Stockholms stad
Förskoleundersökning 2015
129167 Pysslingen Förskolor – Mariatorget
2015-05-12
Capital of Scandinavia
Om undersökningen
Frågorna i enkäten
Inför läsning av rapporten
Svarsfrekvens
Resultat
Övergripande resultat
Per år
Flickor/pojkar
Index per område, KF-indikator och NFI
2015-05-12
Sida 2
Om undersökningen
• Undersökningen är en totalundersökning och riktas till samtliga vårdnadshavare med barn i förskola i Stockholm
stad, både kommunalt drivna förskolor och enskilt drivna ingår i undersökningen. Syftet med undersökningen är att
utveckla den pedagogiska kvaliteten i varje enskild förskola. Resultaten används även för att underlätta valet av
förskola för vårdnadshavare i Stockholms stad genom att resultatet publiceras på stockholm.se.
• Undersökningen genomfördes med hjälp av postala utskick där möjlighet gavs att besvara undersökningen via en
webblänk med personliga inloggningsuppgifter alternativt en postal enkät. Totalt genomfördes tre postala utskick
varav det första innehöll information om undersökningen samt inloggningsuppgifter till att svara via webblänk och de
två senare utskicken innehöll även en postal enkät. Undersökningen genomfördes under vecka 8-15 år 2015.
• Urvalet tillhandahölls av Stockholm stad och är hämtat från Stockholm stads register BOSKO. Urvalet innefattade
barn som var mantalsskrivna i Stockholm samt inskrivna på förskolan i slutet av december år 2014.
• Denna rapport visar resultaten för 129167 Pysslingen Förskolor – Mariatorget.
• Resultaten i rapporten jämförs med stadsdelen totalt samt mellan år 2013-2015 för förskolan och flickor/pojkar såvida
minst 5 personer har svarat i respektive grupp.
• Antal svar för 129167 Pysslingen Förskolor – Mariatorget är 38 vilket ger en svarsprocent på 52 %.
• Antal svar för Södermalm är 4329 vilket ger en svarsprocent på 67 %.
• Totalt för Stockholm stad inkom 34695 svar, vilket ger en svarsprocent på 69 %.
• Undersökningen har genomförts av Markör Marknad & Kommunikation AB, projektledare Maria Eklund,
[email protected]
2015-05-12
Sida 3
Frågorna i enkäten
2015
Utveckling och
Jag upplever att den pedagogiska miljön (material och dess tillgänglighet) på mitt
barns förskola uppmuntrar till lek, utveckling och lärande.
Jag upplever att mitt barn uppmuntras till att utveckla sitt språk (utveckla sitt ordförråd,
sin förmåga att berätta, ställa frågor, uttrycka tankar, att lyssna och utveckla sitt
skriftspråk)
Jag upplever att mitt barn uppmuntras till att utveckla sitt matematiska tänkande
(mängd, antal, ordning, mätning, tid).
Jag upplever att mitt barn uppmuntras till att utveckla sin förståelse för
naturvetenskapliga fenomen (sambanden i naturen mellan människor, växter och djur).
Jag upplever att mitt barn uppmuntras till att utveckla sin förmåga att skapa och
uttrycka sig i olika former (lek, bild, rörelse, sång och musik, dans och drama).
Jag upplever att förskolan ger mitt barn möjlighet att ta del av och möta olika sorters
kulturutbud på och utanför förskolan.
2014-2013
lärande
Den pedagogiska miljön (material och dess tillgänglighet) uppmuntrar till
utveckling och lärande.
Mitt barn uppmuntras i att utveckla sitt språk (t.ex. utveckla sitt ordförråd, sin
förmåga att berätta, ställa frågor, uttrycka tankar, sin förmåga att lyssna,
reflektera, utveckla sitt skriftspråk).
Mitt barn uppmuntras i att utveckla sitt matematiska tänkande (t.ex. förstå
mängd, antal, ordning, mätning, tid).
Mitt barn uppmuntras till att utveckla sin förståelse för naturvetenskapliga
fenomen (t.ex. förståelse för sambanden i naturen mellan människor, växter
och djur).
Mitt barn uppmuntras till att själv få skapa och uttrycka sig med hjälp av bild,
musik, dans, sång, rytmik och rörelse.
