Aldersforandringer
•
•
•
•
Social og psykisk aldring → opgave 2:2
Oplæg → opsamling på biologisk aldring
Film: Bubber på plejehjem → læg mærke til!
Fælles drøftelse om filmen
Go´ weekend
Opgave
• Sammen 2:2
• Del afsnittet ”Udvikling og aldring” s.86-88 i
GF2 grundbog imellem jer
• Læs dit afsnit og giv referat til den anden
Biologisk aldring
• Aldersbetingede aldersforandring, der kommer til alle der
lever længe
• Aldersrelaterede aldersforandringer skyldes udefrakommende
faktorer, som kroppen udsættes for.
• Biologiske forandringer er en kombination af indefra og udefra
kommende faktorer
• Det at blive gammel er ikke en sygdom
Øjne
•
•
•
•
Nedsat syn – linsen bliver mindre elastisk
Reagerer ikke så godt på lys
Langsynet
Hyppigere øjensygdomme
Ører
• Nedsat hørelse
Lugte-, smags- og følesans
• Lugtesansen bliver dårligere
• Smagssansen aftager
• Følesansen nedsættes
Bevægeapparatet
• Bevægeapparatet er knogler, muskler, led og
sener
• Nedsat styrke, udholdenhed og smidighed
• Nedsat balance
• Tab af muskelmasse
• Fra 45 år– 90 år falder gribestyrken til det halve
• Nedsat reaktionshastighed – faldrisiko
• Fra 30-årsalderen – tab af knoglemasse
Lungerne
• Fra 45 år aftager lungefunktionen med ca. 1 %
Hjerte
• Væggene i arterierne bliver stivere
• Åreforkalkning
• Hjertemusklen bliver mindre elastisk og derfor bliver
slagvolumen nedsat ved arbejde
• Den mængde blod der strømmer i gennem hjertet på
et minut nedsættes
Hud
I huden har vi kollagen
og elastin, som er med
til at holde huden
stram og det bliver
der mindre
og mindre af → rynker
Intellekt - hjernefunktionen
• Generelt er der fald i den intellektuelle
formåen efter 70-års alderen.
• Test af hukommelse, hastighed,
abstraktionsevne og orienteringsevne viser at
funktionerne er aftagende.
Tarmen
• Bevægelsen i tarmen bliver langsommere
Urinorganerne
• Nedsat evne til at udskille affaldsstoffer i
nyrerne
• Nedsat kapacitet i blæren
• Sværere ved at tømme blæren
• Svagere bækkenbund – sværere ved at holde
på vandet
• Mænds prostata - blærehalskirtel vokser med
alderen
Bubber på plejehjem
• http://cfuucsyd.dantekdrift.dk/libraryWeb/Da
ntekSilverlightPlayer.aspx?copyDanNumber=0
20912212125
( Med døden i hælene )
Bubber på plejehjem
Varighed 30 minutter.
Vi taler om filmen bagefter og du skal specielt lægge mærke til:
Den biologiske aldring dvs. kroppens aldring – hvad sker der og hvordan har de gamle i filmen det
med de forandringer der sker?
Hvilke aktiviteter laver de ældre?
Hvilken mad spiser de ældre?
Hvordan er Bubbers kommunikation med de ældre?
Hvilke behov får de ældre opfyldt på plejehjemmet (tænk på Maslows behovspyramide?)
Siger de ældre noget om, hvad der giver deres liv livskvalitet?
Er der noget der undrer dig eller overrasker dig?