan
nervesys
tem)
de tegn
ingen!
om:
tefibre
Rigtige
/ godken
giver et
dte
ekstra
slag svar
Fup
eller fak
- Man
ta:
bliver
kvik af
kviksølv
Udford
- Tegn
en gen
Fup elle
ring:
r fakta:
- Fup (Kvi
brugscir
ksølv øde
kel
Vid
lægger
Udford
en om
- Hva
:
d er pap
ir lavet
af?
ring::
- Medspil
lerne ska
l godken
- Papir
Viden
er lave
de tegn
om:
t af træ
eller and
re plan
tefibre
dit nerv
ingen!
esystem
)
Du finder ekstra spørgsmål-/svar
kort på www.affald.dk. Print kortene, klip, lim og fold. Så udvider du
spillet ”Fra stenalder til fremtid” med
ekstra udfordringer og spændende
spørgsmål. Hvert kort indeholder tre
kategorier:
n
Fup eller fakta
n
Udfordring
n
Viden om
Du vælger selv, hvilken kategori du
vil prøves i! Tør du?
Rigtige
/ godken
giver et
dte
ekstra
slag svar
Sådan gør du:
Fup
eller fak
- Man
ta:
bliver
kvik af
kviksølv
Udford
- Tegn
en
Viden
- Hva
d er
Fup elle
ring:
ksølv øde
scirkel
lægger
Udford
om:
papir lave
t
r fakta:
- Fup (Kvi
genbrug
ring::
- Medspil
lerne ska
l godken
af?
- Papir
Viden
er lave
eller and
re
esystem
)
ingen!
om:
t af træ
dit nerv
de tegn
plantefib
re
Rigtige
/ godken
giver et
dte
ekstra
slag svar
Fup elle
- Fup (Kvi
r fakta:
ksølv øde
lægger
Udford
ring::
- Medspil
lerne ska
l godken
- Papir
Viden
er lave
dit nerv
esystem
)
de tegn
ingen!
om:
t af træ
eller and
re
plantefib
re
Rigtige
/ godken
giver et
dte
ekstra
slag svar
Fold kortet, og lim det sammen
Fup elle
r fakta:
- Fup (Kvi
ksølv øde
Udford
ring::
- Medspil
lerne ska
l godken
- Papir
Viden
er lave
lægger
dit
eller and
nervesys
tem)
de tegn
om:
t af træ
ingen!
re plan
tefibre
Rigtige
/ godken
giver et
dte
ekstra
slag svar
22
Aktivitetsbog.indd 22
31-07-2013 15:54:47
Spillebrikker
Klip brikkerne ud, og brug dem i
spillet ”Fra stenalder til fremtid”, der
er stukket ind midt i hæftet.
Symbolerne på brikkerne viser forskellige måder at behandle affaldet på.
Fra venstre mod højre er det: genbrug,
forbrænding, deponering (at lægge
noget på lossepladsen), special­
behandling (for eksempel behandling
af farligt affald) og mindre affald (det
at undgå at noget bliver til affald ved
for eksempel at købe mindre, reparere
og passe på sine ting).
Sådan gør du:
Aktivitetsbog.indd 23
31-07-2013 15:54:48
• Lær om affald, genbrug,
miljø og ressourcer
• Stor artikelsamling og billedgalleri
• Tag på ekspedition på nettet
• Lav flotte plakater
• Lav klassens egen hjemmeside
Kom ud og oplev virkelighedens affaldshelte på genbrugsstationer og forbrændingsanlæg over hele landet!
Affald.dk er et samarbejde mellem 27 kommuner og affaldsselskaber i Danmark. Hjemmesiden henvender sig til alle klassetrin og næsten alle fag!
undervisningstilbud
AffaldVarme Aarhus har mange undervisningstilbud om affald og varme til skolerne.
I kan bl.a. besøge:
VARMELAB PÅ AARHUSVÆRKET
Varme og energi, 3 timer, 7. – 9. klasse
Energi, varme og bæredygtighed er nogle af de begreber eleverne arbejder
med, når de laver øvelser og film om fjernvarmesystemet i Aarhus.
