Världens röster - språk och kultur genom litteratur

Världens röster
- språk och kultur genom litteratur
INBJUDAN TILL SEMINARIUM • ONSDAG 11 NOVEMBER I VÄSTERÅS
Foto: PRAESA
Den mesta litteratur som skrivs i världen förblir okänd
för svenska läsare. Litteraturen rymmer erfarenhet
och kunskap som vidgar våra vyer och låter oss möta
andra människor. Genom att lyfta en mängd berättelser utmanar vi våra fördomar och privilegier. I seminariet får du ta del av hur världslitteraturen kan främja
språkutveckling och interkulturell förståelse.
Målgrupp
Lärstuderande, skolpersonal och bibliotekarier.
Övriga intresserade i mån av plats.
När?
Onsdag 11 november kl 9.00-16.30
Kontakt
Magnus Jansson, Mälardalens högskola
[email protected]
Arias Montserrat, Västerås kommun
[email protected]
Matilda Wallin, Internationella biblioteket
[email protected]
Hans Ljungqvist, Den Globala Skolan
[email protected]
Arrangör
Den Globala Skolan och Internationella biblioteket
i samarbete med Mälardalens högskola och
Västerås stad.
Var?
Mälardalens högskola, Alfasalen
Anmälan
Anmälan är obligatorisk och görs individuellt via
webbplatsen www.denglobalaskolan.se
Seminariet är avgiftsfritt.
Program och information om medverkande >>>
Medverkande
Program
09.00 10.00 11.00
12.30
13.30
14.00 14.30
15.30
In i litteraturen, ut i världen
Mats Kempe
Att inkludera världslitteratur i undervisningen
Tammi Nadel
Författarsamtal med Rania Zbib Dahner
och Elisabet Risberg
Lunch
Skönlitteratur i ämnet svenska som andra språk.
Dan Landmark och Ingrid Wiklund från MDH om boken Litteraturen, språket, världen. Andraspråksperspektiv på litteraturundervisning.
Musik av elever på kammarmusikutbildningen vid MDH
Läs- och skrivinsatser för en inkluderande och likvärdig skola
Araceli Garcia de Jansson, Penelope Lindhe och Ingela Viksell Raza, Västerås stad,
IDA-enheten
En bok i världsklass/Tag världen in i
klassrummet
Internationella biblioteket och Den Globala Skolan informerar om sina erbjudanden för skolor.
Rania Zbib Daher, författare och illustratör.
Kommer från Beirut. Hon har bland annat skrivit boken The Pomegranate girl som 2014 tilldelades Etisalat
Prize for Arabic Children’s Literature i kategorin bästa
illustration. Boken nominerades också i kategorin bästa text.
Elisabet Risberg & Matilda Wallin,
Internationella biblioteket
Internationella biblioteket i Stockholm hanterar lån
och depositioner som rör mångspråkig litteratur och
är, utöver sin roll som lånecentral, nationellt kompetenscenter för kommunala bibliotek när det gäller
mångspråkig media.
Mats Kempe, författare, bibliotekarie och kulturskribent
Mats Kempe har lång erfarenhet av läsfrämjande verksamhet och stora kunskaper i internationell barn- och
ungdomslitteratur. Som bibliotekarie vid bland annat
Världsbiblioteket har han arbetat läsfrämjande med
översatt skönlitteratur från Asien, Afrika, Latinamerika
och Mellanöstern.
Tammi Nadal, Globala gymnasiet
Doktorand på Institutionen för språkdidaktik vid Stockholms universitet med lång erfarenhet som gymnasielärare i svenska och engelska. Hennes pågående forskningsprojekt handlar om att undersöka undervisning i
och om världslitteratur inom ramarna för svenskämnet.
Ingrid Wiklund & Dan Landmark, Mälardalens högskola
Lektorer i svenska som andraspråk respektive litteraturvetenskap. De har skrivit boken Litteraturen, språket, världen. Andraspråksperspektiv på litteraturundervisning (Studentliteratur, 2012) och har utvecklat
och undervisar i kursen i litteratur för blivande lärare i
svenska som andraspråk.
Tammi Nadal
Mats Kempe
Rania Zbib Daher
Araceli Garcia de Jansson, Penelope Lindhe & Ingela
Viksell Raza, Västerås stad
Arbetar på IDA-enheten med skolutvecklingsfrågor i
Västerås stad för att ge barn och ungdomar förutsättningar att klara skolans mål. Detta gör vi bland annat
genom att stärka den interkulturella kompetensen hos
personal samt olika insatser som främjar läsning och
skrivning med hjälp av litteratur i flera språk. Vi ser till
helheten runt barn/elevers lärande, där pedagoger i
skolan men även vuxna i hemmet har en stor betydelse.
Hans Ljungqvist, Den Globala Skolan
Vårt mål är att på ett nära och effektivt sätt stärka skolans möjlighet att utbilda morgondagens vuxna i att
ta ansvar för en hållbar utveckling i ett mångkulturellt
samhälle. Vi erbjuder utbildning för skolpersonal inom
lärande för hållbar utveckling och globala frågor.