DEN FACILITERENDE RÅDGIVER MODUL 4: VÆKST- OG KOMPETENCEUDVIKLINGSSTRATEGI LEMMY K. JENSEN, CHEFKONSULENT [email protected] 51612841 FORMÅL Forløbet skal klæde konsulenter på til at kunne håndtere/facilitere processer I virksomheder omkring udvikling af kompetenceudviklingsstrategier – som tager udgangspunkt i/understøtter virksomhedens vækststrategi. Endvidere skal konsulenten vejlede omkring/drive udmøntning af kompetencestrategien I en konkret plan for kompetenceudvikling I virksomheden – hvor relevante “leverandører” af uddannelsestilbud inddrages. Der skal tilrettelægges et forløb, som sikrer, at de deltagende konsulenter kompetenceudvikles I “Facilitering af processer I virksomheder omkring udvikling af kompetenceudviklingsstrategi”. UDBYTTE Overordnet ønsker vi i løsningen af denne opgave at skabe kompetencer i forhold til: • At kunne agere kompetent i rollen som proceskonsulent/facilitator. Herunder at kunne mestre praktiske metoder til facilitering af møder og processer. • At kunne håndtere, beskrive og afdække vækst- og kompetenceudviklingsstrategier på en overskuelig og metodisk måde, samt omsætte disse til konkrete planer med inddragelse af relevante leverandører. Det samlede udbytte af kompetencerne er for os en udviklet kapacitet som faciliterende rådgiver fremfor en specialiseret ekspert. Med de tillærte kompetencer kan deltagerne indtage en holistisk tilgang til virksomhederne og dermed være med til at sikre størst mulig realisering af gevinster i virksomhederne. ROLLER & REGLER Roller I er eksperterne på mødet med virksomhederne Jeg skal undervise, træne og hjælpe jer med at strække jeres kompetencer Retningslinjer 1. Modtageren bestemmer budskabet – vi danner vores egen virkelighed 2. Det vi giver opmærksomhed, vokser 3. Alt, hvad vi vil lykkes med sker i relationer PROGRAM FOR MODUL 1 0915: Velkomst & Intro 1000: Læringsopsamling 1030: Pause 1045: Mindfulness 1100: Relationsopbygning i prof. sammenhænge 1130: Frokost 1200: Identifikation af de reelle behov i virksomheden 1330: Pause 1345: Tillid og den betroede rådgiver 1415: Egne læringsmål 1445: Opsamling og evaluering 1500: Vi ses! PROGRAM FOR MODUL 2 0915: Velkomst, Intro og læringsopsamling 1000: Procesledelse: Positioner, proces/indhold og grundlæggende teori om meningskabende, involverende processer 1100: Nysgerrighed og kunsten at stille spørgsmål 1200: Frokost 1230: Virksomhedscase 1340: Game Mastering 1440: Egne læringsmål 1455: Opsamling og evaluering 1500: Vi ses! PROGRAM FOR I DAG. MODUL 3 0915: Velkomst, Intro og læringsopsamling 1000: Anerkendelse som metode 1050: Effektiv mødeledelse 1130: Forberedelse til virksomhedsbesøg 1200: Frokost 1230: Virksomhedsbesøg 1340: Håndtering af modstand 1410: Kontraktstyring og resultatunderstøttende værktøj 1440: Egne læringsmål 1455: Opsamling og evaluering 1500: Vi ses! PROGRAM FOR I DAG. MODUL 4 Ejerledede virksomheder med vækstpotentiale v/Væksthus Midtjylland Kl. 9.15 – 12.00 • Billede af en typisk ejerledet SMV-virksomhed • Beskrivelse af et livsforløb for en virksomhed • Typer af ejerledere • Eksempler på vækstvirksomheder og drøftelse af baggrunden for deres vækstsucces. Hvorfor vokser nogle virksomheder selv om ejeren egentlig ikke gør noget for det, og hvorfor vokser andre ikke, selv om ejeren forsøger på mange måder? • Væksthjulet som udgangspunkt for at vurdere vækstbarrierer og/eller –potentiale • Hvad kan vi se på og vurdere, for at få et billede af en virksomheds samlede vækstpotentiale, som fx vækstambition, evnen til at eksekvere, skalerbarhed, finansieringsmuligheder og markedsmæssigt potentiale. • Strategi- og handlingsplan – hvem kan hjælpe med en sådan plan PROGRAM FOR I DAG. MODUL 4 Kl. 1230 – 1500 • Hvordan får vi greb om virksomhedens strategi og fremtidsplaner? • Hvad er det for en opgave vi står overfor? (Opgavebeskrivelse og