Jag är nöjd med hur förskolan ger mitt barn möjlighet att ta del av stadens
kulturutbud (t.ex. gå på teater, konserter eller museer).
Normer och värden samt barns inflytande
Jag upplever att mitt barn känner sig tryggt på förskolan.
Mitt barn känner sig tryggt.
Jag upplever att mitt barn uppmuntras till att utveckla sina sociala förmågor (utveckla Mitt barn uppmuntras i att utveckla sina sociala förmågor (t.ex. utveckla sin
sin empati, ansvarskänsla, tolerans och omtanke inför andra).
empati, ansvarskänsla tolerans och omtanke inför andra).
Jag upplever att barnen på förskolan ges lika möjligheter att utvecklas oberoende av
kön, etnisk tillhörighet, religion eller funktionsnedsättning.
Jag upplever att personalen på förskolan bemöter mitt barn på ett respektfullt sätt.
Personalen på förskolan bemöter mitt barn på ett respektfullt sätt.
Jag upplever att mitt barn uppmuntras till att ta egna initiativ och ansvar.
Mitt barn uppmuntras i att ta egna initiativ och eget ansvar.
Samverkan med hemmet
Mitt barns utveckling och lärande dokumenteras och synliggörs.
Mitt barns utveckling och lärande dokumenteras och synliggörs.
Jag har möjlighet till delaktighet och inflytande i verksamheten (genom
Jag har möjlighet till delaktighet och inflytande i verksamheten. (t.ex. genom
utvecklingssamtal, föräldramöten och andra forum).
utvecklingssamtal, föräldramöten och andra forum).
Jag känner mig välkommen att ställa frågor och framföra synpunkter på
Jag känner mig välkommen att ställa frågor och framföra synpunkter på verksamheten. verksamheten.
Jag har fått information om förskolans mål och arbetssätt.
Jag har fått information om förskolans mål och arbetssätt.
Jag uppplever att personalen på förskolan bemöter mig på ett respektfullt sätt.
Kost, rörelse och hälsa
Jag är nöjd med informationen jag får om maten på förskolan.
Jag är nöjd med den information jag får om maten på förskolan.
Jag upplever att mitt barns förskola serverar en varierad och näringsrik mat.
Mitt barns förskola serverar en varierad och näringsrik kost.
Jag upplever att mitt barn uppmuntras till fysiska aktiviteter.
Mitt barn uppmuntras till fysiska aktiviteter.
Nöjdhet, trygghet och rekommendation
Jag upplever att förskolan i sin helhet är trygg och säker för mitt barn.
Jag upplever att förskolan i sin helhet är trygg och säker.
Jag är som helhet nöjd med mitt barns förskola.
Jag är som helhet nöjd med mitt barns förskola.
Jag kan rekommendera mitt barns förskola.
Jag kan rekommendera mitt barns förskola.
Frågorna i enkäten har formulerats som positiva påståenden med svarskalan 1 Instämmer inte alls- 5 Instämmer helt + vet ej. Vissa
stadsdelar har utöver de gemensamma frågorna extrafrågor. Då enkätens formulering har förändrats mellan tidigare års undersökning
och år 2015 visas vilka påståenden som jämförs över åren.
Inför läsning av rapporten
• Diagrammen visar andelen av de som svarat och som har avgivit ett betyg (1-5). Andelarna beräknas exklusive ”vet
ej-svar”. Det innebär att summan av betyget 1,2, 3, 4 och 5 (instämmer inte alls-instämmer helt) summerar till 100
procent, avrundningar till närmaste heltal har gjorts för respektive betyg vilket innebär att en summering av heltalen
inte nödvändigtvis summerar till 100 procent.
• ”Vet ej” redovisas separat som andelen av de i målgruppen som avgivit svaret ”vet ej”. Syftet med att redovisa ”vet
ej” separat är att möjliggöra jämförelser mellan olika redovisningsgrupper och frågor. Inkluderas ”vet ej” så påverkas
andelen nöjda/mindre nöjda av hur stor andel som svarat vet ej vilket gör att en jämförelse mellan resultaten (tex.
över åren) inte kan göras.
