Har vi en förlorad ungdomsgeneration? – Om man ser på en kurva för ungdomsarbetslösheten under senare år ser det ut att bli värre och värre. Så är det inte. De flesta unga har inte så stora problem. Men det finns några grupper som har problem och som behöver stödinsatser, sade Anders Forslund, professor och verksam vid Institutet för arbetsmarknads- och utbildningspolitisk utvärdering. Tillsammans med Mattias Engdahl har han för Expertgruppen för studier i offentlig ekonomi, vid Finansdepartementet, skrivit en rapport om ungas etablering på arbetsmarknaden: ”En förlorad generation?”. En huvudfråga de ställer är om det finns tecken på att ungas väg in på arbetsmarknaden har blivit svårare de senaste årtiondena. Svaret är alltså nej, när det gäller unga i allmänhet. Tre grupper som överlappar varandra Forskarna följer unga som är födda mellan 1974 och 1990, från att de är 16 tills de är 30 år, från skolan och in i arbetslivet. I den åldersgruppen ingår ungefär 1,5 miljoner människor. Tre grupper inom åldersgruppen har svårt att komma in på arbetsmarknaden: • Unga med funktionsnedsättningar, det är knappt 10 procent av de unga (ca 140 000) • Unga med utländsk bakgrund, vilket här betyder att de själva är födda utomlands, eller har minst en utlandsfödd förälder, det är knappt 40 procent (ca 580 000) • Unga utan fullständiga gymnasiebetyg, cirka 20 procent av åldersgruppen. – Det har blivit fler från dessa grupper som hamnar utanför, och vi kan förvänta oss att antalet ökar än mer, sade Anders Forslund. Grupperna kan överlappa varandra, för det finns många som har flera utmaningar samtidigt. Man kan förstås vara både utlandsfödd, ha en funktionsnedsättning och sakna gymnasiebetyg. Ungdomsjobben finns kvar De två forskarna har studerat vilka olika former av anknytning till arbetsmarknaden som unga har under tonåren, det är olika typer av jobberfarenheter och anställningar men också kontakter med arbetsförmedlingen. En viktig fråga har också varit vilket samband de ungas förmåga att etablera sig på arbetsmarknaden har med deras typ av gymnasieutbildning och högre studier. Forskarna har försökt ta fram nya mått och begrepp för att hitta unga som varken arbetar eller studerar, och unga som får ekonomiskt bistånd. Anders Forslund hävdade liksom Eskil Wadensjö, att ”ungdomsarbetslösheten” inte är ett bra mått på hur svårt det är för unga i allmänhet att komma in i arbetslivet. Och begreppet beskriver inte särskilt träffsäkert in den grupp unga som löper risk att drabbas av sociala problem i framtiden. Forslund och Engdahl har också studerat de första jobben för ungdomarna – vem vill anställa de unga och var arbetar de? Några säger att det inte längre finns ungdomsjobb, men jodå de finns konstaterar forskarna efter att ha tittat på branscher där ungdomar brukar jobba, som handel och restaurang. Dessa branscher har inte precis minskat under de undersökta åren. En fråga är dock vilka insatser som kan fungera för att underlätta ungdomarnas etablering på den svenska arbetsmarknaden. Etableringen på arbetsmarknaden – Ett viktigt skäl till att ungdomsarbetslösheten är högre än snittet, är att unga är på väg in på arbetsmarknaden. Äldre har i regel har jobb. Unga har oftast korta arbetslöshetsperioder medan äldre är utan jobb längre tid när de blir arbetslösa, sade Anders Forslund. De största problemen har i själva verket de äldre som blir utan jobb. Hur mäter man om människor är etablerade på arbetsmarknaden? Forskarna har räknat det från det första året då personen har en årsinkomst över halva medianinkomsten för en 45-åring. Mellan 60 och 75 procent av befolkningen i åldern 30 till 60 år tjänar mer än den nivån. – Det motsvarade ca 140 000 kronor för 2010. Det är inte en jättehög lön, det räcker att feriejobba och ströjobba för att kvala in där. Möjligen är även summan låg om man ser till den lön som man kan få efter en akademisk utbildning, sade Anders Forslund. Ju äldre individerna blir, desto fler har etablerat sig. Det är alltså svårt att se att det har blivit svårare att etablera sig, som många kanske tror. – De flesta 30-åringar har jobb. Upp- och nedgångar är mer en konjunkturfråga och det är svårt att se om