Ny genbrugsstation i Malling
GENBRUGSSTATIONEN I MALLING
Affald og miljø, 1 time, fra 1. klasse
Eleverne oplever, hvad der sker med vores affald og hvordan det sorteres
og genbruges, når pladsmedarbejderen viser rundt på genbrugsstationen.
FORBRÆNDINGSANLÆGGET I LISBJERG
Læs mere på www.affaldvarme.dk/besøg
Kontakt besøgsleder Hanne Rasmussen på telefon 8940 1681 eller e-mail [email protected]
AffaldVarme Aarhus . Bautavej 1 . 8210 Aarhus V . Telefon 8940 1500 . [email protected] . www.affaldvarme.dk
1008020
Affaldsskolen, 3 timer, 3. – 6. klasse
Oplæg og elevopgaver om affald, genbrug, ressourcer og energi. Eleverne
får også en rundvis-ning på forbrændingsanlægget, hvor de ser store grabbe med affald og ild i ovne
-5
-5
Base
3
?
?
?
?
4
-7
?
?
?
9
?
-9
?
5
?
4
?
4
-8
?
-2
-3
2
10
-9 ?
FREMTID 1
3
?
?
?
?
6
-12
-4 ? -3 -7
2
?
?
?
6
Base
?
?
?
2
5
?
-3
?
?
?
?
?
?
-3
1
-9
-5
10
T
R
TA
?
-7
?
I skal bruge spillepladen, en
terning og en brik til hver.
Det gælder om at komme først fra
start til mål.
I vælger selv vejen.
I er i mål, når I har nået Fremtid
1 eller Fremtid 2.
-3
?
Regler
■
I skiftes til at slå med
terningen.
■
Hvis I lander på et firkantet
felt, så læs i hændelses-listen,
hvad I skal gøre.
■
Plus- og minus-felter fortæller,
hvor mange felter, I skal rykke
frem eller tilbage.
■
Hvis I lander på et felt med to
cirkler, må I slå et ekstra
slag.
■
Felter med spørgsmålstegn skal
I kun bruge, hvis I udvider
spillet med spørgsmål fra
www.affald.dk.
Se under ”For sjov” og ”Spil”.
?
5 ?
3
Hændelsesliste
1. Du skal på jagt, men du har mistet din kølle.
Vent 1 omgang, mens du leder efter en knogle, du kan bruge.
2. Der er løbet snavset vand fra møddingen ned i jeres brønd. Ryk tilbage til start.
3. I spiser direkte af fadet. På den måde sparer I opvasken. Ryk 5 felter frem.
4. Du har smidt affald på gaden og bliver sat i fængsel. Vent 1 omgang.
?
7
?
Fra stenalder til fremtid
6
5
?
?
FREMTID 2
10
5. Du skal tisse og står i kø til gårdens lokum. Vent 2 omgange eller ryk til Base 1.
6. Du får repareret din støvle. Nu kan du gå ekstra hurtigt. Ryk 12 felter frem.
7. Du finder gammelt jern og sælger det til genbrug. Ryk 5 felter frem.
8. Du får syet dine bukser om til shorts. Løb 30 felter frem eller ryk til Base 2.
9. Du smider batterier i skraldespanden. Du skulle aflevere dem som farligt affald.
Ryk tilbage til Base 1.
10. Du køber nyt tv, selv om det gamle kunne repareres. Ryk 10 felter tilbage.
11. Ovnen er ødelagt af dåser i affaldet. Vent 2 omgange.
12. Du har afleveret dit affald til genbrug. Derfor får du 2 ekstra slag.
13. Dine varer er pakket ind i bio-plast, som kan komposteres. Ryk 7 felter frem.
14. Du har købt en ny computer, selv om du ikke har brug for den.
Vent 2 omgange eller ryk tilbage til Base 3.
S
Spilleplade_A2.indd 1
31-07-2013 15:39:16
Spillepl