• Vid beräkning av resultaten används alltid årets urval och underlag som utgångspunkt. Detta innebär bland annat att
om exempelvis ett index har förändrats i vilka frågor som ingår räknas tidigare års resultat om baserat på de frågor
som ingår i årets undersökning. Samma princip gäller för olika redovisningsgrupper, exempelvis stadsdel eller
förskoleområde, om förändring har skett i vilka förskolor som ingår i ett redovisningsområde räknas tidigare års
resultat om baserat på de förskolor som i år ingår i området. Detta görs för att korrekta jämförelser mellan åren ska
kunna göras.
• Index per område är en sammanvägning av andelen nöjda (betyg 4 + 5) per aktuellt frågeområde och mäts i skalan
0-100.
• KF-indikator är andelen nöjda (betyg 4 + 5) svar på frågan Jag är som helhet nöjd med mitt barns förskola och mäts i
skalan 0-100.
• Inga resultat redovisas i grupper med mindre än 5 svarande.
• Jämförelse mellan tidigare års undersökningar görs där så är möjligt, se frågorna i enkäten för specifikation.
2015-05-12
Sida 5
Svarsfrekvens
Stockholm stad totalt
Södermalm stadsdel
129167 Pysslingen Förskolor – Mariatorget
Förskolan, flickor
Förskolan, pojkar
Avdelningar:
Pysslingförskolan Mariatorget
Svarsfre- Svarsfre- Svarsfrekvens (%) kvens (%) kvens (%)
2015
2014
2013
69
72
70
67
70
67
52
56
58
52
Antal
svar
2015
34695
4329
38
18
20
Urval
netto
2015
50135
6426
73
38
73
Antal
svar
2014
36364
4571
45
20
25
Urval
netto
2014
50415
6572
81
Antal
svar
2013
34893
4537
48
28
20
Urval
netto
2013
50138
6756
83
2015-05-12
Sida 6
Övergripande resultat
Andel nöjda (betyg 4 + 5)
Rekommendera
förskolan
Nöjd med helheten
Pedagogiska miljön
100
90
80
Trygg och säker
70
Stadsdel 2015
Språklig utveckling
Matematiskt
tänkande
129167 Pysslingen Förskolor –
Mariatorget 2015
Naturvetenskapliga
fenomen
60
Fysisk aktivitet
uppmuntras
50
Själv skapa och
uttrycka sig
40
30
Varierad och
näringsrik kost
20
Kulturutbud
10
0
Information om
maten
Känner sig tryggt
Jag blir bemött
respektfullt
Sociala förmågor
Information om
förskolans mål
Välkommen att ställa
frågor
Delaktighet och
inflytande
Lika möjlighet att
utvecklas
Utveckling och
lärande synliggörs
Barnet bemött
respektfullt
Eget initiativ och
ansvar
Not: Se frågornas formulering
i sin helhet under avsnittet
"Frågorna i enkäten".
2015-05-12
Sida 8
Andel nöjda (betyg 4 + 5)
Rekommendera
förskolan
Pedagogiska miljön
100
129167 Pysslingen Förskolor –
Mariatorget 2015
Språklig utveckling
129167 Pysslingen Förskolor –
Mariatorget 2014
90
80
Matematiskt
tänkande
70
Nöjd med helheten
60
129167 Pysslingen Förskolor –
Mariatorget 2013
50
40
Trygg och säker
Naturvetenskapliga
fenomen
30
20
10
0
Fysisk aktivitet
uppmuntras
Kulturutbud
Information om
förskolans mål
Känner sig tryggt
Välkommen att ställa
frågor
Utveckling och
lärande synliggörs
Sociala förmågor
Eget initiativ och
ansvar
Not: Se frågornas formulering
i sin helhet under avsnittet
"Frågorna i enkäten". Endast
frågor som är jämförbara över
2015-05-12
Sida 9
Andel nöjda (betyg 4 + 5)
Rekommendera
förskolan
Nöjd med helheten
Pedagogiska miljön
100
90
Språklig utveckling
129167 Pysslingen
Förskolor – Mariatorget
2015
Matematiskt tänkande
80
Trygg och säker
70
Naturvetenskapliga
fenomen
Pojke 2015
60
Fysisk aktivitet
uppmuntras
50
Själv skapa och
uttrycka sig
40
Flicka 2015
30
Varierad och näringsrik
kost
20
Kulturutbud
10
0
Information om maten
Känner sig tryggt
Jag blir bemött
respektfullt
Sociala förmågor
Information om
förskolans mål
Välkommen att ställa
frågor
Delaktighet och
inflytande
Lika möjlighet att
utvecklas
Utveckling och lärande
synliggörs
Barnet bemött
respektfullt
Eget initiativ och
ansvar
Not: Se frågornas formulering
i sin helhet under avsnittet
"Frågorna i enkäten".