afrapportering vedr. virksomhedscase) • Koblingen mellem vækststrategi og kompetenceudviklingsstrategi, del 1 • Hvordan kan vi bruge den faciliterende tilgang? EJERLEDEDE VIRKSOMHEDER MED VÆKSTPOTENTIALE V/VÆKSTHUS MIDTJYLLAND HVORDAN FÅR VI GREB OM VIRKSOMHEDENS STRATEGI OG FREMTIDSPLANER? DE FIRE GREB Vækststrategi Ja Eksplicit Implicit Gå i gang med at Facilitere den frem? udvikle kompetenceudviklin gsstrategi Nej Har kompetencen selv Har ikke kompetencen selv Gør det selv Ekstern videnleverandør Hvilke scenarier vil jeg løbe ind I hvordan vil jeg få greb om virksomhedens strategi og fremtidsplaner HVAD ER DET FOR EN OPGAVE VI STÅR OVERFOR? (OPGAVEBESKRIVELSE OG AFRAPPORTERING VEDR. VIRKSOMHEDSCASE) OPGAVEBESKRIVELSE OG AFRAPPORTERING I forbindelse med Jeres arbejde med Jeres virksomhedscase bedes I kortfattet besvare nedenstående spørgsmål. 1) Hvor mange medarbejdere indgår i virksomhedscasen? • Skriv antal. 2) Hvilke medarbejdergrupper er omfattet af virksomhedscasen? 3) Er der gennemført systematisk afdækning af virksomhedens samlede uddannelsesbehov? 4) Hvordan har du sikret dig, at alle relevante uddannelsesaspekter er blevet afdækket og inddraget i rådgivningen? 5) Beskriv kort hvordan den systematiske afdækning er gennemført – herunder værktøjer/metoder, der har været anvendt? OPGAVEBESKRIVELSE OG AFRAPPORTERING 6) Hvilke faciliteringsværktøjer (modul 1-3 2015) har du anvendt ifm. virksomhedscasen? 7) I hvilken grad og hvordan har din facilitering/de anvendte værktøjer styrket processen med virksomheden? 8) Beskriv kort virksomhedens fremtidsplaner - virksomhedens udviklingsstrategi og kompetenceudviklingsstrategi? 9) Hvordan har du sikret dig, at der er sammenhæng mellem virksomhedens udviklings(vækst) strategi og uddannelsesplaner? (F.eks.: hvad er kompetencebehovene i forhold til virksomhedens fremtidsplaner?) 10) Beskriv hvordan din uddannelsesplan relaterer til virksomhedens konkrete kompetenceudviklingsbehov? Skriftlig uddannelsesplan vedhæftes. 11) Hvilke effekter forventer du at gennemførelsen af uddannelsesplanen får for virksomhedens drift og fremtid? OPGAVEBESKRIVELSE OG AFRAPPORTERING 12) Hvilke samarbejder er der etableret med eksterne videnleverandører? • Her tænkes f.eks. på væksthuskonsulenter, GTS’ere, eksterne private konsulenter mv. 13) Hvordan har du brugt/vil du bruge disse videnleverandører i gennemførelsen af uddannelsesplanen? 14) Har du i øvrigt bemærkninger til dit arbejde med virksomheden? KOBLINGEN MELLEM VÆKSTSTRATEGI OG KOMPETENCEUDVIKLINGSSTRATEGI, DEL 1 VÆKSTHJULET SOM KOMPETENCEDRIVER DEN STRATEGISKE KOMPETENCERAMME 1: Vækststrategi 3: Must-Win Battles Strategisk kompetenceudvikling 2: Gevinstrealisering 4: Kompetenceudviklingsstrategi FLOW Vækststrategi • Hvordan har virksomheden tænkt sig at vækste? Gevinstrealisering • Hvilke gevinster skal realiseres for at denne vækst kan finde sted? Must-Win Battles • Hvilke indsatser og aktiviteter skal realisere disse gevinster? Kompetenceudvikling • Hvilke kompetencer skal udvikles for at disse indsatser og aktiviteter kan finde sted? THE BALANCED CAPABILITY SCORECARD Hvordan vil jeg gribe koblingen mellem vækststrategi og kompetenceudviklingsstrategi an? HVORDAN KAN VI BRUGE DEN FACILITERENDE TILGANG? DEN FACILITERENDE TILGANG • Procesledelse: Positioner, proces/indhold og grundlæggende teori om meningskabende, involverende processer • Autopoesis • De mange perspektiver • Perfektionshypotesen • Nysgerrighed og kunsten at stille spørgsmål • Karl Tomm • FNIPSEL • Game Mastering • Anerkendelse, AI og Det heliotropiske princip • Det gode møde • Håndtere modstand • kontraktstyring (i processer) og resultatunderstøttende værktøj Hvordan vil jeg bruge den faciliterende tilgang? TAK FOR NU! LEMMY K. L. JENSEN, CHEFKONSULENT [email protected] +45 5161 2841 RAMBOLL MANAGEMENT CONSULTING
© Copyright 2024