etableringsåldern generellt har gått upp eller ner. När det gäller hur tidigt eller sent som man är etablerad, finns en självklar skillnad som beror på om man gått studieförberedande eller yrkesförberedande gymnasieutbildning. Yrkeseleverna börjar förstås jobba tidigare. Men så har det varit länge, påpekade Anders Forslund. Det går inte att se någon förändring. Och vid 30 år är det samma andel i grupperna som har etablerat sig på arbetsmarknaden. Unga utan betyg har svårt att etablera sig Ett tydligt resultat av studien är att ungdomar med lågutbildade föräldrar är en stor grupp bland dem som hoppar av gymnasiet. Anders Forslund pekade på att den förlängda yrkesutbildningen och de målrelaterade betygen som infördes under 90-talet också medförde att det blev fler elever utan fullständiga slutbetyg:. Vad händer då med dem som går ut utan betyg? Bland 30-åringar är det nio procent färre som har etablerat har sig. Det är en tydlig skillnad jämfört med dem som har betyg, så enligt Anders Forslund är det klarlagt att de som lämnar gymnasiet utan fullständiga betyg får det svårare att etablera sig på arbetsmarknaden. – Unga med funktionsnedsättningar som ger nedsatt arbetsförmåga har ofantligt mycket svårare, sade Anders Forslund. Och det är uppenbart att kurvorna lutar åt fel håll. Bland elever med utländsk bakgrund utan fullständiga betyg från gymnasiet, finns det en viss skillnad mellan dem som är födda i Sverige och dem som är födda utomlands. Som temaunga.se T E M AG RU P P E N U N G A I A R B E T S L I V E T man kan förvänta sig är det mycket svårare för unga som har kommit hit som tonåringar. Det behövs olika åtgärder för olika problem och grupper – Det finns det få tecken på att utvecklingen i genomsnitt har varit negativ för unga, sammanfattade Anders Forslund. Men i vissa grupper är det många som har problem. Det gäller därför att rikta åtgärder till just dessa, vi bör reservera insatser utöver hjälp med jobbsökande för dem som riskerar att bli långtidsarbetslösa. förälder, det är knappt 40 procent (ca 580 000) • Unga utan fullständiga gymnasiebetyg, cirka 20 procent av åldersgruppen. Forskarna räknar med att fler i dessa grupper kommer att bli utan jobb, och generella åtgärder påverkar inte deras möjligheter. Det behövs individuell anpassning. Dessutom behövs förändringar i grundskolan som gör att alla blir behöriga till fortsatta studier och inte fastnar i individuella programmet eller introduktionsprogrammet. Vi behöver mer kunskaper om riskgrupperna för de är inte enhetliga. Exempelvis kan vi undersöka heltidsoch deltidsjobbens effekter för ungas etablering på arbetsmarknaden på längre sikt. Vi behöver också identifiera vilka insatser som passar för vilka och hur vi kan individanpassa insatserna mer. Vi vet från tidigare studier att det ofta går illa för dem som inte blir behöriga till fortsatta studier, och som därför gått introduktionsprogrammet på gymnasiet. Det visar att vi behöver förändra grundskolan och tidigt identifiera riskgrupper för att kunna sätta in insatser för att förhindra att någon misslyckas med att komma vidare till gymnasiet. Ibland kan det fungera med att kombinera praktik och utbildning. Det underlättar alltid med intensifierad arbetsförmedling och subventionerade jobb. Men man bör inte förvänta sig att försämrat anställningsskydd och lägre lägstalöner kan påverka ungas inträde på arbetsmarknaden. Tidigare forskning pekar på att effekterna av sådana åtgärder sällan är stora, sa Anders Forslund. Sammanfattning Det har inte blivit svårare för unga generellt att få jobb de senaste åren, och de traditionella ungdomsjobben inom service och handel har inte minskat. Anders Forslund och Mattias Engdahl har följt en grupp från det att de var 16 tills de blev 30, och under den perioden pendlar många mellan studier, arbete och arbetslöshet. När de är 30 har de allra flesta jobb men det är tre grupper som har svårt att komma in på arbetsmarknaden: • Unga med funktionsnedsättningar, det är knappt 10 procent av de unga (ca 140 000) • Unga med utländsk bakgrund, vilket här betyder att de själva är födda utomlands, eller har minst en utlandsfödd EUROPEISKA UNIONEN Europeiska socialfonden
© Copyright 2024