2015-05-12
Sida 10
Per år
129167 Pysslingen Förskolor – Mariatorget per
år
Utveckling och lärande
1 Instämmer inte
alls
Jag upplever att den pedagogiska
miljön på mitt barns förskola
uppmuntrar till lek, utveckling och
lärande.
Stadsdel 2015 12 10
Förskola 2015 3
Förskola 2014
5
33
97
0
63
95
4
96
0
86
2
95
3
100
4
91
2
82
8
63
89
8
63
98
11
91
10
57
65
30
70
4 4
Stadsdel 2015 1 4
Förskola 2015
63
30
30
Förskola 2014
Jag upplever att mitt barn
uppmuntras till att utveckla sitt
matematiska tänkande.
0
58
10
34
12
Förskola 2014 3
Förskola 2013 2 7
57
31
11
26
35
37
Andel (%)
Nöjda*
Vet ej
87
38
Förskola 2015 3 3
5 Instämmer
helt
4
55
34
Stadsdel 2015 13
Förskola 2013
3
33
Förskola 2013 2 2
Jag upplever att mitt barn uppmuntras till
att utveckla sitt språk.
2
51
53
* Nöjda visar
de som har
svarat 4 och 5.
2015-05-12
Sida 12
129167 Pysslingen Förskolor – Mariatorget per
år
Utveckling och lärande
1 Instämmer inte
alls
Jag upplever att mitt barn uppmuntras
till att utveckla sin förståelse för
naturvetenskapliga fenomen.
Stadsdel 2015 1 4
Förskola 2015
2
13
6
31
Förskola 2015 3
6
94
5
100
16
88
13
90
1
97
0
91
2
63
4
49
3
46
74
13
46
83
4
61
58
Förskola 2013 2 10
38
50
28
62
21
76
Förskola 2014 2 7
30
Andel (%)
Nöjda*
Vet ej
82
51
42
Stadsdel 2015 12 8
5 Instämmer
helt
4
33
Förskola 2014
Jag upplever att mitt barn
uppmuntras till att utveckla sin
förmåga att skapa och uttrycka sig i
olika former.
3
61
Förskola 2013
Jag upplever att förskolan ger mitt
barn möjlighet att ta del av och möta
olika sorters kulturutbud på och
utanför förskolan.
Stadsdel 2015
6
Förskola 2015
5
Förskola 2014 3
Förskola 2013
11
26
46
10
7
19
19
13
11
38
28
37
30
* Nöjda visar
de som har
svarat 4 och 5.
2015-05-12
Sida 13
129167 Pysslingen Förskolor – Mariatorget per
år
Normer och värden samt barns inflytande
1 Instämmer inte
alls
Jag upplever att mitt barn känner
sig tryggt på förskolan.
Jag upplever att mitt barn
uppmuntras till att utveckla sina
sociala förmågor.
Jag upplever att barnen på
förskolan ges lika möjligheter att
utvecklas oberoende av kön, etnisk
tillhörighet, religion eller
funktionsnedsättning.
Stadsdel 2015 12 6
Förskola 2015
2
3
4
Förskola 2014
4
Förskola 2013
4
82
100
0
80
96
0
96
0
91
2
100
0
23
Stadsdel 2015 12 7
Förskola 2015
0
70
16
73
29
11
Andel (%)
Nöjda*
Vet ej
92
22
18
5 Instämmer
helt
62
89
Förskola 2014 2
27
71
98
0
Förskola 2013 2
28
70
98
2
69
91
8
100
5
Stadsdel 2015 12 6
Förskola 2015
14
22
86
Förskola 2014
Förskola 2013
* Nöjda visar
de som har
svarat 4 och 5.
2015-05-12
Sida 14
129167 Pysslingen Förskolor – Mariatorget per
år
Normer och värden samt barns inflytande
1 Instämmer inte
alls
Jag upplever att personalen på
förskolan bemöter mitt barn på ett
respektfullt sätt.
