Presentation Jan

Gymnasiesamverkan i
Skåne och västra Blekinge
Progression elever på Introduktionsprogrammet
2012 till 2014
45 000 gymnasieelever inom
samverkan
29%
71%
29% hos Enskild huvudman
71% hos kommunal huvudman
5 150 (12%) elever
går på Introduktionsprogram
14%
86%
14% hos Enskild huvudman
86% hos kommunal huvudman
5 150 Introduktionselever
5%
16%
32%
23%
25%
32% Språkintroduktion (IMSPR)
25% Individuellt alternativ (IMIND)
23% Programinriktat individuellt val (IMPRO)
16% Yrkesintroduktion (IMYRK)
5% Preparandutbildning (IMPRE)
2012 började 377 elever på
Preparandutbildning
(Sverige 2 470 elever)
Vad hände sedan?
Efter 1 år
Efter 2 år
Nationellt Gymnasieprogram
48% (52%)
52% (57%)
Kvar på samma Introduktionsprogram
11% (14%)
2% (4%)
Annat Introduktionsprogram
27% (26%)
15% (19%)
Okänd/flyttat utanför samverkan
14% (8%)
32% (21%)
2012 började 688 elever på
Programinriktat individuellt val
(Sverige 3 353 elever)
Vad hände sedan?
Efter 1 år
Efter 2 år
Nationellt Gymnasieprogram
28% (38%)
40% (55%)
Kvar på samma Introduktionsprogram
59% (52%)
39% (29%)
Annat Introduktionsprogram
3% (7%)
3% (5%)
Okänd/flyttat utanför samverkan
11% (3%)
17% (11%)
Oktober 2012 fanns 409 ungdomar
16-17 år på Yrkesintroduktion
Vad hände sedan?
Efter 1 år
Efter 2 år
Nationellt Gymnasieprogram
17% (23%)
23% (31%)
Kvar på samma Introduktionsprogram
56% (45%)
26% (29%)
Annat Introduktionsprogram
18% (22%)
19% (17%)
Okänd/flyttat utanför samverkan
8% (10%)
32% (24%)
Oktober 2012 fanns 739 ungdomar
16-17 år på Individuellt alternativ
Vad hände sedan?
Efter 1 år
Efter 2 år
Nationellt Gymnasieprogram
17% (23%)
21% (30%)
Kvar på samma Introduktionsprogram
49% (44%)
27% (22%)
Annat Introduktionsprogram
17% (19%)
16% (16%)
Okänd/flyttat utanför samverkan
17% (14%)
37% (32%)
Oktober 2012 fanns 588 ungdomar
16-17 år på Språkintroduktion
Vad hände sedan?
Efter 1 år
Efter 2 år
Nationellt Gymnasieprogram
10% (10%)
27% (22%)
Kvar på samma Introduktionsprogram
51% (55%)
20% (20%)
Annat Introduktionsprogram
21% (13%)
25% (18%)
Okänd/flyttat utanför samverkan
18% (23%)
29% (41%)
”Jag var tvungen att fixa ett bättre
liv”
MALMÖ
För fem år sedan lärde de sig sina första svenska ord. Nu tar de
studenten.
– Vi har kämpat och vi har lyckats. Livet handlar om att kämpa, säger Jafar
Karami.
På fem år har både han och Latif Rezai lärt sig svenska. De har läst och fått
godkänt i tolv ämnen i årskurs nio. Och de har klarat sina tre gymnasieår,
dessutom med råge.