Stadsdel 2015 01 4
Förskola 2015
2
3
4
20
74
16
Förskola 2014
84
24
76
5 Instämmer
helt
Andel (%)
Nöjda*
Vet ej
94
0
100
3
100
0
90
7
100
3
100
7
98
6
Förskola 2013
Stadsdel 2015 11 8
Jag upplever att mitt barn
uppmuntras till att ta eget initiativ och
ansvar.
Förskola 2015
Förskola 2014
Förskola 2013 2
29
27
61
73
22
78
42
56
* Nöjda visar
de som har
svarat 4 och 5.
2015-05-12
Sida 15
129167 Pysslingen Förskolor – Mariatorget per
år
Samverkan med hemmet
1 Instämmer inte
alls
Mitt barns utveckling och lärande
dokumenteras och synliggörs.
Stadsdel 2015 3 6
Förskola 2015
16
29
16
8
46
78
23
Stadsdel 2015 2 5
67
13
5
Förskola 2014
5 Instämmer
helt
4
87
7
Förskola 2013 2
Förskola 2015
3
13
Förskola 2014
Jag har möjlighet till delaktighet och
inflytande i verksamheten.
2
29
51
19
76
16
84
Andel (%)
Nöjda*
Vet ej
75
2
100
0
93
0
90
0
80
1
95
3
100
2
83
1
97
3
98
2
90
0
Förskola 2013
Jag känner mig välkommen att ställa
frågor och framföra synpunkter på
verksamheten.
Stadsdel 2015 2 4
11
Förskola 2015 3
59
24
Förskola 2014 2
Förskola 2013
24
73
14
10
84
23
67
* Nöjda visar
de som har
svarat 4 och 5.
2015-05-12
Sida 16
129167 Pysslingen Förskolor – Mariatorget per
år
Samverkan med hemmet
1 Instämmer inte
alls
Jag har fått information om förskolans
mål och arbetssätt.
Stadsdel 2015 1 3
9
Förskola 2015 3
16
Förskola 2014 2 4
7
Förskola 2013 2
Förskola 2015
3
4
26
60
82
87
27
Stadsdel 2015 12 5
Jag uppplever att personalen på
förskolan bemöter mig på ett
respektfullt sätt.
2
13
71
19
73
87
5 Instämmer
helt
Andel (%)
Nöjda*
Vet ej
86
1
97
0
93
0
98
0
93
0
100
0
Förskola 2014
Förskola 2013
* Nöjda visar
de som har
svarat 4 och 5.
2015-05-12
Sida 17
129167 Pysslingen Förskolor – Mariatorget per
år
Kost, rörelse och hälsa
1 Instämmer inte
alls
Jag är nöjd med informationen jag får
om maten på förskolan.
Stadsdel 2015
Förskola 2015
3 6
2
3
14
5
25
1
95
0
82
2
83
5
89
0
76
9
55
83
3
57
86
3
93
7
87
6
76
18
30
Andel (%)
Nöjda*
Vet ej
76
51
18
Förskola 2014
5 Instämmer
helt
4
52
Förskola 2013
Stadsdel 2015 2 3
Jag upplever att mitt barns förskola
serverar en varierad och näringsrik
mat.
Förskola 2015
12
11
25
58
16
Förskola 2014 2
74
22
41
34
Förskola 2013
Jag upplever att mitt barn
uppmuntras till fysiska aktiviteter.
Stadsdel 2015 1 3
13
Förskola 2015 3
11
Förskola 2014 2 5
Förskola 2013
28
13
30
29
64
38
49
* Nöjda visar
de som har
svarat 4 och 5.
2015-05-12
Sida 18
129167 Pysslingen Förskolor – Mariatorget per
år
Nöjdhet, trygghet och rekommendation
1 Instämmer inte
alls
Jag upplever att förskolan i sin helhet
är trygg och säker för mitt barn.
Stadsdel 2015 12 6
Förskola 2015
5
Förskola 2014
4
32
8
Förskola 2013 2
Jag kan rekommendera mitt barns
förskola.
0
100
0
64
96
0
63
88
0
95
0
96
0
98
0
87
0
95
0
96
0
98
0
78
27
Stadsdel 2015 3 3
8
Förskola 2015
5
8
Förskola 2014
4
13
Förskola 2013 2
100
84
18
71
20
67
87
82
30
Andel (%)
Nöjda*
Vet ej
0
25
11
5 Instämmer
helt
90
65
84
Förskola 2013 2 2
Förskola 2015
4
87
16
Stadsdel 2015 2 2
3
26
13
Förskola 2014
Jag är som helhet nöjd med mitt barns
förskola.
2
68
* Nöjda visar
de som har
svarat 4 och 5.
2015-05-12
Sida 19
Flickor/pojkar
129167 Pysslingen Förskolor – Mariatorget flickor
och pojkar per år
Utveckling och lärande
1 Instämmer inte
alls
Jag upplever att den pedagogiska
miljön på mitt barns förskola
uppmuntrar till lek, utveckling och
lärande.
Stadsdel 2015 12 10
Pojke 2015 5
95
0
100
0
100
0
89
10
95
0
96
0
86
2
65
90
0
65
100
6
100
4
100
5
100
0
85
4
82
8
79
5
100
11
96
4
100
20
95
5
50
68
11
Pojke 2013
5
Flicka 2013
4
33
56
50
29
Stadsdel 2015 13 10
Pojke 2015 5 5
Flicka 2015
45
68
30
57
25
35
29
Flicka 2014
71
32
Pojke 2013
68
45
7
Stadsdel 2015 1 4
Pojke 2015
7
55
26
59
12
31
21
Flicka 2015
Pojke 2014
0
75
32
4
69
54
25
5
Flicka 2013
4
58
42
Flicka 2014
Pojke 2013
51
21
31
75
47
8
29
Andel (%)
Nöjda*
Vet ej
87
50
Pojke 2014
Jag upplever att mitt barn
uppmuntras till att utveckla sitt
matematiska tänkande.
5 Instämmer
helt
4
55
20
Pojke 2014
Flicka 2013
3
33
Flicka 2015
Flicka 2014
Jag upplever att mitt barn uppmuntras till
att utveckla sitt språk.
2
47
58
88
14
* Nöjda visar
de som har
svarat 4 och 5.
2015-05-12
Sida 21
129167 Pysslingen Förskolor – Mariatorget flickor
och pojkar per år
Utveckling och lärande
1 Instämmer inte
alls
Jag upplever att mitt barn uppmuntras
till att utveckla sin förståelse för
naturvetenskapliga fenomen.
Stadsdel 2015 1 4
13
Pojke 2015
11
Flicka 2015
51
58
35
65
45
55
38
Pojke 2013
63
18
29
4 4
53
44
Stadsdel 2015 12 8
Pojke 2015 5
Flicka 2015
5 Instämmer
helt
4
32
Flicka 2014
Flicka 2013
3
31
Pojke 2014
Jag upplever att mitt barn uppmuntras till
att utveckla sin förmåga att skapa och
uttrycka sig i olika former.
2
48
28
62
30
8
Flicka 2014
5 5
25
5
100
6
100
12
100
20
82
15
92
11
90
1
0
0
92
4
90
0
63
4
30
40
0
29
59
6
85
20
63
5
89
5
67
35
6
89
95
89
Pojke 2014
82
100
65
11
Andel (%)
Nöjda*
Vet ej
55
Pojke 2013
Flicka 2013
Stadsdel 2015
Jag upplever att förskolan ger mitt
barn möjlighet att ta del av och möta
olika sorters kulturutbud på och
utanför förskolan.
Pojke 2015
6
11
10
5
Flicka 2014
5
5
7
38
10
41
Pojke 2014
Flicka 2013
26
50
Flicka 2015
Pojke 2013
19
10
29
30
16
5
55
16
26
37
15
37
53
37
41
78
4
* Nöjda visar
de som har
svarat 4 och 5.
2015-05-12
Sida 22
129167 Pysslingen Förskolor – Mariatorget flickor
och pojkar per år
Normer och värden samt barns inflytande
1 Instämmer inte
alls
Jag upplever att mitt barn känner sig
tryggt på förskolan.
Jag upplever att mitt barn uppmuntras till
att utveckla sina sociala förmågor.
Jag upplever att barnen på förskolan
ges lika möjligheter att utvecklas
oberoende av kön, etnisk tillhörighet,
religion eller funktionsnedsättning.
2
3
4
Stadsdel 2015 12 6
22
Pojke 2015
15
Flicka 2015
22
Pojke 2014 4
16
Flicka 2014 5
15
Pojke 2013 5
25
Flicka 2013 4
21
Stadsdel 2015 12 7
29
Pojke 2015
15
Flicka 2015 6
Pojke 2014 4
20
Flicka 2014
35
Pojke 2013
30
Flicka 2013 4
26
Stadsdel 2015 12 6
Pojke 2015
22
Flicka 2015 6
Pojke 2014
Flicka 2014
Pojke 2013
Flicka 2013
70
85
78
80
80
70
75
62
85
94
76
65
70
70
22
69
78
94
5 Instämmer
helt
Andel (%)
Nöjda*
Vet ej
92
0
100
0
100
0
96
0
95
0
95
0
96
0
91
2
100
0
100
0
96
0
100
0
100
0
96
4
91
8
100
10
100
0
* Nöjda visar
de som har
svarat 4 och 5.
2015-05-12
Sida 23
129167 Pysslingen Förskolor – Mariatorget flickor
och pojkar per år
Normer och värden samt barns inflytande
1 Instämmer inte
alls
Jag upplever att personalen på
förskolan bemöter mitt barn på ett
respektfullt sätt.
Stadsdel 2015 01 4
2
3
4
20
Pojke 2015
74
21
Flicka 2015
79
11
89
Pojke 2014
32
Flicka 2014
68
15
85
5 Instämmer
helt
Andel (%)
Nöjda*
Vet ej
94
0
100
5
100
0
100
0
100
0
90
7
Pojke 2013
Flicka 2013
Stadsdel 2015 11 8
Jag upplever att mitt barn
uppmuntras till att ta eget initiativ och
ansvar.
29
61
Pojke 2015
26
74
100
5
Flicka 2015
28
72
100
0
100
0
100
16
55
100
0
56
96
11
Pojke 2014
20
Flicka 2014
25
Pojke 2013
Flicka 2013
80
75
45
4
40
* Nöjda visar
de som har
svarat 4 och 5.
2015-05-12
Sida 24
129167 Pysslingen Förskolor – Mariatorget flickor
och pojkar per år
Samverkan med hemmet
1 Instämmer inte
alls
Mitt barns utveckling och lärande
dokumenteras och synliggörs.
Jag har möjlighet till delaktighet och
inflytande i verksamheten.
Jag känner mig välkommen att ställa
frågor och framföra synpunkter på
verksamheten.
2
3
Stadsdel 2015 3 6
16
Pojke 2015
20
Flicka 2015 6
Pojke 2014 4
12
Flicka 2014
10
20
Pojke 2013
10
30
Flicka 2013 4 7
18
Stadsdel 2015 2 5
13
Pojke 2015
21
Flicka 2015
11
17
Pojke 2014
16
Flicka 2014
16
Pojke 2013
Flicka 2013
Stadsdel 2015 2 4 11
24
Pojke 2015
32
Flicka 2015 6
17
Pojke 2014 4 8
Flicka 2014
22
Pojke 2013
15
20
Flicka 2013
7
25
5 Instämmer
helt
4
29
46
80
94
84
70
60
71
29
51
79
72
84
84
59
Andel (%)
Nöjda*
Vet ej
75
2
100
0
100
0
96
0
90
0
90
0
89
0
80
1
100
5
89
0
100
0
100
5
83
1
100
5
78
94
0
96
0
78
100
5
85
0
68
88
65
68
93
0
* Nöjda visar
de som har
svarat 4 och 5.
2015-05-12
Sida 25
129167 Pysslingen Förskolor – Mariatorget flickor
och pojkar per år
Samverkan med hemmet
1 Instämmer inte
alls
Jag har fått information om förskolans
mål och arbetssätt.
Stadsdel 2015 1 3
9
Pojke 2015
5
Flicka 2015
6
Pojke 2014
4 4
Flicka 2014
5 5
Pojke 2015
Flicka 2015
4
26
60
70
94
92
10
80
25
4
75
29
Stadsdel 2015 12 5
Jag uppplever att personalen på
förskolan bemöter mig på ett
respektfullt sätt.
3
25
Pojke 2013
Flicka 2013
2
15
11
68
19
73
85
89
5 Instämmer
helt
Andel (%)
Nöjda*
Vet ej
86
1
95
0
100
0
96
0
90
0
100
0
96
0
93
0
100
0
100
0
Pojke 2014
Flicka 2014
Pojke 2013
Flicka 2013
* Nöjda visar
de som har
svarat 4 och 5.
2015-05-12
Sida 26
129167 Pysslingen Förskolor – Mariatorget flickor
och pojkar per år
Kost, rörelse och hälsa
1 Instämmer inte
alls
Jag är nöjd med informationen jag får
om maten på förskolan.
Jag upplever att mitt barns förskola
serverar en varierad och näringsrik mat.
Jag upplever att mitt barn
uppmuntras till fysiska aktiviteter.
Stadsdel 2015
Pojke 2015
Flicka 2015
Pojke 2014
Flicka 2014
Pojke 2013
Flicka 2013
2
3 6
14
5
25
6
11
16
21
Stadsdel 2015 2 3 12
Pojke 2015
15
5
Flicka 2015 6
28
Pojke 2014
24
Flicka 2014
6
19
Pojke 2013
Flicka 2013
Stadsdel 2015 1 3
13
Pojke 2015 5
11
Flicka 2015
11
Pojke 2014
8
Flicka 2014 6
Pojke 2013
20
Flicka 2013
8
3
5 Instämmer
helt
4
25
51
70
83
32
26
52
53
25
58
80
67
48
28
31
28
26
33
44
55
58
56
25
33
67
61
35
40
45
52
Andel (%)
Nöjda*
Vet ej
76
1
95
0
94
0
84
0
79
5
83
5
85
0
94
0
76
0
75
20
83
3
84
5
89
0
92
4
94
10
80
0
92
11
* Nöjda visar
de som har
svarat 4 och 5.
2015-05-12
Sida 27
129167 Pysslingen Förskolor – Mariatorget flickor
och pojkar per år
Nöjdhet, trygghet och rekommendation
1 Instämmer inte
alls
Jag upplever att förskolan i sin helhet
är trygg och säker för mitt barn.
Jag är som helhet nöjd med mitt barns
förskola.
Stadsdel 2015 12 6
Pojke 2015
20
Flicka 2015 6
3
4
26
65
80
94
5 Instämmer
helt
Andel (%)
Nöjda*
Vet ej
90
0
100
0
100
0
Pojke 2014
16
84
100
0
Flicka 2014
15
85
100
0
95
0
96
0
88
0
90
0
100
0
96
0
95
0
70
100
0
71
96
0
87
0
90
0
100
0
96
0
95
0
100
0
Pojke 2013
5
Flicka 2013
4
35
Flicka 2015
6
Pojke 2014
4
25
63
15
75
16
5
80
20
75
30
4
25
Stadsdel 2015 3 3 8
Pojke 2015
10
10
Flicka 2015 6
Pojke 2014
4
Flicka 2014
5
20
67
80
94
8
88
20
Pojke 2013
Flicka 2013
67
94
Pojke 2013
Flicka 2013
60
30
Stadsdel 2015 2 2 8
Pojke 2015
10
Flicka 2014
Jag kan rekommendera mitt barns
förskola.
2
75
40
4
22
60
74
96
0
* Nöjda visar
de som har
svarat 4 och 5.
2015-05-12
Sida 28
Index per område och KF-indikator
129167 Pysslingen Förskolor – Mariatorget index per område och år samt KF-indikator
100
0
Utveckling och lärande
Stadsdel 2015
Förskola 2015
Förskola 2014
Förskola 2013
Normer och värden samt
barns inflytande
Stadsdel 2015
Förskola 2015
Förskola 2014
Förskola 2013
Samverkan med hemmet
Stadsdel 2015
Förskola 2015
Förskola 2014
Förskola 2013
Kost, rörelse och hälsa
Stadsdel 2015
Förskola 2015
Förskola 2014
Förskola 2013
82
87
93
90
91
100
98
97
83
98
95
92
80
90
83
87
88
Nöjdhet , trygghet och
rekommendation
Stadsdel 2015
Förskola 2015
Förskola 2014
Förskola 2013
88
KF-indikator
Stadsdel 2015
Förskola 2015
Förskola 2014
Förskola 2013
96
97
97
95
96
98
Observera att i
tidigare års
undersökningar
ingick inte alla årets
frågor i
2015-05-12
Sida 30